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放風(fēng)箏300字_三年級作文_小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的放風(fēng)箏300字_三年級作文_小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
放風(fēng)箏300字_三年級作文_小學(xué)作文1
今天下午,陽光明媚,春風(fēng)撫著大地。我和爸爸媽媽到獅子湖放風(fēng)箏。
我把心愛的老鷹風(fēng)箏拿了出來,還準(zhǔn)備好了線和線盤,就迫不及待地向獅子湖出發(fā)。到了獅子湖的門口,天上飛著各式各樣的風(fēng)箏,有蜻蜓、蝴蝶、鯨魚、蝙蝠、蜈蚣。它們千姿百態(tài)、五顏六色,把天空打扮得十分美麗。
爸爸急忙把車停好,把線盤和風(fēng)箏拿了出來,并安裝好。這時(shí)風(fēng)很大。爸爸說:“現(xiàn)在風(fēng)很大,不用助跑都可以放上去!卑职謱L(fēng)箏垂直于地面,一邊拉線一邊放線,風(fēng)箏緩緩地飛了上去。
爸爸將風(fēng)箏的線盤給我,讓我操作一下。我拿著線盤慢慢地防線,風(fēng)箏越飛越高,我們的線都快放完了。我正放得高興的時(shí)候,突然感覺風(fēng)箏不受控制,原來是跟別人的線絞在一起了。我快速將線盤拿給爸爸,只見爸爸不慌不忙地把風(fēng)箏往地面上收,風(fēng)箏慢慢地降落下來,我們找到了絞線,理了回來。爸爸把風(fēng)箏給了我,讓我自己放上天。
我按照爸爸的`方法,把風(fēng)箏直起來,一邊放線一邊拉,我慢慢地移動腳步,不知不覺,風(fēng)箏慢慢地飛上天,我盡量離別人的風(fēng)箏遠(yuǎn)一點(diǎn),以免再次絞線。風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。我終于可以把風(fēng)箏高高放飛在天上。
今天我非常高興,我學(xué)會了放風(fēng)箏。放風(fēng)箏真有趣!
放風(fēng)箏300字_三年級作文_小學(xué)作文2
春天到了,到處一片陽光明媚、生機(jī)勃勃的景象。草坪上幾個(gè)小朋友們正在放著形態(tài)各異的風(fēng)箏,真是“兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鴛”啊。
只見一個(gè)小朋友一手拿線軸,一手高舉著他的小燕子風(fēng)箏,不一會兒,“小燕子”就飛上了天。這次我們家放的.是一個(gè)七彩的三角風(fēng)箏。當(dāng)我拿著線軸飛快地迎風(fēng)奔跑時(shí),遠(yuǎn)處高舉風(fēng)箏的爸爸松開了手,在我們的默契配合下,我的七彩三角風(fēng)箏也飛了起來,越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。忽然,我的風(fēng)箏頭上飛來了一只老鷹風(fēng)箏和一只蜈蚣風(fēng)箏,看來大家都想爭第一呢。還好我憑借著熟練機(jī)敏的操作,不僅避開了“蜈蚣”的攻擊,還把“老鷹”甩在了下面。終于在一陣你追我趕的角逐后,我的風(fēng)箏飛到了最高的地方?吹竭@場精彩的“競賽”,媽媽對我說道:“你可不能驕傲呀!卑职謩t夸獎了我:“你真棒!”
春天的天空,因?yàn)檫@些可愛的“小燕子”、矯健的“老鷹”和淘氣的“蜈蚣”,而變得更加豐富多彩了呢!
