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擁抱作文450字（通用25篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的擁抱作文450字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
擁抱作文450字 篇1
如今，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。經(jīng)歷了千千萬(wàn)萬(wàn)的事情，有懂得了無(wú)數(shù)的道理。然而，唯獨(dú)有一件事讓我記憶猶新。
一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我被強(qiáng)行報(bào)了400米跑。槍聲一響“砰”我飛奔了出去，前面還堅(jiān)持了下去了，后面我慢慢架不住了。臉上開始流出汗水，雙手叉腰，口里喘著粗氣。腳變得猶如千斤鐵一樣重，眼看其她選手一個(gè)個(gè)超過(guò)我，我流下了眼淚，可那時(shí)的我哪里還分辨的說(shuō)什么，這汗水什么是眼淚。心里還埋怨著:為什么我會(huì)被選中呢？我下次再也不報(bào)了。
就在這時(shí)，我們班95%的同學(xué)都在為我助威、吶喊著，頃刻間，我明白了什么是集體團(tuán)結(jié)，力量大如牛！剛剛那辛酸的淚水已不再流淌著了，取代而之是奮斗的汗水在臉上流淌的。單薄的黃色短袖也早被汗水浸濕了。唯有那決心，沒(méi)有在動(dòng)搖過(guò)。
最令我感動(dòng)的.是——
我快要到終點(diǎn)時(shí)，林老師雙手張開，嘴里也不斷為我加油。“盯”秒表記錄下了那一刻神圣的時(shí)刻。林老師給我了一個(gè)溫暖的擁抱，那一瞬間，剛剛那些埋怨與不悅，頃刻間都消失了，心中的天空一片晴朗。就連剛剛止住的淚水又流下來(lái)了。我是感到十分羞愧和萬(wàn)分感動(dòng)與溫暖才流下了那無(wú)味的淚水。
是啊。往往一個(gè)擁抱、一個(gè)微笑，就能撐起一片藍(lán)天；往往一個(gè)握手、一句話，就足以改變一個(gè)人了。
擁抱的力量——不是語(yǔ)言可以解釋的，是需要一個(gè)實(shí)際行動(dòng)去體會(huì)與感受的。
擁抱作文450字 篇2
從小到大，父母照顧我，養(yǎng)育我，呵護(hù)我，而我卻毫不在意。有很多事情我都忘了，此時(shí)但就是，其中一件事還就是令我記憶猶新。也就是那時(shí)，我明白了父母對(duì)我的愛(ài)和親情的溫暖。
那就是一個(gè)秋天。早上出門時(shí)，陽(yáng)光明媚的，于就是我把毛衣給脫了，誰(shuí)知，下午卻下起了雨，天氣一下子變冷了。放學(xué)了，還好，雨停了，望著擁擠的人流，我尋找著媽媽的身影。等了一陣子，媽媽的身影出此刻我的視野里，我急忙跑到媽媽面前，坐上車。媽媽開起車來(lái)，路上，風(fēng)呼呼作響的。因?yàn)橐路┑纳伲藭r(shí)冷的我直發(fā)抖，緊緊地抱住媽媽的腰，手還不停的搓著。口里還念叨著：“好冷啊�！眿寢屄犚�(jiàn)了，停下車，問(wèn)：“怎樣了？”我說(shuō)：“毛衣沒(méi)穿。”她說(shuō)：“哎，真就是的，那么冷的天，還把毛衣脫了，這可不行，會(huì)著涼的。這樣吧，你把我的外套拿去穿吧�！蔽覔u搖頭說(shuō)：“算了吧，你也穿的很薄，會(huì)更冷的�！眿寢屝χf(shuō)：“我抵抗力很強(qiáng)的，乖，穿上�！蔽抑缓么┥狭�。頓時(shí)，身上暖和了起來(lái)。
媽媽又繼續(xù)騎車前行。媽媽的'衣服薄，她那瘦弱的身軀迎著風(fēng)前進(jìn)著。過(guò)了一會(huì)兒，她咳嗽起來(lái)。我問(wèn)：“媽媽，你感冒了��？”媽媽隨意的說(shuō)：“沒(méi)什么，只就是有點(diǎn)感冒而已。我聽了，心想：媽媽都已經(jīng)感冒了，卻還把外套給我穿。寧愿自己挨凍，也不想我受冷。媽，我想對(duì)你說(shuō)：謝謝你那充滿愛(ài)和溫暖的外套。
親情伴隨著我的成長(zhǎng)。
親情就是溫暖的，親情就是完美的，親情就是充滿愛(ài)的。
擁抱作文450字 篇3
曾經(jīng)的我，想過(guò)長(zhǎng)大后要當(dāng)設(shè)計(jì)師，當(dāng)音樂(lè)家，當(dāng)明星，但那都是小女孩隨波逐流的想法，如今的我，真真正正找到了心中所喜——舞蹈。
我與舞蹈就像有不盡的緣分。兩歲時(shí)就會(huì)跟著兒童舞碟跳舞，下腰劈叉樣樣行；三歲被爸媽帶到舞蹈學(xué)校，我深深地被舞蹈吸引，于是開始了正兒八經(jīng)的習(xí)舞之路。
幼兒園時(shí)，每一屆的畢業(yè)表演總少不了我跳舞的身影，大大小小的藝術(shù)類比賽更是數(shù)不勝數(shù)。小學(xué)參加藝術(shù)節(jié)獲得舞蹈一等獎(jiǎng)，更是在11歲時(shí)就考到了中國(guó)舞十級(jí)。我的舞蹈之路到此可謂“一帆風(fēng)順”。
然而在考完十級(jí)后，我開始自負(fù)，我拒絕聽從爸媽的建議，不愿留在下一屆十級(jí)生練習(xí)一年，于是六年級(jí)時(shí)，我停了一年的舞，到初一再出山時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)由于一年的疏于練習(xí)，我的軟度退步了許多，“后橋”等技巧更是碰都不敢再碰，我徹徹底底地成了一個(gè)弱者。
