在考場(chǎng)上作文500字_初中初三作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的在考場(chǎng)上作文500字_初中初三作文,歡迎大家分享。
在考場(chǎng)上作文500字_初中初三作文1
時(shí)間一秒秒的過(guò)去,安靜的教室里只有沙沙的寫字聲,窗外剛開始還是陰云的天氣,現(xiàn)在陰轉(zhuǎn)晴,這是否代表我的運(yùn)氣很好?
隨著時(shí)間一分一秒的流逝,心情也變得煩躁不安,唉!怎么寫。啃暮眉卑,接下來(lái),一聲哨聲把我的滿分的機(jī)會(huì)全部毀了,時(shí)間啊,時(shí)間,時(shí)間是那么的寶貴。
數(shù)學(xué)考試是最讓我后悔莫及的一門,在考試之前,我把自己的心放平,心里時(shí)刻想著細(xì)心,要細(xì)心,細(xì)節(jié)決定成敗。
當(dāng)我慢慢悠悠的做完題,還剩下半個(gè)小時(shí)的檢查時(shí)間,時(shí)間就是生命。我知道我的計(jì)算不好,我把計(jì)算統(tǒng)統(tǒng)檢查了一遍,其中還有兩個(gè)計(jì)算了三遍,我以為我的問(wèn)題不大了呢,可跟他們對(duì)答案的時(shí)候,我才知道我的問(wèn)題出大了呢,更讓我后悔的時(shí)候,是發(fā)下試卷的時(shí)候,我有一些出錯(cuò)的題,我都覺得可笑,其他的都會(huì),只有一個(gè)不太會(huì),不過(guò)這一個(gè)經(jīng)過(guò)我絞盡腦汁的思考終于把它消滅掉了。
考試,并非很可怕,然而經(jīng)過(guò)這一次考試,我知道了我的不足之處,也可以根據(jù)自己的弱點(diǎn)以后加以改正。進(jìn)入初中,考試是家常便飯。法國(guó)著名作家雨果說(shuō)過(guò):藝術(shù)的大道上荊棘叢生,這也是好事,常人都望而怯步,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人例外。遇到坎坷,我們不能放棄,要展示出你最好的一面。
怎樣使你在考試時(shí)大顯身手呢,主要的是平常的習(xí)慣,答題時(shí)不要涂改,字跡要工整。這絕非一日之功,需要長(zhǎng)期的積累;再如,有的同學(xué)計(jì)算時(shí)總是容易出錯(cuò),比如我,這就需要多練習(xí)。
有了良好的習(xí)慣,才可以使失敗率縮小。人生沒有失敗,只是暫時(shí)不成功!耙粋(gè)杰出的人才,他的許多優(yōu)異質(zhì)量都是在人生成長(zhǎng)的過(guò)程中歷練和磨礪而成的!
考試并不可怕,我們只有在經(jīng)歷過(guò)挫折后,才會(huì)成長(zhǎng)。
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最近幾天,我都心神不寧,一吃完飯就一頭扎進(jìn)房間復(fù)習(xí),晚上翻來(lái)覆去睡不著。我這是怎么啦?唉,原來(lái)是期中考試馬上就要來(lái)臨了。
星期四一早,我就開始坐立不安,因?yàn)榻裉炀鸵谥锌荚嚵,好不容易調(diào)整好自己的情緒,考試卷就像烏云狂風(fēng)般轟轟隆隆過(guò)來(lái)。終于熬完了上午的考試,但想到下午還有一場(chǎng)英語(yǔ)測(cè)試,心里又堵住了,我覺得天空越發(fā)灰蒙蒙的,真是壞的一天,我想。
該來(lái)的還是要來(lái),盡管我百般不愿,英語(yǔ)考試還是在下午如期而至了?季戆l(fā)了下來(lái),我深吸一口氣,用抖動(dòng)的雙手拿出筆,開始哆哆嗦嗦地答題。聽力還算順利,但到筆試的選擇題,就卡殼了,選A吧,好像不對(duì),選B吧,覺得更不對(duì),c呢?好像對(duì)了,寫上后,又感覺A對(duì),連忙把c涂掉寫上A,但看了幾眼后想c更對(duì),再把A涂掉選c,這時(shí)候看了看B,嗯,應(yīng)該是B對(duì)呀,再次把c涂掉寫B(tài),再看看,A比較對(duì),又把B涂掉寫A……幾分鐘下來(lái),答案沒確定,涂改帶倒是用了厚厚一疊,干脆閉上眼睛,挑一個(gè),是A,寫A。剩下的題還好,但到閱讀題又停住了,t還是f? t不對(duì),f不對(duì),想了幾分鐘沒頭緒,就在紙上畫畫,突然靈光一現(xiàn),趕緊選上f,就不敢再看了,深怕一看就覺得不對(duì)。
漫長(zhǎng)的英語(yǔ)考試終于完了,我沖出教室,卻看見外面綠樹、紅花、藍(lán)天,原來(lái)考試前后的景色不一樣喔。今天是好的一天,我想。
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考場(chǎng)上的風(fēng)景
“丁零零——”上課鈴聲響起,英語(yǔ)老師宣布進(jìn)行英語(yǔ)測(cè)試。同學(xué)們紛紛回到了座位上.原本鬧哄哄的教室頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。試卷一發(fā)下來(lái),大家便忙開了。偶一抬頭,才發(fā)現(xiàn)考場(chǎng)上的風(fēng)景真是千姿百態(tài),令人百賞不厭!