放風(fēng)箏300字_三年級作文_小學(xué)作文3
春天到了,小草綠了,桃花開了,公園里熱鬧起來了。
星期六,陽光明媚,風(fēng)和日麗,小明,小紅,小東約好了一起去公園放風(fēng)箏。一大早,他們就來到了公園集合。向天空望去,藍(lán)藍(lán)的天空中有著千奇百怪的風(fēng)箏。一只小蜈蚣,在天空中扭過來扭過去;一只是小金魚,它把天空當(dāng)成了大海,在里面自由地游著;一只兇猛的老鷹,小朋友們用它去追逐別人的風(fēng)箏,搞惡作劇呢。這時(shí),小明發(fā)現(xiàn)天空中怎么也找不到燕子風(fēng)箏,于是他趕緊對小東說:“快拿出我們的燕子風(fēng)箏,讓它閃亮登場吧!毙|把風(fēng)箏高舉過頭,小明拿著牽引線慢慢地跑了起來。小明說:“放!”小東放開風(fēng)箏,風(fēng)箏就隨著風(fēng)飛了起來,眼看著風(fēng)箏越飛越高,他們隨之歡呼起來。旁邊的`小紅露出一臉的羨慕。一會兒后,他們就幫助小紅把她的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了藍(lán)天。小紅高興極了,連忙道謝。各式各樣的風(fēng)箏在空中自由地飛著。
太陽在歡笑聲落了山,小朋友們也開心地回了家。
放風(fēng)箏300字_三年級作文_小學(xué)作文4
陽春三月是放風(fēng)箏的好季節(jié)。如果你注意,你會發(fā)現(xiàn):人民廣場上有一個(gè)女孩在快樂地放風(fēng)箏。猜猜她是誰?那就是我喜歡跳躍!你知道是誰教我的嗎?接下來,讓我告訴你。
一個(gè)星期天,我媽媽在學(xué)完書法后來接我。我告訴媽媽去人民廣場看一會噴泉,然后回家。令我驚訝的是,那天廣場上沒有噴泉,但是很多人和他們的.孩子在放風(fēng)箏。那時(shí),我想起了我的父親,他是放風(fēng)箏的大師。當(dāng)我到家時(shí),我纏著父親教我如何放風(fēng)箏。我父親愉快地同意了。午飯后,我父親帶我去了人民廣場。我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)廢棄的地方空。我父親首先教我放風(fēng)箏的基本要素,然后教我如何在風(fēng)中拉繩子。經(jīng)過幾次練習(xí),我還是不行。風(fēng)箏單頭飛行,一頭扎到地上。父親幫我從地上撿起風(fēng)箏,耐心地鼓勵(lì)我:“不要灰心,不要走得太遠(yuǎn)。再練習(xí)幾次,我就會熟練了!甭犃烁赣H安慰的話后,我擦擦汗。經(jīng)過練習(xí),我終于掌握了放風(fēng)箏的技巧。我的美人魚風(fēng)箏也能在高高的藍(lán)天上自由飛翔。我父親和我開心地唱歌和笑。我父親也給了我一個(gè)拇指,說我很棒。
現(xiàn)在你知道是誰教我放風(fēng)箏了,那是我親愛的爸爸!
放風(fēng)箏300字_三年級作文_小學(xué)作文5
今天晴空萬里,上午不上補(bǔ)習(xí)班,作業(yè)也寫完了,干什么呢?哎呀!我才想起來我不是有兩個(gè)風(fēng)箏嗎?和弟弟一起去放風(fēng)箏吧!說干就干,便拿起我的“老鷹風(fēng)箏”向濕地公園出發(fā)了!
到了地方,我把我的“老鷹”放上天空中,我弟弟的“小白兔”也上來了,老鷹在天空中飛來飛去,弟弟不會收線,不一會兒就落地了。正當(dāng)我樂呵弟弟風(fēng)箏落地時(shí),沒顧著收線,老鷹“啪”地一聲掉在了樹梢上,我好不容易才把風(fēng)箏弄下來。只見弟弟卻在哈哈大笑。哎,這個(gè)老弟真是的!我說再來一次,說罷,便拽著風(fēng)箏跑。弟弟在后面拽著它的“小白兔”也在跑。跑呀跑呀,我實(shí)在跑不動了,就停了下來。一股風(fēng)又讓“老鷹”升高了,跑到了“群體”里面。這下弟弟急了,便蹦了起來,急忙放線,只見他快到“群體”里面去了。我連忙說:“樂樂,看那有一架大飛機(jī)!”他往后看,我連忙放線,超過了“群體”。他扭過頭來一看,傻眼了,他急忙說:“不玩了,不玩了,哥哥耍賴!”“哈哈,沒有呀,是你技不如人哦”……吵鬧聲伴著微風(fēng)把我和弟弟的風(fēng)箏吹了下來,她像一個(gè)慈祥的.母親一樣讓我們停止了這場比賽。
哎呀!我才意識到已經(jīng)中午了,不說了,我要把墜下來的風(fēng)箏收起來了,朋友們快來幫我呀!
