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校園春色作文通用15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的校園春色作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園春色作文1
12月16日，我們班和五（6）班進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的籃球比賽。伴隨著同學(xué)們的加油聲和體育老師的哨聲，比賽開(kāi)始了。
只見(jiàn)我們的.班的小將汪呈霖帶著球通過(guò)重重阻礙來(lái)到球架前，只聽(tīng)我們班的加油聲越來(lái)越響，可就在那一剎那，球在籃筐上彈了一下，又掉了下去，就在我的心快懸到嗓子眼的時(shí)候，奚曉恒從眾多隊(duì)員里冒了出來(lái)，用手在籃球上輕輕地一拍，球進(jìn)了！全場(chǎng)爆發(fā)出熱烈的掌聲，同學(xué)們有的為他們的出色表現(xiàn)鼓掌吶喊, 有的有的相互擁抱在一起……就在這時(shí)候不知道誰(shuí)喊了一聲：“別高興的太少了�！蓖瑢W(xué)們的目光又紛紛回到了賽場(chǎng)上，只見(jiàn)五（6）班的一名隊(duì)員手拿籃球，站在罰球線上，一看這種情況我們都知道，我們班的隊(duì)員犯規(guī)了，我們也沒(méi)辦法，只好在心里祈禱這顆球別進(jìn)，最緊張的時(shí)候到了，只見(jiàn)這顆球劃了一道弧線來(lái)到籃筐前，在籃筐上彈了一下，又掉了下去，看到這顆球沒(méi)進(jìn)，我們像一群快樂(lè)的小鹿在場(chǎng)上蹦來(lái)跳去……
最后，我們以16比0大勝五（6）班，我們?nèi)喑两趧倮南矏傊校?/p>
校園春色作文2
“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”同學(xué)們，你們知道這首詩(shī)寫(xiě)的是什么季節(jié)嗎？啊，對(duì)啦，寫(xiě)的就是春天，我們校園的春天可美啦，快跟我一起來(lái)看看吧！走進(jìn)校園，首先你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)大花壇，里面擺放著許許多多的鮮花，有櫻花、桃花、杜鵑花…… 五顏六色，形態(tài)各異，都綻放出了美麗的花朵，無(wú)論是花朵還是葉子，都顯得很有生氣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，讓人心曠神怡。再往里走，一棵高大的芭蕉樹(shù)撲入眼簾，站在遠(yuǎn)處一看，整棵樹(shù)上一片碧綠，芭蕉樹(shù)正在旺盛的時(shí)期，好像把它的全部生命力展示給我們看，樹(shù)木非常粗壯，需要兩個(gè)人才能合抱起來(lái)，樹(shù)上結(jié)滿了果實(shí)，讓我們的眼前煥然一新。
來(lái)到操場(chǎng)旁，一行行翠綠的千年矮站立在道路兩旁，陽(yáng)光都變成綠色的.，像溫柔的小精靈一樣，在上面閃爍著迷離的光點(diǎn)，千年矮吐出了嫩綠的新芽，像碧玉？不，太俗氣；像翡翠？不，太老成，那是一種說(shuō)不出的綠意，綠得直逼你的眼睛，觀賞許久，我才依依不舍地離開(kāi)了這兒。走進(jìn)操場(chǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，草地一片翠綠，可我走近一看，卻只看得到那枯黃的野草，這真是草色遙看近卻無(wú)呀！小草從地下探出了頭來(lái)，東瞧瞧，西望望，高興的歡迎著春姑娘，整個(gè)大地上都是一片生機(jī)勃勃的景象。
