有關(guān)一封信的作文8篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到書信的身影吧，書信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。那么你知道一封好的書信該怎么寫嗎？以下是小編整理的一封信的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
一封信的作文 篇1
尊敬的外公：
您好！
最近身體好嗎？您身體一定很硬朗吧？非常想念您。
您特別喜歡幫助別人。記得去年的一個(gè)夏天，一位老奶奶她在菜市場(chǎng)買菜時(shí)不知怎么了，摔了大跟頭，倒在地上。您見(jiàn)了，扶起老奶奶，問(wèn)：“怎樣，沒(méi)事吧，要不要上醫(yī)院？”老奶奶的聲音微微顫抖，慢慢地回答：“沒(méi)事，不用上醫(yī)院了�！蹦鷪�(jiān)持把老奶奶送回了家，又打電話把老奶奶的女兒叫回來(lái)，您才放心的離開(kāi)。您幫助別人時(shí)，事沒(méi)做完，您是不會(huì)走的。
您的性格特別的開(kāi)朗。有一回，外面特別熱鬧，您出去走走。在途中，好像出了什么事，您不管三七二十一，硬是要去看看。一出門，就聽(tīng)見(jiàn)鄰居罵外公您是小偷，您什么也不說(shuō)。我看了看外公，心想，真是您嗎？……慢慢地，吵鬧聲音小了，外公13開(kāi)始說(shuō)話了：“請(qǐng)大家安靜，聽(tīng)我解釋�！贝蠹叶伎粗�，您笑了笑說(shuō)：“其實(shí)，我在路邊看見(jiàn)那位先生的.錢掉了，我跑過(guò)去，把錢包送給他，那位先生以為我偷了他的錢，就喊……”大家你看看我，我瞧瞧你，都十分愧疚說(shuō)：“對(duì)不起，我們大家錯(cuò)怪你了，真不好意思�！蹦笮ζ饋�(lái)，說(shuō)：“算了，無(wú)所謂，下次小心就是了�！编従討M愧地低下了頭。我見(jiàn)了很想笑，因?yàn)樗麄兊臉幼雍孟裥W(xué)同學(xué)做錯(cuò)了事碰見(jiàn)了老師一樣，特別狼狽。
您平常特別關(guān)心疼愛(ài)我。我每次生病你都會(huì)為我到處找藥，急得滿頭大汗。
記得一次暑假，我和一群伙伴在操場(chǎng)里玩，我不小心摔了一跤。開(kāi)始還覺(jué)不是很疼，后來(lái)覺(jué)得好像有一條小蟲由腿上往下爬，我低頭往下一看。呀！出血了，我的頭腦一片空白，伙伴們都大聲地對(duì)我叫：“快回家呀！”我連忙跑回家，見(jiàn)只有您在家，連忙自己找藥，您見(jiàn)我在找東西，便走過(guò)好奇地問(wèn)我：“怎么了？”我哭著回答：“我的腳出血了�！蹦皖^一看，我整只腳都是紅色的，外公您愣了一下，連忙幫我找藥，幾乎把我家找遍了，還是沒(méi)有。您急得汗更多了，說(shuō)：“我去幫你買，你別動(dòng)，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有？”我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭，十分鐘過(guò)去了，您買藥回來(lái)，滿頭大汗地幫我涂好藥，包扎好。并心痛地責(zé)備我下次不許這樣……
祝您身體健康！
外孫女：XXX
6月6日
一封信的作文 篇2
親愛(ài)的汶川同學(xué)們：
你們好！我是焦作市幸福街小學(xué)五年級(jí)2班的一名學(xué)生。
我叫xx，是個(gè)開(kāi)朗、熱情、快樂(lè)的女孩。
我們雖不曾見(jiàn)過(guò)面，但我早已從電視、報(bào)紙上看到，在發(fā)生那次罕見(jiàn)的大地震時(shí)，你們那美麗的家園，僅一瞬間就變成了廢墟，還有不少同學(xué)從此失去了親人。你們不但沒(méi)有被嚇倒，而且在你們中間還涌現(xiàn)出許許多多的少年英雄。
為了表達(dá)我向你們深切的關(guān)心，我真誠(chéng)地和你們結(jié)成好伙伴，開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)。我有如下幾點(diǎn)建議：
