- 相關(guān)推薦
這一天讓我銘記作文900字_小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的這一天讓我銘記作文900字_小學(xué)生作文,希望能夠幫助到大家。
這一天讓我銘記作文900字_小學(xué)生作文1
每一年的五一假期,我都是平凡,安靜地度過(guò)。沒(méi)有波瀾,沒(méi)有起伏?晌í(dú)今年不同尋常。因?yàn)樵谶@個(gè)假期中,我從一件平凡的事中悟出了一個(gè)道理,而這個(gè)道理也會(huì)使我終生受益。
五一假期的第二天,我媽帶著我和姐姐到葵花園去玩。一開(kāi)始,我就像剛出籠的小鳥(niǎo),蹦蹦跳跳的。可是一條河攔住了我的去路。我想到對(duì)面去玩,因?yàn)槟莾河性S多好玩的。但是,要想到對(duì)面去,就必須從河面上的`鋼絲走過(guò)去。這兩根鋼絲一上一下的橫跨在河面上,底下是流動(dòng)的水。一陣風(fēng)吹過(guò),河面上波光粼粼,旅客們都忍不住贊嘆著美景?晌覅s覺(jué)得他很可怕,好像那條河正張著血盆大口,要把我吃了似的。
這時(shí),姐姐走過(guò)來(lái),引誘我說(shuō):“你不是想到對(duì)面去嗎?那你就大膽地走過(guò)去唄!”姐姐這句話說(shuō)得我心動(dòng)了,可我抬頭一看,那兩條鋼絲在河面上來(lái)回?fù)u晃時(shí),我的心里就發(fā)毛。
過(guò)了一會(huì)兒,我看到了一個(gè)小女孩(比我還。╉樦摻z走了過(guò)去。這時(shí),我羞愧得無(wú)地自容,真想找條縫鉆進(jìn)去?蛇@一現(xiàn)象又被多嘴的姐姐看到了,他說(shuō):“連這個(gè)小女孩都走了過(guò)去,你卻不敢過(guò)。你真是膽小鬼!”這句話把我激怒了,我對(duì)姐姐大聲吼道:“誰(shuí)說(shuō)我不敢過(guò)了,我這不是正要過(guò)嗎!”說(shuō)這話時(shí),我有點(diǎn)兒心虛,但我還是鼓足了勇氣,踏上了鋼絲,跨出了第一步,隨即,我跨出了第二步,第三步······當(dāng)我走到中間時(shí),我向下一看,便感覺(jué)頭暈?zāi)垦,想要栽下去。但是我又不能后退,因(yàn)槲疑砗筮有一大堆人在后面跟著我,我一退,他們也要退回去,重新走一次。我可不想成為“千古罪人”。于是,我抓緊鋼絲,繼續(xù)慢慢前進(jìn)可偏偏這時(shí)又有人在搖晃鋼絲,鋼絲劇烈地?fù)u晃起來(lái),我嚇得不敢往前走,因?yàn)槲遗挛疑圆恍⌒木蜁?huì)栽下去,雖然水很淺,但我也不想成為‘落湯雞’。于是,我只能站在原地不動(dòng)。唉,人倒霉時(shí)喝涼水都塞牙縫。我后面的人又在催我,叫我快點(diǎn)。這時(shí),我后悔了,我后悔我作出的選擇。但是我又不能回去,真是進(jìn)退兩難那!但這又能怪誰(shuí)呢?誰(shuí)讓我當(dāng)時(shí)那么沖動(dòng)呢!沒(méi)法,只能繼續(xù)前進(jìn)。我閉上眼,咬緊牙,緩緩向前移動(dòng)。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,我感覺(jué)自己踩到了一塊堅(jiān)硬的東西,也不硌腳了。我跺了幾下腳,硬邦邦的。我慢慢睜開(kāi)眼,一看,“啊!”我高興地叫了起來(lái),我已經(jīng)到了河的對(duì)岸了。突然,我癱坐在地上,原來(lái)我的腿已經(jīng)軟了。
通過(guò)這件事,我明白了:人生難免有挫折,關(guān)鍵是對(duì)待挫折的態(tài)度,不同的態(tài)度就會(huì)有不同的后果。俗話說(shuō):“蚌病成珠”如果說(shuō)珍珠在痛苦中磨練的結(jié)晶,那么成功則使人們?cè)谝淮斡忠淮螒?zhàn)勝挫折中獲取的。
我相信,這一天的經(jīng)歷會(huì)讓我深深印在腦海中,但其中的道理更會(huì)是我刻骨銘心。
這一天讓我銘記作文900字_小學(xué)生作文2
在一天一天的日子里,似乎都平淡無(wú)奈,但只有那一天的一幕幕,還銘記在心,久久不能忘記。正是這一天,改變了我倔強(qiáng)的個(gè)性。
那天下午,我和好友來(lái)到樓前的空地,也不知我是發(fā)了什么神經(jīng),說(shuō):"走,玩玩火去!"好友只是附和著卻沒(méi)有動(dòng)。"怎么了?"我問(wèn)。"沒(méi)有火呀!"我一聽(tīng),連忙上樓去取了一盒火柴,拿了下來(lái)。"大人不讓,危險(xiǎn)。"好友勸道。我不屑地說(shuō):"膽小鬼!"于是點(diǎn)燃了一堆草葉,又用腳踩滅,"看,沒(méi)事吧!"我洋洋自得炫耀著。好友見(jiàn)我決心已定,便默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是我倆找來(lái)了枯草,堆了那么一小堆燒了起來(lái),秋天的草都干了,一點(diǎn)就著,于是我們膽子漸漸大了,便到草叢里,準(zhǔn)備玩一把大的。
我劃燃了一根火柴,點(diǎn)在了草的末梢上,完全把大人的"玩火危險(xiǎn)"的告誡丟到了九霄云外。我倆等待火星,卻沒(méi)有起色,便失去了耐心。正要走時(shí),一陣令人毛骨悚然地"畢畢剝剝"的聲音響了起來(lái),我回頭望去,火起來(lái)了,點(diǎn)燃了四周的'枯草,我們一時(shí)間愣在了那里,腦子里過(guò)電影似的閃過(guò)一幅幅畫(huà)面:汽車被點(diǎn)燃,樹(shù)木被點(diǎn)燃,爆炸......我們束手無(wú)策,"天哪,怎么辦?怎么辦?"一時(shí)間,我也失去了主心骨,好友更是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。這時(shí),一塊磚頭進(jìn)入了我的眼簾,"快,扔磚頭,把火壓滅!"我喊到,磚如雨點(diǎn)般落了下去。不一會(huì)兒,火勢(shì)便小了不少,"快,用腳踩!"友人說(shuō)。于是我們一起沖入了那令人窒息的熱浪中......
我們坐在地上,疲勞地看著面前的空地,灰蒙蒙的,有的地方成了焦地。"抗戰(zhàn)時(shí)的戰(zhàn)區(qū)土地也是這樣的吧!"我幽默了一下。"誰(shuí)讓你不聽(tīng)大人的話。"好友似乎還沒(méi)回過(guò)神來(lái),傻乎乎的頂了我一句。"也許我是脾氣太倔了吧!"我說(shuō)。心中想起出門(mén)玩前奶奶囑咐的話"別玩火,萬(wàn)一傷到人怎么辦!"我卻不屑地反駁,現(xiàn)在才明白過(guò)來(lái),唉......
這一天,我明白了,要學(xué)會(huì)聽(tīng)從別人的話,既不要固執(zhí)己見(jiàn),也不要盲從。只有這樣做才會(huì)不辦錯(cuò)事。
這一天讓我銘記作文900字_小學(xué)生作文3
陰沉的天氣,郁悶的心情,還有那糟糕的分?jǐn)?shù),多么“和諧”的景色!