放風(fēng)箏300字_三年級作文_小學(xué)作文6
今天是個(gè)陽光明媚的好日子,我和表弟一起去放風(fēng)箏。
我和表弟來到草地上,綠草如茵,踩上去就像軟軟的地毯。草地上已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了,非常熱鬧,天空飛滿了風(fēng)箏,有可愛的小金魚,有美麗的蝴蝶,有活潑的小燕子……。千姿百態(tài),美麗極了。
我拿著風(fēng)箏線,表弟拿著風(fēng)箏,風(fēng)吹起來了,表弟舉著風(fēng)箏跑了一段距離松開了手,我立即牽著風(fēng)箏跑了起來,邊跑邊放線。啊,風(fēng)箏飛起來了!我慢慢放線,風(fēng)箏像小鳥一樣越飛越高?墒,沒一會兒,風(fēng)箏竟然搖搖晃晃地越飛越低,“啪”的'一聲落在了地上。我的心也跟著“啪”的一聲落在了地上。唉,出師不利,不過,沒有關(guān)系,繼續(xù)努力。我和表弟又試了一次,這一次,終于成功了!
風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空飛舞著,它一會兒和小鳥玩耍,一會兒和白云聊天,一會兒和其他風(fēng)箏捉迷藏……歡聲笑語飄蕩了整片草地,訴說著春天的快樂時(shí)光。
放風(fēng)箏300字_三年級作文_小學(xué)作文7
春天到了,溫暖的風(fēng)兒吹在臉上舒服極了,晴朗的天空下,我和爸爸去放風(fēng)箏。
我們帶著可愛的小鳥風(fēng)箏,來到廣場。我們找了一塊空地,爸爸拿著風(fēng)箏,我拿著線盤,我們都在等待著時(shí)機(jī),這時(shí)候風(fēng)大起來了,隨著爸爸一聲令下,我像離弦的箭一樣,奔跑起來,可是跑了幾步,風(fēng)箏就一頭栽在地上,正當(dāng)我不知所措的時(shí)候,爸爸在遠(yuǎn)處對著我喊:“你應(yīng)該逆風(fēng)跑,等風(fēng)箏飛起來,用右手拉線,左手放線!蔽野凑瞻职终f的去做,果然風(fēng)箏飛了起來,我一邊跑,一邊放線,風(fēng)箏越飛越高。不一會兒,風(fēng)箏就變成了“一只小小鳥”,它仿佛看到了自己的.同伴,并對他們說:“我們一起來做游戲吧!”于是他們在天空開心地嬉戲起來。
歡樂的時(shí)光總是那么短暫,一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)夕陽西下,我和爸爸把風(fēng)箏收下來,高高興興地回家了。
放風(fēng)箏300字_三年級作文_小學(xué)作文8
17日下午,我和即將分別的同學(xué)放了一次風(fēng)箏。那時(shí)的天很晴,很藍(lán),幾朵白云朵在空中飄來飄去,好像期待著同學(xué)們的風(fēng)箏飛上藍(lán)天似的。
同學(xué)們開始放風(fēng)箏了!爸爸們成群結(jié)隊(duì),活像一群井然有序的大雁一樣,一個(gè)接一個(gè)的`放飛風(fēng)箏,玩得非常開心。我們隊(duì)也開始放風(fēng)箏,一開始風(fēng)箏飛上藍(lán)天,我們歡呼起來,“飛呀飛呀”!可是倒霉的事情出現(xiàn)在了我們組里的風(fēng)箏上——支撐整個(gè)風(fēng)箏的骨架斷了,風(fēng)箏飛不起了!
