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新 芽800字小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-09-27 14:21:51 作文 我要投稿
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新 芽800字小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的新 芽800字小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

新 芽800字小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文

新 芽800字小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文1

  春回大地,肅殺的冬也走遠(yuǎn)了,現(xiàn)在無(wú)論是被北風(fēng)吹掉葉子的光禿禿的枝干,還是有幾片葉子的干枝,都悄悄吐出了新芽!}記

  冬陽(yáng)暖暖的照著大地,似乎想把冬季肅殺的氣氛沖淡一點(diǎn),但我的心情卻不像這陽(yáng)光,溫暖明媚。

  考試成績(jī)出來(lái)了,我比上次退步了很大一塊,拿著卷子走在回家的路上,怒吼的狂風(fēng)撕扯著我的內(nèi)心,使我更加心灰意冷。

  轉(zhuǎn)眼間已走到樓,這里有一棵春天新種的小樹(shù)。

  春天小樹(shù)剛被種下時(shí),枝頭上隱隱約約的藏著點(diǎn)點(diǎn)綠意,枝頭上吐著新芽,翠綠的樣子惹人喜愛(ài),但經(jīng)過(guò)夏的考驗(yàn),秋的摧殘,到了冬只剩下光禿禿的枝干,它羸弱的身體依靠著土地,無(wú)奈的堅(jiān)持著。

  我從它身邊走過(guò),走到樓道里,遲遲不愿回家,便坐在樓道口,看著這棵可憐的小樹(shù)在寒風(fēng)中掙扎。

  一陣狂風(fēng)吹來(lái),把小樹(shù)吹得東倒西歪,風(fēng)運(yùn)用它那有力的大手,似乎想把小樹(shù)折斷,抽打著它的枝干,呼呼作響。

  它會(huì)堅(jiān)持不住嗎?它還能等到又見(jiàn)枝頭吐新芽的季節(jié)嗎?

  正在我思索時(shí),好友已從遠(yuǎn)處走來(lái)。

  “嗨——!干什么呢?”

  她的突然來(lái)襲,使我不知所措,只好站起來(lái),苦笑一下。

  好友已知道我這次沒(méi)考好,她是來(lái)安慰我的。她拽著我來(lái)到小樹(shù)身旁說(shuō):“別灰心,你看,小樹(shù)現(xiàn)在所處的處境和你一樣,你受著成績(jī)的打擊,而它正在受著嚴(yán)冬的考驗(yàn),它只有在這個(gè)時(shí)刻努力汲取養(yǎng)分,才能使來(lái)年的.枝頭吐出新芽!彼皇种钢(shù)一邊說(shuō)。

  我不解,她為什么要在這個(gè)時(shí)候說(shuō)這樣的話。

  她看見(jiàn)我這副樣子,又說(shuō):“只要你好好利用這兩個(gè)月,肯定能取得好成績(jī)嗎!”

  看著她那堅(jiān)定的眼神,我明白了,這一次的失敗并不代表什么,只要我繼續(xù)努力,還能取得好成績(jī),這只不過(guò)是一個(gè)小小的挫折。

  我回到家。想著小樹(shù),想著朋友的話,給自己制訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望能在開(kāi)學(xué)取得好成績(jī)。

  在這兩個(gè)月中,小樹(shù)也陪我一起接受者考驗(yàn)。

  轉(zhuǎn)眼間,又到了春回大地時(shí),假期結(jié)束了,通過(guò)我不懈的努力,終于取得了好成績(jī)。

  當(dāng)我拿著卷子又一次從樹(shù)下走過(guò)時(shí),小樹(shù)的枝頭已有點(diǎn)點(diǎn)綠意,我看見(jiàn)枝頭吐出了新芽,我知道它經(jīng)受住了嚴(yán)冬的考驗(yàn)。

  春回大地,我又見(jiàn)枝頭吐新芽。

新 芽800字小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文2

  街邊的柳樹(shù)又冒起新芽。

  只是路過(guò)時(shí)那不經(jīng)意的一瞥,一種奇麗的綠變?nèi)谶M(jìn)我的眼睛。是的那種綠是不可能用顏料描摹出來(lái)的,那是春天的顏色。

  春,我忽然對(duì)這個(gè)詞感到陌生,思緒還沉浸在看似無(wú)盡頭的嚴(yán)冬里,這突如其來(lái)的綠色讓我的心也隨之蕩漾。在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇,群芳斗艷的季節(jié)里,誰(shuí)還會(huì)注意到這柳樹(shù)呢?我不禁停下腳步。

  晚上,一個(gè)人出來(lái)散步,新春的風(fēng),暖融融的,迎面吹來(lái),很舒服,比起白天,我更喜歡黑夜,雖不見(jiàn)了那滿天繁星,但那份靜謐,是哪個(gè)白天都不會(huì)有的。

  茫茫然,我又走到了那條街。

  那柳樹(shù)看起來(lái)也有些年份,起碼四個(gè)人是圍不過(guò)來(lái)的.,它靜靜地佇立在昏黃的路燈下,每一片纖長(zhǎng)的葉都向外伸展著,透亮的葉面反射著綠色,黃色的光,又有光透過(guò)樹(shù)葉的空隙照在地上,影影綽綽,遠(yuǎn)看好不就是從天宮移栽下來(lái)的,光華外露,葉像翡翠一般垂下。

  樹(shù)下,有一排街坊種的花,玫瑰,月季,各種各樣的,叫的上來(lái)的,叫不上來(lái)的,都灰撲撲地扮演者背景。

  果實(shí)的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)上甜美的,就讓我做葉的事業(yè)吧!但有哪一朵花,哪一顆果實(shí),能在這樣美的夜唱獨(dú)角戲呢?

  轉(zhuǎn)眼間,我來(lái)到這個(gè)陌生的城市已經(jīng)兩個(gè)月了,可有什么變化嗎?沒(méi)有,熟悉的繼續(xù)熟悉,陌生的繼續(xù)陌生,一次又一次的失敗讓我也想過(guò)放棄。但,卻不知為何,輕輕嘆了口氣后不再言語(yǔ),不再想什么。

  其實(shí),想了很久后,我突然發(fā)現(xiàn),我有什么可抱怨的呢?也許我天生就是配角,天生就是背景板,來(lái)反襯別人多么高大,多么優(yōu)秀。別人天生自帶主角光環(huán),而我只能做甲乙丙丁,那我何不演好自己的戲呢,即使是配角,我也要努力的去做好它,說(shuō)不定哪一天,我便會(huì)成為那令人羨慕的主角,F(xiàn)在,雖然我不是世界的主角,但我是我自己的主角,我的戲,才剛剛開(kāi)始,甲乙丙丁也有逆襲的時(shí)候。