行云流水式
你看他那筆,如行云流水般,一刻也不閑著,只聽見“沙沙沙”的聲音。一眨眼的工夫,他就已經(jīng)解決了好幾道題。此人全身心地投入到試題中,眼光從不“旁逸斜出”,眉頭也沒有緊鎖之時(shí),他的做題速度也非一般人所能達(dá)到,真是個(gè)跟時(shí)間賽跑的無(wú)名英雄!真叫我佩服得五體投地!
冥思苦想式
再看那幾個(gè)弓著背,托著腮,咬著筆桿的“思想者”,考試對(duì)他們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是無(wú)比痛苦之事。瞧!他們的眼珠子骨碌碌地轉(zhuǎn),似乎正盼望著能有一位長(zhǎng)胡子神仙一揮手就能給他們帶來(lái)所有試題答案,不,哪怕只是部分答案,也能讓他們心滿意足。
東張西望式
在低頭奮戰(zhàn)的同學(xué)中,自然也會(huì)看到幾個(gè)“出類拔萃”的人士。這群生龍活虎的同志,往往把脖子伸得跟長(zhǎng)頸鹿一般,或許是心懷不軌,急于得到他人的答案參考參考;或許是閑來(lái)無(wú)事,伸伸脖子,活動(dòng)活動(dòng)筋骨,順便關(guān)心一下別人的答題進(jìn)度。他們東瞧瞧、西望望,無(wú)所事事,猶如小偷,特別引人注目。
明察秋毫式
在所有的應(yīng)試者中,只有一個(gè)人用火眼金睛來(lái)觀察他人的一舉一動(dòng),卻又絲毫不影響他答題的速度與質(zhì)量。你心里肯定納悶了:這不尋常之人是誰(shuí)呀?
你真笨,當(dāng)然非我莫屬啦!
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上次周清前,我同桌找到我說(shuō):“同桌,考試時(shí)候把答案讓我抄抄唄,事。成之后必有厚禮!蔽铱粗且荒樀拿男Γ睦锟嗫嗟膾暝,到底是答應(yīng)還是不答應(yīng)呢?
他看我的表情就知道我在想啥,隨后他又接上一句:“要是我全對(duì)了,就請(qǐng)你吃根冰棍!蔽乙娝@么有誠(chéng)意,就勉為其難的答應(yīng)了。
剛開始考試的時(shí)候,他見我下筆如有神的樣子,心里的石頭落了地,一臉的欣喜。
他時(shí)不時(shí)瞅瞅我卷子,我見他那得意樣,就想整整他,我故意把很多題的答案填錯(cuò),再把答案用腳一步一步挪到他腳旁,他故意裝作撿筆下去撿答案,我見他把原來(lái)正確的答案改成錯(cuò)誤答案,心里暗暗竊喜,像一只獲勝的獵人。
等中午放學(xué)的時(shí)候,他果真給我買了一根冰棍,我一臉壞笑,偷偷的告訴他,我給他那幾題的答案全是錯(cuò)的,不信的話下午你可好好看看你考了多少分?說(shuō)完話后,我飛速地逃走了,只剩下他將信將疑的愣在原地。
下午數(shù)學(xué)老師把卷子發(fā)下去,以后他瞬間呆住了,像一只呆呆的小豬愣在原地,他看到兩個(gè)醒目的大數(shù)字,71分,他還看到數(shù)學(xué)老師的字體,“原來(lái)的答案全是對(duì)的,全改成錯(cuò)的了!