后來(lái)的一段時(shí)間真的很難，哪怕是現(xiàn)在的我也不想，也不敢去回憶。但現(xiàn)在發(fā)覺(jué)那段時(shí)間確實(shí)可笑，因?yàn)楹ε卤炔簧蟿e人而放棄自己的夢(mèng)想。只可惜當(dāng)年的我沒(méi)有明白，只是看著“君恩如流水，匆匆不回頭”。
但現(xiàn)在的我與之前不同了，我不會(huì)再因?yàn)槿魏我蛩囟艞墘?mèng)想。自我發(fā)現(xiàn)內(nèi)心的`真實(shí)所想后，就有了前所未有的堅(jiān)定。我想再努力一點(diǎn)點(diǎn)，在舞蹈之路上走到底，去擁抱夢(mèng)想的星星。
感謝曾經(jīng)膽怯、懦弱的我，使我找到了最想要、最適合自己的道路。
感謝一直以來(lái)的你，你們，支持我在理想的道路上越走越遠(yuǎn)。
擁抱作文450字 篇4
早上，我一覺(jué)醒來(lái)，就聽見(jiàn)門外有“敲門”聲。打開門一看，你猜是誰(shuí)？哈哈！告訴你吧，她是調(diào)皮的春風(fēng)呀！這“頑皮鬼”猝不及防之下在我額前印下一個(gè)暖暖的吻。哦，我知道了，微風(fēng)是春的號(hào)角，她是像我報(bào)告春的信息來(lái)了。我高興地像一只快樂(lè)的小鳥，我要和她一起走進(jìn)春天。
公園里，人們脫了厚厚的外套，臉上洋溢著幸福的笑容。
看！兩邊的垂柳正專心地梳理著自己的秀發(fā)，準(zhǔn)備向人們?cè)V說(shuō)春的到來(lái)。
綠油油的小草經(jīng)歷了冬的磨練，從厚實(shí)的黃泥中探出頭來(lái)，她們用嫩嫩的小腦袋打量著新的世界。
冰凍的河水一片一片被春姑娘的小手敲碎了，發(fā)亮的冰塊被剛出來(lái)的太陽(yáng)照耀著，藍(lán)一片，紫一片，這時(shí)的小河晶瑩剔透，我發(fā)現(xiàn)，春天的小河就是一條美麗的彩帶。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，咦？哪來(lái)的.香味？這香味就像一只神奇的手，把我領(lǐng)進(jìn)花園。首先歡迎我的是一聲聲鳥兒的啼叫，她們?cè)诟璩利惖拇禾�。小草、小花……她們已陶醉其中，看得出她們�(cè)缫炎龊脺?zhǔn)備，歡迎我呢！
我貪婪地呼吸著新鮮的空氣，仰望著湛藍(lán)的天空，突然發(fā)現(xiàn)，大鯉魚怎么會(huì)在天上飛？花瓶怎么不會(huì)掉下來(lái)？正在我納悶時(shí)，春天，撞開了我的心靈，讓我看到了美好的明天！
擁抱作文450字 篇5
家是避風(fēng)港，帶給我安逸；家是傾訴的地方，帶給我安慰；家是人生的起點(diǎn)，帶給我笑容；家……而在我眼中，家是一個(gè)溫馨的小窩，它并不華麗，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，卻可以帶給我溫馨與幸福。
在我家，很少出現(xiàn)不和諧的聲音，基本上都是歡聲笑語(yǔ)。
早上，一束陽(yáng)光灑在我的身上預(yù)示著我該起床了，我睜開眼望向窗外，又是新的一天。我做著該做的事，洋溢著開心的笑容，不一會(huì)兒""銀鈴"響了起來(lái)吃--飯--啦。一家人吃完早飯，該上學(xué)的上學(xué)，上班的上班。
放學(xué)了父母來(lái)接我，我總會(huì)在路上，對(duì)爸爸媽媽講著今天在學(xué)校發(fā)生的事情，或是一些笑話，總之，這一路上不會(huì)寂寞，并且會(huì)充滿歡聲笑語(yǔ)。
回到家后，我便乖乖去學(xué)習(xí)，父母則準(zhǔn)備晚飯，不一會(huì)兒"銀鈴"又響了起來(lái)。吃完晚飯，便進(jìn)入了一天的尾聲，可在我家卻是一天最幸福的時(shí)光。我坐在書桌前，安靜地讀著書，媽媽在一旁默默的幫我檢查作業(yè)，爸爸呢，則是在另一個(gè)房間，看著他最喜歡的球賽。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，是睡覺(jué)的`時(shí)間，我閉上眼睛，等待著新的一天的來(lái)臨。
在我家，父母可能會(huì)吵嘴，可能會(huì)對(duì)我嚴(yán)厲，但這沒(méi)有什么，反而會(huì)讓我更加喜愛(ài)這個(gè)家。
這就是家?guī)Ыo我的幸福，它并不是多么偉大，多么驚天動(dòng)地，恰恰相反，它很樸實(shí)。歲月的洗禮，可以沖淡一切，但沖淡不了家?guī)Ыo我的幸福。
擁抱作文450字 篇6
那是我上幼兒園的第一天。
媽媽送我進(jìn)了幼兒園，一到教室門口，就看見(jiàn)一位漂亮的老師，“小朋友你好！我是周老師。”—好溫柔的.聲音。說(shuō)著老師把我從媽媽那抱了過(guò)去，帶入了教室。
一進(jìn)教室，我發(fā)現(xiàn)這里很寬敞，還有一群小朋友。我很高興。
過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)媽媽不見(jiàn)了，而由于我是插班生，小朋友對(duì)我很陌生，沒(méi)人理我，我哇哇地哭了起來(lái)。
周老師見(jiàn)狀，走了過(guò)來(lái)，擁抱著我，我感到了一種親切和溫暖。說(shuō)也奇怪，她的擁抱讓我不太哭了。她輕輕地擦了擦我滿臉的眼淚，給我端了個(gè)椅子，把我安頓下來(lái)。
為了讓我適應(yīng)這里，周老師還特別安排我和其他小朋友去玩。我覺(jué)得他們很陌生，又有些害怕，于是躲到了一個(gè)角落里。周老師看到了，走了過(guò)來(lái)，又給我一個(gè)擁抱，低聲鼓勵(lì)我了幾句。使我覺(jué)得小朋友們不在那樣陌生了，甚至還有了一絲勇氣。我試著玩了會(huì)兒，沒(méi)想到他們對(duì)我挺好的。周老師高興地又過(guò)來(lái)抱了抱我。
