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相信作文950字-高三作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的相信作文950字-高三作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
相信作文950字-高三作文1
在漫長(zhǎng)的歲月里，一定有不少屬于自己獨(dú)特的體驗(yàn)。在我的歲月里，就有這樣一件事：
在八歲那年我開(kāi)始學(xué)舞蹈，因?yàn)楸容^晚學(xué)，所以很多動(dòng)作都學(xué)不會(huì)。媽媽讓我放棄，說(shuō)太難了，我學(xué)不會(huì)的；我很傷心，因?yàn)閶寢尵尤徊恢С治�；但是我卻不想放棄，因?yàn)槲艺娴暮芟矚g舞蹈，而且我對(duì)自己很有信心。
從那以后，我只要有空閑的時(shí)間，我都會(huì)用來(lái)練習(xí)舞蹈，我想證明給媽媽看我做得到。舞蹈動(dòng)作太難！沒(méi)關(guān)系，我把動(dòng)作一個(gè)一個(gè)拆散，一個(gè)一個(gè)的練；即使累的時(shí)候想放棄，但我還是堅(jiān)持下來(lái)了。我不知道的是，我練習(xí)的時(shí)候，媽媽一直都在看著我，每當(dāng)我會(huì)了一個(gè)動(dòng)作，她都會(huì)為我開(kāi)心。（我有個(gè)妹妹，是她告訴我的） 就這樣，在不知不覺(jué)中我成長(zhǎng)了不少；不知不覺(jué)中也過(guò)去了一年，我也不再是當(dāng)年那個(gè)舞蹈白癡了。
這天，學(xué)校說(shuō)要進(jìn)行舞蹈比賽，想要參加的可以到老師那里報(bào)名，而且可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)看，我當(dāng)時(shí)就開(kāi)心的跳了起來(lái)，（不是跳舞） 我終于可以向媽媽證明自己了。班里同學(xué)的'視線一下就往我這看，用一種這人怕不是傻了吧的眼神看著我，不過(guò)因?yàn)槲姨_(kāi)心了，想著比賽時(shí)跳什么舞，穿什么衣服，也沒(méi)注意他們的視線，直到老師提醒才發(fā)現(xiàn)全班同學(xué)都在看著我，當(dāng)時(shí)我就想挖個(gè)洞鉆進(jìn)去，尷尬死了！我們就這樣靜靜地對(duì)視，直到下課鈴聲響起，才結(jié)束這尷尬的場(chǎng)面，而我也從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得這下課鈴聲既如此美好。
放學(xué)后，我先去老師那里報(bào)名，然后飛快的跑回家，告訴媽媽這件事，讓她一定要去看；然后回房間里練習(xí)去了，心里默默地想： 我一定要得第一名！ 這一天我很早就睡覺(jué)了，（因?yàn)槠綍r(shí)要練習(xí)，所以我每天都很晚睡）因?yàn)槊魈炀鸵荣惲耍B(yǎng)足精神才行。
第二天，我早早就起床去了學(xué)校，坐到了位置上。因?yàn)橐荣�，我有些緊張，但是看到同學(xué)們?cè)陂_(kāi)心的討論著，不知不覺(jué)中我也放松下來(lái)了。很快舞蹈比賽就開(kāi)始了，因?yàn)槲沂堑诙畟�(gè)上臺(tái)表演的，所以我還是有時(shí)間再次練習(xí)舞蹈。（我要跳的是芭蕾舞） 半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，終于輪到我了。一上臺(tái)我就看見(jiàn)了媽媽，不由得有些緊張，但一想到馬上就能證明自己了，就不緊張了。音樂(lè)響起，我翩翩起舞，像一只蝴蝶一樣自由自在的跳著舞。（原諒我不太會(huì)動(dòng)作描寫）我在舞臺(tái)上忘我地跳舞，直到音樂(lè)停止，我才在那忘我的舞蹈世界中出來(lái)，舞臺(tái)下掌聲如雷聲般響亮。我看到了媽媽欣慰的笑容，我也跟著笑了。
比賽結(jié)束了，第一名是我，意料之中，但我還是非常的高興，因?yàn)閶寢尳K于認(rèn)可了我。
通過(guò)這個(gè)故事，我想要告訴你們，沒(méi)有什么事是辦不到的，如果你不相信自己，那么你從一開(kāi)始就輸了！一定要相信自己呦，不管你遇到多大的困難，只要你肯相信自己，肯去為此努力，沒(méi)有什么是辦不到的！
相信作文950字-高三作文2
抓住機(jī)遇，相信自己
上次在校園閑逛的時(shí)候發(fā)現(xiàn)一些“尋人啟事”的傳單，很是好奇，上前一看——哎呦，媽呀~~這人怎么這么丑啊。什么？xx班xx?我很是震驚，要知道長(zhǎng)的像我這么丑的人已經(jīng)很難找了，還有人這么深情的呼喊我。我知道，這將會(huì)是我在xx中學(xué)最后一次在舞臺(tái)上表演，我也很榮幸能有一次在學(xué)弟學(xué)妹們面前胡言亂語(yǔ)的機(jī)會(huì)。
那就隨便說(shuō)說(shuō)吧。舞臺(tái)上競(jìng)選的杰出學(xué)生，我覺(jué)得一個(gè)人真正的能力是靠實(shí)踐方能將其檢驗(yàn)，而不是在這里的三言兩語(yǔ)就能夠概括、總結(jié)，你們覺(jué)得是嗎？
一個(gè)真正杰出的學(xué)生不僅要具備有品學(xué)兼優(yōu)的素質(zhì)，更要有全方面能力綜合的超人體現(xiàn)。他不受高考的制約，他懂得把握機(jī)會(huì)來(lái)成就自己。提到高考，我不得不說(shuō)。成功的標(biāo)準(zhǔn)并不只有高考一個(gè)，我們絕對(duì)不能沉溺在高考，讓它“殘害”我們十二年的青春。我們?cè)谡n堂學(xué)到的東西有用嗎？一個(gè)字，有！但如果你不是一個(gè)要成為科學(xué)家的人，你就沒(méi)有必要在上街買菜的時(shí)候向老板解一個(gè)含參數(shù)的三次不等式，你也沒(méi)有必要在上廁所的時(shí)候分析某些物質(zhì)的化學(xué)組成，甚至給你的屁屁做一個(gè)受力分析！那我們何必去深究一些以后我們用不著的東西呢？如果你們也這么想，你們完全可以大聲的對(duì)學(xué)校說(shuō)：“高考，見(jiàn)鬼去吧！”
但是，從另一個(gè)角度出發(fā)，高考，也是一種挑戰(zhàn)自我，完善大腦知識(shí)體系的一個(gè)平臺(tái)，記住，它是成功的一種捷徑！只要教育制度一天沒(méi)有改變，我們就必須得接受它的挑釁。不如說(shuō)：“讓高考來(lái)的更猛烈吧！”
高考考的是學(xué)習(xí)的本事，社會(huì)檢驗(yàn)的是實(shí)踐能力。一個(gè)杰出的學(xué)會(huì)應(yīng)該具備這樣的一種能力，一種能夠處理大小事務(wù)的能力，一種能夠在未知領(lǐng)域敢于探索與實(shí)踐的能力。各位，如果你們還有能飛的`空間，就不要放過(guò)任何一個(gè)能飛的機(jī)會(huì)！
想我從喜歡上天文學(xué)到獲得天文奧賽的國(guó)家隊(duì)選拔資格，到我從一位中國(guó)的科普志愿者成為國(guó)際空間項(xiàng)目的志愿者；從我17歲第一次外出打工到我四次連獲社會(huì)實(shí)踐一等獎(jiǎng)，再到今天，我成為貴港市第一個(gè)天文學(xué)社的創(chuàng)始人······這些，無(wú)不印烙這我?jiàn)^斗的足跡。我可以自信的說(shuō)，我?jiàn)^斗過(guò)了，我拼搏過(guò)了，我像成功者一樣走過(guò)來(lái)了！
也許你們還在為中考的不順而不爽，也許你們還在為學(xué)習(xí)成績(jī)而擔(dān)憂，但是，無(wú)論怎么樣，聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)一句話，千萬(wàn)不要懷疑自己的能力。你們知道人生什么時(shí)候最輝煌嗎？人生最輝煌的時(shí)刻并非功成名就的那天，而是從悲嘆與絕望中奮起勇往直前的那天！
你們記住一句話：中考考不好，不代表高考考不好，高考考不好不代表你是個(gè)沒(méi)用的人！
xx班，一個(gè)敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)的人——xx，謝謝大家的支持！
相信作文950字-高三作文3
我相信，時(shí)代的洪流中，他定能堅(jiān)守到最后;我相信，未來(lái)的日子里，他終會(huì)擁有傳人;我相信，木格花窗的記憶，絕不會(huì)停留至此......
