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影子作文500字

時(shí)間:2024-10-24 00:29:37 作文 我要投稿
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影子作文500字

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的影子作文500字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

影子作文500字

影子作文500字1

  這是怎樣的一本書。厝峒(xì)膩的筆觸帶著足以治愈任何傷痛的溫情,這是一場(chǎng)浪漫主義的盛宴,清新又純真。

  馬克。李唯這本用溫馨、喜悅、哀傷與愛交織出的書,令我靈魂深處的童年記憶悸動(dòng),喚醒了我童年的無邪靈魂。合攏這本書時(shí),就如同合上了自己的童年,我猶如沉醉在一個(gè)溫暖的懷抱中,從空氣中嗅到了濃濃的感動(dòng)與溫情。我靜靜地倚靠著沙發(fā),幸福感仿佛從四面八方涌來,令我有不禁想要默默流淚的沖動(dòng)。濃濃的感動(dòng)彌漫了我整個(gè)靈魂,我知道我的心早已被這個(gè)男孩的故事俘獲了。一心一意地被那個(gè)愛與友情盛開的美麗世界感動(dòng)地深入肺腑。

  主人公的童年并不快樂,因?yàn)閭(gè)子矮小而被班上的大個(gè)欺負(fù),父母離異,再加上成績(jī)和身體都不好,他的童年在那個(gè)外省的小城市里,帶著憂愁與悲傷,在絕望中等待著長大。直到他發(fā)現(xiàn)自己有與別人影子交談的特殊能力,他那受傷的心才慢慢地被成熟補(bǔ)好、書里的許多情節(jié)我無法言盡,容我賣個(gè)關(guān)子,好讓更多的人去追讀。

  這本書是一支靈魂奏鳴曲,使我的童年與夢(mèng)想也被驚醒,當(dāng)年的熱血早已被時(shí)間與現(xiàn)實(shí)沖垮,歲月無情,多少孩提時(shí)代深銘于靈魂深處的感動(dòng)與純真之情已然消逝,現(xiàn)實(shí)的`磨礪令我們?nèi)諠u成熟,我們也擯棄了許多曾經(jīng)純真的感情與夢(mèng)想,變得日益市儈,這便是無奈的現(xiàn)實(shí)所致。在人與人的社會(huì)中,只要有欲望存在,許多的善良純真也只能隱匿消散,夢(mèng)想就如同影子一般,是自身的寫照,仿佛觸手可得,卻又隔著遙不可及的現(xiàn)實(shí);叵朐(jīng)的豪言壯語,如今只道惆悵與彷惶,試問誰當(dāng)初不曾許下氣吞山河的鴻鵠大志,現(xiàn)在也只能嘆息年少輕狂。周圍的一切都在改變,連帶著我們最初的夢(mèng)想。

影子作文500字2

  這是開學(xué)的第二個(gè)星期,學(xué)校里開展的活動(dòng)都要開始了,一年級(jí)的小朋友們都適應(yīng)了學(xué)校生活。這個(gè)星期里過的豐富多彩,我參加了學(xué)校的鼓樂隊(duì)今年十月份要去參加區(qū)里的比賽。

  星期五,早上有些微風(fēng)非常悶熱。第二節(jié)下課我們每天的做廣播體操和跳繩的時(shí)間到了,我們就像一只只剛剛出籠的小鳥一樣興奮。拿上跳繩左沖右撞地從人群中擠出來,排好隊(duì)準(zhǔn)備去跳繩了。從三樓到一樓的走廊上嘰嘰喳喳地講話聲響個(gè)不停,老師看一眼那幾個(gè)男生,他們就當(dāng)做什么事情都沒有發(fā)生過一樣在隊(duì)伍里排的整整齊齊,等方老師一走又開始調(diào)皮了。

  中飯的時(shí)候,方老師選了十二個(gè)同學(xué)去幫一(4)班的小朋友們測(cè)拼音,我是第一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)們安安靜靜地去一(4)班教室給弟弟妹妹做一個(gè)好榜樣。下課鈴響了,我召集大家火速在走廊上排隊(duì),同學(xué)們嘰嘰喳喳地談?wù)撀曈謥砹,前一個(gè)走了后面的同學(xué)還在說話導(dǎo)致路隊(duì)不整齊拖拖拉拉。到了一(4)班教室里,看到一群可愛的小朋友們仿佛看見了我剛剛進(jìn)小學(xué)的`樣子,看到了我童年的影子。

