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刻舟求劍

時間:2024-10-16 00:19:19 作文 我要投稿

刻舟求劍

刻舟求劍1

  在古代的楚國時期,有一個名叫郝劍建的楚國人,他的腰里佩著一把做工精致、獨一無二的雙龍寶劍,他有一雙小眼睛、大鼻子,由于長期經商的緣故,黑黑的皮膚長著許多小麻子,穿著一身綢緞長跑上了江上的'小船。

  在船上的人看見了楚人的寶劍,于是連聲叫好,郝劍建發(fā)現(xiàn)別人夸贊自己的雙龍寶劍,于是他就開口說道:“我的雙龍寶劍可謂價值連城,讓我來耍耍這把好劍!”說完,只見他剛使完“平陽落雁”這一招,接著又是一招“秋風掃落葉”,那把寶劍在陽光下熠熠生輝,光彩耀人。旁人看完贊嘆聲響徹云霄。郝劍建更是得意忘形?墒,樂極生悲,這時寶劍掉到江里了,風平浪靜的江上立刻有了一圈一圈的波紋。別人看了急忙讓郝劍建下江撿劍,好像那把劍是自己的一樣。只見這位莊主不慌不忙的從兜里掏出一把匕首,在寶劍掉下的船舷上畫了一個三角形,接著說:“我的雙龍寶劍是從這里掉下去的,等到江邊的時候我再跳下去撿也不急!庇心觊L的人勸他:“你這樣自作聰明是不對的,再不打撈就讓河水沖走了,何況我們的船一直在行駛!”郝劍建白了他一眼:“你懂什么?我走南闖北這么多年丟失過什么寶貝?什么時候吃過虧?你真是孤陋寡聞!”等到江邊時,郝劍建跳下江去找時,發(fā)現(xiàn)寶劍并不在他畫的地方。于是懵住了,心想:明明就是從這里掉下去的,怎么會沒有了呢?再細想長者的勸告頓時捶胸跺足。

  這則故事告訴我們,做人不可以一意孤行,更不能懶惰,要掌握自然規(guī)律,江水是流動的,不是靜止的,應該順著掉下去的地方及時尋找、打撈,才能讓寶劍失而復得。否則,只會空留悔恨!

刻舟求劍2

  滔滔的江面上,有一只渡船橫劃過來。船剛一靠岸,就見一個衣冠楚楚的楚國人急匆匆地“撲通”一聲跳進了水里,在齊腰身的水里亂摸起來。

  岸上等著上船的人看了都感到莫名其妙,紛紛好奇地向船老大詢問這是怎么回事。船老大說:“船到江心時,這位老先生不知怎么把劍掉進水里了。他一把沒撈著,就慌忙在船幫上做了個記號,連聲說:‘我的劍是從這兒掉下去的!我的劍是從這兒掉下去的!’我問他這是干什么,他說待會兒上了岸,好從刻記號的.地方下方去找劍。我就說:‘你這樣怎能找到劍呢?’他卻不滿意的斜了我一眼說:‘你這個搖船的,懂得啥?’接著就是‘之乎者也’一大套。我沒法給他講道理,只好等著看他怎么撈。你們看,他這不是正按著記號撈他的劍嗎?”

  大家聽了,不由得哈哈大笑。這時,忽聽得水聲嘩嘩,那個楚國人從水里抬起頭來。船老大問:“怎么樣?老先生,劍找著了嗎?”楚國人連連搖著濕乎乎的頭,仰面長嘆道:“唉——,老天呀!我明明做了記號,卻為何尋不著呢?”他搖頭晃腦地感嘆一番,便無可奈何地爬上了船。眾人一看,哈,只見他渾身上下水淋淋的,活像一只落湯雞!