早春的雨將疏未疏,稀稀落落地下著,天空很暗很暗,沒(méi)有星星,沉重的云壓得很低,黑色的,帶有陰暗的血紅色。沒(méi)有風(fēng),樹(shù)木像后現(xiàn)代的雕塑一樣紋絲不動(dòng);氐郊,看到剛從滿洲回來(lái)的哥哥,也沒(méi)絲毫興奮,哥哥向我投來(lái)狐疑的目光,我慘淡地笑了笑,走進(jìn)房間……考著么點(diǎn)分怎么對(duì)得起他們?
凌晨二點(diǎn)鐘,我還是沒(méi)有睡意,雨一滴滴地落在地上,發(fā)出清脆的聲響。我打開(kāi)窗戶,迎著風(fēng),只見(jiàn)路燈頑固地將夜色撐起一個(gè)口子,夜色在路燈四周大批潰敗。正在發(fā)呆中,響起了敲門(mén)聲。哥哥進(jìn)來(lái)了,手里還拿著一套套娃,很精致的俄羅斯工藝品。哥哥對(duì)我講起“套娃”的故事
很久以前,有對(duì)兄妹,很小就沒(méi)了父母,他們本來(lái)相依為命,但妹妹在一次牧羊途中被風(fēng)雪圍困,最終丟失在茫茫的雪海里。哥哥對(duì)妹妹非常思念,就刻了一個(gè)木頭娃娃帶在身邊,每一年哥哥都會(huì)刻上一個(gè)大一些的,把小一些的套進(jìn)去,在他的心目中,這樣妹妹又大了一歲,這個(gè)故事在俄羅斯流傳了很久,直到今天。
哥哥看我了一眼說(shuō);“我專門(mén)給你從滿洲里帶了一套,我們的`爸媽都健在,有那么多人陪著你,你又何必不告訴我們你的心事與煩惱呢?親情的力量是很大的,足以擊垮一切挫折!彼D了頓,扶了扶鼻梁上的眼鏡,19歲的他顯得很成熟,棱角已在他臉上初現(xiàn),眼光始終注視著窗外那明明滅滅的車燈,沒(méi)有聚焦!捌鋵(shí)一個(gè)人的一生總會(huì)遇到這樣的時(shí)候——個(gè)人的戰(zhàn)爭(zhēng)。這種時(shí)候你的內(nèi)心已經(jīng)兵荒馬亂了,可在別人看來(lái)你只是比平時(shí)沉默了點(diǎn)。沒(méi)人會(huì)覺(jué)得奇怪,這種戰(zhàn)爭(zhēng),注定單槍匹馬,但無(wú)論何時(shí),不要讓別人受到你的情緒的影響,尤其是爸媽,你大了不要讓他們擔(dān)心。況且你也沒(méi)必要經(jīng)受一點(diǎn)小挫折就像打垮的兵,我相信你!”說(shuō)完他放下套娃,拍拍我的肩膀走了出去。我坐在書(shū)桌前把套娃一個(gè)一個(gè)的抽出來(lái),又一個(gè)一個(gè)的套回去。一直做到天亮。今天的天很藍(lán)很藍(lán),陽(yáng)光很亮很薄地照進(jìn)來(lái),打在套娃身上,泛起亮麗的色澤。
漫漫人生路,一個(gè)人的戰(zhàn)爭(zhēng)在所難免,但無(wú)論如何應(yīng)對(duì)這些都是我們需要銘記的。在困頓之時(shí),不要忘記回頭看看,身后的一切會(huì)讓我們感到生活的美好。那才是感悟到生命真諦的這一天,讓我銘記。
這一天讓我銘記作文900字_小學(xué)生作文4
關(guān)于你,我真的不需要去想它,因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)不會(huì)忘記它!}記
年恍惚,你的頭發(fā)變白了,經(jīng)過(guò)多年的悲傷,匆匆過(guò)去,隱藏痕跡,那一天,讓我想起。
我接受了祖母的邀請(qǐng),來(lái)到了我的童年。
我剛下車,遠(yuǎn)處的無(wú)花果樹(shù)輕輕搖晃著它的身影,隨風(fēng)起舞。它引起了我的注意。在微笑和自滿的風(fēng)中,炊煙從朦朧的窗戶飄出,在風(fēng)中搖曳,像一首清脆的鳥(niǎo)鳴,悠揚(yáng)而悠長(zhǎng)。
奶奶,我很久沒(méi)有見(jiàn)到她了,自然需要一些問(wèn)候。“喲,我的大孫子,是不是很瘦?”奶奶的眼睛里充滿了水晶。我的祖母已經(jīng)老了幾年多了,但她很健壯。閑暇時(shí),她喜歡在院子里踱步,把一朵淺色的花當(dāng)作發(fā)夾。讓人們記住。
中午,奶奶還記得我最喜歡的咸脆雞。
在一個(gè)安靜的下午,風(fēng)從我身邊吹過(guò),就像遠(yuǎn)處山上的梵語(yǔ)聲音。它變綠了,掉到了地上。踩著花香,它們飄向遠(yuǎn)方。
奶奶拿著一根竹竿,盡管多年的嚴(yán)寒,竹竿上布滿了斑駁,堅(jiān)強(qiáng)而有力。奶奶用顫抖的.腳走著,把我抱到醫(yī)院前面的無(wú)花果樹(shù)前,告訴我我淘氣的過(guò)去。奶奶重重地撞在樹(shù)上。突然,三兩個(gè)飽滿的無(wú)花果散落在地上,像一個(gè)斷了線的錦緞,唱得幽香。突然,奶奶用閃閃發(fā)光的眼睛看著我,"你還記得這些嗎?"我突然注意到奶奶——眼角的皺紋已經(jīng)被親切地保存在一朵花里了。讓人們記住。
我什么也沒(méi)說(shuō)。
我怎么會(huì)不記得這些安靜的童年時(shí)光?前些年我年輕的時(shí)候,總是纏著祖母,享受著無(wú)花果的芬芳。你總是喜歡和我一起玩,就像一個(gè)老孩子,你總是喜歡一遍又一遍地給我講無(wú)花果的故事,而不是無(wú)聊,一遍又一遍,耐心地聽(tīng),這樣才安全。
我輕輕地蹲下,就像一個(gè)素描畫(huà)家,撿起寧?kù)o的無(wú)花果,擦掉它們,溫柔地咬它們,甜蜜地把我的思緒帶回到過(guò)去。當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我祖母的房子里充滿了不成熟,我的童年快樂(lè)而美好,甚至我都無(wú)法學(xué)會(huì)如何偽裝自己,偽裝我說(shuō)謊的衣服,生活在這個(gè)世界上并進(jìn)入愛(ài)情。
我站起來(lái)?yè)肀业淖婺,哭泣著。祖母有點(diǎn)不知所措,“為什么,為什么?”
