有關(guān)高中作文合集5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的高中作文5篇,希望能夠幫助到大家。
高中作文 篇1
讓生命之魚,游于良知之水
每個(gè)人的良心就是為他引航的最好向?qū)А?/p>
——題記
魚兒離不開水,即便他感知不到水的存在。生命離不開良知,社會(huì)良知是個(gè)人的生命之水。我們要讓生命之水游于良知之水,切不可忽視良知的存在和價(jià)值。
讓生命之魚,游于良知之水。“最美女教師”張麗莉,在生死關(guān)頭不顧生命的安危,救下了學(xué)生,她用行動(dòng)詮釋了一位教師的良知和仁愛!白蠲浪緳C(jī)”吳斌,在生命的最后幾分鐘緊急剎車,救下了幾十個(gè)人,她用行動(dòng)詮釋了一位司機(jī)的良知和責(zé)任。
讓生命之魚,游于良知之水。莫拉是一位美國記者,越戰(zhàn)爆發(fā)后,她被派往西貢采訪這大多數(shù)美國人認(rèn)為的.伸張正義的戰(zhàn)爭。但隨著采訪的深入,莫拉發(fā)現(xiàn)有無數(shù)的人為戰(zhàn)爭當(dāng)了犧牲品。她決定不再有鏡頭寫美國戰(zhàn)士的英勇,而是把鏡頭對準(zhǔn)一個(gè)個(gè)在戰(zhàn)爭中犧牲的人。
國內(nèi)對她的工作非常不滿意,要求她馬上改弦更張。莫拉立即回復(fù)道:無論戰(zhàn)爭的理由如何冠冕堂皇。但它的本身是邪惡的……之后她被解雇,但她還沒有回國,她繼續(xù)用鏡頭去揭發(fā)那些掩蓋真相的謊言。很快,美國軍方?jīng)Q定將“叛國者”莫拉開除國籍。
走投無路的莫拉打算離開越南去緬甸,她剛剛離開西貢時(shí),馬車踩到了地雷……其后,她被掩埋在一座小山坡上。戰(zhàn)爭末期,越來越多的越南人知道了莫拉,有人向越南政府提出建議:請?jiān)侥险芳铀侥蠂,越南政府思忖片刻,意味深長地說:不必了,她是全世界人民的女兒,她的國籍是‘良知’……讓生命之魚,游于良知之水。當(dāng)你撿的錢包是,實(shí)在缺錢就把現(xiàn)金留下。打電話告訴失主,把身份證、駕駛證等還給失主。把人家的地址寫在筆記本上。等有了錢再還給失主。其實(shí),不是為了別的,沒有很高的道德情操,但起碼對得起一半兒良心,倒活的踏實(shí)。
沒有良知的人,猶如行尸走肉。雖然活著卻已死去。在喧器的當(dāng)下,我們更應(yīng)該“頭上一片藍(lán)天,心中一方凈土”,絕不能因?yàn)橐粫r(shí)的得失,而出賣了靈魂,違逆了自己內(nèi)心的準(zhǔn)則。
讓生命之魚,游于良知之水。
高中作文 篇2
上世紀(jì)80年代,交通運(yùn)輸工具不發(fā)達(dá),拖拉機(jī)也很少,村子里幾乎家家戶戶養(yǎng)有牲畜,尤以馬牛羊居多。這不單是農(nóng)村生產(chǎn)力的重要組成部分,更是重要的家庭成員。那時(shí)候,我家里既養(yǎng)了馬,又養(yǎng)了羊。馬車作為重要的交通工具,承擔(dān)著春耕秋收一切有關(guān)的運(yùn)輸活。銘心刻骨的是,高原的7月麥子收割,等收了糧食曬干后,每家每戶要按照人頭,到縣城的糧站給國家繳糧,大清早父親駕著馬車,拉上一車糧食,一路顛簸,直到中午才趕到縣城的糧站。
