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神奇的書(shū)包400字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編整理的神奇的書(shū)包400字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
神奇的書(shū)包400字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文1
作為一名學(xué)生,我們也有煩惱的時(shí)候,就是我們的書(shū)包太重了,書(shū)太多了!
一眨眼,過(guò)了50年,到了20xx年。我們的書(shū)包發(fā)生了變化!
我經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的研究,發(fā)明了一種神奇的書(shū)包,不但外形美觀,而且還非常輕巧。長(zhǎng)方形的設(shè)計(jì),對(duì)稱的圖案,沒(méi)有太多花哨的裝飾,不同顏色的按鈕代表著不同的功能:紅色按鍵是可以查閱資料的,綠色按鍵是可以欣賞音樂(lè)的,黃色按鍵是可以自動(dòng)檢查作業(yè)的,書(shū)包的中間還有一個(gè)白色的按鍵,輕輕一按,它就會(huì)自動(dòng)縮成一本書(shū)。書(shū)的名字叫《十萬(wàn)個(gè)為什么》可以隨時(shí)閱讀,讓你暢游在知識(shí)的'海洋。
書(shū)包的包帶上,還有個(gè)神奇的拉環(huán)鍵,因?yàn)槊刻鞂W(xué)習(xí)的書(shū)本很多,所以書(shū)包背塞得滿滿的,背的太重了,為了減輕重量,只要拉一下拉環(huán)鍵,書(shū)包就能縮成手掌大小的小包,可以塞在口袋里,也可以把拉環(huán)套在手指上,這樣就輕輕松松地就可以帶著書(shū)包去學(xué)校了,家長(zhǎng)們更不用擔(dān)心因?yàn)闀?shū)包太重而影響了生長(zhǎng)發(fā)育。
它不僅給我們學(xué)習(xí)帶來(lái)了方便,它還有一個(gè)最神奇的功能,就是它還是個(gè)飛行書(shū)包,只要我們把它背在身上,設(shè)置好上學(xué)、放學(xué)的飛行時(shí)間,它就可以準(zhǔn)時(shí)的把控行程,做到安全飛行。
它有時(shí)候還能變成吸塵器,清除灰塵和垃圾,保護(hù)環(huán)境,綠色環(huán)保。它一到季節(jié)變化,就能提醒我們?cè)鰷p衣物。
我發(fā)明的這款神奇書(shū)包,既輕便又美觀,既環(huán)保又節(jié)能,它將在20xx年與大家見(jiàn)面,學(xué)生們就能天天背它上學(xué)啦!你們是不是很期待呢?
神奇的書(shū)包400字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文2
每當(dāng)我拿起書(shū)包時(shí),總覺(jué)得沉甸甸的,而且現(xiàn)在的書(shū)包使用起來(lái)又有許多的不方便。于是我想發(fā)明一種神奇的書(shū)包。
這個(gè)書(shū)包的顏色各有不同,如果你的心情愉悅,你想變成綠色,就按綠色的按扭,想變成什么顏色主按什么顏色的按鈕。書(shū)包上還有卡通片的主人公,還有條紋,如:草紋、鳥(niǎo)紋、回紋、火紋、水紋等花紋。真是多種多樣。
這個(gè)書(shū)包可以為主人自動(dòng)準(zhǔn)備書(shū)。它那里有一個(gè)刷卡器,只要把課程表放進(jìn)里面一刷,它就會(huì)自動(dòng)把你第二天需要用的書(shū)整整齊齊地放進(jìn)里面,這樣就不會(huì)拖你的時(shí)間了。如果不想抄課程表,只要扭動(dòng)一下按鈕,它那里就會(huì)冒出一個(gè)射影器,把課程表里的內(nèi)容射到另一張紙上,不過(guò)原來(lái)的'一張紙還是有的。
書(shū)包還可以疊成一個(gè)有趣的形狀,可以疊成紙,可以把它變成一個(gè)小圓球。只要把它捧在手上或放到了袋里面,像放了一包食物一樣輕。來(lái)到教室,放到桌子上面,會(huì)變成許多按扭。如果上語(yǔ)文課,就按帶有“語(yǔ)文”兩個(gè)字的按扭,語(yǔ)文書(shū)主拱在你面前……多方便呀!