“我告訴你,哈,累了,這里是奶奶的家,受傷了,這里是奶奶,想我了,奶奶一直在等你回家……”不經(jīng)意間,撫摸著奶奶散落在肩上的白發(fā),如此溫柔。
成長(zhǎng)不是一個(gè)人的事,而是在家人和老師的指導(dǎo)下欣賞更多的風(fēng)景。我們就這樣走著,突然在某些情況下我們遇到了一個(gè)新的人。
一粒沙,一個(gè)世界,一秒鐘就是永恒。這一天,我記得。
這一天讓我銘記作文900字_小學(xué)生作文5
愛(ài)的出現(xiàn),并非要在大風(fēng)大浪之后。只要你細(xì)心觀察,學(xué)會(huì)去品味,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)原來(lái)就在我們的身邊!}記
這一天,正是星期天。好不容易等到了這么美好的一天。人們都不約而同的想到了一個(gè)放松身心的方法——逛街。其實(shí),我本身對(duì)逛街并沒(méi)有太大的喜好,因?yàn)榻稚系娜颂嗔,常常把我(jiàn)A的都“變了形了”。但我去執(zhí)意要和父母去逛街,因?yàn)樗麄兤綍r(shí)都太忙了,我們之間連說(shuō)話的時(shí)間都很少。所以我只能將于父母溝通的“規(guī)定日”定在了星期天。
今天正是星期天,可是誰(shuí)想天不作美。今天早上父親卻接到了一個(gè)客戶打來(lái)的電話,便急忙收拾工具準(zhǔn)備趕去。我不禁埋怨那個(gè)客戶,星期天都不讓人休息,凈想著掙錢(qián)!轉(zhuǎn)眼間,父親已經(jīng)收拾完了,臨走時(shí)還不忘記對(duì)我說(shuō)了聲:“再見(jiàn)!蔽腋赣H出了門(mén),想目送父親離去。
父親剛走到樓梯口,就遇到了買(mǎi)菜回來(lái)的母親。兩人沒(méi)有說(shuō)任何的話,只是相視一笑。但那甜蜜的笑容卻將我也融入了這幸福之中。
父親正準(zhǔn)備下樓,卻被細(xì)心的'母親叫住了。只見(jiàn)母親把手中提的新鮮蔬菜輕輕地放在一旁,彎下腰,雙手靈巧而又輕柔的為父親將未及好的鞋帶系上。這時(shí),我才發(fā)覺(jué)由于父親走得匆忙,竟連鞋帶也忘了系上,可我卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn),這不僅是我自責(zé)。
一陣微風(fēng)拂過(guò),將母親整潔的秀發(fā),吹得有些繚亂了?墒悄赣H卻沒(méi)有管它們,只顧為父親系鞋帶。可是,這讓平時(shí)好整潔的父親發(fā)現(xiàn)了。父親沒(méi)有說(shuō)什么話,怕打擾到母親的他,用右手輕輕地將母親頭上的一縷正迎風(fēng)搖擺秀發(fā)放在了母親的耳后。母親似乎感覺(jué)到了什么,抬起頭恰好看到了父親的舉動(dòng),白皙的臉兒越來(lái)越紅,望著父親幸福的笑了,父親也一樣,剛毅的臉上也露出了罕見(jiàn)的笑容。兩人沉浸在彼此的幸福之中,就連頑皮的風(fēng)兒也停下了腳步,靜靜地觀賞著幸福的一瞬間。此時(shí),陽(yáng)光也照射進(jìn)來(lái),為這原本迷人的畫(huà)卷更添了一縷靈動(dòng)。時(shí)間也仿佛間在這一刻停止了,共同見(jiàn)證著幸福的時(shí)刻。
我倚在門(mén)邊,靜靜地揣測(cè)這一笑的含義,但是有一絲費(fèi)解。也對(duì),在爸爸媽媽的心中,始終都有著一本只有他們才能讀懂的書(shū),有一種只有他們才能明白的“笑”。
我仍舊倚在門(mén)上,呆呆的望著父親遠(yuǎn)去的背影,感想不斷。忽然我似乎想到了什么,就連忙跑到窗口,對(duì)著遠(yuǎn)走的父親喊道:“爸爸,早點(diǎn)兒回來(lái),路上注意安全!”我似乎看到了父親回頭看著我,淡淡的笑了……
這一天讓我銘記作文900字_小學(xué)生作文6
朋友,你快樂(lè)嗎?你是否總是緊縮眉頭?是否總是憂心忡忡?是否覺(jué)得人生就是那么干癟枯燥乏味,其實(shí)生活中有許多的快樂(lè)值得你去銘記。時(shí)間飛的過(guò)去了,而最讓我記憶深刻的就是我上小學(xué)六年級(jí)拍畢業(yè)照的事。
記得六年的小學(xué)時(shí)光,我們無(wú)憂無(wú)慮的生活,整天穿著校服,活潑而可愛(ài)是我們當(dāng)時(shí)的天性,可是當(dāng)那一刻——拍畢業(yè)照的事來(lái)臨時(shí),我們都變得那么沉默、嚴(yán)肅,當(dāng)老師說(shuō):“同學(xué)們,你們小學(xué)生涯即將結(jié)束,在一起的好朋友即將分離,為了自已的理想各奔東西!蹦菚r(shí)似乎聽(tīng)得見(jiàn)眼淚落在桌上嗒嗒地響,教室里鴉雀無(wú)聲,畢竟我們是一起生活了這么久的好老師、好同學(xué)啊。
但是誰(shuí)能不承認(rèn)這是必然的趨勢(shì),是終究的結(jié)果,老師叫我們?cè)诮淌业却龜z影師的到來(lái),此時(shí)此刻我的心情是非常緊張與不舍,看著這教育我六年來(lái)的母校,心里有說(shuō)不出的感覺(jué),這時(shí),攝影師急沖沖地跑進(jìn)教室里,說(shuō):“我們?cè)撜债厴I(yè)照了!蔽覀兌枷袷帜_不利索一樣,慢慢地集中到了操場(chǎng),不知怎的我忽然覺(jué)得母校是那樣的美麗,老師是那樣的和藹可親,同學(xué)是那樣的友好,學(xué)校里的花草樹(shù)木是那么的生機(jī)勃勃,令人感到親切。跟隨著老師的編排,我在第二行,和我的語(yǔ)文老師坐在一起,當(dāng)時(shí)心情真的感慨萬(wàn)分,我心里多么想和老師單獨(dú)照一張相啊,可是……攝影師讓我們保持好面部表情——微笑,可誰(shuí)能聽(tīng)從指揮呢?每個(gè)人的心都沒(méi)有平靜下來(lái),在“堅(jiān)持””微笑”的同時(shí),結(jié)束了拍照,看著同學(xué)那一張張可愛(ài)的笑臉讓我想起了另一件事:讓我難以忘記:那一次上體育課,我和一個(gè)男同學(xué)在玩球,突然一個(gè)身強(qiáng)力壯的'大男生,站在我面前,把球狠狠地?fù)屃诉^(guò)去,當(dāng)時(shí)只感到哪里一陣劇痛。啊,流血了,一位同學(xué)大聲叫,我一看,原來(lái)是剛剛搶球膝蓋跪在地上磨破皮了,心中又是憤怒,一面責(zé)怪那個(gè)男生,一面又指望有人來(lái)幫我止血,在等待時(shí),原本與我經(jīng)常吵架關(guān)系很差的同學(xué)出現(xiàn)了,手里還拿著一包棉簽和一扎紗布,正向我走來(lái),我明白了,他們要為我止血,當(dāng)時(shí)我的心里不只是感動(dòng),也有后悔,看著他靜靜地包扎,口里還說(shuō)著一些安慰我的話,我真想對(duì)他說(shuō):“謝謝,以前我……”但不知怎樣開(kāi)口,他們此時(shí)卻說(shuō):“以前是我們不對(duì),常常與你吵架,罵你”聽(tīng)了之后我感到十分羞愧。那一刻,我深刻體會(huì)到同學(xué)之間的友誼,將讓我永遠(yuǎn)銘記,友誼是偉大的,值得我們永遠(yuǎn)珍惜!