該吃飯了，一堆人一起吃，但沒(méi)有一個(gè)人陪我。想在平時(shí)爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都喂我吃、陪我吃的，我又哭了。這是周老師來(lái)了，她抱起了我，并喂我吃飯。我心中有種莫名的感受，不再哭了，而是一口又一口吃完了飯。
就這樣，在周老師一次又一次的擁抱中，我很快適應(yīng)了幼兒園的生活。直到如今，我也忘不了她的擁抱。
擁抱作文450字 篇7
美國(guó)有一位參議員紐伯格在獲知自己的癌癥已到末期，他才幡然了悟生命的真諦是什么意思。在死之前，他提到了自己生命的變化：我產(chǎn)生了一種永不會(huì)改的變化，名位、權(quán)利、功成名就這些對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是浮云一般。
在我得知自己癌癥惡化時(shí)，我不再想到我參議員的高位、我在銀行的'存款或者對(duì)世界的野心。
自從生病以后，我與內(nèi)人從來(lái)沒(méi)有吵過(guò)架。過(guò)去，我罵他煮的飯菜難吃極了、不會(huì)招待我的朋友、或花太多錢買衣服，我現(xiàn)在顧不了這些瑣事了……
反之，我開始對(duì)以前理所當(dāng)然的事視為恩賜——能與朋友共餐的快樂(lè)，搔搔狗兒的耳朵，聽它打嗝；能與老妻相伴，在床上點(diǎn)亮那盞黃暈的床燈，靜靜的讀著書，看看雜志……我也覺(jué)得這是生命的恩賜，這是我第一次領(lǐng)悟到生命的救贖，我知道我的肉體將毀，才是我捕捉到人生的意義。想想過(guò)去的荒唐，在我最健康的時(shí)候，被那種假裝的驕傲，錯(cuò)中復(fù)雜的價(jià)值，以及五光十色的瑣事所攪合著。
在生命的最后一刻，紐伯格與世界真誠(chéng)擁抱，一個(gè)小小的散步，踩著落葉細(xì)細(xì)的品味，領(lǐng)略自然的美；與人說(shuō)話，不在虛飾，因?yàn)樵?jīng)面對(duì)死亡的心已經(jīng)無(wú)所謂。
擁抱作文450字 篇8
擁抱是人們生活中一個(gè)小小的禮節(jié)，但是那次擁抱卻讓我記憶猶新。
記得那是運(yùn)動(dòng)會(huì)200米比賽的前一個(gè)夜晚。我心里好想打翻了五味瓶，翻來(lái)覆去睡不著。心里盡是比賽之后沮喪的情景�！叭f(wàn)一輸了怎么辦？怎么辦？怎么辦？”我抓狂了，使勁用頭撞墻，企圖使用撞暈的方式來(lái)睡著。
“程兒，別擔(dān)心，名次并不是主要的，主要的是你那顆勇于嘗試的心�！蔽乙换仡^，竟是媽媽！“我……”我一時(shí)不知該說(shuō)什么好�！拔抑赖�'，劉陳若固然是快，怕他很正常。但是，你也不是吃干飯的，你實(shí)力也不菲，要相信自己！”媽媽微笑著對(duì)我說(shuō)，邊走邊走上前，“媽媽不需要你拿個(gè)第一第二的，盡力就行！”說(shuō)著，媽媽給了我個(gè)輕輕的擁抱“加油！別辜負(fù)媽媽的希望！”我堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭，“我一定會(huì)贏的！”說(shuō)完，便爬上了床，呼呼大睡起來(lái)。
終于到了比賽的時(shí)間了！我做完準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，信心滿滿地跨上了起跑線，準(zhǔn)備比賽。
“咻！”我像一陣風(fēng)一樣沖了出去。34秒后，回到了起跑線，取得了第三名。
比賽結(jié)束了，我垂頭喪氣的離開賽場(chǎng)。突然，有一人從后面抱住了我。我回眸一看，又是媽媽！“第三名，很棒了呀！加油！”我一聽，勇氣又回到了心里。“嗯！”說(shuō)罷，便和媽媽一起回到了觀眾席……
媽媽，您的擁抱讓我獲得了安慰，讓我獲得了信心，更讓我獲得了勇氣！
擁抱作文450字 篇9
“我們是一家人，相親相愛(ài)的一家人……”，每當(dāng)聽到這道歌，我總會(huì)想起我們一家，我擁有一個(gè)溫暖的家，一個(gè)充滿愛(ài)的家，媽媽每天都會(huì)給我一個(gè)大大的擁抱。
我的媽媽是個(gè)感情細(xì)膩的人，她每天都會(huì)給予我一個(gè)愛(ài)的擁抱。當(dāng)我在學(xué)校學(xué)習(xí)了一整天，拖著疲憊的身體回到家時(shí)，她會(huì)給我一個(gè)愛(ài)的擁抱，讓我有所緩解；當(dāng)我在生活中有不順的事情或挫折時(shí)，她會(huì)鼓勵(lì)我，安慰我，給我一個(gè)愛(ài)的擁抱，讓我從摔倒的地方重新站起來(lái)，勇往直前；當(dāng)我準(zhǔn)備上床睡覺(jué)時(shí)，她會(huì)給我一個(gè)愛(ài)的擁抱，祝我在夜晚做一個(gè)甜美的夢(mèng)，讓明天的.生活更精彩，更美好。我的媽媽就是這么一個(gè)有愛(ài)的媽媽，用愛(ài)來(lái)滋潤(rùn)我的心田，灌溉我的一生。
既然媽媽給予了我那么多愛(ài)，那我是否也要將這種愛(ài)傳遞給我的妹妹呢！就是因?yàn)檫@種愛(ài)，才使我對(duì)妹妹有這么深的感情。每天放學(xué)回家，我都會(huì)走到妹妹的小床邊，看著妹妹那張俏皮可愛(ài)的胖嘟嘟的小臉蛋，臉蛋上還鑲嵌著兩顆星星似的大眼睛，便忍不住將她小心翼翼地抱起來(lái)。抱在手中，好似抱著一塊最為珍貴的寶玉，讓我喜愛(ài)不已。而當(dāng)每天要睡覺(jué)時(shí)，我都會(huì)對(duì)妹妹說(shuō)一聲“晚安”，妹妹也會(huì)似笑非笑地看著我，仿佛聽懂我的話一樣。這樣，姐妹之間不也充滿愛(ài)了嗎！
媽媽給予我愛(ài)的擁抱，我給予妹妹愛(ài)的擁抱，這一串又一串的擁抱不就是述說(shuō)著愛(ài)的故事嗎？
擁抱作文450字 篇10
