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爭(zhēng)功600字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的爭(zhēng)功600字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
爭(zhēng)功600字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文1
夜晚，大地已經(jīng)沉睡了，我和爸爸媽媽早已進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。“沙沙——沙沙——”，咦？有情況！原來(lái)我筆袋里的文具們要開(kāi)年終總結(jié)大會(huì)了。
筆袋老大哥先介紹:“大家好！我是你們的老大哥——筆袋。我們的小主人小旋風(fēng)雖然有時(shí)有點(diǎn)毛手毛腳、丟三落四，但是總的來(lái)講還是挺愛(ài)惜我們的。我們也挺爭(zhēng)氣，幫助他考入了期末考試年級(jí)前30名。今天會(huì)議的主要內(nèi)容就是要在我們當(dāng)中評(píng)選出小主人的最佳小幫手�！�
“是我！是我！”圓珠筆兩兄弟雙雙舉起手來(lái)。穿著一套黑色的西裝、戴著黑禮帽的黑色筆大哥搶先說(shuō)道:“在小主人看來(lái)，我們是他的‘寶貝’。”“對(duì)��！有了我們，主人，才能寫(xiě)得出優(yōu)秀的字貼和精彩的作文！”穿著白色襯衫、戴著橙黃相間的鴨舌帽的藍(lán)色筆小弟附和著說(shuō)。
“難道我不重要嗎？”一個(gè)有點(diǎn)支支吾吾的聲音從角落里傳了出來(lái)。原來(lái)是穿著一套淺橙紅色的秋裝的.熒光筆弟弟�！拔乙彩种匾∮辛宋�，課堂上劃的重點(diǎn)詞句才能更突出！”熒光筆弟弟用堅(jiān)定的語(yǔ)氣說(shuō)。
“我才是最重要的！在主人測(cè)量和畫(huà)直線時(shí)，連圓珠筆都要讓我三分。”一個(gè)高傲的聲音把大家都吸引了過(guò)去。原來(lái)是一把穿著海藍(lán)色禮服的尺子昂首挺胸，輕咳兩聲:“我不僅可以幫主人測(cè)量和畫(huà)直線，還可以幫主人用波浪線畫(huà)重點(diǎn)。”尺子一邊說(shuō)一邊用左手指了指他右邊的波浪花紋。
“別忘啦，上美術(shù)課時(shí)，要是沒(méi)有我們會(huì)怎么樣？”穿著紅黑相間的馬甲的鉛筆姐姐、穿著黑色靴子的勾線筆大叔和穿著湖藍(lán)色T恤的橡皮寶寶以及“水彩筆戰(zhàn)隊(duì)”異口同聲地說(shuō):“我們是美術(shù)課的代言人。有了我們，小主人才能為大家呈現(xiàn)一幅幅美麗的圖畫(huà)�！�
大家七嘴八舌地爭(zhēng)論著，你一言，我一語(yǔ)。看著大家爭(zhēng)論的場(chǎng)面，筆袋老大哥用莊重的聲音大聲地說(shuō):“其實(shí)這是一個(gè)考驗(yàn)。你們對(duì)小主人都很重要！我就想讓你們知道: 個(gè)人的力量再?gòu)?qiáng)大，也比不過(guò)團(tuán)隊(duì)的力量。我們齊心協(xié)力，共同幫助小主人完成好每天的學(xué)習(xí)任務(wù)吧�！�
爭(zhēng)功600字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文2
天黑了，玲玲進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，可是她的五官還在不停地說(shuō)著。
首先眼睛開(kāi)始埋怨說(shuō)：“唉！你們看看你們，每天都是我把顧客引來(lái)的，你們能做到嗎？要是討論吃東西或是發(fā)工資，總是嘴和舌頭，還有耳朵分到的最多了，你說(shuō)我能分到什么東西？也是每天我第一個(gè)起床，然后叫醒你們，你們說(shuō)每天起早貪黑，最辛苦的是不是我？”
鼻子聽(tīng)了這些話很不是滋味，叫了起來(lái)：“每天最辛苦的應(yīng)該是我，沒(méi)有了我，你們?cè)趺春粑叫迈r空氣，沒(méi)有了我，你們?cè)缍紣炈懒��！?/p>
耳朵嚷了起來(lái)：“哼！就你那樣，還呼吸新鮮空氣呢。要不是上兩天，你呼吸那么多晦氣，小主人也不會(huì)生病，在家里臥床不起，幾天都沒(méi)有去上班，小主人病好了之后，被老板好一頓臭罵，也被扣了許多薪水。要說(shuō)我，才是最辛苦的，沒(méi)有了我，你們?cè)趺茨苈?tīng)見(jiàn)聲音，如果，來(lái)了兩個(gè)人買(mǎi)皮鞋，你們上前就問(wèn)她們要不要衣服，不但被罵還不討好。你們說(shuō)，我每天那么仔細(xì)的'聽(tīng)聲音，是多么的辛苦啊�！�
嘴巴被一些聲音吵醒了，說(shuō)了幾句：“我才是最辛苦的，每天吃那么多東西，還有，與人說(shuō)話都離不開(kāi)我，如果來(lái)了一些人，主人站在那兒不說(shuō)話，客人還以為主人是形象代言人呢，那件衣服又賣(mài)不出去了”。
