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我的心兒怦怦跳作文四年級(jí)

時(shí)間:2024-10-05 12:14:34 作文 我要投稿

我的心兒怦怦跳作文四年級(jí)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的我的心兒怦怦跳作文四年級(jí),歡迎閱讀與收藏。

我的心兒怦怦跳作文四年級(jí)

我的心兒怦怦跳作文四年級(jí)1

  就在剛剛,我的心兒怦怦跳!老師站在我的課桌旁邊,手已經(jīng)擱在了我的課桌上,我以為老師要叫我起來回答問題,我粘在地面上的腳已經(jīng)時(shí)刻準(zhǔn)備著站起來,沒想到只是虛驚一場(chǎng)。

  從小,我就是一個(gè)膽小鬼,從來不會(huì)與老師多接觸,老師不叫我起來回答問題,那我一定不會(huì)自己舉起手來問問題或者回答問題,以致于都到了現(xiàn)在讀四年級(jí)了,我還是不怎么說話,既不跟同學(xué)探討,也不跟老師交流,最愛做的事情就是坐在自己的課桌上,聽完課了看小說,看完小說了又聽課,日復(fù)一日都快忘了自己是一個(gè)有同學(xué)的人。

  老師也不是沒有叫我起來回答問題過,只是間隔時(shí)間通常都很久,所以老師每一次叫我起來回答問題,我都會(huì)像是第一次站起來回答問題一般,覺得自己的心兒怦怦跳。這不,就在剛剛,我的心兒又怦怦跳了。老師一邊講課,一邊往我這里走著,走著走著就走到了我的課桌旁邊,我的心兒怦怦跳,跳著跳著就跳到了嗓子眼兒了。她老人家的手已經(jīng)擱在了我的課桌上,我則擔(dān)心被叫起來回答問題而時(shí)刻準(zhǔn)備著,時(shí)刻緊張著,就連平日不曾被我挪動(dòng)過的雙腳,那已經(jīng)粘在了地面的雙腳,也已經(jīng)做好了隨時(shí)站起來的準(zhǔn)備。

  老師的手在我課桌上動(dòng)一下,我那怦怦跳的'心也就跳得更加劇烈一些,老師的聲音從小變大或者從大變小,這些都會(huì)影響著我的心兒怦怦跳,跳動(dòng)的節(jié)奏讓我甚至都懷疑我小小年紀(jì)就有了心臟病。我不知道老師為什么今天的課要站在我的課桌邊講述,我只知道我的心兒怦怦跳得像是要慶祝新年,老師如果再不離開這里的話,或許我就要站起來向老師申請(qǐng)上廁所了……

我的心兒怦怦跳作文四年級(jí)2

  我體會(huì)過各種各樣的滋味,比如快樂、自豪。傷心……而這一次,我品嘗到了緊張的滋味。

  當(dāng)我得知我們班要舉行故事會(huì)時(shí),就開始查找資料,最終選定了《鴻門宴》這個(gè)故事。選完素材后,我便開始反復(fù)朗讀,并一遍一遍地向父母講述,這都是為了能夠更好的向同學(xué)們敘述這個(gè)故事。

  終于到了講故事那天了,同學(xué)們按照學(xué)號(hào)開始挨個(gè)上臺(tái)了。我的同桌講得不錯(cuò),看上去并不是太緊張;李銘希講得也很好,只是聲音有點(diǎn)小!拔乙粫(huì)兒能不能超過她們呢?”我在心中暗想。

  馬上輪到我上臺(tái)講故事了,看著前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)上去下來,我的心“砰砰”狂跳,像有一只小鹿在我心里跳來跳去,又像有一百只老鼠在抓撓我的心。我的手也在不停地顫抖。我自言自語:“我萬一沒講好怎么辦?老師會(huì)不會(huì)批汗我呢?”

  終于輪到我了,我不知道是怎么走上講臺(tái)的。我感覺到我的臉火辣辣的,手心直冒冷汗,我只想快點(diǎn)兒講完故事后離開這個(gè)不屬于我的`天地。我的聲音像是卡住了,說不出話來。過了一會(huì)兒,我才從嗓子眼里擠出來了頭一句話。我的聲音有些結(jié)巴,手也不知道該放到哪兒,頭一直低著,不敢抬起來直視同學(xué)們。

  在我講故事時(shí),聽見臺(tái)下有人在竊竊私語。難道是我講錯(cuò)了嗎?我懷里像揣了只兔子,心里也打起鼓來。終于講完了,臺(tái)下響起了一片掌聲,我這才長(zhǎng)舒了一口氣,心里的大石頭也落了下來。我低著頭,火速逃到了座位上。到了座位上我的雙腿還在發(fā)抖,手也在一直搓著衣角。

  這次故事會(huì)我沒能拿到獎(jiǎng)品——班級(jí)幣,我知道這是因?yàn)槲抑v得還不夠精彩,比那些講得好的同學(xué)還有一段距離。我因此明白了“若想人前出彩,必須背后付出”的道理。我以后要更加努力,讓自己變得更好!

