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鋼筆和鉛筆500字小學四年級優(yōu)秀作文

時間:2024-11-13 05:49:10 作文 我要投稿
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鋼筆和鉛筆500字小學四年級優(yōu)秀作文

  在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的鋼筆和鉛筆500字小學四年級優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

鋼筆和鉛筆500字小學四年級優(yōu)秀作文

鋼筆和鉛筆500字小學四年級優(yōu)秀作文1

  在我的文具盒里,有許多筆,但樸實無華的鉛筆和高貴典雅的鋼筆才是我的左膀右臂?墒撬鼈兎浅5牟缓湍馈

  有一天,它們因為一件小事而爭辯起來,好像是因為各自認為自己的本領(lǐng)無窮大,而別人只是垃圾堆中的一小片垃圾而已,毫無用處。它們一起來到法官大人--文具盒跟前,請法官大人評評理。法官大人說:“既然你們都認為自己的本領(lǐng)大,那就說說自己的大用處吧!”鉛筆首先爭辯道:“我對主人來說最用處啦!在主人畫畫時,即便有蠟筆,沒有鉛筆我,蠟筆只有鮮艷豐富的色彩,卻勾勒不出美麗的線條。”剛說完,鋼筆迫不及待地發(fā)聲了:“我鋼筆可比簡單粗糙的鉛筆強多了,高貴的出身,昂貴的價格,每一次出手,總是卓爾不凡,主人書法比賽,要想得獎,缺我不可,沒有我,主人的書法課都沒法上了呢!”

  英明的文具盒法官便想了一個辦法,它讓鋼筆去繪畫,讓鉛筆去上書法課。結(jié)果,鉛筆把字寫得一塌糊涂,毫無美感,不忍直視。鋼筆畫出來的畫更是糟糕透頂,畫錯了也不能改,圖紙上橫一道豎一道,非常難看。法官大人對它們說:“你們看見了吧!每個人都有長處和短處,但不能炫耀自己的長處而嘲笑別人的'短處,要正視自己的短處,虛心學習別人的長處。鉛筆和鋼筆聽到這里,頓時都羞紅了臉,便爭著向?qū)Ψ降狼,它們都明白了尺有所長,寸有所短的道理,從此成為了一對形影不離的好朋友。

鋼筆和鉛筆500字小學四年級優(yōu)秀作文2

  夜深了,所有人都睡著了。

  突然,文具盒里傳來一聲吼叫:“喂!你離我遠點,一身墨水味,可真臭!”

  "老兄,您就忍忍吧!我們鋼筆,就是這個樣的!

  原來是文具盒里一支色彩斑斕的鉛筆和一支老舊的.鋼筆在吵架呢!

  “真不知道主人為啥要用你這個家伙!”鉛筆氣氛地說道。

  “老兄,你這樣說可就不對了啊!我雖然很舊了,這正好證明我的用處很大的,我已經(jīng)陪伴了主人好多年了!变摴P據(jù)理力爭。

  鉛筆嘲笑道: “呵呵,你看看你,全身上下都已經(jīng)銹跡斑斑,而我身上五顏六色,主人應(yīng)該更喜歡我吧!你那么破,隨時都有可能被丟掉啊!”

  鉛筆如此無理, 鋼筆有些生氣了:“人不可貌相,我雖然長相不漂亮,但是我持久耐用,喝一次水,就可以讓主人使用一天!

  “哎呦,還得喝水啊!我可不用,我只需用筆刀削一削,就可以了。有了錯誤,還可以用橡皮擦一下,你能嗎?”鉛筆得意地笑了。

  鋼筆懶得去理鉛筆。繼續(xù)忍受著鉛筆的嘲笑。

  一旁的橡皮看不下去了。橡皮語重心長地對鉛筆說:“老兄,你的優(yōu)勢鋼筆是比不了,但是您別忘了,你會越削越短的啊!我也會因為你的錯誤而越磨越小啊!”

  鉛筆聽罷,羞愧地低下了頭。

  果然,一個星期后,鉛筆被削完了,橡皮也磨完了。只有鋼筆長長久久地活了下來!

