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火的作文高中600字

時間:2024-07-02 07:45:23 作文 我要投稿
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關(guān)于火的作文高中600字

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于火的作文高中600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于火的作文高中600字

關(guān)于火的作文高中600字1

  地球是人類生存的家園,是人類的母親,森林被喻為地球之“肺”之美稱!愛護(hù)每一片綠葉,保護(hù)每一棵綠樹是我們公民以及小學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。

  21世紀(jì)是我國社會、經(jīng)濟(jì)、資源和環(huán)境進(jìn)入可持續(xù)發(fā)展良性循環(huán)的世紀(jì),森林的生態(tài)效益將越來越受到人們的重視,森林資源的可持續(xù)發(fā)展有著廣闊的前景。

  森林不僅能維持大氣中的二氧化碳和氧的平衡,還能促進(jìn)生物圈的水循環(huán)。森林猶如“綠色水庫”,“雨多它能吞,雨少它能吐”。具有良好的存蓄釋放功能,據(jù)說1萬hm2森林保持的水分相當(dāng)于一個300萬m3水庫的'蓄水量,它具有很好的防洪作用,能使我們呼吸著新鮮無比的空氣。

  “火”,是森林的天敵,為了保護(hù)森林,我們必須要有防火意識,防范它給人類造成無法挽回的傷痛。

  “火”是多么不起眼的一個字,它卻可以讓人從富到貧,也可以使人家破人亡;火有益也有害,像一把雙刃劍,我們應(yīng)該防止森林火災(zāi)發(fā)生,最大限度地阻止在林山上用火。同時,“火”也是農(nóng)村人不可缺少的,這就需要我們講究規(guī)則地使用,可謂”護(hù)林防火重于泰山”。

  為了保護(hù)綠色,脆弱的森林,為了美麗、可愛的地球,為了自己的家園。請叔叔大伯、阿姨大娘們切記,嚴(yán)禁一切野外用火,尤其是在林區(qū)茂密的森林里,千萬不要吸煙,更不能用火烤午食。

  水火無情,望大家不要“一失足成千古恨!”同一片藍(lán)天,共愛一個家園。讓我們用雙手來保護(hù)森林,愛護(hù)地球,珍惜生命,阻止和趕走那無情的、可惡的“殺人兇手”。

  護(hù)林防火重于泰山,大家共同行動起來吧!

關(guān)于火的作文高中600字2

  家是那冬日的暖陽啊,外頭的冰冷至家內(nèi)便可化解;家是幽凉的月光呦,寧靜又安詳;家是那叮咚的溪水吶,攜著溫馨,永不停歇……

  黑漆漆的夜晚,燭光忽見,微弱的光線卻照耀在此小屋中。屋中四人相視而笑。一次停電,卻使這個愛的小屋有了不一樣的溫暖。點(diǎn)著燭光,抓著手電筒,這些微弱卻統(tǒng)一的光點(diǎn)為正站在椅上,觀察電路的父親提供了方便,我扶著椅子,媽媽來回遞著螺絲刀和老虎鉗,奶奶則站在一旁,為我們扇著風(fēng)。燭光忽現(xiàn),手電筒白光閃爍,伴著扇中傳來徐徐涼風(fēng),便是家的溫暖……

  翻開那一本相片,里頭四個臉龐掛著微笑,每一次漫步街頭,每一次在公園內(nèi)游走,每一次相伴旅行,一張張泛著油墨氣息的相片,一張張都掛著微笑的`臉龐,似乎都在敘述著愉悅的心情;ハ酄恐郑咴谛〉郎,嗅著海棠那清幽的微香,母親則每尋得一個景美之境,拉下我們,定要吾等攝幾影下,直拍得吾等撅嘴不理之時才肯罷休。隨之又嬉笑向前。四人行,一個家,隨家人齊行,家的味道便充斥空氣;飨嗥,銘于心底。

  雁已南去,紅已落盡,空氣里滿是潮濕,塘邊的苔蘚蒼綠,似也在空氣之中泛著傷感,即逝過哀愁。秋風(fēng)已盡,冬風(fēng)又起,內(nèi)含冰冷即是映情,即去軍訓(xùn),著身軍裝,敬禮又禮畢,感受著寒冷,又煎熬著思念,家中的父母是否也是如此?和被睡于軍營,卻望窗外明月,那深綠苔蘚是否依那樣蒼翠,那一地落紅又是否已沒入泥土,父母屋中的燈又是否亮著,奶奶是否還未和衣睡去?