  生活就是不平等的,人就要區(qū)分對(duì)待,不要再自欺欺人了,比起抱怨自憐,為什么不盡力演好自己的角色呢,忘了冬天吧,春天已經(jīng)來(lái)了啊。

  我告別那奇麗的綠,向更遠(yuǎn)處邁出更輕快的步子。

新 芽800字小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文3

  老師生病,可是為了學(xué)子們,即便是舉著吊瓶也要回去上課。我只想說(shuō),這真是一位偉大老師。如此盡責(zé)的老師在現(xiàn)在的這個(gè)社會(huì)上實(shí)在少見(jiàn)。能夠放下自己的利益于不顧。而主動(dòng)追求大家的利益,舍小己。為大家。這種做法應(yīng)該受到我們的贊揚(yáng)。

  丁老師帶病上課是一種盡職盡責(zé)的工作態(tài)度。

  作為一名老師,給學(xué)生上課是本職工作。是職責(zé)要求,但老師生病是不可避免的意外。一旦出現(xiàn)這樣的事。請(qǐng)假或者其他老師代替也是可以的。然而丁老師帶病上課,讓我們看到了一名老師的盡職盡責(zé)?慈缃衲承⿳徫簧险趭^斗的職工們。又有多少盡職盡責(zé)的工作而不肯因?yàn)閭(gè)人耽誤大局呢。當(dāng)然有。那些正在忍受著高溫在封閉實(shí)驗(yàn)室中科研的研究者們,那些正在遭受核輻射卻潛心研究的化學(xué)家們。他們一樣是痛苦的。卻也在盡職盡責(zé)的工作著。即便生病也不愿放棄這工作。不愿放棄對(duì)國(guó)家發(fā)展做貢獻(xiàn)的機(jī)會(huì)。這樣一種盡職盡責(zé)的工作態(tài)度怎能不受我們贊揚(yáng)呢?

  丁老師帶病上課更是一種舍己為大家的精神品格。

  不是只有在大街上看到歹徒時(shí)挺身而出,才叫做舍己為人。有些時(shí)候。放棄自己的某一些利益,只為了更大的利益,也是一種高尚的品格。丁老師,不顧醫(yī)生反對(duì),舍棄自己休息和休養(yǎng)的機(jī)會(huì),只為給學(xué)生們上一節(jié)課,為了學(xué)生們更好的成績(jī),何嘗不是一種舍己為大家的高尚情懷呢?回首而望。吳小如先生也是這般舍棄自己的休息機(jī)會(huì)。為學(xué)生講述自己的知識(shí),見(jiàn)解。羅陽(yáng)老師。也在病床上仍繼續(xù)著他的工作,直到生命的最后一刻。最值得敬佩的要說(shuō)是最美司機(jī)吳斌。在深受重創(chuàng)后仍舊堅(jiān)持一系列正規(guī)的操作來(lái)停車。保證了整車乘客的安全。他們是可親可敬的人,他們的精神如此高尚,他們的品格如此偉大,他們的'情懷如此深沉。我們?cè)跄懿蝗ベ潛P(yáng)?

  這種精神和態(tài)度應(yīng)受我們尊重和贊揚(yáng),應(yīng)該我們?nèi)W(xué)習(xí)。

  想想現(xiàn)在的社會(huì)哪一種工作是不需要盡職盡責(zé)的態(tài)度去對(duì)待的。雖說(shuō)這本是一種人人應(yīng)有的心態(tài),可能做到的又有幾個(gè)。能做到舍己大家的又有幾個(gè),這種態(tài)度和精神是值得我們學(xué)習(xí)和尊重的。即便是在學(xué)習(xí)中的我們。要學(xué)習(xí)這種盡職盡責(zé)的態(tài)度。認(rèn)真工作。對(duì)自己負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)這種精神與態(tài)度,人人都可以是一個(gè)具有偉大人格的人。

  病樹(shù)不怠哺新芽。老師生病卻不懈怠工作。仍然要去教授知識(shí)。哺育一代的學(xué)子,這種精神值得所有人去肯定。

新 芽800字小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文4

  天空是蔚藍(lán)的,白云是潔白的,剛破土的嫩芽是碧綠的;成長(zhǎng)是充滿快樂(lè)的,成長(zhǎng)是溫馨享受的,成長(zhǎng)是漫長(zhǎng)艱難的……成長(zhǎng)就如同破土的嫩芽,生機(jī)勃勃的向上生長(zhǎng),長(zhǎng)成一棵蒼天大樹(shù),長(zhǎng)出一朵嬌艷的花。

  或許是在雨滴的滋潤(rùn)下,又或許是在土壤的呵護(hù)下,你慢慢地伸長(zhǎng)著腰干,在眾人的期盼下來(lái)到了世上。你吐出新鮮嫩綠的枝椏,張望著周圍的一切。看到的旁人就是與你息息相關(guān)的家人。

  因?yàn)槟愕牡絹?lái),大家變得忙碌起來(lái)。澆水、施肥、鋤草,為的就是你健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。偶爾的狂風(fēng)來(lái)臨,你依舊健康、翠綠,你發(fā)現(xiàn)了嗎,在你的身旁,有人為你遮風(fēng);偶爾的暴雨傾盆,你依舊健康、翠綠,你發(fā)現(xiàn)了嗎,在你的身旁,有人為你擋雨。在完好的庇護(hù)下,你與春天為伍,與夏日為伴。

  終于,你又長(zhǎng)高了一點(diǎn),周圍欣喜的`目光再次出現(xiàn)。很快,你的頭頂出現(xiàn)了一頂白色的大棚,以后就算是狂風(fēng)、暴雨也不會(huì)將你打倒。

  到了生長(zhǎng)的關(guān)鍵期,大家在你的周圍架起了支架,你可以依托著它健健康康的成長(zhǎng)。周圍澆水、施肥、鋤草的人更勤快了,因?yàn)槟愕某砷L(zhǎng)也越來(lái)越快。

  等你已是初具規(guī)模的大樹(shù)般時(shí),你學(xué)會(huì)了自主,學(xué)會(huì)了自力,學(xué)會(huì)了自由。當(dāng)你再也不是一吹既倒的嫩芽時(shí),你懂得了感恩,懂得了付出,懂得了回報(bào)。你說(shuō),你要再大點(diǎn),再長(zhǎng)高點(diǎn),你要結(jié)出鮮美、可口的果實(shí)給曾經(jīng)那些呵護(hù)過(guò)你、愛(ài)護(hù)過(guò)你的人。

  當(dāng)你長(zhǎng)成一棵大樹(shù),開(kāi)出一朵朵嬌艷的花,你離天空更近了,離夢(mèng)想更近了。

  天空依舊蔚藍(lán),白云依舊潔白,而你已是翠綠的了;成長(zhǎng)時(shí)快樂(lè)著,成長(zhǎng)時(shí)享受著,成長(zhǎng)的過(guò)程是漫長(zhǎng)的。不知不覺(jué)中,你已體會(huì)過(guò)成長(zhǎng)的滋味了,或酸或甜,或苦或咸。

  成長(zhǎng)就如嫩芽長(zhǎng)成大樹(shù)的漫漫長(zhǎng)路……

新 芽800字小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文5

  春天已逝,夏風(fēng)已盡。等待我們的,還是那依然消瘦的秋葉,想到這里…不覺(jué)更加思念冬雪膽大妄為的作風(fēng)起來(lái)……天,又冷了些了呢。

  春。笑了。

  現(xiàn)在正是春天的“鼎盛”時(shí)期,花、草、葉都瘋了起來(lái),看到這般,她說(shuō):“春天真好!庇谑撬檬终乱欢浞凵男』ò,放在陽(yáng)光下遠(yuǎn)望,那陽(yáng)光的燦爛更加襯托出花苞含蓄的美。她笑了,“夏天也會(huì)是這般美么?”