1、開(kāi)展互相學(xué)習(xí)活動(dòng)，今后我們雙方要進(jìn)一步加強(qiáng)聯(lián)系，相互交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)成果�；ハ嗝銊�(lì)，共同取得好成績(jī)。
2、開(kāi)展“手拉手’活動(dòng)，通過(guò)寫信多溝通，多講一講各自家鄉(xiāng)的.變化。
3、開(kāi)展友好往來(lái)活動(dòng)。盡可能創(chuàng)造互訪條件，歡迎你們來(lái)珠三角一帶游玩，同時(shí)我們也可以去你們那體驗(yàn)一下你們的生活。這樣我們可以實(shí)現(xiàn)面對(duì)面的學(xué)習(xí)和交流。讓知識(shí)在交流中更加豐富，讓友誼在相處中篤誠(chéng)深厚。
我們都是二十一世紀(jì)的同齡人，讓這封書信“手拉手”使我們成為不曾謀面的好朋友。
相信你們的未來(lái)會(huì)更美好！更燦爛！
你們最知心的朋友：XX
一封信的作文 篇3
親愛(ài)的舅舅：
您好。
今年春節(jié)過(guò)得好嗎？
我過(guò)得很好，因?yàn)槲一乩霞疫^(guò)年了。在老家，我的親人們都很愛(ài)我，天天給我做好吃的.，還經(jīng)常給我好玩兒的東西。這幾天我在老家很快樂(lè)，因?yàn)樗麄兌己軔?ài)我。
在老家我很開(kāi)心，因?yàn)槲医Y(jié)識(shí)了許多好朋友，最好的朋友有兩個(gè)，一個(gè)叫周進(jìn)，另一個(gè)叫管家樂(lè)，管家樂(lè)還要叫我舅舅呢！我們?nèi)齻�(gè)常在一起玩兒，我們經(jīng)常出沒(méi)的地點(diǎn)是河邊和池塘邊，簡(jiǎn)直可以用形影不離來(lái)形容。
放炮，河邊和池塘邊是最好的選者。因?yàn)槲覀兿矚g把炮扔進(jìn)水里，濺起朵朵水花，非常漂亮。偶爾還會(huì)炸死幾條小魚。當(dāng)讓也少不了大人的呵斥。在老家我很開(kāi)心，是因?yàn)橛幸淮笕汉门笥炎靼椤?/p>
在老家待了七天，由于爸爸媽媽要上班，我們只好戀戀不舍的離開(kāi)了。我希望今后能夠經(jīng)常回老家看看。
舅舅，今年第一次在外過(guò)年，你開(kāi)心嗎？
此致
敬禮！
你的外甥：***
一封信的作文 篇4
親愛(ài)的小伙伴：
你好，好久不見(jiàn)了，不知你的學(xué)習(xí)情況怎么樣了，叔叔阿姨還有小弟弟都還好嗎?
我現(xiàn)在步入了小學(xué)階段最緊張的時(shí)刻了，離升學(xué)考試越來(lái)越近了，我們的老師已經(jīng)帶領(lǐng)我們開(kāi)始了緊張的復(fù)習(xí)。為了能夠取得好的成績(jī)，我現(xiàn)在每天都要做許多的練習(xí)題，老師們也抓緊分分秒秒幫助我們復(fù)習(xí)小學(xué)六年來(lái)所學(xué)的知識(shí)。雖然有一點(diǎn)辛苦，但是為了給我的小學(xué)生涯畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)，給我的中學(xué)生涯譜寫一個(gè)美好的開(kāi)始，我認(rèn)為是值得的`。
爸爸媽媽答應(yīng)在暑假的時(shí)候帶我到孟良固去玩，到時(shí)候你可要帶我好好參觀一下你家的田地，看看山間美麗的風(fēng)景。相信經(jīng)過(guò)這幾年的建設(shè)，孟良固已經(jīng)完全變了樣，變成了現(xiàn)代化的農(nóng)村了。如果有可能，我們還想再把你帶到青島來(lái)玩玩，再來(lái)看看湛藍(lán)的海水映襯著湛藍(lán)的天空，再來(lái)看看紅的瓦配著綠的樹(shù)。高樓大廈拔地而起，外國(guó)商戶成群而來(lái)，這就是青島，一個(gè)信息化的大都市，你見(jiàn)了以后也會(huì)感到驚訝。
我盼望著暑假早點(diǎn)來(lái)臨，同時(shí)也祝你在考試中能取得好成績(jī)!
