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放風(fēng)箏三年級(jí)放風(fēng)箏作文400字_小學(xué)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的放風(fēng)箏三年級(jí)放風(fēng)箏作文400字_小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
放風(fēng)箏三年級(jí)放風(fēng)箏作文400字_小學(xué)作文1
星期天，天氣晴朗，我和媽媽、弟弟一起來(lái)到一片碧綠碧綠的一望無(wú)際的草地上，那有五彩斑斕的花，它們好像在說(shuō)：“你好，歡迎你們來(lái)到這里！”
弟弟說(shuō)：“哇，好多人��！”我抬頭看，好多動(dòng)物呀！天上有五顏六色的蝴蝶，有穿著紫色的小魚，有拖著長(zhǎng)尾巴的水母，有憤怒的小鳥，還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紅色的`龍，它好像在說(shuō)：“我飛地比你高！”旁邊還有穿著紅大衣的蜻蜓，像紅色的飛機(jī)，真威風(fēng)！天空真熱鬧，好像一個(gè)奇特的動(dòng)物園。
看著天空中各式各樣的風(fēng)箏，我心里好生羨慕。我對(duì)弟弟說(shuō)：“咱們也來(lái)放風(fēng)箏吧！”弟弟拿起燕子風(fēng)箏，我手拿風(fēng)箏線，抓牢線軸向前跑，邊跑邊對(duì)弟弟說(shuō)：“放！”弟弟一松手，風(fēng)箏就飛了上去�？墒�，燕子風(fēng)箏很快就掉了下來(lái)。我對(duì)風(fēng)箏說(shuō)：“你今天一定要下飛上天！帶你看看天上的風(fēng)景�！�
開始第二次放風(fēng)箏，我對(duì)弟弟說(shuō)：“我們要加把勁，風(fēng)箏你也要加把勁哦！”我再次把風(fēng)箏拋上天，可是好像在說(shuō)：“我又有一點(diǎn)累了。”它又摔下來(lái)了。我和弟弟垂頭喪氣地說(shuō)：“哎，還是飛不上去！”弟弟說(shuō)：“哥哥，這次讓我來(lái)放吧！”我開心地說(shuō)：“當(dāng)然可以啦！”我把風(fēng)箏拋上天，弟弟往前跑，一會(huì)兒，燕子風(fēng)箏飛起來(lái)了。我對(duì)弟弟說(shuō)：“還是你厲害！”我和弟弟在那一刻都笑了，這真是開心的一天。
我看著天上的風(fēng)箏自由自在地飛翔，心也和它們一起自由地飛翔。
放風(fēng)箏三年級(jí)放風(fēng)箏作文400字_小學(xué)作文2
春天回來(lái)到了大地媽媽的懷抱，大地媽媽可開心啦！小草探出了頭，花兒笑開了嘴，大樹披上了綠綠的新衣裳。寶藍(lán)石的天空中飄著綿羊似的白云，還有威武兇猛的老鷹”，活潑可愛的小燕子”，小巧玲瓏的小白兔”哦，原來(lái)大家在放風(fēng)箏呀！