記得上幼兒園時(shí)，父親常常接我放學(xué)。從幼兒園一出來(lái)，我便飛奔到父親懷里。他總是一把抱住我，又把我高高地舉過(guò)頭頂，高興地轉(zhuǎn)了一圈又一圈。我在父親的頭頂歡笑，父親也開心地笑。
長(zhǎng)大后，“父親”一詞漸漸成了嚴(yán)厲的代名詞。我與父親不再像兒時(shí)那樣親密了。
從夏令營(yíng)的大巴車上下來(lái)，我直接飛奔向母親，擁抱她。就在這一瞬間，我分明看到父親把手臂收起來(lái)，神色有些落寞。很快，父親又換上平日里嚴(yán)肅的表情，好像剛才只是我看錯(cuò)了。我的`心像被揪住了，有些難受。
父親不是不愛(ài)我，他只是不再像以前那樣善于表達(dá)了。
這天晚上，我坐在家門口等待父親回家�！斑青辍币宦�，門開了。父親見(jiàn)我坐在門口，先是有些驚訝，而后又嚴(yán)厲地批評(píng)道：“作業(yè)寫完了嗎？在這兒傻待著干嗎？”然后便低下頭來(lái)?yè)Q鞋�！鞍职��！蔽逸p聲喊道。我想抱一抱父親，早就想了。“干什么？”他似乎有些不耐煩，眉毛高高地蹙起。我抱他的話，他會(huì)不會(huì)也如此嚴(yán)肅、不耐煩？我退卻了。
父親徑自走向廚房。我思索了一會(huì)兒，也跟著走進(jìn)去�！爱�(dāng)當(dāng)當(dāng)”，父親切著菜�！鞍职�！”我又喊道�！澳阌惺裁词拢俊备赣H察覺(jué)到我的反常，“快寫作業(yè)去！”
我坐在餐桌前寫作業(yè)，禁不住抬頭看看廚房中他微駝的背�！翱瓤龋备赣H被油煙嗆到了。我再也按捺不住，跑進(jìn)去抱住了父親。父親身體一僵，隨后又轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，摸摸我的頭，“我還要做飯呢，寫作業(yè)吧�！备赣H臉上露出欣慰的笑容。
我知道，我擁抱的不僅僅是父親，還有愛(ài)和世界……
擁抱作文450字 篇11
“天空的幸福是穿一身藍(lán)，森林的幸福是披一身綠，陽(yáng)光的幸福是如鉆石般耀眼，落日的幸福是留下最后的美麗。我的幸福是和朋友一起去珍惜每一份友情，每一絲快樂(lè)，每一片希望，每一縷陽(yáng)光……”當(dāng)我每一次看到這段話時(shí)，心情就變得很藍(lán)、很透明，沉淀在心底的傷心和煩惱一下子消逝了，那是幸福的感覺(jué)。
時(shí)光匆匆，流年似水，不知不覺(jué)我已經(jīng)上六年級(jí)了。那時(shí)蹦蹦跳跳的小女孩，總愛(ài)仰望天空，幻想有一日能融入其中。那時(shí)調(diào)皮的雨露在微風(fēng)中嬉戲，那時(shí)的草很綠，天很藍(lán)，那時(shí)的我真的`很幸福！
漸漸地，時(shí)光讓我明白了許多不曾明白的東西。人生本來(lái)就充滿荊棘，在這漫漫的人生旅途中，要給自己信心、勇氣和拼搏的精神，給自己點(diǎn)一盞燈，去茫茫大地尋找自己的幸福。
幸福不是鈔票，不是遮掩痛苦的工具，不是追求時(shí)尚的瀟灑。應(yīng)該是心靈無(wú)助時(shí)的一個(gè)微笑，是你口渴時(shí)的一捧泉水，是你孤寂無(wú)助時(shí)的一絲安慰，是你噩夢(mèng)中的那副慈祥的笑臉……
生活無(wú)處不幸福。在成功時(shí)是幸福，在失敗時(shí)是幸福，只不過(guò)是一種酸楚的幸福。在你失敗的時(shí)候，要給自己以鼓勵(lì)，因?yàn)槲也慌率�，我有再爬起�?lái)的勇氣。因而，失敗也是一種幸福。
幸福是無(wú)形的。當(dāng)你幸福時(shí)，不要忘了幸福有可能不是長(zhǎng)久的，要好好把握；當(dāng)你失落時(shí)，不要自哀、自暴自棄，因?yàn)樾腋ｋS時(shí)都有可能“砸”到你的身上。
擁抱幸福，給自己一份最好的禮物；擁抱幸福，給自己一份愉悅的心境。
擁抱作文450字 篇12
今天，在我們班家委會(huì)的統(tǒng)一組織下，我和部分同學(xué)以及家長(zhǎng)一起到柞水縣營(yíng)盤鎮(zhèn)參加戶外爬山活動(dòng)。上了車，帶隊(duì)的教官讓我們開始競(jìng)選小隊(duì)長(zhǎng)，很榮幸我被同學(xué)們推選為第二小隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，我的心情既高興又激動(dòng)。
我們到了目的地開始的第一個(gè)活動(dòng)叫“尋寶”，它的任務(wù)是：通過(guò)一座石橋，在樹林里找到被隱藏起來(lái)的紅色的紙條。接到任務(wù)后我和我的隊(duì)員們立即出發(fā)開始行動(dòng)，在同學(xué)們和各位家長(zhǎng)的努力下，我們隊(duì)終于找到了十個(gè)紅紙條，我們念了一遍紙條，我們把寫著自卑的'話的紙條燒掉了，剩下的都是激勵(lì)我們自信的紙條。尋寶活動(dòng)的意義是:鼓勵(lì)我們要相信自己，不怕困難，勇敢面對(duì)困難。
接下來(lái)的活動(dòng)是“爬山”，我們先過(guò)了一條小河，接著是一段很險(xiǎn)的山路，我們爬了很多危險(xiǎn)的地方，比如陡峭的半山坡、長(zhǎng)滿青苔的河灘．．．．．．。大約一個(gè)小時(shí)后，我們找了一個(gè)地方開始吃飯，我吃的很香。吃完飯我們繼續(xù)趕路，又經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí)終于爬到了山頂，我們對(duì)著大山宣讀誓詞：我自信，自信是生命的力量。然后我們開始下山，山路上都是同學(xué)們的歡笑聲。
一天的活動(dòng)結(jié)束了，通過(guò)這次的活動(dòng)使我懂得了一個(gè)道理：無(wú)論面對(duì)任何困難都要相信自己，只要不放棄、堅(jiān)持到底，就一定能戰(zhàn)勝困難。
