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賞雨作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的賞雨作文,希望對大家有所幫助。
賞雨作文1
總認(rèn)為雨滴是天使純潔的淚珠,而雨聲就是天使那充滿幸福的歌聲,飄飄悠悠的,轟轟烈烈的,各種各樣的聲音都有。
我最喜歡聽雨,每當(dāng)下雨之時,我便要細(xì)細(xì)聆聽雨聲,傾聽它帶給我的快樂,煩惱,憂愁……當(dāng)然,我也喜歡看雨、感受雨。
春之雨時,我打把傘到田野中去,傾聽雨聲,“淅瀝瀝,淅瀝瀝”輕輕的,悄悄的。雨滴落在樹葉上,雨滴順著樹葉邊緣聚到葉尖上。當(dāng)雨滴越來越大,樹葉承受不住它的重量時,便滴了下來!芭尽币宦,好脆。當(dāng)春雨過后,樹葉兒綠得發(fā)亮,小草也青得逼你的眼。
夏之雨時,我站在家門口,傾聽雨聲“嘩嘩嘩,嘩嘩嘩”轟轟烈烈地,像在演奏貝多芬的《歡樂頌》。雨精靈的活力真讓我想沖到雨中與它們一塊嬉戲!芭尽庇晁涞降厣,又濺出許多小水花,又奔向大地。夏雨轟轟烈烈地來了,又轟轟烈烈地走了,一瞬間,讓我看不清它的真面目。
秋之雨時,我坐在窗前,邊聆聽雨聲,邊欣賞著張愛玲的《秋雨》,那是一篇令我百讀不厭的.文章。秋雨之聲綿綿的,愁愁的,“玲玲玲,玲玲玲”似乎有一種黏黏的感覺。雨水輕薄薄一層,像霧,像雨,又像風(fēng)。不知為什么,總有一種蒙蒙朧朧的感覺。落葉隨著雨水飄飄悠悠。秋之雨令我無法形容。
冬之雨時,天氣顯得格外寒冷。雨聲我也不太熟悉。我想許多人都很討厭冬雨吧。但我卻例外,冬天的雨多么自由,伴著寒風(fēng),伴著雪花,多么熱鬧,人們都說:“瑞雪兆豐年!倍覅s說“瑞雨兆豐年!
春之雨純情,夏之雨熱鬧,秋之雨風(fēng)采,冬之雨自在,這是我最欣賞的。
許多大作家、小作家寫文章時,也總愛寫雨。有時以雨為主題。甚至寫事時,總愛寫雨天發(fā)生。可見作家們也喜歡著雨,欣賞這雨。
媽媽說我賞雨浪費時間,我卻認(rèn)為她不懂雨的心,雨的精魂。
賞雨,我的最愛。
賞雨作文2
天,悶熱極了,似乎被一個大火爐籠罩著,鳥兒熱得靜靜地蹲在枝頭,樹葉們打著卷,花兒低垂著腦袋,懶洋洋的沒有一絲生機(jī)。街上的行人都穿的很少,街口乘涼的老人們一下一下的扇著大蒲扇,沒有了往日的歡聲笑語,世上的萬物都仿佛熱得將要窒息。
“轟隆隆!轟隆。 焙鋈,雷公發(fā)怒了。他一邊敲著大鼓,一邊用震耳欲聾的聲音怒吼:“太熱了!太熱了!快點下些雨!”閃電弟弟的一道銀光四射,仿佛一瞬間把整個大地都照亮了。緊接著,細(xì)細(xì)密密的雨便從天而降,像細(xì)線一般把天地連成了一張大網(wǎng)。瞧!一滴滴的雨滴是那么的清澈純凈、晶瑩剔透;夏雨給大樹戴上了美麗的水晶發(fā)飾,為大地穿上了帶水晶的晚禮服。聽。∠挠暝谶厪椙龠叧枘!小花、小草是她最好的琴鍵;她那天籟般的歌聲是那樣美妙,那樣動聽,那樣清脆。看!花兒仰著腦袋,跟隨著夏雨的音樂翩翩起舞;小草張大嘴巴,盡情地吮吸甘甜的`雨露。
過了一會兒,雨停了,整個大地變得清涼起來,世間萬物及時地沖了個涼兒。深吸一口氣,哇。空氣真新鮮;所有的生靈都變得精神抖擻。樹葉變得蒼翠欲滴,小鳥歡快地唱著歌在枝頭跳來跳去,人們在路邊快樂地交談著。
夏雨是植物們的甘露,是人們的“自然空調(diào)”,是動物們的“涼水澡”,夏雨,真好!