時(shí)間一分一秒過(guò)去,一幅幅圖片在腦中浮現(xiàn),再見(jiàn)了!同學(xué)!再見(jiàn)了!老師!
我相信只有珍惜今天的人,才會(huì)快樂(lè),只有快樂(lè)的人才會(huì)珍惜今天。
永遠(yuǎn)不會(huì)忘記腦中那么一份美好的記憶,永遠(yuǎn)!
這一天讓我銘記作文900字_小學(xué)生作文7
收拾小學(xué)用過(guò)的書(shū)本時(shí),看見(jiàn)那歪歪斜斜的字本時(shí),忍不住笑起來(lái),突然一張?jiān)嚲碛橙胛业难酆,一股?nèi)疚涌上心頭?嘈,望向窗外,是的,我忘不了那一天。
那天我很早起了床,攤開(kāi)那張?jiān)嚲恚胰滩蛔∠肟,看著那幾個(gè)紅艷艷的叉子,心中憤憤不平,我拔下筆帽,昨天就想這樣做了,不能因書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤扣掉我寶貴的分。望向窗外,黑云密布,今天有雨。筆尖觸碰卷面的時(shí)候我不禁顫了一下,筆尖在試卷上劃下了可怕的印記,看著“6”被改為“0”,“7”被改為“1”,改卷這種我曾經(jīng)從未想過(guò),心中一絲內(nèi)疚,但我要找到屬于我的分!
把試卷送到媽媽眼前,訴說(shuō)我的“痛苦”,媽媽接過(guò)試卷,眉間緊皺的`結(jié)瞬間解開(kāi),嘴角上仰,笑著說(shuō):“你改得吧!”我做賊心虛,但也嘴硬:“沒(méi)有!眿寢寗偨忾_(kāi)的眉間又緊皺起來(lái),嚴(yán)肅地說(shuō):“做人要誠(chéng)實(shí),改了就是改了,不能撒謊!蔽疫嘴硬:“沒(méi)有!”我有種內(nèi)疚但也很傷心,沒(méi)人理解我,媽媽不知道成績(jī)一落千丈的感覺(jué)。只見(jiàn)媽媽眼睛瞪圓,手微上仰,聲調(diào)也提高了,作出一副打人的姿態(tài)。但見(jiàn)我死不承認(rèn),生氣又無(wú)奈的媽媽給數(shù)學(xué)老師打了電話,看見(jiàn)媽媽又生氣又失落還有種絕望,我心里很復(fù)雜。
陰天。這天的課上得很平靜,我的心卻久久不能平靜。放學(xué)后,我緊握著試卷,猶豫地走向數(shù)學(xué)辦公室,“吱啦”一聲,數(shù)學(xué)辦公室的門(mén)被輕輕打開(kāi),我踏入辦公室。幽暗的燈光下散發(fā)著一股可怕的氣息,平日里辦公室內(nèi)清香的茉莉花也變得刺鼻!皣W——嘩”的判卷聲和電腦鍵盤(pán)的敲擊聲打亂了我的思路,我走向數(shù)學(xué)老師,慘白的墻面襯出老師暗黃色的臉。“老……老師”我顫抖的聲音打破了這片平靜,“卷子的事你媽和我說(shuō)了。”我用顫抖的手把卷子遞給老師,老師接過(guò)后看了看,眼睛瞇成一條危險(xiǎn)的縫,但老師并沒(méi)我想象中的罵我,反問(wèn)說(shuō):“你相信老師的判卷能力嗎?”我很疑惑,卻百思不得其解!澳阏娴臎](méi)改嗎?”;老師真誠(chéng)的眼睛使我啞口無(wú)言。辦公室里幾個(gè)老師回頭看了看我,看得我心里發(fā)毛!拔抑滥憧吹椒?jǐn)?shù)時(shí)很不舒服,但真正要分析為什么考砸,而不是一心想著改分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)不是最重要的,老師理解你,相信你下次一定會(huì)考好!”老師每一句話都說(shuō)到了我的心里,有一種被人理解的釋然,也有一種深深的歉意,透過(guò)老師的鏡片,我看見(jiàn)一個(gè)滿臉漲紅,淚流滿面的女孩,你是我嗎?我哭了嗎?再也無(wú)法忍受,發(fā)瘋似的跑回了家。
下雨了,淅淅瀝瀝的雨蒙滿了我的臉,雨聲和哭聲回蕩在街道……
我銘記那一天,對(duì)分?jǐn)?shù)的渴望迷失了我的雙眼。以后,我更敬佩這位老師,這位善解人意的老師。
苦笑地看著窗外,又是雨天,我仿佛看見(jiàn)一個(gè)女孩在雨中奔跑,雨水打濕了她的衣服,莫名的悲傷充滿了我的心頭。
這一天讓我銘記作文900字_小學(xué)生作文8
冬至這天的早晨,沒(méi)有風(fēng),空氣又冷又硬,似乎要把整個(gè)人都吞噬掉。努力地把自己縮成一團(tuán),還是凍得瑟瑟發(fā)抖,鼻尖酸疼,眼圈酸脹。很多失落感又糾結(jié)起來(lái)了,越聚越大,滾雪球一般。我搖搖頭:奇怪,今冬怎么還不下大雪?
無(wú)處可去,不如去操場(chǎng)跑兩圈。灰色的實(shí)驗(yàn)樓前,塔松黯淡無(wú)光,灌木丫杈著枯枝。冬天,就該是這樣一個(gè)肅殺的季節(jié)。
偌大的操場(chǎng),空無(wú)一人,黃沙一片,四周楊樹(shù)無(wú)聲。跑起來(lái)吧,把煩躁都踩在腳底下。于是使勁落腳,嘭嘭的聲音,把自己的.心都嚇得一顫一顫。跑起來(lái)了,竟然嫌怨腿太沉,腰太板,頭太晃,雙手都似乎多余。
就這么粗拉拉地跑吧,看樣子這一副甩不掉的臭皮囊還愿意多陪伴我?guī)资辍O氲竭@里,忽然涌起一股感恩之情。還好,感謝這片陽(yáng)光普照的大地上還有我的影子。
影子不斷地帶著我往前跑,腳步漸漸輕快起來(lái)了。還好,還有一條小路安安靜靜地任由我快跑慢跑。仰望頭頂?shù)奶?yáng),明晃晃的,倘若此刻也舉起一盞酒杯,對(duì)影成三人,三人相伴,豈不快哉?
記起剛剛讀到的一個(gè)偈子:“凡事如得人意,卻不得我意;如得我意,卻不得人意。要得人如我意,除非我如人意;人人所得如意,大家萬(wàn)事如意!痹⿲⒅,萬(wàn)事如意的祝福又將鋪天蓋地。想來(lái),人人送出祝福,人人皆得到祝福,這不也就是“以我之如意,換取大家事事如意”?顛來(lái)倒去地想,倒又好玩又有趣味了。對(duì)于一個(gè)本質(zhì)并不壞的人來(lái)說(shuō),像我,我能如我意,則必能如人意,則必能萬(wàn)事如意。哦,先前雪球一般巨大的內(nèi)核原來(lái)就是我自己!
找到了病源,就好了。對(duì)癥下藥,那我該做點(diǎn)什么?嗨,這還要問(wèn)嗎?不是明擺著的嗎?我是一個(gè)教師,教書(shū)育人才是分內(nèi)之事。一年一年,你都做了些什么呢?還期期艾艾,怨天尤人呢,15年了,你能捧出點(diǎn)什么來(lái)?
