“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”這句話是莎士比亞說(shuō)的。我也覺(jué)得是的，因?yàn)樽x書(shū)的樂(lè)趣的無(wú)窮的。下面是小編為你整理了我讀書(shū)我快樂(lè)小學(xué)生作文，希望能幫助到您。
我讀書(shū)我快樂(lè)小學(xué)生作文（1）
高爾基說(shuō)過(guò)；"書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。''確實(shí)，書(shū)可以使我們進(jìn)步，是我們擁有高深的學(xué)問(wèn)。
古代詩(shī)圣杜甫有句名言；"讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。''這一點(diǎn)是不能否認(rèn)的，杜甫所看過(guò)的博覽群書(shū)不可計(jì)數(shù)，雖然許多書(shū)都被他翻爛了，翻破了，但書(shū)中的知識(shí)卻深深地印在了他的腦子里。所以，多讀一些對(duì)我們有益的書(shū)是能幫助我們寫(xiě)好作文的。書(shū)是人類的營(yíng)養(yǎng)品，書(shū)是人類智慧的結(jié)晶。
我曾讀過(guò)一本書(shū)《淘氣包馬小跳》，作者是著名作家楊紅櫻，是我最喜歡的一部書(shū)，楊紅櫻也是我最喜歡的作家�！短詺獍R小跳》這本書(shū)，講述的是馬小跳、夏林果、路曼曼、丁文濤、杜真子、張達(dá)、毛超、唐飛、黃菊安琪兒他們身上發(fā)生的趣事。我記得最清楚的一件事就是：披薩餅VS麻辣燒烤，事情是這樣的：馬小跳他們班舉行野炊活動(dòng)，馬小跳、張達(dá)、毛超、唐飛、路曼曼、夏林果、安琪兒、黃菊他們一組，馬小跳被選為組長(zhǎng)，他們決定吃麻辣燒烤，丁文濤準(zhǔn)備吃披薩餅。那天下午，馬小跳那一組烤出的燒烤實(shí)在是太香了，連秦老師都擋不住這種誘惑，而丁文濤做的比薩餅酸不溜丟不好吃，因此馬小跳被選為了最佳野炊小組長(zhǎng)。我讀著讀著，笑了，感覺(jué)自己當(dāng)時(shí)好像在現(xiàn)場(chǎng)似的。
同學(xué)們，讀書(shū)吧。讀書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí)，讓我們一起體驗(yàn)的書(shū)的快樂(lè)吧。
我讀書(shū)我快樂(lè)小學(xué)生作文（2）
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯�！蔽覑�(ài)讀書(shū)，每當(dāng)我拿起書(shū)時(shí)，我就像剎車(chē)失靈的火車(chē)在書(shū)的跑道上盡情奔馳。每當(dāng)我拿起書(shū)時(shí)，我就像小牛犢闖入知識(shí)的草場(chǎng)，貪婪地吃著知識(shí)地嫩草。
我愛(ài)讀書(shū)，看《魯濱遜漂流記》看到了堅(jiān)定的魯濱遜，學(xué)習(xí)著他的堅(jiān)定�？础栋耸飙h(huán)游世界》與精密計(jì)算時(shí)間的福克先生同行，知道了珍惜時(shí)間�？础独ハx(chóng)記》與法布爾一起來(lái)到昆蟲(chóng)王國(guó)，領(lǐng)略昆蟲(chóng)的力量�？础稅�(ài)的教育》感受到人間的愛(ài)，細(xì)細(xì)體會(huì)來(lái)自各方面的愛(ài)與關(guān)懷�？础陡窳蟹鹩斡洝穪�(lái)到一個(gè)個(gè)奇異的環(huán)境探險(xiǎn)�？础度龂�(guó)演義》與魯肅、諸葛亮一起出謀劃策，與關(guān)羽、張飛立功戰(zhàn)場(chǎng)。
看《水滸傳》與一百零八條好漢出生入死、上刀山下火海，與武松一起打虎、與林沖一起闖白虎堂�？础段饔斡洝放c孫悟空一起斬妖除魔�？础都t樓夢(mèng)》細(xì)細(xì)體會(huì)人物情節(jié)。看《史記》了解我們的祖先了解他們的時(shí)代、了解他們的故事�？础妒f(wàn)個(gè)為什么》了解未知的世界�？础睹斯适隆妨私饷说谋澈蟆？础短圃�(shī)三百首》體會(huì)詩(shī)人的喜怒哀樂(lè)，陳子昂的懷才不遇、于謙的高尚情操。
��！那小小的書(shū)柜、那一本本書(shū)，增長(zhǎng)了我的知識(shí)，提高了我的口才，熏陶了我的情操。��！我愛(ài)書(shū)，我讀書(shū)，我快樂(lè)。
我讀書(shū)我快樂(lè)小學(xué)生作文（3）
每個(gè)人都有專屬自己的那份獨(dú)特的快樂(lè)，我的快樂(lè)很簡(jiǎn)單純粹，是讀書(shū)賦予的。
著名的文學(xué)家高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！庇魫灂r(shí)，捧一本書(shū)置身于安靜的溪邊，讓心中的憂思愁緒，在手指掀動(dòng)的瞬間，隨著溪流無(wú)聲地逝去；歡樂(lè)時(shí)，讀一首歡樂(lè)的抒情詩(shī)以助興，讓胸襟更加豁達(dá)，心底更加甜蜜，如飲一杯香醇綿甜的美酒。書(shū)就像是一部動(dòng)畫(huà)片，引人入勝，讓人陶醉其中；書(shū)又像一根細(xì)絲，在不經(jīng)意間與我相連，牽住了我的心。我讀書(shū)，我快樂(lè)！
“媽媽，我回來(lái)啦！”“逸逸，今天怎么這么高興呀？”媽媽看著一臉笑容的我問(wèn)�！皨寢專业淖魑某闪朔段�，在全班朗讀了！”我驕傲地跟媽媽分享著快樂(lè)。
前段時(shí)間，爸爸給我買(mǎi)了幾本《兒童文學(xué)》回來(lái)。我拿到書(shū)就迫不及待地翻開(kāi)。我一打開(kāi)書(shū)，恍如身臨其境。鮮紅的雞冠花，整片的油菜花，花園里的郁金香，我漫步在其中。這一篇讀完了，我跳出了幻境。我細(xì)細(xì)地讀著每個(gè)字，端詳著每幅插圖，頓時(shí)，我有種寫(xiě)作的沖動(dòng)，拿起作文本就開(kāi)始寫(xiě)。沒(méi)想到星期一把作文交上去，星期三就看見(jiàn)作文本上大大的“讀”字。看見(jiàn)“讀”字，我心里不知有多么激動(dòng)。隨著兩個(gè)星期，我的作文也有“讀”字。我讀書(shū)，我快樂(lè)！
星期五了，家里又開(kāi)知識(shí)大會(huì)了，我在家里又毫無(wú)懸念地當(dāng)上家庭知識(shí)王。這些都是書(shū)帶給我的，我讀書(shū)，我快樂(lè)！
我讀書(shū)，我快樂(lè)！古人云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，我還要說(shuō)：“書(shū)中自有無(wú)邊樂(lè)，書(shū)中自有處處歡�！