【推薦】我的校園作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的我的校園作文，歡迎閱讀與收藏。
我的校園作文1
大家好，我想介紹一下我的學(xué)校。
我非常喜愛(ài)我的校園，因?yàn)檫@里有許多歡聲笑語(yǔ)，還可以跟老師學(xué)習(xí)許許多多的知識(shí)。下面由我給大家介紹一下：我們的學(xué)校建于1998年，到目前已有40個(gè)班，大約3000名學(xué)生，怎么樣？人多吧！
我們學(xué)校的中央是主教學(xué)樓和雕像。主教學(xué)樓是三、四、五、六年級(jí)的教室，也是三到六年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)老師的`辦公室。雕像就像一個(gè)女生在天上飛，雕像下面寫(xiě)“希望”兩個(gè)字，意思是“學(xué)校希望我們長(zhǎng)大以后個(gè)個(gè)有才華。”
東西兩旁是：低年級(jí)的教學(xué)樓。辦公樓。國(guó)際樓。低年級(jí)教學(xué)樓是一二年級(jí)的教室，三樓是大禮堂。辦公樓是所有老師的辦公室、會(huì)議室。國(guó)際樓主要是為中外老師。交換生提供便利，計(jì)算機(jī)教室也在那里。
校園的南邊是學(xué)校的正大門(mén)，是老師學(xué)生出入的通道，校園的北端是操場(chǎng)，操場(chǎng)中間是足球場(chǎng)，周?chē)歉鞣N體育設(shè)施。
看，這就是我美麗的校園！
我的校園作文2
我的校園非常美麗，美得像仙境一樣。你想看看我的校園嗎？如果你想來(lái)看，那我就帶你來(lái)看一看。
一進(jìn)門(mén)，你可以看到一棵高大的松樹(shù)，這棵松樹(shù)一年四季都穿著綠衣裳。松樹(shù)長(zhǎng)著一些“針”，如果刺到手上會(huì)有一點(diǎn)疼痛。夏天的時(shí)候，我們還能在松樹(shù)下乘涼，但是我們得注意我剛剛說(shuō)的長(zhǎng)在樹(shù)上的松針。一不小心，會(huì)被扎到頭。
再往里走，就能看見(jiàn)高高飄揚(yáng)的紅旗和莊嚴(yán)的.主席臺(tái)。紅旗上有五顆星，這面紅旗代表我們中國(guó)。主席臺(tái)是用來(lái)發(fā)言的，校長(zhǎng)常常站在上面發(fā)言。
再往里走，就能看見(jiàn)兩棟教學(xué)樓。上課的時(shí)候大家認(rèn)認(rèn)真真地在學(xué)習(xí)，十分安靜。一到下課，大家都飛快地跑出教室，在操場(chǎng)上盡情地玩耍。
這就是我既美麗又有趣的學(xué)校，一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè)的學(xué)校。我愛(ài)我學(xué)校的美景，愛(ài)我的老師和同學(xué)。
我的校園作文3
走進(jìn)大門(mén)，會(huì)看到一二年級(jí)的教室門(mén)外有一二年級(jí)的小學(xué)生在盡情的活動(dòng)，他們那張圓溜溜的臉蛋簡(jiǎn)直迷死人了。在一（2)的右邊階梯前由我們學(xué)生在寒假練福字經(jīng)過(guò)挑選出來(lái)比較出色的貼在那個(gè)黑板上旁邊是文明班和衛(wèi)生班的次數(shù)都會(huì)用蘋(píng)果貼在個(gè)班的樹(shù)上，期末看哪個(gè)班的樹(shù)上結(jié)的蘋(píng)果最多，在一樓我們還有文化長(zhǎng)廊，文化長(zhǎng)廊是用來(lái)幫助我們認(rèn)識(shí)更多的課外知識(shí)，對(duì)我們非常有好處。
我們學(xué)校二樓有一個(gè)寬廣的操場(chǎng)，這個(gè)操場(chǎng)是有很多的用處比如說(shuō)；給我們用來(lái)晨跑，讓我們吸收早晨的清新空氣，而且我們的操場(chǎng)是在種植了非常多的.花花草草連峰山山腳下，除了這些，還可以拿來(lái)給我們上體育課，踢足球。操場(chǎng)旁邊有籃球場(chǎng)，操場(chǎng)的邊邊都種滿(mǎn)了花花草草。