鋼筆和鉛筆500字小學四年級優(yōu)秀作文3

  從前,有一個橡皮,他有兩個好朋友,是鉛筆和鋼筆。

  有一天,它們?nèi)齻人從自己家里出來,到了小公園。他們在一起討論一個話題,他們都覺得自己家太小了。他們想自己買一棟很大的別墅,可他們都沒多少錢呀。他們想呀,想呀,越想越頭疼,正當他們發(fā)愁的時候,橡皮想出了一個妙計:“我們可以把我們現(xiàn)在住的小屋子買掉,再把我們?nèi)齻人的`錢加在一起,肯定能買一棟別墅。”

  于是,他們真的把房子都賣光了,可是加在一起,才1.25萬元。還差100萬元錢才能買一棟別墅了!于是他們開始打工賺錢了。

  第二天開始打工就一共得了500萬元錢。他們買了一棟大別墅,他們開心極了。

  不久,鋼筆和鉛筆越來越懶,他們兩個人就想不讓橡皮和他們住在一起。他們在地下做了一個洞,橡皮來了,他們倆把橡皮放在洞里過夜,在午夜12點時,橡皮突然發(fā)現(xiàn)一條小路。他走了進去,看見了有一些東西發(fā)出閃耀的光芒,走進一看,是金銀財寶,橡皮一下子高興壞了。

  過了幾天,橡皮在鉛筆和鋼筆散步時爬了上來,走了。

  走了以后,橡皮自己又買了一棟比那一棟大好多倍的別墅,就在那里開心的生活著。又過了幾天,打算去法院告鋼筆和鉛筆,橡皮叫著他的兩個好朋友去了法院,橡皮把所有故事的經(jīng)過告訴了法官,法官派保安把鉛筆和鋼筆抓住了。橡皮開心的回家了。

  從此以后,鉛筆和鋼筆兩人再也不敢欺負人了,知道了騙人是沒有好結(jié)果的。

鋼筆和鉛筆500字小學四年級優(yōu)秀作文4

  鉛筆盒跟鋼筆是一對形影不離的好朋友。它們的主人叫麗莎,她學習很用功,經(jīng)常受到老師的表揚。

  一天,麗莎剛考完試,沒把鋼筆 的 蓋 子 蓋緊,然而,又由于她在回家的路上又蹦又跳地,就讓鋼筆身上的墨水流了出來,流到了又漂亮又精美的鉛筆盒身上了;氐郊液,鉛筆盒被這一面景象驚呆了,它尖叫了一聲。鉛筆盒又憤怒又生氣的說道:“你太臟了,我不想跟你做朋友了!变摴P謙虛的說了一句“對不起”就匆匆忙忙地跑出去了。

  過了一天,麗莎看見原本是一個漂亮又精美的鉛筆盒,可是現(xiàn)在已經(jīng)黑漆漆的了。麗莎急忙用水把它洗了洗,不過鉛筆盒,已經(jīng)不能再變成以前那個干凈又精美的鉛筆盒了。當麗莎把文具放回鉛筆盒時不見了鋼筆的蹤影。麗莎問鉛筆盒,鋼筆到哪里去了。鉛筆盒就跟麗莎講述了事情的'經(jīng)過,麗莎說:“是我錯了,是我沒把鋼筆 的 蓋 子 蓋緊,所以就讓墨水流了出來,對不起。”鉛筆盒說:“沒關(guān)系,誰讓你是我的主人!丙惱虮汇U筆盒的這一句話,感動了。鉛筆盒說:“我要去找鋼筆朋友。”麗莉說:“好吧!”