我們都脫掉了厚厚的棉襖，穿上了花花綠綠的春裝，在操場(chǎng)上蹦蹦跳跳地玩耍著，操場(chǎng)就像一張五線譜，而我們則像五線譜上跳躍的音符，為操場(chǎng)增添了不少的春意。同學(xué)們，你們校園的春天是什么樣的呢？快拿起筆來(lái)，和我來(lái)分享一下吧！
校園春色作文3
我喜歡濃蔭如傘的夏天，我喜歡碩果累累的秋天，我喜歡白雪皚皚的冬天，我更喜歡那萬(wàn)紫千紅鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天。
冬姐姐悄悄地走，春妹妹邁著輕盈的步子來(lái)。大地一片萬(wàn)物復(fù)蘇的景象。春風(fēng)輕輕拂過(guò)大地，到處都長(zhǎng)出了青青的草，花兒們也競(jìng)相開(kāi)放，一個(gè)比一個(gè)美麗、俊俏。蜜蜂蝴蝶們也不甘落后，個(gè)個(gè)趕集似的飛向花朵，蜜蜂們?cè)谛燎诘夭擅�，蝴蝶們把花兒�?dāng)做舞臺(tái)，跳著一曲又一曲優(yōu)美的舞蹈，引得路人駐足癡望，更有趣的是，有的小孩給她們伴奏呢！
校園里，下課鈴叮叮叮，叮叮叮地響著，一到六年級(jí)的同學(xué)不管男生、女生都想放到圈似的沖出去，他們一個(gè)個(gè)都脫下了笨重的單棉衣，換上了薄薄的單衣，變得輕快極了，跑起來(lái)更加輕松了，大家在一起互相追逐打鬧就好像為了迎接春天的到來(lái)，特地表演的歡迎式一樣整個(gè)校都充滿了歡聲笑語(yǔ)雖然同學(xué)們玩得滿頭大汗，也是不亦樂(lè)乎的。啊！春天，你的'到來(lái)，讓同學(xué)們臉上有了更多的笑容，你是我們的開(kāi)心果！
廣場(chǎng)上，不管男女老少，都帶著自己的風(fēng)箏來(lái)放，傾刻間整個(gè)天空變得五彩繽紛天上的風(fēng)箏真是琳瑯滿目，各式各樣的都有，飛機(jī)的，老鷹的，蝴蝶的，小貓的讓人看得眼花繚亂，真是美不勝收啊！
啊！春，你的到來(lái)，代表著新的一年也到來(lái)了。是你讓人們變得精神抖擻；是你讓校園里的同學(xué)們精神煥發(fā)；是你，讓整個(gè)世界都充滿了歡聲笑語(yǔ)啊！春，是你讓人們擁有著千萬(wàn)的變化
校園春色作文4
早晨，我站在陽(yáng)臺(tái)上，發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上兩棵枝干虬勁的老柿子樹(shù)枝頭上挑著幾片小小的葉子，嫩嫩的，綠綠的，一陣微風(fēng)吹過(guò)，嫩葉輕輕地?fù)u動(dòng)，在明媚的春光下，洋溢著新生的喜悅。我突然感到：原來(lái)春天已變得如此的絢麗蓬勃了。
漫步校園，我發(fā)現(xiàn)春姑娘已經(jīng)來(lái)到了校園的每一個(gè)角落。
櫻花度過(guò)了她最旺盛的時(shí)期，微風(fēng)一吹，樹(shù)上的那些潔白無(wú)暇的櫻花花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，滿地星星點(diǎn)點(diǎn)，好似走進(jìn)了白花瓣的世界。這一情景讓我想起了詩(shī)人孟浩然寫(xiě)的兩句詩(shī)：“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”。紫荊花卻開(kāi)得紅紅火火，細(xì)嫩的花瓣好象紅色的小豆芽掛滿枝頭。滿樹(shù)的紫荊花鮮艷奪目，芳香撲鼻，還引來(lái)了一大群的蝴蝶、蜜蜂嗡嗡嚶嚶。
