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在逆境中成長(zhǎng)作文600字

時(shí)間:2024-09-01 17:18:24 成長(zhǎng)作文 我要投稿
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在逆境中成長(zhǎng)作文600字

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的在逆境中成長(zhǎng)作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

在逆境中成長(zhǎng)作文600字

在逆境中成長(zhǎng)作文600字1

  暑假期間,我讀了《我要笑著長(zhǎng)大》這本書,讀完后,我不禁沉思:假如我是他的話,遇到這樣的煩惱,我又會(huì)作何應(yīng)對(duì)呢? 無意中,我看到一篇文章:掉進(jìn)井里的驢子——身處困境時(shí)怎么辦?我瞬間豁然開朗了。

  生活中我們總是會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折,有的人遇見困難就會(huì)自怨自艾。但是,這些困難總是難免的,要想從這些困境中走出來,走向成功與輝煌,就必須鼓起勇氣,轉(zhuǎn)變思維,使自己堅(jiān)強(qiáng)起來。就像掉進(jìn)井里的驢子一樣,要將身上的塵土統(tǒng)統(tǒng)抖落在地上,踩在腳下,這些困難就變成了你成功的墊腳石。所以,對(duì)我們來說,永遠(yuǎn)不應(yīng)該早早灰心,以后遇到困難一定要冷靜思考,多啟發(fā)你的智慧,多想想還有什么解決的辦法,只有這樣,才能夠脫離險(xiǎn)境,取得成功。 長(zhǎng)大的過程中,總是避免不了會(huì)有想哭時(shí),被別人嘲笑時(shí),被老師責(zé)罵時(shí),遇到挫折時(shí)……遇此時(shí),就看看這本書,在故事中找到力量。大聲告訴那些曾經(jīng)傷害過你的人:我不怕!淚水洗刷過的眼睛最明亮,哭過之后;我要笑著長(zhǎng)大。

  如果低下頭來,看到的只是險(xiǎn)惡與絕望,在眩暈之中失去了生命的'斗志,就使自己墜入地獄里。而如果我們?nèi)裟芴ь^,看到的則是一片遼闊的天空,那是一個(gè)充滿希望并讓我們飛翔的天地。

  資料袋: 第一,自然因素:它包括不能預(yù)測(cè)和及時(shí)防范的天災(zāi)地變,比如1998年特大洪災(zāi)使無數(shù)良田和房屋毀于一旦,人們妻離子散,無家可歸的憂愁及焦慮,2010年5月12日的汶川大地震造成無數(shù)人無家可歸。這些自然因素由于不能及時(shí)預(yù)測(cè)和及時(shí)防范而使人們生活遭受巨大的挫折。

  第二,人為因素:它包括家庭變故、學(xué)校教育不當(dāng)、社會(huì)打擊造成青少年心理上的緊張、焦慮、恐慌和失落,以及個(gè)人的生理因素和心理因素。

在逆境中成長(zhǎng)作文600字2

  太多的人已經(jīng)覺得逆境,是種壞事,使人的信心越磨越少。這是心態(tài),因人而異,凡事皆有利與弊,誰說這不是一種考驗(yàn)?zāi)兀?/p>

  美麗的風(fēng)箏需逆風(fēng)而飛,野花接受狂風(fēng)暴雨而開,雛鷹需從懸崖上一躍而下,從而學(xué)會(huì)飛翔!

  逆境中,收到的不僅僅是喜悅,更是你成長(zhǎng)的體現(xiàn)。在逆境中要勇于繼續(xù)挑戰(zhàn)自己。何曾幾時(shí)在一本書上,我看到了一則使我震驚的真人真事:一位女記者從小就有一個(gè)記者夢(mèng),家中條件不好,她便去努力爭(zhēng)取每年的獎(jiǎng)學(xué)金,校外一天打三份工,以確保家中父母能好好生活,并讓自己能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)。憑著自己對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著,她如約考進(jìn)了中國(guó)傳媒大學(xué),繼而,是她對(duì)自己所定下的高標(biāo)準(zhǔn),她開始時(shí)做不到——必然是做不到的。她也曾茫然,也曾找不到方向,唯一一個(gè)驅(qū)使她前進(jìn)的念頭,只是她那個(gè)在旁人看來不可能的`,對(duì)她來說“難于上青天”的卑微夢(mèng)想!

  她曾投稿,但理由總是如出一轍:不適合大眾現(xiàn)在的目光,并要求她改變風(fēng)格。在她成名后,有人問過她為什么不改,她只回了一句話,就讓全場(chǎng)為之喝彩——“我就是我!”

  她,便是林曦如!香港TVB主播、記者。

  雞與鳳,乃云泥之別。同是禽類,卻一個(gè)是天上,一個(gè)地下。鳳,乃百鳥之王,雞乃懦弱平民。其實(shí),鳳只不過是雞努力飛翔的重生罷了。誰又會(huì)知曉,此乃逆境成長(zhǎng)?

