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收獲作文400字_高中高二作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的收獲作文400字_高中高二作文,歡迎閱讀與收藏。
收獲作文400字_高中高二作文1
學(xué)完第一單元,我要向大家展示一下我的收獲。
《槐鄉(xiāng)的孩子》。從這篇文章中,我又積累了一些好詞語(yǔ),好段落:山山洼洼,坡坡崗崗,旋渦……五月,楊懷開(kāi)花了。山山洼洼,坡坡崗崗,是瑞雪初降……我還從他們身上學(xué)到了要勤奮努力,我們有如此好的機(jī)會(huì),我們應(yīng)該珍惜。
《捅馬蜂窩》這一課的字里行間中都透著兒時(shí)的童趣與大自然純真的感受。對(duì)話心理和細(xì)節(jié)描寫十分精彩,這點(diǎn)讓我十分佩服,也讓我又積累了一些知識(shí)。學(xué)完了這一課,我明白了自然中的每個(gè)生命都是平等的,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它們。
《顫抖的羽毛》。這篇課文所講述的故事,應(yīng)該要從“我”的虛榮心講起,我因虛榮心而傷害了大公雞,爆發(fā)了信任危機(jī),“我”終于明白了自己的錯(cuò)誤之所在,好好對(duì)待大公雞,讓它對(duì)“我”恢復(fù)信任。這篇課文告訴我們,應(yīng)該尊重大自然中的所有生命。
《少年閏土》少年閏土是“我”少年時(shí)代家中“忙月”的兒子。課文通過(guò)了“我”的回憶,刻畫了一個(gè)健康、天真、活潑、勇敢、聰明、有本領(lǐng)、見(jiàn)多識(shí)廣的`少年形象,反映了“我”和閏土的友誼,同樣,也表達(dá)了我對(duì)閏土的深深懷念之情。
《偷瓜》這個(gè)故事發(fā)生在我國(guó)農(nóng)村,以鐵蛋為首的幾個(gè)毛頭娃崽偷瓜給三奶奶吃,使瓜主李善才良心發(fā)現(xiàn),真誠(chéng)懺悔,表達(dá)了孩子們頑劣的天性和善良的本質(zhì),以及李善才由不孝敬母親到變好的過(guò)程。
以上就是我的收獲,你的呢?
收獲作文400字_高中高二作文2
以人為鑒,可獲為人之道!}記
大千世界,蕓蕓眾生。有時(shí)候我們應(yīng)該停下腳步回憶過(guò)去是否有所收獲。
我那時(shí)剛剛大學(xué)畢業(yè),來(lái)到了一座陌生的城市,準(zhǔn)備在這里實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。我懷著對(duì)未來(lái)美好的憧憬,走進(jìn)了一個(gè)個(gè)應(yīng)聘單位,但每一次都垂頭喪氣地走出來(lái)。
當(dāng)我第十次失敗后,我身上已經(jīng)身無(wú)分文了,我盲目地上了一輛公交車,看著漸漸遠(yuǎn)去的路標(biāo),心里有了一絲涼意。肚子“咕咕咕”叫了起來(lái),心里一想,我已經(jīng)三天沒(méi)有吃什么像樣的東西了。車一到站,從下面上來(lái)一個(gè)男人,他手中的包里放著吃的,而他呢,就站在我的身旁,我忍不住往包里一看再看,發(fā)現(xiàn)有個(gè)大面包,我瞬間想把它據(jù)為己有。但又想到千里之外的父母要是得知這樣的事情后肯定會(huì)非常傷心,于是就在我的肚子抽搐了幾下后,我實(shí)在忍不住了,我把手緩緩伸進(jìn)包里。突然,一只溫暖的大手抓住了我的手,就這么緊緊地抓住不放。我感覺(jué)自己的心跳到了喉嚨口,仿佛一個(gè)鐐銬一般鎖住了我,讓我動(dòng)彈不得,就在快要到站的時(shí)候,他在我的耳邊說(shuō):“你的手該做點(diǎn)有意義的事!