我的心兒怦怦跳作文四年級(jí)3

  “香格里拉舉辦游泳比賽了”當(dāng)我聽到這個(gè)消息時(shí),激動(dòng)得不得了!我已經(jīng)是游泳老手了,我一定能取上名次!

  開往游泳館的路上,我的手緊張得出了汗,在心里反復(fù)地念叨著:“你的勇氣哪去了?緊張什么呀?”可是不知為何,我還是不能放松。盡管,我在不停地安慰自己,我的心啊,還是“砰”“砰”地跳。

  到了比賽現(xiàn)場(chǎng),那隆重的場(chǎng)面和密密麻麻的人群使我更緊張了。到我比賽的時(shí)候,看著我身邊的大高個(gè)兒,心想:“完了,別說拿第一了,恐怕第二也拿不到呀!”“哎,別想了,使出全力就可以了!北荣愓介_始,我也像箭一樣地飛了出去。我聽到了小伙伴們?yōu)槲壹佑偷穆曇,一下子全明白了:“只要有信心,憑我的實(shí)力,一定能打敗對(duì)手!”不知不覺中,我忘記了恐懼,順利地游完了半個(gè)來回。那個(gè)大高個(gè)兒已經(jīng)跟我差半長(zhǎng)了,我更來勁了,以飛的速度沖向了終點(diǎn),我是小組第一名!

  距離決賽還有一段時(shí)間,我還在調(diào)整心態(tài)。我對(duì)自己說:“看見了吧,你的實(shí)力很強(qiáng),不用害怕!”

  定勝負(fù)的決賽開始了,準(zhǔn)備出發(fā)時(shí),我的.心里突然像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的,害怕、緊張……我最討厭的情緒朝我飛來!笆碌饺缃瘢仓荒軐⒂(jì)就計(jì)了。發(fā)揮出你最好的水平吧!”我雖然奮力拼搏,但是游得還是不夠快,這時(shí),我的心“砰砰”地跳!我雖然拼盡了全力,但這是精英PK賽,我只拿到了第二名。

  拿到第二名,雖然成績(jī)不錯(cuò),但是我必須繼續(xù)努力,相信我一定可以拿到第一名。

  站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,手捧著獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,我的心還在“砰砰”地跳,我太激動(dòng)了,我太高興了。

我的心兒怦怦跳作文四年級(jí)4

  有一天晚上,我走在回家的路上,四周沒有燈光到處黑漆漆的一片,路上好像就我一個(gè)人,我感覺我的小怦怦怦的快從喉嚨里跳出來了。沒辦法,為了快點(diǎn)到家我只能加快腳步,飛奔起來,嘴里發(fā)出很大的響聲來打破這個(gè)可怕的環(huán)境。

  跑到了有路燈的地方了,放慢了步伐,松了口氣,用手安撫下剛因奔跑而劇烈跳動(dòng)的心?墒沁沒等我緩過氣,路燈就黑了,我的心立馬緊了起來,大氣都不敢喘的撒腿就跑。邊跑腦子里還邊想著路邊要是竄出來一個(gè)僵尸那可怎么辦,我這么瘦小,怎么辦……

  終于到家了,可是家里也是漆黑一片,原來爺爺奶奶不在家。于是我立馬把一樓的所有燈都打開,電視打開,選了個(gè)爆笑蟲子的節(jié)目,聲音調(diào)到最大的。此刻,我的心好得以稍稍平靜下來。忽然,我聽到有人在喊我的'聲音,我去把門打開,可是外面一個(gè)人影都沒有。正當(dāng)納悶時(shí),突然“喂”的一聲,我朋友跳了出來!鞍”一聲大叫。我著實(shí)被嚇了一大跳,心也跟著怦怦怦的極速跳躍。我說:“大晚上的,請(qǐng)不要嚇我,這樣子要出事的,我還以為鬼來捉我了呢!”接下來我們就一起下棋、看電視玩的可開心了,也忘記了剛才的驚嚇。正當(dāng)我們玩的開心時(shí),又飄來一個(gè)聲音,這聲音聽起來很奇怪,是那種斷斷續(xù)續(xù)。我大聲的問:“你誰呀?”答:“我……哈哈哈哈……回來了……哈哈哈……”我們害怕極了,連忙跑到窗簾后面,透過一點(diǎn)點(diǎn)縫隙往外看,天哪,居然是個(gè)滿身傷口留著血的怪物。我又大叫一聲“!”