  魚與龍,乃一門之隔,同樣是物,卻一個(gè)傲視群雄,一個(gè)斂在水中。龍,乃民的信仰;魚,乃民之食物。其實(shí),龍只不過是努力躍過龍門的鯉魚罷了!誰又會(huì)知曉,此乃逆境成長(zhǎng)?

在逆境中成長(zhǎng)作文600字3

  桃花心木是學(xué)會(huì)什么?大家應(yīng)該都知道吧。它是一種特別的樹,樹形優(yōu)美,高大而筆直,桃花心木要靠自己長(zhǎng)成大樹,這就是它與別樹的不同之處。

  文章講的是一位種樹人,為了是桃花心木長(zhǎng)成百年大樹,運(yùn)用了科學(xué)的辦法但作者一開始不明白,當(dāng)種樹人說了“謎底”的時(shí)候,作者才恍然大悟,并悟出了做人的哲理

  讀了這篇文章,我在很多地方含有感觸:我對(duì)種樹人的一番話有所感觸:“假如我每天都來澆水,每天定時(shí)澆一定的量,樹苗就會(huì)養(yǎng)成依賴的心,根就會(huì)浮在地表上,無法深入地下,一旦我停止?jié)菜,樹苗?huì)枯萎的更多。幸而存活的樹苗,遇到狂風(fēng)暴雨,也會(huì)一吹就倒!彼@一席話,充分體現(xiàn)了他的觀察細(xì)致,因此就了解了一些經(jīng)驗(yàn),使他種樹種的更好。生活中也一樣,一個(gè)人一件事干多了,就會(huì)產(chǎn)生許多經(jīng)驗(yàn),從而這件事就干得更好。

  另一個(gè)就是我對(duì)“我”的一番理解深有感觸:“不只是樹,人也是一樣,再不確定中生活的人,能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn),會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心”。這句話表現(xiàn)了作者極高的領(lǐng)悟能力,能由樹聯(lián)想到人,揭出了借物喻人的謎底。

  我羨慕很多能自立的'人,可我做不到,中國(guó)的孩子們也都做不到。中國(guó)雖然有發(fā)展,但中國(guó)能比上美國(guó)嗎?為什么,為什么比不上美國(guó)?由于中國(guó),由于中國(guó)的少年像被關(guān)在籠子里的小鳥,被家長(zhǎng)管著,浪費(fèi)了童年,浪費(fèi)了這個(gè)大好時(shí)光,大家都聽說過“窮人的孩子早當(dāng)家”這句話吧!為什么說窮人的孩子早當(dāng)家呢?由于那些窮人的孩子從小就開始過獨(dú)立的生活,根本沒有半點(diǎn)依賴家長(zhǎng)的心,他們就像桃花心木樹苗一樣,靠著自己找到它們必須擁有的水源,才能生活下去!

在逆境中成長(zhǎng)作文600字4

  人的一生猶如一次遠(yuǎn)航,有順風(fēng)之時(shí),便必有逆風(fēng)之日。面對(duì)逆境,不同的人選擇了不同的道路,自然也會(huì)有不同的結(jié)果。然而唯有選擇逆流而上的人,方可到達(dá)成功的彼岸。沒有經(jīng)歷過暴風(fēng)雨洗禮的鳥兒,翱翔不到更遼闊的天空;沒讀過逆境這所大學(xué)的人們,也永遠(yuǎn)不會(huì)成長(zhǎng)。

  懸崖之上,本該是寸草不生的地方,可凡事總有例外。普雅花,一種盛開在懸崖之上的花。它生來便沒有好的環(huán)境,相反,能供它吸收的養(yǎng)料更是少之又少?墒,生于逆境中的它卻選擇了一條令人意想不到的路——等待百年,只為開花的一瞬間。普雅花很美很香,因?yàn)槟鞘撬倌甑姆e累,是它成功的輝煌。

  逆境是所大學(xué),它教會(huì)我們要忍耐,忍耐一切苦難,它教會(huì)我們要等待,等待來之不易的成功。

  沙漠之中,放眼望去,黃沙一片,可在這黃色的世界里卻存在著一抹格格不入鮮綠。仙人掌,生長(zhǎng)在沙漠里的植物。它并不像其他植物般美麗,相反,它很丑陋。奇形怪狀的身軀,皺皺巴巴的表皮,令人討厭的尖刺……這些東西組合在一起便是仙人掌。很多人都在嘲笑它,可卻不知它也是一位智者。或許,曾經(jīng)的'仙人掌也有美麗的葉子,可是處于沙漠這個(gè)絕大的逆境中,美麗的葉子反而無用,所以它明智地將葉子“變”為了尖刺,做出了令自己受益的決定。如今,它雖不美麗,卻能夠傲然的挺立于黃沙之中。

  逆境是所大學(xué),它教會(huì)了我們要懂得取舍,權(quán)衡利弊。

  逆境是所大學(xué),它教會(huì)了我們成功所需要的東西。逆境是黑暗的,可我們卻忘記了,天亮前的黎明最是黑暗;逆境是寒冷的,可我們卻忘記了,太陽后的陰影最是寒冷;逆境是難打敗的,可我們卻忘記了,越是難,離成功就越是近。

  所以說,不必懼怕,勇敢的去闖吧,沖出逆境,方可獲得成長(zhǎng),而成長(zhǎng)恰恰是成功所必需的因素。在逆境中成長(zhǎng),方可離成功更近一步!