  夏。羞了。

  進(jìn)到了夏的世界,荷花高興得不得了,每天每日地和喜愛(ài)它們的游客玩耍。仿佛覺(jué)得自己就是這個(gè)世界的主人一樣放肆;叵氲竭@里,他對(duì)著河中的荷癡癡的'說(shuō):“夏,能永遠(yuǎn)在此停留么?”

  秋。傲了。

  夏天還是走了,帶著人們的抱怨和美好的回憶悄無(wú)聲息的去了。接棒的,卻是一半人愛(ài)一半人厭的秋,還是一樣,肆無(wú)忌憚的冷酷。將人們身上的衣服一次一次加高、加厚,宛如在顯現(xiàn)自己并不是消瘦無(wú)力的季節(jié),秋葉也一次次的變本加厲,雖然這樣,但她還是裹緊了自己的衣襖說(shuō):“秋,還是一樣的美。”

  冬?蘖。

  將人們的咒怨和動(dòng)物們的死亡率結(jié)合在一起的冬邁著沉重的步伐緩緩而來(lái),因?yàn)樗,自己是永遠(yuǎn)都不被世人所喜愛(ài)的……但還是接受了四季循環(huán)的習(xí)慣,到了。果然,它不被人歡迎。那些厭惡它人們都在家里取暖、聊著家常。誰(shuí)都不想在這么冷的天和感冒有所接觸。因此,這世界上,沒(méi)有人想和冬一起玩。但,唯有一個(gè)人,穿著一件大棉襖,拖著一雙大皮鞋,跑了出來(lái)愛(ài)撫著冬,擦掉了它的眼淚,對(duì)它說(shuō):“還有我阿!我陪你玩吧!”于是,那個(gè)冬季的唯一的兩個(gè)影子印在了雪的記憶中。

  于是。美好了。

  有時(shí)侯,只要你帶著美好的心去接受那些你本不喜歡的人或物,世界其實(shí)就會(huì)變得很美好。只要你用了善良的心去理解、寬容了他(她)們,那么這世界就不會(huì)存在分歧或爭(zhēng)吵了。有人說(shuō),路是自己走出來(lái)的,既然這么多步你都走了,又何苦在乎這幾步寬容之步呢?!所以,帶著美好的心態(tài)去包容這世界吧,總有一天,你以前看到的枯枝在那時(shí)就會(huì)長(zhǎng)出美好的新芽出來(lái)。于是。美好了。

  又見(jiàn)枝頭吐新芽。是這美好世界生活的寫(xiě)照。

新 芽800字小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文6

  世間最美的嫩綠,是畫(huà)家世俗筆下無(wú)法展現(xiàn)的。它也許來(lái)自經(jīng)歷風(fēng)霜的老枝,春風(fēng)輕拂,又吐新芽,一絲絲春的氣息慢慢圍繞你,淹沒(méi)你,讓你不知不覺(jué)陷入春的生機(jī)。

  外婆愛(ài)花草,精心呵護(hù)家中盆栽。夏日,葉影婆娑,在外婆手上映出星星點(diǎn)點(diǎn)的光,仿佛手握群星。微風(fēng)動(dòng),樹(shù)葉動(dòng),手中群星閃耀。時(shí)光在外婆手上刻上皺紋,又在其中蘊(yùn)含天地至理。

  深秋過(guò)去,寒冬至。“今年氣溫太低了!”外婆嘆息道。說(shuō)著,掃去了地上的枯葉,大有一分黛葬花之味,滿是花開(kāi)易見(jiàn)落難尋,階前愁殺葬花人之感。我去幫忙時(shí),看到了一盆枯黃的石榴樹(shù)。大部份葉子落在了花盆里,枝頭上枯黃的葉子無(wú)力的擺動(dòng)著,風(fēng)一吹便無(wú)力落下。枝干也好似害了病,長(zhǎng)著大大小小的`瘤,疙疙瘩瘩,甚是不讓人喜歡。腐敗的葉子還引來(lái)一些不知名的小飛蟲(chóng),飛來(lái)飛去更讓人厭惡。

  我端了準(zhǔn)備扔掉,外婆擺手阻止我。嚴(yán)肅地說(shuō):“它還沒(méi)有死透,還存著一絲生機(jī),再給它一次機(jī)會(huì)吧!”我原本為學(xué)習(xí)沒(méi)有起色來(lái)散心,而且向來(lái)性子急,一聽(tīng)外婆又念經(jīng)板般的嘮叨起來(lái),更是內(nèi)心煩躁,把花重重一放,“一盆死花,還留什么留?”說(shuō)完,走進(jìn)臥室,“嘭”的一聲摔上門,只留下外婆與沒(méi)死透的花站在那,呆呆地看著我的房門。在房中生著無(wú)名之氣的我聽(tīng)見(jiàn)外婆一聲重重的嘆息,夾雜著寒風(fēng)拍打枯枝的簌簌聲。

  天氣漸漸轉(zhuǎn)暖,石榴樹(shù)卻不見(jiàn)好轉(zhuǎn),我的脾氣也不見(jiàn)好轉(zhuǎn)。一次爭(zhēng)執(zhí)中,外公大動(dòng)肝火,作勢(shì)要打我。外婆急得沖外公大吼,那是我第一次聽(tīng)到外婆大吼。外公楞住了,外婆轉(zhuǎn)身把我勸開(kāi)。我站在陽(yáng)臺(tái)上,瞪著那盆石榴樹(shù)。瞪著瞪著,突然發(fā)現(xiàn)石榴樹(shù)的枝條有絲不同,靜下心,湊近看,竟是一個(gè)米粒大的綠色芽苞。我又一次尋找,發(fā)現(xiàn)枝干上竟布著四五個(gè)芽苞,雖零散但顯出盎然生機(jī)。外婆的話又一次回響在耳邊!霸俳o它一次機(jī)會(huì)吧!”枯黃的樹(shù),新生的樹(shù)。把我拉進(jìn)回憶與沉思。難道只要肯給予,機(jī)會(huì)還會(huì)有嗎?我走回客廳,外公被勸住了,但仍生著悶氣。我低聲向外公道歉,外公慢慢消了氣,接受了我的道歉。

  外婆抬起頭,拉著我走到陽(yáng)臺(tái)上,和藹地說(shuō):“做錯(cuò)了事,可以改。壞的習(xí)慣,可以改。只要你肯,那么你就有第二次機(jī)會(huì)了。”回頭看著石榴樹(shù)枝頭吐出的新芽,心情豁然開(kāi)朗——不遠(yuǎn)的夏日,它定會(huì)枝繁葉茂,定會(huì)讓最艷麗的花兒熱情綻放吧!

