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優(yōu)秀高中作文

時間:2024-10-25 09:25:03 高中作文 我要投稿

【精華】優(yōu)秀高中作文(通用15篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的優(yōu)秀高中作文(通用15篇),希望能夠幫助到大家。

【精華】優(yōu)秀高中作文(通用15篇)

  優(yōu)秀高中作文 篇1

  我們生活在一個廣闊的國度里,共同創(chuàng)造了光耀世界的中華民族精神文化,留下了數(shù)以千萬計的文化名勝,裝點著錦繡中華。

  在這片熱土上,有著聞名全國的五岳山脈,而五岳之尊——泰山,就在我的老家——山東。泰山位于山東中部的泰安市,長約200公里,主峰玉皇頂高1524米。山峰挺拔秀麗,有“登泰山而小天下”的氣勢。山上有南天門、斗母宮、黑龍?zhí)、日觀峰等古跡。

  泰山已有20億年的歷史了。在漫長的地質(zhì)年代中,許多山峰都被侵蝕化為平地,而有堅硬的花崗巖、片麻巖組成的泰山,卻仍巍然屹立在大地上。今天凌晨一點鐘,我們開始了攀登泰山的旅程。

  從旅館坐車來到天外村,買好門票,乘上了開往中天門的盤山汽車。盤山公路彎彎曲曲,像一條巨龍盤繞在山上。我們坐在車里,一會兒感覺往上爬,一會兒又感覺向下走,身子隨汽車的擺動左右上下?lián)u晃。有點象坐在大搖籃里的感覺。不大的一會兒,我們徒步登山的目的地中天門就到了。隨著人流下了汽車,外面一片漆黑,只有山間溪水的嘩嘩聲在耳邊回響,開亮手里的手電筒四下一照,看清了上山的臺階,我們開始沿著石級向上攀登。

  石級一層層一眼望不到邊,雖是晚上,爬山的人仍不見稀少。經(jīng)過了十幾道門。我們開始了泰山十八盤的攀登,十八盤真是名不虛傳。正像人們說的那樣,:“緊十八盤,慢十八盤,不緊不慢再十八盤!迸劳炅说谝惠喌木o十八盤后,抬頭往上看,。。。∵是一眼望不到邊的石級。停一下喘口氣,又繼續(xù)向上爬。身上的衣服被汗水和山中的露水打濕了,被風吹干,很快又打濕了,我也累得腰酸背痛,但為了能準時看上日出,我咬牙堅持著。終于爬完了十八盤的臺階。登泰山最困難的一段終于被我征服了。稍事休息,吃一點面包,巧克力,又繼續(xù)我們的旅程。

  剩下的路程,爬起來仍然很費力,但山頂已經(jīng)在我們眼前若隱若現(xiàn)了,越往上爬,越感覺山風刺骨涼,這時天色較前一陣又暗下來了,這可能就是人們常說的黎明前的黑暗吧。為了抵御涼風的侵襲,我們租了三件軍大衣穿在身上,慢慢的向“日觀峰”攀登,越臨近山頂,山路越陡峭難攀,我和爸爸媽媽互相攙扶著,尋找觀日出的有利地形。終于攀登到了一塊大石頭的側面,既避風又可以有一塊平坦的地面從容觀看日出,這時天色越來越亮,云層也一會兒飄過去,一會兒又飄回來。轉(zhuǎn)眼間,大石頭的側面就堆滿了人,人們架好相機,擺好姿勢,只等太陽露臉的一瞬間抓拍到日出的壯麗景觀。

  突然,不知誰喊了一句:“快看,太陽在右邊呢。”我們循聲望去,右前方的云朵中果真出現(xiàn)了一個紅色的.漩渦,緋紅的彩霞不停的變化著,演譯著一個奇妙的世界。越來越紅了,太陽露出一點了,又露出了一點,朝霞越來越紅,轉(zhuǎn)眼工夫由緋紅變成了耀眼的桔紅色。我們抓緊時間拍照留念。照片為我們記下了這難忘的瞬間。

  我們很快開始了下山的路程,因為上山時是夜間,很多山中的美景都無法觀察清楚,利用下山的時間,仔細觀察泰山的花草樹木,體會“會當凌絕頂,一覽眾山小”的壯麗景色。俗話說得好:“上山容易下山難”,果真,下山比上山還累,下山的旅程足足用了三個半小時。

  這次泰山之旅使我見識了祖國的大好河山,也鍛煉了我頑強的意志,可謂受益多多啊。朋友,如果你有機會去山東,我建議你一定要去泰山游覽一番,我保證你也一定會大有收獲的!

  優(yōu)秀高中作文 篇2

  八月的一天,雨后初晴,媽媽說,這時燈臺架的瀑布一定特別美,于是,我們就毫不猶豫地約上貝貝和媽媽、涵涵和媽媽,一行6人去了燈臺架。

  燈臺架位于我們舞鋼市楊莊鄉(xiāng)東南部,一路上雖然也是柏油馬路,但過往車輛不多,小溪潺潺,高高矮矮的樹木綠油油的,令人還沒到燈臺架已經(jīng)感受到了山區(qū)的幽靜,心情十分放松。

  從市內(nèi)開車不到半小時,就到了燈臺架景區(qū)。進入景區(qū)的大門,空氣就變得格外清新,視野也開闊起來,映入眼簾的是一座座墨綠色的山峰,層層疊疊,和天空連接在一起。往前走沒幾步,就是一座拱橋,我看了看橋頭立的石碑上的介紹,原來,這是望燈橋,是景區(qū)內(nèi)望燈臺架最佳處,相傳初一、十五可以在此望見燈臺架神燈燈光呢。橋下是清凌凌的水,我和貝貝、涵涵立刻赤腳趟了進去,真舒服啊,都不想出來了。媽媽對我們說:“這算什么呀,美麗的景色一定還多著呢,快走吧!