  首先黃老師為我們分組,一個(gè)人測(cè)四個(gè)小朋友。第一個(gè)小女生拿出拼音卷的時(shí)候我愣住了這些拼音我都忘的差不多了,直到小朋友讀的時(shí)候我才回憶起來一點(diǎn)點(diǎn)。第二個(gè)小朋友很棒拿到了三顆五角星,我打好了發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)有點(diǎn)得意忘形了。最后一個(gè)小朋友錯(cuò)了很多個(gè),直到下課還是沒有讀完。

  星期五這個(gè)特別的日子,讓我回憶起了我小時(shí)候在他們的身上看到了我童年的影子。

影子作文500字3

  你知道嗎,我有一個(gè)影子,不管是白天還是黑夜,她總是寸步不離的和我在一起,悄悄地幫助我,幫助別人。

  我的影子長得不怎么樣,最讓我喜歡的是她笑起來的模樣。向你們介紹介紹她,說說有關(guān)她的事吧。

  我記得那一天劉雅婧病了。數(shù)學(xué)家庭作業(yè)本發(fā)了下來,可憐的劉雅婧無法寫作業(yè)了,因?yàn)樗龥]有數(shù)學(xué)家庭作業(yè)本。影子用甜甜的聲音對(duì)我說:“江茳,把作業(yè)本給劉雅婧送去吧,你不是知道她住哪嗎?我和你一起去吧。你應(yīng)該不希望你的好朋友第二天一大早就坐在那兒寫作業(yè)把手寫得特難受吧!蔽衣犃擞白拥脑,拿起滿頁都是優(yōu)美的字體、都是紅勾勾的作業(yè)本,放在書包里,離開學(xué)校,向劉雅婧家走去。劉雅婧家住在一條坑坑洼洼的、凹凸不平的路的盡頭。一到這條路,第一眼看到的便是鬧哄哄的菜市場(chǎng)。菜市場(chǎng)里散發(fā)出一種難聞的、說不出的怪味兒。劉雅婧怎么住在這么破的地方?我奇怪地想。我左拐右拐,終于來到了劉雅婧家。我輕輕地敲門,說:“劉雅婧,我給你送作業(yè)本來了!”門開了,門后站著無精打采的劉雅婧,我把作業(yè)本遞給她:“作業(yè)我已經(jīng)幫你抄在作業(yè)本上了,拿去吧。沒什么事了,我走了。再見!薄霸僖!背鰜砗,我看了一眼影子,她笑得格外燦爛,如同一朵開得正旺的`花兒。她說:“表現(xiàn)得不錯(cuò),江茳!

  這是星期一發(fā)生的事。試卷發(fā)下來了,我考了87分。影子安慰我說:“不要灰心,下次考試的時(shí)候,做題時(shí)認(rèn)真點(diǎn),檢查時(shí)細(xì)心點(diǎn),一定能考高分。”“嗯!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。謝謝你的安慰,影子,我一定會(huì)照你說的那樣做,下次考高分。

  你們想知道我的影子叫什么名字嗎?告訴你們吧,她叫好品質(zhì)。你們喜歡我的影子嗎?我相信,你也有一個(gè)這樣的影子吧。

影子作文500字4

  當(dāng)你站在陽光之下,向下看去你會(huì)看見另一個(gè)自己,那就是你的影子。當(dāng)你站在樹下乘涼,你會(huì)發(fā)現(xiàn)為你遮陽的不止一棵樹,還有它的影子。

  影子是多么的龐大,又是多么的渺小。光照下,再小的物體,都能產(chǎn)生自己的影子,那是另一個(gè)自己,那是一個(gè)知己,它也正如鏡子中的自己,學(xué)著你走,學(xué)說你笑,學(xué)著你干任何的事情。影子不像生命,它是永遠(yuǎn)存在的。當(dāng)一個(gè)生命永遠(yuǎn)躺在了地上,他的影子會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著他,保護(hù)著他。