前面又是實(shí)驗(yàn)樓,不知不覺(jué)中,我已經(jīng)跑完了一圈,400米呢!這可是我自己用雙腳一步一步量出來(lái)的!那15年來(lái),五千多個(gè)日子,你能捧出幾個(gè)400來(lái)?退一步講,你能捧出點(diǎn)什么來(lái)呢?想到這些,禁不住汗出浹背了。
好吧,這就開(kāi)始籌辦我的工作室好了!有些事情,只要愿意開(kāi)始,什么時(shí)候都不會(huì)太晚。好吧,就這些了:備課資料包,聽(tīng)課記錄本,學(xué)習(xí)筆記,試題集錦,師生習(xí)作集,教育隨筆,六個(gè),一個(gè)都不能少。
管它冬夏與春秋,開(kāi)始漫漫征程吧。希望一年以后的今天,我再來(lái)跑步,至少能拿出一個(gè)400個(gè)什么了。
好,再跑一圈,把自己捶打成一塊熱鐵。
往回走的時(shí)候,高大的實(shí)驗(yàn)樓在陽(yáng)光下閃著明亮的光,低矮的冬青芽孢正在積蓄力量,沖天的塔松就要高過(guò)樓頂了,這是十幾年前我和我的學(xué)生們一起栽下的呢!我渾身熱乎乎地走進(jìn)辦公樓,身后是一片湛藍(lán)的天。
記住,就是今天,一年后,我再回來(lái)看你。
這一天讓我銘記作文900字_小學(xué)生作文9
我們因?yàn)榉N種理由而去銘記一件事,清晨路邊稚童的呀呀學(xué)語(yǔ),親人一杯蘊(yùn)著濃情伴你夜讀的牛奶,點(diǎn)滴到天明的芭蕉窗前,徹夜吟誦的一卷好書(shū)……我銘記的那一天,只因?yàn)橐粭l藍(lán)色的魚(yú)。
曾有一段時(shí)間,內(nèi)心整日慌慌而不知所終,由于繁重的學(xué)業(yè)事務(wù),整個(gè)人如同高速旋轉(zhuǎn)的陀螺,沒(méi)有一絲喘息,日子過(guò)得緊張而忙碌,走在路上滿腦子都是學(xué)業(yè),心情都是灰的。
那是最煩悶的缺氧期,帶著撕裂的絕望,我一度悲傷地覺(jué)得,自己要永遠(yuǎn)高速、窒息地運(yùn)轉(zhuǎn)下去了,我是一條魚(yú),一條溺水而亡的魚(yú)。在學(xué)海里掙扎著、苦悶著,不知道如何放松,如何解脫。
有天姑媽帶著表弟突然造訪,說(shuō)是想看看我和父母在常州過(guò)得如何。剛上小學(xué)三年級(jí)的表弟,長(zhǎng)得白凈可愛(ài),一雙水靈如女孩子般的大眼睛溜圓的閃動(dòng)、打量著,帶著些許兒童特有的天真,敏銳而狡黠,說(shuō)起話來(lái)聲音清脆洪亮。
小表弟一進(jìn)來(lái)便嚷嚷著要我陪他玩,不停地在房間里亂躥,猴兒般地調(diào)皮。我無(wú)奈,搜尋了半天只找到一盒快板結(jié)的橡皮泥,上頭全是灰。打開(kāi)盒蓋,里面只有稀疏幾種最基本的顏色了。然而小表弟卻興奮地如同發(fā)現(xiàn)了珍寶,一把奪過(guò)去就說(shuō)要玩。
我們坐在小房間的飄窗上,幾番揉搓,橡皮泥有些軟化了。我們一邊搓,小表弟一邊說(shuō)著他這個(gè)年齡覺(jué)得好玩的.事情,包括老師如何獎(jiǎng)勵(lì)小紅花啦,每天中午校園的廣播啦,對(duì)班上哪個(gè)小女生有好感啦……等等諸如此類,經(jīng)他口中描述,均變得充滿童趣。而我的心情也仿佛輕盈了些,想透過(guò)飄窗飛上天去透透氣了,人也仿佛浸潤(rùn)在表弟水靈的眼眸里。
驀地,表弟如同發(fā)現(xiàn)新大陸般地,把橡皮泥盒子里的模具拿了出來(lái),我看到一個(gè)小人和魚(yú)的模具被他選出來(lái)。表弟拿了一塊淡藍(lán)色的橡皮泥,仔細(xì)地揉圓、壓平,鄭重其事地把模具印上去,使勁地按了兩下,“姐姐你看,多可愛(ài)的魚(yú)兒呀!”
是呀,多漂亮的魚(yú)兒呀,在午后淡橘色的陽(yáng)光下安靜地呼吸,透明的魚(yú)尾和鱗片,嘴巴還在一張一合地吐泡泡……呵,我的心也飛出了窗外,輕盈的如同一片風(fēng)箏,飛上纖塵不染的藍(lán)天。原來(lái)心中緊繃的一根弦仿佛突然松弛了下來(lái),往事不斷地沁進(jìn)來(lái),在腦中如燈海般明明滅滅,透明安靜的思考和存在感也隨之呼嘯而來(lái),擠掉了繁復(fù)的公式和數(shù)字,整個(gè)人如獲得重生。
那天,一個(gè)孩子,一條淡藍(lán)色的魚(yú)兒,他們教會(huì)我怎樣去尋找最簡(jiǎn)單的快樂(lè)。每當(dāng)我被學(xué)業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái)的時(shí)候,我都會(huì)告訴自己:你是一條魚(yú),你需要一個(gè)透明、安靜的調(diào)整自我的港灣。
這一天讓我銘記作文900字_小學(xué)生作文10
“滴嗒、滴嗒”時(shí)鐘不停地走,“沙沙、沙沙”沙漏不斷在流,從不停留,歲月匆匆,時(shí)間飛逝。然而,在這匆匆流失的萬(wàn)千日子里,有一天,讓我銘記。
那是20xx年6月23日,我穿著略顯舊色的校服,戴上依然鮮艷的紅領(lǐng)巾,左臂上的“三道杠”迎風(fēng)飄揚(yáng),我作為學(xué)生代表,登上高高的講臺(tái),為畢業(yè)的同學(xué)們致詞,頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),這一天,我們小學(xué)畢業(yè)了。
我用深情而又激動(dòng)的聲音與大家一起回憶快樂(lè)美好的小學(xué)時(shí)光,回憶那個(gè)讓我們難忘的有趣的童年故事,我的聲音有點(diǎn)顫抖:“同學(xué)們!在老師們的關(guān)心幫助下,在我們大家的共同努力下,我們以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)了!我們的.努力給我們的小學(xué)生涯畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào),感謝同學(xué)們帶給我的歡樂(lè),同時(shí),我代表全體同學(xué)向六年來(lái)辛勤培育我們成長(zhǎng)的老師們表示衷心的感謝!敬禮!”