如果在你寫作業(yè)遇到了不會(huì)的時(shí)候或是有困難的時(shí)候,它會(huì)有一個(gè)顯示屏跟你分析。如果你寫完了作業(yè),你只要按“檢查”這兩個(gè)字,它就會(huì)檢查你的作業(yè)。
另外,它就像是一個(gè)小鬧鐘。早上會(huì)準(zhǔn)時(shí)叫你起床,你不起床,它是決不會(huì)“休工”的。
這就是我想發(fā)明的神奇書(shū)包,希望早日出現(xiàn)。
神奇的書(shū)包400字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文3
現(xiàn)在大家都喜歡周末去野外游玩,可是每一次都要帶許多物品,不是背包塞不下,就是塞下了卻背不動(dòng),我都快要瘋掉了。于是我要發(fā)明納米書(shū)包,什么都可以變。
它的樣子和我們的書(shū)包一樣,可以裝很多東西,一個(gè)電腦也不是問(wèn)題。雖然是背包,但是你很快就會(huì)發(fā)現(xiàn),它是由無(wú)數(shù)個(gè)納米機(jī)器人組合而成,千變?nèi)f化、很是有用。
如果你有一天出門游玩,背包塞滿了,十分沉重,喊一聲“太重了”,納米書(shū)包就會(huì)自動(dòng)捕捉空氣中的水分進(jìn)行電離,獲得氫氣并產(chǎn)生氣囊飄起來(lái),你就感覺(jué)一點(diǎn)都不重了,這就是它的“漂浮模式”。當(dāng)你走累了,喊一聲“太累了”,它就會(huì)變成一個(gè)小窗,讓你坐一坐、躺一躺。它也可以變成梯子、杯子、鏡子。
如果你在學(xué)校里考試沒(méi)考好,它就會(huì)變成卡通人物的樣子,來(lái)安慰你,與你一起分析一下做錯(cuò)的題目。如果家長(zhǎng)要揍你,它還會(huì)上前勸說(shuō)。當(dāng)然,它也可以掃地、做美食、陪你聊天……總之,它的`功能就是多!
怎么樣?你想不想要?我發(fā)明的納米書(shū)包多厲害!
神奇的書(shū)包400字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文4
在20xx年,我已經(jīng)成為一位大名鼎鼎的設(shè)計(jì)師。在這一年里,科技飛速發(fā)展,許多新奇的產(chǎn)品走進(jìn)千家萬(wàn)戶,為人們的生活增加了樂(lè)趣,減少了煩惱。不瞞你說(shuō),這些產(chǎn)品大多都是我設(shè)計(jì)的。今天,我接到一個(gè)公司的邀請(qǐng),讓我?guī)退麄冊(cè)O(shè)計(jì)一款“減壓書(shū)包”,大家都很期待吧?那就來(lái)看看吧!
“減壓書(shū)包”,目的`就是減去煩惱,消除壓力。這款書(shū)包有飛行裝置,你輸入自己的姓名、年級(jí)、學(xué)校,它會(huì)自動(dòng)變大,你就可以坐上去了。準(zhǔn)備就緒,你喊一聲起飛,它會(huì)帶你直奔教室。到了目的地,書(shū)包稍微傾斜,將你慢慢放下來(lái)。這時(shí)你想拿什么書(shū),書(shū)包里會(huì)伸出一只無(wú)形的大手,準(zhǔn)確無(wú)誤地把指定的書(shū)端端正正地?cái)[在課桌上。不過(guò),只有點(diǎn)擊顯示屏菜單里的書(shū),選擇確定,它才會(huì)被拿出來(lái)哦!
如果不飛行,也可以啟動(dòng)減壓裝置。每天你的書(shū)包無(wú)論放的多滿,它都會(huì)放大空間,并且將重量見(jiàn)到“0”。所以你背著它,像沒(méi)背一樣,輕松極了!
晚上,你正在寫作業(yè),書(shū)包有時(shí)會(huì)發(fā)出輕松的音樂(lè),因?yàn)槟銓懙臅r(shí)間太長(zhǎng),該休息了。5——10分鐘后,它會(huì)提示你,繼續(xù)寫作業(yè)。你如果寫字姿勢(shì)不正確,它會(huì)提醒你,幫你改正······
它還有太多太多功能,說(shuō)也說(shuō)不盡,道也道不完。如果你已經(jīng)迫不及待,那么,它第一個(gè)去到的就有可能是你家哦!