  重還了家,迎接我的是否又是那張張親切臉龐?夜?jié)u深,沉沉睡去。

關(guān)于火的作文高中600字3

  我是個平凡普通的中學(xué)生,我每天穿梭在家與學(xué)校間兩點(diǎn)一線的生活里。上學(xué)時光是如此平淡無味、循規(guī)蹈矩,那么假期的生活會不會更無趣呢?

  假期,少不了作業(yè)。但作業(yè)對于我來說是很輕松的。很快我做完了所有的作業(yè)。然后,我就在炎熱的夏日里,躺在床上挨日子。眼望著雪白的棚頂,在心里嘀咕著:“也不小了,不能總這么混下去了,趁著假期,怎樣完善一下自我呢?”終于,我在萬千思緒中理出了頭緒——流自己的汗,吃自己的飯。不是不會做菜嗎,趁著假期大把的時光學(xué)習(xí)做菜。

  說干就干。我興致勃勃,精神抖擻。我決定求教老媽,先學(xué)炒菜。老媽聽了我的想法后,深表贊同,大力支持。那天,媽媽為我準(zhǔn)備好了做菜的食材。然后,在午餐開始之前,我要做菜了——-蒜苔炒肉!澳阈袉?”媽媽試探著問我。“沒問題!”我斗志昂揚(yáng)。切菜、放油撒鹽、倒水、控火,我手忙腳亂。媽媽則在一旁發(fā)號施令。盡管我很努力,鍋還是冒出了黑煙,菜糊得不成樣子。要不是媽媽手疾眼快,這個家恐怕就被我這個“恐怖的`分子”給炸毀了。午飯開始了,我的菜被冷落在飯桌以外,再后來它便默默地進(jìn)了垃圾桶!我像泄了氣的皮球癱在了沙發(fā)上,眼望著雪白的棚頂。住嗎?怕什么,成功的條件是勤奮再加上自信!痹诮酉聛淼娜兆永铮腋诱J(rèn)真地練習(xí)做菜。單是切菜,就近乎完美的要求。在切肉地時候,必須把肉切成整齊的細(xì)條,必須把蒜苔切得幾乎大小相同。老媽老爸成了我的顧問和技術(shù)指導(dǎo)。

  臨開學(xué)之際,我終于將蒜苔炒肉練到了爐火純青、登峰造極的境界。比起家中最厲害得大廚————我的父親做的也有過之而無不及。一盤紅綠相間的蒜苔炒肉菜擺在飯桌中間,冒著它的香氣,是那么地受人矚目,它的周圍是幾碗雪白的大米飯。看著爸爸媽媽吃到我做的可口的飯菜,我內(nèi)心無比的溫暖與幸福。一個多月的假期,廚房里留下了我的汗水、我的焦慮、我的欣喜。原本枯燥無味的假期,因我的勤勞與堅(jiān)持而變得充實(shí)而有意義。是的,流自己的汗,吃自己的飯!

關(guān)于火的作文高中600字4

  森林,想必是一個題得很多的詞語。許多作家說道:“森林不僅可以綠化環(huán)境,還能防風(fēng)固沙,防水土流失,吸收二氧化碳,減輕環(huán)境污染。人們譽(yù)它們?yōu)椤笞匀坏拿廊輲煛、‘特種醫(yī)生’、‘木材制造廠’、

  ‘綠色品倉庫’、‘價廉物美的肥料、染料’……”等等的資料表明:地球離不開森林,人民離不開森林。

  可是,您計(jì)算過我們一年所消耗的森林嗎?據(jù)統(tǒng)計(jì),為了滿足我國13億人口的`紙量需求,我國每年就要砍伐掉半個大興嶺的樹木。但一年的樹木用量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,一場火災(zāi)所消耗的樹木量是無法估計(jì)的:

  風(fēng)和日麗的一天,一位小姑娘上山玩耍。突然,一點(diǎn)星星之火在那里出沒。頃刻間,滿山煙火迎風(fēng)呼嘯,根本無法區(qū)分出白天黑夜,那位小姑娘和山上的居民都沒能逃脫火魔的手掌心,因此命赴黃泉。山下的居民看到火勢第一個會想到什么?“119”——火警!

  消防隊(duì)員得知,火速趕往現(xiàn)場,奮力滅火……

  第二天清晨,這快原本郁郁蔥蔥的地方轉(zhuǎn)化成了一大塊焦黑。如果在那一夜,沒有消防隊(duì)員前去滅火,那么火勢就會蔓延,一座、二座、三座……甚至五十座、一百座的山會遭殃。

  一百座山,又有幾棵樹呢?更重要的是:會有幾條無辜的生命慘遭離去?