  我坐起來發(fā)現(xiàn)自己在床上,原來那是一個(gè)夢(mèng)呀!擦擦自己臉上的冷汗,拍拍自己的胸脯,又是美好的一天。

我的心兒怦怦跳作文四年級(jí)5

  星期天,爸爸媽媽帶我到游樂園玩。剛進(jìn)門,我就看見前面排著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,我走近一看,原來那邊有個(gè)叫“叢林飛車”的游樂項(xiàng)目,由于小松鼠的造型十分可愛,所以吸引了好多家長(zhǎng)帶著小朋友在那邊排隊(duì)。

  看著他們坐在車?yán)镲w馳而過,我也忍不住想讓爸爸媽媽帶我玩一下。但爸爸說他太胖了,小松鼠坐不下我們兩個(gè)人,我又看看媽媽,媽媽對(duì)我說:“這個(gè)項(xiàng)目太刺激了,我不敢坐!笨晌覍(shí)在太想玩了,就對(duì)他們說:“沒關(guān)系,我可以自己一個(gè)人坐!你們看那邊那個(gè)小朋友不也是一個(gè)人單獨(dú)上去的嗎?”爸爸媽媽遲疑了一下,又去問了一下售票員阿姨,最后才同意讓我一個(gè)人坐上去。

  我激動(dòng)地一個(gè)人站在那里排隊(duì)。終于輪到我了,我立馬坐上車,記好安全帶,雙手握住前面的保險(xiǎn)杠,不時(shí)還對(duì)邊上的爸爸媽媽做了一個(gè)鬼臉!班健卑l(fā)車了,小松鼠慢慢地往前行駛,爬上了一個(gè)上坡,發(fā)出咔嚓咔嚓的聲音,就像我的.心兒在撲通撲通地跳。突然,小松鼠沖下坡,把我驚出了一身冷汗,車子拐了一個(gè)彎,又慢慢地向前走,我的心稍稍放下來一點(diǎn)?粗懊孢有那么多彎彎曲曲的軌道,我真后悔一個(gè)人坐上車,要是有爸爸媽媽陪該多好呀!又是一個(gè)轉(zhuǎn)彎,感覺自己要被甩出去似的。我試著讓自己冷靜下來,閉上眼睛,但是心已經(jīng)提到嗓子眼了,只聽風(fēng)在我耳邊呼呼地過,還有其他小朋友發(fā)出的驚叫聲。我對(duì)自己說:“顧峻皓,加油,馬上就到終點(diǎn)了!”又是一個(gè)急速?zèng)_刺,我雙手拼命的抓住前面的保險(xiǎn)杠。終于的停下來了,我慢慢睜開眼睛,一顆懸著的心也終于放下來了。

  這次坐過山車真是太驚險(xiǎn)刺激了,讓我的心兒怦怦跳,以后我再也不敢一個(gè)人坐了。

我的心兒怦怦跳作文四年級(jí)6

  在我的記憶深處,有一件事情一向讓我的心兒怦怦跳。

  記得在一次數(shù)學(xué)測(cè)試中,我十分自信地攻克了每一道題目,心里有點(diǎn)小高興,不一會(huì)兒整張?jiān)嚲砭捅晃易鐾炅。我心里暗暗自喜:這么簡(jiǎn)單的試卷,我必須能考一百分!于是我信心百倍地交了試卷。

  午時(shí)放學(xué)后,我高高興興地回到家。這時(shí),媽媽微笑著問我:“今日數(shù)學(xué)考得怎樣樣呀”我得意洋洋地說:“這次試卷十分簡(jiǎn)單,我必須能考一百分!”這時(shí),我心里想:“媽媽必須很高興,必須會(huì)夸獎(jiǎng)我的!笨墒,我發(fā)現(xiàn)媽媽并沒有露出開心的笑容。此刻,我的心兒突然怦怦直跳,我想:“怎樣了,有什么問題嗎”原先,媽媽已經(jīng)問過了數(shù)學(xué)教師,因?yàn)榇中,我錯(cuò)了兩道計(jì)算題,沒有考滿分。我的心里難受極了,心跳得更快了。

  第二天,我拿到試卷,試卷上那一道道的紅叉深深地刻在了我的心里。看著因?yàn)闆]有認(rèn)真檢查而錯(cuò)的兩道題目,我暗暗下定決心:以后考試我必須要認(rèn)真仔細(xì),不能再犯同樣的錯(cuò)誤!

  過了一周,我們又進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)測(cè)試,于是我想起了上次的教訓(xùn)。這次考試,我認(rèn)真答題,仔細(xì)地檢查,在確定沒有錯(cuò)題后才交了試卷。到了午時(shí),當(dāng)教師要宣布考試成績(jī)時(shí),我的心兒又“怦—怦—怦”跳了起來。當(dāng)聽到一百分的`同學(xué)中有我的名字時(shí),我的心跳得更快了,可是,這一次是激動(dòng)的心跳,是開心的心跳,是勝利的心跳……

  此刻,每當(dāng)我想起這件事,想起那心兒怦怦跳的感覺,都好像在時(shí)刻提醒著我:無論做任何事情都要認(rèn)真仔細(xì),不能驕傲自滿,這樣才能夠取得成功!