神奇的書(shū)包400字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文5
20xx年的時(shí)候,我已成為一位偉大的發(fā)明家。我的發(fā)明深受中小學(xué)生歡迎。其中有:智能鋼筆、神奇書(shū)本?墒,這些都不是我的得意之作。要說(shuō)得意之作,非神奇書(shū)包莫屬不可。
當(dāng)我了解到每個(gè)中小學(xué)生每天大約背著五、六斤重的`書(shū)包時(shí),我可為他們擔(dān)心。因?yàn)樗麄冃⌒∧昙o(jì),怎么能承受住這么重的書(shū)包呢?我決定發(fā)明一種神奇書(shū)包。于是,我做起實(shí)驗(yàn)來(lái)。怎樣才能讓書(shū)包變得輕巧,并且功能強(qiáng)大呢?圍繞這個(gè)問(wèn)題,我做了許多實(shí)驗(yàn),結(jié)果都失敗了。正當(dāng)我垂頭喪氣準(zhǔn)備離開(kāi)實(shí)驗(yàn)室的時(shí)候,我手一揮,把瓶子里的紅藥水弄倒在沒(méi)有成功的書(shū)包上,神奇書(shū)包奇跡地誕生了。
神奇書(shū)包的作用可大了。只要一按“減輕”按鈕,書(shū)包一下子就只有一斤重了,整整少了五倍,這真叫絕。書(shū)包還可以幫你按摩,直到讓你舒服為止。如果要取書(shū),就在書(shū)包的屏幕上選擇“取書(shū)”,書(shū)包的智能手馬上把書(shū)拿到你手上。有了這種神奇書(shū)包,給了中小學(xué)生提供了方便。
雖然,這只是想象。但是,到了20xx年,我一定會(huì)發(fā)明出這種神奇書(shū)包。
神奇的書(shū)包400字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文6
每天上學(xué)我都要背著沉重的書(shū)包,感覺(jué)很累。我就想設(shè)計(jì)一款神奇的書(shū)包,一款可以隨著需要隨時(shí)變化的書(shū)包,來(lái)為我排憂解難。它的外觀和普通的'書(shū)包一樣,可是它的功能卻和我們的書(shū)包截然不同。
在這個(gè)書(shū)包的頂端有兩個(gè)小按鈕:一個(gè)紅色按鈕,一個(gè)白色按鈕?蓜e小瞧這兩個(gè)按鈕,所有的神奇功能都靠這兩個(gè)按鈕來(lái)完成。如果你感覺(jué)書(shū)包很重,就可以按一下紅色按鈕,書(shū)包就會(huì)縮小到手掌大小,而且很輕,可以隨手拿著或者放到口袋里。
不僅如此,我的書(shū)包還有自動(dòng)分類的神奇功能呢!每天晚上寫完作業(yè),我都要按照第二天的課程表重新整理書(shū)包。現(xiàn)在有了神奇的書(shū)包,我只要把書(shū)都放進(jìn)書(shū)包里,再按下白色按鈕,書(shū)包就會(huì)自動(dòng)按照學(xué)科進(jìn)行分類,把書(shū)本作業(yè)排列得整整齊齊。當(dāng)我把吃飯的勺子和水杯也塞進(jìn)去之后,書(shū)包又自動(dòng)把它們也整理好,很神奇吧?來(lái)到學(xué)校,我把書(shū)包放進(jìn)桌洞里,如果桌洞里東西太亂,它的紅色報(bào)警器還會(huì)提示我注意“它”周圍的工作環(huán)境,我趕緊把桌洞收拾整潔。無(wú)論我的書(shū)包里裝了多少東西,它背起來(lái)一直都是輕飄飄的,一點(diǎn)也不覺(jué)得重。
大家覺(jué)得我的神奇書(shū)包怎么樣呢?如果覺(jué)得不錯(cuò)就給我點(diǎn)個(gè)贊吧!