90年代初,我上初中,從我們村到鎮(zhèn)上的初中騎自行車要半個(gè)多小時(shí)。那時(shí)候,我和姐姐在同一所初中。印象中最深的是,冬天的時(shí)候,天還沒有亮透,我們就要早早起來去上學(xué)。姐姐騎著自行車載著我,她路上和我說話時(shí),前幾分鐘我還在應(yīng)答,后幾分鐘再說時(shí),我沒有回應(yīng)。姐姐說,那時(shí)候我經(jīng)常在自行車后座上迷迷糊糊打瞌睡,到校后才醒來。
90年代末,我上大學(xué),人生當(dāng)中第一次坐火車,而且是沒有空調(diào)的綠皮火車到西安,經(jīng)過12個(gè)小時(shí)的旅程才抵達(dá)十三朝古都。初次坐火車的那種新鮮感讓我們興奮得一夜沒有睡。
到了21世紀(jì),開始有了動(dòng)車、高鐵,我也經(jīng)常坐飛機(jī)回青海老家探親,真有“一朝看盡長安花”的便捷得意。
現(xiàn)在,汽車已普及到每個(gè)家庭,出入有車已成為當(dāng)下社會(huì)的新常態(tài)。
車,見證了一個(gè)個(gè)時(shí)代。那些少年時(shí)陪伴我們的交通工具已經(jīng)退出了歷史舞臺(tái)。曾經(jīng)緩慢的.交通工具斑斑駁駁,停泊在記憶深處,靜默如一幅幅靜物油畫。
交通運(yùn)輸格局的改變直接改變著我們心靈的格局!耙欤憬,要迅達(dá)”,幾乎成為現(xiàn)代人出行的首要需求,于是我們心靈的格局變得逼仄。速度也絞殺了“慢生活”的自然和從容。木心詩歌里的“慢”和蘊(yùn)含在其中的美好紛紛土崩瓦解。于是,焦慮、慌亂、抑郁給現(xiàn)代人的心靈蒙上了一層陰影。我們享受著物質(zhì)時(shí)代的快感,卻少了一份從前的從容和寧靜。
每當(dāng)坐在動(dòng)車或者高鐵上時(shí),我的思緒總是天馬行空。一方面享受著高科技交通工具帶來的便捷,一方面又無比留戀少年時(shí)期緩慢生活的畫面。看著窗外瞬息萬變的畫面,不由得造出一句話“車輪向前,心靈向慢”。
我們只顧著快速趕路,生命里許多美好的事物如同掛在我們脖子上的珠子,我們急于奔跑、用力追逐、渴求收獲,繃斷了脖子上的彩線,被彩線串起的珠子一顆一顆掉了,被身后的煙塵淹沒,而我們渾然不知。我們快步前進(jìn),忽略了路上一朵花對我們的微笑,一棵草默默在身后捧出的芬芳,一只鳥在頭頂自由飛翔劃下的美麗弧線。靈魂,像蝌蚪,游離到別的水域,找尋新的風(fēng)景。
唯恐落后于別人的人,他的靈魂與自己的距離最遠(yuǎn)!翱臁蓖菀鬃屓苏`入歧途。慢下來,等等靈魂,做自己的主人,看一個(gè)豐富的生命怎樣身心如一,悠然行走在茫茫天地間,以自己的風(fēng)骨,給這個(gè)喧囂不安的世界畫下一幀獨(dú)特風(fēng)景。
車輪向前,是時(shí)代的文明和進(jìn)步;心靈向慢,是靈魂的回歸與調(diào)節(jié)。一個(gè)人的身體隨著車輪向前的同時(shí),別忘了學(xué)會(huì)給自己調(diào)頻,慢且從容,也是美的。
高中作文 篇3
傳說,南郊中學(xué)校園東邊的科技樓旁曾有一大片楓樹林,深秋的這里一片殷紅,仿佛是鮮血灑落,一片火熱,一片凄涼。
只要有人經(jīng)過,只要用心聆聽,就會(huì)在耳邊響起一首歌——詩人的眼淚。
故事是這樣的,在初中有兩個(gè)學(xué)生,男生是從初三重讀到初二的學(xué)生,女孩是應(yīng)屆生,她們都有相似的經(jīng)歷,男孩叫蒼雪,女孩叫隨楓。他們其貌不揚(yáng),但都算得上是才華橫溢,而且,都很喜歡楓葉,這就是故事的主題了,女孩一直喜歡他,女孩終于鼓起勇氣告訴男孩可被無情拒絕了,到了上初三的時(shí)候,女孩重讀了,女孩考入的也是重點(diǎn)班,誰也不知道為什么,男孩第二年考入了南郊中學(xué),女孩在經(jīng)歷了重讀之后變得更加成熟了,女孩在初三發(fā)奮學(xué)習(xí)也考入了南郊,可事情卻不是那么順利。