  經(jīng)過鉛筆盒幾天幾夜的尋找,鉛筆盒找到了鋼筆。鉛筆盒說:“鋼筆,對不起!是我誤會了你,請原諒!”鋼筆被鉛筆盒的真誠打動了,并且原諒的鉛筆盒。

  從此,鉛筆盒和鋼筆又幸福的生活在一起了。

鋼筆和鉛筆500字小學四年級優(yōu)秀作文5

  在老師的桌子上,放著兩支筆,一支是鉛筆,一支是鋼筆。鉛筆有各種好看的花紋,而鋼筆卻全身黑不溜秋的`。

  鉛筆在桌子上常常嘲笑鋼筆很難看,每個星期都要換一兩次墨!澳愣嗦闊恳淮味家獡Q墨,不煩嗎?鋼筆老兄!你看看我最多也就是削幾下!便U筆用斜視的目光看著鋼筆說,非常傲慢!拔也粺,因為我的生活本來就該這樣,換墨是我的基本原理!变摴P謙虛地回答。

  “墨沒了,你也就完蛋了,到那個時候,主人就用我了,哈哈哈哈!”鉛筆高興地說。鋼筆又虛心地回答:“墨是無窮無盡的,沒了主人再買,賣完了生產(chǎn)廠家繼續(xù)生產(chǎn),而且您不是也會被主人用完嗎?我們都是用來寫字的,不要吵了,吵了又會有什么意義呢?”

  鉛筆大聲反駁:“你怎么能和我相提并論呢,和你在一起,我感到非常羞恥,總有一天你會被主人扔掉,而我卻一直在這里。”鉛筆不再理會鋼筆。

  時間一天天過去了,鉛筆變短了,變矮了,而鋼筆卻變得更加好看。終于有一天,鉛筆被削得只剩下一點點了,無法再使用了,主人準備丟棄鉛筆,鋼筆看到了便向主人求救:“主人,讓鉛筆和我一起陪伴您吧!便U筆聽到感動地說:“對不起!鋼筆老兄,之前是我錯了,謝謝你的陪伴,下輩子我還要和您一起生活。”最終鉛筆還是被主人丟棄了。

鋼筆和鉛筆500字小學四年級優(yōu)秀作文6

  小主人小芳有一支鋼筆和好多鉛筆。有一天,小芳在睡午覺,有一只鋼筆在吵鬧。

  “看看你這丑陋的樣子,又不顯眼,又不美麗。你看,我身上有彩色的條紋,五彩繽紛的花朵,而你呢,脫下一層皮就是白色的鉛筆!变摴P對最丑陋的鉛筆傲慢的'說。

  “我知道,鋼筆先生,”鉛筆謙虛的回答!暗俏覀兌际且粋主人同一個時間買的,我們是來幫小主人寫字、畫畫用的,而且小主人寫錯了,可以用橡皮擦,再說了……”

  “住嘴!你怎么能跟我相比,你這個懦弱地筆!我用完了墨水可以再打,但是,你要是變短了,就說名你的生命走到盡頭了,會很快變成粉末,再說,你沒用了,我可以替你代替,而且我的顏色有好多種。早晚你會被我消滅的!”鋼筆憤怒的說。

  “我們還是和睦相處吧!因為我們兩個都是同一類的,放在同一個筆筒里,就說起我吧,我可以擦,但是用著用著就沒有頭了;你可以打墨水,但是你也有不下水的時候呀!”鉛筆溫和的說。

  “哼,你這個東西!趕緊躲到不起眼的地方吧!”鋼筆更加憤怒了。鉛筆不在理會鋼筆。

  一個星期以后,小主人照樣拿著這幾只筆上學,在班里,小主人不小心把鋼筆丟掉了在地上,鋼筆破碎了小學生作文 ,小主人失去了那只鋼筆,鉛筆卻好好地在鉛筆盒里。

鋼筆和鉛筆500字小學四年級優(yōu)秀作文7

  我的文具盒里有一支鉛筆、一支鋼筆和一塊橡皮擦。今天,不只怎么的.,我聽到“刷拉拉,刷拉拉”的吵架聲。原來是鉛筆和鋼筆在吵架。

  鉛筆嘲笑鋼筆,說道:“你這個沒用的東西,小主人寫錯了字,你連擦也擦不掉,只會涂個黑疙瘩。不僅難看,還浪費紙呢!你看我,寫起字來好看極了,既清晰有鮮艷,寫錯字還能用橡皮擦呢!”

