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校園生活的作文

時間:2024-07-21 03:56:22 校園作文 我要投稿

關(guān)于校園生活的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的關(guān)于校園生活的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于校園生活的作文

關(guān)于校園生活的作文1

  校園的春夏秋冬作文250字

  校園的春夏秋冬

  我們的校園很美麗!那么校園的春夏秋冬肯定會更美麗!

  春天校園里種花的地方開花了,有迎春花、茶花、牡丹還有梨花。可漂亮了!春雨淅淅瀝瀝的,聲音真好聽!同學(xué)們在校園里朗讀課文。小鳥們都來聽同學(xué)們課文。

  夏天,天變熱了。同學(xué)們都穿上了短袖。每次放學(xué)的時候都會有一些同學(xué)買冰棒吃,涼涼的,很好吃!知了在樹上叫著:熱死了,熱死了!校園里,同學(xué)們跑完步,跑得全身都是汗。

  秋天,學(xué)校會變得比夏天涼快一些,但還是有點(diǎn)熱的。不過秋天的校園是最美的,花壇里的.菊花都開放了,五顏六色的菊花爭奇斗艷,芬芳撲鼻。同學(xué)們都在欣賞美麗的菊花。

  冬天,天上下起了小雪,但是很快就是大雪了。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的。有時候還會結(jié)冰。我們都穿著厚厚的衣服,還帶上手套。同學(xué)們在操場上堆雪人,打雪仗,可有趣了!

  校園的春夏秋冬真是很有趣和美麗!我愛我的校園!

關(guān)于校園生活的作文2

  我的四年級生活充滿幸福、快樂。

  考試前我突然生病(感冒)了。一家人都擔(dān)心我會因?yàn)樯【筒荒軈⒓悠谀┛荚嚕瑡寢屵B忙給我喝了治感冒的藥,可是,我的病沒有好轉(zhuǎn)。媽媽說:“還好你的感冒不太嚴(yán)重。”我非常著急,還有幾天就要考試了,我擔(dān)心病會很難治好。我每天被病魔折磨著,體會到人生要經(jīng)歷許多痛苦的,一定要付出努力,才能換來幸福與快樂。我靜靜地在家休息,等待著病魔快點(diǎn)遠(yuǎn)離我!鞍ィ骐y受!”我抱怨道。后來的幾天,媽媽精心“伺候”,我的病好轉(zhuǎn)了,高聲喊道:“病魔,我不怕你啦!”

  我能認(rèn)真對待學(xué)習(xí);氐郊,我會認(rèn)真復(fù)習(xí)語、數(shù)、英這三項(xiàng)主科,還會閱讀很多課外書。

  一轉(zhuǎn)眼,我的四年級生活就這么結(jié)束了。我的'四年級生活就是這么的短暫,保留著我們最珍貴的回憶與笑容。所以,幸福的四年級時光很短暫,我們好好珍惜吧!

關(guān)于校園生活的作文3

  清晨。走進(jìn)我們那美麗的校園——黃河路小學(xué)。那是一個充滿歡笑。陽光。快樂的學(xué)校。一走進(jìn)校門,就有一種快樂。 開心的氣氛,校園里不遠(yuǎn)處有一頭大黃牛, 它可不是活的哦!

  校園里,一排排教學(xué)樓巍然屹立,一顆顆楊樹挺拔俊俏,風(fēng)一吹,它們就隨風(fēng)舞動,鳥兒們在樹上唱起歌來,下課鈴響了,同學(xué)們都來到了操場上。瞧。有的在踢毽子。有的在跳繩,有的在跳皮筋 ,熱鬧極了!教室里,同學(xué)有的.在讀書,讀書的聲音真好聽。有的在掃地。

  上課了,同學(xué)們飛快地跑向教室,教室里安靜極了,同學(xué)們都在專心的聽老師講課。我覺得我們的校園是最美麗的,我愛我們的校園,我更愛我們辛苦的老師們。我們以后要更加的努力,把我們的 校園變得更加美麗。

關(guān)于校園生活的作文4

  這個星期三我校開展了第二屆美食嘉年華活動!