因?yàn)樾碌膶W(xué)期是新年過(guò)后，我們都有受到不少的利是封，所以學(xué)校決定用我們過(guò)年收的利是封做一些裝飾品來(lái)裝飾我們的教室我看到一二年級(jí)的做的挺美的，可我們班也不落后，門(mén)前的墻壁上貼了四個(gè)大字“見(jiàn)賢思齊’課室門(mén)口貼了一連竄的魚(yú)呀，鞭炮呀，遠(yuǎn)點(diǎn)看特別漂亮。
我愛(ài)我的學(xué)校。
我的校園作文4
我的校園很美麗，一年四季變化多樣，就像是一個(gè)魔法師一樣，快跟我去看看吧！
春天的校園，春暖花開(kāi)。泥土松了，校園中的幾棵老樹(shù)也長(zhǎng)出嫩芽，還有那金燦燦的迎春花迎風(fēng)飄揚(yáng)，就像在和我招手。
夏天的校園，烈日炎炎。每到上體育課的時(shí)候，有的人玩累了，就會(huì)到樹(shù)下乘涼。那顆大樹(shù)就像一把巨大的綠色太陽(yáng)傘，為大家遮蔭蔽日。
秋天的校園，秋色宜人。那金黃色的葉子留在樹(shù)上，就像給大樹(shù)戴上了一頂黃色的帽子。忽然，刮來(lái)一陣秋風(fēng)，樹(shù)上的葉子紛紛落下，仿佛為大地鋪上了一層金黃色的地毯，踩上去葉子還會(huì)發(fā)出一陣咔嚓聲。
冬天的校園，大雪紛飛。雪停了的`時(shí)候，素白的雪花覆蓋著大地，就像給大地蓋上一床雪白的被子。大課間的時(shí)候，老師都會(huì)帶著我們下去玩雪，我們有的堆雪人，有的打雪仗，玩得可開(kāi)心了。
這就是我的校園，你喜歡嗎？喜歡的話(huà)就來(lái)看看吧！
我的校園作文5
我們的校園——崇文，是一座非常美麗的學(xué)校，它坐落于錢(qián)江四橋和三橋之間。
讓我們來(lái)到植物迷宮。迷宮由成百上千棵小松樹(shù)組成，它是按繞圈的方式設(shè)計(jì)的，看似結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，但是五六條路里，只有一條是通往出口的。迷宮面積不大，卻是我們最?lèi)?ài)去的地方，每天放學(xué)，沒(méi)來(lái)接的同學(xué)，就會(huì)跑到那里和同學(xué)一起玩游戲。
動(dòng)物閑趣園也很漂亮，那里的小動(dòng)物都是用黃銅鑄成的。地上有兩只烏龜，一只是烏龜媽媽?zhuān)硪恢皇菫觚攲殞殻瑸觚攱寢屔斐鲩L(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，好像在四處尋找自己的.孩子。烏龜寶寶呢，它找不到媽媽了，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。兇猛的鱷魚(yú)懶洋洋地趴在地上；螃蟹揮著大鉗子，樣子挺威武；小蝸牛背著它那重重的殼，用觸角正和好朋友比賽呢！
學(xué)校正中間有一個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)中間是個(gè)足球場(chǎng)。足球場(chǎng)的兩邊各有一個(gè)銀光閃閃的球門(mén)。早上，我們就在這操場(chǎng)上早運(yùn)動(dòng)，有跳長(zhǎng)繩的，有跑步的，還有立定跳遠(yuǎn)的，大家玩得可開(kāi)心了。
我非常喜歡這美麗的校園，你喜歡嗎？
我的校園作文6
咦，這是什么地方呀！環(huán)境優(yōu)美道路兩旁綠樹(shù)成蔭，這就是我美麗的校園，讓我?guī)銈儏⒂^一下。
走進(jìn)我的校園，校門(mén)口有一個(gè)鐘，“鐘”的最上方就是“鐘表”，“鐘表”的左右下方有許多小窗戶(hù)，我很好奇這些窗戶(hù)是干什么的。我的校門(mén)真“奇特”！