舌頭鬧了起來(lái)說(shuō)：“要不是我每天嘗出酸甜苦辣，那主人要是吃了一些不該吃的食物，又會(huì)生病了的，又不能去上班了，又沒(méi)有薪水了，你們說(shuō)我是不是最辛苦的”。
他們的一些話被鐘表爺爺聽(tīng)到了，鐘表爺爺說(shuō)：“你們誰(shuí)都很辛苦，誰(shuí)都離不開(kāi)誰(shuí)呀！不信你們離家出走一個(gè)試試�！蔽骞賯兟�(tīng)了都低下了頭默默不語(yǔ)。他們又安靜了下來(lái)。
爭(zhēng)功600字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文3
秋天到了，田野里的莊稼都熟了。金黃的稻子笑彎了腰，火紅的高粱漲紅了臉，黃燦燦的玉米露出了金黃的大牙齒。一切都讓人感到很愜意。
可是，田野旁的小河、樹(shù)木、小草、花兒卻在一旁吵個(gè)不停。仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)它們正在比誰(shuí)對(duì)人類(lèi)的貢獻(xiàn)最大呢。
小河先發(fā)制人，得意洋洋地說(shuō)：“大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)大海吧，我可是大海的孩子，也許在未來(lái)的一天，我會(huì)變得比大海更強(qiáng)，現(xiàn)在雖然是秋天，可是天氣仍然很炎熱，人們都爭(zhēng)著到我懷抱里游泳、嬉戲，你們壓根就沒(méi)法跟我比。”
“切！”小樹(shù)生氣地說(shuō)，“你太深了，只要稍不注意，人類(lèi)就可能被你淹死。你看看我，雖然長(zhǎng)得不怎么樣，但是我可以吸收人們呼出的二氧化碳，釋放有利于人類(lèi)健康的'氧氣，你們還是專(zhuān)心點(diǎn)兒，埋下頭來(lái)學(xué)學(xué)我吧�！�
花兒和小草聽(tīng)了，異口同聲地說(shuō)：“我們最美麗，公園里經(jīng)常有我們的身影，我們最好！”
這時(shí)，一個(gè)孩子聽(tīng)到了它們的爭(zhēng)論，溫柔地說(shuō)：“你們的本領(lǐng)都很大，俗話說(shuō)得好，一花獨(dú)放不是春，萬(wàn)紫千紅春滿園。只要你們齊心協(xié)力，給人類(lèi)的貢獻(xiàn)就會(huì)越來(lái)越大，加油，你們一定會(huì)成功的。”說(shuō)完，便消失不見(jiàn)了。
小河、樹(shù)木、小草、花兒們聽(tīng)了，覺(jué)得很有道理，從此以后，它們齊心協(xié)力，再也不吵架了。
爭(zhēng)功600字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文4
我有一個(gè)漂亮的文具袋，里面住著鉛筆、鋼筆、橡皮、油筆和尺子。一個(gè)寂靜的夜晚，它們之間發(fā)生了激烈地爭(zhēng)吵。
“小主人做課堂筆記、做作業(yè)，總要用到我、離不開(kāi)我。所以我的本領(lǐng)最大，”鋼筆得意地說(shuō)。
“得了吧，你還不是要吸墨水才能寫(xiě)出字來(lái)，而且，每次弄得臟兮兮的，你不吸墨水能寫(xiě)出字來(lái)嗎？”瘦瘦高高的油筆，不屑地對(duì)鋼筆說(shuō)。
“是，我是要吸墨水，但是，小主人是用我參加英語(yǔ)單詞書(shū)寫(xiě)比賽，才得了一等獎(jiǎng)！為大家爭(zhēng)取了榮譽(yù)。不像你，看著好看，可是你的筆油一旦用完了，你就會(huì)變成廢品一根。那時(shí)，小主人就會(huì)把你像垃圾一樣扔掉�！变摴P竊笑著說(shuō)。
棱角分明的直尺和三角板兄弟，急切地?fù)屩f(shuō)：“哼！都別說(shuō)了，數(shù)學(xué)課上，老師讓測(cè)量角度、畫(huà)直線，小主人都要用到我們哥倆，所以，還是我們哥倆的本領(lǐng)最大！”
這時(shí)，鉛筆和橡皮異口同聲地說(shuō)：“我們的功勞也不��！小主人每次用我打草稿，錯(cuò)了一擦，干干凈凈、卷面干凈、不留痕跡，如果我橡皮不幫你們改錯(cuò)，你們就會(huì)影響小主人的成績(jī)�？葱≈魅伟l(fā)脾氣，你們都得跟著倒霉”
就這樣，它們誰(shuí)也不服誰(shuí)，互不相讓?zhuān)曇粢苍絹?lái)越大。它們的爭(zhēng)吵驚動(dòng)了文具袋。
文具袋知道了文具們爭(zhēng)吵的.原因后，平靜地對(duì)它們：“鋼筆老弟，橡皮、鉛筆兄弟、尺子兄弟、油筆大哥，你們各自有各自的長(zhǎng)處，要互相的幫助、配合，才能幫助小主人很好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，一個(gè)人是不能做成很多事的，團(tuán)結(jié)合作，才能更好的完成更多的事！”
文具們聽(tīng)完這番話，臉紅了，它們默默地低下了頭……