  “怎么樣,老先生,我說這樣找不著劍吧!”船老大帶著嘲諷的口氣說。楚國人茫然地問:“這是為什么?”“因為你腦子太呆板。我的船走了,你的劍呢,難道能跟著船一塊走嗎?你的記號是死的,船是活的。只按照固定不變的記號,不管船的位置變化,你這樣找劍,不是太愚笨了嗎?”船老大說完,只見那個楚國人抱著頭,蹲在船上,呆呆的看著他自作聰明地在船上刻下的那個記號。滾滾奔騰的江水拍打著記號,發(fā)出“嘩嘩”的響聲,仿佛也在嘲笑他的愚蠢……

刻舟求劍3

  楚國有一個商人,他在外地做生意。一天,他的家人寄來一封信,信上寫著:家里出事了,請趕快……商人看都沒看完,就十分慌張地收拾了幾件衣物,帶上寶劍和水,把鋪子關了之后,就隨便找了一艘小船,準備回家了。

  商人坐在船上,十分著急,不斷地在船上走來走去。突然,亂起了一陳大風,吹起了浪,小船搖搖晃晃的,那位商人的寶劍滑了出來,掉進了江里。船夫見到后,立馬停下船,對那位商人說:“這位老兄,你的劍掉入了水中,我可以下河幫你找回來。”商人說:“不必了,我自有妙法!边呎f邊在掉劍的地方用小刀刻了一個記號,說:“等一下船停了,我從刻記號的.地方跳進去,就可以找到我的劍!贝蛘f:“這……”商人說:“別再說了,這個地方肯定可以的。”其它船客聽了,哈哈大笑,紛紛議論著:“這個人是不是瘋子呀,下船后給他找個大夫,這人可真病得不輕!鄙倘苏f:“怎么,我說的不對嗎。”有幾個人跟著起哄:“對,對極了!贝蛞娏耍仓缓脟@口氣,繼續(xù)開船了。

  不一會兒,船到了目的地,商人就脫下鞋子和上衣,跳進了江里,用手摸索著江底,摸到幾樣東西,拿上來一看都是石頭和廢鐵。他還自言自語地說:“我的劍難道被人撿走了嗎?怎么會不見了?”又摸了一圈,還是找不到,只好回到岸上,穿好衣服,身家里走去,邊走邊小聲說:“今天可真是倒霉,劍怎么會不見了呢?真是倒霉……”走到家里,家人都十分奇怪。原來他只看了信的前半部分,沒看后半部分,后半部分寫的是:……去錢莊寄錢回來。

  這樣的人多糊涂呀,不但事沒有辦好,連劍也丟了。

刻舟求劍4

  在一個大雨滂沱的黃昏,一個武士帶著他心愛的寶劍登上了去往京都的船。這是一艘僅能容納六七人的小船,由一個年邁的老漁夫劃著船槳。小船在風雨交加的'河面上顫顫巍巍地向河心駛去。武士站在船頭,滿懷心事,望著前方沉默不語。忽然,一陣浪花呼嘯而來,小船一個踉蹌,武士的寶劍從他的包袱里滑出來,掉到了河里。“哎呀,我的寶劍!”武士大喊道!翱凸,現(xiàn)在風浪很大,沒法下水撈劍啊!”老漁夫停止劃槳,望著武士連忙說道。武士環(huán)顧了著四周,冷靜地在船幫上刻下了一個記號,轉身對漁夫說:“沒關系老人家,您先行船吧,我日后再來打撈寶劍!薄耙院螅恳院髮殑蛽撇坏搅!”其他的船客小聲嘀咕著。武士沒有吭聲,老漁夫嘆了口氣,搖動手中的船槳繼續(xù)前行。

  過了幾日,武士從京都返回,又來到了渡河口。這天的天氣陽光明媚,河面十分平靜,武士依然乘坐著老漁夫的船過河。他依然站在船頭,眼向前方,沉默不語。船行到河心,武士突然喊道:“老人家,麻煩停一下船!”老漁夫還沒來得及停穩(wěn)船,只聽“噗通”一聲,武士像一條蛟龍躍入河中。不一會,他手里拿著一把寶劍冒出水面!鞍パ,這是你前些天在這掉的寶劍!”老漁夫驚喜地喊到,“真神呀!你怎么知道寶劍就掉在這個位置呢?”武士爬上船,抹了把臉上的水,低聲地說道:“因為寶劍掉入河中的時候,我在你的船幫上刻下了記號,并記下了記號、船頭和河心那塊大石頭的角度,所以我知道寶劍在這個位置掉下的。那天雨太大,我沒法下去撈,今天才把它從河里取出來!薄斑@人真!蓖械拇图娂姽恼疲