  有一句話說:一棵大樹可以做出幾億根火柴,但是一根火柴便可毀滅整一個森林。

  保護(hù)森林,人人有責(zé);森林防火,人人有責(zé)。一點(diǎn)星星之火,則有可能會造成人民巨大的損失:生命、財(cái)富、親情、環(huán)境……所以,保護(hù)森林,就是保護(hù)自己;保護(hù)森林,就是保護(hù)了無數(shù)個生靈;保護(hù)森林,就是每個人的義務(wù);保護(hù)森林,就是做了一件非常非常大的好事;保護(hù)森林,就是……

  如果人人都保護(hù)森林,那么就會沒有火災(zāi),世界將更加美好、愉快!

關(guān)于火的作文高中600字5

  森林有地球之肺的美稱,它能大量地吸收二氧化碳,不斷制造人類和其他生物所需的氧氣。 森林是氧氣制造廠、是粉塵過濾器、是天然蓄水庫、是天然空調(diào)。。。。。。森林帶給咱們無窮無盡的好處!森林是整個國民經(jīng)濟(jì)持續(xù)、快速、健康發(fā)展的基礎(chǔ),它在國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)中具有不可替代的地位和作用。

  森林和人們的生產(chǎn)生活有著密切的聯(lián)系,可是森林卻時刻面臨著火的威脅!火可以使寶貴的自然資源化為烏有!火可以導(dǎo)致人們失去寶貴的生命!有多少人類文明在火中消失?有多少寶貴財(cái)富在火中消失?

  古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人?墒,現(xiàn)在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)。"救救地球"已成為世界各國人民最強(qiáng)烈,森林火災(zāi),是指失去人為控制,在林池內(nèi)自由蔓延和擴(kuò)展,對森林、森林生態(tài)系統(tǒng)和人類帶來一定的危害和損失的林災(zāi)。森林火災(zāi)是一種火災(zāi)性強(qiáng)、破壞性大、處置救助十分困難的自然災(zāi)害。

  森林火災(zāi)的發(fā)生有許多種比如說某天親朋好友去山上游玩,想在某個地方野餐。于是生火燒飯,吃完后把明火撲滅人便離開了。但是,如果稍不留神,留下的一點(diǎn)兒火星經(jīng)大風(fēng)一吹,火星飛散,就會引起一場森林火災(zāi),到那時可就后悔莫及了!

  清明節(jié)期間也是森林火災(zāi)的.高發(fā)時段。清明節(jié)人們?nèi)ド缴习菁雷嫦,這時要點(diǎn)蠟燭,燒紙錢。只要稍不注意,燒著附近的一些花草樹木,那么,那又將上演一場"森林火災(zāi)"了!

  火是咱們的朋友,但如果失去控制,就有可能引發(fā)火災(zāi),給咱們生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。咱們必須從我做起,從小樹立消防意識,重視并做好火災(zāi)的預(yù)防工。

關(guān)于火的作文高中600字6

  暑假里,我和爸爸回老家度假,每天傍晚,我都和鄰居伙伴到河邊小路上散步。

  太陽的余暉慢慢褪去,云彩變得模糊了,一彎新月悄悄升起,在它的周圍,還有幾顆星星發(fā)出微弱的光亮。河面上吹來陣陣涼風(fēng),為我們驅(qū)趕走白天的炎熱,送來舒爽與清涼。我和伙伴們邊走邊聊著下午游泳的趣事,突然,小寶指著不遠(yuǎn)處的一片空地:看,螢火蟲!

  我們情不自禁地朝螢火蟲走去,草叢上空,一只只螢火蟲帶著黃綠色的閃光飛來飛去,猶如一盞盞天然小燈籠。它們忽前忽后,時高時低,那么輕盈、飄忽,好像一只只從天而降的小精靈。一只螢火蟲從我耳邊飛過去,我能聽見它震動翅膀的聲音,我本能地伸手去抓它,它從我指間調(diào)皮地逃走了

  我們退回到小路上,靜靜地遠(yuǎn)觀這群小精靈。旁邊河水流淌的'聲音是背景音樂,岸邊青蛙在吹奏著樂曲,草叢里蛐蛐在低聲吟唱,草叢上空,螢火蟲精靈們閃著熒光棒在翩翩起舞,原來它們在開派對啊!它們是那么地陶醉、那么活力四射!這大概就是螢火蟲們一生中最精彩最閃亮的時刻吧!