花壇中的各種樹(shù)木都長(zhǎng)出了綠色的新葉，好像換上了一件綠色的新裝。只有洋槐樹(shù)還在沉睡，但是你湊近一看，會(huì)發(fā)現(xiàn)在那光禿禿的枝條上，幾個(gè)褐色的小芽苞就要爆裂開(kāi)來(lái)，在春天里綻放。
草坪上也有些許的`綠意了。一陣春風(fēng)拂過(guò)，泛起一層淺綠色的漣漪。
最快活的要數(shù)池中的金魚(yú)了。它們頂著荷葉捉迷藏，甩動(dòng)著美麗的尾巴盡情地追逐玩耍。有幾條小金魚(yú)一看見(jiàn)我們，就直向水里鉆，真可愛(ài)。
小草返青，柳枝吐綠，桃花綻紅，操場(chǎng)上有追逐的孩子的笑聲，天空中有扶搖直上的風(fēng)箏，樹(shù)枝上有鳥(niǎo)兒快樂(lè)的鳴叫聲，到處洋溢著一派春的氣息。我們祝福春天，我們迎接春天。
校園春色作文5
我喜歡夏天的樹(shù)陰，我愛(ài)冬天的雪景，但我最愛(ài)的還是春天生氣勃勃的校園。今天，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)習(xí)習(xí)，讓我感到春天已經(jīng)來(lái)到了我們身邊。你看，那一片草坪黃中夾雜著一些綠色，好像一塊黃色的大地毯上繡上了綠色的花紋。
走過(guò)草坪，就來(lái)到玉蘭樹(shù)前。玉蘭樹(shù)上冰清玉潔的玉蘭花好像一群落在樹(shù)上的白鴿。玉蘭花有的`昂首怒放，把她所有的美麗展示給我們看；有點(diǎn)半開(kāi)半，就像害羞的小姑娘；有的含苞待放，飽漲的仿佛馬上要破裂似的。一陣風(fēng)吹過(guò)，玉蘭花的花瓣像雪片一樣飄落下來(lái)，讓玉蘭花的香味在空中飄蕩，使人心曠神怡。
繞過(guò)一道彎，這就到了綠化帶邊緣的大葉黃楊長(zhǎng)出了新芽，長(zhǎng)得十分茂盛，一簇堆在另一簇上，似乎每片嫩葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)，這充滿生機(jī)的大葉黃楊。
再往前走，兩簇迎春花進(jìn)入眼簾。迎春花真艷呀，黃燦燦的，就像撒了滿樹(shù)金子；迎春花可真多呀，多的壓彎了枝頭；迎春花可真美呀，美的無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容，就像一個(gè)個(gè)倒掛在枝頭的小喇叭，吹奏著春天的交響曲。
這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)教學(xué)樓里傳出了朗朗地讀書(shū)聲，聲音是那么清脆、悅耳。只有春天才會(huì)帶給人無(wú)限的生機(jī)和熱情，這讓我想起了“一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨”這句名言。我們要珍惜春光，好好學(xué)習(xí)。
我愛(ài)這美麗的春天，更愛(ài)這春天生氣勃勃的校園。
校園春色作文6
春姑娘悄悄地來(lái)到我們身邊，她帶走了冬季的寒冷，給了我們溫暖的春天。同時(shí)我發(fā)現(xiàn)，她還邁進(jìn)了校園，給我們了一片令人贊賞的美景！