在中午剛剛放學(xué)有一個(gè)男子進(jìn)入了校園【通常在中午的時(shí)候防守比較松,因?yàn)閷W(xué)生進(jìn)進(jìn)出出,無法分辨】一學(xué)生走過來,男子迎過來,
這里我們將男子稱為甲,
甲請問,你認(rèn)識(shí)蒼雪嗎
【女孩迷茫中,疑惑的望著他】
乙;嗯,是我們班的同學(xué),你是他的誰,
【稍加思索】
甲;我---我是他的哥哥,找他有些事,請你幫忙找一下他,好嗎,
乙;你可以打他的手機(jī)呀
甲;我沒有帶手機(jī),你能進(jìn)去找一下他嗎,謝謝了
乙;【覺得他還挺有禮貌,上下打量了一下他,】那好吧
【乙上樓,找到蒼雪,蒼雪還在勤學(xué),她敲了敲窗,
乙;蒼雪,有人找你,好像是你的哥哥
【蒼雪疑惑的看著她,】
蒼雪;好的,我去看看
【下樓,看見他】
蒼雪;請問你是找我嗎,你是,為什么自稱是我的哥哥呢
【甲拉著他就往科技樓走,蒼雪不住的問他要干什么
蒼雪;為什么要帶我來這里,你到底是誰,有什么話不能在這里說嗎
甲;你是不是認(rèn)識(shí)﹡﹡,那天和她在大街上見面,你到底想怎樣
蒼雪;你是他的誰
甲;我是她的男朋友,她和我明明很幸福,為什么你還要糾纏著她
蒼雪;——
甲;愛一個(gè)人,不一定要占有她,你自認(rèn)比我更有能力去愛她給她幸福嗎
蒼雪;——你告訴我這些是為了讓我死心嗎,對不起,我做不到,為什么允許你愛她而我就不能,為什么,【憤怒中
甲;愛情是兩個(gè)人的事,況且,我不僅僅是因?yàn)樗粋(gè)人而來,也為了另一個(gè)為你付出一切的人,
蒼雪;請你回去吧,我不想聽了,我最主要的是學(xué)習(xí),我沒有要想這么多
甲【抽手打他,一拳上去,】那你為什么還要找她,明明是你想與她再續(xù)前緣,你這么會(huì)這么麻木呢
【旁邊有學(xué)生走過,大聲疾呼,打架了?靵砣肆耍赃呌腥诉^來,事情越演越烈,學(xué)生嘰嘰喳喳站了一圍,甲似乎很激動(dòng)了,
【再說說隨楓,隨楓去食堂吃飯,聽到周圍學(xué)生嘰嘰喳喳議論著,還有的學(xué)生不去吃飯趕去湊熱鬧,】
同學(xué)A;你知道嗎,剛才在科技樓有人在打架,不知道現(xiàn)在怎么了,聽說打得很慘烈,
同學(xué)B;聽說了,你看,現(xiàn)在這么多的人去看熱鬧,聽說是﹡﹡級(jí)部的大才子蒼雪
同學(xué)A;這下有好戲看了,【笑道】
【隨楓連飯都來不及端,轉(zhuǎn)身便跑出食堂】
同學(xué)A;這事情弄得,連隨楓這樣號(hào)稱冷面才子的人都能去管這事,
同學(xué)B;你不知道,隨楓喜歡的是蒼雪,好幾年了,聽說當(dāng)初還因?yàn)樵谝粋(gè)級(jí)部會(huì)影響學(xué)習(xí)她重讀了一年,她為她都浪費(fèi)了今年青春而且不知道背后作了多少事,全校都知道這事,就蒼雪不知道,你光看看她看見他的眼神就知道有多愛他了,而且他還是網(wǎng)絡(luò)高手呢,經(jīng)常會(huì)------
同學(xué)A;嗯,就是就是,唉,不知道會(huì)出什么事,這樣癡情的人
同學(xué)B;去看看吧
【甲看到隨楓來了,很激動(dòng),隨楓同樣很驚訝,也很難過,背過身擦了下淚水
隨楓;你----這么會(huì)---
甲;很驚訝吧,隨楓,對不起,我應(yīng)該叫你冷面詩人吧
蒼雪;【很驚訝的看著她,眼睛瞪大了】啊,你是---