爸爸帶著我和姐姐來(lái)到江邊放風(fēng)箏。嫩嫩的草地像一塊綠色的大地毯，軟軟的真舒服�。≌嫦朐谏厦婧煤玫厮弦挥X(jué)，我們拿出可愛的小燕子”，剪刀似的尾巴輕輕地?fù)u曳著，尖尖的翅膀像一把小扇子，葡萄似的眼睛真有神。多么漂亮啊！好像在說(shuō)：我要飛，我要飛！”我在前面右手拿著線軸，左手輕輕地拉著線。姐姐在后面高高地舉起風(fēng)箏。只聽爸爸一聲令下：放！”姐姐縱身一跳，往前一推。我在前面飛快地跑著，就像一匹小馬沖出了圍欄。左手的線軸轉(zhuǎn)的'越快，風(fēng)箏飛得越高。小燕子”隨著風(fēng)飄啊飄、飄到了藍(lán)藍(lán)的天空中，好像回到了媽媽的環(huán)抱里。這時(shí)，一只兇猛的老鷹”飛過(guò)來(lái)，好像在說(shuō)：我要吃了你，快來(lái)當(dāng)我的美餐吧！”說(shuō)完猛地?fù)湎蛐⊙嘧印�，小燕子”嚇得落荒而逃。小金魚”游過(guò)來(lái)了，勸告老鷹”：我們還是和平相處吧！大家一起做游戲多好啊！”老鷹”慚愧地低下了頭，對(duì)小燕子”道了歉，高興地和小伙伴”們玩起了游戲。它們?cè)谔炜罩型娴谜骈_心，我們?cè)谙旅嬉餐娴煤荛_心！
草長(zhǎng)鶯飛二月天，伏地楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！贝禾煺媸巧鷻C(jī)勃勃！春日里放風(fēng)箏更是有趣！
放風(fēng)箏三年級(jí)放風(fēng)箏作文400字_小學(xué)作文3
星期六的上午，萬(wàn)里無(wú)云，是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。我和媽媽拿著風(fēng)箏去公園放風(fēng)箏。
我和媽媽來(lái)到公園。這里的人可真多呀！有小孩子，有老人，還有家長(zhǎng)在陪同孩子放風(fēng)箏。我又抬起頭，看向天空。看！這里的風(fēng)箏各色各樣，有紅色的小金魚風(fēng)箏，在空中游來(lái)游去；有綠色的小青蛙，在空中歡蹦亂跳；還有兩條飛龍，前爪相互抵著，各自回首遙望……轉(zhuǎn)眼間，天空變成了風(fēng)箏的海洋�？墒�，天空中沒(méi)有我想要放的風(fēng)箏。于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：“天上沒(méi)有我的風(fēng)箏，咱們趕緊放風(fēng)箏吧！”媽媽一邊指著那片空地，一邊說(shuō)：“咱們到那兒去放吧！”
我們來(lái)到媽媽指的`那片空地上，我迫不及待地拿出我最喜歡的海綿寶寶的風(fēng)箏。媽媽用手托著，我一手牽著線，一手拿著線軸，站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，說(shuō)聲“放”，那線一緊一松，風(fēng)箏就凌空飛起，漸漸高過(guò)樹梢了，我飛快地跑起來(lái)，海綿寶寶風(fēng)箏在空中翩翩飛舞著，像是在和別的風(fēng)箏打招呼呢！
天，漸漸黑了，我們也玩了很久了，我依依不舍地回了家，心想：這么美的秋天，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
放風(fēng)箏三年級(jí)放風(fēng)箏作文400字_小學(xué)作文4
星期天下午，秋高氣爽，微風(fēng)習(xí)習(xí)，我興高采烈地和媽媽去太子山公園放風(fēng)箏
我的風(fēng)箏是金魚形狀的，它有一雙圓溜溜的眼睛、淡藍(lán)色的魚鱗、金色的腦袋和金黃色的尾巴，非常惹人喜愛!