他像一條惡犬向我撲來(lái),最后氣得扔下一句話:“我再也不信你的了,以前是我整你,沒想到今天卻栽到你手里了,從此我們一拍兩散!闭f(shuō)完,就像一只失魂的貓垂頭喪氣地離開了。
其實(shí)只有我們自己的力量才是真正強(qiáng)大的,自己能做的事情千萬(wàn)不要去依賴別人。
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就在前兩天,我們迎來(lái)了開學(xué)后的第一次考試,而同學(xué)們?cè)诳紙?chǎng)上也是形態(tài)各異。下面我就向大家介紹三中類型。
第一種:胸有成竹型
這種同學(xué)一看就知道平時(shí)是個(gè)學(xué)霸,鈴一響她(他)就拿起筆開始在答題卡上書寫,偶爾遇到難題就稍微思考一下。但是這卻改變不了他們臉上那種胸有成竹,志在必得的表情。當(dāng)然,也可能是另外一種情況——這位同學(xué)可能有“小抄”,而且還是剛好有考試答案的那種。不過(guò),第二種情況,還是要拼運(yùn)氣的,運(yùn)氣不好的同學(xué)就是下面這種了。
第二種:左顧右盼型
這種同學(xué),在考試前就已經(jīng)將周圍的同學(xué)了解得清清楚楚,小紙條也已經(jīng)準(zhǔn)備了不少,考試鈴聲一響,他們就會(huì)開始裝模作樣地假裝自己在認(rèn)真做題,然后趁監(jiān)考老師不注意,用“千里眼”偷看一下他人的試卷,然后把答案填在自己的卷子上。
這還只是開始,等時(shí)間過(guò)了差不多快一半時(shí),小紙條們開始蠢蠢欲動(dòng)了。它們被傳了一圈又一圈,把答案帶給了每一個(gè)需要的同學(xué),但它們的下場(chǎng)卻是如此悲慘,要么被隨意丟棄在地上,要么落到了監(jiān)考老師手里,然后,“0”分就出現(xiàn)了。
第三種:自暴自棄型
這種同學(xué),要我說(shuō)那真是爸爸媽媽的好孩子,特別能省筆芯。畢竟只寫班級(jí)名字和考號(hào)是沒有多少字的。寫完了這些,它們就去找周公下棋去了。棋下完,考試也結(jié)束了,他們只留下一張空白的答題卡和一個(gè)瀟灑離去的背影。老師們是非常喜歡改這種卷子的,什么也不用看,一個(gè)零蛋一畫就沒了,非常省事。
看了這么多種同學(xué),你是哪一種呢?
在考場(chǎng)上作文500字_初中初三作文6
“現(xiàn)在去自己的考場(chǎng)吧!崩蠋熢捯魟偮,同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地跑出教室。
是的,今天我們要考試了……
我緊張地來(lái)到了考場(chǎng)上。把書包放在桌膛里,然后我看了看周圍,左邊和前面都是三班的同學(xué)。
拿出筆后,監(jiān)考老師來(lái)了。把語(yǔ)文卷子發(fā)了下來(lái)。
我在手中哈了哈口氣,開始“運(yùn)轉(zhuǎn)”起我的大腦。
整個(gè)考場(chǎng)上一片寂靜,只有紙?jiān)诰碜由夏Σ恋摹吧成场甭。我看著語(yǔ)文卷子上的題一一一道我不會(huì)的難題。思考了一會(huì)兒,我便轉(zhuǎn)去“攻略”其他題了。
不一會(huì)兒,我便寫完了其他的問(wèn)題,連作文也寫完了后,又開始思考那道問(wèn)題了。
“誒呀,到底該怎么寫啊。真討厭啊,為什么要出這樣的題啊。”我皺著眉,小聲嘟囔著。
要不要看一下語(yǔ)文課本呢?