隨楓;我還是我,不曾變,只是你,白發(fā)多了好多--【滿懷深情的說】
甲;想不到你還是這樣癡情,真應(yīng)該叫你癡情詩人而不是冷面詩人
隨楓;為什么要和他打,為什么不放過他
甲;對不起,在我知道你喜歡的是他以后我就暗下決心放手了,在我知道還有另一個(gè)癡情的人一直喜歡著我,我就和他在一起了,她就是蒼雪曾經(jīng)喜歡的那個(gè)人了
隨楓;【驚訝,眼淚滑落,用手拭去淚水】嗯,那為什么要打他呢
甲;他現(xiàn)在還喜歡著她,【隨楓真的.是快要崩潰了,雙眼無助的望著他】你知道嗎,為什么你還要這么執(zhí)著,他,無論你付出什么代價(jià),他都不曾被感動(dòng),你怎么還這么傻【好像是被太激動(dòng)了,狠狠地瞪了蒼雪一眼,滿眼的殺氣,突然冒出一把匕首直刺向蒼雪,蒼雪來不及防備,被隨楓擋道,隨楓胳膊受了上,血不住的流
蒼雪見狀連忙扶起她,】
甲;對不起----,我不是故意的-----我-----我--
隨楓【忍著劇痛】你走吧,在還沒有釀成大錯(cuò)之前,這一刀就當(dāng)是我還你的對我的愛吧,走啊,走啊,保安來了你就走不了了
甲;不,你的傷-----
【保安來了,甲的情緒更激動(dòng)】
甲;我知道已經(jīng)晚了,【抽出匕首又一次刺去,又被擋住,但這一刀卻捅向了她的心臟;倒,血如巖漿爆發(fā),此時(shí)那股熱情已經(jīng)被血完全埋沒----】
甲;啊-----隨楓,隨楓【大聲呼叫,】,對不起,隨楓,對不起,為什么你要這樣傻呢,為什么呢,你為他不值得呀,
蒼雪;【好像頓時(shí)醒悟,對旁人怒吼】叫120呀,快呀,【一把推開甲,眼中布滿血絲的憤怒讓人望而卻步】
隨楓;‘天空飄著雪,詩人的淚,兩者都太悲都太美【奄奄一息狀,呼吸都變得微弱】
蒼雪【此時(shí)似乎很淡定了,他知道隨楓已經(jīng)不可能活下去了】’因?yàn)閻矍榛鞅浒籽,結(jié)晶,破碎----【這是他們曾經(jīng)QQ上的一句暗語】
蒼雪掏出手機(jī),顫抖著,那首歌,他們兩個(gè)手機(jī)上都有的一首歌-----詩人的眼淚,他們唯一值得紀(jì)念的歌謠
天空飄著雪
詩人的淚
兩者都太悲都太美
因?yàn)閻矍榛鞅浒籽?/p>
結(jié)晶破碎
天空飄著雪
詩人的淚
手提金屐鞋步香階
都是不被祝福還是愿意
背負(fù)原罪
愿意為愛獨(dú)憔悴
——
天空中飄的不是白雪,而是滿林的秋楓,但,卻猶如白雪般純潔——結(jié)晶——破碎
(后記——多年一年后蒼雪考取了北京的一所名牌大學(xué),本該可以很好地享受著優(yōu)厚的待遇但卻回到了南郊中學(xué)任教,每當(dāng)秋楓紅遍時(shí),都會(huì)看到科技樓那片楓樹林下有個(gè)看似20到30歲的老師但卻白發(fā)蒼蒼,終身未娶,一直在放著那首美麗的歌謠——
高中作文 篇4
“天空灰得像哭過,離開你以后,并沒有更自由!
不知道從什么時(shí)候開始,喜歡上獨(dú)自一個(gè)人,靜靜地坐著,發(fā)呆。耳機(jī)里那些調(diào)到最大音量的或哀傷或勁爆的流行音樂充斥著著整個(gè)大腦。抬頭看天。等待著分針一次又一次地與秒鐘相遇。之后,一次又一次地領(lǐng)悟,你我,遙不可及。曾經(jīng)的不懂珍惜,筑成現(xiàn)在的無法后退。記得從前兩個(gè)人影子的打鬧;如今,換成了我斜影成單。我以為走得很遠(yuǎn)我就可以變得很堅(jiān)強(qiáng),然后假裝不再需要你的陪伴,卻沒料到在假裝之后我還是受傷。
“酸酸的空氣,嗅出我們的距離,一幕錐心的結(jié)局!