  從此這個武士刻舟求劍的故事便在民間廣為流傳。

刻舟求劍5

  “大人,這漢江浪比天高,水比海深,從這坐船到對岸的鄭國,很危險。還是從漢口渡過去吧!”船工一邊拉纖,一邊和一個貴族說,“安全第一。”

  “胡說八道!我才不為區(qū)區(qū)風浪而繞幾百里呢!”說著,他便把一把寶劍拔了出來。“這可是咱們楚王的寶貝。”只見那劍鋒利無比,寒光閃閃!斑@寶物怎忍得車馬勞頓千百里!”

  船工沒有辦法,只好讓纖夫們開船!按笕,這天氣太差了……”還沒說完,一個雷便打了下來,“您看這水面,渦連渦,浪連浪。一不小心,劍就會掉進水里!庇质且魂嚧笥辍

  “別說這樣的話,這天氣分明是蛟龍作怪,讓這家伙看看楚王之劍的氣勢吧!”那貴族身手不凡,一道閃光開始抽打空氣!疤祆`靈,地靈靈!彼蛔〉剡哆。“快顯靈!快顯靈!”

  上天果然顯靈了。這把劍從貴族手上完美滑脫,它在空氣中完成一個大回轉,然后筆直地插入浪花中。

  “哎呀!我怎么跟楚王和鄭王交代?”他盯著曾經裝著那把劍的盒子!拔铱刹幌氡桓锫毘滠!我的劍!……”

  “災難!”船工立馬脫了衣服,正要跳入水中找劍。貴族馬上拉住了他,說:“那樣做會激怒上天的,還是讓我這個巫師來祈求一下上天吧!”

  “讓我來找點東西,一支筆,一點牛血。”他用筆泡了泡牛血,叨叨了一些凡人聽不明白的咒語。 “靜!一拜!二拜!”……貴族讓船工們對那神圣的牛血拜了幾拜。他鄭重其事地用筆在掉劍的地方畫了一個別人看不明白的.符——蘸牛血。

  “現(xiàn)在,你們可以從畫符處下去找劍了,因為我已經從上天那里拿了許可證!崩w夫下去了,貴族焦急地等著。

  “大人,劍被浪卷到您的甲板上了!”另一個纖夫說!安焕硭,繼續(xù)找,我寧肯相信上天,也不相信自己的眼睛!”貴族吼道,“繼續(xù)找!”

  “不要因為我在鄭國買不到履,就不信我。你們敢反對我,就是敢反對上天!”所有人都不說話了。

  封建的迷信!

刻舟求劍6

  有一天,陽光明媚,萬里無云。在一個碼頭上,聚集了不少準備過江游玩的人們。其中,有一個叫楚二五的商人。他又高又瘦,像一根豆芽菜,好像風一吹就會倒似的。和他同船的人中,一位是風度翩翩的學者,留著一大把絡腮胡子,另一位是個商人,愛做一些稀奇古怪的事。

  大家登船后,船緩緩行駛至江中,這時,商人驚嘆道:“多么美的一把劍啊,上面還鑲嵌著寶石!”楚二五聽完得意洋洋,情不自禁邊舞起了劍,邊說道:“這可是我的'傳家之寶,削鐵如泥、價值連城!”劍在陽光下金光閃閃,奪人眼目。就在這時,一個大浪沖了過來,人們擁擠在一起,寶劍“噗咚”一聲掉進了水里,波紋一圈圈地蕩漾開去。商人大喊“楚二五,你的劍掉河里啦,快下去撿啊!”楚二五不慌不忙地說:“別急,我自有妙計!敝灰娝麖亩道锾统鲆话沿笆祝嵵仄涫碌卦趯殑Φ粝碌拇线叜嬃艘粋太陽的標記。其他人都目瞪口呆地望著他,不明白他為何有此舉動。這時,那位學者領悟過來,瞬間哈哈大笑。

  船靠岸后,大家都上了岸,此時已近中午,天氣炎熱,大家個個汗流浹背。楚二五對大家說:“瞧瞧你們一個個這德性,真是榆木腦袋,不會動腦筋,我現(xiàn)在下水,不僅能尋到寶劍,還可消暑。”說罷,便脫了衣服跳下水。然而他在水里找來找去,卻怎么也找不到他的寶劍。