踏進(jìn)校園，是一個(gè)“足球書(shū)本”的雕塑，“書(shū)本”上寫(xiě)著”為中華之崛起而讀書(shū)”，激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做對(duì)國(guó)家有用的人。道路兩旁是一棵棵大樹(shù)，下面有小板凳，可以在那里歇息、讀書(shū)。
走向操場(chǎng)，你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)“小籠子”，那是我們學(xué)校足球隊(duì)訓(xùn)練用的，他們平時(shí)訓(xùn)練很辛苦，但可以看出他們很享受，因?yàn)樗麄兪悄敲礋釔?ài)。“足球精神”在我們校園中傳承著，每個(gè)學(xué)生都能感受到這股激情。
我們學(xué)校還有一個(gè)特色便是“文化楹聯(lián)”，楹聯(lián)是我們的.民族文化，其中有一段是這樣的“天對(duì)地，雨對(duì)風(fēng)。大陸對(duì)長(zhǎng)空，山花對(duì)海樹(shù)，赤日對(duì)蒼穹。雷隱隱霧蒙蒙，日下對(duì)天中……”
這就是我美麗的校園。
我的校園作文7
我的校園是一個(gè)又美麗，又讓我開(kāi)心的地方。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草探出了腦袋，好奇地張望著這美麗的校園。花兒們也競(jìng)相開(kāi)放，把自己最美的一面送給了人們。
夏天，烈日炎炎，太陽(yáng)像個(gè)大火爐一樣烘烤著大地，其它的花草都已經(jīng)曬得低下了頭，唯獨(dú)梧桐樹(shù)還筆直地站在那里，像一位解放軍叔叔一樣保衛(wèi)著我們的校園。那為什么只有梧桐樹(shù)不怕熱呢？那是因?yàn)槲嗤?shù)的表面有一層叫“寒霜夜”的液體，這種液體可以保護(hù)它，不讓水分流失，所以它不怕熱，我們也可以在樹(shù)蔭下乘涼。
秋天，在教學(xué)樓的左側(cè)的花壇里，菊花可謂是千姿百態(tài)，有黃的、白的、藍(lán)的和紫的。輕風(fēng)一吹，它便跳起了優(yōu)美的舞蹈。在操場(chǎng)上有的人打球，有的人跳繩，還有的做游戲。“咦？那邊哪來(lái)的`那么多金蝴蝶呢？”我趕緊跑過(guò)去一看，樹(shù)上飄下的“金蝴蝶”已經(jīng)全被同學(xué)們抓住了。
冬天，雪下得真大��！像“鵝毛”一般。學(xué)校到處都是潔白的雪，樹(shù)木的樹(shù)干都變成了“銀枝”，美得簡(jiǎn)直無(wú)法形容。
我喜歡學(xué)校四季的景色，更喜歡這所帶給我歡樂(lè)的校園。
我的校園作文8
我的校園，是新的校園，我們又建造了一所嶄新的教學(xué)樓，新的校園，新的環(huán)境。校園里空氣很好，很新鮮。而且周?chē)切┗ɑú莶荻己苊匀耍心羌t的、紫的，綠的，藍(lán)的，粉的，還有那玫瑰花，杜鵑花等等這樣的花。那真是美麗無(wú)比呀！
我們蓋了一所三樓的教學(xué)樓。一年級(jí)，二年級(jí)在一樓，為什么在一樓呢？因?yàn)橐荒昙?jí)和二年級(jí)學(xué)生年齡不大，學(xué)校應(yīng)該是怕摔著或碰著吧。二樓是三年級(jí)和四年級(jí)的'學(xué)生。每一層樓都很干凈。而且每一個(gè)班級(jí)都很整齊。二樓當(dāng)然也是啦。干凈的不得了。第三樓就是五年級(jí)和六年級(jí)。每一層樓里都有每一科目的老師們。當(dāng)然了，老師們的辦公室也是很干凈的呀！而且每個(gè)桌子擺的非常的整潔。我們的操場(chǎng)很大。有足球藍(lán)，打羽毛球的地方，有打乒乓球地方。有跳繩的地方。那真的是寬闊極了！
還有兩年我就要畢業(yè)了，所以我一定要珍惜我們這五彩斑斕的學(xué)校！真的舍不得離開(kāi)學(xué)校，提起來(lái)，我有些傷感。
我愛(ài)我的校園！我愛(ài)我的校園！
我的校園作文9