  一個(gè)沒有影子的世界是多么的無趣,多么沒有生機(jī)。如果仔細(xì)觀察,在每一幅畫中都能找到影子。在中國山水畫中,山的影子能讓你讀懂山的棱角,山的輪廓。水中的倒影,能讓你品味出兩岸旖旎的風(fēng)光。在西式的素描畫中,建筑的影子,物體的`影子,人物的影子,更是光影交錯(cuò),筆尖的明暗線條,勾勒出影子最真實(shí)的面孔。這樣的畫作,在每個(gè)人看來都是好看的,立體的,有生機(jī)的。

  我曾觀察過我的影子,它時(shí)長時(shí)短,這也許與光亮有關(guān),可我并不認(rèn)同,我認(rèn)為這與我的心情有關(guān)。想一想太陽高升時(shí),我滿頭大汗因此,我焦躁不安,影子就變短,藏了起來。當(dāng)太陽落下,神清氣爽,我十分爽快,影子也高興的生了個(gè)懶腰,變長了。

  我喜歡閱讀,我的影子也喜歡閱讀,隨著我閱讀,它有時(shí)情緒高漲,又有時(shí)情緒低落。所以伴著你的影子,我們一起來閱讀這本文集。

影子作文500字5

  小的時(shí)候,總是喜歡和鄰居家的小伙伴在夜晚的時(shí)候,在門前昏暗的燈光下,玩著踩影子的游戲。玩著玩著玩性更大了,渾然不知道當(dāng)時(shí)的時(shí)間,對(duì)于爸媽的`呼喊也視若無睹。這個(gè)時(shí)候,你便擔(dān)心地出門尋找?吹轿覀?cè)谀,便放下心來,靜靜地站在旁邊,等我玩夠了,邊拉著我的手,慢慢走向家門。

  五歲時(shí),你告訴我,你有一個(gè)玉壺,等下雪了,我們兩個(gè)人便可以將潔白的雪裝在玉壺里,來年,就會(huì)有涼絲絲的玉露可以喝了。我開心的笑了笑,便跑去別處玩了。

  冬天了,天上下起了雪,我沒有穿好外套便迫不及待地跑了出去,你說:“哎,孩子,衣服好沒穿好呢!”你很是無奈,只好追上我。我拿起一個(gè)雪球,向你砸去,你笑了。一大一小兩個(gè)身影涌動(dòng)在白雪皚皚的冰雪世界里。你無奈地看著我:“冷嗎?”我笑著搖搖頭。你看著我通紅的小臉,快步跑進(jìn)屋,幫我拿衣服和手套。我看著你的背影,偷偷笑你多事。

  七歲時(shí),你因病臥床,日漸消瘦。我看著你,很擔(dān)心你會(huì)離開我。你慈愛地摸摸我的頭,微笑著讓我放心。暑假,回去看你,卻發(fā)現(xiàn),你,已經(jīng)離開我了。奶奶說,你離開的時(shí)候,心里掛念的還是我。為了不讓我傷心,你便叫奶奶告訴爸爸媽媽不要告訴我。這個(gè)你,就是我的爺爺。

  我哭了,從那年到如今,我終于明白了你的愛,爺爺。我,終于明白了你背影下的愛,明白為何在昏暗的燈光下,會(huì)多出一個(gè)影子,那是您對(duì)孫女的愛。我明白了一切,您卻永遠(yuǎn)地離開我了。

  爺爺,謝謝您愛的影子。謝謝您,對(duì)我的愛,我的好。謝謝您!