賞雨作文3
那天上午,盡管外面天灰蒙蒙的,但我依然鬧著要爸爸媽媽帶我去梅園賞梅。
到了梅園,我興奮地跳下了車。哇!這兒的梅花可真美呀!有粉紅的西王母,有雪白的徽州玉蝶,還有淡綠色的皺瓣單綠……它們一朵朵爭奇斗艷,真是美不勝收!
我興致勃勃地欣賞著,一會兒在這棵梅樹下拍照,一會兒在那棵梅樹下聞花香……可是,沒過多久,天就下起了雨!罢嬖愀,我忘記帶傘了!”媽媽焦急地說!皞銢]帶,那接下來怎么玩呀?” 我生氣地喊起來!斑不都怪你剛才一直鬧。”媽媽埋怨地對我說!坝瓴淮螅赡芤粫䞍壕屯A,咱們先找地方避會兒雨吧!”爸爸說著就拉著我往一個叫樂農(nóng)別墅的地方跑去。
在別墅里參觀了部分陳設(shè)后,見雨勢慢慢地變小,我提議冒雨游玩,爸爸媽媽欣然答應(yīng)。爸爸還打趣地說:“今天咱們一家三口就來個雨中賞梅!”
可是天公并不作美,還沒玩多久,雨卻越下越大,我們只好一路小跑地來到宗錦別墅躲雨。我興奮地一會兒用手去接屋檐下滴落的`雨花,一會兒吃美味的零食;媽媽則焦急地站在別墅走廊里來回轉(zhuǎn)圈。大約過了半個小時,外面的雨依舊下個不停,爸爸見此情形,只好淋著雨跑到梅園外去買傘。
哈,雖然今天沒有盡情地賞夠梅花,但我覺得這樣在雨里跑來跑去,也是挺好玩的,所以我覺得賞梅躲雨也別有一番情趣!
賞雨作文4
今年暑假沒有出游,因為持續(xù)的高溫天氣打亂了假期所有的外出計劃,無奈的我只能宅在家里寫作業(yè)或者看書。
今天下午,寫完作業(yè)后,我和往常一樣,抱著一疊自己喜歡的書正準(zhǔn)備往臥室里走,打算去看書。突然,一聲巨響,嚇了我一跳,手里的書也滑落了兩本。緊接著一陣“嘩嘩”的下雨聲傳來。
我沒有理會,“嘩嘩”聲越來越大,仿佛再說:“你為什么不理我?”我抬頭一看:豆大的雨點像斷了線的珍珠一樣打落下來。突然又一陣非常響的雷聲傳來,仿佛在說:“雨點加油,下得再厲害點兒吧。”雨妹妹聽了雷公公的鼓勵,下得更大了。
雨妹妹像一個活潑的孩子,從云媽媽的肚子里蹦出來。她手上仿佛撐著一把降落傘一樣的,飄飄悠悠地從空中飛下來。
豆大的雨點兒落在樹葉上“沙沙”,落在屋頂上“咚咚”,落在地上“噠噠”……仿佛在演奏一曲優(yōu)美的旋律。
豆大的.雨點兒落在樹林里、草地上、花叢中、蓮池里,好像在很熱情地給她們喝水。雨越下越大,雷公公在用力地打鼓,好像在給雨妹妹伴奏。雷公公打得越響,雨妹妹下得越猛,眨眼間外面的事物就越來越看不清楚了。
漸漸地、漸漸地,雷聲小了,雨聲也小了,一道七色彩虹掛在了天邊。好一場傾盆而瀉的大雨呀,給悶熱的天氣帶來了一絲涼爽,我的心情也隨著這雨變得愉悅了。
賞雨作文5
夏雨
下雨之前,我發(fā)現(xiàn)天空不再是一塊藍(lán)寶石,而是變成了一塊大灰布。這是為什么呢?因為烏云重重疊疊的在開會,和雷公公一起討論下雨的事情。
雷公公聲音很響,聽得能讓人心驚膽戰(zhàn),你聽:轟隆隆!轟隆隆……一道閃電劃破烏云,這是下雨的前奏!