我舉起了右手,用飽含熱淚的雙眼望著在場(chǎng)的老師,向敬愛(ài)的老師們深深地敬了少先隊(duì)禮,同學(xué)們也紛紛站了起來(lái),與我一道向老師行禮,老師被我們感動(dòng)了,漫步走向同學(xué)們,用慈母般溫暖的手拉起了同學(xué)們的一雙雙小小的手……
“六載同窗一朝分離,只怨時(shí)光匆匆……”我們依依不舍,相互問(wèn)候和祝福,一想到要各奔東西,心中便閃過(guò)絲絲分離的惆悵,什么時(shí)候我們能夠再相聚?小學(xué)畢業(yè)后,我們每一個(gè)人都將踏上一條嶄新的旅途去追尋各自的夢(mèng)想,同學(xué)們是否能夠順利實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想?親愛(ài)的老師,您是否還要像過(guò)去那樣不辭辛苦地批改幾十本作業(yè)直到深夜?……我們個(gè)個(gè)心中裝滿了無(wú)數(shù)的牽掛。
“老師,我們舍不得您!”不知是誰(shuí)的一聲高呼,激起了全班同學(xué)早已在眸中閃爍的淚花,不經(jīng)意間,同學(xué)們潸然淚下,眼里滿是晶瑩的淚珠,剎那間,離別情,師生情,朋友情……萬(wàn)般情感涌上心頭。
看著我們個(gè)個(gè)“相顧無(wú)言,惟有淚千行”,班主任拍拍大家的肩膀說(shuō)道:“來(lái),我們一起照相留個(gè)影,同學(xué)們記住,老師永遠(yuǎn)愛(ài)你們,永遠(yuǎn)祝福你們!”
“一、二、三、田七!”同學(xué)們趕緊掃去離別的愁云,個(gè)個(gè)露出了原本的純真而又燦爛如花般的笑靨,傾刻間,時(shí)光就在此刻停格,仿佛童年不再離我們遠(yuǎn)去。
夜空因?yàn)辄c(diǎn)點(diǎn)星光讓人銘記,海洋因?yàn)闈L滾波濤讓人銘記,而這一天,因?yàn)樾W(xué)畢業(yè)師生難舍之情讓我銘記。雖然,畢業(yè)之后老師同學(xué)都要分離,但我仍然覺(jué)得老師同學(xué)時(shí)刻都在我的身旁,因?yàn),在我今后的求學(xué)生涯中,在我未來(lái)的日子里,我永遠(yuǎn)是一只有人牽掛的風(fēng)箏,老師和同學(xué)們總在那一頭為我助動(dòng),加油!老師、同學(xué)們的祝福始終會(huì)鼓舞我飛翔,飛得更高、更遠(yuǎn)!
這一天,我難以忘懷;這一天,讓我銘記!
這一天讓我銘記作文900字_小學(xué)生作文11
值得讓大家銘記的事太多了,普通的我也不例外,但這一天,讓我銘記在心。
那天風(fēng)和日麗,但我們將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō),好的天氣不會(huì)帶來(lái)愉悅的心情。因?yàn)榻裉焓钱厴I(yè)考試,如果失誤,辛苦可就白費(fèi)了,連書(shū)桌上那一大摞考試卷和練習(xí)卷都會(huì)覺(jué)得對(duì)不起它。其次考試后就是那讓人酸酸的、苦苦的道別。朝夕相處六年的同學(xué)就要各奔東西了。哎!這些事讓我們這些六年級(jí)學(xué)生開(kāi)心不起來(lái),無(wú)奈地?fù)u搖頭進(jìn)入考場(chǎng)。
我早早來(lái)到學(xué)校,想再看看我的母校;▔锏幕ㄊ㈤_(kāi)著美麗花朵,站在花壇前,我默默地為母校祝福。來(lái)到我們教室前的楊樹(shù)前,不禁想起我和好朋友在楊樹(shù)下戲嬉,我微微抬頭,樹(shù)上刻著“丁、高、李、龔”那是我們四個(gè)人的姓。雖當(dāng)時(shí)很不文明。但我輕輕撫摸著它們,大腦像電影一樣呈現(xiàn)一些美好記憶。讓我感到一絲傷感。來(lái)到展覽墻,那里有我的作品,有我們舞蹈隊(duì)為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)的相片,讓我留戀往返。真想時(shí)光可以倒流。
走進(jìn)考場(chǎng),坐在熟悉的椅子上,看著那熟悉的黑板,呆呆地看著,好像老師在黑板上講題的情景又回來(lái)了。
考試是緊張的,好像空氣凝固了,只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的翻卷子聲音顯很刺耳,收卷后,當(dāng)監(jiān)考老師拿著卷子走出考場(chǎng)那瞬間,好似生命活力的氣息瞬間又回來(lái)了,考場(chǎng)鬧哄哄的,有的在訴苦,有的在打算假期干什么……?
各班同學(xué)到各班里,都在道別,有的在寫(xiě)同學(xué)錄,把自己的真摯的祝福送給同學(xué)和朋友,有的在說(shuō)“別忘了我,我會(huì)想你的!”班主任這時(shí)走進(jìn)來(lái),和藹地看著我們微笑,接著把一個(gè)特大號(hào)蛋糕放在桌子上,老師說(shuō):“我們大家相處六年,如今你們要離開(kāi),我真得很舍不你們大家,每次送走一個(gè)畢業(yè)班時(shí),心里都很難過(guò),我們有過(guò)歡笑,有過(guò)悲傷,每次有什么都是大家一起分享,記得你們剛來(lái)時(shí)的樣子,是那么天真,再看看你們現(xiàn)在的樣子,你們長(zhǎng)大了,懂事了,這也是我最值得欣慰的了……”堅(jiān)強(qiáng)的大家,現(xiàn)在已是滿臉淚痕了。許多男生們淚花在眼睛里打轉(zhuǎn),有幾位夸張得揚(yáng)起頭來(lái),怕淚水脫眶而出。
接著,大家切蛋糕,那可能是我吃過(guò)的.蛋糕里最甜的了,大家也互相把奶油抹在對(duì)方臉上,快樂(lè)的我們又回來(lái) 了,把傷心的道別化作美好的祝福融入這甜美的奶油送給對(duì)方。
大家要走了,老師在每一個(gè)人額頭輕輕的吻了一下,當(dāng)作離別的禮物,祝福獻(xiàn)給班里的每一位同學(xué),最后,班長(zhǎng)建議大家唱《朋友》。這歌聲飄出教室,飄入校園,濃濃的友誼在校園里迷漫。我沉醉于歌聲中,拔河心中都會(huì)想:我是六二班的學(xué)生,我為此驕傲,我不會(huì)忘記這個(gè)班,忘記濃于血的友誼,忘記教我們的每一位辛勤的老師……直到現(xiàn)在的我,每當(dāng)拿起畢業(yè)的照片,一股溫暖的氣息在我身邊圍繞,無(wú)比親切,我忘不了這一天,這一天,讓我銘記!
這一天讓我銘記作文900字_小學(xué)生作文12
這一天,我發(fā)現(xiàn)人往往只追求沒(méi)有的,并沒(méi)有去珍惜自己擁有的,到最后連自己擁有的都沒(méi)了,才來(lái)珍惜。
今天早晨,天上一個(gè)火球般的東西映入了我簾窗里的那一杯水里,那是光,我伸手去摸我那簾窗,熱火騰騰,好似被燒了一般,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光已經(jīng)早已開(kāi)始上班了。
我打開(kāi)電視,新聞就立馬出現(xiàn)在我眼中,我本想一關(guān)了之,卻不想被“紅月”二字深深吸引,我渴望地看著,希望能馬上得知這個(gè)新聞的消息,但是新聞主播人卻還是不慌不忙地講著,眼看我要看的動(dòng)畫(huà)片就要播完了,但我還是被“紅月”新聞給誘惑了,終于得知了消息:“今晚7點(diǎn)30分一輪最美麗的`紅月就要問(wèn)世了,而且還帶了一閃一閃亮晶晶的星星!