神奇的書(shū)包400字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文7
每天我們都要背很重的書(shū)包,每當(dāng)我背起書(shū)包,我就會(huì)想有沒(méi)有很輕的書(shū)包。
有一天我終于想到了一種神奇的書(shū)包。這種神奇的書(shū)包不僅輕巧,而且用途廣泛。如果學(xué)生背上它就可以不用裝書(shū)了,只要輸入書(shū)名頁(yè)碼,書(shū)里的內(nèi)容就出現(xiàn)在書(shū)包的顯示屏上,顯示屏上還有幾個(gè)按鈕,中間的是正誤機(jī),正誤機(jī)是判斷作業(yè)對(duì)錯(cuò)的。按鈕旁邊還有能將書(shū)本塞進(jìn)去的槽,只要把書(shū)本塞進(jìn)去就可以判斷正誤了。左邊的'是音樂(lè),在休息的時(shí)候可以聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)放松一下。右邊的溫度按鈕,可以使你冬暖夏涼。如果在回家的時(shí)候有小偷,書(shū)包就會(huì)發(fā)出嘟、嘟、嘟的提醒聲。旅行者背上它,如果是晴天它就是綠色的,如果是雨天它就是紅色的。旅行者可以用它來(lái)判斷天氣,如果突然下起傾盆大雨,它可以撐天變成一把大傘為你擋雨。它還可以指示方向,采用GPS導(dǎo)航系統(tǒng)告訴你哪里危險(xiǎn)哪里安全。
這種書(shū)包在未來(lái)的世界里很貴,但是要實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,還得看自己努力。∥也粫(huì)放棄的,我一定會(huì)發(fā)明出這個(gè)偉大的書(shū)包供人們使用的。
神奇的書(shū)包400字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文8
晚上我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)了一個(gè)神奇的書(shū)包,書(shū)包是粉紅粉紅的百合做的,有一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的清香上面有黃色的'線條,還有百合的圖案,非常好看!
它的功能可多了?梢宰兇笞冃。瑫(shū)包里的空間比之前大得多,可以放很多很多東西。不管你放多少東西,背著它,就像羽毛一樣輕,那是因?yàn)闀?shū)包把壓力均勻的分布到各個(gè)地方,所以背著絲毫不會(huì)感覺(jué)到重。書(shū)包背面有許多散氣孔,左邊有一個(gè)按鈕,在夏天很熱時(shí),按一下左邊的按鈕就可以散發(fā)出涼風(fēng)。到了冬天,就按一下右邊的按鈕,散發(fā)出溫暖的熱氣,會(huì)讓你的背暖暖的,這樣就會(huì)很方便。要是沒(méi)有時(shí)間收拾好東西,不用急,按中間的按鈕,書(shū)包兩側(cè)的機(jī)械手臂,就可以派出用場(chǎng)了,機(jī)械手臂會(huì)把學(xué)習(xí)用品自動(dòng)收拾整齊,完全不用自己動(dòng)手,是不是很有意思?書(shū)包里有智能語(yǔ)音系統(tǒng),如果要拿語(yǔ)文書(shū),就對(duì)著書(shū)包的話筒說(shuō):我要語(yǔ)文書(shū)。機(jī)器手臂就會(huì)拿出語(yǔ)文書(shū),它很厲害吧!
到了早上,鬧鐘就叮叮地響起,我才從夢(mèng)中醒來(lái),哦!原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊!真希望世界上有這種神奇的書(shū)包就好了!
