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請(qǐng)為我豎起大拇指優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的請(qǐng)為我豎起大拇指優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。
請(qǐng)為我豎起大拇指優(yōu)秀作文1
我是一個(gè)活潑、細(xì)心的男孩;顫娋筒挥谜f了,最令我自豪的是我非常細(xì)心。
有一次上手工課,老師給我們每人發(fā)了一大袋奇形怪狀的材料,同學(xué)們打開后都在竊竊私語,這么多小零件怎么才能組裝起來呀?老師笑著說:“今天做的航模并不難,只要細(xì)心就會(huì)做得很好!闭f著老師就開始示范給我們看了,我認(rèn)真地聽、仔細(xì)地看,并用筆記住了老師說有難度的地方。接下來我們開始拼裝起來,我回想老師說的步驟,看著自己的筆記,很快就組裝好了。我仔細(xì)地對(duì)照?qǐng)D紙檢查一遍并交給老師,老師看了后表揚(yáng)我做得很好。還讓我當(dāng)他的助手去幫助其他同學(xué)完成組裝。
還有一次我們?nèi)ヂ眯,?dǎo)游阿姨要我們跟著她走,如果走散了要記住我們的`車牌號(hào)和她的手機(jī)號(hào),我仔細(xì)的聽著并記了下來。到了景區(qū)不一會(huì)兒,我們被周圍的景色所吸引,等我們回過神來,團(tuán)友已經(jīng)不見了,眼看集合的時(shí)間就要到了,爸爸媽媽趕緊帶著我來到了停車場(chǎng)。哇!停車場(chǎng)的旅游大巴太多了,而且長(zhǎng)得一樣。爸爸媽媽早把車牌號(hào)忘記了,正著急呢,我說:“我記得。”在我的提醒下爸爸媽媽很快找到了大巴車,媽媽還和導(dǎo)游阿姨說:“今天幸虧我兒子細(xì)心,不然要耽誤旅游行程了。”我心里美滋滋的。
我是一個(gè)細(xì)心的男孩吧,如果你覺得我很棒,請(qǐng)為我豎起一個(gè)大拇指哦!
請(qǐng)為我豎起大拇指優(yōu)秀作文2
我是一個(gè)活潑、開朗的小男孩,橢圓形的頭,一雙小小眼,還有一頭短而黑的頭發(fā),最讓我滿意的是我那兩條健壯有力,耐跑的腿,他是我的自豪。
我有許多特長(zhǎng),如:打球、溜冰、汽車、下棋我最擅長(zhǎng)的還是跑步,我是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的健將,還進(jìn)了學(xué)校的田徑隊(duì)呢!
一次早晨,爸爸媽媽準(zhǔn)備送我去上學(xué),準(zhǔn)備上車時(shí),發(fā)現(xiàn)車鑰匙沒有拿,媽媽失望地問:都快遲到了,誰回去拿呢?我自告奮勇地說:我跑得快,我回去拿。說完,我拿著家門鑰匙,撒腿就跑,以百米沖刺的'速度跑回了家,開了門,拿好車鑰匙和家門鑰匙,在把門關(guān)上,我有以我最快的速度跑到車前,花了還不道一分鐘,他們都驚訝地看著我。有了車鑰匙,爸爸才順利地把我送進(jìn)學(xué)校。
還有一次體育課,老師讓男生跑三圈,準(zhǔn)備,跑!我們?nèi)嗄猩既缤x弦之箭一般飛了出去。這時(shí),我想起了薩特的一句名言:人從他被投進(jìn)這個(gè)世界那一刻起,就要對(duì)自己的一切行為負(fù)責(zé)!我既然已經(jīng)在操場(chǎng)和全班男生賽跑,我一定要盡全力,我不能輸。我將我全身的力量都匯集在腿上,風(fēng)呼呼地從耳邊刮過,我閉眼狂奔。終于,沖線了,當(dāng)老師報(bào)答我的名次才知道,我拿了第三名。
跑步是我的驕傲,我相信,只要我繼續(xù)努力,你們一定會(huì)為我豎起大拇指。
請(qǐng)為我豎起大拇指優(yōu)秀作文3
我是一個(gè)普普通通的小學(xué)生,但我卻有與眾不同的優(yōu)點(diǎn),那就是作文和賽跑,最令我自豪的是我的作文,這是我的語文成績(jī)變得名列前茅。
在一次作文課上,俞老師要我們寫:校園一角。說完格式后,我剛到教室,氣喘吁吁。我旁邊的同學(xué)又閉口不言,我就拿出“看家本領(lǐng)!”大家聳拉著腦袋寫作文,聽到“沙沙沙”的寫字聲。過了一會(huì)兒,同學(xué)們都交上作文,我也不慌不忙地交上作文。
過了幾天,老師拿著批改好的作文來到教室,全班都在等待作文的結(jié)果。
別看我外表滿不在乎的樣子,心里可著急了,像揣了只兔子似的.,七上八下, 忐忑不安。老師微笑著看同學(xué)們,一張張作文本發(fā)到了同學(xué)手中,老是最后讀了我的作文,贊美不已,我笑了,我當(dāng)時(shí)覺得我笑得像打了勝仗的將軍一樣,看到老師贊美了我的作文,為自己豎起大拇指!