  這次活動比之前那次更好家長們都拿出了自己的看家本領(lǐng),可顯神通,還請來了包公包青天。萬能的的哆唻A夢。兩只米老鼠。雜技表演者還有兩位架子鼓大哥……還有抽獎活動。

  九點(diǎn)的時候我們的開幕儀式就開始了大家在臺上又唱又跳各顯神通還有今年的神曲《小蘋果》大家在歌聲里開始了這年的'美食嘉年華活動。

  我們班賣的伙食特好有奶茶。雞排。羊肉串……才過一個小時半小時我們就從原價變成了價了。

  到了閉幕式的時候我的妹妹笑笑同志上臺領(lǐng)獎時是威風(fēng)凜凜可是下臺時她就站在原地不動結(jié)果后面的同學(xué)也站著不動一直到老師讓她下來。

  這次的美食嘉年華比上一屆的更好更棒。

關(guān)于校園生活的作文5

  20年后的校園是怎樣的呢?哦,校園有了先進(jìn)的教學(xué)技術(shù),科技變得發(fā)達(dá)了。

  學(xué)校邀請來了《科學(xué)大眾》雜志社的科技大篷車進(jìn)駐校園,讓我們零距離感受科技的魅力、神秘。同學(xué)們穿著實(shí)驗(yàn)服,《科學(xué)大眾》的主編發(fā)話了,說:“我相信,大家已經(jīng)看到了講臺上放著的3D打印機(jī)、一只巨大無比的3D打印筆和許多模型來吧。說到打印機(jī),我相信大家都會不屑一顧,打印機(jī)不就是用來打字的嗎,有啥好看的。”

  主編開始了生動的講解。“3D打印機(jī),從0到1,意思就是從沒有到有的這個過程。他全程都由電腦來控制,可以幫我們打印任何東西,你看,譬如這個火箭模型,綠巨人,還有蠟筆小新等等……”

  我迫不及待的拿起3D打印筆,小心翼翼的在紙上畫了一只蝴蝶,這時,奇跡誕生了,畫在紙上的'蝴蝶竟然“活”了!原來平面的畫,竟然可以拿下來成為一個立體模型。

  科學(xué),給我?guī)頍o限的快樂,讓我更加熱愛科學(xué)和探索!

  網(wǎng)絡(luò)幾多歡喜幾多愁。

關(guān)于校園生活的作文6

  校園的早晨是五彩繽紛的。 剛踏入校園,天邊漸漸泛起魚肚白。小學(xué)生們高高興興的上學(xué)堂?鞓返男∨笥褌冇械淖分鸫螋[,有的你說我笑、還有的你追我趕比一比誰先到教室。早讀時間到了,大家都整整齊齊的拿起書開始朗讀了,同學(xué)們朗朗的讀書聲喚醒了小鳥,小鳥隨著我們的讀書節(jié)拍,開始快樂的.歌唱。我們的讀書聲也喚醒了太陽公公。太陽公公聽見我們整齊而嘹亮的讀書聲,把自己變的更加明亮了。小鳥也和我們一起認(rèn)真的的學(xué)習(xí),太陽公公微笑著向我們點(diǎn)頭微笑。 早晨的校園是如此的美麗,我愛我們的校園!陽關(guān)小學(xué)三年級:鸚鵡魚

關(guān)于校園生活的作文7

  高一,老師一臉嚴(yán)肅對眾學(xué)生道:高一是最關(guān)鍵的一年。

  高二,老師一臉嚴(yán)肅對眾學(xué)生道:高二是最關(guān)鍵的一年。

  好吧,這兩年都是最關(guān)鍵的。不過這句話貌似有點(diǎn)邏輯上的問題。

  高一,老師看著滿臉憧憬、青澀的眾學(xué)生,語氣沉重:當(dāng)你們邁入高一,你們就面臨著高考。眾生駭然,且深以為然。

  高二,青蘋果成了老油條,眾生慵懶地靠在桌子上,老師見狀,語氣更沉重了幾分:高考就在你們眼前,已經(jīng)在向你們招手了,這點(diǎn)時間眨眼就過去了,你們時日無多。眾生換了個更舒服的坐姿,無悲無喜,神色淡然。

  好吧,每一天,高考都近在咫尺,都迫在眉睫,都火燒屁股,都千鈞一發(fā)。它在我面前晃了一年,并且還將繼續(xù)晃下去,再招兩年的手。

  招這么久的`手,它不累我們也眼花,真誠希望它最后一年再蹦出來刺激我們的心跳。

關(guān)于校園生活的作文8

  八月二十九日下午,從興中路、從大興東路的人行道上,從一條條車水馬龍的馬路上,走來了許多戴著鮮艷紅領(lǐng)巾的小學(xué)生,有男同學(xué),有女同學(xué),大家穿著不同,年齡不同,一齊走進(jìn)星火路小學(xué)。