這個(gè)陌生男人的`手在我最無(wú)助的時(shí)候給予我溫暖,用他的寬容之心照亮了我前進(jìn)的道路。讓我收獲了自強(qiáng)獨(dú)立的品格,讓我免于成為這個(gè)社會(huì)的失敗者。
收獲作文400字_高中高二作文3
在陽(yáng)光明媚的星期四,終于迎來(lái)了比賽的日子,同學(xué)們臉上都洋溢著燦爛的笑容,一個(gè)個(gè)磨刀霍霍,信心滿滿地準(zhǔn)備橫掃千軍。這不,還有何老師和叔叔阿姨給我們助陣,更是有了必勝信心。
比賽開(kāi)始了,項(xiàng)目五花八門,有拔河、跑步、跳繩、跳遠(yuǎn)、毛毛蟲(chóng)向跑步那里看去,啪!發(fā)令槍響了,參賽的同學(xué)嗖的一聲,像離弦的箭一樣向終點(diǎn)沖去。他們你追我趕,爭(zhēng)先恐后,奮勇向前。大家都在為他們鼓勁,使勁地高聲喊著:加油!加油;向拔河那里看去,大家各持一方,嘿咻嘿咻喊起口號(hào),挽起袖子,那是鉚足了勁,我也是緊張又激動(dòng)。通過(guò)兩天緊張的比賽,在何老師和叔叔阿姨與我們的共同努力下,功夫不怕有心人,終于,我們班一批同學(xué)以頑強(qiáng)拼搏的團(tuán)隊(duì)精神戰(zhàn)勝了一組又一組的對(duì)手,為全班贏得了榮譽(yù)。他們的金牌來(lái)之不易,為他們點(diǎn)贊,希望他們明年再創(chuàng)輝煌。
歡樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì),在快樂(lè)的'氣氛中結(jié)束,那激動(dòng)人心的場(chǎng)面,依然在我的腦海中久久地回蕩。不管成績(jī)?nèi)绾,我們已?jīng)收獲了很多:自信、笑容和不屈的團(tuán)隊(duì)精神!
收獲作文400字_高中高二作文4
前幾天,我一直堅(jiān)持做的事情終于有收獲了,而且是出乎我意料地成果,這讓我更加地明白,要學(xué)會(huì)付出與堅(jiān)持。
大約半年前,我從老師那了解到可以在一個(gè)公眾平臺(tái)上寫一些生活日記以及對(duì)事物地觀察評(píng)論與思考的文章。那時(shí)候就本著想去練習(xí)練習(xí)地心態(tài),就開(kāi)始了自己的堅(jiān)持之旅。
后來(lái)我發(fā)現(xiàn),如果你寫的不錯(cuò)的話,是有很多陌生人去看去點(diǎn)贊評(píng)論互動(dòng)的。最開(kāi)始,我寫的平平無(wú)奇,大家對(duì)我的文章不感興趣,也談不上互動(dòng)了。這讓我一度覺(jué)得很郁悶。
有一次,我無(wú)意看到了其他人的分享,才明白,他們那些寫得很棒的人每天都是在堅(jiān)持看書(shū),思考,最關(guān)鍵還要堅(jiān)持寫。而且有一大部分人,都會(huì)先去學(xué)習(xí)更優(yōu)秀的人是怎么寫的,去拆解他們的文章,然后再自己思考輸出,再根據(jù)他人的'反饋去改正,才一步步地寫出了讓人追捧的文章。
了解了這個(gè)之后,我也開(kāi)始按這個(gè)方法去嘗試。最開(kāi)始是枯燥乏味地,而且感覺(jué)很難?墒俏蚁胱屪约豪^續(xù)堅(jiān)持下去,漸漸地,終于發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)比以前好很多。
這個(gè)過(guò)程中,我也有過(guò)偷懶,覺(jué)得很難。這個(gè)時(shí)候,我就讓自己多去看看那些優(yōu)秀者的分享,明白比我們更優(yōu)秀的人他們真的更努力。