熱心的劉嘉洵把風(fēng)箏交給同伴,自己去幫助有困難的同學(xué)……我覺得劉嘉洵放飛箏很棒,當(dāng)“小老師”很出色。此時(shí)我多想得到爸爸的幫助呀?墒前职终趲椭任腋枰獛椭呐瑢W(xué)。我拿起自己的第二個(gè)風(fēng)箏,和組員們一起放飛,可風(fēng)箏就像一只蝙蝠,在天空中不聽指揮,所以一直到下課,風(fēng)箏都沒有飛到藍(lán)天中。最終,我還是放棄了,去看別人放飛的風(fēng)箏。
我們和藹可親的王老師駕駛著同學(xué)提供的“戰(zhàn)斗機(jī)”,在天空中自由自在地翱翔。那風(fēng)箏如水中蛟龍一般,自如的穿行在天與地之間。只不過風(fēng)箏的線有點(diǎn)劣質(zhì),所以飛了沒有幾分鐘也都以失敗告終。
放風(fēng)箏300字_三年級作文_小學(xué)作文9
金秋時(shí)節(jié),陽光明媚,我和爸爸媽媽一起去東湖公園放飛箏。
到了東湖公園,我看到很多桂花樹,小小的.桂花躲在枝頭,散發(fā)出芬芳撲鼻的香味,讓人陶醉。
開始放風(fēng)箏了。爸爸把風(fēng)箏托得高高的,我拉著線飛快地向前跑去。不知不覺我就跑得滿頭大汗,可是風(fēng)箏才剛飛起,就又掉了下來。爸爸看見我有些泄氣,急忙跑過來讓我托著風(fēng)箏,他來放。爸爸跑得比我還要快,可是也沒有把風(fēng)箏放起來。爸爸一點(diǎn)兒也不泄氣,繼續(xù)放。我和媽媽一起拍著手,給爸爸加油。突然,風(fēng)箏一歪,一個(gè)跟頭栽在了樹上,長長的絲線纏繞在樹技上。我們拽了好久才把風(fēng)箏拽了下來。
后來,我和爸爸媽媽一起想出了一個(gè)好方法。我和爸爸主要負(fù)責(zé)奔跑:爸爸在前面拽著線,我在后面牽著線。媽媽把風(fēng)箏高高地托起。我和爸爸站好以后,一起朝著媽媽大喊了一聲:“放!”線一緊一松,風(fēng)箏臨空飛起。它越飛越高,在空中翩翩起舞,漸漸地,漸漸地,似乎飛到了云彩上面-------
啊,我們多么快樂!
放風(fēng)箏300字_三年級作文_小學(xué)作文10
4月13日星期日早上,天空放晴了,由于星期六下過點(diǎn)雨,周日早上的空氣特別清新。太陽花小隊(duì)又開始活動了,大家?guī)细髯缘娘L(fēng)箏,來到浙大校區(qū)的大草場,有五顏六色的風(fēng)箏,光頭強(qiáng),喜羊羊,七彩虹等等。
開始,小星星們試著一個(gè)人舉高風(fēng)箏,別一個(gè)人拉著跑,希望能放上天去?墒沁@個(gè)方法不行,因?yàn)榕軄砼苋タ偸遣荒芊鸥唢L(fēng)箏,最后還是一頭栽倒在地上,使風(fēng)箏變彎了。實(shí)際上,放風(fēng)箏是需要根據(jù)風(fēng)的情況,以及手拉位的線的松緊,掌握收線或放線。人在浙江大學(xué)這個(gè)高等學(xué)府,不禁想起風(fēng)箏的放飛,收回,其中的空氣學(xué),結(jié)構(gòu)力學(xué)都有很多的應(yīng)用,同時(shí)也需要良好的耐心。