我們來(lái)到太子山公園，看道人們?nèi)齻�(gè)一群五個(gè)一伙的.在放風(fēng)箏。天上無(wú)顏六色、形態(tài)各異的風(fēng)箏讓人眼花繚亂，有展翅高飛的老鷹，有精美別致的臉譜，有喜氣洋洋的豬八戒，還有拖著長(zhǎng)長(zhǎng)尾巴的蜻蜓……我一邊欣賞，一邊和媽媽找了一個(gè)空曠的地方放風(fēng)箏。我先讓媽媽舉著風(fēng)箏站在遠(yuǎn)處，我手里拿著線，準(zhǔn)備好了，喊一聲“放”，媽媽便把風(fēng)箏往天上一送，我就飛快地跑起來(lái)。我一邊跑，一邊松手中的線，慢慢地，風(fēng)箏飛高了，仿佛在空中翩翩起舞，非常引人注目。我正驕傲?xí)r，風(fēng)箏忽然東揺西擺慢慢飛低了，我的心一下子被提了起來(lái)。我馬上向逆風(fēng)的方向跑，直到風(fēng)箏平穩(wěn)地飛高了才停下來(lái)�？吹斤L(fēng)箏又展翅高飛起來(lái)，我的心里美滋滋的。
太陽(yáng)快落山了，熱鬧的太子山公園漸漸安靜了下來(lái)，我和媽媽也要回家了。我依依不舍地把風(fēng)箏和線收起來(lái)，離開了太子山公園。
通過(guò)這次活動(dòng)，我明白了做任何事既要掌握方法，又要有耐心。
放風(fēng)箏三年級(jí)放風(fēng)箏作文400字_小學(xué)作文5
一個(gè)星期天的早晨，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。小紅，小軍和小剛一起拿著做風(fēng)箏的材料去公園放風(fēng)箏。公園里可真美�。√壹t柳綠，鳥語(yǔ)花香。他們找了一個(gè)寬闊的草坪開始做風(fēng)箏，他們?nèi)俗龅梅浅ＵJ(rèn)真。
過(guò)了一會(huì)兒，小紅先做好了，小紅做了一個(gè)章魚風(fēng)箏。她迫不及待地舉起了風(fēng)箏，一邊跑一邊放線，最后風(fēng)箏越飛越高，好像飛到了白云的身旁。她的`風(fēng)箏就像一個(gè)優(yōu)雅的章魚小姐，那細(xì)長(zhǎng)的觸角在空中飄蕩，好像在跳舞一樣，漂亮極了。
緊接著，小軍也做好了，他也舉著那精美的金魚風(fēng)箏，急切得想要展示出來(lái)呢。只有小剛還在專心致志地做風(fēng)箏，他已經(jīng)做出了一個(gè)雛形，是一個(gè)紅白相間的菱形，只需做一些收尾的工作就大功告成了。不一會(huì)兒，小剛大聲地喊了起來(lái)：“我做好啦！”他高舉著風(fēng)箏，加入到小紅和小軍的隊(duì)伍里。
你瞧！那個(gè)章魚風(fēng)箏飛得最高，快要飛到云彩里去了。金魚風(fēng)箏和菱形風(fēng)箏也不甘示弱，乘勝追擊，搖擺著身體向上飛，想與章魚試比高。這些風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空中飛來(lái)飛去，忽高忽低，忽遠(yuǎn)忽近，為天空增添了一些靈動(dòng)的色彩，真是漂亮極了！
小紅，小軍和小剛跑著笑著，玩得可開心了，天空中不時(shí)回蕩著他們的歡聲笑語(yǔ)。
放風(fēng)箏三年級(jí)放風(fēng)箏作文400字_小學(xué)作文6
春天來(lái)了，春天來(lái)了，大樹長(zhǎng)出了嫩芽，花兒也綻放了，萬(wàn)物復(fù)蘇。
星期天的上午，小紅和小明、小剛很早很早就去了體育廣場(chǎng)，正好是陽(yáng)光燦爛的一天，有風(fēng)。這時(shí)候廣場(chǎng)里人山人海，都在放風(fēng)箏。向上看，許多風(fēng)箏在天上飄來(lái)飄去，五顏六色的，有的是蜈蚣風(fēng)箏，有的是燕子風(fēng)箏，還有的`是老鷹風(fēng)箏……有首詩(shī)上面有兩句寫得好：兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。他們也拿起風(fēng)箏開始放了。