新 芽800字小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文7

  “玉瘦香濃,檀香雪散”,——又見(jiàn)枝頭吐新芽。

  ——題記

  殘冬濃烈的氣息,另老樹(shù)本就光裸干枯、高聳紛繁的枝條更顯得高深莫測(cè)。

  我低頭不語(yǔ)。良久,只發(fā)出一聲輕嘆,驚動(dòng)了在老樹(shù)上棲息的鳥(niǎo)兒。我似笑非笑,獨(dú)倚樹(shù)干深深思忖。一年光陰,如指尖流水,嫣然流逝。一年前,我立下的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了嗎?沒(méi)有。信誓坦坦地說(shuō)要超越別人,做到了嗎?沒(méi)有。努力過(guò),可是終究還是落后于人,就像枯葉永遠(yuǎn)無(wú)法逃離落葉歸根的宿命。我搖頭,輕撫著老樹(shù)干硬的樹(shù)皮,那上頭滿是歲月的痕跡。我還能夠怎樣做呢?繼續(xù)裝作若無(wú)其事,繼續(xù)發(fā)揮所謂的阿Q精神無(wú)休止地鞭策自我前進(jìn)嗎?可是,真的很累,儼然一個(gè)永遠(yuǎn)無(wú)法停滯的陀螺,每時(shí)每刻都在奮力地旋轉(zhuǎn)。聽(tīng)天由命?自甘墮落?那不是我。

  如今的我,仿佛在萬(wàn)丈深淵之底,沒(méi)有翅膀,更沒(méi)有飛出去的信心。難到僅有束手無(wú)策了么?

  我抬頭,看見(jiàn)老樹(shù)的軀干周圍正萌動(dòng)著無(wú)孔不入的春天。我輕蔑地笑了——細(xì)弱的春天,怎樣可能敵過(guò)強(qiáng)大的寒冬?再怎樣無(wú)孔不入,不也是徒勞嗎?看看那里寸草不生的土地,還有這些滿懷敵意的老樹(shù),這不是不自量力嗎?

  我離開(kāi)那里,回家去了。接連幾天,房間里總有一股股溫潤(rùn)的氣息直沖鼻子和心靈深處。春天身披新裝,帶著忍冬的香氣,長(zhǎng)驅(qū)直入。果真是無(wú)孔不入。

  幾天之后,我又來(lái)到了這片老樹(shù)林?墒,眼前的景象讓我不由的懷疑自我是否走錯(cuò)了地方!那天還是沒(méi)有葉子的枝條,卻冒出了一個(gè)羞怯的嫩芽。它從樹(shù)梢高處遠(yuǎn)遠(yuǎn)地、細(xì)心翼翼地探出頭來(lái)看我,隨后出來(lái)了更多的綠芽。我就呆呆地佇立在老樹(shù)的枝條下,看著那從枝杈好奇地探出來(lái)的、無(wú)數(shù)個(gè)嫩綠色的小腦袋。原先,春天真的戰(zhàn)勝了寒冬!她還在那里安了家。我不經(jīng)意地?fù)崦藰?shù)干,卻驚愕地發(fā)現(xiàn),原本干癟的.樹(shù)皮,如今卻能在我的指縫間滲出新鮮的汁液。春天的到來(lái),無(wú)疑是給這片土地注入了源源不斷的血液。那里的一切都像是活了起來(lái)!

  春天,她不在乎我的輕蔑,不在乎寒冬的強(qiáng)大,也不在乎老樹(shù)的頑固,毅然地鉆進(jìn)每一個(gè)了無(wú)生氣的角落,給世界耕耘出一派生機(jī)與期望。不論每一年的冬天有多么寒冷,春天都會(huì)到來(lái),都會(huì)以她的堅(jiān)持不懈令寒冬忍讓。即使期望渺小,她也做到了,那我呢?我不也應(yīng)以不懈的奮斗為自我耕耘出一片天地嗎?

  又見(jiàn)枝頭吐新芽——“這是忍冬的芳香,這是春天的第一個(gè)吻”。

  ——后記

新 芽800字小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文8

  在多元而豐富的時(shí)代背景下,許多人對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文學(xué)進(jìn)行了全新的解讀。《儒林外史》中竟含營(yíng)銷奧秘,《西游記》中教你如何管理,《紅樓夢(mèng)》在手,公關(guān)危機(jī)不用愁,一部三國(guó)演義,玩轉(zhuǎn)策略選三十六計(jì)。以上說(shuō)法,固然有新意,但依愚見(jiàn),此種名著新解斷不可取。

  對(duì)文學(xué)名著的市場(chǎng)化解讀,會(huì)掩蓋其原有光芒。誠(chéng)然,上述理論在名著的情節(jié)中確有體現(xiàn),但絕非原著的精華主旨!度辶滞馐贰纷I諷封建文人汲汲功名、相互庇護(hù)之丑態(tài),入木三分;《紅樓夢(mèng)》是封建家族興衰史,又豈是人情公關(guān)幾字可概括?《西游記》神魔鬼怪,佛儒道法,意蘊(yùn)深刻,將眼光狹限于師徒四人管理,豈不可笑?《三國(guó)演義》一統(tǒng)天下、蕩氣回腸之英雄氣魄,難道遜于偶有間之的陰謀詭計(jì)、策略之學(xué)?漫畫(huà)中的名著之樹(shù),枝杈間僅“公關(guān)學(xué)”這一類的葉子大而飽滿,而其余枝葉皆殘缺細(xì)小,這正是對(duì)我們的深刻警醒。莫讓劍走偏鋒、博人眼球的暢銷書(shū)式版名著,遮掩了文學(xué)名著本身的光芒,而應(yīng)使名著之樹(shù)上“文化”、“詩(shī)詞”、“思想”等葉子,同樣蓬勃生長(zhǎng),使名著之樹(shù)煥發(fā)更迷人的光彩。