  我不禁想起小時候看過的關(guān)于螢火蟲的繪本故事:螢火蟲從卵到蛹要經(jīng)過6次蛻皮,長達(dá)40多天,才能蛻變?yōu)槌上x。只有成蟲才有翅膀,可以自由地飛來飛去,而成蟲的壽命一般只有1-2個星期,在這十來天的時間里,成蟲要完成繁衍后代的任務(wù),然后死去。螢火蟲的生命太短暫了,不過它的一生是有價值的,因?yàn)樗鼡碛凶罹首铋W亮的時刻:它為晚歸的農(nóng)民們,當(dāng)一個小小的路燈;為孤單的小孩子,做最好的玩伴;為乏味的人們,添加了一份光彩!

  我欣賞這如精靈一般的螢火蟲,它的生命雖短暫卻閃亮!

關(guān)于火的作文高中600字7

  也許每個人心中,都有一簇小小的火焰,他會照亮你,和你將要前往的地方!}記

  我從很小,就想出國去玩了,倒不是沒去過國外,而是沒有去過心儀的地方罷了。在家里,我就天天叨念著出國,那是,出國就像一團(tuán)小小的火苗,溫暖著我。

  慢慢長大了,出國的念頭,倒也長得更快了,小時候的一個朋友移民去了加拿大的溫哥華,天天熬著夜給我發(fā)我能收得到的消息。這使我心中那小小的火苗,開始越燒越旺。

  我想去法國看香榭麗舍大道;我想去澳大利亞見自己的偶像;我想去丹麥看看,也想去欣賞荷蘭的風(fēng)車。心中貪婪的火,燒得我難受燒得我莫名其妙。

  終于我和媽媽開口說:“為什么別人都能去歐洲和澳洲玩。我卻不行?”我媽媽當(dāng)時只是靜靜的沒說話,良久,她問我:“那為什么別人能學(xué)習(xí)好,能專心,你卻不能?”我被媽媽的話說楞了,心中那團(tuán)小火苗,忽明、忽暗。

  “每個人心中都有一簇火,當(dāng)它被你管理好時,它興許會照亮你的前方,成為你變得更好的.理由和目標(biāo)。但如果你控制不了它的話,只會引來毀滅,會燒毀一片森林和它其中的生靈。所以,管好自己心中的那一簇火,讓它成為你的動力,為你照亮你前進(jìn)的道路。

  合上日記本,我似乎真的長大了,我能感覺得到,我心中那簇小小的火花,在綻放它最美好的光彩,在雀躍。

  從那以后,我依然想著出國,但我卻從未再說起過,法國介紹的英語PPT,澳大利亞偶像的卡貼,越來越好的成績,都是我“出國”的新道路。

  火仍舊在燃燒,它永遠(yuǎn)不會熄滅,因?yàn)槭澜缭诟淖,而我在成長的道路上越走越遠(yuǎn)。我知道假如有一天我站在埃菲爾鐵塔下,那是我靠自己贏來了這次的機(jī)會,而不是父母。

  火,它還在燃燒。

關(guān)于火的作文高中600字8

  我們即將遠(yuǎn)行,眼眸里閃過的淚光,是不舍的過往。

  搖曳在枝頭的樹葉,一片片近錄著那些回憶,仿佛在這里召喚我。

  在花開的季節(jié),在離別的夏季,溫潤的眼里,裝的滿事情,了卻了天邊的弧線,劃破黑暗的黎明,那是我們的歌。

  在昔往的詩語里,我不知夢醒了還是醉了,不知你走了還是留在這里 ,我迷失在散落的宋詞里,看憔悴的花枯萎,看星空下歲月的痕跡。在思戀的季節(jié)里,花依留芬芳,蒲公英依就是那時模樣,只是少了我們將它們放飛,那里還是過往的模樣。我還眷戀著曾經(jīng),就讓回憶埋在沉默里。你聽,空中歲月蒼老的聲音。

  不知何時我戀上雨天,喜歡雨中漫步的感覺 ,浸透了心,洗凈了塵。雨中的操場,朦朧的一片,我藏身于天地之間忘乎煩惱與憂愁,肆意的青春,追逐著夢。

  我們的故事沒有繁華場面,純潔又憂傷的過往,推開了我緊閉了的記憶的窗。

  那是我們沐著風(fēng),攜著雨,在人生的道路上,一路陪伴,我們看過了多少風(fēng)景,錯過了多少風(fēng)景,遺忘了多少風(fēng)景,當(dāng)我們揮手離別的那刻,你們也成了我生命中的風(fēng)景。

