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假如我有一支神筆作文300字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的假如我有一支神筆作文300字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
假如我有一支神筆作文300字1
最近我讀了一本特別有趣的書(shū),叫《神筆馬良》。讀完以后,我內(nèi)心突然冒出個(gè)想法:要是我有一支馬良的神筆,我會(huì)干什么呢?
我的外婆患有嚴(yán)重的心臟病,每天看著她被疾病折磨,我的內(nèi)心就十分心疼。如果我有一支神筆,我要給我的外婆畫(huà)一顆健康的心臟,從此不再吃藥打針,不受疾病的折磨,每天快樂(lè)的生活。
家鄉(xiāng)的山路總是崎嶇不平,十分難走。我的爺爺腿腳不好,每次看到他拄著拐杖在山路上艱難的行走,我的雙眼常常會(huì)濕潤(rùn)。如果我有一支神筆,我要給我的爺爺畫(huà)一條寬敞的柏油馬路,讓他每天都走在平坦寬敞的馬路上。
我在電視上看到山區(qū)里的小朋友生活十分困難,他們穿著破爛的衣服,背著自己縫制的書(shū)包,吃著簡(jiǎn)單的.粗糧,住著漏風(fēng)的房子,看完以后我內(nèi)心無(wú)法平靜。假如我有一支神筆,我要給山區(qū)里的小朋友畫(huà)上他們需要的東西。讓他們從此過(guò)上幸福的生活,每天快樂(lè)的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
假如我有一支神筆,我會(huì)幫助更多需要幫助的人,讓他們也能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、開(kāi)心快樂(lè)地度過(guò)每一天。
假如我有一支神筆作文300字2
當(dāng)我來(lái)到海上,波濤正在洶涌,天空烏云密布。一艘小船,亮著船燈,被海浪拋來(lái)拋去。船上的漁民死死地抱住船上的固定物。他們已經(jīng)筋疲力盡,快不行了。我要用我精湛的畫(huà)工和手里的神筆,為他們畫(huà)出平靜海面,晴朗的天空,歡快的鳥(niǎo)兒。我要為他們畫(huà)一艘新船,堅(jiān)固、可靠、能夠承受住風(fēng)雨。做完這件事,我要默默的離開(kāi),不留痕跡。
當(dāng)我來(lái)到草原上,草原上濺起了灰塵,有一伙偷獵者正在追捕一群象。有一頭大象已經(jīng)身中了好幾槍?zhuān)r紅的血液正在向外流淌。象群們正在拼命的地逃,偷獵者的子彈還在出膛,他們歡呼著。我要把他們的槍畫(huà)成手銬,拷住他們的雙手,再畫(huà)一個(gè)鐵籠囚禁他們,懲罰他們。我要給受傷的大象畫(huà)上一個(gè)健康的身體,再畫(huà)一個(gè)無(wú)人打擾的.環(huán)境,讓它們過(guò)上新的日子。
當(dāng)我來(lái)到城市的工地上,工人們正頂著烈日工作。工地上滿(mǎn)是灰塵,工人們沒(méi)有口罩。我就要畫(huà)上一朵大大的云彩遮住太陽(yáng),讓工人免受烈日灼燒之苦;我還要給每人畫(huà)上口罩,阻擋灰塵。
假如只是假如,我們要靠自己的努力把世界變得更好。
假如我有一支神筆作文300字3
假如我有一支神筆假如我有一支神筆,那可多好了,我有了這支神筆,天天畫(huà)一些有用的東西,誰(shuí)需要什么就畫(huà)什么,畫(huà)什么就有什么,假如我有一支神筆作文。我拿到這支神筆,就會(huì)先給所有貧困山村畫(huà)一棟雄偉的樓房,一些新的家具,還畫(huà)他們非常需要的希望學(xué)校,加上幾個(gè)老師、校長(zhǎng),讓他們也來(lái)到學(xué)校和我一樣上課,那他們一定很高興的。
假如我有一支神筆,我會(huì)給每家每戶(hù)畫(huà)上他們需要的一臺(tái)超級(jí)吸塵器,能自動(dòng)吸走所有的臟東西,把家庭打掃得干干凈凈,然后讓那些新鮮空氣出來(lái)。
我們有了這種超級(jí)吸塵器,就不用掃地……那該多好啊!假如我有一支神筆,我會(huì)給每家每戶(hù)都畫(huà)上一種超級(jí)機(jī)器人,它能自動(dòng)地整理家里的'東西,比如整理書(shū)桌,能讓大家開(kāi)心。
假如我有一支神筆,我還會(huì)給每家每戶(hù)都畫(huà)一種奇怪單車(chē),這種單車(chē)有人性,說(shuō)往右它就往右,說(shuō)往左它就往左,說(shuō)停車(chē)它就停車(chē),如果沒(méi)氣了,停一分鐘就能自動(dòng)增加氣。它的速度非?欤啃r(shí)能行幾千公里,如果要停車(chē)就停在那里,不要鎖住,它能自動(dòng)撞小偷,我們有了它該多方便!