終于有好幾只風(fēng)箏放上天了!很快又有許多其實(shí)風(fēng)箏也來到浙大草場,有大型的',有超人造型的,蝙蝠俠形狀的,這些風(fēng)箏很大很重,起飛較難,但是一旦飛上天了,因?yàn)楦呖盏娘L(fēng)向很穩(wěn),就幾乎不用去動風(fēng)箏了,只是舒服地享受春天的好天氣就是了。
很快就到中午了,回家時(shí)間到了,大家小心地收回各自的風(fēng)箏,紛紛表示下次還想放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏300字_三年級作文_小學(xué)作文11
陽春三月,是放風(fēng)箏的好季節(jié),要是你們留意,就會發(fā)現(xiàn):人民廣場上有個(gè)女孩在開心地放風(fēng)箏,你們猜猜她是誰?那就是愛蹦愛跳的我!你們知道是誰教會我的嗎?下面,就讓我來給大講講吧!有一個(gè)星期天,我學(xué)完書法媽媽來接我,我對媽媽說去人民廣場看一會噴泉再回家,讓我意外的是,那天的廣場上沒有噴泉,而是有許多人帶著在放風(fēng)箏。這時(shí)候,我想起了爸爸,可是放風(fēng)箏的高手;氐郊液螅揖屠p著爸爸教我放風(fēng)箏,爸爸高興地答應(yīng)了。吃過午飯,爸爸帶著我一起來到人民廣場,我們找了一個(gè)空曠的`地方,爸爸先教我放風(fēng)箏的基本要領(lǐng),然后教我怎么迎風(fēng)拉線,練了幾次,我還是不會,風(fēng)箏飛著飛著一頭就扎到了地上,爸爸幫我從地上拿起了風(fēng)箏,耐心地我:別灰心遙遙,多練幾次就熟練了。聽了爸爸安慰的話,我擦了擦汗,在一次又一次地練習(xí)中,我終于掌握了放風(fēng)箏的技巧,我的美人魚風(fēng)箏也能在高高的藍(lán)天上自由飛翔了,我和爸爸高興地又唱又笑,爸爸還對我伸出了大拇指并說我很棒,F(xiàn)在你們知道是誰教我學(xué)會放風(fēng)箏了吧,那就是我親愛的!
放風(fēng)箏300字_三年級作文_小學(xué)作文12
春天到了,老爺爺出門一看天氣,暖洋洋的陽光照在身上,舒服極了,便打算出來放風(fēng)箏。老爺爺找了好久,終于把風(fēng)箏給翻了出來。
“啪”的一聲風(fēng)箏被老爺爺展開了,這時(shí)旁邊的小孩看到了,都發(fā)出了“哇”的叫聲。爺爺說:“別只知道玩手機(jī),都帶上眼鏡了,跟著爺爺一起來放風(fēng)箏吧!”其中一個(gè)小孩頭一扭,嘴巴一撅說:“這多沒意思。”老爺爺不理他們,把風(fēng)箏往繩子上一系,接著迅速跑了起來,嘴里還念著:“飛吧飛吧!我的風(fēng)箏!币魂囷L(fēng)吹來,風(fēng)箏飛了起來,老爺爺高興極了,他的臉上洋溢著滿滿的笑容。此時(shí)風(fēng)箏越放越高,孩子們再也不低頭玩手機(jī)了,紛紛仰起小腦袋看著空中的風(fēng)箏,拍手叫好。
春天,是萬物復(fù)蘇的.季節(jié);春天,是美好的季節(jié);春天也是收獲快樂的季節(jié)。讓我們和老爺爺一起享受放風(fēng)箏的快樂吧!