我的心兒怦怦跳作文四年級(jí)7

  星期六的上午,我在少年宮輔導(dǎo)完后焦急地等候在門口,卻不見爸爸媽媽的蹤影。

  時(shí)間像沙漏,艱澀地流著。我焦急地在樓梯口來回地踱著步,不好,只剩下15分鐘,書法課就要開始了。我心急如焚,伸長(zhǎng)了脖子四處張望,可是連影子也沒有。我急得直跺腳,眼淚在眼眶中不停地打轉(zhuǎn)!皠e等了,自己走過去!蔽倚囊粰M,牙一咬,快步向書法課堂走去。

  一路上我的心兒怦怦直跳,像是懷里揣了一只不安分的小兔子,只往嗓子眼里躥。路上的車子來來往往,像流水一樣接連不斷地從我的'身邊駛過,我感覺自己馬上要被這股洪流吞噬了。我惴惴不安,小心翼翼地走著。

  擔(dān)心的事還是發(fā)生了。我走到了岱山最忙碌的五岔路口,不禁倒吸了一口涼氣,心都提到了嗓子眼兒。一幅幅可怕的畫面在眼前不斷浮現(xiàn)。我雙腿發(fā)軟,牙齒不停地顫抖,手心捏出了汗。每當(dāng)一輛汽車在我面前駛過,我都膽戰(zhàn)心驚,魂飛魄散。

  綠燈閃過了,紅燈亮了;紅燈閃過了,綠燈亮了。我傻傻地站在路口,一步也邁不動(dòng)了。來來往往的司機(jī)好奇地打量著我,我也楞楞地望著他們,感覺一顆心馬上就要跳出來了!败锋,加油,你一定能過去的!”我暗暗地鼓勵(lì)自己。

  “叮”,綠燈亮了。我跟著身邊的阿姨叔叔快速地穿過斑馬線。走著走著,突然從右邊駛來一輛汽車。我嚇了一跳,根根汗毛瞬間豎了起來,后背直冒冷汗,手腳冰冷,僵在那里,一動(dòng)也不能動(dòng)了,感覺時(shí)間仿佛在這一秒停止了。汽車司機(jī)眼疾手快剎住了車,伸出頭來說:“小姑娘,小心點(diǎn),看著點(diǎn)路!蔽掖舸舻攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,好一會(huì)兒才反應(yīng)過來繼續(xù)往前走。汽車也緩緩開走了。

  快到了,我望見爸爸從小轎車?yán)镒吡顺鰜,我再也忍不住了,委屈的淚水奪眶而出。爸爸走上前,輕輕拍了拍我的肩膀,說:“寶貝,你真棒!”聽了爸爸的一席話,我心中的委屈頓時(shí)煙消云散,腿也不酸了,腰也不疼了,頓時(shí)什么都好了。

我的心兒怦怦跳作文四年級(jí)8

  咳咳,咳咳聽,我又在咳嗽了,完了,又要去醫(yī)院了。我打電話讓媽媽帶我去醫(yī)院,但媽媽忙得脫不開身,說我已經(jīng)是個(gè)小男子漢了,可以自己去醫(yī)院了。

  為了不被媽媽看扁,我自己去了醫(yī)院。真是死要面子活受罪。剛來到醫(yī)院,我就聽到里面小孩的啼哭,像鬼哭神嚎,弄得我背后立馬豎起了一根根寒毛。我一口氣奔進(jìn)大廳,掛號(hào),去找醫(yī)生看病。找到醫(yī)生我怕得要死,兩條腿抖個(gè)不停,他拿小木棍放在我嘴里時(shí),我差點(diǎn)被咽死。飽受折磨之后,他讓我去做下全面檢查。

  全全面檢查!還要抽血,這太可怕了。我感覺到我的心正急速地跳動(dòng)著,快跳出我的身體了,我嚇得魂不附體,差點(diǎn)癱坐在一邊的椅子上。但我剛才已經(jīng)答應(yīng)媽媽了,這時(shí)反悔,我會(huì)被媽媽嘲笑的。而且,小表弟今天要來。不行,絕對(duì)不能讓他知道。我又深深吸了一口氣,交了錢,手拿單子一步一步向檢查室挪去。我只恨這路程太短了,剛挪了沒幾步就到了。我小心翼翼地把頭探了進(jìn)去,不小心被醫(yī)生發(fā)現(xiàn)了,我不敢磨蹭,趕忙進(jìn)去排隊(duì)。