神奇的書(shū)包400字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文9
20xx年,我成了一位科學(xué)家,發(fā)明了一個(gè)書(shū)包。這書(shū)包從外形看,和普通的書(shū)包相比,就是多了一些五顏六色的按鈕,別無(wú)其它大的區(qū)別。
雖然它和普通的書(shū)包很像,但是它的神奇之處可多哩!點(diǎn)擊第一個(gè)按鈕,就會(huì)開(kāi)啟識(shí)臉?lè)雷o(hù)系統(tǒng),假如有別人拿你書(shū)包,書(shū)包就會(huì)立刻發(fā)出一種怪叫表示非主人勿隨便亂動(dòng)。如果你覺(jué)得書(shū)包很重,那就點(diǎn)第二個(gè)按鈕吧,第二個(gè)按鈕一按,再背上書(shū)包,書(shū)包的重量就會(huì)減輕一半。書(shū)包上有鬧鐘芯片,按下第三個(gè)按鈕,它就會(huì)在你設(shè)置的時(shí)間內(nèi)提醒你,如果你沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),它就會(huì)比原來(lái)的聲音大一倍。這種書(shū)包也不會(huì)讓丟三落四的你放學(xué)忘記帶書(shū)了,因?yàn)橹灰泓c(diǎn)一下第四個(gè)書(shū)包的`記憶按鈕,老師布置作業(yè)的時(shí)候,他就會(huì)幫你記住。只要你忘帶了什么書(shū),他就會(huì)及時(shí)提醒你。比如你忘帶了英語(yǔ)書(shū),他就會(huì)提醒你說(shuō):英語(yǔ)書(shū)!更實(shí)用的是書(shū)包的記憶功能還可以把老師上課講的內(nèi)容記住,來(lái)回播放,有助于我們學(xué)習(xí)。如果你的書(shū)包時(shí)間長(zhǎng)了臟了,那就請(qǐng)按第五個(gè)按鈕吧,無(wú)需用水,就可以自動(dòng)清洗。還有如果你覺(jué)得空間不夠用,那你就點(diǎn)擊第六個(gè)按鈕估計(jì)不到一分鐘后,他就會(huì)擴(kuò)大一倍……如果你還是不滿意就請(qǐng)撥打:張博涵博士工作室電話xxxxxxxxxxx,我會(huì)及時(shí)增加和改善書(shū)包功能,為中小學(xué)生提供一切方便。
你喜歡我發(fā)明的書(shū)包嗎?那就請(qǐng)給我點(diǎn)贊吧!
神奇的書(shū)包400字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文10
每當(dāng)我在抱怨沉重的書(shū)包壓彎了新世紀(jì)人才的腰,使我不能挺胸做人時(shí),我就會(huì)幻想有一個(gè)既漂亮又功能多的書(shū)包。
我的這個(gè)書(shū)包有一個(gè)自動(dòng)收縮雨傘,亮麗的紫色和穩(wěn)重的黑色的搭配到一起,讓這把雨傘更漂亮了。在書(shū)包的最上面有一個(gè)黃藍(lán)相間的報(bào)警器,它正用炯炯有神的眼睛看著你,好像想與你說(shuō)話。
我的書(shū)包不僅美麗,功能還很多。
在日常學(xué)習(xí)中,許多同學(xué)累了,總習(xí)慣趴在桌上歇一歇,甚至?xí)恐鴮懽鳂I(yè),在不知不覺(jué)中就形成了駝背,很難再挺起來(lái)。而我的.這個(gè)書(shū)包在背部安裝了一個(gè)小型按摩器,當(dāng)學(xué)習(xí)勞累時(shí),打開(kāi)開(kāi)關(guān),頓時(shí)你會(huì)感覺(jué)一股暖流如無(wú)形的手,先扶正你的身體,然后在你的背部輕柔地按摩,使你的疲勞很快消失,讓你再次用飽滿的精神投入到學(xué)習(xí)中,同時(shí)也矯正了你的體型。
下雨時(shí),如果你忘了帶上雨具,只要按一下防雨按鈕,那把漂亮的雨傘就會(huì)自動(dòng)彈出來(lái),你再也不必因下雨而煩惱了,讓父母省心,自己省心。
除此之外,它還有很多功能,我就不一一介紹了。這雖然只是我的幻想,但我相信它不僅僅是幻想,在新世紀(jì)里,它一定能誕生,
我更渴望它在我的手中誕生,你相信嗎?