  我依然留戀著過往,那的人,那的'夢,那里的歲月,我們都是彼此的過客,不敢承諾太多。一切都在無聲中堙沒。

  我們將要遠(yuǎn)行,在另一片廣闊的天地里,全新的一切就在面前,回憶卻讓我們寸步難行。

  看盡了多少花開又花落,在昨日的舊事里,是還有我們曾經(jīng)相遇時的情景,在發(fā)黃的字跡里,定格著昨日的畫面——那永無止境的記憶侵噬著我每根神經(jīng),我忍著痛告訴自己該遺忘了。

  人心所向,志有不同,我們懷著不同的夢進(jìn)入新的天空,我不能自私的把你們捆綁在這里,希望你們展開雙翼更快樂的飛翔。

關(guān)于火的作文高中600字9

  森林防火?說實(shí)在的,我們這些生活在城市里的小學(xué)生,連樹林都很少見到,更別說什么森林了。森林防火也只是一個模糊的概念。然而,大家知道嗎?森林防火其實(shí)就在我們身邊。森林是人類的一部分,人類也是森林的一部分。在那里,無數(shù)奇花異草、稀有動物,生存繁衍。森林還被人類親切地喚為“母親”。幾百萬年前,我們就生活在那里,正是森林,才讓我們從蕓蕓眾生中,不斷進(jìn)步,成為高級動物。森林,的確是一個巨大的寶庫,它一直在默默地為人類貢獻(xiàn)著。森林不僅可以凈化空氣,還能制造氧氣。眾所周知,人類的呼吸需要氧氣,失去氧氣,人類也無法生存。而在凈化空氣方面,森林有著巨大貢獻(xiàn),因?yàn)槊抗曢熑~林一天可以消耗二氧化碳1000千克,釋放氧氣730千克,這足夠讓1000人使用。森林的作用不止這些:它還可以過濾塵埃、殺滅細(xì)菌、消除噪聲,它給我們?nèi)祟悗砹私】档谋U?墒俏覀冎袊鴵碛械纳仲Y源卻極其稀少。全球森林面積占全球陸地的25%,日本、韓國、芬蘭的森林覆蓋率均占60%—70%之間,而中國則只有14%。我們不得不說,中國需要森林!

  既然森林是如此寶貴,我們又怎能讓它的.敵人去傷害它呢?火如一把雙刃劍,在溫暖人心的同時,也能讓人悲痛欲絕。一把火,可將美好家園變成一片廢墟;將茂盛森林變成一堆枯木。大家記得黑龍江省大興安嶺的特大森林火災(zāi)嗎?從1988年5月6日,一直燒到6月2日才撲滅。在那場火災(zāi)中,過火面積101萬公頃,損失達(dá)5億多元;馂(zāi)給生態(tài)環(huán)境帶來的影響,更是無法用金錢能夠計(jì)算出來的。那我們該怎樣為森林撐起保護(hù)傘,共同防火呢?1.我們要了解森林防火知識,多展開一些教育活動;2.在清明期間,我們需要提醒父母安全掃墓;3.在林區(qū),不隨意用火;4.當(dāng)發(fā)現(xiàn)森林火災(zāi)時,應(yīng)及時報警,讓損失降到最低。行動起來吧,盡我們小學(xué)生的微薄之力,讓森林永不毀容!

關(guān)于火的作文高中600字10

  深夜,我突然醒了過來,迷迷糊糊的朝廁所的方向走去。上完了大號,我清醒了一些。偶然間低頭一看——身上長滿了毛!抬起頭來——一望無際的大草原!也許是夢吧……

  又一個地球那美麗并生機(jī)勃勃的早晨到來了。身上——棕色的毛!洞(我發(fā)現(xiàn)自己在洞里)外——一望無際的大草原!“那不是夢!”我驚叫著跳了起來。洞外也有很多長毛人,但他們紛紛給我讓路。難道,我成了……野人部落長!

  事實(shí)證明我是對的。我還發(fā)現(xiàn),我可以和他們交流。那么說現(xiàn)在可是在公元前X年呀,那時好像還沒有火……

  事實(shí)又一次證明我是對的。他們?yōu)槲伊鄟硪粔K塊肉(生的)和一石頭的水。我渴極了,便喝了一口水。接著像噴泉一樣噴了出來,生的!