  往里走,又看見一塊石碑,上面寫著“負離子呼吸區(qū)”。我們立刻都做了一個深呼吸,啊,濕潤的空氣中混合著泥土和樹木的清香,使人感到心曠神怡,再加上耳邊鳥兒齊鳴,蟬聲高唱,真是名副其實的負離子呼吸區(qū)啊。

  繼續(xù)往上走,嘩嘩的水聲吸引了我們。我們快步向前,就看到天池瀑布了。這幾天都一直在下雨,積蓄在上的雨水,從斷崖上瀉下來,像千百條閃耀的銀鏈,撞進下邊的深潭里,濺得水珠四散,飛沫滿天,使我們的心情立刻愉悅起來。轟隆隆的聲音雖不算震耳欲聾,卻更增添了人的興奮。我和貝貝、涵涵立刻飛奔過去。走近了,蒙蒙的水點就濺到了我們的眼睛里和頭發(fā)上、衣褲上,使人渾身上下十分涼爽,舒服透了。沿著潭邊的石塊,扶著潭邊的欄桿俯視潭水,水很清很綠,卻深不見底。我想,這里至少比外邊低了10度吧,要不怎么會這么陰涼。

  一路前行,攀登了階梯高掛下來的天梯,穿過了不見天日的青檀大峽谷,越過了美麗的五角楓樹林,又欣賞過美不勝收的三疊瀑,我們就來到了向往已久的猴府洞天。

  到了這里,我們只聽見吱吱的叫聲,是“只聞其聲,不見其猴”,抬頭四望,透過密密的枝葉,只見半山腰有大大小小的石洞,洞口已經(jīng)磨得很光滑。我忽然看見對面那個最高的洞口有幾個移動的小點,定睛一看,啊,那就是幾只小猴子!我們立刻手舞足蹈,又是用食物引誘它們,又是招手呼喊,可是它們就是“千呼萬喚不下來”,只在自己的“家”門口來回踱步,偶爾抓耳撓腮幾下,或者倒掛在“家”門口的`一根樹枝上晃幾下,好像故意在吊我們的胃口似的。我們等了一會兒,只好失望地離開了。

  當氣喘吁吁登上山頂時,我忽然感到一陣涼爽,一股清爽的山風吹了過來。我頓時眼前一亮,蔚藍色的天宇下,竟包蘊著一個廣闊的世界:無邊無際的田野、綠從中的村莊、遠方連綿不斷的群山……這里真不愧叫做仙人觀景處啊。我張開雙臂,閉上眼睛,和貝貝、涵涵一起大聲吼叫了起來——“啊——啊——”大山也歡快地應和著。

  該下山了,我們坐了滑道,吃到了山民自制的野板栗涼粉,采了一塑料袋蘑菇,還有兩片靈芝呢,真是收獲多多啊。

  這樣清新的空氣,這樣壯觀的瀑布,這樣挺秀的高山,這樣清冽的山泉,怎不叫人流連忘返?

  優(yōu)秀高中作文 篇3

  食甜是代表希望快樂,愛糖是代表奢望依賴。

  在經(jīng)歷了N次大考后的我們,終于再一次地像被浪擊倒的帆般,悄無聲息,沉默,墜毀。我們,這個號稱“高三(9)班,天下無敵,順我者昌,逆我者亡”的班集體也終于是要爆發(fā)了吧。這三年以來,漸漸開始習慣每天6點起床7點上早自習然后忙忙碌碌到晚上十點鐘回家,習慣了陰魂不散的老班時不時從上課的窗外和對面辦公室張望的眼神,習慣了教學樓四處都彌散著監(jiān)視器的詭異味道。那些在《十八歲的天空》里看到過的師生和洽,融為一體的感覺,卻始終沒有體會的到。

  雖然老班挺著大大的啤酒肚,常常在他的物理天地里說出一些讓我們捧腹不已的話,雖然可愛的語文老師也總是在課堂上講講她那真實樸素的經(jīng)歷,雖然小霞會用最動聽的嗓音唱出《吻和淚》并能用她那獨特的風格讓我們每節(jié)化學課都笑到爆然后引得隔壁班的不滿,雖然身材一流幾乎從來都不會兩天穿同一件衣服的英語老師兼英語組組長在她年輕的外表下有著一股永不放棄的拼搏精神,雖然有號稱一節(jié)課能講完三張試卷的`腳下似安有彈簧每天在講臺上跳啊跳像熊一樣的數(shù)學老師,雖然還有普通話一點都不標準生物老師常常將“揮發(fā)”練成“飛發(fā)”引得大家哄堂大笑,可這一切都掩蓋不了黑色高三下的恐怖與無奈。本來以為高三并不是黑色的,因為還和以前一樣和同學們嬉戲鬧鬧的,可在二月調(diào)考我們班從第一滑到第三后,老班嚴厲的話語讓人難受。

  最近漸漸越來越愛嗜甜,棒棒糖,巧克力,不停不停的,只為緩解心中那一絲絲苦痛。說是沒有壓力,其實比誰都沉重;說是不緊張,其實考試真正來臨時的手忙腳亂誰都比不上。要怎么說是黑色高三呢。還有兩個多月,還有兩個多月一切就結束了,不知道自己會以怎樣的方式結束這樣一場戰(zhàn)爭,拭目以待。

  優(yōu)秀高中作文 篇4

  高一時,成天在空間里發(fā)無聊的說說:上帝的側臉很好看,眼眸清亮,像天山上常年不化的積雪。

  乍一看,好像還挺文藝,如今看來,真是無病呻吟,毅然決然地刪了它。我已經(jīng)回憶不起當時發(fā)這條說說時躁動的心情,我只是慶幸,至今沒有人問我,上帝是誰?或者說,那個好看側臉的主人,是誰?