——題記
去河下古鎮(zhèn)游覽，看到的，是游人如織的集市;聽(tīng)到的，是小販高聲叫賣茶馓糖畫(huà)。往日，來(lái)到這兒都要繞行至古鎮(zhèn)深處流連忘返的，今日，是絕不想繞行的。
一顆心浮著，難以沉靜。
驀然回首，街巷深處有一盤爿古色古香的小店，與這繁華街市格格不入。我不由得推開(kāi)店門，走了進(jìn)去。
眼前是一排木格花窗，凝視著其中一扇嶄新的木格花窗，不由心生歡喜。這是何等生動(dòng)明艷，方寸之間所凝成的韻致便足以撐起它的四角天地。木窗上漆著綢布般的軟紅，似蜜一般流進(jìn)心底，讓人心生愉悅。間或綴以兩三片綠葉，當(dāng)真是“紅萼無(wú)言耿相憶，綠尊易泣飄零久”。
抬首，一位玄衣老者從內(nèi)室走出來(lái)，手中拿著一把木刨，我的心頭頓時(shí)涌起一股敬佩之情，原來(lái)，這木格花窗便是出自這位老者之手��！
老木匠見(jiàn)到我，向我微微點(diǎn)頭，走向桌前，準(zhǔn)備工作。他的`手本是顫顫巍巍的，可當(dāng)木刨觸到花窗的一瞬，那力道明顯施展開(kāi)來(lái)。他的手很靈活，忽左忽右，時(shí)及時(shí)徐，亦柔亦剛。木屑飛旋如花，飄散在空氣中，唯有余溫如故。風(fēng)輕輕地吹，蝶靜靜地飛。
接著，老木匠取出雕筆，開(kāi)始畫(huà)梅。他的手如翩躚起舞的蝴蝶般上下翻飛，朵朵紅梅次第綻放。在最后一朵梅處，他手中的雕筆忽然一歪，刺向他的手指，一滴血珠從指尖滑落，滴在梅蕊處。我忽覺(jué)窗外亂紅飛過(guò)，不由從腦中扯出兩句詞來(lái)：“淚眼問(wèn)花花不語(yǔ)，亂紅飛過(guò)秋千去。”
老木匠放下雕筆，目光伸向遠(yuǎn)方：“年少時(shí)，我的父親是這一代數(shù)一數(shù)二的雕窗木匠，我跟隨在他身后學(xué)習(xí)，也愛(ài)上了雕窗這門技藝。后來(lái)，我繼承了他的衣缽。那時(shí)候啊，鄰里鄉(xiāng)間要買木格花窗都來(lái)找我，無(wú)人不夸我雕窗技藝精湛......”
看著老人回憶往事時(shí)喜悅的臉龐，我半開(kāi)玩笑地說(shuō)：“您技藝這么高超，就不怕我偷學(xué)了去，和您搶生意？”老人嘆了口氣：“要真是這樣，我倒求之不得呢！只怕這手藝，要后繼無(wú)人嘍！”
“我相信，一定會(huì)有人也像您這般熱愛(ài)雕窗，愿意繼承這門傳統(tǒng)手藝的！”看著老人失落的眼眸，我堅(jiān)定的說(shuō)。
老人聽(tīng)了，笑了笑，走向屋后屋“但愿如此吧！”似是在對(duì)我說(shuō)，又似是在自言自語(yǔ)......
“人生有何意義？”胡適曾無(wú)數(shù)次的捫心自問(wèn)，而我更愿相信，人生的意義，便是無(wú)悔于一次次堅(jiān)守，一代代傳承。
我相信，傳統(tǒng)記憶不會(huì)就此消失;我相信，傳承一直在路上;我相信，我們終能留住祖先給我們的瑰寶！
相信作文950字-高三作文4
快過(guò)年了，我和媽媽一起整理車庫(kù)，發(fā)現(xiàn)我心愛(ài)的活力板躺在角落里，滿是灰塵，我趕緊拿出來(lái)仔仔細(xì)細(xì)地擦著，想起了剛學(xué)時(shí)的情景。
去年暑假，看到小區(qū)里好多小朋友都在玩活力板，他們有時(shí)像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)從我身邊輕快地飛過(guò)去；有時(shí)像雜技演員邊滑邊做著各種動(dòng)作；有時(shí)還排著隊(duì)接成一條長(zhǎng)龍，我很羨慕，就央求媽媽買了一個(gè)。可是看著容易，學(xué)起來(lái)可難了。
剛開(kāi)始，我雙手緊緊地拉著媽媽的手，一點(diǎn)也不敢放松，完全依靠媽媽雙手的力量站到了活力板上，搖搖晃晃的，好不容易保持了平衡，就停在那兒，沒(méi)有動(dòng)力怎么辦？媽媽只能拉著我向前滑。就這樣，我和媽媽一起緩慢地向前行進(jìn)。一會(huì)兒，我們倆已是大汗淋漓，可我一點(diǎn)兒都沒(méi)找到?jīng)Q竅，只能在媽媽的`保護(hù)下前進(jìn)。
以后的幾天，我依然在媽媽的扶持下才能滑活力板，自已一個(gè)人試過(guò)，但根本站都站不上去，更不用說(shuō)滑了。試的時(shí)候還摔了一跤，膝蓋蹭破了皮，那之后，媽媽就更不讓我一個(gè)人滑了，說(shuō)一定要讓她扶著�？粗渌∨笥讯际仟�(dú)自一個(gè)人在玩，我真想對(duì)媽媽說(shuō)，讓我一個(gè)人試試吧，摔跤我不怕，要不，我什么時(shí)候才能學(xué)會(huì)呀！
后來(lái)，有一次去哥哥家玩，哥哥的活力板玩得可好了。他一會(huì)兒右腳一抬，左腳一用力就很快地跳了起來(lái)，沒(méi)等你看清楚，他又來(lái)了個(gè)360度急轉(zhuǎn)彎。他看著我崇拜的神態(tài)，看出了我的心思，說(shuō)：“我來(lái)教你，你先仔細(xì)看我左腳，彎曲慢慢向前，有了一點(diǎn)動(dòng)力，右腳跟上站好，保持平衡，左腳控制方向，右腳用力增加動(dòng)力”。哥哥還真細(xì)心，先扶著我試了幾次，有一次還突然放手，我居然自己滑出了好遠(yuǎn)，我心里興奮極了，馬上又繼續(xù)練，漸漸地我掌握了速度和力量，學(xué)會(huì)了上板，學(xué)會(huì)了快速滑，學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)彎。
回到家，我拿出自已的活力板，想展示給媽媽看，媽媽著急了，又趕緊跑上前，想來(lái)扶我，我擺擺手，神氣的說(shuō)，“相信我，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了，不會(huì)摔跤的，你女兒很棒的！”媽媽半信半疑，既想上前來(lái)扶我，又想看看我倒底會(huì)不會(huì)，這時(shí)，我的左腳踏著活力板，向前慢慢地滑著，右腳在地上蹬了幾下，就來(lái)了個(gè)急速上板。我左右腳配合著很自然地滑了起來(lái)，還滑了幾個(gè)S的圖形，弄得媽媽好一會(huì)兒才回過(guò)神來(lái)�？粗易砸堰@么靈活地滑，媽媽驚呆了，為什么沒(méi)有她的保護(hù)，我滑得如此精彩？媽媽瞪大了眼睛，嘴巴張的老大，一副不可思議的表情。
“還想玩活力板嗎？”媽媽的問(wèn)話打斷了我的思路，“想當(dāng)初，你怎么就自已學(xué)會(huì)了呢？”“因?yàn)槲也慌滤友�！”我調(diào)皮地笑著說(shuō)，其實(shí)我想對(duì)媽媽說(shuō)：“愛(ài)我，你就相信我，放開(kāi)你的手，我才能自已走�！�
相信作文950字-高三作文5
那是20xx年暑假，晉江一中舉辦計(jì)算機(jī)培訓(xùn)班，作為一名要進(jìn)入一中大門的初一年新生，我很榮幸能夠參加培訓(xùn)，坐在那電腦前，享受那有趣的編程世界。
但是，因?yàn)閷?duì)舞蹈藝術(shù)的追求，我不得不放棄電腦編程的一段學(xué)習(xí)時(shí)間，前往武當(dāng)山參加文藝演出，行程七天。等待抖去一路的風(fēng)塵，返校后，重新參加培訓(xùn)，我才發(fā)現(xiàn)自己的功課，已經(jīng)拉下了一大截。
我豎起耳朵，聽(tīng)老師講課，可是一個(gè)詞也聽(tīng)不懂；
我打開(kāi)書(shū)本，慌亂地尋找著，可是什么也找不到；
我看著屏幕，瞪著眼睛，可是一片眼花繚亂。
我一下子慌了神，一種失落和緊張緊緊地攫住我的心，心里擠滿了難言的苦澀。當(dāng)我處在一種迷茫的時(shí)刻，他——李正仁老師，帶著那熟悉的`微笑，從講臺(tái)上向我走來(lái)。
他從座位上發(fā)現(xiàn)了我，他從我的臉上讀懂了我，他走到了我的身邊，輕輕地，輕輕地在耳邊說(shuō)：“沒(méi)事的，七天的課程，我四天就能幫你補(bǔ)回來(lái)。要相信自己……”親切的聲音響起在耳邊，我抬起頭，看見(jiàn)了老師一臉的和藹，一臉的信心，一臉的關(guān)切。那親切的鼓勵(lì)，就像那涼爽的風(fēng)，吹走了炎熱夏天我內(nèi)心的悶熱和躁動(dòng)，我自信地點(diǎn)了點(diǎn)頭，默默地對(duì)自己說(shuō)：“加油！”
在接下來(lái)的時(shí)間里，老師幾乎都陪在我身邊，耐心地給我講解計(jì)算機(jī)程序的編寫，我聚精會(huì)神地聽(tīng)著，時(shí)而點(diǎn)點(diǎn)頭。編程內(nèi)容抽象，推算過(guò)程復(fù)雜，有時(shí)眉頭緊皺了起來(lái)，不能準(zhǔn)確地領(lǐng)會(huì)，老師一看我“堵車”了，便想辦法，攻破我的疑點(diǎn)。老師的那根筆在草稿紙上發(fā)出“沙沙”的摩擦聲，這個(gè)聲音一直伴隨著我，激勵(lì)著我。終于，我嘗試著編寫了第一個(gè)程序，那種感覺(jué)，就像一個(gè)戰(zhàn)士打了一個(gè)勝仗那樣快樂(lè)。
然而這個(gè)程序卻存在漏洞，不能執(zhí)行，一堆數(shù)據(jù)靜靜地“躺”在那里。我很苦惱，自己花了那么大的勁兒，老師用了那么多時(shí)間，自己卻打了一個(gè)“敗仗”。怎么辦？放棄？當(dāng)我徘徊不定的時(shí)候，耳邊想起了李老師的聲音：“沒(méi)事的，七天的課程，我四天就能給你補(bǔ)回來(lái)。要相信自己……”親切的聲音又響起在耳邊，我抬起頭，又看見(jiàn)了老師一臉的和藹，一臉的信心，一臉的關(guān)切。他看到我做的題目，笑著說(shuō)：“嘿！太棒了！看，只差這里，少輸了一個(gè)命令……”我按著老師的指示，輸入了一個(gè)指令，果然，程序得以執(zhí)行了！我的心高興得快速跳動(dòng)起來(lái)。是的，沒(méi)錯(cuò)，我成功了！老師也笑了，像一個(gè)小孩子一樣興奮。
在后來(lái)幾天的編程學(xué)習(xí)中，在老師的幫助下，計(jì)算機(jī)編程培訓(xùn)的測(cè)試中，我取得了優(yōu)秀的成績(jī)。幾天的培訓(xùn)，我學(xué)到了初步的編程知識(shí)，更學(xué)到了一種成功的動(dòng)力：“要相信自己！”
相信作文950字-高三作文6
要論影響最大的那本書(shū)，那我不假思索，定是東野先生的那本《解憂雜貨鋪》。
初次遇見(jiàn)他是在今年1月，正值寒冬臘月，我誤打誤撞進(jìn)了一家書(shū)店，店內(nèi)暖氣升騰，書(shū)架上整整齊齊擺放著各式各樣的書(shū)。我恰逢無(wú)意的偏頭，卻從此驚鴻一瞥，再也挪不動(dòng)腳，畫(huà)面仿佛靜止，窗外大雪霏霏，店內(nèi)只剩幾聲零碎的交談，我目不轉(zhuǎn)睛地看著它，心里卻已泛起層層波瀾。我掏出了今晚的飯錢，執(zhí)意要把它從書(shū)店帶回去，從此，便與《解憂雜貨鋪》開(kāi)展了一段奇妙的緣分。
初次聽(tīng)說(shuō)它，卻是在很久以前，那時(shí)東野先生便已經(jīng)大有名氣，《解憂雜貨鋪》這個(gè)名字著實(shí)吸引我，該如何來(lái)解憂？又該是誰(shuí)來(lái)解憂？那時(shí)正值考試失利，心中的煩惱憂愁便郁積在心里揮之不去，聽(tīng)到此名變更是加深了想要買他的決心與渴望�，F(xiàn)在想來(lái)，這一切又如何不是在為書(shū)店里的驚鴻一瞥作著鋪墊？
初次閱讀它卻是在一個(gè)天氣剛剛好的午后。本文一開(kāi)始就創(chuàng)造了一種現(xiàn)代與古代兩者相碰撞的感覺(jué)，古代人的煩惱由現(xiàn)代人來(lái)解，現(xiàn)代的信又傳回古代，雜貨鋪內(nèi)一個(gè)平平無(wú)奇的.牛奶箱卻是連接時(shí)代的樞紐，而一行想要躲避追查的人卻一次又一次的幫人解決著煩惱。一個(gè)已臨近中年執(zhí)意夢(mèng)想但從未成功的人卻因?yàn)楦赣H得病倒從而產(chǎn)生了想要放棄的為搖擺之心，最終卻因?yàn)榫热硕鴨噬碛诨鸷�，令人意想不到的是他的作品被救起那位的姐姐傳播于世界，最后聲名大振。最后一篇�(jiǎng)t是一位于幫人解憂的老爺爺，幫助了無(wú)數(shù)前來(lái)咨詢的人、
文章內(nèi)容一次又一次的反轉(zhuǎn)，一個(gè)個(gè)暖心治愈的小故事看似獨(dú)立但相互之間卻又有著千絲萬(wàn)縷的關(guān)系。最后所有人物故事與關(guān)系浮出睡眠，把故事推向高潮，使人心頭一顫，隨即恍然大悟，不禁感嘆到東野先生手法的高深。
有一次我去到福利院探望，原想沒(méi)有父母愛(ài)護(hù)人的生活定是灰暗冰冷的，但沒(méi)想到看到的卻是一張張笑臉，眼睛轉(zhuǎn)動(dòng)之間充滿了靈氣，仿佛與外面的世界格格不入，我心念一動(dòng)，坐下來(lái)與他們講了《解憂雜貨鋪》的故事，利用文內(nèi)的故事告訴他們：“即使未來(lái)并不盡如人意，但一定不要后悔所做的決定。請(qǐng)用善意的眼光來(lái)看待整個(gè)世界。”
再到現(xiàn)在，每當(dāng)我在痛苦悲傷之際，又或是每到我在徘徊迷惘的時(shí)候，里面的人物都仿佛變得鮮活起來(lái)，用他們自身的故事告訴我不要輕易放棄，也因此為我創(chuàng)造了許多機(jī)遇、從第一次看時(shí)的震撼再到現(xiàn)在的潸然淚下，每一次看到就像度過(guò)了一個(gè)新的人生，也會(huì)有不一樣的感悟。何為解憂？就是困在那一方小雜貨鋪里三年的守候與固執(zhí)。誰(shuí)來(lái)解憂？就是每一個(gè)內(nèi)心深處充滿善意的人。他們站彼岸，遙望那些等待泅渡與救贖的人，不假思索地伸出手，用善意來(lái)溫暖整個(gè)世界。