  體溫表、聽診器、壓舌板我一樣樣數(shù)著醫(yī)生的十八般兵器,心理害怕極了。盡管我和后面的人一次又一次地?fù)Q位,但沒辦法,該來的還是來了。

  終于,只剩下一病人,一醫(yī)生,一診室了。那醫(yī)生和藹地對(duì)我笑了笑,明明很親切,我卻覺得醫(yī)生的目光像兩把無比銳利的刀,寒光照人。我咽下一大口口水,勉強(qiáng)檢查了起來,當(dāng)醫(yī)生一次次轉(zhuǎn)過頭去時(shí),我都異常緊張。怕他冷不丁地從那一堆冷冰冰的工具中掏出一把手術(shù)刀來。終于,檢查好了。但抽血還是如約而至,即使我的心里是十二分不情愿,我還是去抽了,我害怕得閉起了眼,當(dāng)我偷偷睜眼時(shí)已經(jīng)抽好了,一點(diǎn)也不疼。

  回家后,媽媽表揚(yáng)了我,夸我長(zhǎng)大了。是啊,長(zhǎng)大并不是純粹地說年齡、身高、體重的增長(zhǎng),而是我的'見識(shí)、心理的成長(zhǎng)。不過去醫(yī)院真的是讓我的心怦怦跳!

我的心兒怦怦跳作文四年級(jí)9

  “咚!咚!咚!”這是什么聲音?這是心怦怦跳的聲音。下面,我就來分享一下最讓我心兒怦怦跳的事。

  記得那一次,第一節(jié)課下課時(shí),我出去上廁所,忽然聽到了《我和我的祖國(guó)》這首歌,那聲音很像我們合唱團(tuán)合唱的聲音。

  難道合唱團(tuán)在排練嗎?我竟然沒去!要知道洪老師(合唱老師)是很嚴(yán)厲、很兇的,一生起氣來就瞪起那雙圓圓的大眼睛,非常令人害怕,如果不去,會(huì)被罵得很慘?墒窃傧胂肴A老師(班主任)會(huì)有各種各樣的招術(shù)來懲罰我。還會(huì)被痛罵一頓。唉!我該怎么辦呢?

  上第二節(jié)課,數(shù)學(xué)課時(shí),我三心二意的,總在想合唱團(tuán)排練的事,根本沒聽進(jìn)去課。

  這時(shí),華老師叫我回答問題,“說一下寫大數(shù)時(shí)要注意什么?”華老師說,怎么辦?我不會(huì)!我只好硬著頭皮說:“我不會(huì)!蔽沂治杖^,后背發(fā)出冷汗,臉熱辣辣的,老師狠狠地瞪著我,但也只好讓我坐下。

  坐下后,我還是心不在焉,只是向數(shù)學(xué)書發(fā)呆,這時(shí),華老師向我扔了一個(gè)粉筆頭,我還沒反應(yīng)過來,正好這時(shí)下課鈴響了。

  不幸的是,華老師居然讓我去她辦公室。難道是合唱團(tuán)排練的事?不會(huì)吧!到了那兒,果然不是這件事,原來是我上節(jié)數(shù)學(xué)課沒好好聽講的事,合唱團(tuán)的事夠費(fèi)心的了華老師又說我,我的老天!

  老師皺眉頭,口水亂飛,“李璇!你怎么回事,不好好聽講,回答不上問題”我悄悄地走出辦公室,垂頭喪氣地走了,可我的心兒在怦怦跳。

  回教室的路上,我一個(gè)合唱隊(duì)員也沒看到,我提心吊膽,生怕今天排練,我回到自己的.座位,閉上眼睛,手心出汗,有人叫我出去玩兒,我也不去,只聽見自己的心兒在怦怦跳。

  可是,過了一會(huì)兒,一個(gè)合唱隊(duì)員從我們班教室路過,那時(shí),我的心里像開了花似的,我馬上跑過去我她,問她:“現(xiàn)在不排練吧!她搖搖頭,我恨不得一蹦三尺高,再想想真是虛驚一場(chǎng)。

  這就是最讓我心怦怦跳的事,以后我一定認(rèn)真對(duì)待每件事,不然就會(huì)提心吊膽的。

我的心兒怦怦跳作文四年級(jí)10

  “撲通撲通”一陣時(shí)緩時(shí)急的心跳,好像鼓槌直接敲擊著我的心房,一切都源于那一聲聲激烈而緊張的鼓點(diǎn)。

  上課了,小李老師手拿著一朵花進(jìn)來,剛開始我們還沒注意,但當(dāng)老師一說今天我們玩一個(gè)游戲,叫“擊鼓傳花”時(shí)同學(xué)們又驚又喜,歡呼雀躍,老師剛要開口說規(guī)則,所有人都說:“我們知道”?晌乙幌氲交ǖ侥膫(gè)人手里,就要表演節(jié)目,就愁眉苦臉了。我看了看同學(xué)們,他們有的不知所措,膽戰(zhàn)心驚,有的捂著胸口,像心里有無數(shù)只小鹿狂奔亂撞,有的興奮不已,躍躍欲試。我也非常緊張,心里像有一塊大石頭,搖搖欲墜。