所有的云都聽到了,翻滾著舞蹈著,風(fēng)呼呼的伴奏著。
噼噼啪啪,大大小小的雨滴落在地面上,落到傘面上,落到車頂上,叮叮咚咚落在臉盆里,滴滴答答落在房檐下,沙沙沙落在樹葉上……
風(fēng)夾著雨點像是在地上尋找著什么似的,東一頭西一頭的亂撞著。路上的行人剛找到一個避雨之處,雨就像瓢潑下來一樣,看空中的'雨真像是大瀑布!路上的積水越來越多,汽車飛馳而過的時候,車輪濺起的水花像給汽車做了一對白色的翅膀,美極了!
雨中,一對母女撐著一把小小的傘艱難的走著,媽媽把傘移到女兒身上,怕女兒淋濕了,女兒又把傘移到媽媽這邊,怕媽媽淋濕了。結(jié)果兩個人都淋濕了,母女兩相視笑著……
連續(xù)的高溫天氣,太陽炙烤著萬物,花草樹木都受不了了,這場雨來的真好!小樹快樂的在風(fēng)雨中搖擺著,小草高興的洗著澡,我窗臺上種著的鳳仙花也直起了腰。
雨慢慢停了,烏云漸漸散開,天空透明了?諝馇逍绿饾,花草樹木綻放出甜美無比的笑臉,小鳥也躍上枝頭嘰嘰喳喳叫個不停,好涼爽。
賞雨作文6
“轟隆隆——”雷聲從遠(yuǎn)處的山谷中若隱若現(xiàn)地傳來,雨,也要來了。
一大片烏云出現(xiàn)在天邊,開始只能看到一小邊,但沒過多久變黑壓壓地過來了,伴隨著的,是逐漸清晰的雷鳴。
“滴——嗒”第一滴雨珠落了下來,掉落在河中,調(diào)皮地泛起一圈圈漣漪。緊接著,第二滴,第三滴……逐漸地,雨連成了一片,數(shù)不清了。一滴滴雨珠,有序地落在石頭上,河水中,樹葉上,奏成了一首曲子,這曲子由開始的舒緩、曼妙,變得急促、激昂,再變得跌宕、高亢……比我聽過的任何一首曲子都動聽,都唯美,因為這是自然的聲音,沒有任何人工的加雜,沒有絲毫雕琢的痕跡,讓我感受到了源于大自然的美麗。
不知什么時候,雨又有了變化,變得氣勢磅礴,豪情萬丈。雨,如同瀑布般從天而降。山,水,都變得模糊了,但卻有一種朦朧的美。一切都若隱若現(xiàn),若有若無。再后來,什么都看不見了,唯一映入眼簾的就是那瓢潑般的.大雨和那連成一片的雨霧。但仔細(xì)欣賞,這雨卻給我們帶來了一種氣勢磅礴的感覺,這種磅礴仿佛虛無縹緲,又仿佛真真切切,讓我感受到了來自大自然的宏偉。
又不知什么時候,雨停了,天邊露出了一縷陽光,雨后的水珠在樹葉上打轉(zhuǎn),被陽光照得晶瑩剔透,我站在山林中,感覺神清氣爽。
山中傳出了鳥兒婉轉(zhuǎn)的叫聲……
賞雨作文7
今天,老天爺不知道怎么了,一直陰沉著臉,難道是像我一樣不知道要寫什么日記,所以愁眉苦臉嗎?下午,天越來越黑,三點鐘的室外就像是被一塊黑幕布遮住了一般,路上行人的腳步也越來越快。終于,老天爺?shù)难蹨I——雨點兒像斷了線的珍珠一般落了下來,看來老天爺是實在想不出要怎么寫日記,干脆嚎啕大哭了。