在逆境中成長(zhǎng)作文600字5

  每當(dāng)我看到電視里介紹的那些生活貧苦卻依然保持善良而真實(shí)的心面對(duì)一切磨難的人,就會(huì)被他們的精神深深的感動(dòng)。此時(shí),我才發(fā)現(xiàn)人們往往是在最困厄的環(huán)境中,才能發(fā)現(xiàn)自己,認(rèn)識(shí)自己,從而鍛煉自己,升華自己。在逆境中成長(zhǎng)。

  我們?cè)S多人都是在溫馨無憂的家庭中日復(fù)一日的茁壯成長(zhǎng),當(dāng)我們遇到苦難的時(shí)候卻總是愛選擇逃避和退縮,不能勇于樂觀的面對(duì)克服挫折。而在磨難中,才最需要堅(jiān)定不移的人格和樂觀向上的精神。一個(gè)四歲就死了父親,家境貧苦的小孩,因?yàn)閻圩x書跟隨母親學(xué)習(xí),在面對(duì)冬日的寒冷,卻依然頂著寒風(fēng)借著積雪微弱的反光去讀書,當(dāng)面對(duì)貧苦買不起紙筆,他沒有氣餒,用蘆柴棒在地上畫著寫字,他在這樣的環(huán)境中成長(zhǎng),最終成為眾人敬佩的著名文學(xué)家――歐陽修。他的文章為后人研讀,使后人明白了:逆境難不住有心人。也記住了孟軻的“故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身!

  一本《潛水衣與蝴蝶》就讓記者博迪眨了20多萬次眼。一場(chǎng)大病導(dǎo)致年輕的他四肢癱瘓,全身的器官中唯一能動(dòng)的`只有左眼,所以就只能用左眼和助手溝通,他一個(gè)一個(gè)的把字母背給助手,然后由助手抄下來。助手要按順序把法語的字母讀出來,讓博迪選擇,當(dāng)助手讀的字母正是正文中的字母時(shí),博迪就會(huì)眨一下左眼,表示正確。經(jīng)過幾個(gè)月的艱苦,終于完成了這不平凡的著作。在這樣的環(huán)境中,博迪只靠一只眼就出了一本書,在這個(gè)世界上,很多人之所以沒有成功,并不是因?yàn)樗麄儧]有智慧,而是因?yàn)樗麄儧]有在逆境中克服困難的勇氣。

  就像培根在《人生論》里說的那樣,一切幸福都并非沒有煩惱,而一切逆境也并非沒有希望,最美的刺繡是一明麗的花朵映襯于暗淡的背影,而絕不是以暗淡的花朵映襯明麗的背影。惡劣的品質(zhì)可以在幸福中暴露,最好的品質(zhì)也正是在逆境中被顯示的。

  所以處于逆境中,能夠戰(zhàn)勝絕望,要樂觀的看待環(huán)境中的一切磨難,在逆境中快樂成長(zhǎng),感受生命中啼哭的歡樂。

在逆境中成長(zhǎng)作文600字6

  人生就是一場(chǎng)馬拉松賽跑,總是要經(jīng)歷各種風(fēng)風(fēng)雨雨,在逆境中成長(zhǎng)起來孩子才更有韌性與毅力,我亦是如此。

  當(dāng)我聽見籃球撞擊地面所產(chǎn)生的聲響時(shí),我就會(huì)情不自禁想起我為籃球而奮斗的那些日子。

  在六年級(jí)時(shí),我身為校隊(duì)的佼佼者,在校外校內(nèi)都算一個(gè)頂級(jí)人物,為了陪我練球,媽媽特地在小區(qū)內(nèi)的籃球場(chǎng)種了一株爬山虎,當(dāng)時(shí)讓我感到一份沉默的愛。爬山虎沒人來特意關(guān)心照料它,給它施肥澆水,它就自己在那里安靜地生長(zhǎng)著,甚至除了我,沒有人注意到它。

  可是好景不長(zhǎng),進(jìn)入初中后的我,遇見了各個(gè)學(xué)校的籃球風(fēng)云人物,讓我懂得了人外有人,天外有天的道理。

  那是我第一次對(duì)我自己失去信心,不再自信,我不確定我能不能穩(wěn)定的在場(chǎng)上更好更棒地展現(xiàn)自我,發(fā)揮自我,于是,我退縮了,申請(qǐng)離隊(duì)一年。