我的腦海里突然閃過(guò)這樣一個(gè)念頭。
“怎么可以作弊呀,我要考出真實(shí)的成績(jī)!”我趕緊甩甩頭,要把那個(gè)可恥的念頭甩出我的腦海。
可是,每當(dāng)我看向那道難題和手表上剩余的時(shí)間時(shí),腦海里總是出現(xiàn)那個(gè)可恥的念頭。
當(dāng)我再一次看向我的手表時(shí),發(fā)現(xiàn)只剩下短短的五分鐘了!
鬼使神差的,我拿出來(lái)了一沓稿紙,慢慢地撕下來(lái)了一塊兒。
這時(shí),我體內(nèi)的小天使飛了出來(lái):“不可以,不可以。這樣你就會(huì)失去誠(chéng)信的!你想變成一個(gè)這樣的人嗎?”小惡魔也跟著跑了出來(lái):“喂,只是小小地做一次弊而已啦。沒人會(huì)知道的啊。”
我沉默了半響,“好吧,”小惡魔正要向小天使炫耀時(shí),我一把把它彈開了,“我聽你的建議,小天使。”
到了最后,我依然沒有寫出來(lái)。但我卻很開心,因?yàn)槲乙廊皇且粋(gè)誠(chéng)實(shí)的人!
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蟬趴在樹上不停地鳴叫著,花兒也隨風(fēng)搖擺著,陽(yáng)光透過(guò)樹枝的隙照進(jìn)我的房間。我雙手捧著書,抬頭望那湛藍(lán)的天空,回憶著進(jìn)入中學(xué)后所發(fā)生的事情,一個(gè)畫面在腦海突然浮現(xiàn)。
知了嗡嗡地叫著,汗水浸濕了我的衣口,太陽(yáng)籠罩著炙熱的大地,空氣中彌漫著燥熱。上課鈴響起,同學(xué)們立馬回到了自己的座位上,靜靜地等待試卷下發(fā)。開始答題,我粗略將試卷看了幾眼,正從筆盒中拿筆,突然發(fā)現(xiàn),我竟然沒有帶涂答題卡的2B鉛筆。我慌了神,急忙向四周同學(xué)借,可都只帶了一支,我眼睜睜地看著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,豆大般的汗水從我額頭流下,我開始焦急不安,十分無(wú)助,就像墜入深海卻又無(wú)力掙扎……
“我的借給你吧。”一個(gè)溫柔的聲音。傳入我耳里,我猛地抬頭看,是個(gè)坐在我左邊的姑娘。我愣了一會(huì)兒,小聲地問(wèn)道:
“那你怎么辦?”‘我用筆芯就好了,沒關(guān)系的,你快寫吧,已經(jīng)過(guò)去十分鐘了。”說(shuō)完,她便拿著筆芯繼續(xù)埋頭寫了?吹剿菉^力寫的樣子,我不禁鼻頭一酸,淚珠在我眼里打轉(zhuǎn)。我緊緊地握著手里的筆開始寫起來(lái),緊緊的……
“鐺”下課鈴鈴響起,而我因?yàn)榈玫搅伺赃吥俏煌瑢W(xué)的幫助剛剛好寫完,我整理好桌面,望著那位女孩,她也寫完了,手上黑乎乎的,那是筆芯的粉末。我看著她那黑乎乎的手,仿佛有一股暖流涌入我心田。她抬起頭,發(fā)現(xiàn)了我在看她便對(duì)我甜甜地笑了,我把筆還給了她并連聲說(shuō)謝謝,她提醒我下次不要再忘記了。
“啪”的一聲書落到了地上,我從回憶中喚醒。窗前的花也已綻放,鳥兒在枝頭婉轉(zhuǎn)歌唱,清風(fēng)拂過(guò)我的臉龐。那花好似某人的笑……我不禁嘴角上揚(yáng)。
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等啊等,等啊等,世奧賽的比賽,終于到來(lái)了。
我走到考場(chǎng),教室里來(lái)了一些同學(xué),一個(gè)個(gè)看上去表情都很凝重,看得我也不安了起來(lái)。我緊緊地攥著準(zhǔn)考證和筆袋,來(lái)到自己的座位上。等人差不多都來(lái)齊了,老師一臉嚴(yán)肅,宣讀考場(chǎng)的注意事項(xiàng),但我更多聽到的是我那一下又一下的心跳聲,都不敢再多吸一口氣。
“嘟---------”一聲尖銳的哨響,嚇得我心里一顫,天啊,開考了?可試卷還沒發(fā)呢。像是回答我的疑問(wèn),老師慢悠悠地開口:“好的,接下來(lái)發(fā)試卷和草稿紙,信息第一欄填……”怎么試卷發(fā)得那么慢?連六年級(jí)都沒有發(fā)完。時(shí)間已經(jīng)過(guò)那么久了,居然還沒發(fā)到?
