【熱門】日記優(yōu)秀作文300字匯編五篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的日記優(yōu)秀作文300字5篇，歡迎大家分享。

日記優(yōu)秀作文300字 篇1

　　光陰似箭，一周的軍校生活即將結(jié)束，今天下午，我們連舉行了閉幕式。

　　首先，由江校長公布嘉興市秀城實驗教育集團(tuán)秀城實驗小學(xué)第十三期少年軍校軍訓(xùn)獲獎學(xué)員名單。我很榮幸的被評到了優(yōu)秀學(xué)員，站在領(lǐng)獎臺上別提有多自豪了。接下來是由各排選出來的代表表演隊列操，一排、二排、三排……個個精神飽滿，動作鏗鏘有力，隊伍也排得整整齊齊就像一條直線。最后一項是合影留念，也是最有意義的.一項活動。輪到我們連隊時，我們連的學(xué)員嘩地沖到椅子上，坐下來，“田——七”學(xué)員們甜甜地一笑，“咔嚓”，把這甜美難忘的時刻記錄了下來。

　　回到教室，當(dāng)然，最要緊的是讓即將分手的教官簽名……

　　現(xiàn)在回想那5天，就像流星一逝般過去了。苦累、累苦……我也分不清是苦是累了。其中，也許會像面包房的果醬面包一樣，夾雜著丁點快樂。走出校門，藍(lán)天白云又變得精彩起來！還是記住這段美好的日子吧，仔細(xì)想想——它是金色的！

日記優(yōu)秀作文300字 篇2

　　20xx年3月13日 —— 春之芽

　　春天到了，竹葉在樹上伸了一個懶腰，竹葉慢慢在長大，竹葉的樣子仿佛是一個個小牙簽，非常的好玩，小牙簽看見了腳下的哥哥姐姐或者長輩們對著他們說：“謝謝你們的養(yǎng)育我長大�！遍L輩說：“你的磨練還在后面呢！別高興的太早了�！�

　　20xx年5月1日 ——夏之磨練

　　天到了，小牙簽長大變成了貨真價實的竹葉了，磨練開始，竹葉說：“這個夏天真熱，馬上就要把我烤焦了！”長輩說：“你連這點熱你都怕，你以后怎么樣會有志氣呢？”“誰說我怕了嗎！我可不怕那么點點的陽光�！焙髞磉B續(xù)幾天是很熱的天氣，竹葉看到有很多的'同胞們一個個的的落下來，突然來了一陣風(fēng)，竹葉說：“好爽好涼快啊，好舒服啊。”誰知道一陣風(fēng)過后，天上好像裂開了一個口子，很可怕，又響起了一個非常的雷，把竹葉嚇的心驚膽顫，長輩說：“這點響聲都怕，你看一看你身后的哥哥姐姐的腰挺的多直！”竹葉說：“我不怕，因為我有志氣！”雷鳴過后，下起了大雨，這些雨打的我好痛，長輩說“這點小雨也怕，以后怎么當(dāng)男子漢�！薄拔也慌隆敝袢~說。

　　竹葉一次次的成功，讓他在秋天獲得了長輩表揚(yáng)和鼓勵。

日記優(yōu)秀作文300字 篇3

　　20xx年3月16日 星期三 晴

　　盼著盼著，這一天終于到來了。我們背上行囊，帶著歡聲笑語來到了西湖區(qū)少年軍校。剛踏入大門，一個個筆挺帥氣的教官排著隊迎接著我們。接著我們換上了迷彩服，一個個帥氣極了。開營典禮上朱校長進(jìn)行了慷慨激昂的動員發(fā)言，我們一個個對自己信心滿滿。

　　終于盼到了午飯時間，本以為可以好好的`吃頓飯，結(jié)果因為有人講話教官對我們進(jìn)行了再次的教導(dǎo)才讓我們開飯。午飯很豐盛，我們狼吞虎咽的吃了起來。

　　下午正式開始訓(xùn)練，我們每個人都很認(rèn)真�？墒�，過了一會我感覺到小腹有點抽痛，我被老師扶到宿舍休息，看著他們在陽光下?lián)]灑汗水，我仍然覺得有些期待……

　　傍晚我們在室內(nèi)看軍事電影，體會軍人堅韌不拔，自強(qiáng)不息的精神。電影中的主人公那樣不屈不撓、英勇抗戰(zhàn)！我深深地體會到今天的幸福生活來之不易，我們需要更多的努力！

　　小軍人：張百佳

日記優(yōu)秀作文300字 篇4

　　9月4日 星期五 晴

　　今天放學(xué)回到家，媽媽拿著一張培訓(xùn)中心發(fā)的廣告紙，一邊看一邊用商量的口氣對我說；“王臻啊，你報一個作文輔導(dǎo)班吧。”

　　我馬上問：“為什么？”

　　“你已經(jīng)升入三年級了，作文很重要，跟專業(yè)的老師學(xué)學(xué)，對你提高寫作很有好處的�！�

　　我想了想，不行，好不容易放假還不讓我休息，我義正詞嚴(yán)地拒絕了。

　　媽媽顯然不高興了，“你怎么這么不求上進(jìn)？”

　　于是一場爭論始了…

　　我搶著說：“這樣的話，學(xué)校還不如不放假呢。你不能剝奪我的.休息時間。”

　　媽媽說：“就星期六上半天�！�

　　我仍然理直氣壯：“你怎么知道是專業(yè)的老師，難道比我們學(xué)校的老師還專業(yè)？我只要認(rèn)真聽老師講課，多看優(yōu)秀的作文，我相信我會寫好的�！�

　　媽媽見我態(tài)度堅決，拿我沒轍，就說：“明天寫一篇作文，如過寫的好就不用上，寫不出來的話，沒有商量的余地，必須要去�！�

　　我信心十足的對媽媽說我一定會寫好的。為了我的休息時間，我要努力。

日記優(yōu)秀作文300字 篇5

　　今天，我在五(1)班上“小數(shù)乘法”這一課。

　　為了培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，我安排了一道學(xué)生自主探究的題目：13.5×0.7=，不少學(xué)生都調(diào)動自己已有的知識，計算出結(jié)果是9.45。這時有一位學(xué)生提出質(zhì)疑：為什么這里的積還要比被乘數(shù)小呢？肯定結(jié)果錯了。這個問題一提出，全班同學(xué)都怔住了:是呀!這是為什么呢？

　　很顯然，學(xué)生是受了原來學(xué)的整數(shù)乘法知識的影響。而這個小數(shù)乘法的計算“秘密”我打算下節(jié)課再讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)和探究。怎么辦？這時，班上一個非常調(diào)皮的孩子搶著站起來。他叫羅盾，是大家眼里的“后進(jìn)生”，他急切地說：“我知道，我知道，我家賣水果，如果是13.5元一斤，一個人只買0.7斤，不夠一斤，所以就不到13.5元，這個答案是正確的……”

　　多精彩的例子！我一下子就像發(fā)現(xiàn)了金子一樣，喜不自禁地表揚(yáng)了他。順勢讓學(xué)生明白了：小數(shù)乘法中，積有可能會比其中的`乘數(shù)小。并且布置了一個課后探究題：一個數(shù)乘什么樣的數(shù)，積會比這個數(shù)大？一個數(shù)乘什么樣的數(shù)，積會比這個數(shù)�。孔寣W(xué)生自己先去探究。

　　寫到這里，我想到了兩句話。

　　一句是教育家陶行知先生說的：生活即教育。

　　另一句是：發(fā)現(xiàn)每一個孩子！

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