爭(zhēng)功600字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文5
小麗是學(xué)校最靈巧的學(xué)生。大家一見(jiàn)了她做出的工藝品就紛紛贊揚(yáng)。這不，學(xué)校又舉行“十字鄉(xiāng)”比賽了。這下，小麗的五個(gè)手指可就忙壞了。
只見(jiàn)大拇指神氣十足地說(shuō)：“要不是我?guī)湍愦┽樢�，小麗能繡出這么美麗漂亮的圖案嗎？所以嘛，小麗最應(yīng)該感謝的就是我�！笔持讣绷耍骸罢l(shuí)說(shuō)這些都是你的功勞了？在我們5個(gè)兄弟姐妹中，就你長(zhǎng)得最蠢，還有什么資格來(lái)爭(zhēng)功請(qǐng)賞？”食指挺了挺腰又說(shuō)：“小麗想穿針引線也得有我來(lái)幫忙呀！”這時(shí)候，中指也發(fā)話了，它沖著大拇指和食指喊：“你們的這點(diǎn)本領(lǐng)算什么？小麗給線打結(jié)的時(shí)候就需要我了。在咱們5個(gè)兄弟當(dāng)中，數(shù)我個(gè)子高。”說(shuō)著，它還用眼角將大家掃視了一遍。無(wú)名指看到兄弟姐妹們都在爭(zhēng)功，也忍不住了：“小麗在織毛衣的時(shí)候，是誰(shuí)用全身的力氣接線呢？”食指不等無(wú)名指說(shuō)完就搶過(guò)話頭說(shuō)：“你還好意思說(shuō)，我們哥幾個(gè)都怕你添麻煩，我們誰(shuí)想動(dòng)一動(dòng)，都得拉上你�！薄靶辛�，行了！”大拇指以老大的.身份說(shuō)：“誰(shuí)是老大誰(shuí)的功勞就最大，其次是老二，然后是老三，老四就排老四，小拇指就只能排最后�！毙∧粗覆灰詾槿�，說(shuō)：“別看我身子小，但我可以去很多你們?nèi)ゲ涣说牡胤剑 薄澳阆肴ツ�？你能去哪兒呀？”另外四個(gè)兄弟問(wèn)。“比如：小麗想摳摳耳朵怎么辦？只有我才……”“什么呀？反正我最有用！”“去你的，我最有用”……就這樣，它們一直爭(zhēng)吵下去，5個(gè)小兄弟也都罷了工。到了比賽時(shí)，小麗的手說(shuō)什么也不聽(tīng)使喚，急得好滿頭大汗。這時(shí)，5個(gè)小兄弟才明白：它們是一個(gè)整體，各有各的長(zhǎng)處，少了誰(shuí)都不行。于是，它們好好協(xié)作，小麗繡出了一個(gè)牡丹花，又得了第一名。
五個(gè)手指捧住獎(jiǎng)狀，心也連得緊緊的。
爭(zhēng)功600字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文6
夜深了，月亮姑娘披著一身輕紗在空中巡邏著，它把柔和的月光灑滿了大地。這時(shí)，一間屋子里傳來(lái)一陣竊竊私語(yǔ)聲，后來(lái)聲音越來(lái)越大，打破了夜晚的寧?kù)o。
眼睛第一個(gè)發(fā)言：我是你們的老大。瞧，我可以讓主人欣賞到美麗的風(fēng)景，離開(kāi)了我，主人將生活在一片黑暗的世界里”
耳朵可不服氣，它生氣極了：主人每天利用我學(xué)到知識(shí)，勞累之余，我讓主人聽(tīng)到美妙的音樂(lè)。哼，離開(kāi)了我，主人將生活在無(wú)聲的世界里�！�
鼻子抽動(dòng)了一下：天大的笑話，我每天讓主人呼吸道新鮮的空氣，識(shí)別各種氣味。主人離開(kāi)我，活不過(guò)明天。哈哈哈”鼻子得意極了！
口瞪大大大的：鼻子，你別神奇了，主人每天靠我吸收各種營(yíng)養(yǎng)，靠我來(lái)說(shuō)話。如果離開(kāi)了我。主人根本無(wú)法”
手?jǐn)[了擺，打斷了口的發(fā)言：拜托，你只會(huì)說(shuō)，你會(huì)做事情嗎？光說(shuō)不做，有什么值得驕傲的？！”
是我”我是老大”你算什么，我才是老大呢！”大家鬧成一片，聲音十分嘈雜。月亮姑娘看到這一幕，生氣地躲進(jìn)云層里，屋子里一片黑暗。
是誰(shuí)在吵，把我都給吵醒了�！痹瓉�(lái)是大腦總司令醒了。五官見(jiàn)大腦醒了，忙跑到它面前去，七嘴八舌地把剛才發(fā)生的事情說(shuō)了一遍，并請(qǐng)它評(píng)判誰(shuí)當(dāng)老大合適。大腦沉思了一下，對(duì)它們說(shuō)：如果誰(shuí)可以吃、可以看、可以呼吸、可以按摩、可以聽(tīng)，誰(shuí)就是五官之中的`老大�！蔽骞俾�(tīng)了，費(fèi)盡心思地按照大腦總司令的話去做。可是不管怎么樣做，鼻子只能呼吸、嘴巴只能吃、耳朵只能聽(tīng)、眼睛只能看、手只能按摩，誰(shuí)也無(wú)法做到大腦給她們提的條件。這時(shí)，大腦語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)它們說(shuō)：你們是一個(gè)集體，個(gè)人有個(gè)人的作用，如果離開(kāi)了這個(gè)集體，誰(shuí)也無(wú)法生存。所以，你們要團(tuán)結(jié)友愛(ài)呀！”