于是,終于我在前幾天達(dá)到了他們平臺(tái)的一個(gè)數(shù)據(jù)量,不僅有更多人能看到我的分享而且還有一定的收益量。這件事對(duì)我的收獲不僅僅是金錢方面,同時(shí)也給了我方向,以及努力的動(dòng)力。
收獲作文400字_高中高二作文5
俗話說(shuō)得好:“一分耕耘,一分收獲”。要說(shuō)收獲嘛,這個(gè)暑假里,我倒是有不少,可最大的收獲就是學(xué)會(huì)了騎自行車。
暑假第六天,我回到了老家,那里有很多綠植,空氣好,景色更迷人。已近家門,問(wèn)候了姥爺姥姥,迫不及待的我就拉著爸爸讓他教我騎自行車,爸爸很爽快,一口就答應(yīng)了。我把自行車推到了廣場(chǎng)上。爸爸給我做了演示,并告訴了我要注意什么,爸爸一邊手足舞蹈的比劃,我一邊試著,我不敢,害怕倒了,一次、兩次……。在一旁的爸爸說(shuō):“你不敢怕摔,你就很難學(xué)會(huì),你越怕你越不敢嘗試”。我一聽(tīng),連忙說(shuō):再試試我再試試,上車之后,把握不住車頭,又一次的摔倒了,但是我沒(méi)有泄氣,就這樣在一次又一次的摔倒,練了三天,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。中午的時(shí)候我觀察馬路上沒(méi)有車,我就騎自行車上了馬路,突然有一輛車從一個(gè)巷子里沖了出來(lái),雖然司機(jī)叔叔剎住了車,可我由于緊張一個(gè)急拐彎車倒了,腿上一層皮被擦掉了;氐郊依,媽媽為了處理了傷口,眼神中充滿了心疼,疼不疼?媽媽問(wèn),不疼。媽媽說(shuō):騎自行車講求的.是熟練,雖然你廣場(chǎng)上可以騎,但是在馬路上不一樣。
在這個(gè)炎熱的暑假中,我不僅學(xué)會(huì)了騎自行車,還明白了“只要功夫深,鐵桿磨成針“的道理。
收獲作文400字_高中高二作文6
如果從第一天開(kāi)始,他們就下定決心要把這一切都放棄掉了,那么我們以前看過(guò)的動(dòng)畫片還有很多神話電視劇似乎都已經(jīng)沒(méi)有什么的,別打的差異。
只是當(dāng)我們突然想起來(lái)那些交流溝通都是有途徑的時(shí)候才會(huì)哄人,感覺(jué)原來(lái)這一切都只是千里之外的匆匆一別,所有的問(wèn)題都被蒙上了一場(chǎng)夢(mèng)想的紗霧。
所以我知道,當(dāng)年的他們其實(shí)瞧不起的也只有你這個(gè)人的外在而已,他根本就不知道更多的存在又是來(lái)源于何方,只是因?yàn)檫@么漫長(zhǎng)的'歲月,我們終究還是無(wú)法相遇。
甚至有很多人說(shuō)我們做人本身就不能太貪心。我們要知道很多可能性一直都在的,也未必能夠發(fā)現(xiàn)原來(lái)這一切都是我們喜歡的模樣。
所以至今他們?nèi)跃桶堰@樣的經(jīng)驗(yàn)保留下來(lái),作為以后可以參照的標(biāo)準(zhǔn)。也許我們根本就不懂得當(dāng)年的他們一次又一次的在奉獻(xiàn)未來(lái)和歲月,又是在作者怎樣的參謀和打算。
只是也許突然有一天我們就發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的嚴(yán)重性了,也會(huì)感覺(jué)那些從來(lái)都沒(méi)有到來(lái)的結(jié)果終究會(huì)在未來(lái)的某一天全部都反饋在你身上,變成你的收獲。
收獲作文400字_高中高二作文7