  鋼筆也帶瞧不起的口吻挖苦鉛筆說:“惡心,你也不會好到哪里去。在現(xiàn)代社會中,你已經(jīng)被淘汰了,要不是有我鋼筆,你連一堆垃圾還不如呢,別自作多情啦!

  鉛筆又爭辯說:”哼,你憑什么這么神氣呢?繪圖等都離不開我們鉛筆家族!颁摴P又叫嚷說:”我雖然寫錯字擦不掉,但我寫出來的字清晰好看,不和你一樣黑乎乎的看不清楚。“然后,他們左罵一句,右罵一句,吵得不可開交。它們倆找橡皮評理。橡皮說:”你們倆只看到自己的長處,而看不到自己的短處。以己之長比人之短而嘲弄別人,這是不對的!

鋼筆和鉛筆500字小學四年級優(yōu)秀作文8

  在一個寧靜的夜晚,在一位富翁家里傳來了細小又吵鬧的聲音。你猜怎么了?原來是富翁家的鉛筆和鋼筆吵了起來!

  鋼筆很自以為是,以為主人只喜歡她一個人來寫字,說“哼,你們當中有哪支筆,主人用的次數(shù)比我還多!

  其他的筆議論紛紛,“這支鋼筆可惹不起,主人可是帶他參加過書法比賽呢!”,“還不止這些,主人前幾天的期末考試!,“對!對!對!他跟主人已經(jīng)快十年了!”

  鋼筆驕傲得不得了,但一直臉上給大家看到的是一副謙虛的模樣。

  “他有什么了不起,我不僅參加主人的.考試,而且6歲就帶我到現(xiàn)在呢!”

  “誰,是誰在那里說話?”鋼筆大聲問道。

  忽然,筆群站成了兩豎排中間留出很大空隙,好像要等待一個人的到來。

  隱隱約約中看到一支筆,她大吃一驚竟然是自動鉛筆。

  他裝作謙虛地說“我可是自動鉛筆,我雖然沒有被主人用多長時間,但是我從主人一出生,就一直陪他長大!

  鋼筆很不服氣:“看誰寫的字又快又好又多……”“好呀,怕你不成!”自動鉛筆不甘示弱。

  他們兩個人寫呀寫呀寫,不知過了多久,他們的墨水和鉛都耗盡了,剛好主人這個時候回了?吹剿麄兌紝懖涣耍慌戮桶阉麄儊G進了垃圾桶。

  鉛筆和鋼筆此時都非常懊悔,不應(yīng)該為了一時意氣之爭而要一分高下,結(jié)果兩敗俱傷。

  “小朋友們可千萬別像我們這樣,要寬容的對待任何朋友,和睦相處,盡可能取長補短,使自己變得更加優(yōu)秀!”

鋼筆和鉛筆500字小學四年級優(yōu)秀作文9

  夜靜悄悄的,筆盒理的鋼筆和鉛筆還沒有睡意。

  鋼筆使勁的把鉛筆擠到一邊,鉛筆氣憤地說:“鋼筆大哥,你干嘛使勁擠我?”鋼筆驕傲地說:“我的作用比你大,我做的事情比你多。各行各業(yè)的人每天都要用我們來幫助他們。而你呢!只有小學一二年級學生才用你。”

  鉛筆不服氣的`說:“是。⌒W一二年級的小朋友沒有我們的幫助練好基本功,哪兒能用你寫好字呢?”

  鋼筆看了一下鉛筆心想:“說的有道理,把身向外挪了挪。他接著還是驕傲地說:“我們用的時間可比你們長壽的多,不像你們用著用著就沒了,真命苦啊!”

  鉛筆卻無憂地說:“我們一點也不命苦,人們用我們畫出一幅幅惟妙惟肖,栩栩如生的畫時,雖然我們越用越短,像蠟燭一樣直到用盡,卻換來的是珍貴的藝術(shù)品,有的還能夠流芳百世哩!"

