浙江省桐鄉(xiāng)市 桐鄉(xiāng)市烏鎮(zhèn)植材小學(xué)五(2) 沈臻杰 今天下午第三節(jié)課我們要去野炊,地點(diǎn)是茅盾廣場(chǎng),
搭灶燒飯作文
。由于今天下午的時(shí)間比較緊張,所以,我們就利用中午時(shí)間去那里搭灶,免得下午沒有時(shí)間搭,甚至還會(huì)燒不好。中午,我們男同學(xué)跟著老師去茅盾廣場(chǎng)。來到那里,大家紛紛去尋找舊磚頭。我們組的人非常靈活,很快就找來了三十多塊舊磚。我就動(dòng)手搭了起來。這時(shí),老師叫我們停一下,說:“搭灶時(shí)要注意灶口的方向。灶口的方向要與風(fēng)向一致,否則不但會(huì)吃煙,而且會(huì)燒不好飯的!蔽以嚵艘幌嘛L(fēng)向,今天是南風(fēng)。于是,我把灶口出在南面。我在下面放了一圈磚,大小比我們小組的鍋?zhàn)拥滓笠恍H缓笪以谏厦娼诲e(cuò)著放磚。這樣會(huì)牢固一些,不會(huì)倒塌。放了兩層以后我放磚時(shí)收小了一點(diǎn)。放了五層磚以后,我看到已經(jīng)差不多高了。我想如果再搭高一點(diǎn)的話會(huì)影響火力的發(fā)揮。于是,我就和同學(xué)說:“我們的灶頭已經(jīng)搭好了,多余的磚可以支援少的小組。”他們聽了我的話就把舊磚送給少磚的小組。他們還紛紛表示感謝呢!
下午,第三節(jié)課的上課鈴聲還沒有響起,我們就已經(jīng)拿著物品飛一般地沖向廣場(chǎng),
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《搭灶燒飯作文》(http://www.dameics.com)。男同學(xué)沖在前面,女同學(xué)緊跟在后面。等到我們跑到女同學(xué)也趕到了。我們接過她們手中的東西,把鍋?zhàn)臃旁谠铑^上,把米、肉等物品放在鍋?zhàn)永锩,再放上一?a class="channel_keylink" title="水">水。我就蓋上鍋蓋,開始燒了。用打火機(jī)點(diǎn)著報(bào)紙,放到灶肚里,然后放上軟柴,架上硬柴;鹆⒖谈Z了上來;鹪絹碓酱螅颜麄(gè)灶頭都包圍住了,簡(jiǎn)直讓人不敢靠近。這時(shí),一位同學(xué)不顧自己的安危堅(jiān)守在崗位上。他用力扇風(fēng),還不時(shí)添一些柴到灶肚里面。
忽然,一股焦味撲鼻而來,沈怡紅在旁邊驚叫起來。我馬上去請(qǐng)來了一位老師幫助察看一下。老師走了過來,他揭開蓋子,用飯鏟把飯拌了一下,說:“好了,不用燒了!蓖瑫r(shí),他拿來兩塊磚放到灶肚里壓住了火。接著,他又說:“你們讓它再燜五分鐘,就可以拿回去吃了!蔽覀?cè)谶吷下勚埾阏媸情_心極了。
后來,我們把飯鍋抬回教室去吃了,一邊吃,一邊品嘗。我們這一組的飯不知道怎么搞的不太熟,但是,我吃到嘴里覺得味道好極了,比爸爸媽媽燒的都要好吃。你說這怪不怪?