  高一時,課業(yè)壓力大,結果就是我忘記了初中畢業(yè)時立下的灼灼誓言,變得怠惰,每天不寫作業(yè)玩手機。但是我這人膽子小,上課時我依舊極力裝得像個絕世好學生,課下,我也不玩手機。我發(fā)呆。人無聊的時候,連空氣都變得好玩。

  有一回,換了座位,新同桌成天看書,下了課也寫作業(yè)不理會我?此绱饲趭^,我無比慚愧,然而慚愧一秒鐘之后又繼續(xù)發(fā)呆起來。她很努力,成績卻不好。世界就是如此不公,有的人總是付出很多,收獲很少。課下的時候,她總是抓緊時間問她的前座一些數(shù)學問題。我坐在旁邊呆呆的看著他們,一言一語,你來我往。突然,好像問到了什么難題,她的前座,那個萬年好學生,上次數(shù)學測驗搶了我第一寶座的家伙,一邊撓著頭思索,一邊害羞的笑著說,這道題我不會~~那一刻,很奇怪,心臟好像被什么東西抓住,不可遏制的跳動,我就那樣不可思議的聽著自己越來越快的心跳聲,轉(zhuǎn)過了臉。

  從那以后,我經(jīng)常上課趁老師面向黑板之際,將眼神輕輕悄悄地移到了他的臉上,流連忘返。我的位置,正是欣賞他側臉的好地方。嗯,眼睛很大嘛,眼神清亮,像孩子一樣單純,好像在發(fā)光,我沒法不去注意他。后來膽子大了些,成天變著法的問他數(shù)學題目,要他的.英語翻譯資料,偷翻他的語文作文。我像做賊一樣,按耐不住接近他的心情,卻又不敢做的明目張膽。我想看見他的臉,卻每次在他的眼光投來之際,禁不住紅了臉,然后只好將頭低下,再換個話題。

  年少時的暗戀就是這樣,喜歡他,卻不敢宣之于口,不敢告訴任何人。他不知道,老師不知道,同桌不知道,只有我知道。我把一切關于他的小心事藏在心里,把心里的悄悄話轉(zhuǎn)成暗語,放在空間里。于是就有了后來的:上帝的側臉很好看,眼眸清亮,像天山雪,像孩子一樣。

  優(yōu)秀高中作文 篇5

  蚊子是瘋子的絕弦知音,瘋子是蚊子的莫逆之交。瘋子不愛蚊子,蚊子不愛瘋子。瘋子丟不下蚊子,蚊子舍不下瘋子。蚊子是蚊子瘋子是瘋子。

  瘋子不認識蚊子時,只會在自己的世界里瘋。蚊子不認識瘋子時,只會在自己的世界里飛。

  瘋子與蚊子第一次結緣是在冬天,學校門口的小賣部里。瘋子進去時,老板把瘋子當成了蚊子,隨后又想起蚊子的鼻子上有顆痣。瘋子記住了蚊子。

  瘋子在那個冬天到處認哥哥姐姐招搖撞騙,蚊子成了瘋子的臨時姐姐。瘋子天天從蚊子手里騙吃騙喝。雪天,蚊子和瘋子一起去配班里門上的鑰匙,瘋子去的心甘情愿,因為又有好吃的。

  再后來,蚊子沒有留戀瘋子,瘋子也忘了蚊子。

  瘋子和蚊子分在了一個班,瘋子知道,蚊子和瘋子不在一個世界,不會有太多交集。

  時間就眨眼間,只有又一次,沒有再一次。

  瘋子漸漸走出了自己的世界,漸漸走進了蚊子的世界。瘋子感覺到蚊子不喜歡自己,瘋子小心翼翼。蚊子有點接受瘋子,瘋子還要繼續(xù)努力。瘋子陪蚊子去買東西,騙蚊子的好吃的,瘋子說想和蚊子混,想騙到更多好吃的,蚊子大義秉然又成了瘋子的臨時老大。

  瘋子和蚊子待在一起的時間越來越長了,每一次談話都很激動。瘋子喜歡的歌手,蚊子也喜歡,瘋子干的壞事,蚊子也干過,瘋子討厭的裝清高,矜持,蚊子也不喜歡。每一次交流瘋子和蚊子都兩眼放光,找到知音的感覺,甚至相見恨晚。

  所有人都想不通,蚊子怎么會和瘋子玩?有一個可惡的家伙竟然給蚊子說:“你別和瘋子玩了,你看,她都把你帶壞了!蔽米雍苌鷼猓米佑X得交什么朋友不是讓別人來決定。瘋子說:“無所謂了!蔽米雍孟窀鷼饬恕/傋友b瘋,蚊子不在說什么。其實,瘋子還是有點小難過。覺得原來還是有人不認可自己,蚊子都不介意,自己這樣想會顯多余吧。