雨點兒跳著舞,鼓點兒越來越快,不一會兒,就從快板變成了進(jìn)行曲,行人也都從快走變成了飛奔。車窗上全是水霧,爸爸已經(jīng)不敢開車了,我就坐在車?yán)镔p起雨來!班枥锱纠,噼里啪啦”……雨點兒敲打著車頂,奏成了一曲聲勢浩大的交響樂。往車窗外看,眼前白茫茫一片,也不知是因為水霧擋住了視線,還是因為雨點兒落得太快。一片落葉掉在車窗上,雨點兒爭先恐后地推動著它,落葉“東游西蕩”,就像一艘小船在湍急的溪流里毫無目的地行駛著。雨越下越大,路上已經(jīng)幾乎看不到行人,只有樟樹的`葉子在風(fēng)雨中飄舞。
“嘩啦啦,嘩啦啦”……雨點兒慢慢地跳起了圓舞曲,老天爺是不是已經(jīng)有了寫日記的靈感?黑幕布被慢慢拉開,天漸漸明亮起來,車窗外的景物也越來越清晰。滴嗒嗒,滴嗒嗒……雨點兒跳起了優(yōu)美的華爾茲,緩緩地轉(zhuǎn)著圈,一些行人收起了傘,在那細(xì)細(xì)的雨絲中感受著春天的美好。
爸爸又重新啟動車子,駛?cè)肓嗣擅杉?xì)雨中……
賞雨作文8
“春雨,蒙蒙的下……”我一聽到窗外那蒙蒙的雨聲,就會想起那句歌詞,而心好像也隨之悠悠地漂向了遠(yuǎn)方。
春雨正如歌中所唱,是蒙蒙的,好像魔術(shù)師那神奇的幕布,讓近的變遠(yuǎn)了,實的變虛了,而這一切的發(fā)生,則像一場夢幻,讓你不禁醉了……
雨,落到了地上,滴答滴答。不像夏雨,嘩啦嘩啦;聽著雨,春雨,好似進(jìn)入了夢幻的森林,一切都那么靜,那么遠(yuǎn),那么如詩如畫。不,這不正是一幅大自然創(chuàng)造的絕妙的畫嘛?
春雨,是一種生命的.歌唱,每一個音符都是春雨的心。聆聽吧,聆聽那感人的音符。聆聽吧,聆聽那動人的歌曲。用心聽,聽到花開的聲音;用心聽,聽到小鳥的歡鳴;聽了,就會受到靈魂的洗禮,得到心底的安寧。
雨,停了。一切都那么美麗,結(jié)束了嗎?不,這是新的開始,是為迎接下次的甘霖,這是一個美好的時光。
滴答,滴答……窗外的雨還在緩緩?fù)碌巍_@仿佛是夢。不,這不是夢,而是一種既美麗又安詳?shù)氖聦崱?/p>
賞雨作文9
今天是中秋節(jié),早上,我在家邊吃月餅當(dāng)早餐,邊往窗外看。
我發(fā)現(xiàn)天空漆黑漆黑的,布滿了烏云,下著滂沱大雨。從窗臺向下看,只見小花、小草被打得腰都彎下來了,葉子上都是亮晶晶的水珠,還不停地往下掉。泥土濕漉漉的,人踩上就會陷進(jìn)去。
我向隔壁看去,那棟樓下的垂柳,它被風(fēng)吹的搖搖擺擺,枝條都揚(yáng)起來了。垂下來的柳葉在枝條上飄動。路上見不到一個人影,空蕩蕩的`。遠(yuǎn)處馬路上沒幾輛車子,開的好快,匆匆忙忙,不注意還看不到。
雨點打到窗戶上,能聽到砸出聲音:“啪,啪,啪”。我把頭探出窗外,雨點便打到了我的頭上。我像只受驚的小鳥,趕緊把頭縮回來。飄進(jìn)來的雨點,滴在我臉上涼涼的,冰冰的,好舒服。
我關(guān)上窗戶,忽然就安靜下來,只有靜靜地聽著雨點發(fā)出來的聲音。大雨好似一位指揮家,“嘩啦啦”地,演奏出一支支音樂。為什么沒有雷聲呢?原來,這是秋雨。
看到濕答答的地面,我不禁想起一件事:有一次,下著大雨,我和媽媽一起回家,走在濕滑的路面上。突然,我一腳打滑,沒站住。驚慌之下,我趕緊扒住離我最近的圍墻,總算沒有摔傷。