你告訴我我們越來越遠(yuǎn)了。我滿不在乎的回答你:“哦”。你無奈的表情告訴我,你明白了我的不在乎,但是你卻不知道那只是曾經(jīng)。如今我只好偽裝因?yàn)橄胍旎匾褋聿患啊N艺驹跁r(shí)間的琴鍵上轉(zhuǎn)身墊腳張望,發(fā)現(xiàn)你離我好遠(yuǎn),一個(gè)在這頭,一個(gè)在那頭,中間是無邊的鴻溝。誰曾想到當(dāng)初我們觸手可及,F(xiàn)在,那艘屬于友誼的帆船總也靠不了岸。于是,幸福漸遠(yuǎn)。
“抽屜泛黃的日記,榨干了回憶,那笑容是夏季。”
兩年前。那個(gè)陽光明媚的夏季,卻讓我們眉宇間增添了無數(shù)的哀傷。離別的滋味找不到合適的形容詞去描述。從你無助的眼神中,我明白了,中考失意代表的是什么。然后你慢慢的松開緊牽著我的手,強(qiáng)裝笑顏地告訴我從今以后的路只能我一個(gè)人走。突然間發(fā)現(xiàn)那些追逐打鬧的日子一去不復(fù)返,而我卻連珍惜都來不及。翻開舊的日記,回憶如潮水般涌來。上面有一切我和你的過去。記得你說的勾勾手一輩子的好朋友;記得你說過不管發(fā)生什么事你都會(huì)站在我的左邊,因?yàn)槟鞘请x我的心臟最近的地方;記得你說的沒有什么力量可以把我們分開,卻唯獨(dú)不想記得你說的“哦,就這樣了吧!”笑容不再明朗,回憶定格在了那年的夏季。
“你我的'過去,被順時(shí)針地忘記”。
你不讀書了要自己去闖一闖,你不要我的電話號(hào)碼不上QQ不跟我聯(lián)系,得不到關(guān)于你的一丁點(diǎn)消息。我不知道對于你來說我還是不是當(dāng)初你說的好朋友;蛟S那些屬于我們的記憶被你進(jìn)行了選擇性的遺忘,消失在了你的世界里。我們曾經(jīng)在一起幻想過高中大學(xué)甚至再以后的幸福生活,卻忘了想象如果我們以后不在一起。
你的容顏,再怎么留戀也回不到身邊。我們都還年輕,卻把自己裝扮得很成熟,就像看透了世間的一切一樣假裝哀傷,然后忘記了去珍惜從前的幸福,回過頭來才發(fā)現(xiàn),如今滄海桑田。
高中作文 篇5
正月初一,村里人都早早起床、洗漱、吃早點(diǎn)。隨后,大人帶小孩趁早到祖堂拜祖宗年。新年第一天第一次走出門外,叫出天荒。人之道,孝道當(dāng)先,人們做的第一件事,當(dāng)然是拜天地,拜祖宗嘛。隨后,在全村,挨家挨戶拜長輩的年,這也叫拜家親年。這是老祖宗留下的規(guī)矩。新年開頭,到哪出客,都叫出荒。拜家親年,家族中輩分高的、年紀(jì)長的,都應(yīng)給拜年。拜年時(shí),有的還說些吉祥的話語,如‘新年快樂’、‘恭喜發(fā)財(cái)’、‘身體健康’。拜年必須在上午十二點(diǎn)鐘以前,否則人家不高興。
這天清早,人們洗漱畢,先吃雞湯面,再吃煎粑。這是傳統(tǒng)習(xí)俗。大年夜剩下的雞湯和面條煮,還有雞蛋,好吃吧,這一下就讓你高興得不得了。吃罷早餐,家家戶戶都拿上一把香、大圓餅鞭炮,一家大小(婦女除外)喜氣洋洋朝祖堂走去。
莫道君行早,更有早行人。祖堂里早已鞭炮陣陣,白煙繚繞,香氣滿堂。偌大的祖廳站滿了人,爆竹皮兒鋪滿地。能不多麼?都是要體面,新的一年都舍得花點(diǎn)錢,爆竹是一個(gè)比一個(gè)好,有的不是夾、端,而是由兩人抬爆竹來。哈哈,真有趣。先來的先拜。一拜天地,二拜祖宗,三拜土地神公。每處少不了一柱香火敬拜。
村長是早早來祖堂張羅,給出荒的人張香煙、分糖果。
出天荒后,緊接著拜家親年。這里也有一套程序,先拜叔伯,匯合老家隊(duì)伍再依次到小房、大房,最后到別房。
哈,新年到各家走走,心里是特別的爽!