我還會(huì)給所有需要東西的人畫(huà)上他們需要的東西。
假如我有一支神筆作文300字4
假如我像神筆馬良一樣,擁有一支畫(huà)物成真的神筆,我要幫助別人,造福人類(lèi),讓大家都開(kāi)開(kāi)心心的。小 荷
假如我有一支神筆,我要到貧困地區(qū)去幫助人們。貧困人家的孩子上不起學(xué),讀不起書(shū)。我要畫(huà)一個(gè)教師和教室、書(shū)本,讓每一個(gè)孩子都能讀書(shū),將來(lái)為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。有的`家庭沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)農(nóng)具,我要畫(huà)出農(nóng)具和青蛙,這樣大家就可以種田養(yǎng)家了,青蛙也可以幫助大家在農(nóng)田里吃害蟲(chóng)。
假如我有一支神筆,我要到災(zāi)區(qū)去幫助受難的群眾們。有的地方干旱,天天找不到水源,種田也十分困難,人人都骨瘦如柴。我要畫(huà)許多河流,流入農(nóng)田;畫(huà)許多口井,讓家家戶(hù)戶(hù)都有水喝。有的地方常年有雨,也經(jīng)常有洪水來(lái)襲,這個(gè)問(wèn)題困繞著人們。我要畫(huà)出太陽(yáng),照射大地,讓莊稼有個(gè)好收成;我要畫(huà)防水的大堤,讓洪水遠(yuǎn)離人民。再畫(huà)出一些綠樹(shù)和動(dòng)物,把這個(gè)地方打扮的更加美麗漂亮。
假如我有一支神筆,我要去殘疾人那里,幫助殘疾人。有的人腿天生就是壞的,有的人的腿是出事故才壞的,因此他們終身都要用拐杖和輪椅,我要給這些人畫(huà)上一雙好腿讓他們重新站起,快樂(lè)的奔跑。
假如我有一支神筆,我還要畫(huà)好多好多東西,幫助人們。
假如我有一支神筆作文300字5
今天,我有了一支馬良的神筆我高興極了,忽然間我來(lái)到了玉樹(shù)地震那,我看見(jiàn)有許多人都沒(méi)地方住,于是我畫(huà)了許多房子。我又畫(huà)了許多糧食,讓玉樹(shù)地震的人門(mén)能吃上飯。我又參加了救人,我見(jiàn)那個(gè)石頭下面壓了個(gè)人我用神筆把那塊石頭畫(huà)不見(jiàn)了一下下那個(gè)人就救出來(lái)了。突然我見(jiàn)一個(gè)人高原反應(yīng)了我急忙畫(huà)了氧氣及時(shí)給那個(gè)人輸了氧氣那個(gè)人終于活了起來(lái)。
我又來(lái)到了冰島,冰島那火山爆發(fā)了有許多火山灰,于是我畫(huà)了一個(gè)很大很大的盆子里面裝了許多水我拿水向火山澆去,哦!隨著一聲呼喊火山終于滅了。我又畫(huà)了下大雨火山灰散了。說(shuō)好我又來(lái)到了科技不發(fā)達(dá)的`農(nóng)村,我給他們畫(huà)了割草機(jī)。畫(huà)了許多抽水機(jī)以免稻子沒(méi)水。說(shuō)好我又來(lái)到了云南干旱這,我走了一村就給他門(mén)畫(huà)了很大的盆子里面有許多水。我又走了一村總之所有干旱的地方我都到了。
啊如果我有一支馬良的神筆那該多好!