  瘋子第一次進蚊子家,就自己找拖鞋換上,打開電腦。蚊子瞪著大眼睛:“你還真把這當你自己家啊!悲傋雍俸偕敌Α

  既然是朋友怎么可能不吵架?每天三小吵一大吵。在班里兩人本來都是能言善辯的主。對吵,當然對于周圍人而言當然是一場好戲了,爆料也是層出不窮。班里辦了一場辯論會,蚊子正方,瘋子反方。瘋子本不打算參加,畢竟一看題目就沒什么勝算,自己又不傻,也不笨的,干嘛蹚折趟渾水?可當看見他們查的資料瘋子又為之振奮,這次贏定了!辯論會開始,起初氣氛還是很好的,可到后面就成為了瘋子和蚊子之間的戰(zhàn)爭:瘋子兩次噎的.蚊子說不出話。蚊子有一次太激動坐下時差點摔倒。蚊子發(fā)表長篇大論,有點小結巴,瘋子提醒:“沒事慢慢說,不急。”結果瘋子太放松站起來竟忘了詞。后來據(jù)觀察者說,那時的情況啊,瘋子和蚊子都快打起來了。兩人同時問道:“有嗎?”隨后嘻嘻哈哈相擁而去。

  瘋子去逗蚊子,蚊子卻很大火:“你今天少惹我!我煩的呢!”哼,煩的呢,還和別人聊得那么開心,瘋子就要氣蚊子:“我就煩你!怎么啦!”蚊子過來打瘋子沒打上,氣的哭了。瘋子趕緊哄蚊子,蚊子還是一樣傻,明明是被瘋子氣哭的卻還是趴在瘋子懷里哭。蚊子哭完,瘋子卻悶悶不樂了,好像不愿說話。瘋子在想事情,想到好多好多蚊子的缺點,瘋子好像累了。有人過來安慰瘋子:“沒關系,過兩天就好了!悲傋訁s固執(zhí)的說:“我們倆又沒生氣!狈艑W,蚊子又和瘋子嘻嘻哈哈在一起鬧。有人問:“你們倆和好了?”瘋子翻白眼:“我們倆有沒生氣哪來的什么和好!

  一個人突然闖進瘋子和蚊子的世界,瘋子又預感,這人會搶自己的朋友。蚊子和那人在一起的時間越來越長,和自己其他朋友也越來越好。瘋子蔫了,有人勸:“你去和蚊子說嘛!薄安蝗,打死也不去,不知道的還以為我有多討厭人家呢。這么排斥人家!悲傋訜o奈說道。雙休日,蚊子給瘋子打電話要去找瘋子,蚊子來了就趴在瘋子肩上哭,“難道知道冷落了自己,真心悔過?”瘋子在亂想。“和爸爸吵架了!蔽米游恼f著。瘋子卻在想:小樣,受委屈除了瘋子還能找誰。瘋子放心了。

  不管怎樣吵,鬧,打,瘋子和蚊子的友誼都未停過。瘋子和蚊子的友情很簡單——信任。只是簡單的兩個字,塑造的友情卻是堅不可摧。瘋子和蚊子不管以前,不管以后,只珍惜此刻、在一起。

  優(yōu)秀高中作文 篇6

  遇到了Liang,她說為了一個新的生命,數(shù)度奔波往返于不同的城市,經(jīng)歷不同的醫(yī)療手段,從來沒有這么渴望生理期準時到來。

  心疼,心疼為了愛為了付出更多的愛一遍遍在自己的身體任醫(yī)療手段反復耕耘的中年女人們。忍不住說,Liang,darling,春天也為了米播下了愛的種子,身體里也有一棵生命的小樹,帶著力量,萌發(fā)。

  想起了梁洛施,一個準備為她愛的男人孕育生命的女人,將自己奉獻在祭壇上,祭奠愛情的,只是她孤獨無依被金錢的薄情所傷的心靈。所幸這個姑娘12歲就成熟到為母擔憂,所以她可以甚至不必擦淚,決定繼續(xù)前行走自己干凈豐滿的'人性之路。

  床第之間的愛情誓言是短命的,如吉林霧凇的瞬乎易逝,陽光出來的當兒,海誓山盟仙境般的幻景便化做了霧。

  做好準備孕育生命的女人,準備好了以全部生命去熱愛,只有一個準備以全部生命去關懷去愛的男人,才配得起。

  偌大的天地間就只剩我一個了,一切都煙消盡凈了

  一切的一切,難道就只剩下殘缺不全的回憶了嗎?就像一群人慢慢的走著,離開了一個又一個,突然發(fā)現(xiàn),偌大的天地間就只剩我一個了,一切都煙消盡凈了。

  優(yōu)秀高中作文 篇7

  是否緣過以后便不再是朋友?是否戀過以后皆成陌路?是否所有的愛戀都難相守?