瞧,每戶人家里里外外煥然一新。大門立柱紅紙春聯(lián),大紅大紫的那種全新的喜氣令你興奮;也偶爾有一兩副是書法好手之墨寶,讓你眼神一亮,那種高雅的美感,似美妙的音樂令你陶醉;有的門頭還倒貼‘福’、‘春’大字,好討人吉祥:“福到了”、“春到了”。
客廳里,真的是滿堂生輝,春風(fēng)洋溢。看,條清幾潔,明杯亮盞。中堂字畫應(yīng)有盡有:南極仙翁,笑捧壽桃,盈盈少女輕歌曼舞總之,一跨進(jìn)客廳,就讓你耳目一新,神清氣爽。主人笑哈哈地倒茶張煙,招呼烤火,還忙不迭地塞糖果給小孩。真叫人手忙嘴忙眼也忙。雙方都是笑語連聲,祝福不斷,有的談去年的收成,有的甚至展示新年藍(lán)圖。
來屋拜年的人一批又一批,前客讓后客,川流不息;屋外,大街小巷更是絡(luò)繹不絕。小孩子——有懷抱的,有手牽的,有肩上騎馬式的,嬌聲奶氣的嬉笑;小小的荷包是鼓鼓的,小手兒也攥著捏著;大點(diǎn)的孩子是美滋滋地瞧著手中煙,還不時(shí)地從煙盒里一根根抽出來看;大人嘴里叼著煙,耳朵夾著煙,春風(fēng)滿面。
整個(gè)上午是忙拜年,說了不少的祝福,也吃了不少的'煙和糖。整個(gè)村子充滿了歡樂,充滿了甜。
我小時(shí)候,是在孟家灣村住,村子小,用不了半個(gè)時(shí)辰,就拜年結(jié)束。心里覺得不過癮,就又伙同幾個(gè)小伴兒到鄰村去,拜同族長輩的年。我們小孩拜這些的年,其實(shí),說穿了就是想多討些香煙(我們小孩叫拜煙)。路程也就一里地,蹦蹦跳跳的幾分鐘也就到了。三四十戶人家的村子,拜一輪,就有兩包煙。鄰村的大伯、大叔、嬸嬸、伯母見了我們,知道是香煙的事,也都高興地張煙給我們。那時(shí)的香煙有紅金牌、飛馬牌,最差的也就金魚牌的。農(nóng)村的大人,平時(shí)都是抽黃煙絲,只有過年,才買香煙。所以無論好煙差煙,都是屬于高級(jí)品的東西。我們心里個(gè)美啊,簡直無法形容。
從正月初二開始,就是依次去外公家、舅公家、姑姑家、姨媽家拜年。
我的外公、舅公都是一個(gè)村子。父親帶我們兄弟倆先到外公家,后到舅公家,然后挨戶的拜一輪年,什么表叔、表伯的、表嫂的,總之,年紀(jì)大的都要拜年。小孩拜年有句順口溜:拜年拜年,雞腿子上前。小外甥去拜年,外婆一定要留雞腿煮面給心愛的小外孫吃。早餐外公家吃,中午舅公家必定要留住吃午飯,舅婆也要煮兩個(gè)雞蛋的面。雞蛋在那時(shí)算是極品啰,一碗面里有兩個(gè)雞蛋,算是對上客最好的招待了。
到初七以后,還要跟母親、奶奶去外公家、舅公家住上幾日。母親、奶奶,一年到頭忙碌著,新年伊始,回娘家住上幾日,也是要的。自然,我這小跟班,再連著跟去。鄉(xiāng)下人把這種再做客叫拜溜年。我心里最喜歡跟表叔、表兄們玩。他們這些大孩子,玩得很有道兒。有跳房子,搭墩子。墩子是用塊磚作墩子,上面壘上銅錢(一人放上一個(gè)),用銅硬幣看準(zhǔn)銅錢墩甩搭,銅錢掉下磚,那銅錢歸搭的人。這要看眼法準(zhǔn),而且,先后是有規(guī)定的順序。這個(gè)游戲,有時(shí)青年小伙子也要湊湊熱鬧。