今天即使外面下大雨,我在家里也很舒適。有家真幸福啊,可以遮風(fēng)蔽雨。
雖然這個中秋不能賞月,但在溫馨的家里,全家團(tuán)聚,還能“賞”雨。
賞雨作文10
總想抓住風(fēng),有雙翅膀乘風(fēng)翱翔,穿梭與云中,所以我常常望著蔚藍(lán)的天際傻傻地發(fā)呆。
昨夜雨來過,留下濕露露的路面和灘灘積水,我沒有帶上留戀,匆匆踏過,大步地走向車站,接墑來來往往的人很少,很靜,天已經(jīng)破曉,不時有車馳過.公車上的乘客手中都多了一把雨傘,云未散,意未銷,雨還沒有離去的'意思。
提了提書包邁向校門,沉重的書壓的我肩膀好痛好痛,但我無奈,我一點也不."滴答,滴答."抬起頭,仰望,眼鏡片上多了幾滴晶瑩剔透的水精靈,他們很可愛。
雨漸漸下大了,課已經(jīng)開始上了,是.向窗外的與望去,想起在杜甫草堂中他所吟唱"安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏."的那份心系天下的淡然.心中回蕩著李清照在如夢令中絲絲惆悵"昨夜疏雨驟,沉睡不消殘酒。"
我笑了笑,對了還有了那如今老少皆知的孟浩然的"夜來風(fēng)雨聲,花落知多少"不知道為什么我發(fā)呆了好半節(jié)課,莫名中我感覺快樂,不知為何油然而生,這或許就是我的快樂源泉,靜靜地賞雨,忘卻一切憂愁,身邊的一切萬籟俱靜,輕松,自在,使我感受到快樂,瞧!水精靈在空中翩翩起舞,好美......
靜靜地賞雨,我的快樂源泉。
賞雨作文11
聽!“嘀嗒嘀嗒”的聲音,仿佛百鳥在唱著清脆的歌兒,看窗外的春雨爭先恐后地落下來,給萬物一個暖暖的擁抱。
春雨是安靜的,它如同一根根銀色的發(fā)絲落入湖中,為平靜的湖面增添了一個個甜甜的酒窩。
春雨是一位心靈手巧的裁縫,它為茁壯的大樹披上一件翡翠的紗裙,它為生機(jī)勃勃的'小草換上新衣,它讓整個大地春意盎然。
春雨是一位技藝高超的畫家,它把花園染成彩色,它為田野增添綠色,它讓河水多了一份清澈,它使天空多了一分湛藍(lán)。它把自己在路燈下畫成昏黃,在車燈中染成雪白。
聞一聞,雨中散發(fā)著萬花爭放的芳香,散發(fā)著清新的泥土味,散發(fā)著淡淡的香草味,花兒享受著這甜美的甘霖,小溪與這雨珠嬉戲,玩!篱g萬物都吮吸著天空中美味的“乳汁”。
風(fēng)輕輕地吹著,撫摸著剛剛從冬眠中蘇醒的小動物,風(fēng)變得涼爽柔和,與雨一起,為這萬物復(fù)蘇的季節(jié)增添色彩。
雨還在淅淅瀝瀝地下,孩子們身著雨衣,欣喜若狂地跑到外面踩水坑,雨水灑落在他的臉上,他們?nèi)徊活,依然高興地踩,水花四濺,直到天完全黑了。他們才依依不舍地回家。
春雨的力量是讓人感動的,讓人愉快的,它給萬物帶來甘霖,帶來活力,它給冬眠過后的動物帶來快樂,給孩子們帶來愉快。春雨是裁縫,是畫家,它仿佛有一種神奇的魔力,變綠了大地……
賞雨作文12
在窗戶邊,響起了滴滴答答的聲音,我心里一陣歡呼——雨,來了!