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。校園左邊的教學(xué)樓旁邊的花壇上的花，向我們露出了可愛(ài)的笑臉；操場(chǎng)中間的小草偷偷地從地下探出頭來(lái)，向我們點(diǎn)頭示意；旁邊的狗尾草和蒲公英等植物也蘇醒了過(guò)來(lái)……我一邊聞著令人陶醉的花香，一邊朗讀著課文，感覺(jué)愜意極了！
如果同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上溜達(dá)，看到這片美景，肯定能情不自禁地笑起來(lái)，和我一樣！
雨絲斜斜地落下來(lái)，“畫(huà)”出道道五線譜，小鳥(niǎo)穿梭其間，為“五線譜”“寫(xiě)”上了音符，畫(huà)上了美麗的圖案！
傍晚，校園里一聲聲朗朗的讀書(shū)聲，一陣陣拂面的春風(fēng)，一習(xí)習(xí)醉人的花香，使人陶醉。電纜線上整齊地排列著數(shù)百只可愛(ài)輕盈的燕子。路邊的'小樹(shù)抱著春雨給他的禮物，懷念著白天與春姑娘玩的時(shí)光，伴著夜霧屈壯地成長(zhǎng)著。春風(fēng)撫摸著花朵�；ǘ渚谷婚_(kāi)心得得意忘形，跳著溫柔的華爾滋舞“春風(fēng)之歌”，姿態(tài)優(yōu)美的不得了。天上的星星閃爍著小眼睛，好現(xiàn)在問(wèn)：“他們是在開(kāi)舞會(huì)嗎？為什么不請(qǐng)我呀？”
啊！校園春色，好一幅迷人的風(fēng)景！
校園春色作文7
美麗的春姑娘悄悄地來(lái)到了我們的學(xué)校給校園增添了無(wú)限生機(jī)。
一進(jìn)校園，正中央是一個(gè)橢圓形的噴泉也是魚(yú)塘，噴泉發(fā)出滋滋的響聲，好像在演奏一首美妙的樂(lè)曲。池中的小魚(yú)兒們都被吸引過(guò)來(lái)，好像在給噴泉伴舞。有的小魚(yú)在玩捉迷藏；有的小魚(yú)們圍在一團(tuán)，好像說(shuō)著悄悄話；還有的'小魚(yú)在玩老鷹捉小雞的游戲。看它們多開(kāi)心�。�
噴泉兩旁有兩個(gè)長(zhǎng)方形的花壇，每個(gè)花壇花的種類和花的數(shù)量都不一樣。左邊的花壇有四顆綠綠高高的小草，就像四位護(hù)衛(wèi)保護(hù)著“居民們”！右邊的花壇被春天的雨水滋潤(rùn)，競(jìng)相開(kāi)放出美麗的花朵，有粉紅的月季花、淡黃色的菊花、紫色的紫羅蘭、深紅的雞冠花……輕輕地摸上去，軟軟的，好像一層層地毯，如果我躺上去一定很舒服。
在校園的后面種著一排排高大挺拔的松樹(shù)，像一位位高大的衛(wèi)士。因?yàn)樗蓸?shù)一年四季都是綠色的，又給校園增添了無(wú)限生機(jī)。松樹(shù)的葉子就像一根根鋼針，樹(shù)底下長(zhǎng)出了一顆顆小蘑菇。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒時(shí)而嘰嘰喳喳的唱歌；時(shí)而撲動(dòng)翅膀，像是在梳理自己的羽毛；時(shí)而悠閑自在地走在樹(shù)枝上。
校園的每一個(gè)角落里有一點(diǎn)點(diǎn)小綠芽，那是小草被春雷公公喚醒了，摸上去光滑滑的，美麗極了！
這就是我們的校園，美麗極了！
校園春色作文8
四季的校園各有自己的風(fēng)采，夏天的校園熱鬧非凡，秋天的校園層林盡染，冬天的校園白雪皚皚。但我更喜歡春天的校園，它生機(jī)勃勃、妙趣盎然。跟緊我的鏡頭，我們一起來(lái)抓拍幾個(gè)美麗的`畫(huà)面吧！
鏡頭一：小樹(shù)，小樹(shù)，綠色的小樹(shù)
