讀書(shū)，有很多好處：可以增長(zhǎng)知識(shí)，可以積累一些好詞佳句，更重要的是讀書(shū)使我找到無(wú)窮的樂(lè)趣。下面是小編為你整理了讀書(shū)使我聰明作文，希望能幫助到您。
讀書(shū)使我聰明作文（1）
“書(shū)，猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！保澜缟嫌性S多書(shū)都能使我們變聰明，比如那本《東方快車(chē)謀殺案》，書(shū)里的大偵探波洛從一些細(xì)節(jié)就偵破了一個(gè)謀殺案，讓我佩服不已。
有一天，我和媽媽去逛商場(chǎng)，當(dāng)走到“肯德基”附近時(shí)，有一個(gè)小伙子走過(guò)來(lái)向媽媽問(wèn)路，但他的聲音非常小，還邊走邊說(shuō)著些什么，和他一起的一個(gè)年輕姑娘也走到媽媽邊上，緊挨著媽媽的包……這時(shí)，媽媽可能也注意到了這一點(diǎn)，把包換到了另一只手上，并且停了下來(lái)，兩人于是匆忙走開(kāi)了。
他們走開(kāi)后，媽媽說(shuō)：“這兩個(gè)人是怎么回事？”我說(shuō)：“他們不是問(wèn)路的，可能是小偷。”“小偷？”媽媽看著我。
“我有三個(gè)證據(jù)：第一、當(dāng)你向別人問(wèn)路時(shí)，聲音會(huì)小得讓人聽(tīng)不清嗎？第二，會(huì)邊走邊問(wèn)嗎？當(dāng)別人停下來(lái)回答時(shí)，為什么反而不問(wèn)了、走開(kāi)了呢？第三，當(dāng)你向別人問(wèn)路時(shí)，你和你的朋友會(huì)不會(huì)不站在一起，而是一個(gè)在一邊，把你要問(wèn)路的那個(gè)人包圍起來(lái)？還有，最重要的一點(diǎn)，你向別人問(wèn)路時(shí)會(huì)，緊緊地挨著人家的包嗎？由此看來(lái)，那兩個(gè)人很可能是……”
聽(tīng)了我的一番“宏論”，媽媽瞪大了眼睛：“你怎么變得這么聰明？“
“這都是從書(shū)上看來(lái)的。是波洛教我的。”我于是給媽媽講了波洛破案的故事，媽媽聽(tīng)得津津有味，直夸我聰明。
我愉快極了，因?yàn)槲覐臅?shū)上學(xué)到了許多新的知識(shí)。正是《東方快車(chē)謀殺案》中的波洛教會(huì)了我要仔細(xì)觀察，從細(xì)節(jié)發(fā)現(xiàn)“犯罪”，我才幫媽媽分析出了壞人。是讀書(shū)讓我變得更聰明，我愛(ài)讀書(shū)！
讀書(shū)使我聰明作文（2）
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”這個(gè)比喻，我覺(jué)得特別親切。
我三年級(jí)的時(shí)候，漸漸地喜歡上讀書(shū)了，我?guī)缀趺刻於家磿?shū)，要不然就“百事荒蕪”了。
在記憶的心扉中，我有一件事終生難忘——就是那次竊讀：有一天，我正在津津有味地看著書(shū)，當(dāng)我在擔(dān)心張飛的命運(yùn)時(shí)，突然傳出一陣聲音，原來(lái)是爸爸叫我睡覺(jué)，但是不管他怎么叫我，我都不肯睡，最后他來(lái)了個(gè)河?xùn)|獅吼，我才依依不舍地放下書(shū)去睡覺(jué)，心里怒氣沖沖。在半夜三更的時(shí)候，我心想：明天是星期天，用得著這么早那么早就睡覺(jué)嗎！于是我起床了，小心翼翼地走到書(shū)桌旁，棚！不好，踩到罐子了，我又回過(guò)頭來(lái)，爸爸媽媽媽媽沒(méi)被吵醒，我心里暗喜沒(méi)被發(fā)現(xiàn)。我走到書(shū)桌旁，隨便拿了一本書(shū)，如醉如癡地看著，直到凌晨五點(diǎn)我才放下書(shū)，去睡覺(jué)。