擁抱作文450字 篇13
有只狼，剛剛成年不久，他想要抓住一頭小羊，卻是總是抓不到，往往不是被羊提前發(fā)覺(jué)，就是自己因?yàn)橐?jiàn)獵物走遠(yuǎn)了，心想還是算了。
一天早上抓不到羊的剛成年的狼，灰心喪氣的在森林漫步，忽然間，看到前面有一只同年齡的`狼在追逐一頭小羊。只見(jiàn)那狼追著那小羊在森林里不斷的繞圈子，追了很久，那小羊居然甩開了幾次狼，可是狼就是不放棄，窮追不舍，一副我吃定你的架勢(shì)，又過(guò)了許久，那小羊居然先體力衰退，速度慢了下來(lái)，被后面追著的狼咬著了。
剛成年的狼看得心馳神往，跑了過(guò)去去教說(shuō):"為什么?我和你都是剛剛成年，我是一直沒(méi)親自抓到過(guò)小羊，而你卻是能夠做到，請(qǐng)告訴我。"
"決竅就是你不能持之以恒，僅此而已，要知道我是經(jīng)歷了許多失敗，幾乎好幾次吃小羊無(wú)望了，可我卻是堅(jiān)信我自己一定會(huì)吃到羊，所以我決不輕易放棄，繼續(xù)追趕。要成功就要先擁抱失敗。"那狼笑了笑說(shuō)。
剛成年的狼靜思一下，些久也笑說(shuō):"沒(méi)錯(cuò)，非常感謝你的教授，要成功就必須要擁抱失敗，因?yàn)榻邮芰耸〔艜?huì)成功。"下午它就捕獲了一頭小羊。
擁抱作文450字 篇14
作為21世紀(jì)新青年的我們，享受著無(wú)比美好生活的我們，就像生活在“天堂”一般幸福。我們的國(guó)家努力地為我們創(chuàng)造幸福生活，而我們家里那天使般的父母也為我們傾其所有�？墒牵覀儏s漸漸忘記了去感恩，去擁抱幸福！
從小到大，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“你現(xiàn)在幸福多了，比起我們，你真的得知足啊！”每當(dāng)我挑食或浪費(fèi)糧食的時(shí)候，媽媽總會(huì)嚴(yán)厲地斥責(zé)我，告訴我他們過(guò)去吃糠咽菜的生活。母親說(shuō)“|他們一年四季吃不到肉，家里糧食短缺，有時(shí)實(shí)在餓得不行了，就去啃樹皮，挖野菜，但有時(shí)甚至連野菜都挖不到，每天都過(guò)著食不果腹的日子。但為了維持生計(jì)，每天又得大量勞動(dòng)，所以那時(shí)候的人死得很早，大多都積勞成疾或被餓死。我聽到母親的講述，我被深深的`震憾到了。是啊，雖說(shuō)我們一日三餐，沒(méi)有大魚大肉，但我們卻能吃飽，雖說(shuō)沒(méi)有吃過(guò)所有好吃的，但我們也嘗了一大半。我們還擁有天下最無(wú)償?shù)膼?ài)，有天使般的親人呵護(hù)我們，相比起來(lái)，我們就像生活在天堂里，我們還有什么理由不去好好學(xué)習(xí)，不去感恩父母和我們偉大的祖國(guó)呢？
我們這些小家能生活得如此幸福，都是因?yàn)槲覀冇H愛(ài)的祖國(guó)。沉睡百年的東方雄獅蘇醒了，自“改革開放”以來(lái)，我國(guó)就一直走向富強(qiáng)，走向世界的舞臺(tái)，老百姓不用再受饑餓之苦，都過(guò)上了幸福美滿的生活。而我們的偉大祖國(guó)也正在一步一步實(shí)現(xiàn)著偉大復(fù)興的美好中國(guó)夢(mèng)。我們應(yīng)該慶幸，我們是中國(guó)人，我們生活在這個(gè)美好的時(shí)代！
其實(shí)，幸福離我們不遠(yuǎn)，只是我們?nèi)鄙僖活w擁抱幸福的心，我們生活在這個(gè)守護(hù)我們的大家和呵護(hù)我們的小家里，我們無(wú)比幸福。請(qǐng)記得擁抱幸福。
擁抱作文450字 篇15
擁抱是一個(gè)太過(guò)太過(guò)溫情的詞，我卻是一個(gè)太過(guò)笨拙兒不善表達(dá)的孩子。
擁抱，我擁抱過(guò)別人嗎？
擁抱母親
母親一生勞碌，一生操勞，性格若那《紅樓夢(mèng)》中的王寶釵，堅(jiān)強(qiáng)而驕傲，是不會(huì)唱情歌的仙人掌。
母親是個(gè)美人，只是青春蒼老，誰(shuí)的容顏經(jīng)得起歲月滄桑？我知道，縱然母親一身冷凱鐵甲，脫掉軍裝，只不過(guò)是一個(gè)會(huì)哭，會(huì)悲傷的平凡女子。
擁抱母親吧！畢竟她的愛(ài)我們傾其所有無(wú)以為報(bào)。
擁抱朋友
除了親情，友情在我心中占據(jù)了重要位置。她或許給不了你金錢，給不了你權(quán)勢(shì)，只是，最簡(jiǎn)單的是你不會(huì)一個(gè)人。
擁抱朋友，珍惜身邊每一個(gè)溫暖的女孩，她們?cè)谧蠲赖哪耆A陪我們走過(guò)青春，學(xué)會(huì)青春。
擁抱自己
我不乖，不好，不漂亮也不聰明，我就只是一個(gè)愛(ài)哭愛(ài)笑偶爾發(fā)發(fā)小脾氣的`小孩。
我搞不懂定語(yǔ)從句，也弄不明白一次函數(shù)。
但是，擁抱自己，我再不好，世界上也只有一個(gè)我。
學(xué)會(huì)擁抱，讓那些細(xì)膩的情感，如花，開在明媚的角落，不必尋找，便可一詠三嘆，往復(fù)回環(huán)，生命與愛(ài)侵占所有憂傷。
擁抱作文450字 篇16
擁抱可以傳達(dá)感情，可以增長(zhǎng)友情。擁抱還可以給人鼓勵(lì)，給人信心。
親人的擁抱是溫暖的。小時(shí)候，我最喜歡做的事就是和親人擁抱，特別是和媽媽擁抱。每當(dāng)我撲進(jìn)媽媽的懷里，心里就會(huì)感到十分的溫暖，有一種從未有過(guò)的安全感。有一次我生病了，十分難受，爸爸當(dāng)時(shí)不在家，媽媽二話沒(méi)說(shuō)，抱起我就去醫(yī)院。這個(gè)擁抱，讓我的病好像好了許多。小時(shí)候，我怕打針，一打針就會(huì)又哭又鬧，這時(shí)媽媽就會(huì)坐下，把我放在她的腿上，用手捂著我的眼睛。擁抱好像給了我勇氣，讓我順利的.打完了針。