有一次作文課,老師耐心地指導(dǎo)我,可我一個(gè)字也想不出來,一直皺眉頭,老師看出了我的煩惱,就讓我看寫作技巧,我茅塞頓開,浮想聯(lián)篇,老師也興奮不已,寫作之水緩緩流淌,馬上拿筆寫作,老師看了很滿意,得了4星!笆郎蠠o難事,只要肯攀登!
我在山腰繼續(xù)攀登,有了老師的培養(yǎng),我必定會(huì)贏得更多的掌聲,你會(huì)給我豎起大拇指嗎?但我一定會(huì)豎起大拇指,為自己喝彩!
請(qǐng)為我豎起大拇指優(yōu)秀作文4
我的身上有很多優(yōu)點(diǎn),但耐力強(qiáng)最讓我感到自豪。
記得有一次,由于好奇,一向乖巧的我居然把電話機(jī)拆散了。“嘩”的一聲,許多零件紛紛落下,有金屬的,有塑料的,還有好似卷發(fā)的電線……。我一會(huì)兒摸摸這個(gè),一會(huì)兒瞧瞧那個(gè),正沉浸在科學(xué)的海洋里。爸爸、媽媽從房間里走出來,被這一地的零件弄得哭笑不得,跟我說:“好啦!別拼了,再買一臺(tái)吧。”我想了想,最后決定要修好電話,給爸爸、媽媽一個(gè)驚喜。
然而,這可不是什么容易的事兒。有許多形狀差不多的零件弄得我頭昏眼花,我想放棄了。但看到已經(jīng)拼裝了一大半的電話,又有點(diǎn)不舍,覺得如果放棄了,前面的辛苦就全都白費(fèi)了。正是這股強(qiáng)大的力量在鼓勵(lì)著我。我一會(huì)查說明書,一會(huì)找資料。簡(jiǎn)直是翻箱倒柜,費(fèi)了九牛二虎之力,一樣一樣對(duì)照著拼,歷經(jīng)千辛萬苦之后終于把電話機(jī)拼裝好了,并把它交給了爸爸、媽媽!罢娴难b好了嗎?”媽媽的'眼睛瞇成了一條縫,堆滿笑容的臉上像是綻開了一朵朵美麗的芙蓉花。我想媽媽一定是在為我自豪呢!爸爸第二天上班時(shí),對(duì)同事講;“我女兒能把拆散了的電話復(fù)原!”從此,有很多人來我們家玩時(shí)都會(huì)“參觀”一下電話機(jī)。
還有一次,我和爸爸打羽毛球,已經(jīng)很累了。我的頭發(fā)濕漉漉的,像水洗過一樣。發(fā)球也發(fā)不遠(yuǎn)了,但我還是咬著牙堅(jiān)持住,把這場(chǎng)球打完,直到爸爸宣布運(yùn)動(dòng)結(jié)束。回到家里,我的胳臂酸疼得連夾菜都困難。但我依然深愛著體育運(yùn)動(dòng)。
聽了我的故事,你一定會(huì)為我樹起大拇指吧。
請(qǐng)為我豎起大拇指優(yōu)秀作文5
說起我的本領(lǐng),實(shí)在不多。思來想去,也就是拉丁舞這一項(xiàng)能拿得出手。
每年暑假是各種比賽、考級(jí)最狂熱的季節(jié),在前兩年的暑假,我拉丁舞比賽得了個(gè)銅牌。面對(duì)眾多的對(duì)手,贗本只是抱著跳著玩玩心態(tài)的我,開始了拉丁舞世界的“萬里長(zhǎng)征”第一步。
今年,我又參加了“全國(guó)拉丁舞比賽”。當(dāng)我來到賽場(chǎng)時(shí),只見看臺(tái)上坐滿了人,整個(gè)體育館內(nèi)夾雜著人們的各種聲音,我一臉忐忑地從人群中擠過去,心中涌起了幾分不安,但也有幾分期待。
終于到了后臺(tái),看著好多參賽的選手正在做著上場(chǎng)前的準(zhǔn)備,我的心情非常復(fù)雜,又緊張,又激動(dòng)……
全都準(zhǔn)備好了,也就該我上場(chǎng)了。我不安地東張西望,全場(chǎng)安靜下來,聚光燈打在身上,有種熱熱的'感覺,額頭已經(jīng)滲出了細(xì)細(xì)的汗珠,我緊張地面對(duì)著威嚴(yán)的評(píng)委和全場(chǎng)的觀眾,咬緊牙關(guān)向他們鞠了一個(gè)躬,稍稍平靜一下自己起伏不定的情緒。