  用功利的目光解讀名著,不利于社會(huì)風(fēng)氣塑造,危及民族根基。當(dāng)今社會(huì),拜金主義與成功學(xué)、厚黑學(xué)等不良風(fēng)氣不僅侵蝕現(xiàn)代文藝創(chuàng)作,還向優(yōu)秀傳統(tǒng)文學(xué)伸出魔爪。四部名著包含萬(wàn)象,貫通中華文化的方方面面,時(shí)至今日,竟讓名利之學(xué)、人情世故,成為其最大的葉子,代表思想,不得不說(shuō)是一種悲哀。你看那畫(huà)中之樹(shù),根枝萎靡,死氣沉沉,深為功利思想所害,而我們的社會(huì)風(fēng)氣的凈化,卻離不開(kāi)讓傳統(tǒng)文學(xué)之樹(shù)重?zé)ü饷ⅰNㄓ修鸪瘜?duì)中華民族文化結(jié)晶的腐蝕,大力倡導(dǎo)民主中體現(xiàn)的`中華民族優(yōu)秀精神,才能讓文化之樹(shù)郁郁蔥蔥,中國(guó)社會(huì)昂揚(yáng)向上。

  當(dāng)然,我們不能將新奇解讀一棍打死,要留給它一定的生存空間!耙磺(gè)讀者,就有一千個(gè)哈姆雷特”!盃I(yíng)銷”、“公關(guān)”此類貼近生活、反映時(shí)代的另類解讀,它們的存在是有利于名著本身的豐富與推廣的!昂<{百川,有容乃大”,名著的傳承,亦是建立在后人不斷的“再創(chuàng)作”之上。

  傳統(tǒng)文學(xué)名著是中華民族的精神源泉,對(duì)其太過(guò)輕佻與功利的新解成為最繁盛的葉子,這種現(xiàn)象危險(xiǎn)而不可取。

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  時(shí)間匆匆,我對(duì)于童年的記憶多數(shù)已經(jīng)模糊,但有些事總抹不去,當(dāng)我想起那些,臉上每每會(huì)浮現(xiàn)不同的表情,但對(duì)于那個(gè)青綠色的夏天,每次想起他,我都會(huì)不禁微笑!

  我從小住在一個(gè)抬頭見(jiàn)綠,低頭見(jiàn)青的的小區(qū),房子被樹(shù)包圍,墻上爬著爬山虎,小區(qū)中間有一個(gè)大湖,湖常年碧綠,湖里常有魚(yú)徜徉,我就成長(zhǎng)在這充滿新意的寶地。我最愛(ài)的就是小區(qū)門前那棵榆樹(shù),他總是最早發(fā)芽,最早長(zhǎng)出榆錢的。他長(zhǎng)了有幾十年了,大概有二十幾米。小時(shí)候的我不算出眾,甚至有些內(nèi)向,朋友們不愿與我玩,我就這樣一個(gè)人。我每天呆在家,窗戶里榆樹(shù)正入眼簾,我就這樣望著他,若有所思。

  記得是一年夏天,那是榆樹(shù)發(fā)芽的時(shí)候,那時(shí)我的朋友很少,我們?cè)谝黄鹜孀矫圆,我藏在了那棵榆?shù)后面,我突然發(fā)現(xiàn),那榆樹(shù)有一個(gè)不大的樹(shù)洞,我把手伸進(jìn)樹(shù)洞,不深,我摸到了一個(gè)軟軟的東西,期待的將它拿出樹(shù)洞,是一個(gè)嫩綠的小芽,在陽(yáng)光的照耀下顯得多么生機(jī),他應(yīng)該是在刮風(fēng)時(shí)吹落的,正掉入樹(shù)洞中,他沒(méi)有就此死去,他頑強(qiáng)地活著,我把它放進(jìn)樹(shù)洞,他應(yīng)該聽(tīng)死神的審判。這讓我多這些無(wú)助的生命又多了一份憐憫與嘲諷。第二天清晨,我很早起床,跑到榆樹(shù)前,可惜的是,那樹(shù)芽已經(jīng)泛黃。我抬起頭望望天空,這時(shí)我猛然發(fā)現(xiàn),那樹(shù)芽并不是被風(fēng)吹落的,而是有人折斷了他所在的樹(shù)枝,那樹(shù)枝茍延殘喘的與樹(shù)干相連,好像輕輕一碰就要徹底折斷似的,那樹(shù)枝上,只有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的芽,它如此頑強(qiáng),他活下來(lái)的,他是一個(gè)幸運(yùn)兒,但它又如此孤單,就像我,渴望友誼而又無(wú)能為力,但又不滅希望。我拿膠帶小心翼翼的把樹(shù)枝與樹(shù)干重新連起來(lái),我不知道他能否活下來(lái),每天我都來(lái)看看。

  就這樣半個(gè)月過(guò)去了,他長(zhǎng)了一片小葉子,那個(gè)樹(shù)枝上又陸續(xù)長(zhǎng)了許多的新芽,我為她那生命不屈堅(jiān)強(qiáng)的力量所動(dòng)容,便告訴自己,我要比她更頑強(qiáng),我要比他更有收獲。自此,我人生就多了“嘗試”與“交流”這個(gè)兩詞。

  我的性格逐漸開(kāi)朗起來(lái),也許還是因?yàn)閯e的什么,但那個(gè)新芽對(duì)我的啟示是很大的,他為生命努力,我有什么資格不對(duì)生活努力呢?

  秋天,又到了榆樹(shù)落葉的時(shí)候。我便每天都要去看看,下秋雨的'一天,雨滴落在那片已經(jīng)金黃的樹(shù)葉上,他從那曾讓他九死一生的樹(shù)枝上掉落,他的一生是無(wú)悔的,我撿起它,把它放在了我的記事本里。

  如今的我,性格與小時(shí)候全然不同,朋友多了,話也多了。每當(dāng)想起我小時(shí)候的想法與境遇,我的心里對(duì)那片樹(shù)葉常有感激,他給予我了希望,我便給予他了生命!