剛開始，小剛拿著風(fēng)箏，小明拿著線軸，小明開始跑了，小剛也跟著跑。小明喊道：“放�！毙偡砰_了風(fēng)箏，小明又跑了一圈，但不知道怎么了，風(fēng)箏就像跟他們作對(duì)似的，剛飛上去，就掉了下來(lái)。小剛再一次放，還是掉了下來(lái)，連續(xù)好幾次都掉了下來(lái)。小剛說(shuō)：“不想玩了，總是飛不上去！”小明對(duì)小剛說(shuō)：“失敗就是成功之母，我們來(lái)找出原因吧！”然后，他們找出了原因之后，再一次放風(fēng)箏，小明再一次拿線軸，小剛也是像上一次拿著風(fēng)箏，果然，這次放風(fēng)箏成功了。
在放風(fēng)箏的過(guò)程中，我們都能學(xué)到許多的道理和知識(shí)，我也非常喜歡放風(fēng)箏，它能給人們放松壓力，帶來(lái)快樂(lè)。
放風(fēng)箏三年級(jí)放風(fēng)箏作文400字_小學(xué)作文7
今天上午侯老師說(shuō)讓我們?nèi)シ棚L(fēng)箏，同學(xué)們高興得跳了起來(lái)。到了中午，我們?cè)诓賵?chǎng)集合，侯老師叫我們排成兩隊(duì)，去龍舟大看臺(tái)放風(fēng)箏。
路上，同學(xué)們有說(shuō)有笑，不知不覺(jué)中，就到了龍舟大看臺(tái)。解散后，同學(xué)們便放起風(fēng)箏來(lái)。我也開始放我的蝴蝶風(fēng)箏，手拿線團(tuán)，開始跑了起來(lái)，沒(méi)多會(huì)兒，風(fēng)箏就飛到了空中，我高興極了。邊跑邊放線，可是，我的風(fēng)箏與另一個(gè)風(fēng)箏纏在一起，我們費(fèi)了很大力氣才把線解開。我看見別的風(fēng)箏飛得很高，特別是一只蝙蝠俠風(fēng)箏，飛得最高。這時(shí)，突然，從遠(yuǎn)處飄起一個(gè)長(zhǎng)達(dá)幾米的風(fēng)箏，吸引了我們的`目光。還有個(gè)飛機(jī)風(fēng)箏，從遠(yuǎn)處看，真像一架小飛機(jī)在空中盤旋，我旁邊有個(gè)美人魚風(fēng)箏，甩著美麗的尾巴，在天上遨游……
我準(zhǔn)備再次起飛，這次，我的風(fēng)箏飛得很高。跑著跑著，我累了，坐下來(lái)休息。我吃著糖，看著別的風(fēng)箏自由自在的飛，心情非常的舒暢。
太陽(yáng)快下山時(shí)，同學(xué)們集合了，我們依依不舍的走了。
放風(fēng)箏太有趣了，不僅可以給我們帶來(lái)快樂(lè)，還可以鍛煉我們的身體，真是太好了。
放風(fēng)箏三年級(jí)放風(fēng)箏作文400字_小學(xué)作文8
我在家里是很喜歡放風(fēng)箏的，那你們知道我的風(fēng)箏水平嗎？
記得那一次媽媽帶著我、哥哥、表姐和我一個(gè)調(diào)氣的表弟一起來(lái)到雅集公園。因?yàn)楝F(xiàn)在是一個(gè)很適合放風(fēng)箏的季節(jié)春天。人人都喜歡放風(fēng)箏，尤其是我們這些小孩子最喜歡的就是放風(fēng)箏了。媽媽知道我很喜歡風(fēng)箏就帶著我們來(lái)到一個(gè)賣風(fēng)箏的超市里，媽媽叫我們挑。表姐和表弟心里是一樣的：如果買的話就太不好意思了干脆不買了吧。所以他們就撒謊說(shuō)：“謝謝我們不買了�！眿寢尳形覀冑I，哥哥看中了一個(gè)“飛機(jī)”我看見了一個(gè)“胡八”所以我買了個(gè)“胡八”
回了家表姐和表弟也留在了我家，和我們一起放風(fēng)箏。