假如我有一支神筆作文300字6
馬良的神筆可真有用!自從我看完《神筆馬良》這個(gè)故事后,我就禁不住遐想起來(lái):要是我有一支馬良的神筆,那該多好。
假如我有一支馬良的神筆,我會(huì)給小樹(shù)畫(huà)一個(gè)火紅火紅的太陽(yáng),讓小樹(shù)在寒風(fēng)刺骨的冬天也能像哨兵一樣挺立在路旁。
假如我有一支馬良的神筆,我會(huì)給上不起學(xué)的孩子畫(huà)一座美麗的學(xué)校,讓那些上不起學(xué)的孩子和我們一樣學(xué)習(xí)、生活和游戲!
假如我有一支馬良的.神筆,我會(huì)畫(huà)一只百靈鳥(niǎo),讓它為我們敬愛(ài)的老師唱一支悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌,消除老師一天的疲勞。
假如我有一支馬良的神筆,我會(huì)在沙漠上空畫(huà)幾朵烏云,讓它變?cè)S多雨下到地上。我還要在沙漠上畫(huà)許多郁郁蔥蔥的樹(shù)木,讓沙漠成為一片綠色的海洋。
假如我有一支馬良的神筆,我會(huì)為人們畫(huà)許多許多的飛船,讓全世界的人民都能像楊利偉、費(fèi)俊龍、聶海勝一樣去遨游太空。
假如我有一支馬良的神筆......
假如我有一支神筆作文300字7
假如我有一支馬良的神筆,我要給貧窮的老百姓畫(huà)一座金山,讓老百姓過(guò)上幸福的日子。假如我有一枝馬良的神筆,我要為汶川人民畫(huà)很多很多房子,為他們遮風(fēng)擋雨,從此不再受凍,人人都有一個(gè)溫暖的家。假如我有一枝馬良的神筆,我要畫(huà)許多設(shè)備齊全的學(xué)校,讓貧困山區(qū)的小朋友們都能上學(xué)學(xué)習(xí),和我們一樣享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)。假如我有一枝馬良的神筆,我要為北極和南極畫(huà)一座大冰庫(kù),讓雪不再融化,海水不再抬升,我們的家園不被破壞。
假如我有一支馬良的神筆,我要在月亮和木星中間畫(huà)一座橋,這樣他們就不用遙遙相望,他們可以天天在一起玩耍了。假如我有一支馬良的`神筆,我要畫(huà)很多很多地板,這樣人們就不用砍伐樹(shù)木,保護(hù)森林資源,讓世世代代的人享受。
假如我有一支馬良的神筆,我要畫(huà)很多很多的小鳥(niǎo),為自閉癥的孩子們歌唱,讓他們和我們成為好朋友,像我們一樣到學(xué)校讀書(shū),有很多同學(xué)一起玩。
假如我有一支馬良的神筆,我要畫(huà)一片海洋,這里沒(méi)有污染,沒(méi)有獵殺,讓更多的海洋生物來(lái)到這里,讓他們有個(gè)新家。假如我有一支馬良的神筆,我要畫(huà)一片森林,為大自然創(chuàng)造更多的資源,我們就可以住上環(huán)保的木房子,遠(yuǎn)離沒(méi)有生機(jī)的、冰冷的水泥屋。
假如我有一支神筆作文300字8
假如我有一支馬良神筆,我會(huì)盡情地使用它。
當(dāng)我在學(xué)校里粗心沒(méi)帶繩子時(shí),我可以將它變成一根繩子幫助我;當(dāng)發(fā)期末考試試卷的時(shí)候要抄暑假作業(yè),有許多同學(xué)沒(méi)有帶筆,我就會(huì)拔下馬良神筆的毛,放在手上一吹,就會(huì)變成筆;當(dāng)學(xué)校里發(fā)生地震的時(shí)候,馬良神筆就會(huì)自動(dòng)變成噴射器,只要把它放在鞋子后面就可以0。1秒跑100米,把噴射器放在鞋底部說(shuō)不定可以飛起來(lái),遠(yuǎn)離地質(zhì)災(zāi)難。
馬良神筆不僅會(huì)變成東西,它還有一個(gè)更強(qiáng)的本領(lǐng),就是可以把畫(huà)出的.東西變成真的。