  此后,爬山虎和媽媽成為了我籃球的'觀眾,一年四季,經(jīng)過漫長(zhǎng)的冬季,炎熱的夏季,涼爽的秋季,生機(jī)勃勃的春季,一株單薄的爬山虎也有時(shí)令我擔(dān)心,怕它扛不住那一場(chǎng)場(chǎng)的大雨大雪,熬不過那高溫天氣,可誰知待到春天,這爬山虎卻變得得更綠油油了,看著它細(xì)嫩粉紅的細(xì)絲龍爪腳,我的心突然被什么捅了一下,我心想爬山虎一株植物都能抵擋住大自然的無情雪霜雨,而我一個(gè)堂堂正正的男子漢,為什么竟然成了籃球場(chǎng)上的逃兵,于是從此以后,我更努力地開始練習(xí)籃球。

  一年的時(shí)間很快到了,再次回到球隊(duì),隊(duì)員們想不到我會(huì)回來,而我也是不負(fù)眾望。經(jīng)過了一年的訓(xùn)練,我把我的球技又提升了一個(gè)檔次,我也開始和隊(duì)員們一起努力,摘取那屬于我們的榮耀。

  昨天下午當(dāng)我回到籃球場(chǎng)后發(fā)現(xiàn),爬山虎長(zhǎng)大了,長(zhǎng)多了,它的葉子均勻而茂密,而我自己呢,也從一個(gè)小男生變成一個(gè)男子漢了。這讓我不禁想起了讀過的一段話:人生就像一場(chǎng)馬拉松賽跑,大家都從同一起點(diǎn)出發(fā),在進(jìn)行中,拉開距離,有人領(lǐng)先,有人落后,有人退場(chǎng),在緊張中角逐,只有勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人,才有希望到達(dá)光輝頂點(diǎn),到達(dá)理想的彼岸!

在逆境中成長(zhǎng)作文600字7

  人生,像一只小船,沒有洶涌的海浪,它將多么平淡。

  這兩天,我讀了《魯濱遜漂流記》這本書。主人公魯賓遜·克魯索出生于一個(gè)上流社會(huì)家庭,但是他并不滿足于現(xiàn)有的生活,從小就有一個(gè)遠(yuǎn)大的志向——乘風(fēng)破浪到世界各地遠(yuǎn)航?伤母改笀(jiān)決反對(duì)他出海。他只能瞞著父母進(jìn)行他的夢(mèng)想。一次,兩次,三次,在第四次航海中,船只遇到了暗礁,不幸沉沒了,只有魯賓遜一人幸存了下來,流落到了一個(gè)荒島上,他從沉沒的船只上找到了他的生活必需品,靠著這些“財(cái)產(chǎn)”在荒島上生活了將近三十年之久。

  生活在上流社會(huì)的'富家子弟一般都倍受父母的寵愛,經(jīng)不起各種挫折,就像溫室里的花朵,而魯賓遜卻依靠自己的能力制作各種食物、用品,簡(jiǎn)直不可思議。這便是人類最原始的能力,任何一個(gè)人在逆境中都會(huì)有如此的能力。但重要的是魯賓遜在島上發(fā)生意外的驚險(xiǎn)事件時(shí)做出了正確反應(yīng)和判斷。他會(huì)在逆境中通過自己的想法判斷讓自己的生活條件有所提升,要是他盲目行動(dòng),不動(dòng)腦袋不認(rèn)真分析情形的話,也許故事的結(jié)局就不會(huì)是重返故土了,而是陷入了比書中所說的還要差的生活了,甚至?xí)䥺拭?/p>

  比如說在《新伙伴“星期五”》這一章中,魯賓遜做了很好的防御工作,雖然“星期五”是個(gè)很老實(shí)忠誠(chéng)的人,但如果沒有警惕的心理,在后來的幾年中,他都不可能順利地達(dá)到自己的目的。再比如說在《遇難的英國(guó)船》這一章中,魯賓遜的智慧凸現(xiàn)得更為明顯,他的計(jì)策讓船長(zhǎng)收復(fù)了大船,魯賓遜自己也得以重返故土。

  在困難中自力更生,用雙手創(chuàng)造奇跡并不難,難的是要從小樹立遠(yuǎn)大的理想,并且不斷地付諸行動(dòng)、積累知識(shí),在順境時(shí)就能抓住機(jī)會(huì),逆境時(shí)能克服困難達(dá)到自己的目的,這是我從這本書,從魯賓遜的故事中明白的道理。

  磨練時(shí)常伴隨著意志的增減,正視磨練,一切也將會(huì)改變。

在逆境中成長(zhǎng)作文600字8

  前幾天,在中學(xué)生第四期上讀了一篇題為《人生逆境》的文章,使我產(chǎn)生了許多感想。

  每個(gè)人的生活道路都不是一帆風(fēng)順的,每個(gè)人都有處在逆境中的時(shí)候?墒,有些人選擇聽天由命,任命運(yùn)來掌控自己,那么你在人生這個(gè)棋盤上永遠(yuǎn)只是充當(dāng)棋子的小角色,注定一生碌碌無為。也有另一種人,他們選擇挑戰(zhàn)命運(yùn),挑戰(zhàn)人生,以高昂的斗志面對(duì)生活,打破命運(yùn)的格局,那么他們就是人生的贏家。一種態(tài)度,決定一種人生。