  開始了,老師把花任意放到了一個(gè)人的桌前,老師開始擊鼓,教室里面頓時(shí)人聲鼎沸。我立即派出我的“天眼”,死死盯著這朵花,大氣都不敢喘一口。突然這個(gè)易燃的“定時(shí)炸彈”傳到了我的手里,這時(shí)老師的`鼓聲也越來越快,我的心跳也變得越來越快。我把“定時(shí)炸彈”像一只“穿云箭”一樣扔了出去。傳走后,心里的那塊大石頭也仿佛落了地,我如釋重負(fù),很長(zhǎng)時(shí)間過后,才長(zhǎng)舒一口氣。

  鼓聲停止了,花落到了一位女同學(xué)手里,她的臉立刻漲得通紅,但她還是握著拳頭,羞澀但卻勇敢地走上講臺(tái),我們大家都說:“表演一個(gè)什么節(jié)目呢?”帶著大家的期待,她表演了繞口令《八百標(biāo)兵奔北坡》……

  老師又敲起了激烈的鼓聲,這時(shí)花到我的手里,我剛要扔出去,鼓聲停止了。我非常緊張,大腦一片空白,就像人間蒸發(fā)一樣,臉熱得像一個(gè)500度的大火球,汗一下子就流了出來,但我還是鼓起勇氣上了臺(tái),我話都說不利索了,但還是用顫抖的聲音表演了一個(gè)節(jié)目。

  “撲通撲通”的心跳,讓我明白了我容易緊張、怯場(chǎng)的弱點(diǎn),但我也明白了,硬著頭皮、咬緊牙關(guān),沒有過不去的“火焰山”的道理。這都要感謝這次驚險(xiǎn)又充滿刺激的“心跳”。

我的心兒怦怦跳作文四年級(jí)11

  在我的記憶深處,有一件事情一直讓我的心兒怦怦跳。

  記得在一次數(shù)學(xué)測(cè)試中,我非常自信地攻克了每一道題目,心里有點(diǎn)小高興,不一會(huì)兒整張?jiān)嚲砭捅晃易鐾炅。我心里暗暗自喜:這么簡(jiǎn)單的試卷,我一定能考一百分!于是我信心百倍地交了試卷。

  下午放學(xué)后,我高高興興地回到家。這時(shí),媽媽微笑著問我:“今天數(shù)學(xué)考得怎么樣呀?”我得意洋洋地說:“這次試卷非常簡(jiǎn)單,我一定能考一百分!”這時(shí),我心里想:“媽媽一定很高興,一定會(huì)夸獎(jiǎng)我的!笨墒,我發(fā)現(xiàn)媽媽并沒有露出開心的笑容。此刻,我的心兒突然怦怦直跳,我想:“怎么了,有什么問題嗎?”原來,媽媽已經(jīng)問過了數(shù)學(xué)老師,因?yàn)榇中,我錯(cuò)了兩道計(jì)算題,沒有考滿分。我的心里難受極了,心跳得更快了。

  第二天,我拿到試卷,試卷上那一道道的紅叉深深地刻在了我的'心里?粗?yàn)闆]有認(rèn)真檢查而錯(cuò)的兩道題目,我暗暗下定決心:以后考試我一定要認(rèn)真仔細(xì),不能再犯同樣的錯(cuò)誤!

  過了一周,我們又進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)測(cè)試,于是我想起了上次的教訓(xùn)。這次考試,我認(rèn)真答題,仔細(xì)地檢查,在確定沒有錯(cuò)題后才交了試卷。到了下午,當(dāng)老師要宣布考試成績(jī)時(shí),我的心兒又“怦-怦-怦”跳了起來。當(dāng)聽到一百分的同學(xué)中有我的名字時(shí),我的心跳得更快了,但是,這一次是激動(dòng)的心跳,是開心的心跳,是勝利的心跳……

  現(xiàn)在,每當(dāng)我想起這件事,想起那心兒怦怦跳的感覺,都好像在時(shí)刻提醒著我:無論做任何事情都要認(rèn)真仔細(xì),不能驕傲自滿,這樣才能夠取得成功!