朋友的擁抱是熱情的。有一次，我們年級(jí)舉行拔河比賽，隨著哨聲響起，比賽開始了。我們班的人都在用勁往后拉，很快第一局就贏了。第二局，由于我們?cè)谏弦痪钟玫袅颂嗟牧�，所以顯得十分吃不消，豆大的汗珠從我們的臉上落下，手都被磨紅了�？墒牵覀兟牭嚼怖碴�(duì)在一旁喊著加油，好像給了我們力量，于是，我們贏了。我們都緊緊地?fù)肀г谝黄�，給了對(duì)方力量。
有時(shí)候，擁抱真好。
擁抱作文450字 篇17
擁抱，一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的動(dòng)作，就能使人充滿力量。每個(gè)人最渴望的就是一個(gè)愛(ài)的'擁抱，我，也親身體驗(yàn)過(guò)。
那是一個(gè)星期天，我由于補(bǔ)習(xí)班，作業(yè)一直到今天還沒(méi)寫，我看著一大堆作業(yè)正在煩悶的時(shí)候，爸爸下班回到家，看到我焦急的樣子，問(wèn)：“兒子，你怎么了？”我焦慮的說(shuō)：“明天就要上課了，可我的作業(yè)因?yàn)檠a(bǔ)習(xí)班一丁點(diǎn)兒也沒(méi)寫�！�
“兒子，沒(méi)關(guān)系，抓緊時(shí)間寫，實(shí)在寫不完了，大不了我跟老師解釋一下，星期一再補(bǔ)完也沒(méi)事兒嘛。重要的是趕快寫，能寫多少算多少，星期一能少補(bǔ)點(diǎn)�！卑职职参康馈�
“可是……”
爸爸見(jiàn)我還有些擔(dān)心，想了想，堅(jiān)定的說(shuō)：“我知道你需要什么了�！痹捯魟偮�，他就給我了一個(gè)大大的擁抱�！澳阈枰膭�(lì)�！卑职纸忉尩�。當(dāng)爸爸擁抱我時(shí)，不知為什么我忽然充滿了力量，我感激的說(shuō)：“爸爸，謝謝，這個(gè)禮物還真有用。”說(shuō)完，我就開始唰唰唰寫作業(yè)了，誰(shuí)知沒(méi)過(guò)一個(gè)小時(shí)，我就把作業(yè)全部寫完了。
我看著完成的作業(yè)，心里感嘆著：果然還是擁抱的力量最神奇。
擁抱作文450字 篇18
有一個(gè)苗家村莊里，住著有木安妮還有她的爸爸和媽媽，她的鄰居是一個(gè)80歲的郭奶奶，本來(lái)還有郭奶奶的兒子“郭耀武”，可是郭耀武到日本留學(xué)去了，所以只剩下了郭奶奶一個(gè)人。
木安妮是漢族人，有一個(gè)大大又黑的'眼睛，像一顆大大的黑寶石，“黑寶石”下還有一個(gè)又小又紅的鼻子，鼻子下還有一張櫻桃小嘴。一笑起來(lái)還可以看到二排潔白的牙齒，它們好像一個(gè)個(gè)保護(hù)舌頭的士兵。安妮是個(gè)乖巧懂事的孩子，她經(jīng)常幫郭奶奶做事情。
星期六一大早，安妮就起來(lái)了，她準(zhǔn)備到郭奶奶家做事情。她悄悄地走到郭奶奶的家，推開門，只見(jiàn)屋子空蕩蕩的，郭奶奶已經(jīng)到田里干活了。安妮走到院子了，看見(jiàn)角落里堆著一盆臟衣服。安妮趕緊卷起衣袖，打來(lái)一桶水，拿來(lái)洗衣板。安妮先把衣服浸泡到盆里，然后一件件細(xì)心地打上肥皂。等了幾分鐘，她才一件件搓洗起來(lái)。洗完衣服，安妮見(jiàn)時(shí)間還早，又拿起掃把，把屋里屋外打掃了一遍。等做完這些事情，安妮正準(zhǔn)備偷偷地溜走，這時(shí)一只手撫摸著她的背，安妮轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是郭奶奶從地里回來(lái)了。郭奶奶滿臉淚痕，她顫巍巍地抱著安妮激動(dòng)地說(shuō)不出話來(lái)。
這時(shí)院子里的晾衣桿上，傳來(lái)陣陣滴答聲，好像在說(shuō)：“不是親人，卻勝似親呀！”
擁抱作文450字 篇19
人與人之間有很多種擁抱，有同學(xué)間互相勉勵(lì)的擁抱，有久別重逢朋友間的擁抱，有老師鼓勵(lì)學(xué)生的擁抱……
記得三年級(jí)的一次期中考試后，我們班主任宋老師就給我一個(gè)大大的'擁抱，令我至今難忘。事情是這樣的，期中考試成績(jī)下來(lái)后，我覺(jué)得進(jìn)步了好多，正在偷偷的心里小喜悅時(shí)老師公布的名次前十名竟然沒(méi)有我的名字，于是我就開始問(wèn)我前面的同學(xué)什么情況，因?yàn)槲冶人姆謹(jǐn)?shù)還高呢，為什么她都進(jìn)入前十名，我卻沒(méi)有。我一直在糾結(jié)這個(gè)事情，但是又不敢問(wèn)老師，回家我就告訴媽媽，媽媽說(shuō)沒(méi)關(guān)系，咱們不看名次，只要進(jìn)步了就行。媽媽還說(shuō)明天我問(wèn)問(wèn)你們老師怎么回事，當(dāng)時(shí)不知道自己心里怎么想的，反問(wèn)媽媽一句，媽媽你對(duì)我這次成績(jī)滿意嗎?媽媽說(shuō)滿意，我就說(shuō)只要滿意，就別問(wèn)老師名次了。媽媽聽了，給了我一個(gè)擁抱，女兒長(zhǎng)大懂事了。但是媽媽在開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)還是問(wèn)了老師是怎么回事，老師當(dāng)時(shí)說(shuō)名次弄錯(cuò)了，孩子努力進(jìn)步了，下周給孩子補(bǔ)一個(gè)獎(jiǎng)狀，不能讓孩子糾結(jié)失望。在給我補(bǔ)發(fā)獎(jiǎng)狀時(shí)，我心里特別激動(dòng)，當(dāng)老師給我一個(gè)擁抱時(shí)，我卻感覺(jué)特別的溫暖。
我想起老師的這個(gè)擁抱將會(huì)一直在我心中蕩漾，給我溫暖陪伴我成長(zhǎng)!