  “算了,大不了拉肚子,那也不至于餓死吧!蔽倚南搿

  于是,便囫圇吞棗的吃起了肉。雖說是囫圇吞棗,可我還是只吃了三塊,太惡心了(肉上還帶著些血)!

  這時,一陣風(fēng)吹了過來,只穿了一件草衣的我凍得直打哆嗦。在這樣下去可不行,我會凍死、餓死、渴死的。

  “人類必須有火!”我竟說出了普羅米修斯的臺詞。

  我開始搜身,天哪,一個可以打火的東西都沒有!突然,我靈光一閃——書上說了,可以鉆木取火嘛!我找到兩快合適的木頭,快速鉆了起來。過了大約一個小時,終于——我的手起了個大泡。

  看來鉆木取火行不通,我大概要死在這兒了!這時,我發(fā)現(xiàn)地上有一些黑色的'、黏黏的東西,石油!這可是易燃物呀!

  真是蒼天有眼,旁邊還有個玻璃球一樣的東東。我讓玻璃球把陽光聚集起來,照在油上,不一會兒就燒了起來!有火啦!

  我把這個方法教給了人們,讓他們學(xué)會了吃熟食、喝干凈水、驅(qū)趕野獸。這時,普羅米修斯?jié)M頭大汗的拿著火種來了:“啥?有火啦!我暈。!”

  那天晚上,我又突然醒了過來,發(fā)現(xiàn)自己躺在床上。

  咦,什么東西弄得我癢癢的?——小玻璃球……

關(guān)于火的作文高中600字11

  “銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢”,每次讀到它,童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就又浸透了我的心田……

  還記得那些盛夏的夜晚,每到夜幕降臨時,大人們經(jīng)常會帶著小凳子,在庭院前圍成一堆,“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”。而我們這些小孩子呢,就會趁機(jī)聚在一起,捉迷藏,追螢火蟲……

  和小伙伴捉迷藏的時候,如果誰有幸能逃過找人者的“魔爪”,那種“逃生”成功后的刺激感和滿足感是最幸福不過的了。但這些都不及我對追趕螢火蟲的留戀。

  在晴朗的夏晚里,螢火蟲隨處可見,但也不是輕易能捕捉到的。小伙伴們都拿著早就準(zhǔn)備好了的透明的玻璃瓶,比賽看誰捕捉最多,于是就來到稻田間或灌木叢中守候,當(dāng)看到了那忽閃忽閃的亮光時,就屏聲息氣地?cái)Q開瓶蓋,對著那亮光一舀,立即蓋上瓶蓋,又等待著下一只的到來。就這樣,不大一會兒,自己的瓶里便成了一個星星點(diǎn)點(diǎn)的.美麗世界!耙恢、兩只、三只……”,小伙伴們便驕傲地?cái)?shù)起了自己的螢火蟲。有的小伙伴還不甘心,繼續(xù)在田間追趕,甚至還滑稽地做個空中翻躍的姿勢,將那閃著螢光的瓶子在黑暗中劃出了一道美麗的弧線,忽的就聽見“撲通”一聲,是誰跌倒在水田里了,引來伙伴們的哈哈大笑。那笑聲,似乎傳到了稻田的每個角落,引得群蛙們的陣陣歡呼。

  直到深夜,當(dāng)大人們都喚著各家的孩子歸屋時,我們才從“余味”中回過神來;锇閭兌及粗(guī)矩,擰開手中的瓶蓋,看著螢火蟲一只一只地飛出去!耙恢、兩只、三只……”數(shù)著各自的螢火蟲,仍舊興奮不已。無奈地跟著連拖帶拽的大人們,回到家中,一上床便呼呼睡去,夢里,也少不了對螢火蟲的念叨。

  如今,伙伴們都長大了,都奔忙在各自緊張的學(xué)習(xí)中,有的也住進(jìn)了城里,彼此很少見面。只有那個和我最要好的伙伴,還經(jīng)常約我一起去看夜空下那與星光相媲美的點(diǎn)點(diǎn)流螢,細(xì)數(shù)著童年的記憶。

關(guān)于火的作文高中600字12

  我出來散步。

  天還不怎么黑,卻早見房內(nèi)點(diǎn)起燈來。走到溪邊,溪水緩緩流過,水中魚兒互相追逐打鬧,見了人,全躲到石頭縫里了。

  走著走著,天就黑了下來,卻也可以走路。忽然,前邊冒出一個黑乎乎的東西。我嚇了一跳,卻是一只青蛙,它當(dāng)即跳入草叢,卻不等人來抓。

  一抬頭,忽見前面有一團(tuán)微弱的亮光。這光略顯綠色,卻也帶了一點(diǎn)黃色。走近一點(diǎn),這光卻飄走了,我先是吃了一驚,但之后就明白這是螢火蟲了。我四下里一看,發(fā)現(xiàn)身邊有四五只螢火蟲。它們飛來飛去,好像在跳某種奇特的舞蹈,向我打招呼似的------