“一分耕耘,一分收獲”,在這個(gè)學(xué)期,我收獲了很多,開(kāi)始,我播種了一顆希望的種子,并默默耕耘,這時(shí)的我就想一個(gè)辛勤勞動(dòng)的農(nóng)民。這么長(zhǎng)時(shí)間,你是收獲了一份快樂(lè),一份友誼還是一個(gè)好成績(jī)?但我收獲的只是一份希望。
清晨,我背著書(shū)包來(lái)到了校園,聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒歡快的叫聲,接著傳進(jìn)我耳朵里的便是一陣?yán)世首x書(shū)聲,此時(shí)的.我們,好比初升的太陽(yáng),充滿了活力;走進(jìn)教室,看到的是一排排做的整整齊齊的同學(xué),正在讀書(shū),聲音響亮,但不刺耳;課堂上,老師在講課,聽(tīng)不見(jiàn)一點(diǎn)兒聲音,只聽(tīng)到“刷刷”的翻書(shū)聲,老師提出的問(wèn)題,看到的是很多舉起的雙手,一個(gè)清脆的回答聲;做作業(yè)時(shí),總會(huì)聽(tīng)到寫字是筆發(fā)出的“嗞嗞”聲,看到遇到難題的同學(xué),停下筆苦思冥想的臉;深夜,一盞明亮的燈下,又是一雙雙手不倦的翻動(dòng)這一本書(shū),雖然這段時(shí)間,我們忙忙碌碌,但很充實(shí),也很快樂(lè),笑容也跟往日一樣燦爛,天空也跟往日一樣晴朗。
就這樣,我收獲了一份又一份的希望,就像在黑暗中冉冉升起的“燭光”,或許,它是微弱的,但是也能在黑暗中找到通向光明的“希望之光”,那團(tuán)跳動(dòng)的火苗,是我們的希望,是我們的動(dòng)力,它在鼓勵(lì)我們前進(jìn)。
收獲作文400字_高中高二作文8
春風(fēng)帶來(lái)盈盈綠意,夏風(fēng)帶來(lái)烈烈驕陽(yáng),秋風(fēng)帶來(lái)累累碩果,冬風(fēng)帶來(lái)裊裊白雪......金秋九月帶給了我幸福。
新學(xué)期開(kāi)始了,我升初二了,初二新加了一門物理。在我還上初一的時(shí)候就聽(tīng)姐姐說(shuō)物理有些難,所以我之前對(duì)物理是有些恐懼的。等真學(xué)了物理后發(fā)現(xiàn),物理并不那么難,可能是因?yàn)閯倢W(xué),還沒(méi)接觸到難的部分吧。不論怎樣,我相信一步一個(gè)腳印,一定能學(xué)好所有科目的。九月的學(xué)習(xí)讓我有了幸福感和前進(jìn)的動(dòng)力。
“當(dāng)你遇到快樂(lè)的事情時(shí),與別人分享,就會(huì)得到兩份快樂(lè);當(dāng)你遇到悲傷的事情時(shí),向別人傾訴,就會(huì)分解一半的悲傷”。開(kāi)學(xué)這個(gè)月,我結(jié)交了幾個(gè)新朋友,我們一起學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步,這種狀態(tài)真的.很幸福。
九月里,我也發(fā)現(xiàn)了父親默默地愛(ài)。每次來(lái)接我時(shí),父親總是扛著我重重的書(shū)包。父親腰上有些毛病,可他總是不在意。每次家里需要干重活時(shí),都會(huì)有父親高大的身影?僧(dāng)吃好吃的時(shí),父親卻退后了。記得有一次,父親為了讓我們吃到正宗一些的驢肉火燒,騎車去趙縣買。買回來(lái)后,我讓他和我一塊吃,他卻一口也不吃,只說(shuō)他吃過(guò)了?晌抑,他并沒(méi)有吃。每每這個(gè)時(shí)候,我的心中除了幸福還有淡淡的酸澀。
九月是一個(gè)幸福月,愿十月繼續(xù)幸福!