校園里的第一鏡頭拍攝地，非低年級(jí)教學(xué)樓前的小樹(shù)莫屬。這些小樹(shù)是前年種下的，經(jīng)過(guò)精心的呵護(hù)，現(xiàn)在它們比我都高好多了。經(jīng)過(guò)一個(gè)寒冷的冬天，在春天的感召下，小草們又長(zhǎng)出了綠綠的嫩芽，顯得格外精神，它們就像一排衛(wèi)兵守護(hù)著我們的校園。“哎！這位同學(xué)過(guò)來(lái)一下，我們拍張照片可以嗎？”“報(bào)數(shù)！”“一！”“很好！”我拍下了這美好的一幕。
鏡頭二：小草，小草，可愛(ài)的小草
風(fēng)吹綠了樹(shù)的枝條，水漂白了鴨的羽毛，盼了整整一個(gè)冬天，你看！春天已經(jīng)來(lái)到……我一邊哼歌，一邊小跑，來(lái)到了鏡頭二的拍攝地——學(xué)校的草坪。啊！小草多么可愛(ài)，毫無(wú)生氣的景象已經(jīng)沒(méi)了蹤影，取代它的是充滿活力的綠色。小草們真是心靈手巧的小裁縫，它們互相擁抱為大地鋪上了綠色的地毯。“這位同學(xué)，和我們可愛(ài)的小草合個(gè)影吧！”“咔擦！”多么和諧的畫(huà)面！
鏡頭三：同學(xué)，同學(xué)，活潑的同學(xué)
春天到了，操場(chǎng)上十分熱鬧，同學(xué)們憋了一個(gè)冬天，仿佛有使不完的勁，好像出了籠的小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳、歡呼雀躍……大家有的跳繩、有的跑步、有的擺弄著鐵圈……我偷拍下這熱鬧的場(chǎng)景，記錄下他們童年的快樂(lè)時(shí)光！
春天的校園真是美！
校園春色作文9
春的腳步已悄悄地踏入了我們的校園，校園內(nèi)一派生機(jī)勃勃的景象——
步入校園，首先映入眼簾的是一棵棵傲然挺立在草地上的龍爪槐。我看見(jiàn)過(guò)盤(pán)根錯(cuò)節(jié)的老榕樹(shù)，贊美過(guò)十里飄香的金桂樹(shù)，卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)龍爪槐這樣的樹(shù)。校園里的龍爪槐在我的腦海中似乎從沒(méi)開(kāi)過(guò)花。龍爪槐不像老榕樹(shù)那樣高大粗壯，也不似金桂樹(shù)那般優(yōu)雅秀美。但它屹立在草地上，就像一把撐開(kāi)的綠巨傘似的，綠上加綠，把我們的校園裝點(diǎn)得更加美麗了。抬眼望向正前方，一排漂亮的墻壁畫(huà)撲入眼中，它們都像老師一樣教育我們環(huán)山學(xué)子要孝親尊長(zhǎng)，做一個(gè)儒雅的環(huán)山人。
往里走，就到了前天井。在校園里，前天井的樹(shù)最為多，玉蘭樹(shù)、桂樹(shù)、樟樹(shù)……都聚集在這里了。春風(fēng)一吹，每棵樹(shù)都抽出了嶄新的枝條，吐出了嫩綠的葉片。放眼望去，滿眼都是一抹抹新綠。高過(guò)三層樓的玉蘭樹(shù)隨風(fēng)搖曳著油亮油亮的枝葉。桂樹(shù)雖未開(kāi)花，但也散發(fā)出陣陣沁人心脾的醇香。茉莉花長(zhǎng)出來(lái)少數(shù)不大的花蕾迎接春天的到來(lái)。依偎在教學(xué)樓邊的竹林嫵媚的'春光下似乎顯得比往常更加翠綠了。草坪也不像冬日那樣枯黃而無(wú)生氣，如今，草坪上的草芽爭(zhēng)先恐后地從泥土中探出腦袋，幾叢不知名的小野花也如窈窕淑女亭亭玉立在草地上。草坪邊上的那些矮小的灌木也不再是寒冬時(shí)那副光禿禿的模樣了，如今，密密麻麻的枝丫把灌木的主干遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