影子作文500字6

  上午,我在教室陽臺(tái)上踱步,身旁是歡悅的人群,太陽從天上投下快樂的影子。

  我看著影子,他們隨著人動(dòng)而動(dòng)。每個(gè)人身后都跟著一個(gè)影子,他們有長有短,有胖有瘦。影子時(shí)而跳躍時(shí)而站立,同學(xué)們跳起后落下時(shí)清脆的“啪啪”聲為影子打著節(jié)拍。影子累了,它會(huì)歇一會(huì);影子高興了,他會(huì)跳起來;影子生氣了,他會(huì)飛奔過去和另一個(gè)影子拉扯起來,頓時(shí)兩個(gè)影子變成一團(tuán)黑影,只是不時(shí)動(dòng)一動(dòng)。

  人有人影,樹有樹影。校園里的'一切都有影子啊!大風(fēng)吹起時(shí),樹木搖擺,影子不知為何,他也茫茫然跟著搖擺。微風(fēng)吹過時(shí),一些枝條抖動(dòng),影子也立刻動(dòng)起來,動(dòng)作分毫不差。幾乎所有的影子都在動(dòng),只有那四四方方的教學(xué)樓投下一直不動(dòng)的巨大的矩形身影。下課鈴一響,仿佛一切影子都開始活躍起來,他們從樓里出來,開始了運(yùn)動(dòng)。從陽臺(tái)上望,樓下無數(shù)輕捷的影子有說有笑、歡蹦亂跳,仿佛只有影子才是課間的主人!

  影子是擋不住的,不管是樓梯還是雪地,不論是草坪還是花壇,人在哪里,影子就跟到哪里。樓梯上的層層臺(tái)階攔不住他,影子將自己折了幾折,卻也躺在地上。嬉鬧的同學(xué)們不注意自己的影子,有時(shí)竟把影子逼到花壇處,可是沒有什么可以難住影子,影子把自己彎一下又穩(wěn)穩(wěn)地站在了花壇上,不會(huì)搖晃。看到這我想到:小小的影子把自己彎一下就可以保護(hù)自己,人也如此,我們?nèi)绻芮苌炀蜎]有什么困難不能克服,困難只好去一旁低頭嘆息了。

  我喜歡看影子,他給了我快樂;我喜歡看影子,他給了我啟發(fā)。

影子作文500字7

  薄薄的簾紗劃開了一道清澈的口子,在慢慢地傳播,又在夜色中丟失在夜幕。夜幕在擴(kuò)散著,是黑暗的心,或清純的心。夜是夜的影子,形影不離。落葉落入水中,望著枯樹的影子。飄落,漂落,它已失去最純粹的影子。一只眼睛死死地盯著夜幕,也許是被掀起的`波的影子。

  一只眼睛瞟著不斷愈合的傷口,又往復(fù)地切割。被照亮的墨線描著曲折的圓弧,在猶豫著,臆想著,也平靜著過去的音符。枯葉翻滾在夜空之外,卻并未映出影子,把它抓出水面,又放回水中。曲子每隔半個(gè)拍子會(huì)死去十個(gè)音符,沒有污穢,也染著光火。游曳有彷徨,在兩束光的交集中閉鎖了沾著污點(diǎn)的哪一個(gè)。思索,是漫無目的的,結(jié)果卻閃著金色。沒有紫色的光環(huán),莫名地吸著光環(huán)的顏色;沒有光景的丟棄,零落著逝去的明澈。影子,是影子。

  錯(cuò)過了波濤,隨即盯著波濤,那只眼睛變得失神,卻光彩奪目。那是多么的寫意!抑或溢出的回憶是并不純粹的意義。解脫著,已不再掙扎,幻影一樣的煙霧縈繞著不存在的抓著煙卷的手。也許夜是蔚藍(lán)的一部分,它只是個(gè)代名詞。水的影子在夜幕的擠壓下形成了夜的影子。墨線回歸的太陽升出的地方,也找到了光的歸屬。

  一切汩汩地出現(xiàn),只是影子,守夜人是為了追逐夜而追逐的影像,殘碎的力量不曾飄落,卻默默地穿過了水面;仡櫫斯饩,眼睛暝暝地失去了光彩,影子出現(xiàn)在曾經(jīng)的影子之中,是有所依靠的。是夜幕的光在映著。