假如我有一支馬良神筆,我會(huì)畫(huà)出很多東西,比如:超大別墅、最豪華的家居用品,旅游的票和飛機(jī)……當(dāng)然,我不會(huì)這么自私,我還會(huì)畫(huà)一點(diǎn)必需品給貧窮的人家,讓世界變平等起來(lái)。既然每個(gè)人的財(cái)富都一樣,那就不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)了。
假如我有一支馬良神筆,我會(huì)干好多東西。
假如我有一支神筆作文300字9
我喜歡《神筆馬良》這個(gè)故事,但我更喜歡馬良的神筆。假如我有一支馬良的神筆,我要幫助我和許多人實(shí)現(xiàn)美好的愿望。
假如我有一支馬良神筆,我要為自己畫(huà)一個(gè)筆記本電腦,用來(lái)查資料,只要是我學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題,電腦都可以幫助我。
假如我有一支馬良神筆,我要給爸爸、媽媽每人畫(huà)一臺(tái)叫賓利的`車(chē),賓利車(chē)可是世界一流,讓爸爸媽媽享受享受,讓爸爸媽媽開(kāi)著賓利車(chē)外出兜風(fēng)。
假如我有一支馬良神筆,我會(huì)為那些買(mǎi)不起房子的人畫(huà)一個(gè)房子,這樣他們就有地方住了。
假如我有一支馬良神筆,我會(huì)為災(zāi)區(qū)的人民畫(huà)一些吃的,畫(huà)一所學(xué)校,這樣那些小朋友們都會(huì)學(xué)到知識(shí)。
假如我有一支馬良神筆,我會(huì)畫(huà)一個(gè)機(jī)器人,把那些病人從死神手里奪回來(lái),再給他們吃長(zhǎng)生不老藥。
假如我有一支馬良神筆,我會(huì)畫(huà)一些清潔機(jī)器人,讓他們把新密也變的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,這樣就不會(huì)有病菌浸入人們的身體。
假如我有一支馬良神筆,我會(huì)畫(huà)一個(gè)大壩,讓洪水不在泛濫,因?yàn)橐淮魏樗屧S多人們?nèi)妓懒恕?/p>
為了要有一支馬良的神筆,現(xiàn)在的我就要好好學(xué)習(xí)、天天向上,長(zhǎng)大發(fā)明出來(lái),再來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的愿望吧!
假如我有一支神筆作文300字10
假如我有一支馬良的神筆,我有很多的愿望要實(shí)現(xiàn)。
我想畫(huà)很多美食比如:烤鴨、雞腿、漢堡包。還要畫(huà)很多好玩的玩具比如:我喜歡的洋娃娃,還有威武雄壯的變形金剛及坦克。
假如我有一支馬良的神筆,我要給賣(mài)火柴的小女孩畫(huà)一個(gè)溫暖的家。讓她的奶奶復(fù)活。還要給她畫(huà):電視機(jī)、電燈、電冰箱、電火爐。從此以后讓她和奶奶過(guò)上幸福的生活。
我還要給云南貴州等地方的貧困兒童畫(huà)一所高大美麗的`學(xué)校,教室里有電子白板、寬敞明亮的窗戶(hù)和嶄新的課桌椅。還要給非洲貧窮兒童畫(huà)上糧食,不再讓他們吃不上飯。給他們畫(huà)上醫(yī)院,讓他們能早日康復(fù)。還要畫(huà)上防護(hù)罩,不再讓他們受到炮彈的攻擊。
假如我有一支馬良的神筆,我要給盲人畫(huà)上一雙明亮的眼睛,讓他們感受到世界的快樂(lè)。我要給失去雙腿的人畫(huà)上一雙強(qiáng)壯有力的腿,讓他們?cè)诓菰峡鞓?lè)地奔跑。
我要給沙漠畫(huà)上森林,讓沙漠里的動(dòng)物能夠快樂(lè)地的成長(zhǎng),再在樹(shù)上畫(huà)上果實(shí),讓它們不再挨餓。
要是世上真有一支神筆,那該多好!我還要畫(huà)很多東西,去幫助更多需要幫助的人!