呼,終于發(fā)來(lái)了,可我又發(fā)愁了:用鉛筆填信息,還是用水筆填?試場(chǎng)寫什么?還有……當(dāng)我剛填完最后一個(gè)字時(shí),哨聲突然又傳了出來(lái),一聲接一聲,真及時(shí)!我趕快手忙腳亂地拿出鉛筆,把草稿紙墊在試卷上,慌慌張張地算起題來(lái)。“踏踏……”老師的鞋蹬著地,考場(chǎng)里顯得安靜無(wú)比。“嚓嚓”,筆尖在紙上磨動(dòng),發(fā)出些許細(xì)小的聲音。還有咳嗽、呼吸的聲音偶爾響起……咦,這道題是怎么回事?是錯(cuò)了嗎?我又提筆驗(yàn)算了一遍,嗯?奇怪,怎么還是不符合題意。算了,待會(huì)兒再來(lái)想吧。這當(dāng)然是小部分情況,大多數(shù)都做得還可以,至少突破口比較好找,比迎春杯簡(jiǎn)單一點(diǎn)兒……
又一聲哨聲響起來(lái)了,我收拾好我?guī)У奈木,終于長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。呼,真是次難忘的經(jīng)歷!
在考場(chǎng)上作文500字_初中初三作文9
哎!討厭的考試來(lái)臨了。平時(shí)學(xué)習(xí)好的同學(xué)胸有成竹,躍躍欲試,調(diào)皮搗蛋的個(gè)個(gè)滿面憂愁,哭喪著臉。
“叮鈴鈴”一陣急促的鈴聲響過(guò),同學(xué)們坐在考場(chǎng)里,個(gè)個(gè)心急如焚,等待著監(jiān)考老師的到來(lái)。只見一位年輕的老師夾著一疊試卷走進(jìn)了考場(chǎng),教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。
老師發(fā)下考卷,同學(xué)們便迫不及待地拿起試卷審視一番,生怕有不會(huì)的。我也不例外,看見題不怎么難,就筆走如飛地做了起來(lái)。很快,試卷前半張被我一字不差地做下了,一邊做一邊想:“這回肯定能考好,這么簡(jiǎn)單,誰(shuí)不會(huì)呀!”正當(dāng)我得意洋洋時(shí),半路殺出個(gè)程咬金來(lái),只見試卷上有一道題讓照樣子,寫詞語(yǔ)!翱葜∪~”仿寫,真不知道哪里冒出來(lái)的詞語(yǔ),語(yǔ)文書上沒有學(xué)過(guò)呀。我急得頭上冒出了汗!跋炔还苣敲炊嗔,做完其他的再說(shuō)!蔽易匝宰哉Z(yǔ)。
大約一個(gè)小時(shí)的工夫,我已經(jīng)完成了所有的題目。于是連忙回頭看那倒霉的“枯枝敗葉”我冥思苦想,翻遍了大腦里所有的記憶,突然,一個(gè)詞語(yǔ)“狼吞虎咽”跳進(jìn)了我的大腦中,“吞”和“咽”也是近義詞!我飛快地寫了上去,可還短一個(gè)怎么辦呢?“哼,就算胡編亂造我也要把空格填滿。”我已經(jīng)不耐煩了,瞎寫了一個(gè),總算把空格填滿。
“還有5分鐘了,”監(jiān)考老師嚴(yán)肅的提醒大家,我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了口氣?纯此闹艿耐瑢W(xué),他們有的趴在桌上,等待著下課的鈴聲,有的一遍又一遍地檢查試卷,還有的站也不是,坐也不是,恨不得把別人的答案抄到他的試卷上。真是千姿百態(tài)。
“叮鈴鈴”下課鈴響了,我走出考場(chǎng),默默祈禱著,上帝保佑,可以考出個(gè)好分?jǐn)?shù)!