擁抱作文450字 篇20
擁抱是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的動(dòng)作，就能使人充滿力量。每個(gè)人最渴望的就是一個(gè)愛(ài)的擁抱，我也親身體驗(yàn)過(guò)。
那是一個(gè)星期六，由于和同學(xué)在走廊上玩耍，作業(yè)翻倍，明天星期天我和我班同學(xué)約好了一起去公園，這可怎么辦啊?我剛說(shuō)完，爸爸下班就回到了家，爸爸看到我愁眉苦臉的樣子，說(shuō)：“兒子，你怎么了?”我說(shuō)：“昨天，我放學(xué)就去鋼琴班上課，上完課回家太晚了，明天我和我班同學(xué)約好了一起去公園。“兒子，沒(méi)關(guān)系，抓緊時(shí)間寫，實(shí)在寫不完，大不了給你班同學(xué)的家長(zhǎng)說(shuō)一下，上午寫作業(yè)下午去不是也沒(méi)事嗎?”爸爸解釋道。
“可是……”
“兒子重要的是趕快寫，星期天少寫一點(diǎn)，要用最快的`速度寫，爸爸安慰道。
爸爸看見(jiàn)我還有些擔(dān)心，想了想，堅(jiān)定地說(shuō)：我知道你需要什么了�！痹拕偮�，爸爸就給我了一個(gè)大大的擁抱，當(dāng)爸爸擁抱我時(shí)不知為什么我充滿了力量，我就開始刷唰刷地寫起作業(yè)了，誰(shuí)知還沒(méi)過(guò)一個(gè)小時(shí)，我就把一大堆作業(yè)寫完了。
我看著完成的作業(yè)，心里感嘆著：果然擁抱的力量最神奇。
擁抱作文450字 篇21
現(xiàn)今的高科技時(shí)代、工業(yè)時(shí)代，父母親各自有工作，父母因?yàn)槠Ｓ诠ぷ�，幾乎把小孩送交保姆或隔代教養(yǎng)，使得親子間的問(wèn)題越來(lái)越多……而產(chǎn)生許多問(wèn)題，少了溝通，也慢慢的形成一種代溝，這種代溝小的時(shí)候沒(méi)被發(fā)現(xiàn)，累積到小孩上了初中高中變叛逆時(shí)，其實(shí)就很難處理了。
父母親不愿拉下身段把小孩當(dāng)成朋友，只是一昧的只抱怨小孩為什么不乖、為什么不聽話、為什么成績(jī)退步，而小孩也不愿把父母親當(dāng)成知心的朋友，只是一昧的說(shuō)你們都不了解我、都不相信我，問(wèn)題始終找不到一個(gè)共同點(diǎn)。一昧的挑毛病，一昧的.吵架，就像兩條平行線，永遠(yuǎn)沒(méi)有交集，越走越遠(yuǎn)，越來(lái)越生疏……。
我覺(jué)得“擁抱”是一種表達(dá)親情，拉近親情的一種很好橋梁，不管多大的代溝與爭(zhēng)吵，親情的擁抱可以勝過(guò)一切，可以讓正在怒火上的雙方平息下來(lái)，好好的聽聽對(duì)方，你在想什么？你想做什么？少了爭(zhēng)吵、少了代溝，親子之間就會(huì)更好了。
老師評(píng)語(yǔ)：
題目一語(yǔ)即道出了現(xiàn)代人親子之間的欠缺—“擁抱”，若親人間多了份“擁抱”，自然就難以有代溝的事情發(fā)生了。語(yǔ)意表達(dá)能力上較前進(jìn)步很多，再加油喔！
擁抱作文450字 篇22
許多人都擁抱過(guò)我,有媽媽的擁抱、爸爸的擁抱、姑姑的擁抱、老師的擁抱······其中，最讓我難忘得就是史老師的擁抱。
記得那好像是二年級(jí)的一天，我們正在學(xué)習(xí)《木蘭從軍》這一課，老師讓我們先把前一天發(fā)下來(lái)的《木蘭詩(shī)》讀三遍，再默讀詩(shī)詞解義兩遍，最好背整首詩(shī)，不會(huì)的可以稍微看一下，我們都照辦了。
忽然，史老師問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題：“同學(xué)們，讀、背完這千古絕唱的《木蘭詩(shī)》后，你們有什么啟發(fā)？”先是安靜了幾秒鐘，然后許多小手都高高地舉了起來(lái)。大概史老師看我是最積極的吧，就讓我第一個(gè)回答她的問(wèn)題。
“我的啟發(fā)就是只要理解詩(shī)的意思，再長(zhǎng)的詩(shī)都能背下來(lái)。”我剛說(shuō)完，史老師就把我抱在懷里，親切地說(shuō)“你真棒，其實(shí)就是這樣的'道理。”我突然很緊張，由緊張到臉紅，但卻隱藏著說(shuō)不出的高興與興奮。然后我回到座位上，史老師就讓全班同學(xué)給我鼓掌，就連不喜歡夸贊別人的同桌也對(duì)我豎起了大拇指，我別提有多高興了，心中又驕傲又自豪。
史老師又繼續(xù)上課了，我不再驕傲，更加認(rèn)真地聽課。但老師的擁抱一直在心中蕩漾，給我溫暖，伴隨我成長(zhǎng)。