  來到我們的教師,一位陌生的老師笑容滿面地給每一位同學(xué)介紹自己,原來她是我們的新班主任老師,老師讓同學(xué)們打掃教室衛(wèi)生,同學(xué)們有的掃地,有的擦黑板,有的擦桌子,干的熱火朝天,一會兒功夫,教室就變得又干凈又整潔。

  九月一日,同學(xué)們穿著校服參加開學(xué)典禮,各個班的同學(xué)排著整齊的`隊伍,邁著矯健的步伐,來到了操場。開學(xué)典禮開始了,在嘹亮的《國歌》聲中,少先隊員舉起右手行隊禮。校長在講話中肯定了全體師生上學(xué)期成績,也對新學(xué)期提出了要求。

  九月二日,同學(xué)們聚精會神地聽老師講課,這時候,校園里十分安靜,樹枝不搖了,知了不叫了,蜜蜂停在花朵上,好像也在聽老師講課。

  這就是我們的星火路小學(xué),一所美麗的學(xué)校。

關(guān)于校園生活的作文9

  新學(xué)期來臨,很多東西都變得不一樣了,比如教室處在教學(xué)樓的心臟位置,每隔五分鐘就有一個不知姓名的反正很重要的會向老班同志告狀的人從窗外飄過,搞得我們都是毛骨悚然,上課時連大氣都不敢出一口,何況鬼知道老班會在哪個犄角旮旯里鉆出來!比如時間表變化很大,早自習(xí)也上課,總讓我們措手不及,數(shù)下課時間也沒那么方便了……當(dāng)然,變化最大的,是我們的老師。換了三個,加了一個,還有四個和我們說拜拜了,變化能不大嗎!

  從此再無副科,多么悲催的事。⌒聛淼亩际恰案笨啤崩蠋,政治歷史物理化學(xué),而且他們都是一到就強(qiáng)調(diào):我們不是副科老師!我們在中考中占多少多少分呢!你看,刷存在感的結(jié)果多么悲催。

  我們來按順序說。第一個是化學(xué);瘜W(xué)老師長得一臉精悍,好像是不太好糊弄的樣子。他一開始就強(qiáng)調(diào)他不姓化學(xué)!姓鄭!還嚴(yán)重警告我們不許喊他化學(xué)老師!我無語,默默地想,放心吧,您老人家的臉在老師里一抓一大把,根本認(rèn)不出來,看到了也不會喊你,自然更不會喊你化學(xué)老師!而且,我們已經(jīng)有一個英語老鄭一個體育小鄭了,你這個化學(xué)鄭想讓我們叫你什么?老老鄭?你自己看著辦吧!

  不過接下來的內(nèi)容還是比較有趣的。老師拿了一朵牽牛花說是送給我們的見面禮,我一看就知道不好,要知道他可不是生物老師!作為一個化學(xué)老師,面對這種東西還會出什么手段!這朵花馬上就要腐爛!果然,他把花泡到了白醋里……然后,我們就看到無色的白醋變!紅!了!真的變紅了哦!挖,好神奇……不過里邊的牽;ㄒ呀(jīng)被蹂躪得像一張在水里被泡爛還被染上紅顏料的衛(wèi)生紙一樣了……然后又把牽;ㄅ菰趬A(食用堿啊親們)水里,把堿倒進(jìn)醋里,把醋倒進(jìn)有牽牛花的堿水里……至于是什么反應(yīng),這,這,問度娘去,別耽誤我時間!

  歷史老師比較正常。不過他沒告訴我們他姓什么!唉,看來他只好姓歷史了!由于比較正常,所以也就沒什么料可爆所以只好跳過了!

  然后是物理老師。聽了他的兩節(jié)物理課,我深感無力吐槽!第一節(jié)課,好吧,剛見面說一些閑話也是應(yīng)當(dāng)?shù)。主要是他說話就跟喊口號似的,沒隔一會就大吼幾句,總把我嚇得趕緊四處看看有沒有出什么事,這人當(dāng)老師實(shí)在是屈才了啊,他應(yīng)該去當(dāng)一個演講家,專門負(fù)責(zé)喊口號!好,第一節(jié)課這樣也沒什么好糾結(jié)的,全班同學(xué)都覺得這樣挺好啊挺好?墒堑诙(jié)課總該恢復(fù)正常了吧!他不,第二節(jié)課照樣喊口號,一節(jié)課連最簡單的第一課時都沒上完!就是一個簡單的公式w=Fs就講了好長時間!首先他說怎樣怎樣引出這個式子,然后他開始證明這個例子,可是他證明的方法實(shí)在令人想要以偷搶地。首先以什么班長啊之類的作引,然后又說了什么什么,因?yàn)槭裁词裁词裁词裁词清e的,所以這個是對的`,具體的我實(shí)在不想多說了,此處省略一千字了。