我最喜歡跟表叔、表兄掏鳥蛋、捕竹雞。麻雀愛在房屋墻洞做窩,用梯子上去,有百分之三十的概率。鳥蛋基本歸我所有。捕竹雞更有趣。竹雞的個(gè)頭比野雞小一半,也沒長長的尾巴,只會(huì)鉆走,不善飛行。座巒、小刺蓬常有那竹雞,而且非常多。比我大幾歲的表兄他們,很會(huì)捕竹雞。用收筐(像漏斗,直徑有米多的大口徑),尺長的小棒撐住收筐口,很長的粗線綁住小棒的下端。表叔說,竹雞很小心,必須把收筐偽裝好。他用青草、麥苗、油菜遮住,就像青草做的小暖窩。人躲在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,竹雞最后會(huì)小心翼翼來尋食的
正月里,我也喜歡到姑姑家拜年。姑姑家在西邊山村,離那不到半里地,有個(gè)水碼頭集鎮(zhèn),叫徐港橋。那里正月最熱鬧。有本地的贛劇,有舞龍燈,打獅子。幾個(gè)武師表演刀槍棍棒,特別是一個(gè)大腹便便的武師在大肚子上剁筷子,看得有點(diǎn)驚心,鋒利的鋼刀在肚子上連剁,竟然毫發(fā)無損;后來還在肚子上鐵磅開碑石。真是鋼肚呢!
做戲也是最好玩的。他們雖然是業(yè)余的,沒有工資,沒有補(bǔ)貼,就是因愛好,大人都說戲做得好。我最喜歡看大花臉的武打場面,鏗鏘的鑼鈸——咣嘖,咣嘖,咣嘖,咣嘖,兩員大將的手中刀槍上下翻飛。幾個(gè)回合后,突然,咚咚咚_咣,一將落敗,頭盔掉落,背上的小旗歪斜了,單膝跪地甩發(fā),頭頂一束長頭發(fā)快速旋轉(zhuǎn),半蹲的身子也快速移動(dòng),配以木樂——嗒嗒嗒嗒嗒,這表示丟盔棄甲落荒而逃;得勝的花臉大將左手捋胡須——哇哈哈,右手捋胡須——哇哈哈,然后,雙手舉槍趾高氣揚(yáng)回去,鑼鈸也響起來——咣嘖,咣嘖,咣嘖最有趣的是赤膊張飛用槍尖對著周瑜的脖子——哇呀呀,哇呀呀的戲虐,又不是真殺;把個(gè)周瑜氣得吐血。戲中也有不喜歡看的動(dòng)作,小生旦角老是把長袖子抖抖抖,好不容易露出兩只手來,才一會(huì),又把長袖甩落,反反復(fù)復(fù)這動(dòng)作,是干嗎呢?做文戲,小孩子不喜歡看,就到貨郎擔(dān)那瞧熱鬧;還有幾個(gè)小吃攤、茶棚。茶棚在一邊,也就一二十米遠(yuǎn),地勢高,有幾張小桌子,客人一邊品茶,一邊看戲,很是優(yōu)雅。
姑姑家也就三四里路,正月去那拜年,又是看戲,又是吃熏牛肉的——姑老爺子每年都要弄好些牛肉,掛在灶火頭上熏。村里每年都有老?共贿^冬的,老牛死了,也不作興賣牛肉,都是大家分點(diǎn)吃。熏牛肉特別香,好吃。
現(xiàn)在想想我小時(shí)拜年的事情,還是蠻有味道的。
【高中作文】相關(guān)文章:
高中的作文10-14
【高中生優(yōu)秀作文賞析:在高中】11-20
高中春天的作文09-24
高中成長的作文09-24
高中話題作文09-07
幸福高中作文08-31
融合高中作文06-20
痕跡高中作文07-20
高中隨筆作文10-11
回家高中作文05-30