或許對許多人來說,雨,就是惡魔,不折不扣的惡魔。可是,對我來說,雨,就是天使,散播希望與快樂的天使。
她低低地從每一家的窗口飛過,唱著歡快的歌兒,也像一位善良的女巫,帶給大自然神秘的另一面:風(fēng)是平常的風(fēng),但她帶著幾絲涼意;花是平時的花,但她帶著幾分羞澀;樹是平時的樹,但她經(jīng)過洗禮,變得更加碧綠;鳥是平時的鳥,但她們少了幾分平時的歡快,歇在人的窗邊,靜靜地看著雨;人也是平常的人,但我們比平時安靜的.許多。
世界——靜了,靜悄悄地。所有的生物都在聆聽雨的聲音——快樂中有幾分希望。
風(fēng),吹涼了我的臉,但我不想走,不想離開陽臺,離開神秘莫測的雨。它的線條,是那么美麗,或直或斜地從我的眼前劃過,就像流星一樣——轉(zhuǎn)瞬即逝。我曾試過追逐她劃過的線條,可是她總是很快消失。不是何時,我也開始敬佩起了雨,她是多么地短暫,在不經(jīng)意間,她從人們的眼前悄悄離開,微笑著離開,不帶走一片云彩。她是多么灑脫,不在乎任何人對她的看法;她也是多么勇于奉獻(xiàn),是多么勇敢,竟能在生命的最后仍保持笑顏。
這時,我才認(rèn)識到,她是魔鬼,一個狡猾魔鬼,一個能讓我認(rèn)輸魔鬼。我輸給了雨——不只是笑顏。
賞雨作文13
確切的說,雨不算是生命,但雨又是最鮮活的,最有靈氣的生命。它的到來,是一切都變得頗有情趣。
起初天還很陰沉,灰色籠罩著大地,給人一種沉悶的感覺,天地可以說是一片混沌。而房間里也非常悶熱——下雨前都是這樣。天好像就要發(fā)泄一樣,愈來愈黑,使人分不清白天黑夜了。路上的行人也都匆匆忙忙的'走著,這樣黑的天空,也就預(yù)兆著一場暴雨即將來臨。
然后就下雨了,與我預(yù)料的不同——是小雨。淅淅瀝瀝的,洋洋的灑下來。老天爺似乎更喜歡一點一點的發(fā)泄,然而這需要許久的時間。于是小雨就下個不停。此時正是賞雨的好時間。
一切都是模模糊糊,朦朦朧朧的,“南朝三百八十寺,多少樓臺煙雨中”這句話用在現(xiàn)在是最合適不過了。
如松針,似牛毛的雨下著,落——不不不,應(yīng)該是灑到草地上,草尖就濕潤;灑到樹上,樹梢也濕潤;灑到花朵上,花瓣也濕潤。真是“潤物細(xì)無聲”呵!