我們來(lái)到我家門口的'一塊地里放。我和表姐一組，哥哥和表第一組比賽哪一組放風(fēng)箏放的最高。我和哥哥異口同聲的說(shuō)道“放”風(fēng)箏就飛上天了。哥哥心里想：“就你的“胡八”還想和我的“飛機(jī)”比賽，沒(méi)門，你難道沒(méi)有聽過(guò)飛機(jī)可是天空的霸王！這一局肯定是我贏�？墒歉绺缦胂蟮耐耆灰粯�，因?yàn)楦绺顼L(fēng)箏后面拖著一條“蛇”所以很難飛起來(lái)，再加上這個(gè)風(fēng)箏線不好所以老實(shí)斷，想好不是捆風(fēng)箏的線斷了然早就跑走了。哥哥對(duì)我說(shuō)：“不比了，我認(rèn)輸�！笨墒歉绺缈次覜](méi)有要停下的意思，我給哥哥說(shuō)：“我不是比賽而是開開心心的放飛我的風(fēng)箏�！�
和哥哥一起比賽放風(fēng)箏我很開心，不過(guò)，放風(fēng)箏不是比賽而是玩。
放風(fēng)箏三年級(jí)放風(fēng)箏作文400字_小學(xué)作文9
春天來(lái)了，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。
周末的上午，天氣晴朗，小明約上小華和小紅一起來(lái)到公園放風(fēng)箏。公園里的人可真多呀！一群放風(fēng)箏的人正興致勃勃地放著各種各樣的風(fēng)箏飛龍、老鷹、金魚這么多的風(fēng)箏，五顏六色的。遠(yuǎn)處，一個(gè)小朋友和爸爸媽媽在一塊，他們的風(fēng)箏飄得高高的。
小明趕緊拿起風(fēng)箏，對(duì)小華說(shuō)：我舉著風(fēng)箏，你來(lái)放線，好嗎？好�。⌒∶饔L(fēng)站好，高高舉起風(fēng)箏。小華馬上拿起線軸，一只手牽著線，側(cè)著身體，邊看著風(fēng)箏邊慢慢地跑起來(lái)，并對(duì)小明說(shuō)：快放手吧！小明便把燕子風(fēng)箏向上一扔，風(fēng)箏便慢慢飛起來(lái)了。小華一邊跑一邊放線，線越放越長(zhǎng)，風(fēng)箏越飛越高。小明高興極了，大聲喊著：再跑快點(diǎn)兒，燕子會(huì)飛得更高呢！站在一旁的小紅拿著漂亮的蝴蝶風(fēng)箏，笑瞇瞇地跟著小華。她興奮地對(duì)小華說(shuō)：真厲害！一會(huì)兒也要幫我放飛這只蝴蝶風(fēng)箏喲！這時(shí)，大家又激動(dòng)地大喊：風(fēng)箏飛到云朵上啦
只見風(fēng)箏在半空中飄著，一會(huì)兒擺擺尾巴，像是沾一下水面；一會(huì)扇動(dòng)著翅膀，好像在說(shuō)：我多美，飛得多高！"小華一松一緊地扯著線，看著天空中美麗的小不點(diǎn)的得意勁，他也得意起來(lái)：我們的`風(fēng)箏飛得最高啦！
后來(lái)，小紅在小華和小明的幫助下，她的蝴蝶風(fēng)箏也飛了起來(lái)，越飛越高，就像一只快樂(lè)的蝴蝶在天空中自由自在地飛翔。
時(shí)間過(guò)得真快，一個(gè)上午過(guò)去了，三個(gè)小朋友在溫暖的春風(fēng)中，依依不舍地回家了。
放風(fēng)箏三年級(jí)放風(fēng)箏作文400字_小學(xué)作文10
“風(fēng)箏飛起來(lái)了——”我高興的叫道。寒假的一天，我們一家四口出去放風(fēng)箏。
來(lái)到少年宮，我?guī)е睚堬L(fēng)箏，昂首闊步地走在前面，我暗下決心：我一定要把這只“翼龍”放飛。
走到空曠的地方，我一手將“翼龍”舉高，一手拿著線軸，“一——二——三——跑——”，說(shuō)著我跑了起來(lái)。放了一會(huì)兒后，我以為“翼龍”已經(jīng)飛高了，于是扭頭看向風(fēng)箏，可是，我高興的心情當(dāng)看見風(fēng)箏還只是比我高一個(gè)頭時(shí)，立馬變得傷心極了。我失落的跑去找爸爸，看著爸爸把五彩斑斕的風(fēng)箏放上高高的'藍(lán)天時(shí)，覺(jué)得十分不服氣，為什么爸爸這么輕松的就把風(fēng)箏送上了天，而我卻不能?