我乏力的躺在床上,等待著夜晚的到來(lái),心中時(shí)不時(shí)想著夜晚那月餅似的紅月,是紅豆餡的還是蘋(píng)果餡的還是櫻桃餡的還是……我半睡半醒中夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)身著楓葉裝,全身紅紅火火的可愛(ài)少女對(duì)我微笑著,我們相望了很久很久。她讓人看得不肯眨眼,讓人都對(duì)她愛(ài)不釋手。我累了,我真的累了,我想眨一下眼睛就這樣睡了,當(dāng)我眨一下眼睛,醒來(lái)時(shí),才發(fā)覺(jué)這是個(gè)夢(mèng)。
時(shí)間在我睡著的時(shí)候,悄悄走了。在這個(gè)秋天的時(shí)候,夜幕降臨的很快,我手里一直握著滿是汗水的相機(jī),等待激動(dòng)人心的時(shí)候。
我等著,腳酸了,手累了,肚子叫了,臉由笑變得面無(wú)表情了,手上的照相機(jī)“洗完澡擦完身子”了,都還等不到一輪紅月。
我的眼睛漸漸困了,這時(shí)我看到一朵鮮紅的玫瑰,妖媚、迷人,我想把手伸過(guò)去,卻被玫瑰上的刺扎了,我望著那個(gè)紅月少女漸漸離我遠(yuǎn)去,直到消失在我的視線里,我醒了。
我在陽(yáng)臺(tái)上,靠著墻壁,看了看表,9點(diǎn)06分了。我望著天空,那一輪明月好美,旁邊的星星像眼睛一樣眨呀眨,當(dāng)著“天空”這個(gè)主題中的副角,主角和副角合起來(lái),不在夢(mèng)里,在我眼睛和我深深的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)成熟的少女,知書(shū)達(dá)理,美麗而不顯得端重,如蓮花一般圣潔,這是嫦娥吧!跟“紅月”少女比起來(lái),嫦娥顯得更樸素,更優(yōu)雅,我立馬拍下此刻的美景,記住了此刻燦爛的樣子。
因?yàn)榧t月,我放棄了無(wú)價(jià)的時(shí)間,放棄了學(xué)會(huì)雅俗共賞的觀念,放棄了和家人一起賞月,放棄了……看!星星和月亮在望著大地以及大地上的一切東西。
此時(shí),我想起泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“不要為失去皎潔的月亮而哭泣,那么你連星星也會(huì)失去!
這一天讓我銘記作文900字_小學(xué)生作文13
人生中總有一抹清澈的晨曦射進(jìn)你的心底的某個(gè)角落,讓你的生命更加絢麗。
——題記
在我心里,總有一個(gè)人讓我為之動(dòng)容;在我心里,總有那么一個(gè)人讓我坐立難安;在我心里,總有一個(gè)人讓我難以忘懷……
記得在初一剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,一個(gè)身影映入了我的眼簾,在她的身上我看到了一種高貴,在她眼里我看到了一種清澈,在她的舉手投足間我體會(huì)到了一種熱情。突然有種被陽(yáng)光沐浴的感覺(jué),感覺(jué)到這無(wú)形的陽(yáng)光射的好溫暖,好安適。
這種感覺(jué)伴我走過(guò)三年。與她的結(jié)識(shí)并不是多么離奇,只因?yàn)榍昂笞,讓我有緣結(jié)識(shí)了這位射進(jìn)我心底的晨曦女孩。在這三年中,她一顰一笑無(wú)一不扣動(dòng)我的心弦。她始終保持三年不變的活潑、開(kāi)朗,我也始終喜歡他那與眾不同的性格。
人們常常感嘆:“光陰似箭日月如梭”,但是,時(shí)光沙漏流逝的再快,也流不走我們之間那份最真摯的友情。
時(shí)光就這樣零亂的堆積著,我們的友情也不斷的加深,這份深厚的情燈是永遠(yuǎn)不會(huì)滅的。
中考在倒計(jì)時(shí),人生中第一個(gè)重大選擇在倒計(jì)時(shí),我們相見(jiàn)的.日子也在倒計(jì)時(shí),這世界仿佛一切都在倒計(jì)時(shí)。人常說(shuō)“冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”,是啊,我們正在前往春天的路上努力拼搏,我們?nèi)松牡谝粋(gè)春天就在前方,只有加倍努力才會(huì)抵達(dá)人生的春季。
你,是我第一個(gè)春天前的晨曦,我們一起為春天努力奮斗吧!
篇五:銘記我們的歷史
1931年9月18日,當(dāng)時(shí)擁有三倍于日本本土面積的中國(guó)東北全面淪喪。3000萬(wàn)同胞成為黑太陽(yáng)部隊(duì)的備用“原木”。
到20xx年9月18日,歷史將走過(guò)73個(gè)年頭,因?yàn)椤巴涍^(guò)去的苦難可能導(dǎo)致未來(lái)的災(zāi)禍”,因?yàn)椤熬乓话恕闭诒荒承┤嗣阑蔀椤熬鸵l(fā)”的“吉日”,所以筆者鄭重倡議;生活在這片土地的現(xiàn)代中國(guó)人,在這一天必須有所拒絕。
各級(jí)政府請(qǐng)率先垂范,在這一天自覺(jué)終止一切宴請(qǐng)活動(dòng),政府官員,公務(wù)機(jī)關(guān),有責(zé)任有義務(wù)組織國(guó)恥日的各種宣傳。如果說(shuō)忘記歷史那就等于背叛,那么首當(dāng)其沖的是政府官員必須具備高度自覺(jué)的報(bào)國(guó)情懷,否則就不足以喚醒民眾和他人。
憧憬幸福的新人,請(qǐng)不要在這一天步入結(jié)婚殿堂,請(qǐng)不要選擇在這個(gè)歷史血腥的日子喜上眉梢。
五湖四海的商人,請(qǐng)不要在這一天開(kāi)業(yè)慶典,不要因?yàn)橛憘(gè)諧音吉利而現(xiàn)眼,人們會(huì)說(shuō)你的腦袋宛如漿糊。商人極吉利天經(jīng)地義,但商人要愛(ài)自己的祖國(guó)。
防空警報(bào)響起時(shí),各路行人,請(qǐng)不要依然各行其是,請(qǐng)停步佇立。防空警報(bào)永遠(yuǎn)在驚醒世人,發(fā)展是硬道理,而和平?jīng)Q不是一相情愿的事。
抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念館,請(qǐng)由此免費(fèi)開(kāi)放,請(qǐng)記住,20實(shí)際中國(guó)的一大驕傲,是當(dāng)之不愧的世界反法西斯的巨大貢獻(xiàn)國(guó),所以,請(qǐng)不要將我們的恥辱于我們的驕傲輕描淡寫(xiě)!