我想，《解憂雜貨鋪》也許即使那個(gè)救贖我一生的“人”。
相信作文950字-高三作文7
也許你看到了太多有關(guān)于這個(gè)社會(huì)的負(fù)面新聞，也許你的滿腔熱血被現(xiàn)實(shí)澆熄，也許你因他人的冷漠而收回一片赤忱。但，你要永遠(yuǎn)相信，相信這世界。
相信世界。這世界美好總是比丑陋多，也許你看到了太多令人寒心的事情，但大千世界，你所看到的只是滄海一粟，那些陰暗只能藏在社會(huì)的邊邊角角，總有一天會(huì)被陽(yáng)光照亮。不要因?yàn)橐淮蝹�，就收起你的真誠(chéng)。我相信，人之初，性本善，所以，揭開(kāi)冷漠，用微笑改變世界吧。一個(gè)微笑，沒(méi)有那么難，而若是被一些聽(tīng)到的事情傷害到，而漠視他人的苦難，這才是真正的腐爛，人性的腐爛，小悅悅的悲劇大抵就因?yàn)檫@種腐爛而發(fā)生的吧。
相信他人。人是社會(huì)性生物，我們不可能離開(kāi)他人而獨(dú)自存活，人與人需要合作，合伙人之間沒(méi)有信任，事情一定不會(huì)成功。相信會(huì)給予我們力量，危急中，困難時(shí)，只有相信自己，相信伙伴，才能將希望最大化。我們是一路走來(lái)相互扶持的伙伴，我們?cè)谝黄穑欢芸朔щy。就如同王強(qiáng)，徐小平，俞敏洪三人合作創(chuàng)辦新東方一樣。他們從大學(xué)時(shí)代就相識(shí)，對(duì)彼此的信任，了解自不必說(shuō)，我想這也是俞敏洪敢把兩個(gè)門外漢拉過(guò)來(lái)一起奮斗的原因。成立初期，他們大街小巷的貼廣告，校舍條件并不好，但誰(shuí)都沒(méi)有輕言放棄。新東方走上正軌后，親密無(wú)間的三個(gè)人因?yàn)楣纠骈_(kāi)始了劇烈的爭(zhēng)吵，三個(gè)人都不是學(xué)商出身，慢慢摸索，利益沖突不斷，也許很多人會(huì)在巨大利益的面前迷失，但他們沒(méi)有。三人做了一輩子的朋友，哪怕吵過(guò)，打過(guò)，但關(guān)系一如既往。一輩子的朋友，無(wú)言的信任與默契，正是因?yàn)橄嘈�，他們才能把新東方推到那樣一個(gè)高度。
相信自己。人生路很長(zhǎng)，也許現(xiàn)在的'你很迷茫，面對(duì)璀璨紛擾的外界，你不知所措；人外有人，天外有天，也許你自卑過(guò)；但這世界就這一個(gè)你，無(wú)論世事如何變幻，你的生活終究要繼續(xù)，不要害怕，光明永遠(yuǎn)在前方。你不是最棒的，但對(duì)于某些人來(lái)說(shuō)，你已是最好的存在。相信自己，去尋找你的方向，堅(jiān)定不移，自信樂(lè)觀。困難是一時(shí)的，而畏懼是一世的，勇敢去面對(duì)，若是受傷，就當(dāng)作成長(zhǎng)。
勢(shì)殊事異，積極的看待事務(wù)，人云亦云，所得并非真理。七旬老太賣饅頭，攤子無(wú)人看管但秩序井然。總說(shuō)國(guó)民素質(zhì)低下，但尊老愛(ài)幼，主動(dòng)讓座在生活中隨處可見(jiàn)，保護(hù)環(huán)境，遵守秩序等等一直是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，正在發(fā)生。
相信，是這世界最美好的存在。
相信作文950字-高三作文8
一天從開(kāi)始到結(jié)束都是美好的，可是珍惜當(dāng)下不一定是最重要的，最要的是對(duì)明天抱有期待！
一件事的形成需要一個(gè)長(zhǎng)期的積累，這份積累可以是一天，是一個(gè)月，是一年。有的人愿意節(jié)省下來(lái)一時(shí)的事情來(lái)完成某些事情而在以后的日子里抱憾。而也有的人愿意花上十年二十年甚至是一輩子的時(shí)間只把一件事情做好。須知，在我們的生活里，一朝一夕的短暫時(shí)光是不能把事情完全做好的。我們要擁有的就是有一份把事情做好的耐心，所要擁有的就是對(duì)于第二天更美好事物的期待。
對(duì)于我們，就拿身為學(xué)生最長(zhǎng)在課堂說(shuō)起。
當(dāng)你身處于學(xué)堂，那份緊迫感會(huì)使你急于求成。你過(guò)分的想要掌握一本書(shū)的單詞，你過(guò)分的想要理解一道數(shù)學(xué)題的解法，你過(guò)分的想要去把整張?jiān)嚲韺懲辍墒墙Y(jié)果呢？對(duì)于一件事情的目標(biāo)過(guò)于求成的結(jié)果只能是倉(cāng)促的、失敗的。凡事，都必須有一個(gè)過(guò)程。
今天不一定可以完成，我們還是可以期待美好的明天的。
如果你遇到了難題，不妨放一放，寫到本子上列入明天的計(jì)劃表中。如果你遺忘了事情，不妨放一放，記到筆記里，明天去把它搞定。生活不全是固定的，一成不變的，我們理應(yīng)學(xué)會(huì)變通，相信明天！
就拿數(shù)學(xué)中解題常見(jiàn)的文字來(lái)講吧，有且僅有。很多事情，答案都是一致的，追求的'目標(biāo)也都是相同的。那么，既然那么明確了，我們?yōu)槭裁匆欢ㄒ诮袢站妥鐾昴�？今天自然有今天的要去完成的任�?wù)，可是明天也得有明天的安排。換句話說(shuō)，事情是做不然的，我們要學(xué)會(huì)充分的把事情合理安排。根據(jù)自己能力的大小來(lái)分類，合理的運(yùn)用自己的時(shí)光。畢竟當(dāng)下的事情是無(wú)法改變的，可是明天是充滿未知的。
當(dāng)你生病的時(shí)候，要學(xué)會(huì)自己去吃藥。當(dāng)你困了的時(shí)候，要收拾好去睡覺(jué)。遇到不會(huì)的事情了，就計(jì)劃著去學(xué)習(xí)。遇到不懂的難題了，就主動(dòng)去詢問(wèn)他人得到答案。內(nèi)心空虛的時(shí)候，就應(yīng)該學(xué)會(huì)找到方法充實(shí)自我，發(fā)現(xiàn)不足的時(shí)候就應(yīng)該積極的去改正……這些事情都是一個(gè)無(wú)限循環(huán)的過(guò)程。誰(shuí)也無(wú)法天生就做好一切事情。就像你腦海中對(duì)于知識(shí)的儲(chǔ)備量，今天能學(xué)到一些就是一些，能記住一句話就是一句話，第二天學(xué)到更多便好了�？墒悄阋潜仨氁蠼裉煲欢ㄒ岩槐緯�(shū)的內(nèi)容給記住，那么即使你完成了，這份知識(shí)最未來(lái)的歲月里也只是會(huì)流失。