一封信的作文 篇5
你好！
我是德陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)5年級(jí)3班的張與弛同學(xué)，我是一個(gè)戴著眼鏡的平凡男孩�？磿�、下圍棋都是我的愛(ài)好，我性格開(kāi)朗，有許多朋友。我們班是一個(gè)優(yōu)秀、團(tuán)結(jié)的班級(jí)。班里的同學(xué)個(gè)個(gè)出類拔萃，是高手云集的一個(gè)班。在學(xué)校我們不僅是明星班級(jí)，而且摘得過(guò)許多運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的獎(jiǎng)牌，有著至高榮譽(yù)。我們學(xué)校正在開(kāi)展手拉手活動(dòng)，要給遠(yuǎn)方同齡人寫一封信，進(jìn)行一次文字交流。通過(guò)這次手拉手活動(dòng)，希望我們之間能建立起友誼的'橋梁。通過(guò)這座橋梁，我們可以開(kāi)展各種有趣的活動(dòng)，如同讀一本書。選出一本好書，大家一起讀，通過(guò)寫讀后感，大家可以交流讀書心得，這樣既能體現(xiàn)兩個(gè)班的文化修養(yǎng)，又可以加強(qiáng)兩個(gè)班的友誼。我們可以在節(jié)日時(shí)制作賀卡，傳遞彼此的問(wèn)候與祝福。我們還可以建立一個(gè)QQ群，經(jīng)常進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)會(huì)談，交流學(xué)習(xí)方法。
你愿意和我交朋友嗎？期待你的回信。
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康。
張與弛
20xx年2月15日
一封信的作文 篇6
您好！我寫的信您收到了嗎？
從小是您把我?guī)Т螅F(xiàn)在我上小學(xué)了作業(yè)很多，沒(méi)有時(shí)間和你聯(lián)系。我非常想您！
奶奶你的'身體還好嗎？記得去年夏天我去您家玩了五天，您怕我營(yíng)養(yǎng)跟不上，把家里的小雞都?xì)⒔o我吃了。您還把家里的板栗都給我吃了。
當(dāng)您剝的時(shí)候我怕您把手給扎了。奶奶您少干一點(diǎn)活，多休息。
祝：身體健康！
孫女xx
20xx年xx月xx日
一封信的作文 篇7
親愛(ài)的愛(ài)迪生科學(xué)家：
您好！
我是公元二0xx年在中國(guó)廣東信宜教育城小學(xué)五（4）班讀書的xxx同學(xué)，首先祝您健康快樂(lè)！
我學(xué)校是一個(gè)美麗的校園，風(fēng)景如畫，教室寬闊明亮，晚上燈火輝煌，這該多謝您發(fā)明的電燈啊。如今的電燈已經(jīng)進(jìn)步了很多呢，據(jù)我所知，說(shuō)一說(shuō)我學(xué)校里 的電燈種類吧。我們教室里用的是日光燈，發(fā)出的光線跟日光差不多，我們?cè)跓艄庀伦x書非常舒服啊；學(xué)校開(kāi)晚會(huì)時(shí)用的是太陽(yáng)燈，發(fā)出的光很亮，如同白晝呢；操 場(chǎng)上有一個(gè)太陽(yáng)能小彩燈，白天吸收太陽(yáng)能，晚上利用這些能量發(fā)出彩光，好看極了。還有很多很多，我都說(shuō)不出名字了。
三百年前，您經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗，但您從不放棄。別人對(duì)您說(shuō)：“你做了九千九百九十九次都失敗了，幾年時(shí)間，你一事無(wú)成�。 蹦鷧s認(rèn)真的說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)我 沒(méi)有收獲？我至少知道九千九百九十九次的方法是行不能的�！焙髞�(lái)您終于發(fā)明了電燈，從此我們就有了光明的世界。這是對(duì)那些看不起您的'人是最好的回答！