五官聽(tīng)了大腦的一番話，知道自己錯(cuò)了，覺(jué)得很慚愧。這時(shí)，月亮又從云層里鉆了出來(lái)，它把柔和的月光灑滿了屋子。
從此，它們團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助，再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)類(lèi)似的事了。
爭(zhēng)功600字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文7
從前有三個(gè)好伙伴---鉛筆，橡皮，卷筆刀。
他們?nèi)齻�(gè)對(duì)主人忠心耿耿，所以深受小主人的器重。
可是有一天本來(lái)不自高的鉛筆老弟得意洋洋地說(shuō)：我要留下來(lái)當(dāng)小主人的備用，你們就等著被拋棄吧！橡皮問(wèn)：怎么回事？你怎么說(shuō)這種話呀！鉛筆回道：這次小主人的爺爺給小主人買(mǎi)了許多比我們高級(jí)的文具，讓我們留下其中的一個(gè)。那么咱說(shuō)說(shuō)誰(shuí)最有用吧。橡皮說(shuō)道：必須是我橡皮大哥了，要不是我把鉛筆兄弟的錯(cuò)別字清除，小主人都得乙！鉛筆又道要不是我每天為小主人寫(xiě)這么多東西，這么多字，你不就擦幾個(gè)字嗎？這時(shí)一直沒(méi)發(fā)話的卷筆刀說(shuō)話了：要不是我把你修得和刀一樣鋒利，你那粗重的筆頭，怎么能寫(xiě)出纖細(xì)漂亮的字呢？
三個(gè)好伙伴爭(zhēng)辯著，互不相讓?zhuān)麄內(nèi)齻�(gè)決定去找文具盒爺爺來(lái)評(píng)評(píng)理。文具盒爺爺說(shuō)：你們不如來(lái)一場(chǎng)測(cè)試，看看誰(shuí)能把小主人的'作業(yè)寫(xiě)好。那就誰(shuí)最厲害。三個(gè)小伙伴答應(yīng)了。
第二天中午，小主人的作業(yè)來(lái)了，可是，橡皮想：自己是擦得，沒(méi)有鉛筆的幫助，自己是沒(méi)有用的。
卷筆刀也想：自己是削鉛筆的沒(méi)有鉛筆也沒(méi)有用。
這時(shí)鉛筆卻沾沾自喜想我是寫(xiě)的，你們沒(méi)有用，只有我會(huì)寫(xiě)，所以只能是我留下�？墒倾U筆也很倒霉，小主人走神了，寫(xiě)錯(cuò)了許多字，而且鉛筆頭也斷了，這時(shí)小主人傷心的哭了。
三個(gè)小伙伴又找到了文具盒爺爺，并說(shuō)明了情況，老爺爺，為什么我們不能自己獨(dú)立的完成呢？
老爺爺說(shuō)：你們都太自私自利了，沒(méi)有考慮小主人的心情和想法，你們不團(tuán)結(jié)讓小主人的作業(yè)亂七八糟，字寫(xiě)的七上八下，還錯(cuò)字連篇，小主人的作業(yè)也沒(méi)有得到甲。
三個(gè)小伙伴說(shuō)：我們明白了，文具盒爺爺，團(tuán)結(jié)就是力量，只有團(tuán)結(jié)，才能贏得成功。老爺爺高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從這以后，它們?nèi)齻�(gè)好伙伴繼續(xù)一絲不茍地為小主人寫(xiě)作業(yè)，并且還得了許多甲＋棒，小主人繼續(xù)用它三個(gè)闖天下。
爭(zhēng)功600字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文8
唐僧一行人剛剛從西天取經(jīng)歸來(lái)。這時(shí)，豬八戒滿臉不平，臉氣得通紅，小小的豬眼也變成了圓圓的牛眼，一路上哼哼直叫。善于觀察的孫悟空一臉疑惑，臉上出現(xiàn)了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)，這到底是怎么回事呢？
豬八戒的嘴本來(lái)就夠長(zhǎng)的，再一撅起來(lái)，簡(jiǎn)直就可以拴個(gè)小牛犢了，他不服氣地說(shuō)：“哼，每每師傅有難，總是我和大師兄一起去解救的，可是最后，我卻只做了個(gè)靜壇使者，太不公平了！”孫悟空反駁道：“你這個(gè)懶蟲(chóng)，貪吃好色，要不是我，你早就被妖怪煮了吃了，你做個(gè)靜壇使者，算人家抬舉你了。取經(jīng)的時(shí)候，我出力最多！師傅遇難，是我出生入死，他竟然差點(diǎn)兒將我給辭了，你們看我多冤呀！”
這時(shí)，一向沉默不語(yǔ)的.沙和尚捏了捏自己酸疼的肩膀，疲倦地說(shuō)：“我覺(jué)得，我的功勞最大，一路上，師傅的行李都是我挑的，我的背部都磨出老繭來(lái)了。要不是我，你們哪兒來(lái)的時(shí)間去救師傅，要不是我，你們哪兒來(lái)的機(jī)會(huì)去立功表現(xiàn)？最苦最累的人是我，可是我卻只能做個(gè)羅漢！”
不滿的豬八戒委屈地說(shuō)：“師傅最幸福了，妖怪把他抓了去，他只要在那等待，大師兄就會(huì)趕來(lái)救他，無(wú)論臟活累活都不用干，全部被我們師兄弟幾個(gè)包干了。他還可以坐著小白龍趕路，根本不用自己走路�？勺詈笕思揖谷宦淞藗�(gè)圣德佛！”