  最后就是我們的政治老師了,嗯,其實(shí)他姓趙。在四個老師中,他帶給我們的震撼絕對是最大的!首先,他就用一通慷慨激昂的說辭把我們的目光全部吸引去了。他的殺手锏就是恩威并施。他先告訴我們:絕不會對老班同志打小報告!連學(xué)生都管不好,需要對班主任打小報告的老師,那算什么?正在我們激動地鼓掌叫好的時候,他話鋒一轉(zhuǎn),道:不要以為我不打小報告就對你們很松!我告訴你們,你們的什么什么分?jǐn)?shù)的一百分中有六十分可是在我手里的!如果你們怎樣怎樣怎樣,我就怎么怎么怎么給你們扣分!我們的臉立刻又掛起來了!

  成功地把我們?nèi)珖樧『螅烷_始談他的教學(xué)了。先是告訴我們,上屆他的學(xué)生怎么怎么成功的,他的課代表考了79分!據(jù)說我們那個神一樣的學(xué)姐或?qū)W長的記性好到老師出個題目,他就知道答案在書的哪頁哪個地方!我們的眼神那叫一個傾慕呀!可是老師講了一句話,那才真正把我們嚇個半死。那句話是:你們以后也會這樣的!總之,這家伙講的每句話都把我們雷到外焦里嫩,等他終于走了,我感覺自己都要成焦炭了……啊,我要扼住命運(yùn)的咽喉……

  總而言之,這四個老師都挺好的。雖然他們看我們的眼神都像是要把我們洗洗烤熟,雖然他們的字都令我們不忍直視,但是……他們確實(shí)都挺好的,呵呵,挺好的。

關(guān)于校園生活的作文10

  清晨,迎著朝陽,伴隨著小鳥的歌聲,我一蹦一跳地來到了學(xué)校,向敬愛的老師們問好,與親愛的同學(xué)們開始了一天的校園生活。

  “叮鈴鈴”上課鈴響了,同學(xué)們瞬間結(jié)束了嬉鬧。課堂上,我們坐得筆直,聽得入神,像海綿一樣盡情地吮吸著知識的`甘霖,聽語文老師講《大禹治水》的故事,和數(shù)學(xué)老師一起探索乘法的奧秘,伴隨著音樂老師悠揚(yáng)的琴聲放聲歌唱……

  一陣微風(fēng)吹過,下課了,整棟教學(xué)樓都沸騰了起來。同學(xué)們?nèi)绾樗阌砍隽私淌,三五成群,他們有的跳繩,有的踢毽子,還有的在操場上奔跑……我們享受著短暫的課余時光,玩得不亦樂乎!

  “寶貝,快起床了!”媽媽叫醒了我。真希望這樣美好的日子能夠早點(diǎn)到來啊!

關(guān)于校園生活的作文11

  “丁零零……”清脆悅耳的下課鈴一響,只見陳博遠(yuǎn)同學(xué)得意洋洋地扛著紅旗,大步流星地走在前頭,我們也昂首闊步地緊跟其后,往操場上集合。

  一開始,體育老師一講完話,一年級的學(xué)生個個眉開眼笑地來參加少先隊員入隊儀式。接著,國歌響起來了,一只只小手高舉頭頂,一雙雙眼睛注視著國旗,一顆顆心怦怦地跳個不停。我們都知道:“紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角,是用烈士的鮮血染紅的,今天安逸的生活是烈士用生命換來的。”

  緊接著,讓我既興奮又緊張的時刻到了。我小跑著來到了大隊長的面前,沉著地說:“報告大隊長,二年級應(yīng)到5個中隊,實(shí)到5個中隊,報告完畢!”“接受你的.報告!”大隊長的話一說完,我就露出了燦爛的笑臉,神采飛揚(yáng)地跑回到隊伍中。當(dāng)我們把禮物送給新隊員后,操場上立刻變成了歡樂的海洋。

關(guān)于校園生活的作文12

  你知道小學(xué)生在學(xué)校里是怎樣生活的嗎?說起來還挺有趣呢?

  在校園里,下午還有快樂體育呢!有的`打羽毛球、有的踢足球、有的跳繩,可熱鬧啦!