我的學(xué)校位于城郊，是一所保有客家文化的特色學(xué)校，在校園中隨時(shí)可以感受到它的獨(dú)特之處。學(xué)校的附近有一所大學(xué)，只要從樓層高的教室窗戶(hù)向外望，就可以看見(jiàn)那里有著濃密且綠油油的樹(shù)林，令人覺(jué)得每天到學(xué)校上學(xué)是一件幸福的事。
學(xué)校里有一棟富有客家風(fēng)情的磚紅色建筑，稱(chēng)作“圓樓”，這棟建筑物是校長(zhǎng)到任之后才蓋的，走進(jìn)里面有客家花布所制成的燈籠高高掛著，令人有時(shí)空交錯(cuò)的感覺(jué)；每一樓層的長(zhǎng)椅下都擺放著許許多多的書(shū)籍，可以任人閱讀，下課時(shí)常見(jiàn)到一些同學(xué)們坐在長(zhǎng)椅上安靜的翻閱，也使我常不自覺(jué)地想加入他們。
校園里的十景之一“和風(fēng)庭園”，是我和同學(xué)們時(shí)常嬉戲的好去處，那里還有種著睡蓮的小池塘、涼亭和爭(zhēng)奇斗艷的美麗花朵，玩累了，我們會(huì)停下腳步觀看池塘里悠游自在的`小魚(yú)們，或者是坐在涼亭里吹著清爽的風(fēng)，所以這里不但是我們玩樂(lè)的天堂，也是我們的秘密花園。
學(xué)校是可以靜心學(xué)習(xí)，又可以盡情玩耍的地方，這要感謝老師們的用心及愛(ài)心，讓我們擁有如此美好的學(xué)習(xí)環(huán)境﹔學(xué)校除了大量的提供豐富的書(shū)籍，以提升我們的閱讀能力之外，還找回屬于我們當(dāng)?shù)氐目图椅幕厣安捡R”，使我真的很喜歡我的學(xué)校。
我的校園作文10
我在麓外學(xué)習(xí)已有兩年多了，對(duì)這所學(xué)校產(chǎn)生了非常深厚的感情。
我們學(xué)校有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，嚴(yán)格的學(xué)校制度，先進(jìn)的'教學(xué)設(shè)備，而且各方面管理有序，獎(jiǎng)勵(lì)懲罰制度分明。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，植物很多；食堂和宿舍環(huán)境也有了很大的改善。我們還有豐富的課外活動(dòng)，還有各式各樣的比賽，能讓學(xué)生在課余時(shí)間放松心情，鍛煉自己的能力，更加全面的發(fā)展。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)學(xué)生很負(fù)責(zé)，很注重對(duì)學(xué)生品德的培育；在重視學(xué)業(yè)的同時(shí)，也很關(guān)注學(xué)生心理問(wèn)題，能夠及時(shí)了解學(xué)生的狀況，并且?guī)椭鷮W(xué)生解決。并且，老師與學(xué)生及家長(zhǎng)的溝通密切，能更好的掌握學(xué)生情況，幫助學(xué)生進(jìn)步，同時(shí)也能促進(jìn)老師的工作。
我會(huì)珍惜在麓外的最后一年，發(fā)奮努力，不讓自己遺憾！
最后，我希望，在湘江水旁、岳麓山下麓外可以越來(lái)越好！
我的校園作文11
我的校園坐落在西苑小區(qū)的北院，是一座美麗`整潔的校園。 來(lái)到校門(mén)口，首先映入眼簾的是“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”四個(gè)金光閃閃的大字，進(jìn)入教學(xué)樓的大廳，左側(cè)是世界地圖和中國(guó)地圖，上面還有“胸懷祖國(guó)，放眼世界”幾個(gè)大字。
走進(jìn)校園，你會(huì)被這里的景色所吸引，看，操場(chǎng)四周長(zhǎng)著高大挺拔的白楊，在操場(chǎng)北邊有一個(gè)花壇，五彩繽紛的花開(kāi)放在那里，給校園增添一片生機(jī)。