影子作文500字8

  童年像一艘小船,載著我無盡的歡樂;童年像一首歌謠,歌唱著動(dòng)人的樂曲;童年又像一本書,記錄著我那快樂的時(shí)光。

  四歲那年,我還是一個(gè)貪玩的小孩子。有一天,我興高采烈的`在小區(qū)里玩,無意之中發(fā)現(xiàn),竟然有一個(gè)“小黑人”緊緊跟著我,我快速地跑起來,總想擺脫身后這個(gè)“跟屁蟲”,可是無論我怎么跑都甩不開它,無論我跑得多快,他總是很快就追上來。我慌了,急忙跑去問媽媽,媽媽笑哈哈地對(duì)我說:“那個(gè)小黑人其實(shí)就是你自己的影子!蔽殷@奇地問:“可這小黑人,為什么時(shí)長時(shí)短,時(shí)有時(shí)無?”媽媽說:“那可都是太陽公公的功勞了!蔽野l(fā)現(xiàn)當(dāng)我舉起了左手,它就跟著舉起右手,當(dāng)我我伸出右腳,它就伸出了左腳,我擺來擺去,它的動(dòng)作都跟我相反。真是有趣!

  看著它,讓我想到了一個(gè)好玩的游戲——踩影子。

  于是我叫來了小伙伴,跟他們說起了這個(gè)游戲,小伙伴們拍手叫好,太陽底下,我們一群小伙伴,又蹦又跳,連踩帶躲,玩的不亦樂乎。

  忽然,烏云遮住了火紅的太陽,“我的影子沒了!”小伙伴們各個(gè)叫了起來,我看了看,我的影子也沒有了。我們找啊找,卻怎么也找不到。我開始擔(dān)憂起來!靶『谌恕笔遣皇撬懒?我飛快地跑回家,又向媽媽詢問。媽媽慢條斯理地說:“那是因?yàn)樘柋粸踉普谧×耍憧,太陽來了,你的影子又出來了!蔽叶ňσ豢矗挥挚吹搅松砗蟮男『谌恕N议_心極了,沒想到一個(gè)小影子還有這么大的學(xué)問。

  如今,我已經(jīng)成為一名五年級(jí)的學(xué)生,隨著年齡的增長,我早已不再害怕身后的影子,雖然影子依然每天都會(huì)出現(xiàn),可我的童年卻在漸漸遠(yuǎn)去。每當(dāng)我看到身后的影子,總會(huì)回想起曾經(jīng)和小伙伴一起踩影子的快樂時(shí)光。

影子作文500字9

  我對(duì)我的影子一直都有一個(gè)疑問,我的影子到底有多高?這個(gè)問題已經(jīng)縈繞在我的腦海里很久了,就算一直到如今,我都沒有理出一個(gè)頭緒來。

  小時(shí)候,還是矮敦子的我站在落日的陽光下,看著地上被拉得老長的影子,我還很傷心。因?yàn)槲矣X得,這個(gè)一起陪伴著我的影子伙伴,就在突然之間高出了自己太多,當(dāng)時(shí)的我心里還有種被背叛的感受。當(dāng)然了,當(dāng)時(shí)尚小的我還不能知道心里那種難受的感覺叫被判,這是日后的我才明白的`。

  那一天,我哭唧唧的去向我的父母哭訴,斷斷續(xù)續(xù),吐詞模糊的朝著父母說了一大堆。然后在經(jīng)過父母再次條理清晰的分析之下,父母哄然大笑。我自是不明白父母大笑的原因,后面還是在父母的安慰之下,我才停止了哭泣。

  父母對(duì)我說,要我明天中午站在陽光底下去瞧一瞧我的影子。當(dāng)我看到我的影子的時(shí)候我肯定就不會(huì)傷心了。于是,我就期待著第二天的到來,只要明天中午一來,那么我一定就會(huì)去求證。

  那天中午,我看著又比自己矮了不少的影子,心里可謂是五味雜陳。雖然不傷心了,但是也算不得是高興的,因?yàn)槲沂冀K覺得既然我的影子是我的好伙伴,那么最好是與我一樣高了。這樣忽高忽矮的可是讓我捉摸不透了。

  很多年過去了,我的影子還是這樣的神秘,隨著光束的變化,全然不知道它到底有多高,F(xiàn)在,隨著我的成長,我對(duì)影子的這種變化也是好奇的,不過漸漸也就明白了影子之所以存在,也不過是因?yàn)槲矬w阻擋了一部分光源,從而在地面上留下了陰影。