唐僧洋洋得意地說(shuō)：“當(dāng)然，誰(shuí)讓你們是我徒弟呢，做徒弟的就得多受點(diǎn)苦，多受點(diǎn)累。”接著，他又陰陽(yáng)怪氣地說(shuō)：“你們那么魯莽，做什么事不經(jīng)大腦考慮，要不是我，你們會(huì)誤殺多少善良的無(wú)辜啊！要不是我，你們根本就不會(huì)有今天的造化！”
全天下，就只能聽(tīng)見(jiàn)他們的爭(zhēng)吵聲，聲音由委屈變成了吼叫，甚至個(gè)個(gè)氣得暴跳如雷，爭(zhēng)得天昏地暗。他們哪里知道，缺少了你們中的任何一個(gè)，都不會(huì)有今天依然在人間演繹的《西游記》故事了；缺少了你們中任何一個(gè)都會(huì)使西行的故事減少許多的魅力。
爭(zhēng)功600字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文9
“我的功勞最大，我才是老大！”
“你算什么老大��！”
“要當(dāng)老大比了才知道！”
“咦？這是誰(shuí)在吵吵嚷嚷的！哦……原來(lái)是爭(zhēng)誰(shuí)是老大呀？”
大拇指挺了挺它的大肚子，昂著頭說(shuō)道：“去去去！你們少來(lái)跟我爭(zhēng)，我長(zhǎng)得結(jié)實(shí)，一看就是當(dāng)老大的料，而且寫(xiě)字要我來(lái)按住，要不寫(xiě)出一條是什么七七八八的東西誰(shuí)知道啊？！主人打電話也要我來(lái)固定，不然手就沒(méi)法抓穩(wěn)，按馬桶廁所也需要我?guī)兔�，要不整個(gè)廁所都是臭氣熏天……所以我的功勞最大！”大拇指滔滔不絕地說(shuō)著自己的長(zhǎng)處，生怕大家不知道它的功勞！
“等等，你不可能是老大，瞧你那肥頭大耳的，行動(dòng)緩慢，跟個(gè)老頭子似的，怎么當(dāng)老大保護(hù)我們呀！”食指斜著眼睛看著它，“切！”
“就是！你又沒(méi)我漂亮也沒(méi)我高，跟個(gè)小矮人似的，居然還想當(dāng)老大，做夢(mèng)去吧！只有我適合，哼！”中指連聲附和道。
聽(tīng)了中指的話，食指更不服氣了：“你們都長(zhǎng)得那么難看，只有我最漂亮，你瞧瞧我那苗條身材，高高的個(gè)兒，細(xì)長(zhǎng)的腿，不是太瘦也不是太胖，有足夠的.力氣去保護(hù)你們，我也很機(jī)靈，哪樣不是當(dāng)老大的料！”
四個(gè)指頭被食指問(wèn)得啞口無(wú)言，可中指還想找話說(shuō)：“我個(gè)子比你高，身上肌肉鼓鼓的，你竹竿似的身材，不一會(huì)兒就散架了，老大豈能讓你當(dāng)？！再說(shuō)了，我就是當(dāng)老大的料！”
突然，一直安靜的無(wú)名指利索地插上了一句：“你們看看我身上黃金珠寶，套裝齊全，只有女王、皇帝才能過(guò)上這么舒服的生活，每當(dāng)主人結(jié)婚紀(jì)念日到了，我都會(huì)穿上一件華麗的衣服帶上美麗的鉆戒，走進(jìn)一家豪華的餐廳，盡情地享受美食，所有人都會(huì)羨慕我，只有我適合當(dāng)老大�！�
“我不服氣！”小拇指嬌滴滴地說(shuō)，“我是個(gè)藝術(shù)家，唱歌、跳舞冠軍都非我莫屬，老大除了我還能有誰(shuí)？！”
我聽(tīng)著它們的爭(zhēng)吵，插上了一句：“尺有所短，寸有所長(zhǎng)。每個(gè)人都有自己擅長(zhǎng)的地方，我們要相互理解，只要團(tuán)結(jié)協(xié)作，才會(huì)更有力量！”
五指兄弟們聽(tīng)了，臉漸漸紅了，慚愧地低下了頭。
爭(zhēng)功600字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文10
有一天，一個(gè)小男孩看見(jiàn)同桌的毛筆字寫(xiě)得特別漂亮，便豎起大拇指夸贊她。這時(shí)，大拇指便開(kāi)始自鳴得意了。無(wú)名指瞧見(jiàn)了，不服氣地說(shuō)：“要不，我們舉行一場(chǎng)爭(zhēng)功比賽吧！看看究竟是誰(shuí)更厲害！”
大拇指聽(tīng)了，扯著嗓門(mén)說(shuō)：“如果真的要比賽，那最后的冠軍毋庸置疑，肯定會(huì)被我收入囊中。因?yàn)槲业腵功勞是最大的。主人會(huì)讓我按圖釘，讓我按指紋，把一大堆的活兒都丟給我干�！贝蠹叶及櫫税櫭碱^。大拇指瞪了它們一眼，又想了想，繼續(xù)說(shuō)道：“還有數(shù)人民幣的時(shí)候，主人也得靠我，這多重要��！按個(gè)遙控按鈕，發(fā)個(gè)信息也是讓我來(lái)。你們誰(shuí)可以代替我做這些苦力活？哼！我看你們都不行！”
食指聽(tīng)了，氣得暴跳如雷，說(shuō)道：“誰(shuí)說(shuō)的？你還是關(guān)心一下你自己吧！你的身材矮小，又很胖，看起來(lái)那么笨！再看看我，長(zhǎng)得那么苗條。在你們當(dāng)中，我是那么突出！”