我們的.教室在教學(xué)樓的二樓，寬敞明亮，教室的擺設(shè)出人意料，教室前面是黑板，上面是五星紅旗，后面是板報(bào)，板報(bào)上面是“誠(chéng)實(shí)友愛(ài)好學(xué)奮進(jìn)”幾個(gè)紅光閃閃的大字，左面是格言集，右面是展示臺(tái)，我們每天在明亮的教室里學(xué)習(xí)，我感到很欣慰。
啊！校園，你美麗、整潔、充滿(mǎn)活力，我愛(ài)你---我的校園。
我的校園作文12
在風(fēng)景秀麗的秀峰公園旁矗立著我的學(xué)校，它外觀大氣優(yōu)雅，四棟樓房首尾相連，外墻上刻著象征新竹二小的翠綠的竹子模型，樓房前面是寬闊的操場(chǎng)，橢圓形的跑道中間是籃球場(chǎng)，學(xué)校的圍墻是用精致的鐵欄桿做成的`，圍墻外是郁郁蔥蔥的竹林。
叮鈴鈴……下課鈴響了，同學(xué)們穿著統(tǒng)一的校服陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到操場(chǎng)，排好隊(duì)伍，在學(xué)校悠揚(yáng)的音樂(lè)聲中有節(jié)奏的做著廣播體操，這時(shí)整個(gè)校園充滿(mǎn)活力。
校園生活豐富多彩，籃球場(chǎng)上球員們?cè)谶M(jìn)行著激烈的比賽，操場(chǎng)西南角體操隊(duì)正排練的熱火朝天，寬敞明亮的教室里同學(xué)們有的在追逐嬉戲，有的在一旁安靜的閱讀，沉靜在知識(shí)的海洋里。
我愛(ài)我的校園，我會(huì)精心的呵護(hù)它的一草一木，在這所環(huán)境優(yōu)美的校園里健康成長(zhǎng)。
我的校園作文13
我的校園處處美不勝收，有高大的假山，噴涌的噴泉，還有紅磚砌成的教學(xué)樓。
走進(jìn)校門(mén)，在你面前的是一條由灰色的磚鋪成的路。這是同學(xué)們上學(xué)、放學(xué)的必經(jīng)之路。
向左邊看，瞧，那里是用塑膠做成的操場(chǎng)。操場(chǎng)中心還鋪著嫩綠的草坪，綠綠的.，讓人舒服。一下課，操場(chǎng)上便擠滿(mǎn)了同學(xué)，人流涌動(dòng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是人的海洋。
操場(chǎng)南邊是“童夢(mèng)樓”，一座乳白色樓房。那里原來(lái)是學(xué)前班小朋友的教室，現(xiàn)在變成了三年級(jí)同學(xué)的教學(xué)樓。
向右看，那是一、二、四、五年級(jí)同學(xué)的教學(xué)樓。上課時(shí)，樓里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。下課時(shí)，過(guò)道上又充滿(mǎn)了同學(xué)們嬉鬧的歡笑聲。
再向前走，正中間的便是六年級(jí)同學(xué)的教學(xué)樓了，那也是我們東風(fēng)小學(xué)年代最久遠(yuǎn)的樓，是校園的“大長(zhǎng)老”。
“大長(zhǎng)老”前邊是一座精致的假山，假山的后面是一大片的竹子。假山一到夏天，那燈光閃爍，泉水噴涌，是同學(xué)們最向往的地方。
假山的右邊是新建的辦公樓，樓里都是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的辦公室。
我愛(ài)我的校園，它是教我知識(shí)的地方，像我的家一樣。
我的校園作文14
我的校園是一個(gè)信息萬(wàn)花筒，是一個(gè)企業(yè)知識(shí)就是天堂，是一個(gè)中國(guó)美麗的大花園，我們是活潑的小天使，是茁壯發(fā)展成長(zhǎng)的小樹(shù)苗。
當(dāng)你早上走進(jìn)校園，迎接你的是穿著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員，他們會(huì)向老師問(wèn)好，向同學(xué)們問(wèn)好..