在考場(chǎng)上作文500字_初中初三作文10
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,李明同學(xué)迎來(lái)了長(zhǎng)郡中學(xué)的畢業(yè)考試,一大清早,李明同學(xué)就來(lái)到了長(zhǎng)郡中學(xué)的校園,看到這所雄偉的校園,李明的心中想“如果今天的畢業(yè)考試能夠考上,我就可以在這雄偉的,歷史悠久的長(zhǎng)郡中學(xué)中讀書了。”所以李明的心中抱著幾份勇氣和幾份信心,跨入了考場(chǎng),看到這里教室中的環(huán)境也十分的好,就對(duì)長(zhǎng)郡中學(xué)更加的.向往了。
考場(chǎng)靜極了,只聽見寫字的聲音,李明開始答題了,他看到一些簡(jiǎn)單的題的時(shí)候,他就做的很快,很快就把簡(jiǎn)單的給做完了,當(dāng)他看到那一道道的難題,比如說(shuō)這樣一道題“創(chuàng)新學(xué)校六(一)班四十八名同學(xué)春游到公園劃船,如果每條小船必須左四個(gè)人,每條大船必須坐八個(gè)人。問(wèn)他們有幾種選船方案?”看到這樣的一道題,可把李明給難倒了,他想了許久,但是還是沒有想出來(lái),這時(shí),他的眼前,浮現(xiàn)的一幅幅畫面,這些畫面就像電影一樣不停的在他的眼前浮現(xiàn),他想起了這六年來(lái),父母為他付出的心血,他想起了這六年來(lái),老師為他付出的辛勤,想起了這六年來(lái),父母對(duì)他的鼓勵(lì)……當(dāng)他想到這些的時(shí)候,他的腦海中也出現(xiàn)了這道題的解決方法,他終于想出來(lái)了,他十分的高興,他高興的就快要跳起來(lái)了,那高興的勁,已經(jīng)無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)了。
當(dāng)他從考場(chǎng)中出來(lái)的時(shí)候,他壓抑不住心中的那種激動(dòng)的感情,他歡躍了起來(lái)。第二天,看榜的時(shí)候,他看到了自己的成績(jī),他以一百八十五分的成績(jī),考入了長(zhǎng)郡中學(xué)。今天,他出現(xiàn)在長(zhǎng)郡的課堂了!
在考場(chǎng)上作文500字_初中初三作文11
上個(gè)星期,我們學(xué)校舉行了期中考試。那是一次很嚴(yán)肅的考試,可還是不免有人抄襲。那天,我們正在考?xì)v史。歷史對(duì)我來(lái)說(shuō)是比較簡(jiǎn)單的,只要記記背背就好il,但有些知識(shí)點(diǎn),還是淡忘了。于是,我抬抬頭,想換換腦筋。猛然,我看見坐在我右前方的男生從墊試卷的書本中抽出一張小紙條,抬起頭眼珠四處喵一下,開始在紙條上寫著什么!翱龋 彼斑叺娜丝攘艘幌,只見寫紙條的男生猛地把紙條揉到手里,眼睛一直看著監(jiān)考老師,假裝鎮(zhèn)定。
過(guò)了一會(huì)兒,監(jiān)考老師又走了出去,那個(gè)男生又接著把紙條寫完,扔在前面的人的桌下。他前面的男生望望在外面打電話的老師,裝作撿東西把紙條撿起來(lái)。他倆還在得意,殊不知周圍有無(wú)數(shù)充滿鄙夷的眼睛正望著他倆呢。我低下頭,看著自己遲遲沒寫的問(wèn)答題,突然也有了作弊的想法。我一抬頭,看見老師嚴(yán)厲的目光,心想:莫非老師知道我心里想的是什么?頓時(shí),我面紅耳赤。
我望望窗外,蕭瑟的秋風(fēng),好像在為我講述一個(gè)道理——作弊,是行不通的!是啊,難道考試考的只是分?jǐn)?shù)嗎?如果這時(shí)我抄襲了,也許會(huì)得到高分。但在道德方面,我是否會(huì)得高分?在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的考驗(yàn),分?jǐn)?shù)不是衡量一個(gè)人的唯一標(biāo)準(zhǔn),道德很重要。想到這些,心中那想作弊的想法也隨之煙消云散。這次考砸沒關(guān)系,人生的挑戰(zhàn)還很多,我會(huì)帶著良好的道德去迎接更大的挑戰(zhàn)!