我什么都沒(méi)問(wèn)，又立馬奔跑了起來(lái)，就算“翼龍”一次一次墜落，也沒(méi)有破壞我的決心。第一次沒(méi)成功，第二次沒(méi)成功，但是比第一次高了點(diǎn);第三次，依舊沒(méi)成功，但比第二次高了點(diǎn)……到了不知道多少次的時(shí)候，風(fēng)箏還是沒(méi)有飛的像爸爸的一樣高，我真的有點(diǎn)傷心了，爸爸可以做到，為什么我卻不能!
突然來(lái)了一陣大風(fēng)，我趕忙趁著這個(gè)機(jī)會(huì)將風(fēng)箏放了起來(lái)。一架高高的“翼龍”風(fēng)箏飛在藍(lán)天上，它看上去多么英俊，多么自由。
這次我成功了，我將“翼龍”送上了天，它乘著我對(duì)新一年期的愿望出發(fā)了。
一只風(fēng)箏飛上了天，也就乘著一個(gè)人的夢(mèng)想出發(fā)了。在新的一年，我祝大家豬年大吉，萬(wàn)事如意，也希望大家能像我一樣，遇到困難，不要放棄，積累經(jīng)驗(yàn)，總會(huì)成功。
放風(fēng)箏三年級(jí)放風(fēng)箏作文400字_小學(xué)作文11
我們舉行了一年一度的“風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)”。我們之前已經(jīng)完成了“做風(fēng)箏”、“寫風(fēng)箏”、“畫風(fēng)箏”、“讀風(fēng)箏”。今天就到了一年一度的“風(fēng)箏放飛節(jié)”。顧名思義，就是吧風(fēng)箏放飛了。
我最看好的是齊士軒，因?yàn)槊看嗡棚L(fēng)箏時(shí)放地都老高。每次他都能把線放完，而且收線很麻煩，他就只能請(qǐng)我用王家秘技“大拽風(fēng)箏線”。把他的風(fēng)箏生生拽下來(lái)，然后再收。
齊士軒在比賽中的表現(xiàn)真的很不錯(cuò)。那時(shí)沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)讓我們放肯定放不起來(lái)，但齊士軒憑借那一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)居然把風(fēng)箏放了起來(lái)！在天空上，就有了一些風(fēng)，風(fēng)箏很快便飛的老高。
但俗話說(shuō)的好啊“不經(jīng)歷挫折，怎能成大事？”風(fēng)全沒(méi)了，風(fēng)箏“唰”地掉了下，我們都唉聲嘆氣。齊士軒卻對(duì)張澤洋說(shuō)：“時(shí)間快到了，既然失敗了，那就不要在這里唉聲嘆氣，抓緊時(shí)間再放一次吧！而且，只剩不到一分鐘了！”張澤洋聽見了，說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)，好好配合，抓緊時(shí)間再放吧！”
張澤洋把風(fēng)箏往上一拋，風(fēng)箏飛的就很高了。齊士軒就再猛地放線，風(fēng)箏停頓了一下，就飛上了藍(lán)天。
風(fēng)箏飛得挺高，是他們那一組里飛得最高的'。別的班都唉聲嘆氣道：“誒！那個(gè)人怎么這么強(qiáng)？也不給我們班一點(diǎn)點(diǎn)機(jī)會(huì)！”“是啊是啊，我一定要找他談?wù)劺�！”“沒(méi)錯(cuò)，我們一起去！
齊士軒的風(fēng)箏飛啊飛，時(shí)間結(jié)束了，成績(jī)是65。
放風(fēng)箏三年級(jí)放風(fēng)箏作文400字_小學(xué)作文12