擁抱作文450字 篇23
從我出生的那一刻起，從我啼哭的那一刻起，我就被你緊緊地?fù)肀г谛厍�。擁抱的感覺(jué)是那樣奇妙，溫暖、舒適。一個(gè)擁抱，開啟了人生的旅程。
幼兒園畢業(yè)了，我上了小學(xué)，在人聲嘈雜的'校門口，無(wú)數(shù)雙眼睛，怯生生的，無(wú)數(shù)個(gè)背影，躑躅而又弱小。我恐懼這一刻，小小的手上沁出了汗珠。在校門轉(zhuǎn)身，你給了我一個(gè)大大的擁抱。小小的身影不再顫抖，你的勇氣注入我心中。一個(gè)擁抱，驅(qū)走了所有的害怕。
學(xué)業(yè)漸漸繁忙，多少個(gè)黑夜，在如此慘白的臺(tái)燈下，筆尖遲緩地挪動(dòng)，一整日的疲憊與勞累，沉甸甸的，壓滿心頭。頭低低地垂著，眼睛生疼，不敢去看作業(yè)，也不敢去看時(shí)間。你悄悄地走到我桌旁，我抬頭，你張開了雙臂。哦，擁抱的滋味多么愜意！此時(shí)，猶如小草得到甘露一般，十二分的輕松融入全身。一個(gè)擁抱，引領(lǐng)我走出了迷失的方陣。
我正在長(zhǎng)大，一個(gè)擁抱也漸漸不那么重要。可是，難道我會(huì)遺忘它嗎？不！也許擁抱沒(méi)有實(shí)質(zhì)的幫助，也許擁抱并不能讓我解決問(wèn)題，但我依然會(huì)珍藏著每一個(gè)擁抱，把它們看成一道道門和一條條路，跟著它們走向生命的大道。
或許，正因?yàn)檫@些擁抱，這些來(lái)自親人真摯的、無(wú)聲的問(wèn)候，我才能快樂(lè)成長(zhǎng)吧！
擁抱作文450字 篇24
冰冷的世界，寒冷的雙手，如果用暖爐還不能夠暖和你的心，那就代表這個(gè)冬天很冷。如果還是很冷的話，不妨來(lái)杯熱乎乎的姜茶，或是泡泡溫泉，最好的.方法就是請(qǐng)家人送你一個(gè)溫暖、溫馨的擁抱吧！
媽媽的擁抱很溫暖，因?yàn)閶寢尀槲覀兏冻龊芏鄷r(shí)間，例如：煮飯、照顧我、指導(dǎo)我功課等等。但是不只是這樣喔！當(dāng)你害怕的時(shí)候，被同學(xué)欺負(fù)的時(shí)候，還有高興或是得奬的時(shí)候，抱抱媽媽就可以消除害怕的心情也可以把快樂(lè)的喜悅傳達(dá)給媽媽。
奶奶的擁抱很溫暖，奶奶常常關(guān)心我，照顧我也常常帶我出去玩，我很喜歡跟奶奶出去玩，因?yàn)槟棠毯芰私馕�，而常跟奶奶出去玩玩，奶奶的煩惱就都沒(méi)了，奶奶跟我的心情就都是"happy day"。奶奶身體健康是我們大家所期待，希望奶奶一直健健康康，奶奶每次看到我就會(huì)給我一個(gè)大大的擁抱，只要奶奶給我一個(gè)擁抱，我就覺(jué)得很溫馨呢。
各位親愛(ài)的同學(xué)、朋友們，你們有沒(méi)有給家人或是同學(xué)一個(gè)擁抱呢？擁抱可以增進(jìn)家人的感情也可以消除心中的害怕，張開雙手給家人或是老師一個(gè)大大的擁抱吧！
擁抱作文450字 篇25
我見(jiàn)過(guò)泉水叮咚的小溪，也見(jiàn)過(guò)水平如鏡的湖水，就是沒(méi)有見(jiàn)過(guò)無(wú)邊無(wú)際的大海，今天，要與大海擁抱了，我興奮無(wú)比！經(jīng)過(guò)一天的長(zhǎng)途跋涉，我們到達(dá)目的地——日照。
我們穿好泳衣迫不及待地往海邊趕。來(lái)到無(wú)邊無(wú)際的大海邊，正好趕上漲潮，大海那洶涌的浪花不斷涌過(guò)來(lái)，像萬(wàn)馬奔騰，像雄獅狂笑，又像一個(gè)個(gè)兇惡的`魔鬼?yè)鋪?lái)，好像要吞沒(méi)世界，嚇得我趕緊往岸上“逃”。人們的笑聲、尖叫聲和打浪聲交匯在一起，演奏出一首交響曲。一個(gè)浪花打了上來(lái)，沙城堡沒(méi)了，沙灘也被海水沖干凈了……接著一個(gè)又一個(gè)浪花涌上岸，好像要一決高下似的。海里有許多人在玩水，我和弟弟急忙套上泳圈，光著腳丫朝海里跑去，我們游泳、潑水，還敢坐在泳圈上往前沖呢！
忽然，弟弟舉起手大聲叫道：“姐姐，你看！”我回頭一看，弟弟手里拿著一個(gè)大大的貝殼。“真有兩下子，我為你驕傲�！蔽曳Q贊道。
漸漸地，漸漸地，潮退了，這時(shí)的浪花像個(gè)調(diào)皮的小娃娃，撓著我的小腳丫，逗得我哈哈大笑。沙灘變得松軟，在小水洼里還殘留著一些回不去的小蝦、貝殼，孩子們?cè)谏碁┥媳M情地玩呀，跑呀……
大海，你無(wú)邊無(wú)際，讓我感嘆；大海，你勇敢，讓我佩服；大海，你胸懷寬廣，我要向你學(xué)習(xí)。
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