我的心兒怦怦跳作文四年級(jí)12

  我經(jīng)?垂砉适,每次看到時(shí),心都會(huì)怦怦直跳,所以我從不敢一個(gè)人走夜路,但是有一件事讓我不再緊張了,勇敢地克服了對(duì)黑暗的恐懼。

  那是一次灰蒙蒙的下午,我剛放學(xué),站在校門里面等著媽媽來接?諝庵杏幸稽c(diǎn)點(diǎn)淡淡的沉霧,讓人的心情變得壓抑了許多,正在焦急地等待時(shí),突然媽媽發(fā)了一條短信給我:“今天自己先回家,我有點(diǎn)急事!”看到這個(gè)突如其來的短信,我有點(diǎn)緊張:自己一個(gè)人回家,萬一被拐走了怎么辦?我可是還沒有一個(gè)人回過家呀!于是趁著天還沒有完全黑暗,我急忙背起書包沖出了校門。

  我小跑著穿過了高樓大廈,高樓像一個(gè)個(gè)恐怖的巨人,可以將我踩在腳下。天色更暗了,我籠罩在一片濃霧之中,差點(diǎn)連道路也看不清了。此時(shí)我有點(diǎn)累了,可是又不敢停留,因?yàn)榭偢杏X有人在背后準(zhǔn)備襲擊我,我看過許多恐怖片,里面的鬼魂都是在晚上出現(xiàn)。一想到它們陰森可怖的`樣子,我就額頭上直冒冷汗,心里也狂跳不止,像一只只小兔子在不停地蹦跶。

  來到公交站,我環(huán)顧四周,113路公交車還沒來,可是我已經(jīng)手發(fā)汗,額頭上冒汗珠了!我等呀等呀,始終等不到一輛車,于是準(zhǔn)備打電話讓媽媽來接我,可是,我轉(zhuǎn)念一想:“這不正是考驗(yàn)我勇氣的時(shí)候嗎?怎么可以隨便退縮呢?”于是我耐心地等待車輛,113終于來了!我大步流星,上了車,到站下車,這一程,可真是有驚無險(xiǎn)!

  我回到家,媽媽已在家等候,我把從學(xué)校到家的過程說了一遍,說的時(shí)候我的心兒怦怦直跳,可是我很驕傲,媽媽也夸我最棒。我終于勇敢地克服困難了,戰(zhàn)勝自己的感覺真好!

我的心兒怦怦跳作文四年級(jí)13

  這個(gè)星期天,因?yàn)槿珖?guó)各地的新教育教師代表要來我校參觀訪問,我們排練了很久的節(jié)目也最終要表演了,我們都很激動(dòng)。

  因?yàn)橛辛硕啻尾逝诺慕?jīng)歷,正式表演的時(shí)候,節(jié)目按計(jì)劃一個(gè)之后一個(gè),銜接緊湊,在舞臺(tái)上綻放出了它們最美的光彩,不再令我覺得無味,而是有了一種新的感覺。經(jīng)過漫長(zhǎng)而短暫的等候,最終輪到我們的節(jié)目了——合唱。站在熟悉的階梯上,那聽得幾乎耳朵都要長(zhǎng)老繭的鋼琴伴奏聲再一次舒緩地響起了,王教師指揮的身影又一次映入我的眼簾,伴隨著流水般的鋼琴聲,我們的`歌聲也如影隨形,天籟般地響起。一切按部就班,都是我熟悉的不能熟悉的。因?yàn)槲覀冞@支合唱隊(duì)已算得上是久經(jīng)沙場(chǎng),在市里、省里拿過不少大獎(jiǎng),有的合唱隊(duì)員還東渡扶桑,得了金獎(jiǎng)。所以,雖然臺(tái)下人山人海,但我和同伴們一樣還是堅(jiān)持著燦爛的笑容,很是放松。因?yàn)闆]帶眼鏡,所以遠(yuǎn)處的事物都是混沌的,舞臺(tái)上的各種色彩和光芒混合在一齊,閃爍著隱隱約約、迷離變換的光芒。

  就在我走神的那片刻,我把一句歌詞唱錯(cuò)了,然后就像是連鎖反應(yīng),后面就合不上鋼琴伴奏了,我的嘴在胡亂地一張一合。那一刻我廟臺(tái)上長(zhǎng)草——慌了神。我的心開始怦怦跳,心中像揣著一只不安分的小兔子。我想看一下王教師的指揮,可是我只能看見她兩只手在我眼前胡亂地?cái)[動(dòng)著,似有若無的。我的心跳又一陣加速,仿佛世界已完全寂靜,只留下沉重的心跳聲。我的內(nèi)心急得像是一把火在熊熊燃燒。其他合唱隊(duì)員一個(gè)個(gè)都那么鎮(zhèn)定自若,氣定神閑,顯得我是那么突兀。他們的聲音也像是被一面無形的墻給隔絕了,和我的歌聲和不到一齊了,我的腦子完全變成了一張白紙,空空如也。

  幸好,我很快就找到了救命稻草——一段鋼琴間奏來得那么及時(shí),我調(diào)整氣息又開始和上了同伴們的歌聲,擺脫了那尷尬的局面。

  一曲唱完,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,不知不覺冷汗出了一身,心兒怦怦跳的感覺真令人發(fā)憷!