收獲作文400字_高中高二作文9
上周,我們學(xué)校召開(kāi)了高一年級(jí)20xx年恩隨聯(lián)考的頒獎(jiǎng)大會(huì)。這次頒獎(jiǎng)大會(huì)上,我雖然沒(méi)有獲得任何獎(jiǎng)項(xiàng),但對(duì)于我來(lái)說(shuō)也算是“收獲滿滿”。因?yàn)槲艺J(rèn)清了自己在年級(jí)乃至同階層的人之間的差距。
對(duì)于上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的人來(lái)說(shuō),我是十分羨慕的。在全年級(jí)近1450人的'注目下,獲得獎(jiǎng)項(xiàng),這是一個(gè)無(wú)比高興的事情。我當(dāng)時(shí)就心想:下一次,我一定要努力學(xué)習(xí),把自己的弱課補(bǔ)起來(lái),然后站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,手里舉起獎(jiǎng)狀,讓別人也仰望我,體驗(yàn)一波這種美妙的感覺(jué)。
上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的人,一個(gè)個(gè)都面帶笑容,畢竟,這獎(jiǎng)項(xiàng)是他們通過(guò)這4個(gè)月的努力換來(lái)的,也是對(duì)他們這4個(gè)月來(lái),所收獲知識(shí)以及學(xué)習(xí)的肯定。他們站在臺(tái)上,就像一個(gè)個(gè)閃閃發(fā)光的太陽(yáng),是那么的耀眼,是那么的光彩奪目。他們是同學(xué)眼中的“巨人”,也是老師眼中的“小可愛(ài)”。雖然我距離他們有著遙遠(yuǎn)的距離,但我相信功夫不負(fù)有心人,只要我從現(xiàn)在開(kāi)始有“咬定青山不放松”般的精神,一心扎根于學(xué)習(xí)當(dāng)中,努力完成老師布置的每項(xiàng)任務(wù)。落實(shí)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),做到一步一個(gè)腳印,我就一定會(huì)有所進(jìn)步,達(dá)到我所期待的高度。
當(dāng)你鼓起勇氣決定去做某件事時(shí),不要給自己猶豫的時(shí)間,馬上行動(dòng)起來(lái)。
你做過(guò)的題,熬過(guò)的夜,付出的努力,這一切都會(huì)化作一個(gè)令你滿意的分?jǐn)?shù)來(lái)?yè)肀。加油鴨!Fighting!
收獲作文400字_高中高二作文10
有一天,我和媽媽一起去姑姑的門市上,給姑姑賣包,之后有一個(gè)人就把手機(jī)丟在了姑姑的門市上。
事情是這樣的,有一位阿姨來(lái)姑姑門市上買包了,那位阿姨一進(jìn)門就把她的平板和錢包放到我正在寫作業(yè)的桌子上,我寫完作業(yè)的時(shí)候,那位阿姨還是在,我就去沙發(fā)上了,過(guò)了一會(huì)兒,那位阿姨就給了媽媽錢之后,她就拿著包走了,當(dāng)時(shí)那位阿姨走了有好幾10分鐘了,我有正要去桌子上開(kāi)電扇的時(shí)候,咦!這不是那位阿姨的`平板和錢包嗎?我有一個(gè)手機(jī),就差一個(gè)平板了,不過(guò)我在想我是養(yǎng)了還是不要呢,我要的話就成小偷了,于是我很高興于是我給媽媽說(shuō):“剛才那位阿姨吧錢包和平板丟在了這里,我有一個(gè)手機(jī),我想把這個(gè)平板要了。”媽媽說(shuō):“讓我看看!眿寢尶戳丝从谑菍(duì)我說(shuō):“孩子,你不能這樣做,這樣做的話就會(huì)讓別人認(rèn)為你是小偷了,而且別人肯定會(huì)說(shuō)你,所以你不能要!蔽以俅伟哑蚯蟮哪抗饪聪蛄藡寢,可媽媽還是堅(jiān)決不同意,于是我也就想我也不能做小偷,所以我和媽媽就找到了失主,失主很感謝我們。
通過(guò)這件事我知道了,以后不能看見(jiàn)這件東西是自己想要的就把這個(gè)東西給自己,不過(guò)通過(guò)媽媽的教導(dǎo),使我深刻的記住這這個(gè)教訓(xùn),我以后再也不能這樣了。
這一次,我可是真高興,我還明白了一個(gè)做人的道理。
收獲作文400字_高中高二作文11
羽翼漸豐的幼鷹期待能飛上蒼穹,初生的牛犢期待著在田野里狂奔,正是因?yàn)槠诖,讓它們收獲了!
期待,會(huì)為我們產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力,正是因?yàn)槠诖覀儓?zhí)著地追求!
到我剛懂事時(shí),我期待我能考上全班的第一,回家找媽媽要獎(jiǎng)勵(lì),我期待著,可是我最終也沒(méi)有成功,我只是全班的第二,我的期待又被毀滅了。
到現(xiàn)在了,媽媽期待著我能考上好的成績(jī),能考上一間好的高中,我就為了媽媽的期待,我去努力,我去拼搏,當(dāng)一次我考差了,媽媽沒(méi)有怪責(zé)我,只是對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系我期待你的成功、我期待你的進(jìn)步!