小拇指不甘示弱，便馬上搶著說(shuō)：“胡說(shuō)！主人把我養(yǎng)得那么美麗，那么柔軟，不舍得我干重活，還不就是因?yàn)橹魅俗钕矚g我！”
“不對(duì)，不對(duì)，都不對(duì)！你們別忘了，我可是大名鼎鼎的‘無(wú)名人士’，江湖人稱‘無(wú)名指’。大家一聽(tīng)這個(gè)名字就知道，我功勞最大，卻深藏功與名，淡泊名利�！睙o(wú)名指急得滿頭大汗，立馬嚷嚷道。
一直悶聲不吭的中指終于忍不住了，急忙說(shuō)道：“你們靜一靜！你們說(shuō)的可都不算，千萬(wàn)別忘了，我站在你們的中間，我可是國(guó)王。國(guó)王是最大的，也是最強(qiáng)壯的，所以一定是我的功勞最大！”
五指爭(zhēng)論不休，誰(shuí)也不服誰(shuí)。這時(shí)，主人聽(tīng)到了，連忙說(shuō)：“請(qǐng)安靜，你們各有所長(zhǎng)，但是只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，做事才會(huì)事半功倍。如果你們只看到對(duì)方的缺點(diǎn)，那么在一起做事的效果也只是一加一小于二。”
手指?jìng)兟?tīng)了主人的話，都羞愧地低下了頭。大家異口同聲地說(shuō)：“我們一定會(huì)團(tuán)結(jié)一心，發(fā)揮各自的長(zhǎng)處！”
爭(zhēng)功600字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文11
生活中人人都需要合作與團(tuán)結(jié)，人身上的五官也是如此。
一天夜里，主人已經(jīng)進(jìn)入美好的夢(mèng)鄉(xiāng)。于是，耳朵便自滿地說(shuō)：“要論誰(shuí)的功勞最大，非我莫屬。我可以讓主人聽(tīng)見(jiàn)美妙的聲音，經(jīng)典的語(yǔ)句，優(yōu)美的音樂(lè)，人世間各種各樣奇妙的聲音，我都有辦法讓主人聽(tīng)見(jiàn)�！毖劬Ψ瘩g道：“哼，你就是一個(gè)七品芝麻官罷了，什么都不算。我可是你們的.老大。你看我，炯炯有神，能看見(jiàn)各種美麗的顏色，能看見(jiàn)名勝古跡，能看見(jiàn)名篇名作，讓主人永遠(yuǎn)看見(jiàn)光明。我……”口再也聽(tīng)不下去了，氣憤地說(shuō)：“你們都算什么東西。沒(méi)有我，主人能說(shuō)話嗎？沒(méi)有我，她能發(fā)出聲音嗎？沒(méi)有我，他能在辯論會(huì)上反駁擊倒對(duì)方嗎？你們看我多厲害呀！”
鼻子驕傲地說(shuō)：“我聞到了一股濃郁的火藥味呀！那是你們?cè)跔?zhēng)功。我本領(lǐng)大著呢！能聞到香臭，讓主人清楚地分辨出氣味。沒(méi)有我主人呼吸也就有困難了。”舌頭也得意地說(shuō)：“你們都是菜鳥(niǎo)。我的功勞是全宇宙最厲害的。辨別滋味，幫助咀嚼，發(fā)音，品嘗酸甜苦辣都不在話下……”
“我的功勞最大……”“我的本領(lǐng)最大……”。就這樣他們一直吵來(lái)吵去。無(wú)言之下，他們都罷工了。
第二天，小女孩醒來(lái)，她睜開(kāi)眼睛卻看不見(jiàn)任何東西，她東摸西摸來(lái)到窗前，卻聽(tīng)不見(jiàn)鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的聲音，也聞不見(jiàn)花香。當(dāng)她張口嘴要說(shuō)話時(shí)，無(wú)論怎樣努力，都發(fā)不出聲音。她摸著桌子上的食物，一口吃進(jìn)，嚼來(lái)嚼去卻吃不出任何味道。小女孩無(wú)奈了。
這時(shí)，手臂爺爺發(fā)話了，他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“耳、目、口、鼻、舌，你們都有功勞，使主人變得十分健全。主人沒(méi)有了你們，就好像沒(méi)有了生命。你們不應(yīng)該在這里只顧著吵架，而是用自己的實(shí)際行動(dòng)證明出來(lái)”。耳、目、口、鼻、舌都慚愧地低下了頭。
從此以后，耳、目、口、鼻、舌又正常工作了。他們使主人的生活更加豐富多彩。
爭(zhēng)功600字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文12
我們每個(gè)人，都隨時(shí)隨地隨身帶著五官，永不離身。頭上的五官，形態(tài)不同，各個(gè)的作用也不一樣。各有所長(zhǎng)，各有所短。
眼睛，是心靈的窗口，有他在，可以看到周?chē)囊磺惺挛铩Ｔ谝巴饴糜螘r(shí)，他稱第一功，不斷的把一幅幅畫(huà)面呈現(xiàn)給大腦；在讀書(shū)、看報(bào)、寫(xiě)作業(yè)，甚至是玩游戲的時(shí)候，他不都是不辭辛苦的把一幅幅別有深意的畫(huà)面呈現(xiàn)給大腦嗎？但是，他也有缺點(diǎn)，就是脾氣太暴，當(dāng)你過(guò)多的干用眼的是的話，他干脆跟你來(lái)個(gè)近視，當(dāng)你后悔不應(yīng)該用那么多眼的時(shí)候，已經(jīng)晚了。平時(shí)，眼睛沒(méi)有堅(jiān)硬的“保護(hù)罩”，只有軟軟的眼皮，也非常容易受傷。