還有一件事情也令我終生難忘：有一天，我正沉浸在書(shū)中的故事中，突然，媽媽吩咐我：“我出去有點(diǎn)事，待會(huì)你把燒水器的插頭給拔了�！蔽衣唤�(jīng)心的應(yīng)了聲：“哦。”10分鐘后，我總覺(jué)得什么事沒(méi)有做，Ohmygod，我忘記把燒水器的插頭拔了，我往燒水器一看，不好，水漏出來(lái)了！我心里一緊，等待著挨揍的降臨，又過(guò)了仿佛一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)的20分鐘后，媽媽回來(lái)了，我做好了心理準(zhǔn)備，準(zhǔn)備挨揍，媽媽看了看燒水器，動(dòng)手就要打我，但她又看了看桌子上的書(shū)，心中的火氣被消了。對(duì)我說(shuō)：“我是很開(kāi)心你喜歡看書(shū)的，但是也不能忘記我交代給你的任務(wù)�！�
書(shū)，使我學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn)，自從我愛(ài)看書(shū)之后，幾乎每次期末考試都得了前五名。因此，我要感謝書(shū)，假如我不愛(ài)看書(shū)的話(huà)，我現(xiàn)在成績(jī)都是倒數(shù)第幾名的了。
讀書(shū)使我聰明作文（3）
這學(xué)期，我校開(kāi)展了“創(chuàng)造書(shū)香校園”的活動(dòng)，掀起了“讓讀書(shū)成為習(xí)慣”的熱潮。語(yǔ)文老師要求我們，要多讀一些書(shū)，這樣不僅能提高寫(xiě)作水平，而且還能拓寬視野。為了鼓勵(lì)我們多讀書(shū)，我們班還舉行了“我讀書(shū)、我聰明、我美麗”讀書(shū)活動(dòng)，從那以后我更喜歡看書(shū)了。我經(jīng)常利用課余時(shí)間讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《小學(xué)生優(yōu)秀作文選》等一些好書(shū)。
像老師說(shuō)的那樣，從課外書(shū)中我學(xué)到了好多知識(shí)呢。就拿上個(gè)星期日的一件事來(lái)說(shuō)吧。記得那天早飯后，鄰居家的小妹妹拿著乒乓球來(lái)到我家，約我和她一起玩。我們倆玩著玩著，一不小心，把球踩扁了，我想把乒乓球捏圓，可我拿著球左捏右捏，不但沒(méi)捏圓，反而更扁了。鄰居小妹妹一看，哭著要我賠。我正準(zhǔn)備回家問(wèn)媽媽要錢(qián)給她買(mǎi)，卻忽然想起《十萬(wàn)個(gè)為什么》上面有這方面的知識(shí)。何不按書(shū)上說(shuō)的去試試呢？
我跑回家，找了個(gè)水杯，把扁球放在杯子里，然后倒上熱水，蓋上蓋子，大約過(guò)了五六分鐘，拿出來(lái)一看，哈哈，乒乓球恢復(fù)了原來(lái)的形狀。我高興地把乒乓球還給了小妹妹，她也高興地笑了。
這件事使我真正懂得了“讀書(shū)能使人聰明”的道理。
讀書(shū)使我聰明作文（4）
我是一年級(jí)的小學(xué)生，風(fēng)上學(xué)時(shí)什么也不懂。上學(xué)之后，懂的事就多起來(lái)。
我讀過(guò)“司馬光砸缸的故事”，司馬光小時(shí)候和一幫小朋友捉迷藏，一個(gè)小朋友不小心掉進(jìn)一個(gè)個(gè)大水缸里，出不來(lái)了。小朋友們都很著急，有的哭了，有的想去找大人幫忙。司馬光沒(méi)有害怕，抱起一塊大石頭，把缸磺破了，水就從水缸里流出來(lái)了，人也得救了。
這個(gè)故事告訴我，有智慧，才能救人。
以后，我要努力讀書(shū)，做一個(gè)聰明的人。