神奇的書(shū)包400字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文11
現(xiàn)在我們?cè)缟先ゲ賵?chǎng)做廣播體操,高高興興的回到教室時(shí),有時(shí)候,一些同學(xué)就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己書(shū)包里有些東西不見(jiàn)了。就是因?yàn)檫@樣,我們班的同學(xué)和老師也會(huì)因些而煩惱。
想到這里,我的腦海中忽然出現(xiàn)了一種“神奇的書(shū)包”。這種書(shū)包是這樣的:每個(gè)書(shū)包里都安裝了一個(gè)小型“感應(yīng)器”,這個(gè)“感應(yīng)器”可以連接書(shū)包主人隨身帶著的'手表、搖控器或眼鏡。只要有人(除了書(shū)包主人)想打開(kāi)你的書(shū)包或偷你的東西,你書(shū)包里的“感應(yīng)器”就會(huì)把那個(gè)人的一舉一動(dòng)記錄下來(lái),并把它發(fā)送到你的手表、搖控器或眼鏡里,當(dāng)你收到”感應(yīng)器”發(fā)來(lái)的信息后,你的手表、搖控器或眼鏡就會(huì)產(chǎn)生振動(dòng),這時(shí),你便可以選擇“打開(kāi)”或“關(guān)閉”。如果你選擇“打開(kāi)”的話,書(shū)包就可以被打開(kāi),如果你選擇“關(guān)閉”,你的書(shū)包就像安裝了一層保護(hù)膜似的,不管那個(gè)人有多厲害也打不開(kāi)你的書(shū)包。
唉!如果真的有這樣的書(shū)包就好了,這樣,同學(xué)們書(shū)包里的東西就不會(huì)被別人偷了。我相信將來(lái)一定會(huì)有這樣的書(shū)包的。
神奇的書(shū)包400字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文12
“呼呼,累死我了!”我正背著一個(gè)比巨人還重的書(shū)包趕路。嘩嘩一聲,什么東西掉了?唉,一包實(shí)驗(yàn)課上要用的白糖散了!我也沒(méi)來(lái)得及撿,因?yàn)榭爝t到了!
“咦?王雨果,你怎么飛起來(lái)了?”路曉雨大叫起來(lái)。我一看,我的`媽呀,我的雙腳已經(jīng)離開(kāi)地面,脫離了地心引力,正在半空中飛快地奔馳!原來(lái),是書(shū)包把我?guī)狭颂炜。棉花糖一樣的白云在我頭 頂上飛,腳下的房屋向后很快地跑去,我的身體像燕子一樣輕盈,書(shū)包就像空氣一樣一點(diǎn)也不重了。
我發(fā)現(xiàn),詩(shī)詩(shī)也在空中。她的書(shū)包長(zhǎng)了一雙白色的天使般的翅膀,我還沒(méi)看仔細(xì),就被老師叫了下來(lái)。原來(lái)我一不小心,飛過(guò)了,已經(jīng)遲到了。
老師問(wèn)我怎么回事,我老實(shí)地承認(rèn)是書(shū)包把我?guī)狭颂,老師?duì)我說(shuō):“這是云朵書(shū)包,這次我就原諒你了!下次別再遲到了!”我聽(tīng)了老師的話,才明白是這么回事。
放學(xué)了,我再次飛上天空,很不幸,我遇到了烏云。我飛回家中,關(guān)上窗戶,全家人在等我吃飯呢!
吃完飯,我向大家說(shuō)了這件神奇的事情,媽媽說(shuō):“以后就不是你背書(shū)包走,是書(shū)包背你走了!”
“哈哈!”我開(kāi)心地想著書(shū)包背著我飛的樣子,滿足地笑了。
我爬上床,聽(tīng)著雨點(diǎn)的談話,靜靜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
神奇的書(shū)包400字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文13
夜深了,我望著著沙發(fā)上胖胖的書(shū)包,看了一會(huì)兒,我累了,漸漸的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
咦!這是哪兒?我怎莫會(huì)在這里!爸爸媽媽呢?我向四周大喊著可沒(méi)人答應(yīng)我,我漫無(wú)目的的向前走著。
忽然看見(jiàn)了一所學(xué)校!《閆莊中心小學(xué)》咦!這不是我的學(xué)校嗎?我怎末?管他呢!先進(jìn)去看看再說(shuō)……咦!這里的人怎末都不背書(shū)包呢?卻背著筆記本電腦呢?我便抓著一個(gè)人就問(wèn):你們?cè)跄槐硶?shū)包呢?卻背個(gè)電腦!