在考場(chǎng)上作文500字_初中初三作文12
俗話說(shuō)的好:“考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)”。在中考的考場(chǎng)上更是猶如一場(chǎng)生死決斗,我們的敵人不是真人,是試題;我的武器不是大槍大炮,而是筆桿;我們的戰(zhàn)果不是殲敵多少,而是分?jǐn)?shù)多少……今天是中考的最后一天,我們的內(nèi)心洋溢著幾分激動(dòng)也有幾分畏懼,鈴聲一響后,我們不知何去何從,人生的第一個(gè)岔路口擺在我們面前……
下午的陽(yáng)光沒有絲毫溫柔的意思,大地上的植物也被曬得泄了氣,大地被拷得要翻騰起來(lái)了,我們的內(nèi)心也是洶涌澎湃,環(huán)顧四周,考場(chǎng)上一片寂靜,靜得只能聽見心跳的聲音了,“嘭-嘭”“嘭-嘭-嘭”,那聲音越來(lái)越急促,和著秒針“嘀噠,嘀噠”的聲響奏成了一場(chǎng)莊嚴(yán)的“考場(chǎng)進(jìn)行曲”,但有的同學(xué)卻拿它當(dāng)“催眠曲”來(lái)聽,趴在桌上睡覺,也許夢(mèng)中的他才是最快樂,最自由的,難道他們不知道今天以后就有不一樣的人生嗎?或許今后會(huì)在校園中相見,或許今后在家中見面,或許今后再不會(huì)見面了……人生的種種境遇會(huì)在我們身上演繹。越想越焦急,越想越不堪設(shè)想,心頭一震,“鈴、鈴、鈴——”交卷。
那一陣急促的鈴聲振動(dòng)了多少人,貪睡的考生伸了個(gè)懶腰,他們將會(huì)為他們今后的一生負(fù)責(zé),我們又要繼續(xù)為我們的人生奮斗,繼續(xù)在生活的戰(zhàn)場(chǎng)中全力拼搏,贏下屬于自己的一片輝煌。
在考場(chǎng)上作文500字_初中初三作文13
自上學(xué)以來(lái),我經(jīng)歷過(guò)大大小小的考試,但這次考試不同尋常,是一場(chǎng)校級(jí)考試。
一大早,我就起床為考試做準(zhǔn)備。媽媽反復(fù)叮囑我要認(rèn)真細(xì)心,我扒了幾口飯,急急忙忙向?qū)W校趕去。
考試還沒開始,我坐在椅子上胡思亂想起來(lái):題目會(huì)有多難呢?復(fù)習(xí)到了沒有?“吱呀”一聲門開了,走進(jìn)了一位斯斯文文的男老師,戴著一副金絲眼鏡。他用那洪亮的聲音宣布了考場(chǎng)紀(jì)律。發(fā)試卷了,這下,老師臉上的表情更加嚴(yán)肅了。終于到我了,只見老師從一沓試卷里抽出一張印滿密密麻麻字的卷子遞給了我?吹皆嚲淼哪且豢,我覺得腦子一片空白,好像復(fù)習(xí)的知識(shí)全部都去姥姥家串門了。
教室里靜得連根針掉在地上的聲音都聽得見。老師見我們這么緊張,就說(shuō)了一個(gè)笑話來(lái)安慰我們:考試只是檢驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)成果,發(fā)現(xiàn)自己的不足,只要認(rèn)真細(xì)心,就一定可以考好。我慢慢調(diào)整好情緒。
開始作答了,我一路“過(guò)五關(guān)斬六將”,奮勇“殺敵”,三下五除二就讓“敵人全軍覆沒”。我忙里偷閑觀察到別的同學(xué)的“戰(zhàn)況”:有的奮筆疾書,有的胸有成竹,不過(guò)更多的是“熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”。我暗自竊喜,并開始檢查,做這活兒要比寫細(xì)心多了,我一點(diǎn)也不敢放松。“叮鈴鈴”下課鈴響了,我長(zhǎng)舒一口氣,走出考場(chǎng)。
不管成績(jī)?cè)趺礃,每次考試都是我的一次進(jìn)步,我受益匪淺。以后,我會(huì)更加努力。