  這時,尺子站起來說:“別吵了!別吵了!其實你們各有各的用處,小主人是離不開你們的。記得剛上一年級時,小主人每天都用鉛筆寫字,隨著年級的升高小主人寫語文作業(yè)時要用鋼筆,而寫數(shù)學作業(yè)時還是要用鉛筆的。你們應(yīng)該友好相處,一起幫助小主人才對!”

  鋼筆聽后,一聲不吭的向外面挪了挪,對鉛筆說:“鉛筆弟弟,剛才我錯了,我不應(yīng)該瞧不起你,咱們和好吧!”

  鉛筆高興地說:“太好了,咱們一起為小主人服務(wù)吧!”

  也更深更靜了,鋼筆和鉛筆也都進入了甜美的夢鄉(xiāng)。

鋼筆和鉛筆500字小學四年級優(yōu)秀作文10

  我的筆盒里有一支驕傲自大的鋼筆和一支謙虛文明的鉛筆,驕傲的鋼筆看不起鉛筆,常常奚落他。

  一天晚上,我正在睡覺,突然聽見筆盒里傳來一陣陣爭吵聲,原來是鋼筆和鉛筆正在吵架,他們你一言,我一語,就像炒小豆子似的噼里啪啦吵了起來。鋼筆從喉嚨里發(fā)出一聲冷笑,“哼!”他不屑地瞟了一眼鉛筆,甩了甩頭,傲慢地說:“看我寫的字多么美觀,小主人就靠我寫出一手好字呢!再看看你,全身臟兮兮的,寫出來的字也黑乎乎的,真難看!橡皮先生輕輕一碰,你就消失得無影無蹤了。再說了,我的壽命最長,可以永久保存呢!”“我也不是一無是處,小主人粗心時,可以輕易改正!庇质萦指叩你U筆瞇著眼睛,不動聲色地扭了扭苗條的身子,不卑不亢地回答!白∽!”鋼筆火冒三丈,咬牙切齒地說:“你怎么敢和我相提并論,你等著吧!沒過幾天,你就會被削得短短的`,然后被丟掉,我卻永遠留在這里,一直被小主人寵幸……”鉛筆不再理會他,還是和原來一樣辛勤工作。

  有一天,我正在用鋼筆寫字,突然寫了個錯別字,鋼筆急得又蹦又跳,鉛筆趕緊請出沙擦先生,及時幫助鋼筆改正了錯誤。這時,鋼筆慚愧地低下了頭,他對鉛筆說:“對不起,我不應(yīng)該取笑你!闭f完,他的臉脹得通紅,像剝了皮的西瓜一樣。鉛筆熱情地拉起鋼筆的手,不計前嫌地說:“很好!知錯能改,善莫大焉!我原諒你啦!”

鋼筆和鉛筆500字小學四年級優(yōu)秀作文11

  有一天,鉛筆和鋼筆在一起玩,鉛筆對鋼筆說:“閑著無聊,我們一起去找份工作吧!”鋼筆欣喜諾狂,爽快地說:“好呀,好呀!我正有此意。”于是,他們一起來到了鋼鐵廠,工廠老板圍著他們上下打量,嫌他們太瘦,工作時沒力氣,他們又來到了醫(yī)藥公司,公司老板斜眼瞧了瞧它們,不屑地說:你們太胖了,我們公司賣的是減肥產(chǎn)品。鉛筆有點失望,嘆息道:“哎!我們也算標準身材了,怎么就沒人要呢”?鋼筆無奈地說:“這年頭找工作不容易呀!我們得花血本包裝自己”。

  于是,他們來到了整容醫(yī)院,對著醫(yī)生迫不及待的嚷嚷著要整容。鉛筆說:“我要增肥,”鋼筆說:“我要減肥!必撠熑蔚尼t(yī)生馬上按照鉛筆和鋼筆的要求分別對它們進行了整容手術(shù)。手術(shù)進行的很順利,幾個小時的時間過去了,鉛筆變胖了,鋼筆變瘦了,它們你看我,我看你,鉛筆感覺自己變成了鋼筆,鋼筆感覺自己變成了鉛筆。脫胎換骨的新鮮模樣沒有令它們感到高興。鉛筆說:“都是你想出來的餿主意,現(xiàn)在讓我怎么出去見人呀?”鋼筆也是一肚子怨氣,說:“都是你要去打工,現(xiàn)在我變成了你,你變成了我,該怎么辦?”鉛筆和鋼筆因為整容的.事情不斷地相互責怪,從早上吵到中午,又從中午吵到晚上,原本形影不離的好兄弟變成了相互的指責對象。鉛筆對鋼筆說的除了埋怨還有什么呢?