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  紅人桃花嫩,青歸柳葉新,滿園春色,百草萌動(dòng)。在這個(gè)季節(jié),你我相遇。

  相遇

  桃花盛開(kāi),一朵朵嬌羞的桃花被風(fēng)吹拂的抬不起頭,她們競(jìng)相開(kāi)放,散發(fā)著幽香甜美的氣息。

  球場(chǎng)周圍種著棵桃樹(shù),我常常來(lái)這里打球,聞聞那沁人心脾的桃花香。就在那天,一個(gè)與我差不多大的小伙子吸引了我的注意:他的運(yùn)球是那么穩(wěn)定、流暢,讓水平欠佳的我有些艷羨。

  本著與他交流技術(shù)為目的,我與他單挑了一把?墒侵灰(jiàn)他飛快運(yùn)球,動(dòng)作熟練,極其靈活。轉(zhuǎn)身、背運(yùn)、胯下……過(guò)掉我似乎是一件特別輕松的事,我甚至還不小心晃倒在地,一時(shí)不知所措,忽然間,一只白凈修長(zhǎng)的手拍了拍我身上的灰,把我扶了起來(lái),然后對(duì)我露出友好的微笑。我,也笑了。

  笑聲伴隨著陣陣桃花香,我們靠在桃樹(shù)下,開(kāi)始了我們的友情。

  相離

  我們成為了彼此最好的朋友,無(wú)話不說(shuō)、無(wú)話不談、一同打球、靠在樹(shù)下聞那桃花香……

  但是現(xiàn)實(shí)卻是那么無(wú)情,你,要離開(kāi)了。

  雨,在你走的那天下的'尤其猛烈。桃樹(shù)邊,我打著傘看著你遠(yuǎn)去。你的聲音在雨中一點(diǎn)一點(diǎn)的朦朧。突然,我看不到你了,我伸手去抓,卻除了雨水什么也抓不住。淚水如同崩壞的堤壩傾斜下來(lái),流過(guò)我的臉頰,穿過(guò)冰冷的空氣,落在泥濘的地上,與雨水混合在一起,錯(cuò)雜、相融……

  桃花被雨水打落在地上,她應(yīng)該也很不舍得離開(kāi)她的枝干吧。與我一樣,帶著不舍,帶著無(wú)奈站在原地看著你的離去……

  相逢

  你走了以后,我時(shí)常站在桃花樹(shù)下,尋找著你?沙寺湎碌奶一ㄎ沂裁匆矊げ坏健(duì)你的想念似乎也隨著桃花一起走了,漸漸的,你從我的生活中淡了。

  又是一年開(kāi)春,不知為何,我又踏著那熟悉又陌生的路來(lái)到了那棵桃樹(shù)下。它的枝頭又長(zhǎng)了些許新芽,粉紅色的花瓣散發(fā)著幽香的氣息,可心中卻好像少了什么東西。恍然間,一道熟悉的身影在對(duì)面浮現(xiàn),如此熟悉。是你?是你!你跑了過(guò)來(lái),激動(dòng)的抱住了我。往事浮上心頭化為淚水,涌泄出來(lái)。

  人同花一樣,總會(huì)有悲歡離合,相離相逢。為什么不趁著現(xiàn)在,好好珍惜自己所擁有的,好好守護(hù)自己現(xiàn)在可以守護(hù)的呢?

  結(jié)尾

  又見(jiàn)枝頭長(zhǎng)新芽,春里相遇的你如同新芽般給我新的觸動(dòng)。我們的情仍在,我們的誼更深。

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  不會(huì)有永恒的冬天!}記

  秋天的嘆息還沒(méi)在北風(fēng)中散盡,飛雪就帶著嚴(yán)寒趕來(lái)了,歲月的深處,這一年似乎格外的冷。最后一批飛走的秋雁在凜風(fēng)中哀鳴,最后幾片未落的秋葉在寒風(fēng)中凋零。但,生命開(kāi)啟的倒計(jì)時(shí)仍在繼續(xù),春,在趕來(lái)的路上。

  教室的窗戶壞了,凜冽的寒風(fēng)像刀子般灌進(jìn)房間,夾帶著雪霧和冰碴,讓坐在風(fēng)口的我打了個(gè)寒顫。教室里沒(méi)有幾個(gè)人,都在寒風(fēng)的跳躍下瑟瑟發(fā)抖。黑板上班主任的“死亡倒計(jì)時(shí)”仿佛更加鮮紅了。我嘆了一口氣,埋頭“對(duì)付”著我的卷子。一片落葉飄進(jìn)教室,在寒風(fēng)的撕扯下飛舞、嘆息、碎裂。幾個(gè)同學(xué)急匆匆地站起身,慌忙地逃離了這危險(xiǎn)的地方。我的筆一停,幾粒冰碴打在我的臉上,刺痛。我耳邊又響起了那刺耳的嘲諷的笑聲,眼中又出現(xiàn)了班主任冷笑的面孔。不能停,不能停。我的筆又動(dòng)了起來(lái)。但那鮮紅的分?jǐn)?shù)似乎扭曲成了一張冷笑著的、猙獰的班主任的臉,向我咆哮著,嘲笑著。我的筆尖在抖動(dòng)。似乎是過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,也許很短,等我終于走出校門時(shí),想起了那句“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”春天在哪里?我搖了搖頭。身后梧桐樹(shù)上最后一片葉子被寒風(fēng)扯下,拋向高遠(yuǎn)的云天。

  干澀的西北風(fēng)在街頭橫行,拉扯著行人單薄的身軀,輕渺的云在長(zhǎng)空下徘徊,陽(yáng)光從高空中灑下,冰冷而蒼白。如果還有“倒計(jì)時(shí)”的話,那該變成負(fù)數(shù)了吧。我心中想著,邁進(jìn)校門,隨即又對(duì)自己的念頭感到好笑。坐在座位上,沒(méi)有想象中的寒風(fēng),這才發(fā)現(xiàn)窗戶已經(jīng)修好了。班主任走上講臺(tái),開(kāi)始慣常的長(zhǎng)篇大論,我的心卻飛向了從前。那同學(xué)們的'刺耳的笑聲,那班主任嘲諷的話語(yǔ),那凜冽的寒風(fēng),那刺眼的鮮紅,那深夜復(fù)習(xí)的筆尖……一陣熱烈的掌聲把我拉回了現(xiàn)實(shí),忽然驚奇的發(fā)現(xiàn),同學(xué)們竟都看著我。同桌用力推了推我:“發(fā)什么愣呢,快上去!”我不知所措的上臺(tái),班主任向我露出了燦爛的微笑。我接過(guò)成績(jī)單,同學(xué)們?cè)俅喂恼。啊!我明白了。翻開(kāi)成績(jī)單,那分?jǐn)?shù)不再咆哮,而露出了燦爛的微笑。向窗外望去,樓下墻角,一朵小花,在凜風(fēng)中綻出芬芳。

  東風(fēng)融化了結(jié)冰的春水,藏在春日柔和的陽(yáng)光下發(fā)出啁啾,淡淡的云兒在長(zhǎng)空下微笑著,我坐在淺綠的細(xì)小的春草上,望著柳枝又吐出了新芽,冬去春來(lái)。