我漫步在灑滿日影的校園小徑上，深深感受到了校園濃郁的春意。
校園春色作文10
春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到了我們的校園，她輕輕地?cái)[動(dòng)著魔法棒。校園里一切的景物都蘇醒了。
太陽(yáng)公公奉獻(xiàn)了自己的光給我們送來(lái)了溫暖和健康，使我們快樂(lè)成長(zhǎng)。這時(shí)校園各種五顏六色的花都爭(zhēng)奇斗艷地努力開(kāi)放。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著，好像是在給我們打招呼：“你們好，新的一天加油吧！”
你看那美麗的楓樹(shù)，那些葉子像是翠綠的屏障。你可別小瞧那楓樹(shù)葉，那些葉子在秋天的時(shí)候會(huì)變顏色，還可以做成美麗的樹(shù)葉畫(huà)。
如果你不仔細(xì)看，你就不會(huì)知道樹(shù)下還有可愛(ài)的小蘑菇。每天小蘑菇都會(huì)想：‘我什么時(shí)候也可以變得和楓樹(shù)一樣高。’
春風(fēng)也叫醒了在泥土里的`小草。你看那一簇簇小草正在努力地從泥土里拱出來(lái)，像一群小朋友一樣對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“等我長(zhǎng)大了，我也要和你們一樣開(kāi)開(kāi)心心的玩耍�！�
就連小螞蟻也聽(tīng)到了小草的愿望，于是它們也要學(xué)習(xí)小草這樣努力和勤勞的品質(zhì)，所以小螞蟻也打開(kāi)了大門(mén)開(kāi)始叫同伴們尋找吃的。
這多么有意思�。《嗝从腥ぐ�！我喜歡這春天的校園！
校園春色作文11
春姑娘來(lái)了。她送走冬天的冷氣，帶著溫暖的風(fēng)雨陽(yáng)光，步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般，美不勝收。
我們的校園一年四季都很漂亮，但是我最喜歡的是校園的春天了，因?yàn)樵谶@時(shí)校園會(huì)變得生機(jī)勃勃了。
一走進(jìn)校們一陣陣香味撲鼻而來(lái)，那是我們學(xué)校的花壇了，那兒有許許多多的花兒，每個(gè)人來(lái)到這里時(shí)第一句話都是贊我們這個(gè)美麗的花壇。一朵朵五顏六色的玫瑰爭(zhēng)相怒放，有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的像快要破裂似的，有的`全都開(kāi)了。一陣風(fēng)吹來(lái)，花兒們都搖搖晃晃，從遠(yuǎn)處看就好像是許許多多的花兒在爭(zhēng)奇斗艷的，把校園的春色顯得更加清楚了，讓旁邊的校園的樓房顯出更美了。
在我們的校園還有一個(gè)很生機(jī)勃勃的地方，那就是我們操場(chǎng)旁的草坪了。到處是小草欣欣然地睜開(kāi)了惺松的眼睛，偷偷地從土地里鉆出來(lái)了，這兒的小草可生機(jī)了，在春風(fēng)姑娘的呼喚下也探出了小腦袋，不時(shí)地向上鉆，嫩嫩的，綠綠的。春風(fēng)一吹，它就不停地?fù)u擺著柔弱的身軀。它的生命力是那么的頑強(qiáng)
啊，春天使大地?zé)ㄈ灰恍�，春天給學(xué)校滿園生機(jī)，春天給我們歡樂(lè)和希望，催促我們奮力向上。我愿做一棵小草，做一朵小花，在園丁的精心澆灌下，為校園增添春色，把祖國(guó)的春天裝點(diǎn)得更美。
初一:eeee日
校園春色作文12