鋼筆和鉛筆500字小學四年級優(yōu)秀作文12

  有一天,小凱買了一支漂亮的鋼筆,就小心翼翼地把它放進了文具盒中。這支鋼筆和鉛筆、橡皮、卷筆刀同住在一個盒子里。

  自從鋼筆進來了以后,文具盒里就再也不得安寧了。鋼筆總是對鉛筆、橡皮、卷筆刀炫耀自己。它對鉛筆說:“我是鋼鐵做的,什么也不怕,就是連刀也砍不了我。而你又丑陋又矮小,只是一塊爛木頭做的',用手輕輕一折就會斷。我和你們住在一起,我真是感到羞恥,我真想走!惫,到了傍晚,趁主人不在,鋼筆從文具盒中蹦了出來。晚上,鋼筆就孤零零一人睡在書桌上。

  第二天,小凱看見了,就要把鋼筆放進了文具盒里,鋼筆掙扎著說:“主人,我不想和它們一起住在盒子里,我愿意一個人住在外面!敝魅诵P沒說什么,他隨手就把鋼筆放在桌子上,就出去玩了。鉛筆看到了,就說:“鋼筆大哥,外面又冷又危險,還是進來住吧?”鋼筆就當沒聽見,毫不理會。鉛筆也只好搖了搖頭,不再勸說。

  星期天,小凱的同學到家里來玩,不小心把鋼筆碰到了地上,只聽“叭”的一聲,鋼筆摔壞了。小凱沒要同學賠,拿零花錢自己去買了一支新鋼筆。小凱把新鋼筆放在文具盒中,新鋼筆和文具盒中的所有人都相處得很好,成天有說有笑。而那支破鋼筆這時感到既孤單又寂寞,它很后悔。鉛筆看到了,就叫它進去住,舊鋼筆不好意思地答應(yīng)了。后來,小凱請人修好了舊鋼筆。

  從此,它們快快樂樂地生活在一起了。

鋼筆和鉛筆500字小學四年級優(yōu)秀作文13

  一個小男孩在田野里撿到了一支鋼筆和鉛筆,兩支筆總是互相攀比,明爭暗斗,總認為自己的用處要比對方多。時間久了,兩支筆都不吵架了,卻把責任推給了小男孩。

  鉛筆冒昧地跑去問小男孩:“既生鉛筆,何生鋼筆?”小男孩笑而不語。鉛筆依然覺得小男孩很器重自己,高興地跑回去了。鋼筆知道后,也氣憤跑去問小男孩:“既生鋼筆,何生鉛筆?”小男孩笑著說:“到時候你們就知道了!

  一年一度的`畫畫大賽開始了,小男孩拿了鉛筆和鋼筆去比賽了。當小男孩拿起鋼筆在報道冊簽名時,鋼筆用嘲笑的口氣說道:“看來只有我才能幫忙!”鉛筆氣得直咬牙。比賽開始了,小男孩用鉛筆來做草稿,反擊說:“這種細功夫只有我才能做!”鋼筆一氣之下把草稿紙亂涂了一氣。鉛筆看著自己的杰作被糟蹋成這樣,哇哇的哭了起來。小男孩重新拿來了一張草稿紙,讓鋼筆過來做鉛筆的活,鋼筆自以為是地畫了起來。不小心畫歪了一點,鋼筆想用橡皮擦擦,可怎么也擦不掉,鋼筆急得滿頭大汗。小男孩笑了笑,又讓鉛筆來在簽名處簽上名?尚郧闇厝岬你U筆寫得太輕了,連裁判都可能看不到。鉛筆和鋼筆仿佛恍然大悟,繼續(xù)幫助小男孩的繪畫。