  向蜘蛛學(xué)習(xí)吧。學(xué)著做一個(gè)不屈不撓的人。一年復(fù)一年,一日復(fù)一日,朝朝夕夕,豐盈自己的`育兒袋。經(jīng)歷過風(fēng)吹,經(jīng)歷過雨打。面對(duì)勞動(dòng)成果別人破壞,正視挫折與困難,勇于追求自己的幸福和理想。就這樣,蜘蛛繁育了一代又一代。

  向絲瓜學(xué)習(xí)吧。學(xué)著做個(gè)堅(jiān)韌不拔的人,柔弱的莖背負(fù)起了多舛的命運(yùn),運(yùn)輸了多種養(yǎng)料。憑借柔弱的力量撐起一片綠蔭,一顆一顆果實(shí)。

  大自然的生靈,我們的榜樣。

  人生的逆境并不可怕,人生的樂趣在于到達(dá)別人到達(dá)不了的地方,在于發(fā)現(xiàn)新的事物。每一次經(jīng)歷都是一種財(cái)富,經(jīng)歷越多,財(cái)富就越多。而處于逆境中的經(jīng)歷可以使我們得到更好的鍛煉,無疑便是人生最大財(cái)富。

  也許所有的挫折都是通向人生驛站的墊腳石,也許所有的逆境都是為青春而奏起的交響樂。曹雪芹用辛酸著成《紅樓夢(mèng)》,貝多芬用挫折譜寫《月光曲》,這一個(gè)個(gè)在挫折中創(chuàng)造的奇跡,怎能不令人嘆服?

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”沒有痛苦也就沒有幸福,沒有黑暗也就沒有陽光。超越痛苦的幸福往往有令人震撼的力量。

  中華民族一直是一個(gè)經(jīng)歷恥辱的民族。有過傷痛,有過屈辱。但今天還是以雄赳赳、氣昂昂的風(fēng)度站起來了,震驚于世界。讓我們真正明白到:屈辱也可以鑄就輝煌!

  人的一生難免會(huì)碰到一些嘲諷和挫折,我們大可不必為這些麻煩徒生煩惱,應(yīng)該積極調(diào)整心態(tài),正確看待自己;爸S為力量,朝著自己心中的方向前進(jìn)。只有這樣,我們的前方才有無限的風(fēng)景。

在逆境中成長(zhǎng)作文600字9

  校園生活是豐富多彩的,它帶給你歡笑、憂愁、榮譽(yù),也帶給你挫折……

  望著試卷上鮮紅的“70”,我不禁懷疑起自已的視力,確信自已不是在做夢(mèng)時(shí),我的心在顫抖,手在哆嗦,我哽咽著將迫不及待想要奪眶而出的眼淚逼了回去。

  “嘿,老章,考得怎么樣?”好友王泓靖轉(zhuǎn)過頭來問我。

  “哈……啊……,考……考得還不錯(cuò)!蔽一艁y地把試卷藏進(jìn)抽屜,努力使聲音顯得平靜些。

  坐在教室里,面對(duì)著墻壁,我開始盤算怎么應(yīng)付即將到來的危機(jī)——試卷簽名?嗨稼は朐鯓犹颖芩鼘淼奶幜P時(shí),一轉(zhuǎn)身,看到擺放在老師講臺(tái)上的那盆仙人掌,不禁浮想聯(lián)翩。這小小的仙人掌為了在干旱的沙漠中生存,努力改變自身?xiàng)l件,把葉子變成了刺,得以生存,并且越長(zhǎng)越高、越長(zhǎng)越美,還開出美麗的花朵,成為沙漠中一道無與侖比的獨(dú)特風(fēng)景,多么令人敬佩。∨c仙人掌相比,我剛才所想的又是多么令人慚愧呀,這點(diǎn)挫折應(yīng)該是我奮發(fā)的力量呀,想到這兒,我的臉上不禁浮起一絲羞愧之色。

  終于,放學(xué)了。心事重重的我默默走回家時(shí),老爸已經(jīng)回來了,我忐忑不安地從書包里抽出試卷遞給他,爸爸看著我,雙眼在試卷上掃了一眼,就“唰唰”地簽上了名,輕輕地遞還給我,我緊緊咬著嘴唇,一言不發(fā)地接過了試卷……

  此后每一天,我都滿懷信心地走進(jìn)教室。終于不久后的一個(gè)傍晚,我欣喜地飛奔回家,熟悉的開門聲響起時(shí),我把一張99分的.試卷悄悄地放在桌上,溜回了房間。不一會(huì)兒,客廳里傳來一陣爽朗的笑聲。我眼角一瞄,看到床頭的幾個(gè)大字“跌倒爬起,不失男兒本色”,忽然覺得自已變得堅(jiān)強(qiáng)起來。