假如我有一支神筆作文300字11
有人想變成一只大鵬,在空中展翅高飛;有人想變成一條小魚(yú),在海洋里盡情遨游……假如我會(huì)變,我想變出一支神筆,只要在地上畫(huà)上什么,它就會(huì)變成真的。
假如我有一支神筆,我要為殘疾人畫(huà)上肢體、器官,讓他們像正常人一樣,過(guò)著幸?鞓(lè)的`生活!
假如我有一支神筆,我要為貧困的家庭畫(huà)上衣服、食物,讓他們不再饑餓,不再寒冷!
假如我有一支神筆,我要為地震中失去雙親的孩子畫(huà)上父母,畫(huà)上溫暖,讓他們不再孤單,不再寂寞,讓他們像往常一樣,生活在父母的懷抱中!
假如我有一支神筆,我要為干枯的小樹(shù)畫(huà)上一場(chǎng)場(chǎng)雨水,一滴滴露珠,讓它們茁壯成長(zhǎng),為人們帶來(lái)新鮮空氣!
假如我有一支神筆,我要為干渴的人畫(huà)上一條條河,一口口井,讓他們不再干渴!
假如我有一支神筆,我要為自己畫(huà)上一雙翅膀,讓自己在藍(lán)天自由自在地飛翔!
假如我有一支神筆,我要為……
假如我有一支神筆作文300字12
如果你是馬良,你會(huì)用神筆畫(huà)什么?我非常需要這只神筆,因?yàn)槲乙獛椭S多人,如果真的有這只筆,我愿意用自己的所有力量去換這支筆。你想知道這是為什么嗎?那就繼續(xù)往下看吧!
假如我有一支神筆,我會(huì)畫(huà)一座金山,把金子分給需要的窮人們;假如我有一支神筆,我會(huì)畫(huà)很多美味的.漢堡,我要把它分給街上的流浪漢;假如我有一支神筆,我要畫(huà)很多大樹(shù),當(dāng)然,大樹(shù)不是讓別人亂砍亂伐的,因?yàn)榈厍蛐枰G色;假如我有一支神筆,我要畫(huà)出許多衣服和房子,讓貧苦山區(qū)的人們都住進(jìn)來(lái);假如我有一支神筆,我會(huì)畫(huà)出許多免費(fèi)的學(xué)校,就不用為上不起學(xué)的孩子發(fā)愁了;假如我有一支神筆,我要畫(huà)出很多鳥(niǎo)兒,讓它們?yōu)樯〉暮⒆痈璩患偃缥矣幸恢簧窆P,我會(huì)為北方的冬天畫(huà)上太陽(yáng),讓那里的冬天不再寒冷;假如……
如果我的夢(mèng)想成真了,所有的人都將會(huì)過(guò)上幸福美好的生活!