  在我的心里,我的影子很大程度上是我的一個(gè)伙伴,一直都沉默的陪伴在我身邊。

影子作文500字10

  影子永遠(yuǎn)是人類最忠實(shí)的伙伴,不管人身在何處,它總是寸步不離。

  我的影子不止一個(gè)。

  在我學(xué)走路的時(shí)候,媽媽總是跟在我身后,雙手護(hù)住我的腰,這樣我就不容易摔倒。上幼兒園前,媽媽與我是真正的形影不離。她陪我吃飯,陪我玩耍,教我識(shí)字,好像我是地球,她就是繞地球轉(zhuǎn)的月亮。

  三歲時(shí),我進(jìn)入了幼兒園。媽媽每天護(hù)送我到班級(jí),又最早來接我放學(xué),生怕我在幼兒園里受欺負(fù)。當(dāng)時(shí)我吃飯非常慢,老師們都沒這么多耐心,就索性不喂了。我回家跟媽媽哭訴后,第二天中午,媽媽就親自來給我喂飯了,惹得其他小朋友也哭喊著要媽媽喂。

  上小學(xué)了,我向媽媽提出:“我要自己上學(xué)了!眿寢尯芨吲d,一個(gè)勁兒地夸我“長大了,懂事了”。而令我奇怪的是,我在小學(xué)里做的每一件事,媽媽都一清二楚。對(duì)于我的'疑問,媽媽解釋道:“我在你的影子里裝了攝像頭,你做什么我都知道?蓜e干壞事呦!”我將信將疑地點(diǎn)點(diǎn)頭。后來有一天,我路過老師辦公室的時(shí)候,看到媽媽在跟班主任聊天。我恍然大悟——這媽媽,還真像個(gè)影子。

  現(xiàn)在,媽媽早已不像以前那般寸步不離了。她有自己的店,有自己的業(yè)務(wù),一天忙到晚,根本無暇如以前那般細(xì)致地照顧我了。想到這兒,我還真有點(diǎn)悵然若失。夜晚的路燈下,我的影子越拉越長,我想追上它的心,可結(jié)果只能是愈發(fā)地遠(yuǎn)離。我多么懷念從前那個(gè)如正午太陽下的,與我心連心的——影子般的媽媽。

影子作文500字11

  公園里,我坐在長椅上,靜靜地欣賞著雨后美麗的風(fēng)景。不遠(yuǎn)處,有一位穿的樸素的女孩,也是坐在椅子旁,安靜地望著對(duì)面的花叢。

  過了一會(huì)兒,又一群小孩跑了過來,看到那花叢里的花朵很漂亮,便去采摘。女孩看到了,立馬跑前去阻止,生氣對(duì)他們說:“花朵也是有生命的,只是她們很脆弱,你們不可以隨意采摘!”我聽到了這句話,頓時(shí)心里有種說不清的感動(dòng)。

  我便仔細(xì)觀察那個(gè)女孩:頭發(fā)扎著一把馬尾,小小的臉蛋,瘦瘦的.身材,實(shí)在教人擔(dān)心?雌饋砑彝ゲ皇翘貏e的富裕,吃的應(yīng)該也少。她把那些小孩勸說走之后,拿出一本書在那兒靜靜地看。我往前一看——是我前幾天丟棄的故事書!

  霎時(shí)間,我又有一絲愧疚。雨又下了起來,這次下得有點(diǎn)兒大。我跑到一個(gè)屋檐下避雨,我看了一下那個(gè)女孩,她竟然跑到花叢邊。她把那本故事書遮到那些花兒的頭頂上,而不是她自己的頭上。人們?cè)尞惖目粗?/p>

  雨依舊在下,我冒著雨跑回家,拿了兩把傘,再次跑回公園里——那個(gè)女孩還在那淋雨,而花朵們卻淋了很少雨。我趕緊跑前去,把雨傘遮在女孩的頭上,對(duì)她說道:“雨下得太大了,這把傘就送你了!蔽易吡,她遠(yuǎn)遠(yuǎn)地叫了我一句:“謝謝你!”

  我回頭一看,正是她那美麗的身影打動(dòng)了我柔軟的心!