這一天讓我銘記作文900字_小學(xué)生作文14
每個(gè)人都會(huì)有對(duì)自己感到滿意、驕傲的事。事件可能關(guān)系到你的人生和命運(yùn),如同幾顆閃亮的珍珠。當(dāng)然我也不例外。六年的小學(xué)生活也將接近尾聲,也經(jīng)歷過(guò)大大小小無(wú)數(shù)次考試,但有一次令我印象十分深刻,永遠(yuǎn)銘記在心。
記得那是一年級(jí)的一次語(yǔ)文期末考試,當(dāng)時(shí)同學(xué)們自以為試卷簡(jiǎn)單,自己水平好,所以臨考前同學(xué)們還都在嘻嘻哈哈、玩耍打鬧。終于,刺耳的考試鈴聲叮鈴鈴!地響了。考試時(shí)間到了,每位同學(xué)都一下子安靜下來(lái),回到了自己的座位上,安靜等待老師,做好了精神上的準(zhǔn)備。不一會(huì)兒監(jiān)考考試捧著一大疊試卷邁著剛勁有力的腳步伐來(lái)到我們教室。咚,咚,咚!聽(tīng)著這沉重的腳步聲,我的心也如小鹿亂撞一般咚,咚,咚!的跳著。頓時(shí),整個(gè)教室蕩漾著緊張的氣氛,感覺(jué)空氣也是凝固的。我的手心都出了汗,并在心中默默的對(duì)自己說(shuō)一定要取個(gè)好成績(jī)。
試卷也終于傳過(guò)來(lái),我看了看題目十分難,考試開(kāi)始了,有的同學(xué)胸有成竹,奮筆疾書(shū);有的同學(xué)則緊鎖眉頭,飛快思索;還有的同學(xué)呆若木雞的看著試卷上的題目,竟無(wú)從下手,用手抓住腦袋。前面幾道基礎(chǔ)的是看拼音寫(xiě)詞語(yǔ),這對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟,輕松過(guò)關(guān),選擇題和填空之類的題目也是不堪一擊。過(guò)五關(guān)六將,終于來(lái)到了最令人煩惱的閱讀題,我托腮冥思苦想,持著筆緊鎖眉頭,大腦開(kāi)始飛速運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái),然后胸有成竹在試卷上一筆一畫(huà)書(shū)寫(xiě)自己的答案。
終于只剩下了最后一題——作文,作文對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是一個(gè)邪惡的大魔頭。題目是關(guān)于公交車的,我望著窗外的風(fēng)景,回想著我乘公交車的各種情景,一幕幕就如放電影一樣,最后想:何不把所有有趣的一幕幕拼成一塊兒呢,經(jīng)過(guò)我的加工整理,那肯定是精彩的不要不要的,反正老師也不知道有沒(méi)有這回事。
叮鈴鈴!悅耳的下課鈴終于敲響了,考試結(jié)束了,同學(xué)們也表現(xiàn)出各種神情,有的慢吞吞的站起來(lái),眼睛還盯著試卷,有的還在加快動(dòng)作,在試卷上奮筆疾書(shū),我放下心中那塊沉重的'大石頭,自信地站起來(lái),瀟灑而又胸有成竹地把試卷交給了老師。
到了結(jié)業(yè)典禮那天,成績(jī)報(bào)告單發(fā)了下來(lái),我得知數(shù)學(xué)滿分,不驚訝;再翻閱語(yǔ)文的成績(jī)單依然是滿分,我欣喜若狂的想跳起來(lái)。打開(kāi)窗戶,眺望四周的風(fēng)景。陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云。偶而還能看見(jiàn)鳥(niǎo)兒飛過(guò)的身影,聽(tīng)見(jiàn)歡快的鳥(niǎo)鳴聲。我此時(shí)此刻的心情就好比窗外美麗的風(fēng)景一般。
這個(gè)語(yǔ)文的第一個(gè)滿分,鼓勵(lì)著我在語(yǔ)文的道路上永往直前,永不放棄。也讓我明白了一個(gè)道理:無(wú)論學(xué)習(xí)還是做事,不僅要平時(shí)認(rèn)真踏實(shí),到最后還是要嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待,才能取得最后的成功。
這一天,我銘記。
這一天讓我銘記作文900字_小學(xué)生作文15
太陽(yáng)躲進(jìn)了山的后面,就像害羞的少女,帶著愜意,海風(fēng)陣陣吹過(guò),是那么溫柔,卻撫慰不了我早已傷痕累累的心。夕陽(yáng)緩緩下墜,我不禁潸然淚下。
腦海里又回想起爸爸打我一巴掌的畫(huà)面,因?yàn)槲規(guī)е淼芎屯馍缴缴弦傲艘幌挛纾Φ么蠹覍ふ,這一次爭(zhēng)吵使我與他沒(méi)有講話,打著冷戰(zhàn)。他來(lái)喚我吃飯,我并沒(méi)有應(yīng)他,而是走到樓上,回自己的房間,把門(mén)一摔,反鎖了。他在門(mén)外叫喚。我并沒(méi)有理他,他見(jiàn)我不吭一聲,就轉(zhuǎn)身離去。
我躺在床上,輾轉(zhuǎn)反側(cè),不知不覺(jué)中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),在睡夢(mèng)中,我夢(mèng)見(jiàn)了爸爸,他對(duì)我的種種呵護(hù)、關(guān)愛(ài)都一一浮現(xiàn):爸爸在我受傷時(shí),迅速地抱我去醫(yī)院;爸爸在我面對(duì)困難時(shí),為我增強(qiáng)勇氣;爸爸在我哭泣時(shí),擦掉我眼角的淚珠……“轟隆隆……”一聲雷響,驚擾了我的美夢(mèng),外面下起了大雨,我的內(nèi)心充滿了恐懼,往常打雷時(shí),總有爸爸的.陪伴,而今日卻有所不同了。我越想越害怕,不會(huì)是我不與爸爸講話,老天爺才來(lái)懲罰我的吧?眼前又閃過(guò)一道白光,耳旁又傳來(lái)一聲雷響,窗戶靠著風(fēng)一直拍打著,窗簾也隨之飄起,我心驚膽戰(zhàn),用被子蓋住了頭,我悶的快喘不過(guò)氣了,但又不敢掀開(kāi)被子,突然,門(mén)外又傳來(lái)一陣陣熟悉的腳步聲,爸爸打開(kāi)了門(mén),按起了電燈,走到窗前,將窗戶關(guān)起來(lái),隨手把窗簾拉上,坐到了我的床頭,掀開(kāi)顫抖的被子,一手將我攬入了他的懷中,輕輕地?fù)崦业念^:“別怕,爸爸在這!睗u漸的我停止了顫抖,變得安穩(wěn)了。
爸爸對(duì)我說(shuō):“坐好,我來(lái)告訴你雷電是怎么形成的吧!”我反駁道:“難道不是我不和你講話,老天爺要懲罰我嗎?”爸爸哈哈大笑地說(shuō):“傻孩子!”我不解。爸爸又說(shuō)道:“雷電不是為了懲罰你才產(chǎn)生的,而是天空中含有正極的云,與天空中含有負(fù)極的云相撞才形成的,打雷時(shí),我們先看到了白光,后聽(tīng)到雷聲,這時(shí)因?yàn)楣鈧鞑サ乃俣缺壤茁晜鞑サ乃俣瓤!甭?tīng)到了爸爸這番話,我恍然大悟。我的氣早已消退,并向爸爸道歉,爸爸微微一笑,站了起來(lái),按掉燈,關(guān)上門(mén),離去。
窗外的雨漸漸地停了,現(xiàn)在已沒(méi)有雷聲,外面世界又變得安靜,我躺在床上,望著天花板,心想:爸爸對(duì)我真好!總是在我陷入困難的沼澤時(shí),拉了我一把,將我從困難的沼澤中救了出來(lái)。我的內(nèi)心一直在呼喚:“爸爸,我愛(ài)您!”
這天永遠(yuǎn)銘記在我心,這天讓我加深了我對(duì)爸爸的愛(ài),今夜,我懷著愉快之意再次入睡。
【這一天讓我銘記作文900字_小學(xué)生作文】相關(guān)文章:
這一天,讓我銘記06-02
這一天,讓我銘記作文09-23
這一天讓我銘記作文09-04
這一天讓我銘記優(yōu)秀作文10-29
這一天讓我銘記初中作文10-05
這一天,讓我銘記作文09-22
這一天讓我銘記的作文-敘事作文10-16
這一天,讓我銘記_作文500字08-10
這一天,讓我銘記作文(15篇)10-19
這一天,讓我銘記作文750字11-21