我們學(xué)校的同學(xué)十分佩服您的科學(xué)鉆研精神，每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上愛(ài)到挫折時(shí)，您的光渾形象就會(huì)出現(xiàn)在我們的眼前，時(shí)刻鼓勵(lì)著我們奮斗不息！
聽(tīng)老師說(shuō)您的生活十分的貧寒，您自己發(fā)明了電燈，但為了節(jié)約您常常是在微弱的燭光中做研究工作�。ǹ赡苁悄菚r(shí)的電費(fèi)很貴還是電燈泡很貴呢？
我想這一點(diǎn)您做得不對(duì)了，您發(fā)明了這么多東西，為什么不去申請(qǐng)專利呢？要是你申請(qǐng)了專利，諾貝爾肯定比不上您有錢，就是現(xiàn)在的世界首富比爾蓋茨也不敢稱第一了�？赡苁悄抢锏纳鐣�(huì)還沒(méi)有專利這東西吧，要是您生活在今天的社會(huì)，您將會(huì)多幸福啊！
我的作業(yè)還有很多未做完來(lái)，寫給您的信就此結(jié)束吧。
祝福您：
永世長(zhǎng)存！
一封信的作文 篇8
親愛(ài)的小水滴們：
整整過(guò)去了半個(gè)學(xué)期，有沒(méi)有想過(guò)這半個(gè)學(xué)期以來(lái)自己的表現(xiàn)到底如何？有沒(méi)有反思過(guò)自己的學(xué)習(xí)行為是不是優(yōu)秀的？有沒(méi)有想過(guò)自己有沒(méi)有真正的將自己置身于學(xué)習(xí)當(dāng)中？
期中競(jìng)賽已過(guò) ，相信你半個(gè)學(xué)期的努力已經(jīng)知道結(jié)果。有傷心有失落，這都是難免的。但是老師希望看到的不是看到成績(jī)傷心的一面，而是學(xué)會(huì)分析自己為什么考不出成績(jī)？
粗心、不仔細(xì)不應(yīng)該是半個(gè)學(xué)期成績(jī)的理由。每一次都粗心，那必然是其他方面的原因。仔仔細(xì)細(xì)的分析一下自己半個(gè)學(xué)期以來(lái)對(duì)待各科成績(jī)的態(tài)度。有沒(méi)有真正的認(rèn)真的去聽(tīng)好每一節(jié)課，有沒(méi)有真正的做好每一次的作業(yè)，有沒(méi)有真正的及時(shí)訂正好每一次作業(yè)？
課堂上的40分鐘是最重要的。老師在課堂上經(jīng)常說(shuō)：抬頭，看黑板，盯牢老師，聽(tīng)好老師說(shuō)的每一句話，思考老師問(wèn)的每一個(gè)問(wèn)題？你是不是每一節(jié)課一如既往的做到呢？
成功不是一兩天的時(shí)間就可以實(shí)現(xiàn)的，是要靠同學(xué)們每一節(jié)課、每一次作業(yè)的認(rèn)真和負(fù)責(zé)實(shí)現(xiàn)的。抓住每一節(jié)課，聽(tīng)好老師的每一句話，回家及時(shí)復(fù)習(xí)當(dāng)天的'知識(shí)點(diǎn)，那么你的堅(jiān)持會(huì)讓你收獲很多。相反的每天在學(xué)校里老師在后面督促你，催著你做各種事情，你的學(xué)習(xí)會(huì)很累，而且成效不大。
也請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們協(xié)助老師督促好孩子們?cè)诩业膶W(xué)習(xí)。四年級(jí)是孩子們小學(xué)生涯的關(guān)鍵時(shí)期，思維的提升、知識(shí)點(diǎn)的難度很大，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常艱難的學(xué)期。需要家長(zhǎng)們?cè)诒澈髱秃⒆觽円话�，把這個(gè)時(shí)期過(guò)去了，孩子們到五、六高段的適應(yīng)能力會(huì)更強(qiáng)！
希望小水滴們?cè)诮酉聛?lái)的半個(gè)學(xué)期中能夠改掉自己身上的不足，加足馬力沖刺后半個(gè)學(xué)期，讓自己在后半個(gè)學(xué)期收獲一個(gè)完美的果實(shí)！小水滴們要加油，老師和爸爸媽媽都會(huì)在背后支持你們！
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