期待、使我們收獲了,因?yàn)槲倚r(shí)候的荒謬的期待,使我真正地認(rèn)識(shí)了期待,期待不僅僅是在等,期待是要付出,假如你不付出的,我相信你的'夢(mèng)想再怎樣期待也不會(huì)實(shí)現(xiàn)的。期待是一種新希望,會(huì)令我們找到新突破。
山中的野百合很容易被人遺忘,人們只留念開(kāi)放在水中嬌艷的水仙,卻遺忘了野百合也有春天,它每天都在期待春天,即使它被人們被人們放在被遺忘的角落中,可是它每天也期待著春天,期待著自己收獲的那一天,也是它每天努力地成長(zhǎng)、默默地生長(zhǎng),迎來(lái)屬于自己的春天。
期待就像野百合的春天,期待是收獲的最好方式。期待鞭策我們,期待使我們成長(zhǎng)。
收獲作文400字_高中高二作文12
夕陽(yáng)依那樣熾紅;海水依然那樣湛藍(lán);沙灘依然金光,唯有那顆心靈正經(jīng)雨露洗禮。
小時(shí)侯,我們總拉著小手,蹦蹦跳跳的來(lái)到那片沙灘,然后拿著鏟子,提著小桶,找著貝殼,鏟著沙土,又將一個(gè)個(gè)美麗、漂亮的貝殼放進(jìn)小桶,然后,比著貝殼;丶业穆飞,拿著貝殼,聽(tīng)著貝殼里海的聲音,感覺(jué)詫異,貝殼里怎么會(huì)有大海呢?那時(shí)我收獲到的.是純潔的童心。
稍大一點(diǎn),我們還是拉著手,拿著鏟子,提著小桶,但不是找貝殼了,而是用海水把沙土打濕,然后堆起一座座小山、小人、沙蛋。把小山堆的高高的,然后一腳踩在我們堆的小山,然后小山又被我們踩扁了,然后又堆,再踩。拿著揉好的沙蛋,你追我趕,扔來(lái)扔去。我收獲到了快樂(lè)、和天真。
現(xiàn)在,我們都長(zhǎng)大了,是亭亭玉立的少女了,我們不再拉著手,也不再拿著鏟子,提著小桶,只是踩著沙灘,挽起心靈的一份成熟、傾訴。坐在沙灘上,望著大?癖、呼嘯。太陽(yáng)東升,落日西下,看著海上漁民歸家,看著他們?nèi)玺~(yú)得水,知道日子一直在進(jìn)行,明白生活要精彩,聽(tīng)著海鷗的歌聲,踏著余輝,沙灘上留下我們成長(zhǎng)的足跡,回頭看一看,原來(lái),生活不等人,我收獲到永遠(yuǎn)不要讓后悔取代成長(zhǎng)的快樂(lè)。
海風(fēng)依然在吹,海鷗依然在叫,大海依然奔騰,唯有那顆心走向未知,期待挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),收獲一份屬于我們的成功。
收獲作文400字_高中高二作文13
看到媽媽汗如雨下的樣子,我就有點(diǎn)心疼,決定幫媽媽做點(diǎn)什么。做點(diǎn)什么呢?我環(huán)顧四周,看見(jiàn)了一個(gè)拖把,眼前一亮:就幫媽媽拖地吧!說(shuō)干就干。
等媽媽一走,我的行動(dòng)便開(kāi)始了。首先把拖把拖到水池里,讓拖把的海綿吸滿水,然后笨手笨腳地放到了地上,然后開(kāi)始拖起來(lái)。一開(kāi)始我只會(huì)打圈兒,覺(jué)得越拖越不對(duì)盡,抬頭一看,呀!因?yàn)樗,地板已成了大花臉,媽媽不罵我就算了,現(xiàn)在弄成這樣該怎么辦?我越想成'頭大我抱臂沉思三分鐘,眼前一亮。終于想到了一個(gè)好辦法:用拖把把水拖干凈。我又到水池里把拉把擠干,想起平時(shí)媽媽拖地的情景,我便學(xué)著她的樣子一前一后地拖了起來(lái)。終于把水拖干凈了!蔽也寥ヮ^上的汗自言自語(yǔ),把剩下的內(nèi)拖完吧。說(shuō)著,我又埋頭苦干起來(lái)。也不知花了多長(zhǎng)時(shí)間,我費(fèi)了九牛二虎之力,終于把地給拖干凈。累死我了!比頍o(wú)力我一頭栽進(jìn)床上,好好休息一下,干凈的被子已被我的'汗給弄濕了!翱磥(lái),做媽媽的真不容易!”