哦你還不知道!現(xiàn)在的科學(xué)家看學(xué)生背著書(shū)包很辛苦!便發(fā)明了這種《便攜式書(shū)包》把1-6年級(jí)的'課本資料全容納到這個(gè)小東西中,這樣以后學(xué)生們就不用背著胖胖的書(shū)包上下學(xué)了。哦原來(lái)是這樣。太好了。
正當(dāng)我高興的時(shí)候,忽然有人叫我我醒了,哦,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
哎……如果夢(mèng)鄉(xiāng)能成真的話該多好啊。
神奇的書(shū)包400字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文14
開(kāi)學(xué)前,媽媽帶我買了一個(gè)新書(shū)包,這是一個(gè)神奇的書(shū)包。
我的神奇的書(shū)包,它的上面有三個(gè)按鈕。第一個(gè)按鈕是黃色的,它可以記住我的指紋。這樣別人就不會(huì)亂翻我的書(shū)包了。第二個(gè)按鈕是紅色的,它可以自動(dòng)把書(shū)包打開(kāi)。第三個(gè)按鈕是綠色的,它可以自動(dòng)把書(shū)包關(guān)上。
書(shū)包的右側(cè)有一些分了類的按鈕,有課本類、作業(yè)本、練習(xí)本類和文具及課外用品類。課本類那一排里有語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、英語(yǔ)書(shū)、音樂(lè)書(shū)、美術(shù)書(shū)等按鈕。作業(yè)本、練習(xí)本類那一排里有語(yǔ)文作業(yè)本、數(shù)學(xué)作業(yè)本、語(yǔ)文練習(xí)本、數(shù)學(xué)練習(xí)本等按鈕。文具及課外用品類那一排里有鉛筆盒、水彩筆、跳繩等按鈕。書(shū)包的左側(cè)有一個(gè)出口,你想拿什么就按什么的.按鈕,那個(gè)出口便會(huì)出現(xiàn)你想要的東西。
另外,我的書(shū)包還有防水、自動(dòng)清洗等功能,等一學(xué)期過(guò)去了就會(huì)馬上自動(dòng)清洗一遍。
打開(kāi)書(shū)包,里面有一個(gè)厚厚的卡片,卡片上寫著年、月、日、星期及課程表。在我放學(xué)沒(méi)寫作業(yè)的情況下它可以用悅耳的音符告訴我該寫作業(yè)了。我在收拾書(shū)包后它可以告訴我沒(méi)帶什么東西。而且,我課堂不明白或很難的題它可以打印出來(lái),課下給我解答。在課下我還可以拿它來(lái)玩電子游戲。
神奇的書(shū)包400字小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文15
上完一天的課,我真的感到累了,回到家后,一躺到沙發(fā)上就睡著了。
在夢(mèng)里,我成了一名世界聞名的科學(xué)家。改進(jìn)書(shū)包一直是我的夢(mèng)想,目地是能讓同學(xué)們輕松愉快地好好學(xué)習(xí)。
我召集了一個(gè)科研團(tuán)隊(duì),準(zhǔn)備改進(jìn)的書(shū)包叫多功能書(shū)包。平時(shí)它就是一個(gè)小小的手機(jī),輕而薄,它能聽(tīng)從小主人的語(yǔ)音指揮,它的存儲(chǔ)功能特別強(qiáng)大,所有的課文、習(xí)題、電話、紙、筆等等,包羅萬(wàn)象,均在書(shū)包之中。它還能象變色龍似的隨著你的心情變化而改變顏色,目的是逗你開(kāi)心。這種書(shū)包有很多種神奇的`功能。第一它能變大變小,變小時(shí)是一枝能寫字的筆,變大時(shí),可以是一架智能小飛機(jī),小朋友坐上去二分鐘就可飛到學(xué)校;第二個(gè)功能是可以變快變慢,如果你快要遲到了,書(shū)包飛機(jī)會(huì)提醒你,并馬上把你送到學(xué)校。如果你離上學(xué)時(shí)間還早,書(shū)包就會(huì)讓你放慢腳步。第三個(gè)功能是可以遠(yuǎn)程放映,可以隨時(shí)聽(tīng)名師講課,如果你想父母了,就可以說(shuō)出他的名字,書(shū)包上就會(huì)顯示出父母親在干什么,書(shū)包的顯示屏還可以隨時(shí)跟老師交流溝通……
“吃晚飯了!”媽媽的話把我從夢(mèng)中驚醒,我抬頭一看,原來(lái)媽媽做好了飯菜,爸爸也下班回來(lái)了。吃飯時(shí)我回想起夢(mèng)里發(fā)明的多功能書(shū)包,心里美滋滋的。
我從現(xiàn)在起一定好好學(xué)習(xí),將來(lái)成為偉大的發(fā)明家,順便發(fā)明出神奇的多功能書(shū)包,造福我們?cè)谛W(xué)生。
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