一支拉丁舞曲響起了。音樂聲緩緩的,但很快激昂地流向整個(gè)大廳。我做了一個(gè)深深的呼吸,緊握了一下自己汗?jié)n漬的雙手,揚(yáng)起臉,向前方瞪了一下眼睛,隨著節(jié)拍舞動(dòng)起來。我先做了一個(gè)多轉(zhuǎn)扇形位、小四方步,轉(zhuǎn)身下俯身,高手旋轉(zhuǎn)、美式停跟走,接著我又來了一個(gè)精彩的阿列曼娜轉(zhuǎn)……
不知不覺中表演結(jié)束了。我自信地微微一笑,向評(píng)委們謝幕。
全場(chǎng)鴉雀無聲。
我微微的喘著氣,不安地注視著觀眾和評(píng)委,等待著……
突然,場(chǎng)下響起一片熱烈的掌聲。
賽后,主持人充滿激情的宣布,我獲得了第一名。
隨即,我的心霎那間飛揚(yáng)了起來,捂著嘴,睜大眼睛,想著自己練舞蹈時(shí)所灑下的汗水、付出的艱辛,想著父母平時(shí)對(duì)我的鼓勵(lì);想著舞蹈老師嚴(yán)厲的教導(dǎo),想著一起學(xué)舞蹈的小伙伴們對(duì)我的安慰;想著……
那一刻,我熱淚盈眶,簡(jiǎn)直不敢相信眼前的這一切。
是呀,成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨……
第一名屬于我,但第一名絕不僅僅只是屬于我。
親愛的同學(xué)們,我的本領(lǐng)怎么樣?不錯(cuò)吧!請(qǐng)為我豎起大拇指吧!
請(qǐng)為我豎起大拇指優(yōu)秀作文6
每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,今天我就來說說自己的長(zhǎng)處。
我的閃光點(diǎn)是搭七巧板。一個(gè)陽光明媚的下午,我在家里一個(gè)人搭七巧板。突然,我一不小心把線畫歪了,趕緊拿起橡皮擦擦了起來。擦完后,我又仔細(xì)地畫起線條來?墒菦]過多久,我又畫錯(cuò)了,連續(xù)擦了好幾次。終于,我不耐煩了,想要不畫的.時(shí)候,突然想起毛澤東說過的話:世上無難事,只要肯攀登。于是我又堅(jiān)持畫了起來。
記得還有一次,我在家里搭七巧板,正在為一道難題絞盡腦汁時(shí),突然,從樓上傳來“砰砰砰”的聲音。我越聽越不耐煩,就準(zhǔn)備上樓把那人臭罵一通。可是一看,原來是爺爺在修理東西,汗水正順著額頭往下淌。我心想:爺爺已經(jīng)很辛苦了,還是不要打擾他了。我一聲不響地轉(zhuǎn)過身,回到自己的房間,關(guān)上門,一心一意地研究起七巧板,連奶奶喊我吃中飯都沒有聽見。奶奶嘮叨說:“哎,這孩子,玩七巧板入魔了似的。”
還有一次,我的小伙伴來我家找我玩,我正在研究搭七巧板,于是彬彬有禮地說:“對(duì)不起,我沒有時(shí)間跟你玩,還是改天吧!
真是種瓜得瓜,種豆得豆。就在一個(gè)月前,我參加七巧板比賽獲得了校級(jí)一等獎(jiǎng),區(qū)級(jí)三等獎(jiǎng)。我一聽到這好消息像窮漢撿了狗頭金——樂瘋了。
回家后,我把這個(gè)消息告訴媽媽,媽媽豎起大拇指說:“兒子,你真棒,媽媽就知道你能行!
這便是我的長(zhǎng)處:搭七巧板。我決定以后堅(jiān)持搭七巧板,讓自己的長(zhǎng)處變得更亮。
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