走進(jìn)校園你首先看到的就是我們春意盎然的成長(zhǎng)林，它像一條翠綠的綢帶，環(huán)繞著我們的教學(xué)樓和教師辦公樓。
步入成長(zhǎng)林首先映入眼簾的就是潔白的玉蘭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一只只展翅欲飛的白鴿，再走近些，玉蘭的形態(tài)各不相同，有的含苞欲放，像一個(gè)個(gè)的玉米棒，有的才展開(kāi)了幾片花瓣，像是一位含羞的少女“懷抱琵琶，猶遮面”。而即將綻放的卻像是一盞茶盞。轉(zhuǎn)頭一看，星星點(diǎn)點(diǎn)、成群結(jié)隊(duì)綻放枝頭的李花轟然出現(xiàn)在你眼前。純白色的李花好似一只只的白蝴蝶停留在枝頭，偶爾一陣微風(fēng)拂過(guò)，滿樹(shù)的李花便紛紛飄落，就像是下起了一場(chǎng)“花瓣雨”，雨中還帶著陣陣芳香。
再往里走些，就可以看得到重慶的市花，山茶花了，山茶花的花瓣重重疊疊，就像是小姑娘的裙擺一樣，山茶的花蕊是黃色的，跟紅色的花瓣相映成趣，而那含苞欲放的山茶花被那翠綠的外衣包裹著就像一滴水珠滴在了枝頭，很是好看。
而草叢中那不起眼的麥麥冬卻也有別具一格的美。它雖不如李花、山茶那樣?jì)善G。但卻顯得樸素，它那藍(lán)紫色的.果實(shí)就好似一顆顆閃閃發(fā)光的“藍(lán)寶石”晶瑩剔透好看極了。 麥麥冬旁邊的三葉草雖然也一樣不起眼，但是它那桃心形狀的葉片卻顯得很有特色。還有一些不知名的野花也盛開(kāi)了，它那白白的小花，倒過(guò)來(lái)看就像是一把把漂亮的小傘真是讓人留年往返舍不得離開(kāi)。
校園的成長(zhǎng)林著實(shí)讓人著迷！
校園春色作文13
春天來(lái)了，當(dāng)你坐車來(lái)到八中學(xué)校門(mén)口，便能聞到從花壇里飄出的陣陣芬芳撲鼻的清香，單是短短的花壇一帶，就有無(wú)限趣味。
走進(jìn)了校園，春天的景色更加突出，美麗的小花們都爭(zhēng)先恐后的綻放自己的花朵，都想讓人們感受到它們所散發(fā)出來(lái)的花香，向墻角望去，一只只蝸牛紛紛緩慢的從花壇里爬出來(lái)。走進(jìn)教室，望著順著水管爬上來(lái)的爬山虎，一片片綠葉舒展開(kāi)來(lái)，上面布滿了雨珠，水盈盈的'，實(shí)在是很討人喜歡。上課時(shí)，同學(xué)們聞到了香氣，個(gè)個(gè)都精神飽滿，完全忘記了早起的疲憊，下課時(shí)，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上做的游戲，既能得到快樂(lè)，又能通過(guò)花香忘記疲憊，仿佛整個(gè)人都有著無(wú)限的精力。中午，花兒的香氣散了，天空下起了傾盆大雨，小草小花們?cè)陲L(fēng)雨中搖搖欲墜，就在它們快倒之時(shí)，同學(xué)們冒著雨下樓將它們扶起，并用石頭保護(hù)它們。下午，雨停了，它們身上布滿了雨水，不時(shí)還有幾朵牽牛花和不知名的花盛開(kāi)了！這時(shí)的景象才是最漂亮的，百花齊放，萬(wàn)紫千紅，真是一片美妙的天地！傍晚，小伙伴們都回去了，一天的生命也失去了光澤，但是，在新的一天里，會(huì)有更多的新生命的出現(xiàn)，會(huì)有更美麗的畫(huà)面！
春天是一個(gè)多姿多彩的季節(jié)，這僅僅是我們學(xué)校的春天，春天的大地變得更加美麗而壯觀。
校園春色作文14