此時的雨,又像頑皮的孩童,傾傾幾下灑在沒有帶雨傘路人的頭上,頭發(fā)變濕潤——這可不是什么好事。它們又傾傾幾下,落到坑里,積起幾個不大的水洼洼,讓馳過的汽車車身濺滿泥水。它們無處不在,它們調(diào)皮又可愛,它們細(xì)小的身軀,卻給大地注入了一針活力劑,從而變得生機(jī)勃勃……
賞雨作文14
我喜歡雨,因為它的美麗,因為它的可愛與調(diào)皮,因為它的純凈與圣潔,更因為它的默默無聞,無私奉獻(xiàn)。
今天,天很陰、很悶,原以為會有一場傾盆大雨,出乎我意料的是,只掉下幾滴零星小雨。
伴著淅淅瀝瀝的.小雨,我心里有一種油然而升的愉快感,于是我把手伸出窗外,雨點透明、晶亮,它輕輕地落在我的手背上,又滑落下去,滴在地上的水洼洼里,濺起了一片片水花……
慢慢的,淅淅瀝瀝的雨聲變得嘩嘩啦啦的了,雨越下越大了,在空中形成了一片雨簾,給對面的高樓披上了蟬翼般的白紗。五彩繽紛的傘,裝點著透明的雨簾,美麗極了。
當(dāng)禾苗干枯時,莊稼枯死時,是雨又讓它們充滿活力,雨滋潤萬物,洗理大地。使空氣清新,道路潔凈,但雨從末向誰要過報酬,并不像一些人,做了好事,生怕天下人不知道,往往因為一點小事,向眾人要報酬,要好處。
我喜歡雨,不僅因為它美麗,可愛調(diào)皮,更因為它的默默無聞,無私奉獻(xiàn)的精神。
我喜歡雨。
賞雨作文15
推開窗,一陣?yán)滹L(fēng)吹來,帶著幾滴水珠拍在我臉上——好爽!我知道要下雨了,興奮的臉上帶著幾分激動。
雨“嘩嘩”地落下,像是上帝在天上潑水似的,一始就給大地一人“重頭彩”。大雨滴落呀落,落在大路的水坑上——“咚咚”;落在阿媽的屋頂上——“嗒嗒”;落在公園的草地上——“嘩嘩”……沒帶傘的人淋濕了,帶傘的人也淋濕了,為什么呢?因為啊,雨滴是要給每個人一個親切的懷抱,讓他們知道雨的到來,讓他們親近雨,與雨玩樂。
你看呀!看呀!一個小男孩正在丟開手中的雨傘,奔入雨中,歡快地跳著;雨密得像絲線一般,纏繞著小男孩。那是旱地上的一個小男孩,旱地的上方已半年沒下雨了。這突如其來的雨讓小男孩心里充滿感激。雨,還是像絲線一般,與小男孩共舞。
雨漸漸小,漸漸少,最后只剩幾根珠鏈似的雨線掛在天空中。突然隆雷一響,雨線驚了一下,嚇壞了。雨線就不再是雨線了,“咔嗒”一聲斷成了雨珠子,散在大地的每個角落里。它拍打在蕉葉上——“啪啪”;它彈到花蕾上——“噠噠”;它散在蟲子的翅膀上——“吧吧”;它也落在我伸出窗臺的頭上——“叮!薄痤^,再仔細(xì)看看、望望,真是一幅好到叫絕的山水畫——眼前的水霧朦朧,近處的竹林翠綠,天邊的湖水清澈,遠(yuǎn)處的山影悠悠,還有空中亂竄的小及蟲形成一幅中華卷軸,展現(xiàn)著中華水墨美景。那這幅卷軸作者為何人呢?大概只有畫的“人”才知道……
無意中一個小小的.鏡頭吸引了我——雨滴落在荷葉的過緣上,但由于小小的荷中承受不子雨滴的重量便垂下荷葉。眼看雨滴就要掉落在水上與水融為一體了,下邊的荷葉就“下意識”地“接”住了雨滴,并借助風(fēng)力把雨滴“推”進(jìn)葉心,然后搖回原來的位置,繼續(xù)等待下一滴的到來?吹竭@里,我笑了,多幸運(yùn)的雨滴!
雨還在繼續(xù)下,大地的“雨音”還在響,我靜靜坐在窗前,尋求著雨的秘密。
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