在考場(chǎng)上作文500字_初中初三作文14
“叮零零……”上課了!全班興奮起來(lái),因?yàn)檫@節(jié)課是英語(yǔ)課,英語(yǔ)老師可是最和善的老師,而且英語(yǔ)課的氣氛是最活躍的!于是,大家都坐得端端正正等著老師來(lái)上課。
“今天我們期中考試,第一排同學(xué)把卷子傳下去,1小時(shí)后交卷!比囿@呆了,37雙眼睛齊刷刷地望向門口,進(jìn)來(lái)的不是英語(yǔ)老師,而是拿著數(shù)學(xué)期中考試卷的數(shù)學(xué)龍老師。只聽他說(shuō):“這次期中考是摸底測(cè)驗(yàn),所以沒告訴你們,希望大家都取得好成績(jī)!闭f(shuō)完,他就把第一排椅子上的同學(xué)們都叫過(guò)來(lái),讓他們發(fā)卷子。
卷子發(fā)下來(lái)了,大家都開始奮筆疾書,整個(gè)班級(jí)頓時(shí)安靜下來(lái),只能聽見鉛筆與紙摩擦的“沙沙”聲。我一開始做題,發(fā)現(xiàn)全是簡(jiǎn)單的題目,就一口氣做到了第六大題,勢(shì)如破竹。沒想到,第六大題是一道奧數(shù)題,這題我審了一遍又一遍,還是沒有任何頭緒。我十分著急,豆大的汗珠從額頭上掉下來(lái)。突然,老師一句“還有十五分鐘”,又給我來(lái)了個(gè)“雪上加霜”,這時(shí),我對(duì)這題已經(jīng)沒有了耐心,就一路過(guò)關(guān)斬將,把除了第六題的全部題目都“消滅”了,再次回去攻打第六題“城門”。不料,老師一句“交卷!所有人離開!”把我急得要命,嘿!原來(lái)是這樣!可沒等我寫上答案,老師那雙無(wú)情的大手就從天而降,一把奪走了試卷。我只好戀戀不舍地離開了教室,心中還惦記著那題。
考場(chǎng)上的滋味。≈荒苡皿@險(xiǎn)苦澀來(lái)形容!
在考場(chǎng)上作文500字_初中初三作文15
老師邁著輕盈的步伐走進(jìn)考場(chǎng),把一張張考卷發(fā)了下來(lái)。拿到卷子的同學(xué)迅速寫了起來(lái),考場(chǎng)靜極了,只能聽見寫字的“沙沙”聲。
我拿到卷子,開始飛快地寫,很順利地將大部分題目做完了。然后,我就開始攻克難題。可是有一道題目太難了,它就像一只“攔路虎”,擋住了我前進(jìn)的道路?粗粗,“攔路虎”仿佛開口說(shuō)話了:“你能打敗我嗎?不可能!如果你知道答案,那就寫出來(lái)!不能吧!”說(shuō)著,它用小指頭鄙視我。題目是:如果火星人的算式是1+1=王,那11+11=?
我一時(shí)答不出來(lái),頓時(shí)覺得窩囊得很。所以,一個(gè)大膽的壞主意在我的腦海里油然而生,那就是——作弊!我的腦子里仿佛有兩個(gè)小人在打架,一個(gè)對(duì)我說(shuō):“不要作弊吧,作弊是可恥的!绷硪粋(gè)對(duì)我說(shuō):“沒關(guān)系,只是作一次弊!睘榱祟I(lǐng)到父母的“獎(jiǎng)學(xué)金”,我聽了第二個(gè)小人的話,傳了一張紙條給班長(zhǎng),上面寫著:最后一道題目怎么寫?請(qǐng)你吃一次炸雞腿?墒牵嚅L(zhǎng)像包公,鐵面無(wú)私,并沒有給我答案,而是給我了一句話:相信你能自己完成。“哼,臭班長(zhǎng)!”我心里嘀咕著。
我只好自己寫,可腦子里一點(diǎn)辦法也沒有。我挖空心思,想著想著,突然想起:老爸不是教過(guò)我這道題嗎?所以,我把答案寫了上去。剛寫完,就到交卷時(shí)間了。我把卷子交了上去,就跑出去玩兒了。
成績(jī)出來(lái)了,我考了一百分,我高興得一蹦三尺高。因?yàn)槲覜]有作弊,一百分是我真正的水平!
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