我們自當(dāng)不能安于現(xiàn)狀，學(xué)會(huì)自我增長(zhǎng)。明白身體的需要，懂得珍惜當(dāng)下美好時(shí)光。如果累了，不妨享受片刻的閑余。如果學(xué)不動(dòng)了，不妨將知識(shí)，留給明天的課堂。相信明天的美好，相信自己今天的收獲。學(xué)會(huì)將今天和明天相互緊湊的相連，學(xué)會(huì)把握當(dāng)下，更要知道珍惜未來(lái)。
畢竟，未來(lái)的地方不僅是詩(shī)和遠(yuǎn)方，更是夢(mèng)想的殿堂。對(duì)明天抱有期待，要相信明天的陽(yáng)光！
相信作文950字-高三作文9
親愛(ài)的人類朋友：
你們好！
我是一棵小樹(shù)苗，綠色是我的生命，大自然是我永恒的家園。我愜意地生活在藍(lán)天白云下，和你們一同享受著陽(yáng)光、雨露。
我們從生根、發(fā)芽到長(zhǎng)葉、長(zhǎng)高，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為人類朋友們做出著貢獻(xiàn)：吸收二氧化碳，制造出新鮮的空氣，給人類帶來(lái)清潔、舒適的每一天。
親愛(ài)的人類朋友，我從未想過(guò)，如果哪一天，在這樹(shù)林之中，會(huì)只剩下幾棵樹(shù)。因?yàn)�，我知道，人類是不�?huì)這么兇殘、惡毒，畢竟大家都要相互依賴對(duì)方的嘛。然而，出乎意料之外，你們肆無(wú)忌憚地?fù)]著手中的斧頭，奪走這些活生生的生命。就這樣，我的同胞一天天減少，我感到恐懼，說(shuō)不準(zhǔn)在哪年哪月，我也會(huì)像它們一樣，離開(kāi)自己永恒的故土。當(dāng)然，我不相信眼淚。
我沒(méi)必要擔(dān)心自己，因?yàn)槲姨×耍〉梦⒉蛔愕�。因此，我們這些小樹(shù)們便是所謂的幸存者。然而大家都那么孤獨(dú)，那么傷心。每次低下頭去，看到被砍倒的樹(shù)根流出白色的液體，我知道，那是淚。是啊，你們?nèi)祟愡h(yuǎn)離故土還知道“明月何時(shí)照我壞”“戀戀不舍““牽腸掛肚”“低頭思故鄉(xiāng)”“人歸落雁后，思發(fā)在花前”為什么就不能理解我們呢？當(dāng)然，我不相信眼淚。
噩耗還是再次降臨到這些幸存者的身上，夜里，狂風(fēng)大作，雷電轟鳴，大雨滂沱。我們害怕極了。不遠(yuǎn)處的一棵小樹(shù)身上僅存的幾片葉子已被風(fēng)刮走了。巨大的雨點(diǎn)兒打在它柔弱的身子上，冷得它瑟瑟發(fā)抖。突然，一陣狂風(fēng)刮來(lái)，它的手沒(méi)把土抓住，一下子卷到空中，翻了幾個(gè)滾，還沒(méi)來(lái)得及反抗，就被風(fēng)吹走了。雖然大家都是眼睜睜的看著它離去，但也還是愛(ài)莫能助啊！
經(jīng)過(guò)一夜的“廝殺”，幸存者又少了許多，我自己也快奄奄一息了。在悲痛之余，我還要更深的扎好我的根，畢竟同伴漸漸少了，沒(méi)準(zhǔn)哪一天，我也會(huì)被風(fēng)吹倒，被水沖走，被沙淹沒(méi)。當(dāng)然，我不相信眼淚。
我很喜歡一句歌詞“同一陽(yáng)光下的朋友，同織綠色的.花環(huán)，讓我們更加親密牽手，在綠色星球狂歡……”親愛(ài)的人類朋友，在我留著最后一口氣的時(shí)候，請(qǐng)你們，請(qǐng)你們住手吧！過(guò)去的，就不再提了，從現(xiàn)在開(kāi)始，讓大家一同來(lái)保護(hù)這些樹(shù)木們。為了我們，也為了你們，我們希望你們能保護(hù)好環(huán)境，讓我們永遠(yuǎn)為你們遮擋風(fēng)沙，凈化空氣……
親愛(ài)的人類朋友，既然大家都需要地球這一賴以生存的環(huán)境，相煎何太急呢？當(dāng)然，我不相信眼淚。
祝你們?cè)诒Ｗo(hù)環(huán)境的行動(dòng)中取得成就！
人類永遠(yuǎn)的朋友：一棵小樹(shù)！
相信作文950字-高三作文10
時(shí)間沉默地走了好久，在夜色和晨光的成千上萬(wàn)次的交替中我們成長(zhǎng)，歡笑。我們學(xué)會(huì)了張開(kāi)稚嫩的雙臂去擁抱天空，我們學(xué)會(huì)了用歡聲笑語(yǔ)去融化所有的苦悶，我們懂得了用無(wú)言的沉默去冷靜對(duì)待意外。我相信，只有遇到挫折我們才會(huì)成長(zhǎng)；只有相信自己才能成功。
“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒(méi)有地平線，我相信我伸手就能碰到天……”有的時(shí)候并不是自己做不到而只是不愿意全力以赴而已。自己有時(shí)也會(huì)說(shuō)：“那種事情那么當(dāng)真會(huì)顯得很蠢�！比缓笞约哼�是會(huì)盡全力去做，凡事決定要做就要盡力做到最好。我相信，一切皆有可能。當(dāng)一個(gè)人有了自信和勇氣的時(shí)候，他將會(huì)一往無(wú)前，所向披靡，他將會(huì)變成一個(gè)領(lǐng)跑在前面的勝利者。Nothing is impossible，相信自己就是那個(gè)創(chuàng)造奇跡的人，相信自己的前途是一條光明且平坦的星光大道。
以前沒(méi)什么自信，在一個(gè)太過(guò)出色的班級(jí)里，很不起眼，沒(méi)有任何耀眼之處。又因?yàn)槭寝D(zhuǎn)學(xué)生，平白無(wú)故遭受老師的白眼�；丶冶闶且а狼旋X淚眼朦朧。那種輕視的眼神，今生難忘。從此我便是唯唯諾諾，支支吾吾，更加容易讓人忽視。四年級(jí)，碰到她。她欣喜地抬起頭，對(duì)我說(shuō)：“作文寫的很不錯(cuò)，稍作修改，我拿去投稿。”我一瞬間睜大眼睛，然后低下頭，輕輕“恩”一聲，走出辦公室，第一次我覺(jué)得我自己是不被忽視，是還有價(jià)值的。我下定決心，只要我努力我也會(huì)讓我變成一顆不容輕視的星星。我很努力地讀世界名著，上課認(rèn)真記重點(diǎn)。辛苦的勞動(dòng)最終讓我拿到了心滿意足的`成績(jī)單。我媽媽第一次對(duì)我有了希望。最終那篇作文沒(méi)有登上報(bào)紙，但是我卻得到了莫大的鼓勵(lì)。成績(jī)一鳴驚人，朋友也漸漸多了起來(lái)。我有時(shí)會(huì)提到三年級(jí)的“辛酸史”，一些熟人睜大眼睛，笑：“啊，你那時(shí)成績(jī)還不是不錯(cuò)嘛？哪有那么糟糕�！焙芏嗍挛叶疾挥浀昧�，這次難道也是我忘了？我也不清楚了。那是我一生都會(huì)尊敬的老師，希望您現(xiàn)在過(guò)得好，感謝您改變了我的命運(yùn)。