影子作文500字12

  深藍(lán)的夜空中掛著一輪圓月。踏著朦朧的月色,聽寒風(fēng)傾訴心聲。不遠(yuǎn)處,一個(gè)弱小的身影正靠在樹下,一陣風(fēng)吹來,蕩著她的.長發(fā)。

  她是我親戚家的孩子,年長我?guī)讱q,不幸已是白血病晚期。她滿頭銀發(fā),臉色蒼白,雙眼稍微下垂,身體比以前瘦了許多。

  一次我去她家,她正躺在床上,我跟她說了許多話。記得我冒失地問了她一句:“姐姐,你害怕死亡嗎?”她愣了一下,緩緩地笑著對(duì)我說:“不怕了,死也許是一種解脫吧!”那時(shí)候我看到她的雙眼已有些泛紅。

  她接著對(duì)我說:“我還小的時(shí)候和爸媽住在一個(gè)小村子里面。那里人非常熱情,那里每到春天,全村人都會(huì)提著一個(gè)小籃子,跑到后山上的樹林里面去釆各種鮮花。黃昏后,每人都會(huì)提滿滿一籃子回家,裝飾自己的屋子,我還說好要一起去的呢,可惜我恐怕沒有機(jī)會(huì)了!

  “你知道嗎?從前有一只展翅高飛的雄鷹,森林里的鳥兒都十分羨慕它?墒怯幸淮,它飛翔時(shí)扭斷了翅膀,它再也不能飛了。一只不能飛的鳥兒,還有什么意義呢?最后它悲痛而死,這對(duì)它來說是一種解脫吧!”

  我不知道她為什么要給我講這兩件事,我只是敷衍地回了句:“噢,那太可惜了”。

  走之前,她送給了我一盆多肉,她要我好好照顧,并說多肉生命力特別頑強(qiáng),樣子十分討人喜歡,也好養(yǎng)。

  一年后,她去了另一個(gè)世界。我我依稀記得她嘴角微微浮起笑容,好像很開心。這盆多肉已經(jīng)枯黃了,但旁邊冒出來了幾個(gè)小小的多肉,正朝著太陽微笑,好像她的微笑的影子。

影子作文500字13

  人人都有影子。你站著,他就躺著;你躺著,他就站著。

  自從上次競(jìng)賽失敗后,我的心靈就蒙上了一層陰影。每當(dāng)我看見我的影子時(shí),我總覺得他變大了,他想站起來。于是,我時(shí)刻提心吊膽,怕自己會(huì)倒下。我時(shí)刻逃避他,但他卻形影不離。我在操場(chǎng)上,他在地面上;我在教室里,他斜躺在墻上;我躺在床上,他站在墻上。我無法逃避他,終日心神不定。上課注意力不能集中,課后作業(yè)總是出錯(cuò),甚至睡覺也頻頻做惡夢(mèng)。

  我在逃避中度過了十四天,直至聽了老班那番語重心長的話,我才如夢(mèng)初醒。再經(jīng)過與自己的認(rèn)真交談,我才發(fā)覺:逃避不是出路,只有戰(zhàn)勝他,才能永絕后患。

  于是,我開始與他決戰(zhàn)。我勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí),知錯(cuò)就改:課上,努力使注意力集中,沒聽清楚的勇于問老師;課后,心平氣和地完成作業(yè);晚上,堅(jiān)持每天都把學(xué)過的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍,牢牢掌握所學(xué)知識(shí)。在陽光下,我接受溫暖和光明,不管他影子在何方:在燈光下,我靜靜地學(xué)習(xí),無論他怎樣威脅我;在黑暗中,他看得見我,我看不見他,但我用心來觀察,用行動(dòng)來對(duì)抗。我學(xué)會(huì)放松自己,養(yǎng)精蓄銳。他隨時(shí)會(huì)打擾我,我時(shí)刻用勤奮和意志來抵制他。他會(huì)在一瞬間長大,但我在無時(shí)無刻地成長。我堅(jiān)信,總有一天,我會(huì)戰(zhàn)勝他,去是最終的勝利者。

  影子,他是空虛的,薄如紙,輕如毛,他只能依附于我;而我是有血有肉,實(shí)實(shí)在在的`人,我是獨(dú)立、大寫的人!影子,他只是我的陰暗的一面,邪不勝正,黑暗終會(huì)被光明所取代。