鼻子，是人體非常重要的一處器官，好處當(dāng)然是給人們帶來(lái)了新鮮的`空氣，鼻腔中的軟毛過(guò)濾著空氣中的細(xì)菌，支持著血液的循環(huán)。設(shè)想：人沒(méi)有了鼻子，怎么呼吸？可以用嘴呼吸。就算嘴能維持個(gè)三天五天，但它能維持一輩子么？就算能維持一輩子，空氣中的細(xì)菌就夠你喝一壺的�？磥�(lái)，鼻子是一個(gè)非常非常重要的器官。但是，它的性情也是火爆的很，沒(méi)事給你來(lái)一個(gè)鼻炎，你就得三天五天不能呼吸，但比眼睛的暴躁好多了吧~~
耳朵，是一個(gè)聽(tīng)覺(jué)器官，能力莫過(guò)于就是聽(tīng)東西。聽(tīng)音樂(lè)，可不能少了他，不然，什么就都聽(tīng)不見(jiàn)了哦~但是，它也有缺點(diǎn)，比如說(shuō)它長(zhǎng)得就不好看。
嘴巴，也是每人都必須有的器官，若沒(méi)有嘴，還怎么吃飯？人就沒(méi)法生存，更沒(méi)法用電腦寫(xiě)作。
眉毛，其實(shí)沒(méi)什么用的，但是，卻把人的相貌大大的改變了。所以，沒(méi)有它，是絕對(duì)不行的。
眼、眉、耳、鼻、口，一樣不能少。否則，就沒(méi)法構(gòu)成自己了哦~
爭(zhēng)功600字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文13
深夜，小明臉上的四個(gè)器官又開(kāi)始吵鬧了，今天它們吵鬧的內(nèi)容是誰(shuí)最有用。
帥氣的眼睛叔叔先開(kāi)口：“我們中間當(dāng)然是我最有用啦，因?yàn)槲抑魅瞬拍芸匆?jiàn)，才能去感悟大自然的美好，去觀看世界萬(wàn)物的'生長(zhǎng)……”
眼睛叔叔一下子滔滔不絕地講了一大堆自認(rèn)為非常有道理的話，坐在旁邊的耳朵小姐可耐不住性子了，她驕傲的把正在講話的眼睛叔叔推開(kāi)，清了清嗓子響亮地說(shuō)：“眼睛叔叔依我看，應(yīng)該是我最有用了！我不僅有美麗而高貴的耳環(huán)，我還可以幫助主人聆聽(tīng)大自然……”
耳朵小姐正說(shuō)著，被旁邊一臉不服氣的眼睛叔叔打岔道：“瞧瞧你那驕傲的樣子，你會(huì)聽(tīng)，我還會(huì)看呢！”“我會(huì)聽(tīng)，我有用！”“我有用！”“我有用！”
它倆的吵鬧聲傳到了嘴巴大媽的耳朵里，它連忙出來(lái)制止�。骸鞍パ�！別吵了，別吵了，你們倆都沒(méi)用，都沒(méi)用。我最有用了，我會(huì)吃食物，只有我吃食物，主人才能存活，不然他會(huì)死的。所以，我最有用！大伙說(shuō)是不是呢？”嘴巴大媽的問(wèn)題并沒(méi)有得到回答，倒是旁邊的眉毛妹妹插嘴道：“你們都比不過(guò)我，我是最缺一不可的，我可以幫主人裝飾容貌，少了我，主人就會(huì)成為一個(gè)容貌奇怪的怪物，所以主人會(huì)更需要我�！泵济妹靡贿呎f(shuō)話一邊還不時(shí)挑一挑那烏黑濃密的眉毛。結(jié)果大家都面面相覷，不歡而散了。
早晨，當(dāng)小明一覺(jué)醒來(lái)時(shí)，感覺(jué)臉上難受極了，眼睛睜不開(kāi)，導(dǎo)致眉毛高低不平，耳朵嗡嗡響，嘴巴干澀難受，想來(lái)是四官為了各自爭(zhēng)功，可把小明害苦了。
通過(guò)這個(gè)故事告訴我們：每個(gè)人或物都有他們存在的意義和價(jià)值，同時(shí)也都會(huì)有各自的不足，我們要努力完善自己的不足，來(lái)學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，這樣才會(huì)有所進(jìn)步。
爭(zhēng)功600字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文14
“奔！該上床睡覺(jué)了！”隨著媽媽的一聲令下，我上了床，蓋上被子，關(guān)了燈，甜美地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……
“快醒醒，大腦！我是嘴巴，快進(jìn)來(lái)！聽(tīng)說(shuō)你獲得了年度優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)？”嘴巴問(wèn)。
“是的！”大腦說(shuō)。
嘴巴問(wèn)道：“在表彰大會(huì)上，有沒(méi)有表?yè)P(yáng)我？”
“沒(méi)有！”大腦坦誠(chéng)地說(shuō)道。
“那，有沒(méi)有我鼻子？”“有沒(méi)有我眼睛？”“有沒(méi)有我耳朵？”一群器官爭(zhēng)先恐后地問(wèn)道。