新 芽800字小學(xué)五年級(jí)優(yōu)秀作文12

  濃密的綠蔭遮掩著我的目光,泛著醉人向往的青暈。卻嘲諷似的映襯著一旁的光桿柳枝,被微風(fēng)一再托起,而后又無(wú)力地晃蕩。

  看!好友驚訝地發(fā)現(xiàn)了柳枝上一抹絢爛的綠芽,正努力的奮斗;蛟S面對(duì)一旁大樹(shù)的驚訝與諷刺,也確是變成向上的動(dòng)力。它就像是我們的青春,絕境中吐露的新芽,綻放最美的青春。――題記五四青年節(jié)又來(lái)到了,操場(chǎng)上全是一抹抹白色校服的.影子。加油!加油!一陣陣加油打氣聲,傳入我的耳朵,原來(lái)是100米競(jìng)賽。運(yùn)動(dòng)員們正在賽道上努力奔跑著,渙發(fā)著一股向上的青春的激情與活力。請(qǐng)初二女子參加跳遠(yuǎn)的選手,馬上到體育器材集合。我的心微微一緊,隨即又放松下來(lái)。

  該我比賽了,加油我在心里暗自為自己打氣著。到了沙坑前,我的心又緊張興奮,手心已冒出了密密麻麻汗珠。我排第一個(gè),不太好。裁判讓我們?cè)嚵嗽,由于不太?huì)這種沖刺跳遠(yuǎn),踩了白線,而且由于受到了力的作用,我全身一下栽進(jìn)了沙里,我狼狽地從沙里站起。好友們都沖過(guò)來(lái)為我拍沙,擦臉,我原本落空的心,受到了一絲絲鼓勵(lì)。加油哦。老宋拍拍我的肩膀。我樂(lè)觀地笑笑,又背負(fù)著勝利的使命,走上了沖刺道。真正的比賽開(kāi)始了,我拍了拍衣,飛身向前一越,在白線后單腳一蹦,最后完美落入沙坑。2·88裁判念了下米數(shù),還有兩次機(jī)會(huì),我加大了沖刺距離,第二個(gè)3·11最后3·46分。獲得了第二名。好友走來(lái)笑笑,挺好的,永遠(yuǎn)記住這個(gè)美麗的青春時(shí)刻吧,就像絕境中吐露新芽一樣。,我報(bào)以會(huì)心的一笑。今天最后一場(chǎng)比賽是1500m,我班參賽者有小陽(yáng)和小攀。

  我一開(kāi)始,并未很大的支持小陽(yáng)參賽,但卻出乎我的意料。小陽(yáng)平時(shí)跑步,看不出有太大的潛力。開(kāi)始裁判揮舞了手中的旗,參賽隊(duì)員便如一支支離弦的箭,向前沖刺著。一開(kāi)始小攀跑第一,可后來(lái)漸漸體力支持不住了,向后落下,第一個(gè)印入我眼簾的第一名竟然是小陽(yáng)。我的心不禁為她激動(dòng)起來(lái),忍不住為她高聲呼喊加油,最終小陽(yáng)榮獲了第二名。面對(duì)同學(xué)們的質(zhì)疑,卻把它化作了動(dòng)力,證明自我,盡情在賽場(chǎng)上揮灑青春,真也是絕境中吐露的新芽。

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  正值深秋,我在校園的林蔭道上踽踽獨(dú)行,蕭瑟的秋風(fēng)裹挾著落葉,落葉在空中打著回旋,似乎心有不甘,悄然落地。俯身拾起一把落葉,竟無(wú)一不枯黃。我的愁意更是“才下眉頭,卻上心頭”。月考的成績(jī)?cè)庥龌F盧,本就沮喪的我又被父親嚴(yán)厲批評(píng),心中更是難過(guò)。與父親吵架已有兩天了,這兩天內(nèi)我感受到的只是苦悶,內(nèi)心對(duì)自己的期望也隨之崩塌。

  推開(kāi)家門,發(fā)現(xiàn)母親正在為我的綠蘿澆水,我不由得一愣:父母去年買了一盆綠蘿置于客廳,我閑來(lái)無(wú)事,就剪下一段,并把它養(yǎng)在我的花瓶中精心照料。但近兩周月考成績(jī)的出爐,擊垮了我的'信心,我從此沒(méi)耐心照料這花花草草。兩周沒(méi)為它澆水,它葉片已全部泛黃。心中立即升起一股無(wú)名火,“還澆什么澆啊!我巴不得它黃透呢!這樣多省心!”我沖母親大嚷,“嘭”地一聲關(guān)上了房門。

  這三四天依舊沒(méi)什么變化。我依然不知該如何改善我的心情和學(xué)習(xí)的態(tài)度。奇怪的是,父母近來(lái)倒是很少指責(zé)我的學(xué)習(xí),母親還堅(jiān)持每天為我的綠蘿澆水。

  不知不覺(jué)間已經(jīng)過(guò)去了一周。這一天放學(xué)回家后,我再度看到母親在為綠蘿澆水,真是迂!我心中暗想。隨即說(shuō):“我看就扔了它吧!你天天都澆水,但有任何起色嗎?真不明白為何你要做這么沒(méi)有的事情!”

  “怎么會(huì)沒(méi)有呢?”母親第一次反駁我,聲音極有力。我愣住了,隨后邁開(kāi)腳步,走向母親。我望向花瓶,發(fā)現(xiàn)綠蘿不知什么時(shí)候長(zhǎng)出了新芽,嫩嫩的,細(xì)細(xì)的,但卻給人以一種頑強(qiáng)堅(jiān)忍的、富有生機(jī)的感覺(jué)。我的心忽然暖了起來(lái)。我又望向母親,良久,母親說(shuō):

  “你沒(méi)去嘗試,怎么知道可不可行?”說(shuō)話時(shí),母親和陽(yáng)光一起勾勒出一段剪影,碎金顏色,夢(mèng)幻,而又不失本真。就在那時(shí),我忽然想到了劉勰《文心雕龍》的一句話:“枯木逢春,正是老樹(shù)新芽之象!彪鼥V朧地,我似乎參悟了這句話的含義。心中似乎也長(zhǎng)出了一株新芽,嫩嫩的,細(xì)細(xì)的。

  霎時(shí),我明白了母親的良苦用心。說(shuō)來(lái)也怪,比起槌的打擊,我似乎更適應(yīng)水的歌舞。望向窗外,寒風(fēng)依然裹挾著落葉,落葉依舊打著回旋,只是每片落葉,都有屬于它們的演繹方式。

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  又是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,和煦的春風(fēng)帶走了清晨最后一絲寒意。我站在陽(yáng)臺(tái)上,驚奇地發(fā)現(xiàn),外公養(yǎng)的那幾盆橘樹(shù)梢,竟有了些綠意!巴卵?jī)毫,春天又到了。”外公忽然在我身后說(shuō)道……“我的退休證在哪兒?”外公問(wèn)道。我笑了,我知道他這是要去老年大學(xué)報(bào)名了。看著外公春風(fēng)滿面的樣子,仿佛一下子到了從前。