  面對(duì)逆境時(shí),你選擇什么?逃避?還是勇敢面對(duì)?我堅(jiān)定地選擇了后者,在勇敢面對(duì)挫折時(shí),我看到了成功給予我的微笑,更可貴的是,我在逆境中得到了一種成長(zhǎng)——心靈的成長(zhǎng)。

在逆境中成長(zhǎng)作文600字10

  懂得旅行樂越的人,往往對(duì)平坦好走、容易到達(dá)的地方?jīng)]有興趣,而偏偏喜歡去找那些險(xiǎn)峻的山、未開發(fā)的樹林或無人煙的島嶼。他們認(rèn)為旅行的樂越在于克服途中的困難。人生亦是如此,太順的`人生往往讓人無法體會(huì)到人生的真諦。

  幼年時(shí)期,尼克松的家庭條件比較艱苦,為了生計(jì),他的父親開了一家小小的汽車加油站兼食品雜貨店。從這以后,年僅10歲的尼克松每天必須到店鋪幫忙干活,稍大一點(diǎn)時(shí),他便獨(dú)自承擔(dān)起采購(gòu)水果和蔬菜的任務(wù)。這項(xiàng)工作相當(dāng)艱苦,他必須每天凌晨4點(diǎn)就起床,以便搶在5點(diǎn)以前將馬車趕到洛杉磯菜市場(chǎng)。當(dāng)他將采購(gòu)到的貨物運(yùn)回蒂惠爾后,還必須爭(zhēng)分奪秒將其洗凈、分級(jí),送上貨架陳列好,到8點(diǎn)再趕到學(xué)校去上課。下午放學(xué)后,他首要的任務(wù)不是回家做功課,而是到店里去干幾個(gè)小時(shí)活。因此,他幾乎每天到深夜才能做完功課。當(dāng)年的加利福尼亞對(duì)于不畏艱苦的人來說,似乎是一個(gè)有無窮機(jī)會(huì)的地方,少年時(shí)的尼克松就是在這里受了磨練,進(jìn)入中學(xué)時(shí)為鍛煉自己的競(jìng)爭(zhēng)能力和減輕生活壓在自己工作和學(xué)習(xí)上的重負(fù),他與足球運(yùn)動(dòng)結(jié)下了不解之緣。由于他具有堅(jiān)強(qiáng)的意志和自我約束的能力,盡管學(xué)習(xí)環(huán)境艱苦,但他的學(xué)習(xí)成績(jī)卻一直很好,在當(dāng)?shù)乇环Q為知識(shí)分子。

  人是哭著來到這個(gè)世界上的,這仿佛注定了今后的生活道路上將遭受各種困難和折磨。如果你一味追求順境,就會(huì)失去戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量。生長(zhǎng)在溫室里的花朵是無法抵擋外面的風(fēng)風(fēng)雨雨的。巴爾扎克曾經(jīng)說過:“苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石,對(duì)能干的人是一筆財(cái)富,對(duì)弱者是一個(gè)萬丈深淵!弊プ⊙矍暗目嚯y來鍛煉一會(huì)自己吧,否則當(dāng)逆境找上門來的時(shí)候,你將束手無策、坐以待斃。逆境有如逆水行舟,當(dāng)劃過了一道最艱難的河道之后,我們常能感到一種放舟千里的喜悅。

  讓我們?cè)谀婢持谐砷L(zhǎng),在逆境中收獲成功的果實(shí)吧!

在逆境中成長(zhǎng)作文600字11

  逆境就僅僅指那些極為表面的東西嗎?答案是:“不是的”。

  曾經(jīng)長(zhǎng)輩為我和弟弟做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):用兩盆相同的花,一盆將它栽種到院落中的一片空地上,而另一盆卻依然在盆中。小時(shí)候的'我們十分疑惑大人這樣做是要告訴我們什莫哪?

  以后,只要逢雨天大人就把盆中的鮮花搬進(jìn)屋里,對(duì)他澆水施肥照顧得十分細(xì)心。而被種在室外土壤的花就不像盆中花一樣幸福了。顏色也不如盆中的花鮮艷;ㄩ_花落之后,只見大人抱起花盆向院子走去在地上挖了個(gè)坑后便把那盆花放在了院子中。從此同株的“姐妹”便有聚到了一起。

  那天放學(xué)回家經(jīng)過院落卻奇怪的發(fā)現(xiàn)之前在溫室中養(yǎng)的花已經(jīng)枯萎死亡了。而一直栽種在院落中的花卻比以前更好看而且就要開花了。

  這是從屋中走出來一個(gè)身影說:“你怎摸看呀”?我大驚失色定睛一看是認(rèn)識(shí)的人,便松了一口氣,撓撓頭,用手托住下巴思索了一陣后說:“我認(rèn)為一直生長(zhǎng)在室外的花經(jīng)過了自然的洗禮與磨練可以抵擋不好的天氣,相反溫室中的花則顯得嬌氣了許多,經(jīng)受不起自然的考驗(yàn)所以枯萎死了!