假如我有一支神筆作文300字13
我想成為那勤勞的神筆馬良,擁有那只神奇的畫(huà)筆,為人們制造出許許多多的東西來(lái)……
假如我是神筆馬良,我要畫(huà)出一棟棟高樓大廈,讓貧困的人們過(guò)上富裕的生活,假如我是神筆馬良,我要畫(huà)出自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度的服裝,讓人們不再為四季增減衣服而操心。
假如我是神筆馬良,我要畫(huà)出既美又香的花兒,讓大家每天都聞到甜絲絲的香氣。我還要畫(huà)出美麗的校園,讓貧窮山區(qū)的孩子們,像我們一樣能在舒適的教室里學(xué)到豐富知識(shí)。
假如我是神筆馬良,我會(huì)給南方遇到干旱的'人民下一場(chǎng)雨,這樣南方就有足夠的水喝了,而且那里的植物也能生長(zhǎng),這樣南方一定可以恢復(fù)以前的美麗面目。
假如我是神筆馬良,我會(huì)給那些殘疾的病人,像正常人一樣行走自如。假如有一個(gè)盲人,我會(huì)用我的神筆畫(huà)一雙電子眼,放入那個(gè)盲人的眼睛里,這樣那個(gè)盲人就可以像一個(gè)正常人一樣,把世界收入眼底。
假如我有一支馬良的神筆,我要幫助我和許多人實(shí)現(xiàn)美好的愿望。
假如我有一支神筆作文300字14
一天,我到樹(shù)林里去玩,以前的非常茂盛,可是現(xiàn)在裸露的土地不斷擴(kuò)大……
我不禁想,假如我有一支馬良的神筆,我會(huì)在土地上畫(huà)一片片樹(shù)林,把一些已經(jīng)逝去的綠色找回來(lái),讓它們多放點(diǎn)新鮮的空氣供我們呼吸,也可以給小鳥(niǎo)有一個(gè)家園。假如我有一支馬良的神筆,我會(huì)在地上畫(huà)幾條小溪,讓小魚(yú)快活的玩耍,讓小樹(shù)小草快快長(zhǎng)大,讓溪水流進(jìn)田里,讓禾苗有足夠的水分。假如我有一支神筆,我會(huì)畫(huà)上藍(lán)藍(lán)的'天空,讓小鳥(niǎo)在天空中自由飛翔。假如我有一支神筆,我會(huì)給每家人畫(huà)上環(huán)保袋,無(wú)煙鍋,自行車(chē)等無(wú)害用品,讓我們的環(huán)境更美。假如我有一支神筆,我會(huì)在沙漠里畫(huà)上幾條小河,讓沙漠里路過(guò)的人解渴。假如我有一支神筆,我會(huì)在小河里畫(huà)上荷葉和荷花,讓人們可以觀(guān)賞,也可以在夏天給小魚(yú)當(dāng)雨傘在下面乘涼,蜻蜓可以停在荷葉上休息。在冬天,我會(huì)給藍(lán)天畫(huà)上紅紅的太陽(yáng),可以讓人們得到溫暖,讓小草小花,小樹(shù)們曬曬太陽(yáng),希望它們能快快長(zhǎng)大。
假如我有一支神筆,我會(huì)讓世界變的更美好!
假如我有一支神筆作文300字15
假如我有一支神筆,我會(huì)在沙漠上畫(huà)滿(mǎn)綠洲,那里挺立著一棵棵高大的樹(shù),盛開(kāi)著一朵朵美麗的鮮花,生長(zhǎng)著一叢叢柔弱的小草。
假如我有一支神筆,我會(huì)在災(zāi)區(qū)畫(huà)一輛輛推土機(jī),將那廢墟清理掉,在那平整的土地上畫(huà)上一幢幢高樓大廈,畫(huà)一條清澈的小溪,為災(zāi)區(qū)人民提供干凈的水,畫(huà)一份份的課外書(shū)和學(xué)習(xí)用品給災(zāi)區(qū)的孩子們,讓他們能夠正常地上課。
假如我有一支神筆,我會(huì)畫(huà)一所美麗的學(xué)校,明亮的教室,美麗的窗簾,自動(dòng)的黑板,空調(diào),塑膠跑道,食堂,電腦教室,配套設(shè)施齊全,讓沒(méi)有書(shū)讀的山區(qū)的,偏遠(yuǎn)地區(qū)的.孩子都能去學(xué)校讀書(shū),接受良好的教育,可以健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
假如我有一支神筆,我會(huì)畫(huà)一位位知識(shí)淵博,稱(chēng)職的老師,去教山區(qū)的孩子,讓他們快快成為能夠?yàn)樽鎳?guó)做出貢獻(xiàn)的棟梁之才。
假如我有一支神筆,我會(huì)給殘疾人畫(huà)上他們所需要的器官,我會(huì)給雙目失明的人畫(huà)上一雙明亮的眼睛,讓他們重見(jiàn)光明,我會(huì)給聽(tīng)不到聲音的人畫(huà)上一對(duì)耳朵,讓他們可以聽(tīng)到周?chē)穆曇,給沒(méi)有雙腳的人畫(huà)上腳,讓他們可以盡情地奔跑……
假如我有一支神筆,我有太多的東西想畫(huà)了,所以從今日起,我要更加努力地去學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),為祖國(guó)的明天而努力奮斗。
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