  相識在一根平行線,相愛線的兩端。或許昨朝的火熱,已作今日的淡漠,彼此的最愛,彼此的寶貝心肝,轉(zhuǎn)眼間,誰也不是誰的誰。誰都想擁有愛,可真愛又有幾多。在這物資橫流的世界里,愛已摻了太多的`雜質(zhì),已失了純度。

  愛是什么?是心的靈犀,是心跳的加速,是無怨無悔的付出,是默默的承受。一旦不愛了,就只能把一切塵封在心底,偶爾的去打開那褪色的記憶,回味已零碎的往事,但有些愛戀是說不清道不明的,明明傷了,卻還要愛,明明結束了,卻還想重頭再來。有些人很快便會忘記,而有些人卻怎么也忘不了。

  生活里有太多的灰色,唯有愛的火花才會綻放出絢爛。生活里有太多的心酸,唯有那心間流淌的愛的甘甜,才會把所有的不快的壓抑,在那忘我的境界里拋卻。只是有些愛戀是在錯的時間里,同在一片藍天白云下,卻無法相聚。痛了,累了的時候,想要棲息的港灣卻很遙遠,只能在那愛的風口浪尖,獨撐相思的風帆。

  愛了,就得承受心靈的煎熬。

  優(yōu)秀高中作文 篇8

  微風掠過,一簇簇飽滿的稻穗壓彎了腰。初升的晨曦,繞過遠處的樹梢,傾灑了半片的稻田。早早就披著晨曦,踩著晨露,置身在這片黃金色稻田里農(nóng)作的母親,頭頂上戴著淺黃色的草帽,粗曠的手揮著鐵灰色的鐮刀,顆粒大的汗珠侵滿了她的額頭。母親偶爾停歇下來,拿起地上的水,喝上一兩口。而后又任黝黑的膚色在稻浪里閃爍。

  踏著柔柔的晨風,我和哥哥弟弟們到田里后,紛紛撩起褲腳下田,給母親搭把手。輕輕撥開稻穗,赤腳踏進田里的剎那,一絲絲冰涼從田地里串上腳踝,穿過整個身體,可以感覺出灰黑色的土壤里水分還沒流干。田埂邊穿著略帶泛黃的白襯衣的父親,厚實的手里拿著繩子和裝稻谷用的白紅色袋子。父親并不高大健壯,但是也不矮。他偏瘦,掛著絲絲皺紋的臉,可以明顯的看出突出的蓋骨。黑色的皮膚散發(fā)著辛勤勞作的味道,彌漫了整片的稻田。

  一簇簇稻穗,伴隨著一聲聲唰唰響的清脆聲,紛紛優(yōu)雅地倒下。而它們倒下的瞬間,我們的比賽也如火如荼的進行著。細小的手緊緊的將稻莖握在手心,右手火急火燎地用力向稻莖的底部揮著鐮刀,割下稻穗,平坦的放在地下。為了偵查敵情,我們幾個會時不時的在稻浪里如水鴨般探出自己的頭,左右掃視,然后又將自己沉沒在稻田里。整片的黃金色隨著緊張的氣氛和嬉笑聲,在我們的手里被抹滅,逐漸與田地相融合。

  撥開午后的陽光,田地里的溫度也跳動了起來,一線線的汗水順著臉頰,投入到了土壤里。身寬體胖的弟弟賣力地踩著收割機的踏板,機斗內(nèi)的軸輪順時針的旋轉(zhuǎn)著。父親與母親分別站在收割機后部的兩旁,接過我們遞給的一把把割下來的稻穗,用粗糙而又厚實的手掌緊緊的掐住,并順勢的放進軸輪里。一粒粒的`稻谷就著這樣縱情地跳躍在軸輪上,在屏風地遮擋下,不情愿的落在了斗里。為了能讓稻谷干凈的脫落,父親和母親會反復地左右反著手,用力的讓稻穗的正反面都能均勻的受力。接稻穗時,稻穗偶爾會不慎掉落,已被汗水打濕了全身的父親,便彎下腰,拾掇起來。

  在我們撿拾稻穗時,稻谷會因為腳后跟不經(jīng)意的踩踏而一粒粒地脫落在田地上。對于我們對脫落稻谷的不管不問態(tài)度,父親看到后,不自禁地輕輕地要一下頭,黑著臉對我們訓話一番。旁邊的母親則邁開不靈便的腿,走了過去,蹲下身軀,張開手指,耐心的將一粒粒的稻谷從土壤里拾到自己的手掌心上。剛剛在心里蕩起的一絲漣漪,在我的內(nèi)心不斷地擴張。因為每一粒的稻谷都是他們辛勤勞作的成果,每一粒都滲入了他們一絲一扣的精力與汗水。母親拾上來的不僅僅是一粒粒的稻米,也是一個個孩子的溫飽,父親扛起的不僅僅是一片的稻田,也是一個家的生活。

  傍晚的黃昏少了幾分的熱烈,多了幾分的柔情。太陽落坐在西邊的半山腰上,隨著緩緩而下的余暉,我們也將一粒粒的稻谷裝進袋子,系上繩子,裝上了斗車。晚風輕拂,田地恢復了往日般的平靜。熙熙攘攘的田道上,拖行著各家各戶載滿稻谷的斗車,回蕩著孩子的嬉笑聲,倒影著一個個農(nóng)作者的身影。

  優(yōu)秀高中作文 篇9

  變味的風景、現(xiàn)實的無奈、期望的落空,淡定全無。生活就是如此。一旦較真兒,人生便吵鬧而疲憊不堪。這時,能保持一份平和的心境和寬容的心態(tài)便難能可貴了。

  現(xiàn)實生活中,很多人為了蠅頭微利爭得個面紅耳赤,實則謬矣。忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。孤雀安知鴻鵠之志,低旋在屋檐下的家雀又怎知舉風而上的大鵬之飛。風物長宜放眼量,眼界甚遠,方能知萬物之根本,用其盡哉。

  蘋果CEO喬布斯已故,可當初有誰能像他一樣,用智能化將手機與電腦聯(lián)合,讓傳統(tǒng)手機變成大屏一鍵通的蘋果系列智能機。正是因為他有著非凡的'膽識,高瞻遠矚,預示到智能化是未來手機的方向,所以才能開啟了一個蘋果手機的新時代,也一舉使蘋果公司超過微軟成為最佳科技公司。昔人已逝,但我們應銘記喬布斯,時刻記得放風物于長眼量。