我們學(xué)校的陽(yáng)光恰到好處，不熱也不冷，溫潤(rùn)得再?zèng)]有哪個(gè)地方的陽(yáng)光比得上的。它是暖暖的，搔得我心癢癢，非得出去走走才痛快。
走在校道上，可以看見(jiàn)風(fēng)兒在撓小草癢癢，小草一邊搖著身子躲避，一邊哈哈大笑，連眼淚都笑出來(lái)啦！你看，那閃光的.露珠，不就是快樂(lè)的淚嗎？花盆里一些躲在家里還未開(kāi)放的花，此時(shí)因?yàn)樯熘鴳醒嬷臁皳溥辍币宦曅α恕?/p>
那種粉色花瓣，金色花心兒的花，如同與世無(wú)爭(zhēng)的圣女，默默地享受著日光浴，當(dāng)風(fēng)舞過(guò)來(lái)時(shí)，它便也舉起衣袖，跳起舞了，樹(shù)伯伯看癡了，身子一搖一搖地伴奏。
再看另一個(gè)花壇那兒……有一株枇杷樹(shù)，它白色的芽?jī)阂芽扉L(zhǎng)成葉子了，一個(gè)養(yǎng)花的叔叔拿著噴壺灑水，細(xì)細(xì)的誰(shuí)在空劃過(guò)一道弧線，在土上安了家。月月桂已有細(xì)細(xì)的、密密的花骨朵，嫩白色，湊上去聞，已有羞澀的清香了。那棵說(shuō)不出名的植物，早早地久捧上了一朵朵小紅花。萬(wàn)年青掛出了許多新綠的葉子，襯著紅花，一點(diǎn)兒也不驕傲。
還有那邊樹(shù)林，各種樹(shù)交頭接耳，風(fēng)吹過(guò)的聲音沙沙恰似它們的密密私語(yǔ)。
最后是操場(chǎng)。孩子們自由地嬉戲，歡聲笑語(yǔ)不斷傳來(lái)……
我明白了，原來(lái)最美的風(fēng)景是孩子。
校園春色作文15
我愛(ài)我們的校園，我更愛(ài)那充滿美和活力的校園的春色。
我們的校園，座落在糧所對(duì)面，是一所美麗的學(xué)校。
走進(jìn)校門(mén)，右拐，映入眼簾的是綠色的新教學(xué)樓，教學(xué)樓的前面，高大粗壯的榕樹(shù)舒展著強(qiáng)壯的“筋骨”，枝頭上的一個(gè)個(gè)嫩綠的新芽，神不知鬼不覺(jué)地探出腦袋來(lái)，那清新明亮的色調(diào)照耀著我的眼睛，似乎在炫耀它那永不衰竭的生命力。
教學(xué)樓后面，有著兩個(gè)橢圓形的'花壇�；▔铮劬G嫩綠的冬青十分惹人喜愛(ài)。紅似火的一品紅在春風(fēng)地吹拂下綻開(kāi)了笑臉，猶如害羞的少女亭亭玉立，一片絢麗多姿。剛剛睡醒的小草，伸了伸懶腰，頂破泥土，淘氣地?cái)[動(dòng)著小腦袋，貪婪地吮吸著淅淅瀝瀝的春雨。許多透亮的雨珠在綠草上滾動(dòng)。草根上，有幾只可愛(ài)的小蝸牛慢慢地移動(dòng)著�！拔恕睅字幻鄯湓诨▍仓酗w來(lái)飛去。五顏六色的彩蝶在花叢中翩翩起舞，時(shí)而停在一朵花瓣上，時(shí)而又撲閃著翅膀飛了起來(lái)，這時(shí)一陣清脆的鳥(niǎo)叫聲從我身后傳來(lái)，喔，原來(lái)是幾只小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳地在枝頭唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。我被吸引住了，不由自主地向前走了幾步。它們用驚異的目光注視著我，然后“嘰嘰喳喳”地叫了幾聲，不約而同地飛走了。校園兩側(cè)，一棵棵美麗大樹(shù)換上了華麗新裝，泛出層層新綠。還有些不知名的綠樹(shù)也挺立在校園中，給校園增添了幾分色彩。
在校園的每一個(gè)角落都可以找到春天，都可以找到溫暖的春意，找到春天的活力。
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