“喲，你們都來(lái)了！在這次表彰大會(huì)上，我誰(shuí)也沒(méi)單獨(dú)講！”大腦說(shuō)。
“我強(qiáng)烈抗議！”嘴巴生氣地說(shuō)，“明明是我功勞最大，可為什么沒(méi)有我？平時(shí)吃東西不都靠我，不管酸甜苦辣都塞到我里面，沒(méi)有我你可怎么辦�。�！”
“沒(méi)錯(cuò)，有道……”大腦話音未落，眼睛急忙插話進(jìn)來(lái)：“我眼睛才是最重要的，沒(méi)有我，你只能看見(jiàn)黑暗。有了我，你才能見(jiàn)到光，可以看電視、電腦�！�
“沒(méi)錯(cuò)，你功勞最……”大腦話未講完，鼻子喊了起來(lái)：“胡扯，我鼻子功勞才最大！你每天呼吸都要靠我，不管香的、臭的，也要靠我。沒(méi)有我，你什么也聞不到！”
大腦說(shuō)：“沒(méi)錯(cuò)，我真離不開(kāi)……”“瞎扯！真是莫名其妙，我耳朵才是最重要的！有了我，才能聽(tīng)到聲音。有了我，你才能聽(tīng)音樂(lè)、相聲、戲��！”耳朵很?chē)?yán)肅地說(shuō)，“沒(méi)了我，你會(huì)感到萬(wàn)分的孤獨(dú)�！�
“胡說(shuō)，我才是！”“瞎扯，我才是！”“不對(duì)，我才是！難道我不是最好的嗎！”大伙兒吵成了一團(tuán)。
“好了，大伙兒鬧夠了沒(méi)有？我們每一個(gè)器官都很重要，但誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)，少了哪一個(gè)都不好。大家應(yīng)該團(tuán)結(jié)一起，這樣才能互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短！”大腦說(shuō)道。
“有道理！”大伙兒異口同聲地說(shuō)……
“奔！起床啦！太陽(yáng)曬屁股了！”又是一陣媽媽的'叫喊聲。原來(lái)只是個(gè)夢(mèng)�。∵@個(gè)夢(mèng)告訴了我一個(gè)道理：一個(gè)人的力量再大，但也是有限的，團(tuán)結(jié)力量大！
爭(zhēng)功600字_四年級(jí)作文_小學(xué)作文15
一天夜里，疲憊萬(wàn)分的我坐在書(shū)桌前抄著英語(yǔ)單詞。忽然感覺(jué)自己的臉有那么一瞬間不受控制了！奇怪，我不禁沉沉地昏睡過(guò)去了……
可是，沉睡中的“我”卻忽然睜開(kāi)了眼睛。眼睛滴溜溜轉(zhuǎn)了幾圈，使勁眨巴著示意嘴開(kāi)動(dòng)，嘴很不情愿，可還是決定配合一下眼睛。于是眼睛開(kāi)始說(shuō)話了：“各位：五位我的同胞們、好朋友們，現(xiàn)在我們要進(jìn)行五官爭(zhēng)功大比拼！好了，趁主人的大腦還在睡覺(jué)，我們趕快開(kāi)始PK吧！”
第一個(gè)上場(chǎng)的是嘴，嘴仗著自己會(huì)說(shuō)話，嘰嘰咕咕地來(lái)了一段繞口令，它不停地講著話，直到大家都嫌煩了，眼睛、耳朵、鼻子、眉毛想讓它停下，可是它們都不會(huì)說(shuō)話。于是眼睛憤怒地繞著圈，眉毛挑來(lái)挑去來(lái)發(fā)泄不滿的情緒，而鼻子不斷地哼氣，盡管它們累得氣喘吁吁，嘴巴還是無(wú)動(dòng)于衷-畢竟嘴巴沒(méi)有視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)……
等嘴巴渴了，它才終于停下，大聲說(shuō)道：“喂，下一個(gè)是誰(shuí)？來(lái)吧！”眼睛主動(dòng)就開(kāi)始了它的.表演，眼睛想說(shuō)話，可嘴就是不幫它，畢竟這是一場(chǎng)爭(zhēng)功會(huì)。眼睛只能轉(zhuǎn)眼珠子、翻白眼、眨眼睛，累得筋疲力盡，最終只能灰溜溜的下場(chǎng)。
輪到鼻子了，鼻子沒(méi)有其他四位的幫助，只得一會(huì)兒皺起來(lái)，一會(huì)兒哼哼氣，樣子十分滑稽可笑。只有耳朵聽(tīng)到了斷斷續(xù)續(xù)地哼氣聲，心里簡(jiǎn)直是樂(lè)開(kāi)了花。沒(méi)有聽(tīng)力和視覺(jué)的嘴愣在一邊，奇怪地想著它剛才那些繞口令。
接下來(lái)的場(chǎng)景更是混亂了-五官們開(kāi)始爭(zhēng)吵，眉毛暴跳如雷地跺腳，可憐的嘴大聲求救……最后，大家都累了，只得放棄了爭(zhēng)功大會(huì)。
眼睛示意嘴幫它說(shuō)話，嘴乖乖配合了，大家都安靜了下來(lái)，“聽(tīng)著！我們五位以后可不能再吵架了，團(tuán)結(jié)才是力量，我們離開(kāi)了彼此，什么也做不成！所以，今后大家還是和睦相處吧！”大家都相視一笑，這場(chǎng)爭(zhēng)功，使它們彼此都明白了合作的重要性。
眼睛愉快地學(xué)起了繞口令，鼻子則與眉毛認(rèn)認(rèn)真真地跳起了廣播操、從此大家相處得十分愉快！
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