初中成績(jī)也有過(guò)一個(gè)低潮，怎么擠都擠不回前十，讓一向自信的我甚至都開(kāi)始懷疑自己的能力了。在快要期末的時(shí)候，我媽卻只是云淡風(fēng)輕地叮囑我好好用心學(xué)習(xí)。我問(wèn)：“你不擔(dān)心我考不好嗎？”我媽說(shuō)只是說(shuō)；"我相信你啊，你又不笨�！蔽蚁翊蛄藦�(qiáng)心劑一樣，頓時(shí)勇氣信心倍增。既然別人都相信你，你有怎么能不相信自己呢？不管是為了別人的期待還是自己的未來(lái)，請(qǐng)你好好相信自己，拼搏一把！
路還很長(zhǎng)，風(fēng)華正茂，即使沒(méi)有名利為我鋪墊后路，沒(méi)有權(quán)貴為我披荊斬棘，我依然會(huì)全力以赴，我相信，我的明天會(huì)是最燦爛的朝霞，我相信，我的未來(lái)不會(huì)是冠冕堂皇的夢(mèng)。
相信作文950字-高三作文11
同學(xué)們，你喜歡自己?jiǎn)�？你�?duì)自己滿意嗎？你很羨慕某些人，甚至愿意自己也成為他嗎？其實(shí)，我們都要明白，就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形狀，每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味，我們每一個(gè)人都是世上獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體，在這個(gè)世界上，沒(méi)有兩個(gè)人是完全一樣的。我們每一個(gè)人的存在，都有自己的價(jià)值與意義，別人可以比我好，也可以比我差，但沒(méi)有人可以取代我。
有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無(wú)路了，卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新，并愿意努力學(xué)習(xí)�；O成蝶，才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長(zhǎng)。每一次蛻變都回帶你走進(jìn)人生的新領(lǐng)域、新境界，使你獲得新的感受、新的驚喜。健康的我們，更要學(xué)會(huì)容忍自己的不足和缺點(diǎn)。
俗話說(shuō)人無(wú)完人。正因?yàn)檫@樣，我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點(diǎn)的前提下，采取積極的行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)不足、克服缺點(diǎn)呢？一方面要正確和別人做比較，認(rèn)識(shí)到自己在群體中處于什么樣的位置，尋找以后努力的方向；另一方面要正確認(rèn)識(shí)自己。不要只從不同的方面平價(jià)自己，卻看不到自己的優(yōu)點(diǎn)，老覺(jué)得“某某的學(xué)習(xí)比我好，某某的書(shū)法比我好，某某的琴比我彈得好”，而實(shí)際上每個(gè)人身上都有自己的`閃光點(diǎn)：學(xué)習(xí)好的可能體育不如你，書(shū)法好的可能學(xué)習(xí)不如你，不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點(diǎn)，也能夠看到不足之處，對(duì)自己的認(rèn)識(shí)才會(huì)全面，才能更好的取長(zhǎng)補(bǔ)短每個(gè)人都有潛在的能量，只是很容易：被習(xí)慣所掩蓋，被時(shí)間所迷離，被惰性所消磨。
就像瓊瑤，一位作家，她小時(shí)候除了語(yǔ)文外，其他學(xué)科成績(jī)并不好。有一次，數(shù)學(xué)考試她只考了20分，學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”，要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜，她鼓足勇氣拿著通知書(shū)交給母親。母親整個(gè)臉色都陰暗下去，將他好好責(zé)罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長(zhǎng)信，服毒自殺，幸虧搶救及時(shí)，才沒(méi)有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來(lái)的她，分析了自己的長(zhǎng)處與短處，下決心取長(zhǎng)補(bǔ)短，專心寫作。父母默認(rèn)了她的追求，她開(kāi)始發(fā)揮自己寫作方面的長(zhǎng)處，真正追求自己的事業(yè)，最終取得了令人羨慕的成就所以我們要多鼓勵(lì)自己：“成績(jī)單不漂亮沒(méi)關(guān)系，只要我努力，就是一名好學(xué)生！”“基礎(chǔ)不好沒(méi)關(guān)系，只要我每天都有進(jìn)步，就是一種成功！”“我的生活是充滿陽(yáng)光的，努力的我最美麗！”
這樣自信的度過(guò)每一天，你會(huì)越來(lái)越體驗(yàn)到：我的人生是非常有價(jià)值的，我是最棒的！
相信作文950字-高三作文12
莫小顏是個(gè)懂事的女子，由于家里經(jīng)濟(jì)困難，她不得不選擇邊打工邊讀書(shū)！在餐廳打工，事情是很多的，什么事都得做，而且也很講究，無(wú)論是著裝還是規(guī)矩，打工者總是要顧慮很多！
一天，店里來(lái)了新同事，“大家好，我是張鵬，各位前輩，以后多多關(guān)照！”“噗~”莫小顏差點(diǎn)笑出聲來(lái)，莫小顏和張鵬年齡相仿，叫莫小顏前輩，把她叫老了，“張鵬跟莫小顏一組！”店長(zhǎng)突然宣布，莫小顏竟無(wú)力反駁！
“你好！”張鵬很友好！莫小顏卻覺(jué)得不耐煩，帶新人，意味著他會(huì)拖累自己，莫小顏沒(méi)正眼看他！自從莫小顏的男友磊子意外去世，她的眼里、心里沒(méi)有過(guò)別人！就算是男同事，莫小顏也是保持距離的！“走吧，你跟我去熟悉下工作環(huán)境！”莫小顏懶懶地指揮張鵬！
好在張鵬做事悟性很高，在兩個(gè)月的工作中，沒(méi)有出過(guò)大問(wèn)題，這也是莫小顏感到慶幸的，至少不會(huì)扣工資！
“這個(gè)月，你們表現(xiàn)得都很好，特別是莫小顏和張鵬！”這是莫小顏進(jìn)餐廳第一次被店長(zhǎng)表?yè)P(yáng)，當(dāng)然還有獎(jiǎng)金！她好奇地打量了張鵬，180的個(gè)子，模特身材，關(guān)鍵是外表也很帥氣，“難道，他是我的幸運(yùn)神？”莫小顏獨(dú)自思索著！