放風(fēng)箏300字_三年級作文_小學(xué)作文13
星期天,陽光明媚,麗麗、小明、小剛一起去鴛鴦湖公園的南閣風(fēng)箏場放風(fēng)箏。
他們來到了風(fēng)箏場的草坪上,天上有各種各樣的風(fēng)箏,有展翅高飛的老鷹、有在空中嬉戲的金魚、還有在天空中爬行的蜈蚣……這些風(fēng)箏,忽上忽下,好看極了。
遠(yuǎn)處有一家三口在放風(fēng)箏,在爸爸媽媽的幫助下,小男孩的風(fēng)箏飛得很高。小剛看見了,迫不及待的也想要放風(fēng)箏。他讓小明幫他拿著燕子風(fēng)箏,自己就拿著放風(fēng)箏的線,小剛喊道:“三、二、一,放!”小明立刻把手松開,燕子風(fēng)箏被一陣風(fēng)吹上了天!帮w起來了!飛起來了!”麗麗一邊看著一邊高興地喊道:“你們等等我,我也要放!”于是在小明和小剛的幫助下,麗麗的`蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天空。
南國風(fēng)箏場的草坪上到處都是歡聲笑語,熱鬧極了!真是個(gè)生機(jī)勃勃的春天。
放風(fēng)箏300字_三年級作文_小學(xué)作文14
陽光明媚的星期六下午,我?guī)е淼、表妹一起去中心公園放風(fēng)箏。
我們來到了公園,這里春暖花開,萬物復(fù)蘇,小草、小花在風(fēng)中舞動,好像在叫我們趕緊進(jìn)來玩。我們抬眼望去,天空已經(jīng)是風(fēng)箏的舞臺了,有老鷹、蜜蜂、燕子
看完之后,我們也要把自己的.月亮風(fēng)箏放起來。于是我們便開始分工,我像指揮官一樣對他們說:表弟,你負(fù)責(zé)拉著線跑,表妹,你負(fù)責(zé)抓著風(fēng)箏,表弟跑時(shí),你就松手,我負(fù)責(zé)喊口令:一、二、三、放。就這樣,我們把月亮風(fēng)箏放上了天空。
我們激動得一蹦三尺高,心里痛快無比?珊镁安婚L,一陣風(fēng)吹過,我們的風(fēng)箏被吹了下來,表妹難過不已,我和表弟為了不讓表妹傷心,就一起把風(fēng)箏放了上去,而且比上次飛得還要高。表妹看到后高興不已,還當(dāng)眾跳了個(gè)舞,別人看到了,都在議論,說:這個(gè)小女孩,應(yīng)該是學(xué)舞蹈的吧,這么厲害。表妹很開心。
不知不覺,天快黑了,我們就一起有說有笑的回家了。
放風(fēng)箏300字_三年級作文_小學(xué)作文15
春天來了,桃花紅了,杏花白了,風(fēng)也暖和了,孩子們來到碧綠的草地上,放起了風(fēng)箏。
快看,最右邊是華華,他雙手向上托著一個(gè)五彩的燕子風(fēng)箏,眉目含笑著對前面的小男孩說:“樂樂,我準(zhǔn)備好了,你可以跑起來啦!"說完,樂樂就跑起來,他左手拿線軸,右手牽著風(fēng)箏線,一邊奔跑,一邊回頭看著華華頭頂?shù)娘L(fēng)箏。樂樂旁邊有個(gè)拿著斑斕蝴蝶風(fēng)箏的小姑娘,小姑娘默默地站在一旁看著華華和樂樂放風(fēng)箏,心里別提多羨慕了。因?yàn)樗蚕氚炎约旱?風(fēng)箏放上天空。
不遠(yuǎn)處,一對父母帶著自己的孩子也來放風(fēng)箏。孩子一邊后退,一邊看著那天上飛著的三角形風(fēng)箏,風(fēng)箏的兩條飄帶就像兩條小辮子,可愛極了!
漸漸地,天上的風(fēng)箏越來越多了,老鷹在天空自由的翱翔,蜈蚣擺動起了靈活的身體,金魚把藍(lán)天當(dāng)成小溪,歡快地游來游去…….天空簡直就像一塊五彩的布,草地上撒下了一陣陣銀鈴般的笑聲。
放風(fēng)箏是一件多么有趣的事情呀,趁著春光正好,何不放起你自己的風(fēng)箏呢?
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