  悠悠歷史長河中,閃耀著無數(shù)熠熠星光。隆中三分定決策,諸葛臥龍三分定天下;山河破碎風飄絮,文天祥起兵抗元……他們?yōu)榱吮Pl(wèi)國家的安全,不惜戰(zhàn)死沙場馬革裹尸。埋骨何須桑梓地,人生無處不青山。

  風物長宜放眼量。欲窮千里目,更上一層樓。滿城風光,頂樓可視。孔子登泰山而小天下,說的就是這個道理。司馬遷忍辱負重,終創(chuàng)煌煌巨著——《史記》,贏得后世贊譽,為后世的史學研究提供了極好的藍本。不只國內(nèi),國外的例子比比皆是。柏拉圖理想國的構想為雅典小國寡民的城邦體制提供了理論基礎;美利堅民族趕走了英國殖民者,為了獨立,為了自由,浴血奮戰(zhàn),最終成立了世界第一大國——美利堅合眾國;馬克思主義被中國化,體現(xiàn)中西合璧。最終馬克思主義在中國被成功實踐,中國形成了具有中國特色社會主義的理論體系,指引了中國向輝煌的明天前進的方向。

  身在最高層,擁有最廣闊的眼界,自然會不畏浮云遮望眼。

  放下應當放下的,抬高眼界,前進道路中的坎坷荊棘在你高首闊步下恍若子虛烏有,而明天也會在此時變得更加絢麗多姿,光怪陸離。

  優(yōu)秀高中作文 篇10

  “寶貝兒啊,今天是教師節(jié),你要不要給你以前的老師發(fā)個短信啊?”

  聽了媽媽的話,我的腦海里猛地浮現(xiàn)出一個挺拔的身影,可轉(zhuǎn)念一想,我與那個老師也只做了一年的師生,如今四年過去……“唉,算啦,想必他早把我忘了吧!弊炖镞@么說著,可我的手還是情不自禁地開始編輯短信:

  周老師,教師節(jié)到了,祝您教師節(jié)快樂。

  點下發(fā)送按紐,我閉上眼睛,腦海里那挺拔的輪廓逐漸清晰:一張標準的國字臉,烏黑的頭發(fā)和濃密的眉毛,銀框眼鏡的鏡片下,一雙睿智深邃的眼睛望著三尺講臺下的學生,這就是我的語文老師,用一個字來形容——“正”。

  班級黑板的一角,“責任”、“素質(zhì)”四個字從來沒有一個人去擦掉,時間一長,好似粉筆的白色顆粒已深深地刻在了黑板中。這四個字,橫平、堅直,每一筆都蘊含著力量,每一劃都透著骨氣,端端正正,四四方方,那句“字如其人”,果然沒錯,這就是周老師寫下的字,展現(xiàn)著和他一樣剛正不阿的姿態(tài)。而這幾個字,便是周老師時常提起的,“作為一個中國人,既要有責任,更要有素質(zhì)!

  周老師時常跟我們提起,一次他帶著中國學生到日本游學,飯店里沒有一個人說話,每個人安靜地吃著飯,即使談話也是兩人間低聲細語,絕不會有第三人聽到,而當他帶著學生進飯店后,那里便成了了喧鬧的菜市場,碗筷敲擊聲,談話聲絡繹不絕,周圍的`人投來鄙夷的目光。每每講到這里,他總是皺著眉頭,眼睛里透著一絲悲哀,他說:“你們來學校,不僅僅要學習知識,更要學會做人。”他的話深深地記在了我的心中,我從他那兒學到的不僅僅是知識,更是品德,是一個人的基本姿態(tài)。

  雖然,我和周老師并沒有過多私下的交談,但我永遠也忘不了他,那個挺拔、端正的姿態(tài)。

  初中的一天早上,走進教室,我發(fā)現(xiàn)了地上的一張紙,周老師的“素質(zhì)”一詞在腦中回蕩,我熟練地撿起了地上的紙扔進了垃圾桶,頓時,全班響起雷動般的掌聲。后來我才得知,紙是班主任故意丟在地上的,而只有我一個人看到,并把它撿了起來。在周老師的教導下,我也具備了一個有責任、高素質(zhì)的姿態(tài)。

  手機的提示音響起,我看到了周老師的短信:

  謝謝你,祝你更上一層樓。

  看著短短幾句話,我的眼睛模糊了。呵,原來他還記得我啊,那個端正挺拔的姿態(tài),便是我的語文老師。

  優(yōu)秀高中作文 篇11

  同學們,你們聽說過紙與筆的故事嗎?好像從來沒有聽說過吧?看,這二位的故事上演了。自古以來,紙與筆就是一對非常好的`朋友。

  但是有一天,紙覺得自己潔白如雪,比白雪公主和鮮花還要美麗。于是,他就指責筆說:“你這個臭東西,一天到晚只會在我的身上畫來畫去。多虧有橡皮大哥的幫助,不然我就變成‘丑八怪’了!便U筆非常生氣,他說:“我這是在把你變得更加完美,你應該謝謝我才是。你把我的杰作擦了,我就不說了,可你還不分晝夜地罵我,你到底還有沒有人性呀?等一下你如果再罵我,咱們就在法庭上見!”