春天悄悄地到來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，草長(zhǎng)鶯飛。三月的一天，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光散落在草地上，陣陣微風(fēng)送來(lái)了青草混合泥土的清香，沁人心脾。
今天是一個(gè)放風(fēng)箏的好日子，大家不約而同來(lái)到了人民公園。人民公園里那一大片的草地，在陽(yáng)光的照耀下，顯得格外的翠綠。不遠(yuǎn)處三三兩兩的人群，放飛著各種各樣的風(fēng)箏。它們?cè)诳罩刑鴥?yōu)美的舞蹈，有的燕子在空中施展矯健的身軀翻滾著；有的金魚正在表演跳龍門；有的小三角展翅飛翔，越飛越高。遠(yuǎn)處一位小弟弟興奮地拉了拉手中的.風(fēng)箏線，歡呼道：爸爸，媽媽，快看，我的風(fēng)箏飛得最最高！他的爸爸媽媽笑著偎依在一起，處處洋溢著幸福的味道。
我和妹妹還有我的好朋友小宇也來(lái)到了人民公園里，一起放飛美麗的風(fēng)箏。我和小宇先放飛燕子，妹妹抱著蝴蝶，在旁邊等候。首先，小宇高高舉起了風(fēng)箏，我把風(fēng)箏線徐徐放長(zhǎng)。然后，我和小宇迎著春風(fēng)一起加速向前跑。等燕子被風(fēng)慢慢抬起的時(shí)候，小華快速把它往天上一推，燕子就慢慢飛上了天空。最后，我邊走邊牽著風(fēng)箏線，一緊一松，燕子借著風(fēng)力，越飛越高，終于在天空中自由地翱翔。我們?nèi)硕奸_心極了，大聲為燕子的成功飛行歡呼著，天上的小鳥也在為它的新朋友歌唱著。
放風(fēng)箏真的太有意思了。不過(guò)要成為一位出色的風(fēng)箏手，可不是一件容易的事呢。既要講究二人的配合，又要時(shí)刻注意風(fēng)向，看來(lái)做任何事都需要付出很多的努力呢！世上無(wú)難事，只要肯登攀。只有勤學(xué)苦練，才能獲得成功。
放風(fēng)箏三年級(jí)放風(fēng)箏作文400字_小學(xué)作文13
今天天氣可真好，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，微風(fēng)習(xí)習(xí)。我和我表弟拿著“蜘蛛俠”風(fēng)箏去公園放風(fēng)箏。
我們的“蜘蛛俠”風(fēng)箏在空中“大顯身手”，一會(huì)兒表演翻跟斗，一會(huì)兒表演“垂直降落”，一會(huì)兒又吐出“蛛絲”纏到路燈上，一會(huì)兒又乘風(fēng)而去，來(lái)了個(gè)“一覽眾山小”�？煽嗔宋覀儯粫�(huì)兒爬樹，一會(huì)兒剪風(fēng)箏線，好不容易將風(fēng)箏請(qǐng)了下來(lái)，再放，又失敗……面對(duì)如此頑固的`“蜘蛛俠”，我只好嘆息著對(duì)它說(shuō)：“唉，蜘蛛俠呀，蜘蛛俠你什么時(shí)候變成豬豬俠了呀！是不是該減肥了？好吧！咱們一起減肥吧！”
說(shuō)罷，我便拽著風(fēng)箏，圍著廣場(chǎng)一圈圈地跑，我在前面跑得氣喘吁吁，表弟在后面追得大汗淋漓。我實(shí)在跑不動(dòng)了，就索性停了下來(lái)，可曾想真是天助我也，一股風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，把我的風(fēng)箏吹上了天，雖然沒(méi)有加入“大部隊(duì)”，可也創(chuàng)造了我的歷史新高度。我和表弟歡呼雀躍起來(lái)了！可這時(shí)風(fēng)箏似乎耗盡了力氣，開始急速下降。
“朋友，快來(lái)幫幫忙，快、快、快！”哎呀！又“墜機(jī)”了！
放風(fēng)箏三年級(jí)放風(fēng)箏作文400字_小學(xué)作文14