  說完我抬起頭看到大人面帶微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭又接著說:“花如同孩子一樣,而溫室就像家庭,孩子在家庭中不必?fù)?dān)心風(fēng)吹,日曬,生活在父母的希翼下。但隨著年齡的增長(zhǎng)每一個(gè)孩子都必須離開父母進(jìn)入社會(huì)(如同花進(jìn)入自然一樣),在那樣的一個(gè)地方,父母也無能為力。所以社會(huì)才會(huì)發(fā)生那些因接受不了刺激而自殺輕生的人們。正所謂‘生于憂患而死于安樂’”。這些道理你懂了嗎?我將信將疑的點(diǎn)點(diǎn)頭。

  晚上,我思索了很久,才明白“逆境可以塑造人生”。

在逆境中成長(zhǎng)作文600字12

  蹲下是為了起身的那一次跳起,只有蹲下才能積蓄更大的能量,跳得更高更遠(yuǎn)。正如人一樣,在艱苦的環(huán)境中,一次次的磨礪自己只有面對(duì)挫折,在逆境中成長(zhǎng),自己才會(huì)變得更加成熟,在這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)中才有我們的立足之地。

  因?yàn)橛辛硕紫,我們才?huì)充滿力量。春秋時(shí)期,吳國(guó)打敗越國(guó),越王勾踐為了自己的許多百姓免受亡國(guó)之痛,甘愿做吳王的馬車夫,盡管他的身蹲下,可他的心依然高高在上,于是他的苦難降臨,盡管吳王想方設(shè)法的屈辱勾踐,可是他都忍了。再進(jìn)過這種屈辱之后,他的復(fù)國(guó)決心更加堅(jiān)定,他在心里暗暗給自己打勁,終于等到了時(shí)機(jī),他英勇的率領(lǐng)他的子民把吳國(guó)打得落花流水。不是每個(gè)人都有他的.這種本事,這是因?yàn)樗诙紫碌耐瑫r(shí),不甘做一個(gè)亡國(guó)之君,他在苦難中把根扎得那么深,不論風(fēng)吹雨打,也都滅不了他頑強(qiáng)的意志,他能夠取得反敗為勝也正是因?yàn)樗谀婢持绣憻捔俗约,成功屬于他?/p>

  因?yàn)橛辛硕紫,我們才?huì)擁有磨礪自己的機(jī)會(huì)。機(jī)遇的到來因人而異,而每個(gè)人都可以把握自己的機(jī)遇,它的前提就是我們要懂得蹲下,明白只有在苦難中才能磨礪自己,如果我們素質(zhì)提高了,還怕沒有機(jī)遇?美國(guó)籃球巨星科比并不是對(duì)籃球有天賦,而是他在少年時(shí)期就已經(jīng)把基本功練得十分到位,因此他在球場(chǎng)上才會(huì)表現(xiàn)得很有活力。因?yàn)橛辛怂麅簳r(shí)對(duì)籃球的勤于練習(xí),所以他才能把要根扎得更深,現(xiàn)在他面臨的挑戰(zhàn)有很多,但他都沒有被壓倒,因?yàn)樗母呀?jīng)很結(jié)實(shí)。試想,如果他沒有在兒時(shí)練好基本功,那么他會(huì)在球場(chǎng)上這么精彩、甚至是萬人崇拜的偶像么?因?yàn)樗趦簳r(shí)就已經(jīng)“修煉成形”,所以他才抓住了成為一名籃球巨星的機(jī)會(huì),并將理想變?yōu)榱爽F(xiàn)實(shí)。

  就如莊稼一樣,只有經(jīng)過了“蹲苗”的洗禮,它們才能茁壯成長(zhǎng)。我們也只有學(xué)會(huì)在逆境中成長(zhǎng),生存的欲望才會(huì)指引我們走下去,走到自己人生的巔峰。

在逆境中成長(zhǎng)作文600字13

  這個(gè)暑假,我們家的苦瓜給我上了一課。

  今年年初,奶奶在我們家半露天的閣樓上撒下了苦瓜和其他一些植物的種子,然后天天澆水,中間還施過幾次肥,但這些植物只是病怏怏地慢慢悠悠向上爬,根只是浮在表面上,莖也只有一根食指那樣粗,所以基本上沒結(jié)過什么果實(shí)。

  要過暑假了,我們?nèi)叶家岬轿鬟叺姆孔尤プ。棠桃惨胤食橇,于是這些植物只能一星期回來澆一次水。有一次,姐姐算了一筆賬,一周來回乘公交車去澆水價(jià)格太昂貴了,一個(gè)果實(shí)生長(zhǎng)到成熟需要好幾周,這樣算下來,結(jié)出來的全都成了“金”果子。于是,我們一致決定讓這些植物自生自滅,不再去澆水。

  烈日炎炎,幾周來一共下過幾場(chǎng)雨。當(dāng)我們準(zhǔn)備開學(xué)又回到東邊的時(shí)候,黃瓜已經(jīng)干枯得連原來的模樣也看不出來了,豆角絲瓜還有茄子也都已經(jīng)奄奄一息了,可令我們沒想到的是,堅(jiān)強(qiáng)的苦瓜卻已爬滿墻頭,郁郁蔥蔥,生機(jī)勃勃,果實(shí)沉甸甸的掛了一串兒。真是不可思議!