  紙沒有法子,只好去求臘爺爺,臘爺爺就送給紙一些臘油。紙就把臘油涂滿全身。第二天,主人在做數(shù)學題時要用紙打草稿,可是卻一個字也寫不上。開始,主人還以為是筆壞了,可是筆在其他紙上都寫得一清二楚。主人這才發(fā)現(xiàn)是紙的錯。主人一氣之下就把紙撕碎了,不用說,紙就一命嗚呼了。

  這件事情告訴我們,如果一個人只顧及自己的利益,那這個人的將來可能并不是很完美。

  優(yōu)秀高中作文 篇12

  “雜”就是對各方面知識的孜孜以求,希望在各領域有所建樹。希羅多得的《歷史》與司馬遷的《史記》便是踏過千山萬水,收集各方史料,編纂而成,既有帝王將相,名吏異士,也不排除饕餮之輩,覬覦之徒。正是他們兼容并蓄,才誕生了中西方史學雙璧。蘇軾博才廣識,詩、書、畫無一不精,如果專擅一長,對另外兩門學問來說,都將是一大損失。正是對“雜”的不懈追求,中國的藝術寶庫中才又多出了許多瑰寶。

  取彼之長以自強,“雜”學正是鼓勵人們追求多層次、多方面的先進成果,來完善和改造自身,學習別人今天的成果,是為了自己明天的輝煌。美利堅民族融匯多文明的先進元素,所以才會崛起;楊振寧既是著名數(shù)學家,文章也很拿手,兩者互相促進,既提高了邏輯思維能力,又加強了文字表達能力!霸绞敲褡宓,就越是世界的”,不是我們拒絕外界先進事物的借口,只有吸收多文明的新技術、新思潮,才能讓“中華牌”更加出色,創(chuàng)造出的`新元素,一定會比虹更絢麗,比酒更甘醇。

  “雜”學決不是膚淺的摹仿,而是深層次的追求超越。沒有滴水涓涓,哪來飛瀑千丈!沒有細沙碎石,哪來萬仞秀峰!打好基礎,博采眾長,吸收他民族先進元素,絕非只是學習西方現(xiàn)有文明,更非追求“黃頭發(fā)”、“藍眼睛”的表面風光。

  學得雜了,不免引來糟粕、廢料,對此,我們更應嚴肅對待,中華明天需要輝煌,而非沉湎于聲色犬馬,陶醉于花紅酒綠;ㄞ⒋l(fā),雛鷹試翼,我們更應持身正,慎輕狂,免得讓“雜學”中的垃圾毀了大好前途。

  生活中的點點滴滴積累,社會中一分一分的耕耘實踐,又何嘗不是“雜學”的一種途徑,不限于書本,學習處世,學習為人,學習各種實踐能力,是“雜學”的一個重要組成部分。

  “雜學”并非意味著拋棄本民族原有的精粹,民樂、民歌、民族服飾,是值得我們珍惜的,學習外來文明,是為了完善自我。正因為是中國人,才會為了祖國的昌盛、社會的繁榮,去學習,去奮斗,這是“雜學”的根本目的。

  “雜學”好比煉劍,把收集到的各種精美材質(zhì)放入熔爐里煉一煉,鍛造一把有中國特色的“中華劍”,去開拓祖國的明天———我們的未來。

  優(yōu)秀高中作文 篇13

  白發(fā)蒼蒼的巡路工人神情莊重的拿起鋃頭,兩步一彎腰,輕輕敲擊著縱橫千里的鐵軌,檢查軌道的平整程度。這是他退休前的最后一次工作。新來的巡燈工人勸他隨意應付一下就行,因為在這偏遠的地區(qū)不會有誰來督察。然而老工人說:“天知,地知,你知,我知。我的失職可能會造成重大的事故,我要對得起良心!

  我為這名平凡的勞動者的敬業(yè)精神折服。或許他不知道什么是敬業(yè)精神,但“天知,地知,我知”的一種作人的準則是人性中最美麗的`一頁。

  對得起良心,就是要對得起自己,能夠為自己所做的事情負責。真正能夠做得到的,有幾人呢?有時礙于面子,有時習慣懶散,有時為了一已之歡,我們常常將自己的責任推脫,將錯誤掩飾,做得神不知鬼不覺,甚至沾沾自喜:“我很好呀!”然而,有日月朝暮懸,在夜深人靜的時候,月光如水,你的心能靜如止水嗎?

  古人云:“善始者實繁,克終者蓋寡。”我們可以在開始時將責任扛在肩上。然而隨著征途的無限向前,大多數(shù)人不得不繳械當了逃兵,暴露出人性中最軟弱的一面——欺騙與隱瞞。買,那么開始時的堅強與責任心不過是虛偽的面具。天早已知,地早已知,你知道這會對你對別人造成多大的影響嗎?

  一個工人,因為偶然一次的漫不經(jīng)心忽略了一個螺釘,可能整個機器都陷入癱瘓;一個學者,經(jīng)過疲憊的研究后隨意地提出一個觀點或一個方案,可能被運用到實際卻得出相反的效果,必然遭到別人的指責;一個公仆,一輩子兢兢業(yè)業(yè),可到了退休的最后一年卻要大撈一筆,貪污百姓的納稅使政府虧空,又使得自己名譽掃地,這就是所謂的“六十歲效應。”當他們違背良心與責任心辦事時,不但是欺騙別人,而且欺騙自己。

  這些事在我們身邊進行,將來也可能在我們身上發(fā)生。當平時做了些昧著良心的小事,都會心虛地背著人干,或是在陰暗的角落。人已知,那就欺騙不了自己,更欺騙不了天與地。

  優(yōu)秀高中作文 篇14

  前些天,同事休假,自己代理著他們的工作,太過忙碌。于是手機和QQ里,總會有朋友的信息或是留言。雖只三兩好友,但卻能讓我倦憊的心感到溫暖!