我的心兒怦怦跳作文四年級(jí)14

  至今回想起那次古詩(shī)吟唱比賽,我的心兒還怦怦跳呢!那天是我們班參加學(xué)校第三屆“石榴娃”古詩(shī)詞吟唱比賽。當(dāng)我們走進(jìn)了燈光璀璨,暖意融融的大禮堂,舞臺(tái)上,六(4)班同學(xué)正在吟誦著一首氣勢(shì)非凡的古詩(shī)詞《木蘭詩(shī)》。我看見男同學(xué)們身穿鎧甲,威風(fēng)凜凜;女同學(xué)身披紅披風(fēng),英姿颯爽。我聽著那古詩(shī)詞,還看到一面巨大的戰(zhàn)鼓架在中間,敲一下——“隆”,差點(diǎn)把我的小心臟都要嚇破了。

  輪到我們班上舞臺(tái)演出了?粗_(tái)下的.觀眾和評(píng)委,我的心像被凍住了一樣,跳得越來越慢,臉上的肌肉不住地顫抖,額頭上也不斷冒著冷汗。在做手勢(shì)舞時(shí),我的兩只手上的動(dòng)作像木頭一樣僵硬,兩條腿覺得發(fā)麻無力。耳旁是歡快的音樂和同學(xué)們響亮的歌聲,我卻心跳加速,喉嚨發(fā)緊,我真的擔(dān)心自己會(huì)窒息。

  我看了一眼旁邊的陳諾一,只見他臉上笑意吟吟,手上的動(dòng)作也靈活自如,身體隨著音樂輕輕搖擺,感覺這根本難不倒他,但我卻全身僵硬,似乎做一個(gè)動(dòng)作就得歷經(jīng)千辛萬苦一樣。突然,我看到張老師給了我們一個(gè)甜甜的微笑,好似在說:“加油,你們一定行的!”我的心忽的一下落了地,拉住它的那只大手也無影無蹤了,因?yàn)檫B張老師都不緊張,我還緊張干啥呢?于是我就和同學(xué)們一起歡快地吟唱起來。

  演出完之后,我們向觀眾敬了一個(gè)隊(duì)禮。瞬間,禮堂里響起了雷鳴般的掌聲。那時(shí)我才猛然發(fā)現(xiàn)衣服的后背早已成為冷汗們的地盤。咦,為什么我剛才沒發(fā)現(xiàn)呢?或許是我激動(dòng)、太緊張了吧。

  那一天的登臺(tái)演出,我的心兒怦怦跳,至今每次想起還有點(diǎn)緊張呢!

我的心兒怦怦跳作文四年級(jí)15

  去年8月,爸爸帶著我去銀杏湖樂園去,那里有許多娛樂項(xiàng)目,跳樓機(jī),旋風(fēng)大擺錘,子彈列車......而我最愛的就是那個(gè)水上過山車了,那個(gè)應(yīng)該是第一刺激的項(xiàng)目吧!

  我一進(jìn)游樂園大門,就直接往過山車的方向跑,還離過山車幾公里外就早能聽到人們一陣陳的尖叫聲。這不由得讓我心里一驚,我們?cè)酵白,尖叫聲便越來越?.....終于來到乘坐水上過山車的地方,那個(gè)地方人可多了,平視的話頂多只能看到人頭。一分鐘、五分鐘、十分鐘、半小時(shí)......兩小時(shí)之后,我終于坐上了我夢(mèng)寐以求的水上過山車!岸......叮......”隨著一聲聲響,過山車終于啟動(dòng)了,我的心砰砰直跳,過山車先往上行駛,到了最高處后,車子先稍作停留,我知道最刺激的地方要開始了,心都提到嗓子眼兒了,“轟!”開始了。先是快速下行,然后是一個(gè)360度的旋轉(zhuǎn),到了頂端,腳都浮在上空,我覺得心臟已經(jīng)跳出來了?墒,一個(gè)360度旋轉(zhuǎn)之后又是一個(gè)360度旋轉(zhuǎn),我剛想緩一緩,可是又上到了第二個(gè)坡,之后,就是一個(gè)螺旋形的`下滑,然后又是一個(gè)螺旋形的大圈,最后才慢慢的返回到終點(diǎn)。下來之后,我感覺全世界都在晃動(dòng),又看了看爸爸,他卻鎮(zhèn)定自若,好像什么事都沒有發(fā)生一樣。我問他為什么這么鎮(zhèn)定,他卻回答說:“你的叫聲都要把我的耳朵吵聾了!”這時(shí)我才想起剛才我一直在尖叫。爸爸后來又說這個(gè)項(xiàng)目非常的“費(fèi)腦子”。因?yàn)樾D(zhuǎn)的時(shí)候頭一直在里頭撞,腦子都要被撞廢了,所以才說“費(fèi)腦子”。

  雖然這一次坐水上過山車的時(shí)間很短,(只有一分半,但是我玩了四五回)卻留給我的印象最深刻,我最愛這個(gè)娛樂項(xiàng)目了......

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