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【精品】夸夸我的同學(xué)作文300字四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的夸夸我的同學(xué)作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
夸夸我的同學(xué)作文300字 篇1
我有一位同學(xué)叫小蔡,我的同學(xué)今年八歲,我的同學(xué)的個子高高的,和我站在一起,比我高出半個頭,看上去像比我大一個年級的同學(xué)。我的同學(xué)的頭發(fā)短短的,我的同學(xué)的眉毛淡淡的,下面長著一雙炯炯有神的大眼睛,思考問題時總是一眨巴一眨巴的,閃著智慧的光芒,我的同學(xué)的耳朵大大的,向外展開就像“大耳朵圖圖”。別看我的同學(xué)鼻子小小的,嗅覺可靈敏,我的同學(xué)的嘴巴一笑露出一顆顆大板牙。
我的同學(xué)是一位樂于助人的好同學(xué),記得有一回,我生病不能回校上課,于是,我的同學(xué)每天放學(xué)都把當(dāng)天的作業(yè)和作業(yè)本送到我家,讓我能夠按時完成作業(yè),遇到不懂做的'題目,小蔡同學(xué)就認(rèn)真地給我講解,直到我全部題目做完。我的同學(xué)還關(guān)心地的問:“劉千碩同學(xué),今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容你全部會了嗎?要是有不懂的地方,提出來我教你。”我對我的同學(xué)說“不用了蔡卓恒同學(xué),謝謝你!今天的作業(yè)我都懂了!辈掏瑢W(xué)說“不用謝!”當(dāng)我的同學(xué)離開我家時已經(jīng)是晚上八點(diǎn)多了。
這就是我的同學(xué)蔡卓恒,我要向我的同學(xué)學(xué)習(xí)。
夸夸我的同學(xué)作文300字 篇2
我的同學(xué)張凌涵是個很重感情的人,她是我的好朋友。她的個子很高,有一頭烏黑亮麗的'長發(fā),圓圓的臉上嵌著一雙黑寶石似的大眼睛,撲閃撲閃地顯得特別有神,她的脾氣特別好,總是樂呵呵的。
有一次,我過生日。請張凌涵到我家來玩,那天她很早就到了,還給我?guī)砹擞H手做的蛋糕。我問她:“這個蛋糕是你做的嗎?”她說:“是我爸爸教我做的,你喜歡嗎?”我說:“簡直不能更喜歡了,看起來就秀色可餐!你好厲害呀!”她不好意思地說:“其實(shí)這是我第一次做呢!焙髞硭龐寢屨f,張凌涵前前后后準(zhǔn)備了好多天,后來決定親手做蛋糕給我。那天調(diào)了鬧鈴,起床的時候天都還沒亮呢,在叔叔的指導(dǎo)下完成了給我的生日禮物!我迫不及待地切開,加上弟弟,我們仨一邊看電視,一邊津津有味地吃著,我們異口同聲地說:“這個蛋糕真好吃!蔽艺f:“你能來我家玩就很好了,為什么還要給我?guī)ФY物呢?”她笑著說:“因?yàn)槲覀兪桥笥蜒,而且別人過生日,不帶禮物的話,多沒禮貌呀!蔽衣犃,心里暖融融的。
張凌涵這么早就起來給我做蛋糕,心靈手巧的她把我們的感情看得好重呀!
夸夸我的同學(xué)作文300字 篇3
我們班有八十多個同學(xué),他們各有千秋,各有所長,也各有優(yōu)點(diǎn),我到底要夸夸誰呢?想來想去,就夸夸我們班的劉樂甜吧!
她紅撲撲的臉蛋就像熟透的蘋果一樣,一雙亮晶晶的眼睛就像閃閃發(fā)亮的寶石,一張嘴可真是能說會道,每次考試,她都穩(wěn)拿第一,我特別佩服她。
劉樂甜是個熱心的同學(xué),很樂于助人,記得有一次,我們班的一位同學(xué)遇到了不會的題,他左思右想的怎么也想不出來,可是同學(xué)們都怕耽誤自己的時間都不愿意給他講,他求求這個,求求那個,別的.同學(xué)都在寫自己的作業(yè),有的忙著做自己的事,劉樂甜看見了,她走過去給那個同學(xué)講題,劉樂甜給他講了一遍,那個同學(xué)還是不會,劉樂甜耐心地給他講了一遍又一遍,直到給他講會為止。那個同學(xué)非常感謝劉樂甜,連忙說:“謝謝你劉樂甜。”劉樂甜笑著說:“沒事,這是我應(yīng)該做的。”在我們班,要是有同學(xué)遇到了困難,劉樂甜總是豪不猶豫地去幫助同學(xué),她總是說:“幫助別人,快樂自己,幫助別人,就是幫助自己!
我為有這樣的同學(xué)而驕傲。
夸夸我的同學(xué)作文300字 篇4
今天我要夸夸我的一個同學(xué)。他有著短短的頭發(fā),炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁和小小的.嘴巴。他的脾氣很好,總是愛笑。他擅長計算,跑步也很快。大家知道我說的是誰了嗎?如果你沒猜到的話,我就來告訴你吧——他就是張家瑞。
他給大家印象最深刻的是數(shù)學(xué)的計算非常好。三年級的一天,老師宣布口算競賽一等獎的時候,又念到張家瑞的名字了。同學(xué)們有的驚訝的不得了,甚至把嘴張成了英文字母o。
他的學(xué)習(xí)委員當(dāng)?shù)靡埠芎。有一次,老師沒有來布置早自習(xí),當(dāng)時班級很亂。張家瑞主動把電腦打開,找到英語單詞欄,領(lǐng)著大家讀起來。這時全班一下靜下來,大家讀得也很認(rèn)真。老師來了,表揚(yáng)了張家瑞,也表揚(yáng)了全班同學(xué)。
張家瑞喜歡跑步,這也正是我的愛好,因此我們成了好朋友。我把他比喻成動物世界中的長跑冠軍羚羊,把自己比喻成短跑冠軍獵豹。因?yàn)樗土Ρ容^好,而我擅長短跑。我期待在明年的學(xué)校運(yùn)動會上,能和張家瑞聯(lián)手合作,取長補(bǔ)短,為班級取得好成績。
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