樹(shù)，草，紅花學(xué)校門(mén)口，使校園充滿(mǎn)了無(wú)限的活力，五顏六色的鮮花，多彩校園里有各種墻的黑板，讓你了解更多的課外知識(shí)。旁邊的樹(shù)木茁壯成長(zhǎng)的樹(shù)木，他們有超過(guò)十米高，也高于教學(xué)樓的最短的也有五六米高一大截，陽(yáng)光透過(guò)濃密的枝葉，投射在地面上，構(gòu)成描繪圖片，綠色的葉子在陽(yáng)光下顯得格外綠色。
旁邊的操場(chǎng)也分內(nèi)外學(xué)校操場(chǎng)，外操場(chǎng)是塑膠活動(dòng)操場(chǎng)，綠色的是打籃球的地方，有兩個(gè)中國(guó)籃球教師架子，紅色的地方是跑步的`，同學(xué)們可以在那里我們快樂(lè)的奔跑。內(nèi)操場(chǎng)是新老學(xué)生教學(xué)樓作為中間的那一塊地方，朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園中。
這是我們美麗的校園，我愛(ài)我們多彩的校園..
我的校園作文15
校園這個(gè)詞大家都熟悉吧，接下來(lái)就讓我給大家介紹一下我的校園！ 我的校園非常的美麗。
一進(jìn)校門(mén)映入眼簾的就是那兩座高大的教學(xué)樓，我們都稱(chēng)“他們”為南樓和北樓。一個(gè)是新樓，一個(gè)是舊樓，新樓上面有著四個(gè)大字：勤勞學(xué)習(xí)者四個(gè)大字。在舊樓上面寫(xiě)著：一副樓，這兩個(gè)樓都各有各的特色。接下來(lái)就是學(xué)校東面斜坡上的三個(gè)浮雕。第一個(gè)浮雕是倆個(gè)青年在打曲棍球，第二個(gè)是有人在江上面釣魚(yú)，第三個(gè)是一只代表著達(dá)斡爾族騰飛的一只雄鷹。都展現(xiàn)出 達(dá)斡爾族熱愛(ài)勞動(dòng)的情形。現(xiàn)在冰雪還沒(méi)融化，但我們學(xué)校的那幾個(gè)綠色的松樹(shù)顯得那么有精神，雖然很少，但在冰雪的映襯下，郁郁蔥蔥。給校園帶來(lái)了勃勃生機(jī)。它，是那么的無(wú)私奉獻(xiàn)。當(dāng)你一走進(jìn)校門(mén)時(shí)，兩座教學(xué)樓都傳來(lái)了同學(xué)們讀課文的`聲音，如同那群蜂采蜜的聲音，又如同那一個(gè)個(gè)小音樂(lè)家，“唱”出了自己的童年樂(lè)趣。
每天下課，我都會(huì)欣賞著 這如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景，陶醉在這片美麗的校園中！這就是我的校園。
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