  我于是便陷入了深深的遐想中:溪面和溪邊飛滿了大大小小的螢火蟲,就像滿天星斗一樣,映得溪面一片明亮。那一定是十分美麗的,只可惜我是見不到了,但我能想象地出,那是一幅怎樣的畫面。

  本來,能見到螢火蟲已是知足了,我卻一定要抓一只,以證明我見到過螢火蟲。我費(fèi)了半天力抓住了一只,捧在手心里,生怕它跑了或是傷著了。它在手心里到處亂撓,我卻早已回到了家。

  我把手松開,讓它爬到手指上。它在電光的照耀下卻不發(fā)光了。我知道這里不是它的天地,于是我把它放了,看著它漸漸遠(yuǎn)去,消失在夜色中……

  現(xiàn)在,螢火蟲日益稀少了。小魚和青蛙雖然也還可以見到,卻失去了昔日的精神。小魚已不再嬉戲,只是在水中無精打采地閑游,有些蚊子大的,游的`挺快,卻像后面有只鴨子追著一樣,疑神疑鬼。青蛙也不那么會撲騰了,很容易就束手就擒了,而且很少見到大蛙了,都是一些彈丸大的小蛙。它們難道會像螢火蟲一樣消失嗎?還是會重獲新生?

  這難道與我們沒有關(guān)系嗎?誠然,我們可能沒有親手殺死它們。但是,誰敢說他從來沒有破壞過環(huán)境呢?

  我們應(yīng)該為螢火蟲最后的這點(diǎn)光亮作努力,杜絕環(huán)境污染,還螢火蟲一片天地。

關(guān)于火的作文高中600字13

  一大早,只聽到課室外傳來笑聲,說:“我來遲了,未曾趕上早讀!边@時我已經(jīng)知道是她來了?此畋膩y跳的走進(jìn)教室,不禁想到:這個“螢火蟲”,時時刻刻都不忘記給我們帶來快樂!

  早讀課下了以后,“螢火蟲”又開始她的工作了,因?yàn)樗怯⒄Z科代表,所以必須要在上第一節(jié)課之前把所有的工作都做完,不然又要被我們的Miss peng批評了。這不,話音未落,第一節(jié)課的鈴聲就已經(jīng)響了,這次“螢火蟲”又不會有好果子吃了。最擔(dān)心的其實(shí)還不是這個,而是有一大堆沒有完成英語作業(yè)的同學(xué)的名單在她手上,就憑這一點(diǎn)Miss peng肯定會大發(fā)雷霆的',大家都知道Miss peng可不是好惹的。

  下課后,“螢火蟲”擔(dān)心Miss peng會發(fā)脾氣,就叫上我陪她去老師的辦公室。還未走進(jìn)辦公室,我就感覺不妙,開始后悔答應(yīng)陪她來了,早知道就乖乖待在教室?刹淮饝(yīng)也不行啊,誰叫我跟她是好朋友呢。

  進(jìn)了辦公室,果然不出我所料。“真是周瑜打黃蓋——一個愿打一個愿挨呀!”這時,我從Miss peng的眼睛里看見了一個笑容,不過這個笑容馬上就凝結(jié)起來變得毫無光彩!拔灮鹣x”仿佛從這笑容中看出了一點(diǎn)蛛絲馬跡,知道Miss peng要發(fā)飆了,火山要爆發(fā)了。但是她馬上就露出了她的絕招——笑。盡管不知道對Miss peng有沒有作用,但是她非常清楚這是一個很重要的任務(wù),必須保證Miss peng不發(fā)脾氣。

  當(dāng)她使出絕招后,我從Miss peng的眼里看見了從未見過的燦爛笑容,好像剛剛暴風(fēng)雨來臨的征兆是我看錯了。從來沒想到過Miss peng會有這樣的一面,也從來沒想到“螢火蟲”居然這么有魅力有能耐,實(shí)在是佩服!

  這就是我們班的“螢火蟲”,照亮了我的生活,照亮了我們班的快樂!你們喜歡嗎?