同張鵬接觸時(shí)間長(zhǎng)了，莫小顏突然發(fā)現(xiàn)張鵬的很多細(xì)節(jié)很像前男友！比如撩頭發(fā)的動(dòng)作，比如喜歡喝冰水，比如喜歡走路回家，比如愛(ài)吃揚(yáng)州炒飯……想到這些，莫小顏總是敲自己的頭：“你個(gè)傻瓜，你是多缺男友？多想磊子呢？”
一次，張鵬主動(dòng)送莫小顏，“你為什么喜歡走路？”莫小顏還是忍不住地問(wèn)，“原來(lái)，我身體不好！我需要鍛煉身體，保持自己的生命力！”張鵬回答道！對(duì)于莫小顏來(lái)說(shuō)，張鵬無(wú)論在工作還是私下接觸中，還是個(gè)孩子，一個(gè)很單純的孩子，同磊子不同！
張鵬和莫小顏很快熟識(shí)了，一天，“張鵬，你怎么了？”別的同事大聲呼喊！莫小顏從點(diǎn)餐桌飛奔向張鵬，自己也不知道為什么，只見(jiàn)張鵬捂著胸口：“好疼��！”汗水在不停地流！“快，打救護(hù)車！”莫小顏大喊！
待張鵬醒來(lái)，已經(jīng)是第二天了，躺在邊上的正是莫小顏，因?yàn)楦改付荚趪?guó)外，也沒(méi)讓小顏通知家人！張鵬情不自禁地想輕撫莫小顏的睡臉！莫小顏突然醒來(lái)，看著張鵬正盯著自己！“你心臟開(kāi)過(guò)刀？昨天醫(yī)生給你檢查時(shí)我看到的`！”莫小顏忍不住先問(wèn)了！“嗯，小顏，你還好嗎？”張鵬叫她小顏，她愣住了！
張鵬講述了他的經(jīng)歷，原來(lái)是磊子出車禍那晚，磊子家人把磊子的心臟捐給了張鵬，莫小顏強(qiáng)忍眼淚，原來(lái)愛(ài)人的心臟還在跳動(dòng)，她看著張鵬，情不自禁撲倒在他懷里：“磊子，我都沒(méi)跟你告別��！”她終于釋放了所有的委屈，哭了足足兩個(gè)小時(shí)！
原來(lái)，張鵬是回國(guó)來(lái)找莫小顏的，他發(fā)誓要代替磊子照顧這個(gè)女孩，要給她幸福，讓她的生活從此充滿陽(yáng)光！
這樣的不了情，讓所有人向往，我們依然相信愛(ài)情，相信承諾，相信永遠(yuǎn)！
相信作文950字-高三作文13
當(dāng)失敗的沮喪困著你的時(shí)候，朋友一句“我相信你”給了你成功的自信；當(dāng)無(wú)助的淚水纏著你的時(shí)候，親人一句“我們永遠(yuǎn)愛(ài)你”給了你振奮的勇氣；一句話的力量有時(shí)能改變一個(gè)人一生的命運(yùn)！
那是一個(gè)兩天的假期，對(duì)于我們沒(méi)有實(shí)行素質(zhì)教育的地區(qū)是很奢侈的，這也是學(xué)校給我們的最后期限。對(duì)于高中生來(lái)說(shuō)文理分科無(wú)異與自己人生的“遵義會(huì)議”抑或“滑鐵盧”。下了車，我一步一步向村子挪去，我離村子還是越來(lái)越近了，我恨這條閉著眼都能走的路此時(shí)不能延長(zhǎng)。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，掃蕩著僅剩的幾片枯葉，它用碩果累累結(jié)束了自己的一生，而我呢？我的心也隨著秋風(fēng)飄零了。
還是走到了那扇被歲月銷蝕掉顏色的門前，看著父親那因數(shù)十年的面朝黃土背朝天的生活曬黑了的慈祥的臉，那因過(guò)早的家庭重?fù)?dān)壓彎了的腰，那因常年奔波勞碌拖跨了的本是壯年的.身體，我不覺(jué)一陣酸楚涌上心。“今天風(fēng)真大。”我順勢(shì)拭去那不爭(zhēng)起的淚水。
我向父親說(shuō)了分科的事，因文革而失去上學(xué)機(jī)會(huì)的他把眉頭皺了又皺，在門，前踱了又踱，始終拿不定主意。
我們最終決定去堂哥家去“取經(jīng)”，堂哥和嫂子都是大學(xué)畢業(yè)生。堂哥也很無(wú)奈，只是說(shuō)讓我根據(jù)自己的興趣來(lái)選。一旁的嫂子不耐煩了：“還是學(xué)理吧，到時(shí)候我還可以拉你一把，選文不容易找工作，那些好大學(xué)咱能考上，嗎？”。身為理科畢業(yè)生的嫂子又在一旁吃起了瓜子。
我渾身一涼，像是被當(dāng)眾打了一巴掌，父親好象也是，他的臉很紅，而且一直到了脖子根。我們落荒而逃了，父親還向她擠了一個(gè)似哭的笑。
回到家中，似乎那個(gè)門上的漆又掉了不少，整個(gè)家都更顯破敗。父親的臉還是那么紅，只是似乎又有幾條新的皺紋為父親的本已蒼老的臉添了風(fēng)景，鬢角的白發(fā)都站起來(lái)向我示，我能聽(tīng)見(jiàn)父親的心在哭。
吃過(guò)晚飯，父親說(shuō)了回到家的第一句話：“你自己看著辦吧�！�。
那一夜我失眠了，那一夜我決定了。
要返校了，父親用那雙飽經(jīng)歲月滄桑的手拿著二百元錢要給我，“還沒(méi)花完呢�！蔽艺妻o，父親已將錢塞到我手上。“別省錢，吃好點(diǎn)，正長(zhǎng)身體呢�！备赣H叮囑我。
我咬著嘴唇，告訴父親我決定選文了。轉(zhuǎn)過(guò)頭，任憑淚水灑在那條熟悉的路上。我能聽(tīng)見(jiàn)父親也在哭。
又看到那棵樹(shù)，只不過(guò)經(jīng)過(guò)兩天的風(fēng)吹葉子已掉光了。我回頭望了望，突然感到一股從未有過(guò)的巨大力量，我知道那是責(zé)任。
雖然我還有一年的路要走，但我相信我將會(huì)用行動(dòng)給出一個(gè)唯一的答案：我能行。
相信作文950字-高三作文14
小時(shí)候我非常相信這樣一種思想：人與人之間的尊重是對(duì)等的，我對(duì)你付出了十分的尊重，你就必須回報(bào)我同等的尊重，我認(rèn)為這是人之常情、理所應(yīng)當(dāng)。
可是，我在漸漸長(zhǎng)大的同時(shí)發(fā)現(xiàn)，并不是每個(gè)人都這樣想，有的人以自我為中心，有的人對(duì)此感到厭倦，甚至有的人恩將仇報(bào)，到頭來(lái)反咬你一口。我忽然覺(jué)得一種深深的無(wú)奈與悲哀：世界原來(lái)并不如我想想象中那樣和諧、美好，我這樣心甘情愿付出的尊重、竟可能會(huì)被人視作傻瓜，而且得不到絲毫回報(bào)。
這樣的事太多了：當(dāng)我友好的向陌生人送上一句問(wèn)好，人家非但不回應(yīng)，反而回敬一句“精神病”；好心地替人家撿起一堆掉落的書(shū)本，人家正眼也不給，轉(zhuǎn)身就走；熱心的在教室里替別人擺桌椅、掃垃圾，一句感謝沒(méi)有，反被潑了冷水：“你真是愛(ài)裝，居心不良！”……就連許多“朋友”也這樣：他人在傷心難過(guò)的時(shí)候，我都會(huì)懇切地安慰、幫助他們；可當(dāng)我遇到坎坷，卻沒(méi)有幾個(gè)人愿意幫助我，反倒有人給我無(wú)數(shù)的冷眼與嘲諷。