  在順境中“嬌生慣養(yǎng)”的`植物,根只能浮在表面上;而在烈日下生存的苦瓜,根部已經(jīng)很發(fā)達(dá),具有很好的貯水能力,果實(shí)自然也多。

  在逆境中成長(zhǎng)。

在逆境中成長(zhǎng)作文600字14

  人人都希望順利地度過短短的人生,但是許多時(shí)候往往是事與愿違。人們只一味地去追求順境,卻忽視了逆境帶來的意外和奇跡。

  逆境是體驗(yàn)生活的引路人,逆境是培養(yǎng)人頑強(qiáng)毅力的老師。在逆境中成長(zhǎng),你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己變得成熟而趨于完美了。海倫"凱勒失去了一個(gè)人不應(yīng)該失去的東西,上天對(duì)她是最不公平的。但是逆境造就了她,磨礪了她。失去了聽力和視力的她,從苦難中崛起,找到了生命的意義。她沒有放棄,更沒有氣餒,她沒有埋怨生活對(duì)她的不公平,沒有計(jì)較命運(yùn)的殘酷和命運(yùn)給它帶來的苦難,毅然接受了這難得的賜予,與命運(yùn)抗?fàn),與自己抗?fàn),找到了生命的價(jià)值。人活著不是為生而活,而是為活而生。生活是燦爛的,只要能把逆境變成考驗(yàn)自己的必需。

  逆境是培養(yǎng)人立足社會(huì)的能力之必要條件。一個(gè)在順境中生活慣了的人,只知道衣來伸手,飯來張口,遇到麻煩就怨天尤人,這樣的人不可能立足于社會(huì),更不可能走在世人前面。逆境中出人才,逆境中出奇跡。沒有逆境的世界就如同沒有摩擦的世界,是不可想象的世界。愛迪生因家庭的窘迫,無錢添置試驗(yàn)設(shè)施,就自己去當(dāng)報(bào)童,刷盤子,掙錢來搞研究。上百次試驗(yàn)失敗,他不動(dòng)搖,努力尋求新的思路,新的'方法,使用新的材料。最終以幾千項(xiàng)的發(fā)明,贏得“發(fā)明大王”的稱號(hào)。

  順境與逆境是相對(duì)的。重要的還在于我們自己能把逆境變成順境。奇跡也就會(huì)從逆境中誕生了。

在逆境中成長(zhǎng)作文600字15

  如果人們總在平坦的大道上前行,肯定不會(huì)跌倒,但如果在崎嶇的彎路上,你摔倒了,這很平常,假如你靠著自己的力量重新站起來了,那才是值得稱贊的,這雖是一件小小的事情,但卻告訴我們要在逆境中成長(zhǎng)。我想大家都知道一名體操運(yùn)動(dòng)員在比賽中不幸受了傷,成了殘疾人,她就是桑蘭,桑蘭雖然很痛苦,但她卻非常的樂觀,一點(diǎn)也不像個(gè)身受重病的孩子,她的積極向上的'精神,使身邊的許多人都很受鼓舞,桑蘭在治病期間,仍然堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí),因?yàn)槭帜貌环(wěn)筆,也不能打字,于是就用小棍杵在鍵盤上,一個(gè)字一個(gè)字的打,她還不斷練習(xí)乒乓球,雖然很累,但她還是憑著那股永不放棄的精神堅(jiān)持了下來。正常人,也有不少時(shí)候由于毅力不夠而放棄,何況殘疾人,就更難了,這需要很大的勇氣,她能夠做到這一點(diǎn),實(shí)在是不易,希望我們能夠向她學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上克服一切困難。像這樣的例子還有很多,貝多芬雖然雙耳失聰,但仍然制作出很多優(yōu)美的樂曲,張海迪從小殘疾,但仍然堅(jiān)持不懈地去學(xué)習(xí),最后完成自己的自傳,海倫凱勒雖然雙目失明,但是她很樂觀。

  記得在我學(xué)自行車時(shí),雖然充滿了熱情,但一次次的摔倒,幾乎讓我失去了信心,但每當(dāng)我想起他們,我的信心又來了,我也要像他們那樣,不管遇到多大的困難,都要樂觀的去克服。他們激勵(lì)著我們?cè)诮窈蟮牡缆飞细佑赂业厍靶,其?shí),逆境中很鍛煉一個(gè)人,它會(huì)在你以后的成長(zhǎng)道路上邁成功,一個(gè)不輕言放棄的人永遠(yuǎn)是出色的,讓我們朝著自己的目標(biāo)更加努力奮斗,更加努力拼搏吧!

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