  影子,再厲害也被人踩在腳下,因此,勝負(fù)分明,人永遠(yuǎn)是站著的。

影子作文500字14

  你知道有一些事情非常的奇怪,就是你想一個(gè)人待著的時(shí)候,卻有人總是來煩你。

  可是當(dāng)你想念熱鬧的時(shí)候。你想讓一個(gè)人陪著你的時(shí)候,可是卻沒有人愿意陪你,沒有人來找你。你只能一個(gè)人靜靜的呆著。

  我不知道這是一個(gè)什么樣的'道理,是什么原因造成的,哦好像總有一個(gè)人就是不讓你得意,就是不愿意讓你滿意?偸且阕鲗(duì)。

  所以有的時(shí)候不如就按照自己的心去做。將自己的生活形成一個(gè)規(guī)律,形成一種習(xí)慣。所以要習(xí)慣一個(gè)人待著。一個(gè)人可以做很多的事情,一個(gè)人做的事情可能會(huì)比很多人做的事情做得更好。

  因?yàn)橐粋(gè)人做事情不會(huì)有另一個(gè)人來打擾你,不會(huì)有人來打擾你?墒侨绻蝗喝俗鲆患虑,如果你不是那么的厲害,你可能就會(huì)受到打擾,你可能就不會(huì)專心的去做這件事情,反而總是想著別人是不是做的比你更好,別人有如何去做這件事情。

  可是如果你一個(gè)人去做這件事情的話,你就不會(huì)去想這些。因?yàn)槟阋粋(gè)人無法去管別人,你不知道別人會(huì)做什么,因?yàn)樘^遙遠(yuǎn),你只是一個(gè)人,別的人跟你沒有任何關(guān)系,你也不需要去和他們比較。

  你做自己便好,何必要做別人,何必要學(xué)別人的樣子。你終究是你自己,一個(gè)獨(dú)一無二的自己。你不需要模仿別人,不需要做別人的影子。

影子作文500字15

  我站起時(shí),正要抬腳,卻下意識(shí)地向下看了一眼,忽然感覺到,有一個(gè)小女孩正眨巴著眼睛看著我。

  幾秒鈴聲過后,老師宣布下課,匆匆收拾好了作業(yè),便要離開教室,可這時(shí),眼角的余光看到,似乎有個(gè)小孩也正看著我。我打了個(gè)寒噤,這孩子怎么這樣小?心里又轉(zhuǎn)念一想,小孩子可不都這樣小嘛。

  我的腦子突然斷片,眼前的現(xiàn)實(shí)逐漸模糊,隱約出現(xiàn)一幅似曾相識(shí)的畫面:一群和小女孩差不多大的孩子正在玩老鷹捉小雞。老鷹兇猛地說:“小雞仔,等著吧,我要吃掉你們!”母雞也不失氣勢(shì)地反駁:“有我在,你別想動(dòng)他們一根毛!

  游戲開始了,我在心里默念:“快跑,往左邊,不對(duì),老鷹聲東擊西,快往右跑,快,快……”老鷹的爪子就要觸碰到小雞身上了,我大喊道:“不要!”可沒等我說完,畫面漸漸縹緲,如輕紗般遠(yuǎn)去,我恍惚了一下,回到了現(xiàn)實(shí)世界。

  眼前出現(xiàn)的,還是那個(gè)小女孩。我這才細(xì)細(xì)打量她,一頭短發(fā)襯出她圓圓的臉蛋,粉紅衣服,白色褲子和粉色鞋子,在小女孩身上,倒映襯出與眾不同的'味道來。

  她兩只胖嘟嘟的小手死死攥住一根棒棒糖,不停地往嘴里送,空氣中也都彌漫著甜滋滋的香味,讓人聞了也回到那吃棒棒糖時(shí)天真懵懂的時(shí)候。

  我正要伸出手撫摸她的頭,卻發(fā)現(xiàn)夠不著,我的掌心早已汗涔涔了。我抽出一張紙,正擦拭著,心里閃過一絲恐慌,不禁想著:歲月啊,你何時(shí)才能還我這樣無憂無慮的日子!

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