星期六的早晨，陽(yáng)光燦爛，小紅、小明和小林一起到公園里放風(fēng)箏。
公園里放風(fēng)箏的人可真多啊！天空已經(jīng)變成風(fēng)箏的舞臺(tái)了，你瞧，上面有長(zhǎng)著無(wú)數(shù)只腳的蜈蚣風(fēng)箏，有活潑可愛的金魚風(fēng)箏，有兇猛的老鷹風(fēng)箏……
遠(yuǎn)處，有一個(gè)小男孩順利地把風(fēng)箏放飛起來(lái)，他的爸爸媽媽正高興地看著他呢！媽媽還朝他豎起了大拇指，爸爸夸他說(shuō)：“我兒子真厲害！”看到此情此景，小明心里癢癢的，于是拉著小林開始放風(fēng)箏。
他們分工協(xié)作，小明把燕子風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂。小林一只手拿著線軸，另一只手拉著風(fēng)箏線，像箭一樣飛快地向前跑，嘴巴里還大聲地喊著：“1、2、3，松手！”終于，風(fēng)箏緩緩地飛上了藍(lán)天。小明高興地大喊大叫起來(lái)：“太棒了，我們成功了！”小林也笑得合不攏嘴。燕子風(fēng)箏順著風(fēng)越飛越高了，連高飛的老鷹也比不過(guò)它呢！
旁邊的小紅看著他們一起放風(fēng)箏，心里很羨慕，就小聲地問(wèn)道：“你們能幫我把風(fēng)箏也放到天空中嗎？我一個(gè)人放不起來(lái)�！毙×趾托∶鳟惪谕暤鼗卮鸬溃骸爱�(dāng)然可以！”很快，小紅的風(fēng)箏也飛向了藍(lán)藍(lán)的.天空上。小紅看著飛上藍(lán)天與小燕子比賽的風(fēng)箏，在草地上蹦來(lái)跳去，高興極了！
看，多么美麗的風(fēng)箏世界��！
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春天是個(gè)美麗的季節(jié)，也是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)！
周日上午，陽(yáng)光燦爛。我吃完早飯，就拿著風(fēng)箏在媽媽的陪同下，來(lái)到張公山公園的廣場(chǎng)上，準(zhǔn)備放風(fēng)箏。
剛開始，媽媽幫我把風(fēng)箏整理好，我在前面拿著線軸跑，媽媽在后面舉著風(fēng)箏，我一邊跑一邊放線。媽媽也跟著我跑，并用雙手把風(fēng)箏往上送，只見風(fēng)箏沒(méi)飛多高，就東倒西歪的`往下栽跟頭。我們只好停了下來(lái)，重新調(diào)整了風(fēng)箏尾巴的重量，進(jìn)行第二次試飛。經(jīng)過(guò)上次的教訓(xùn)，我飛快地向前跑，左手拿著線軸，右手不停的抖動(dòng)風(fēng)箏線，可喜的是我的風(fēng)箏，終于緩緩地向空中飛去。我抬頭仰望天空，五顏六色的風(fēng)箏爭(zhēng)奇斗艷：有蝴蝶，有老鷹，有燕子有長(zhǎng)龍……看著看著我自己仿佛變成了一只美麗的風(fēng)箏，在空中翩翩起舞，自由地翱翔，霎時(shí)間空中就成了風(fēng)箏的天堂！
“孔天祺”，隨著媽媽的一聲叫喊，讓我如夢(mèng)初醒！這時(shí)我才想起我不是風(fēng)箏，我是在放風(fēng)箏！，今天我不但學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏，還感受到了大自然的美，不禁讓我想起了一首詩(shī)，《村居》“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�
我喜歡放風(fēng)箏，更愛春天！
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