太多太多的作業(yè)作文
。我的作業(yè)可比劉鈺恒的一天一張數(shù)學(xué)卷子還要多呢!我倒希望我的作業(yè)像他一樣除了家庭作業(yè)外就是一張卷子。我粗略算了算,不算家庭作業(yè)和日記,還不包括那兩套小卷子,《英才教程》《課時測評》《名校名卷》……這些不是比較厚就是面積太大,這些加起來的厚度抵得上一本語文書和一本數(shù)學(xué)書,如果要背課文那就更見鬼!當(dāng)然,這些都是我在這一學(xué)期內(nèi)要完成,不是,必須完成的,那么一天的作業(yè)量可想而知了。
踏入新的一年,不只是新年新氣象,還有更多的作業(yè)。其實很多時候我在別人看來很貪玩,可是我付出了多少努力學(xué)習(xí),做了多少作業(yè)。‰y道考一個好成績是很輕松很如意的嗎?不是呀!
多做作業(yè),多接觸題目類型,這會對我有好處,雖然這是真理,但太多太多的作業(yè)也讓我吃不消,現(xiàn)在,我最怕老師上新課,可老師上課也太快了,一天就能學(xué)一課,天。
做作業(yè)對我來說非常不陌生,我從一年級的時候就做很多“額外”作業(yè),記得那時做的是一本叫《學(xué)王·一拖三》的書,也是語數(shù)兩本,
小學(xué)生作文大全
《太多太多的作業(yè)作文》(http://www.dameics.com)。可如今六年級下學(xué)期,伴隨我的是這么多的作業(yè)。說老實話,在累得手酸時,在絞盡腦汁時,在攻破難題時,我的心里更多的還是喜悅。我對作業(yè)到底懷著一種什么情感呢?感恩?厭惡?喜愛?沒有興趣?哦,我想是這樣的,其實,我不是一個太了解自己性格的人,我對作業(yè)談不上喜愛,也談不上沒有興趣,里面的講解讓我理解得更深入,巧妙的解法令我贊嘆。我懷著向上的精神,學(xué)好的態(tài)度翻開它,以勝利的喜悅、酸痛的手關(guān)上了它。我想,這一刻我應(yīng)該感謝作業(yè)了。
我最初面對這太多太多的作業(yè)時,我對它有一種敵意,F(xiàn)在,我們成了朋友。是的,當(dāng)我看到學(xué)習(xí)上的突破時,我能不把它當(dāng)朋友嗎?
我敢說,在這個六(8)班里,沒有誰能有我每天做的作業(yè)多。我
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