關(guān)于火的作文高中600字14

  7月2日歷史性的一天,我走出了溫暖的家,來到了期望已久的夏令營,對我來說,一切都是新的,同伙風(fēng)趣幽默,飯菜可口美味,老師和藹可親,老師上的課也令我,“課欲”大發(fā),而且引發(fā)了我的共鳴。

  其中最響的便是螢火蟲,它勾起了我的回憶,記得那是15年8月份最后的一天,我即將完成兩個月對螢火蟲的觀察,而且我還要與他們告別,因?yàn)槊魈炀褪莾稍乱淮蔚拇蜣r(nóng)藥的日子,我走到草叢邊,靜靜的看著他們,螢火蟲們?nèi)韵褡蛉找粯佑崎e地在草叢中玩耍,他們時而隱在草叢中,時而一起編隊(duì)飛行,仿佛是閱兵中的'飛行員,時兒散開單獨(dú)飛,站在他們中間好像在仙境一般。我不舍得看著他們心中有一絲傷感,可又無能為力。

  第二天如期而至,農(nóng)藥讓草叢變得煙霧繚繞,我只能靜靜的看著,畢竟保護(hù)重點(diǎn)應(yīng)在花草,而不是幾只可憐的小蟲子晚上我又去了草叢,草叢中,死氣沉沉的,看來一切都完了,可出人意料,的是,居然還有兩個亮點(diǎn),定睛一看,竟是兩只奄奄一息的螢火蟲…這些螢火蟲走了,但他們給了我啟示,他們告訴我要樂觀,因?yàn)橐苍S他們早就知道明日的來臨,但他們卻仍快樂地過掉了這美好的夜晚。同時他們也是頑強(qiáng)的,因?yàn)榇蜻^農(nóng)藥還有活下來的,他們是與世無爭的,因?yàn)樗麄儚牟辉诎自铺炫c太陽爭鳴,他們是樂于奉獻(xiàn)的,因?yàn)檎怯辛怂麄,我才能在夜里分清草叢與路,他們也是團(tuán)結(jié)的,因?yàn)樵趦蓚月中,無論天氣如何,只要不是太惡劣,他們都會為我們點(diǎn)燈。

  螢火蟲,你教給了我太多,我會想念你,更會傳承你的精神。

關(guān)于火的作文高中600字15

  俗話說"水火無情",在所有的自然災(zāi)害中,發(fā)生頻率最高的就是火災(zāi)。一個小小的火星可以使大自然的寶貴資源遭到破壞,可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì)、精神財(cái)富化為灰燼,可以無情地奪走人最寶貴的生命。

  為了讓全校師生更深入地了解消防逃生常識,使每一位師生都樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的.能力。咱們學(xué)校準(zhǔn)備在"119消防宣傳日"舉行消防大演習(xí)。老師要求咱們每個人都要帶一條毛巾,到時需要用。

  下午第二節(jié)課一上課,咱們先聽了消防知識講座。消防叔叔給咱們講了一些平時火災(zāi)發(fā)生時應(yīng)有的常識:如打119電話、大聲呼救、等等,緊接著就是火災(zāi)逃生演習(xí)。校園里響起了電鈴聲,一聽到鈴聲,老師一邊指揮咱們趕緊離開教室,一邊教咱們把毛巾捂住鼻子,并排好隊(duì)有秩序的下樓。我邊聽邊快速拿出毛巾輕輕地捂住鼻子,然后彎著腰緊跟著同學(xué)跑向操場。緊張的逃生剛結(jié)束,接著是滅火演習(xí)。校長洪亮地宣布:"滅火演習(xí)現(xiàn)在開始!"話音剛落,操場上響起了熱烈的掌聲。消防叔叔們把大火點(diǎn)燃了;鸷么笱,在這燃眉之急消防叔叔個個不慌不忙拿起滅火器,先拔出鑰匙,然后把滅火孔對準(zhǔn)著火點(diǎn),再按下開關(guān),只見粉沫紛飛,我還來不及看清楚火竟然滅了,叔叔們的動作好快呀!后來五、六年級的學(xué)生代表和老師代表也去演試了試,演習(xí)在歡聲笑語中結(jié)束了。在演習(xí)中,我學(xué)會了如何安全逃生,如何滅火,也深深的明白了,遇到任何事情都要鎮(zhèn)靜,不要慌張,真是受益匪淺。

  學(xué)好消防知識讓咱們攜起手來,為減少火災(zāi)的發(fā)生而共同努力,從我做起,從今天做起,真正做到防患于未然,讓咱們?nèi)找鎻?qiáng)盛的祖國更加祥和安寧!

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