  在宿舍里,我們大家可以躺在床上一起看書,可舒服了,但我必須先做好晚上要客的衣服,不然,會被老師批評的。

  在教室里,上課也挺有趣,我最喜歡的三節(jié)課是科學(xué)課,作文課和體育課,因?yàn),科學(xué)課可以做實(shí)驗(yàn),作文課可以寫作文,體育課可以鍛煉身體。

  在課間的時候,我們可以做游戲,還可以喝牛奶,有的可以背書,還可以讀書,還有看書,課間真熱鬧!

  你看,在校里生活是不是很有趣?

關(guān)于校園生活的作文13

  體育室放起了“運(yùn)動員進(jìn)行曲”的音樂,各個班級以四列縱隊,依次從主席臺走過,那一聲聲響亮的口號聲代表了我們?nèi)w學(xué)生的精神風(fēng)貌。而接下來解放軍叔叔的精彩表演更是讓人?R口結(jié)舌。

  開幕式結(jié)束后,一場無比精彩的跑步比賽開始了,運(yùn)動員們做完準(zhǔn)備運(yùn)動后,各就各位在跑道前等待哨音。“開始”一位位同學(xué)飛似的沖了出去,我班參賽的運(yùn)動員只排在第三位,見此情景,我們?nèi)f分焦急,不由大聲喊:“加油!加油!加油——”不知我們的喊聲帶動了他,還是他本人也意味到了眼前的'危機(jī),只見他的雙臂擺得更快了,腳步邁得更大了。這下終于沖到了第二名,這時離終點(diǎn)還有40米左右。瞧他往前沖,可因?yàn)閷κ謱?shí)在太強(qiáng)勁了,最終因一步之遙而獲得第二名。

  這場上的比賽依然還在進(jìn)行著,吶喊聲,加油聲,此起彼伏,一片歡騰!這場比賽大家有失有得,但更重要的是體味到其中的快樂。

  校園中這些小小的事,讓我記憶猶新。

關(guān)于校園生活的作文14

  說起我的校園生活,那可豐富啦!如:跳繩、吹泡泡、繪畫、唱歌、看書、捉迷藏等等。其中最喜歡的要屬唱歌和跳繩了。

  “叮鈴鈴!叮鈴鈴!“上課鈴響了。這節(jié)課是我們最喜歡的音樂課。大家在教室里歡呼雀躍地排好了隊伍,有次序地來到音樂室。老師坐在電鋼琴旁用她那雙炯炯有神的大眼注視著我們,仿佛在說:“我們開始上課啦!”于是,老師用那雙纖細(xì)的手彈出優(yōu)美動聽的音樂,我們聽了似乎沉醉在音樂的海洋中。這時候,窗外十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在聽這優(yōu)美的旋律。

  下課了,大家你追我趕地來到操場。有的玩跳繩;有的玩摔跤;有的.玩捉迷藏。其中最多人玩的就是跳繩,當(dāng)然我也不例外。我們先選黑白配對,兩人一組,黑的先牽繩,白的跳。“小皮球,上加油……”大家邊跳邊唱著。玩得可開心啦!

  怎么樣我的校園生活豐富嗎?

關(guān)于校園生活的作文15

  我和陳露然而同窗好友,一齊生活、學(xué)習(xí)了五年。但然而這天我和她因?yàn)橐粋題目而大吵起來,我感到了五年的同學(xué)情就為了一個題目而破壞嗎?我心中有一種酸酸的感覺。

  那一次考試我數(shù)學(xué)取得了96分的成績,老師在課堂上表揚(yáng)了我,我心中有一種像吃了蜜糖一樣甜的感覺。

  我在一片天花亂墜的喝彩聲中逐漸變得驕傲起來,成績越來越下滑,老師把我叫到辦公室批評了我,我吃到了自我種下的苦果。

  之后,又一次考試給了我致命的當(dāng)頭一棒,我精神恍惚地盯著鮮紅的血淋淋的數(shù)字,看了半響,繼而又將視線轉(zhuǎn)向了自我的名字,然后才顫抖著接過仿佛滾燙的`試卷,然后又理解老師的批評。之后我就開始了披星戴月地努力奮斗的日子,苦心鉆研數(shù)學(xué)。在老師和同學(xué)的幫忙下,我的成績又開始了飛速進(jìn)步。

  校園生活像“五味瓶”一樣多姿多味,有酸、甜、苦、辣的感覺。我即將升到六年級了,滿懷期盼,也幻想著滿載而歸的喜悅。

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