  我的朋友不多!一半是性格使然,不太會主動去結交朋友;一半?yún)s是因為自己的心很小,每一個可以放進內(nèi)心深處的人,自己都會用最誠摯的心去守護。所以不能放進太多,怕會因為這樣或是那樣的原因疏遠了朋友!而那些可以放進內(nèi)心深處的人,在我有限的生命里,可以認識他們,是我的榮幸!

  “讓懂的人懂,讓不懂的人不懂;讓世界是世界,我甘心是我的`繭!”這是一個朋友留給我的說話。像極了她倔強隱忍的個性!表面看似堅強,暗地里卻常常躲在一個寂靜的角落里哭泣。我深知這些,最擔心的也正是她這一點。我不知道為何她突然間會有如此感慨?或許,性格相似的人是比較容易成為好友的吧!就像我——姹紫嫣紅開遍,原來人間四月天!自己亦知其美,奈何仍舊喜愛秋的清寂。和她相比,我又差幾分?

  古人云:人生得一知己足矣!若此生有幸,真?zhèn)遇一山水知音,如子期之于伯牙,應是無憾!既然無憾,又何必在乎那些誤解。觸目橫斜千萬朵,賞心唯有兩三枝!如此而已!

  不久前,在老師的空間看到一個以前還算要好的同學的留言,很是欣喜。于是加了好友,希望可以延續(xù)那段歲月里純真的友誼?墒悄程,我發(fā)現(xiàn)自己并沒有在她的好友名單里,她說她已經(jīng)記不太清楚我的模樣。心情不是不失落,我唯有以當初離開校園的狼狽來安慰自己,心里才可以釋然!終于明白了為何曹賊會不和一些人聯(lián)系。

  忘?或許不用相忘!其實,時間于我只是身旁路過!自己身處其間,卻終未能和它平行!那些知我心憂,懂我情淡的朋友,一直以來,我都不敢說那是我的知己!因為有很多時候,我會誤解他們話,不懂他們的心事!

  如若此生盡時,我仍沒有知己!我想,應是自己的琴弦還沒有彈斷吧!

  優(yōu)秀高中作文 篇15

  剛剛的話就是看到一個群里面的消息,其實當時自己是怎么加入這個群的呢,就是自己上一個學期需要復習這個現(xiàn)代漢語,我們是剛好到了這個考試的時間段,自己就是專門的集中一個時間去復習的,然后就收到了這一個男孩子他的這個資料整理嘛,當時點贊量還是蠻多的,然后自己也覺得收獲頗豐,最后就是加入這個群里面的時候才發(fā)現(xiàn)原來他是一個大學生也是和我們一樣同一屆的,然后祖國就是北方人,然后他的這種學習態(tài)度是相對來說比較嚴謹?shù)陌桑缓筮@個群里面的這種勢力也是在漸漸的擴大,然后他今天晚上的話就是說,嗯等到時候我們大家都考完了他就給我們發(fā)紅包,然后另外一個就是在群里面相對來說是比較活躍,然后也是比較資深的一個學習者吧,就是經(jīng)常性的幫其他人解決這些問題,就說那你哪里來的錢呢?他就說寫稿子掙的呀。

  然后這里看到這個稿子嗎,就這其實這一段時間也是馬上上要寫稿子了,就前一段時間相對來說比較忙嘛,所以就好像想要找一個窗口去發(fā)泄,然后再有一個失眠的晚上,所以就突然間很想要去寫一些素材稿子,畢竟自己的'那個時間也是快要截止日期了,然后就突然間覺得好像是很久沒有去寫稿子,然后又覺得其實寫這種稿子是蠻好賺錢的,就有的時候?qū)ψ约旱倪@種寫稿的能力就是信心滿滿,但是有的時候又會覺得這種高手實在是太多了,然后今天的話我們在考完試之后在路上,然后學校也釋放了一個就是前一段時間講的一個理想大學生的寫稿子嘛,然后稿件的獲獎者我們班上就有一個人,然后自己當時就說是不是就沒有人接頭。恳驗樽约寒敃r還沒有發(fā)現(xiàn)我們班上有個人是已經(jīng)入選了了,然后自己的朋友就說沒有,還有一個人就是我們當時的同學說,然后他也說他已經(jīng)去投高了,就是投了一個市級的,然后沒有通過嘛,所以就突然就覺得其實所以在這方面是真的還是蠻感興趣的,只不過就是在。蕓蕓眾生嘛,就是大家都很優(yōu)秀的這個集體里面,就對自己的能力是存在了一些懷疑了。

  然后就選了,其實大家都是各自優(yōu)秀啊,自己的第一反應就是好的,想要去知道說他們的這些稿子究竟是怎么樣的,所以得先知道這次獲獎的稿子長什么樣,這一次還知道說自己究竟有沒有能力去和他們競爭,但是就平時我發(fā)的這一次獲獎名單就只有這個名字,然后就沒有這些稿件可以去學習,自己也不好意思去向人家要他們的稿件,就覺得是挺糟糕的,這也不知道說多想想辦法去了解一下,這次渠道怎么去了解他們的這些稿件,然后包括但是在群里看到這個男生這個消息的時候,自己第一反應也是想要去知道說他最近投的是什么稿,但是自己又好像在這條路上就是越來越偏離軌道了。

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