  就這樣,小男孩在畫畫比賽中得了一等獎。鉛筆和鋼筆成了一對形影不離的“死黨”陪伴在小男孩左右,幫助小男孩成為了一名“素描家”。

鋼筆和鉛筆500字小學四年級優(yōu)秀作文14

  從前,鉛筆和鋼筆是一對要好的朋友。但是有一次,小主人參加了書法比賽,用鉛筆書寫的,得了第二名的'好成績,鉛筆為此很是驕傲,常常奚落鋼筆,還經(jīng)常說:“瞧,主人多喜歡我,用我得了那么好成績,這些榮譽全都是我的!瞧你,多么可憐,小主人幾乎都沒摸過你,哈哈!”鋼筆沒有反駁,難過地低下了頭。

  時間慢慢地過去了,小主人也長大了,漸漸用起了鋼筆。很快又一次書法比賽開始了,這次小主人毫不猶豫地選擇了鋼筆。比賽剛開始鋼筆還有點緊張,它甚至都能聽見自己的心跳聲,但很快,鋼筆就開始享受著一切,在光滑的紙上蹦來跳去,好像一只翩翩起舞的蝴蝶在花叢中自由自在地飛翔……

  很快鋼筆寫的作品就完成了,同學們個個都端坐著等待評委老師的點評,教室里霎時變得鴉雀無聲。當評委們看到鋼筆的作品時,個個都驚得目瞪口呆,嘖嘖地贊嘆道:“寫得真是好哇!”小主人聽了,摸了摸鋼筆說道:“都是你的功勞!”鋼筆只是不好意思地笑了笑;氐焦P袋,鋼筆并沒有像鉛筆一樣到處炫耀,其他小伙伴們都夸鋼筆,鉛筆反而不高興地說:“有什么了不起,我才是大書法家!不信下次咱們比比!变摴P聽到了,語重心長地對大家說:“其實每個人都有自己的長處和短處,尺有所短,寸有所長,只要我們發(fā)揮自己長處,正視自己的短處,就一定能做一個有用的人!便U筆慚愧地低下了頭。

  后來,鉛筆和鋼筆又成了一對好朋友。

鋼筆和鉛筆500字小學四年級優(yōu)秀作文15

  從前,有一位白紙小姐,她細膩的皮膚和柔美的身軀贏得了許多先生的青睞。其中,最癡迷白紙小姐的,是鉛筆、鋼筆、圓珠筆和橡皮先生。

  橡皮先生有自知之明,覺得自己粗糙的身體不會讓白紙小姐動心的,就走進了陰影中。而鉛筆、鋼筆、圓珠筆先生卻毫不猶豫地沖到了白紙小姐的`面前。鉛筆先生首先發(fā)話:“小姐,我是中國的歷史,我的禮貌無法述說,我的鉛芯顏色有多深,代表我對你的愛有多深……”鉛筆的話還沒說完,就被鋼筆推了過去,他說:“小姐,我出產(chǎn)于外國,一身滑滑的衣服無可挑剔。我體內(nèi)的墨水有多少,我愛你就有多少……”話也沒說完,就被圓珠筆擠了下去。圓珠筆先擦了一下珠子,然后說:“我有多么愛你,可以用我的珠子的大小來衡量……”圓珠筆還沒有說完,就被另外兩位先生拉了下去。三位先生唇槍舌劍,你拉我扯,互不相讓。最后竟然在白紙小姐的身上龍飛鳳舞地寫起來,述說自己永不褪色的愛情。白紙小姐望著自己那雪白的身體漸漸地變成了污跡斑斑,完全沒有了往日的光采,傷心地哭了起來。橡皮先生從陰影部分走了出來,使出自己全身的力氣幫白紙小姐擦污跡。一會兒功夫,白紙小姐看到自己重新變白的身體,開心

  地笑了。她果斷地嫁給了橡皮先生,而鉛筆、鋼筆、圓珠筆合力為白紙小姐寫情帖。因為,他們都明白了一個道理:自然才是最美的!

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