我實(shí)在很傷心，世界怎么會(huì)成這樣？平等與尊重究竟存在不存在？我越來(lái)越懷疑眼前的一切，甚至變得越來(lái)越像我曾最討厭的那種人：悲觀、失望、輕言放棄。我不喜歡這樣，卻無(wú)力掙脫。
直到有一天，我看見(jiàn)了一段這樣的文字——也許不太準(zhǔn)確，但大致如此：即使人們大多數(shù)時(shí)候冷酷無(wú)情、以自我為中心、十分傲慢，可你還是要原諒他們。原諒他們？我的心驟然一陣顫抖。我身邊的人雖大多冷淡了點(diǎn)，卻也不至于這么壞，我當(dāng)然原諒他們。只是，我得不到與我付出的所對(duì)等的尊重呀？難道我要放棄這種追求嗎？這時(shí)候，又一句話點(diǎn)醒了我：即使是從來(lái)沒(méi)有人因?yàn)槟阕鹬厮鹬啬�，也要�?jiān)持尊重他人。是這樣嗎？我能做到嗎？
于是我開(kāi)始一種新的嘗試：和從前一樣竭盡所能地幫助他人，尊重他人，關(guān)愛(ài)他人，雖然還是免不了受到來(lái)自不同的人的各種冷嘲熱諷，但我學(xué)會(huì)把苦水往肚子里咽了，學(xué)會(huì)把一些負(fù)能量的言語(yǔ)在未脫口而出前就先化在肚子里了，我與以往那個(gè)一受到別人冷眼就急躁苦惱的`自己告別了，我愈發(fā)沉穩(wěn)篤定。
事實(shí)證明，我能堅(jiān)持，而且頗有成效。這成效是于我自己而言的：尊重別人當(dāng)然比對(duì)別人冷眼相待要輕松，而且這給我自己帶來(lái)了許多無(wú)法言說(shuō)的快樂(lè)：終于有陌生人以微笑回應(yīng)我的問(wèn)好了；終于有人在得到我的幫助下向我言謝了；終于有人愿與我一起打掃教室了……
我又重新相信了我最初所相信的，那是種很妙不可言的感覺(jué)。人與人確實(shí)是應(yīng)該彼此信任與尊重的，不過(guò)還應(yīng)當(dāng)添上一句：至少自己得堅(jiān)持，不管別人如何。因?yàn)�，尊重是一種自我的選擇，而非對(duì)別人行為的回應(yīng)。
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經(jīng)典是什么？經(jīng)典，顧名思義就是文化的典范，經(jīng)久不衰的萬(wàn)世之作。經(jīng)典是盛開(kāi)的白蓮，讓我的心明凈；經(jīng)典是營(yíng)養(yǎng)午餐，給我精神食糧；經(jīng)典是航燈，帶領(lǐng)我走向名著。
我讀過(guò)很多名著，例如《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《西游記》、《城南舊事》……我總是對(duì)感興趣的情節(jié)念念不忘，比如說(shuō)：草船借箭的精明、林黛玉葬花的悲哀、一百單八將的勇敢、三打白骨精的'堅(jiān)持……我翻來(lái)覆去把這些書(shū)讀了好幾遍，恨不得把整本書(shū)都吞下去！從我開(kāi)始動(dòng)筆寫作文時(shí)，總是不由自主地想起讀過(guò)的名著中有關(guān)人物的描寫和事物的發(fā)展過(guò)程，頓時(shí)才思泉涌，總是借鑒和模仿來(lái)寫作文。因此，我的作文一直得到老師們的表?yè)P(yáng)，也如愿加入了《荊門晚報(bào)》小記者團(tuán)，到現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)表了數(shù)十篇文章，連續(xù)兩年獲得了“優(yōu)秀小記者”和“十佳小記者”的稱號(hào)。這些榮譽(yù)都是讀國(guó)學(xué)經(jīng)典的饋贈(zèng)！
習(xí)慣了老師的贊揚(yáng)，我就開(kāi)始飄飄然，總是以為自己隨便寫一篇作文都是最棒的。但現(xiàn)在我感覺(jué)到，雖然書(shū)讀得多，但動(dòng)筆少，也不會(huì)得到力量與才華。這學(xué)期剛開(kāi)學(xué)不久，老師讓我們寫一篇命題作文《二十年后回故鄉(xiāng)》，我不屑一顧地拿起筆，刷刷幾下快速寫完，隨便掃了幾眼就交了。我看了一下全班同學(xué)，有的愁眉苦臉，有的滿心歡喜。我真想說(shuō)：“喂，你們那么開(kāi)心，作文有我寫得好嗎？還有愁眉苦臉的，準(zhǔn)是寫得最差！”次日，我的作文本發(fā)了下來(lái)，80分！這是我有史以來(lái)作文分?jǐn)?shù)最低的一次，老師對(duì)我的評(píng)語(yǔ)是：“不能細(xì)讀，漏洞百出。小才女，你說(shuō)怎么辦？這個(gè)稱呼怎樣一直伴隨你？”我頭上像有一朵烏云，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，一直忍著不掉眼淚，也不敢抬頭和老師對(duì)視。
放學(xué)回家之后，我再也忍不住心里的難受，流著眼淚隨手拿出一本《論語(yǔ)》翻看了起來(lái)，“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”、“三人行必有我?guī)熝�，擇其善者而從之，其不善者而改之”、“我非生而知之者，好古，敏以求之者也”、“知之為知之，不知為不知，是知也”讀到這里，我似乎明白了，我不就是孔子口中的那個(gè)學(xué)而不思者、思而不學(xué)者嗎？原來(lái)學(xué)過(guò)的東西必須經(jīng)過(guò)思考，細(xì)細(xì)咀嚼，才能真正吸收。即使我看過(guò)那么多書(shū)，卻不愿動(dòng)筆，一切都是空談。只有堅(jiān)持不懈，付諸學(xué)習(xí)，而且要虛心向別人請(qǐng)教，選擇他們的優(yōu)點(diǎn)去學(xué)習(xí)，看到缺點(diǎn)就作為借鑒，改掉自己的缺點(diǎn)。世上沒(méi)有天才，只有肯吸收古人的知識(shí)，勤奮敏捷地去求得知識(shí)的人才會(huì)有學(xué)問(wèn)。我以后一定要多讀書(shū)、勤動(dòng)腦、勤動(dòng)筆，這樣才能成為真正的小才女！
中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，經(jīng)典將會(huì)代代相傳，生生不息，經(jīng)典伴成長(zhǎng)一起走向成功！品讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，感悟國(guó)學(xué)精粹，一部經(jīng)典，受益終生。
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