  小時(shí)候,外公的花園和老屋總是我最愛(ài)去的地方。還記得那個(gè)春天,綠油油的柳葉芽?jī)好俺隽祟^,黃澄澄的迎春花遍地是。 可是,美好的時(shí)光總是那么短暫。長(zhǎng)大后,我很少去老屋了,也疏生了外公曾經(jīng)熟悉的模樣。每日生活在鉛色“火柴盒”之中,也想不起春天的樣子。直到一天,當(dāng)我得知外公病了,來(lái)到醫(yī)院,卻看見(jiàn)外婆身后床上的人,竟是那樣衰老!曾經(jīng)油亮的烏發(fā)已藏了許多銀絲,布滿額頭與手背的是道道溝壑。我不敢相信眼前如枯枝一般瘦黑的人就是外公。

  出院后,外公就在城里住下了。不用再操苗,不必再辛苦的他卻整日憂愁,似乎失去了什么,在家里,我總能看到他面對(duì)天際唉聲嘆氣。柜子里那些園藝書(shū)、放大鏡、集郵冊(cè)也落上了灰塵。外公是在想念什么嗎?后來(lái)我才知道,老屋被拆了,外公的心血也都不復(fù)存在。

  冬天快到了,我的'功課越來(lái)越緊,卻仍注意到外公頭頂越來(lái)越淺的灰色。母親也很擔(dān)心,為外公辦了張游園卡。可外公一把扔掉,生氣地說(shuō):“我要這做什么?大冬天枯枝敗葉的……”母親也沒(méi)有辦法,只好買了一些小盆景在家中,可外公仍是每日悵然若失。我知道,他在想那老屋、那柳樹(shù),那個(gè)春天吧。

  深冬的一天,居委會(huì)阿姨來(lái)家里串門,偶然間看到陽(yáng)臺(tái)上的盆景,便問(wèn)外公:“您老人家也愛(ài)養(yǎng)花嗎?”外公頓時(shí)興奮起來(lái),皺褶的臉上仿佛又恢復(fù)了活力。阿姨見(jiàn)外公的樣子,說(shuō):“不如您沒(méi)事參加咱老年大學(xué)的園藝俱樂(lè)部吧!”外公頓時(shí)愣住了,滿是驚詫的臉?lè)路鹪谡f(shuō):真的嗎?那天晚上,我又看到了那個(gè)熱愛(ài)春天的外公。

  “你看到我退休證了嗎?”外公的話將我拉回現(xiàn)實(shí)。 暖暖的陽(yáng)光照得陽(yáng)臺(tái)上的新綠分外可愛(ài)。外公穿上運(yùn)動(dòng)鞋哼著歌走了。 他正想像著那熟悉的園藝吧!從此小區(qū)的植物也有咱家的一份兒了。

  又想到那曾經(jīng)的老屋,我仍有些遺憾;看到現(xiàn)在外公的背影,我由衷地感到欣慰。春天來(lái)了,又見(jiàn)枝頭吐新芽了。外公不正在這春風(fēng)中迎頭趕上嗎?

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  春天已到,又見(jiàn)枝頭吐新芽。心隨境遷,便又以及一年來(lái)的往事——升入初中前后心里的是是非非。

  那還是小學(xué)的春天,少年時(shí)光有些浪漫。去年的這個(gè)時(shí)節(jié),已是冰雪消融,我們就像春天的小鳥(niǎo),幸福地在操場(chǎng)上奔跑,天上的陽(yáng)光給我們帶來(lái)了春天的希望。春天里,你一句玩笑,我一句玩笑,傻傻地笑個(gè)不停,歡聲笑語(yǔ)在操場(chǎng)上飄蕩。我們跑呀跑,從來(lái)就不怕摔倒,你傷心了我給你逗個(gè)樂(lè)子,我卡到了你把我扶起來(lái),就連天上的太陽(yáng)都會(huì)對(duì)著我們笑。那時(shí),同學(xué)們歡心加高興,老師親切又和藹,我們都是一家人。

  經(jīng)歷了炎熱的夏天,秋天即臨的時(shí)候,有了一絲涼爽。我們已經(jīng)和那個(gè)快樂(lè)的小學(xué)操場(chǎng)拜拜了。升入中學(xué),我原來(lái)的同班同學(xué)在新的班級(jí)里才有五名,讓我感到十分悲傷,原來(lái)那美好的一家人就這樣四分五散了。那是多么遺憾的'事情呀,難道這就是我們的宿命?

  時(shí)光給我們送來(lái)了金秋,樹(shù)葉枯黃,縱然落到地上也沒(méi)有聲音,沒(méi)有痕跡。而已經(jīng)進(jìn)入中學(xué)校園的我,此時(shí)心里卻翻江倒海:遺憾呀,上小學(xué)時(shí)光顧著玩了,怎么就沒(méi)覺(jué)得感情的珍貴呢?時(shí)光一去不復(fù)返,我怎么才能把那個(gè)時(shí)侯拽回來(lái)?那時(shí)總想著快長(zhǎng)大快長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了就沒(méi)有人約束你了,可誰(shuí)知道長(zhǎng)大了竟是這么麻煩,這么糟糕呀!

  在我的幽怨心理中迎來(lái)了飄飄的雪花,冬天來(lái)了,越來(lái)越冷。漫山潔白,千里冰封,只有那堅(jiān)毅的青松在顯示著生命的綠色。我也似乎被冰凍了,我已經(jīng)不行了,從來(lái)沒(méi)感到這么悲傷。誰(shuí)曾想,中學(xué)的老師比小學(xué)老師嚴(yán)厲得多,課業(yè)也重了幾十倍,學(xué)習(xí)成績(jī)上不來(lái),整個(gè)冬天都是在老師的批評(píng)和指責(zé)中過(guò)來(lái)的。啊,我的天呀!

  如今,春天又來(lái)了,我不再那么沮喪。因?yàn)槠谀┛荚囄业某煽?jī)已經(jīng)上來(lái)了,也因?yàn)樾聦W(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我們七年九班又成了一個(gè)大家庭,同學(xué)們都是我的好朋友了。雖然老師依然那么嚴(yán)厲,但事實(shí)告訴我,老師是為了我們好。一種希望在我身上涌動(dòng),無(wú)形的力量在我靈魂里跳舞,推動(dòng)著我的腳步。也許大家都是這樣的感覺(jué),我們要做學(xué)習(xí)的“終極班級(jí)”,我要做學(xué)習(xí)的“終極人”。

  回想一年前,就想起一句話“天下沒(méi)有不散的筵席”。在看看今天,就又有了一句話“千里有緣來(lái)相會(huì)”,我們七年九班師生有緣分,我們認(rèn)識(shí)了,我們走到了一起,這就是緣分呀。珍惜吧。

  又見(jiàn)枝頭吐新芽,春天的花兒也含苞欲放。我們的生活充滿了陽(yáng)光,我們一定是人才,我們?cè)谙蛑鎳?guó)飛舞,讓我們一起走向光明的未來(lái)。

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