我終于知道了媽媽的辛苦了,迷迷糊糊地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。雖然我很累,但我很開(kāi)心,因?yàn)槲矣惺斋@:學(xué)會(huì)了拖地,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了感恩!媽媽您辛苦啦!
收獲作文400字_高中高二作文14
播灑下你的愛(ài)心,你將收獲一種善良!}記
雨淅淅瀝瀝的下著,仿佛在彈揍一曲悲觀的小夜曲,好冷啊。獨(dú)自走在凄涼的小路上,一個(gè)人孤獨(dú)的`承受著這一切,淚緩緩落下,好不開(kāi)心,“不就是考的不好嘛,有本事你考一個(gè)啊,嗚嗚……”淚和雨水混合在一起,心慢慢冷卻。
“啊!蓖蝗欢厒鱽(lái)一陣尖叫,原來(lái)是一個(gè)小妹妹摔倒啦,可這又管我甚么事,我正準(zhǔn)備徑直走過(guò)去,可我猶豫啦,做人不能這樣,嗯,對(duì)。
我輕輕走到她面前,緩緩伸出雙手,她先是愣了一下,隨即像是明白了什么,對(duì)我笑了笑,用天真可愛(ài)的聲音:“謝謝!薄昂呛,不用了”然后慢慢伸出手,羞澀的笑拉一下。
“姐姐,下雨啦,你怎摸不打傘,會(huì)著涼的!闭f(shuō)著把他手里的那把傘睇到啦我的手里,“不用啦!薄皼](méi)事的姐姐,我很快就到家啦!眻(zhí)拗的她應(yīng)把傘塞給拉我。然后消失在雨中。不知怎摸,心中好溫暖,好幸福。
望著她離去的身影,我似乎明白啦什么,明白了人與人之間最純真的善良于回饋,它將是一道明燈,指引著我不斷前進(jìn);它將是一把大傘,無(wú)論寒冬大雨,為我遮風(fēng)擋雨;而我,也得到了幫助與被幫助的喜悅。
收獲作文400字_高中高二作文15
很多人常常認(rèn)為玩耍是一種浪費(fèi)時(shí)間的行為,其實(shí)在生活中很多玩耍不但能鍛練身體,還能讓人學(xué)會(huì)面對(duì)失敗,有益身心的。
我喜歡滑冰,媽媽就帶我去天佑城滑冰。我穿著滑冰鞋,站在滑不溜手、寒氣逼人的冰面上。雙腳一抖一抖的.,手扶著欄桿,艱難的向前移動(dòng),身體不停地左右前后搖擺著。突然,腳下一滑,把持不住,身體往后一仰,摔了個(gè)四腳朝天,我不服氣,連忙爬了起來(lái),可走不了兩步又摔倒了,我又起來(lái),結(jié)果還是摔倒了,腳也摔得青一塊、紫一塊的。我有點(diǎn)氣餒,開(kāi)始想打退堂鼓。這時(shí),媽媽在旁邊提醒我:“要注意方法,重點(diǎn)平衡好身體!蔽毅读艘幌,終于明白了,要找到身體的平衡點(diǎn),才能控制好雙腳。一次、二次、三次……我摔倒了又起來(lái),不停的堅(jiān)持著,雖然身體還是搖搖擺擺,但倒下的次數(shù)越來(lái)越少了。
最后來(lái),我當(dāng)然學(xué)會(huì)了滑冰,也很少摔倒了。這件事告訴我們功夫不負(fù)有心人,失敗乃是成功之母,要學(xué)會(huì)從失敗中找到成功的方法,希望我們的學(xué)習(xí)也要像滑冰一樣不僅要掌握好學(xué)習(xí)的方法,還要懂得堅(jiān)持。
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