  楚二五垂頭喪氣上了岸,人們見了他這樣,一個個捧腹大笑,對他指指點點“這樣的方法怎么可能找得到劍呢!”“真是朽木不可雕也!”楚二五一頭霧水站在那里,這時,好心的商人告訴他:“船一直在行駛,記號也跟著船往前走,可是劍卻跟著水流到下游去了,所以你找不到劍!背寤腥淮笪,羞愧難當?shù)靥恿恕?/p>

  這個故事告訴我們,無論遇到任何困難,都要開動腦筋思考,事物是發(fā)展的,不能用靜止的眼光看待問題。

刻舟求劍7

  話說春秋時期,楚國有一位書呆子,這位書呆子可是因呆而出了名,一天到晚都是兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。由于荒災,這幾天家里的幾畝薄田都是一顆米也沒有,書呆子太餓了,也沒有心讀書了。于是他在家里找吃的,吃的沒找到,卻找到了一把寶劍。書呆子心想沒有吃的,我不如拿寶劍去換點銀子。

  書呆子二話不說就來到江邊,三步并做兩步就躥到船上。天氣真好,晴朗,一絲風也沒有,太陽照在身上暖洋洋的,江水更是波光粼粼,那水天相接的地方更是美麗。書呆子經常在家里,沒見過這么美麗的景色,情不自禁的`抽出寶劍,狂舞了一番,船上的人贊不決口,都說這是一把好劍。書呆子早已得意忘形,可是天有不測風云,誰知書呆子手一滑,只聽見撲通一聲,寶劍掉進了江中。船上的人剛才還連聲贊嘆,現(xiàn)在急得直跺腳,仿佛就是自己的東西一樣。書呆子這下可傻了眼,那可是他的吃飯錢哪!能不著急嗎?他的眼睛看見了船夫手上匕首,眼珠子一轉便計上心來。他眼疾手快迅速拿起匕首,弓著腰,埋著,小心翼翼的在劍掉下的船弦上刻了一個十分深的記號?诶镞說:對!我的劍就是從這里掉下去的。船飛快的行駛著,不一會兒船就到了岸上。書呆子仍然是胸有成竹的樣子,仿佛那一把劍他一定能找到似的。他又撲通一聲,鉆進了水中,他鉆入水中如同渾水摸魚一般四處亂摸了起來,就連劍的影子也沒有看見。沒有辦法他只好上了岸,岸上的人見了他活像一只落湯雞的樣子,不由的笑的前仰后合。

  這個故事既可悲又可笑,可悲的是書呆子沒有撈到寶劍,可笑的是這個書呆子的死板,頭腦不靈活。這個寓言故事告訴我做任何事要隨著事情的變化而變化。

刻舟求劍8

  快樂是一本永不腿色的日記。往事回想起來仍歷歷在目。每當我想起下面一件事時,我便會捧腹大笑,一直讓歷歷在目。

  有一天中午,我去我同學家玩,到了同學家中發(fā)現(xiàn)只有他弟弟在家,他弟弟見了我,很有禮貌地說:“大哥哥來陪我玩吧,我自己在家好無聊。”我笑了笑說:“當然可以了,”我嘴上這么說,其實一點都不想和他玩。我們先玩了會兒游戲,玩累了,還吃了點點心,我看他玩的不亦樂乎,我想:看他玩的這么高興,我就陪他玩吧。結果一萬不要緊,我就停不下來了“我們坐下來休息會吧”我氣喘吁吁的'說到。呼,熱死我了,我心里暗暗想到。突然我感受到了一股清流流遍全身,啊,好爽啊。一看原來是弟弟在扇扇子啊,“嘿,借我也扇扇,”我一邊說一遍擦著滿頭的大汗。就這樣我們開始了一邊扇著扇扇子,一邊看著電視,正在播著動畫,突然電視黑屏了,仔細一看是弟弟把它關了。我非常疑惑說:“你怎么了,為什么突然把電視關了?”他不慌不忙的解釋道:“這部動畫是哥哥最喜歡看的,我先把它留在這!蔽也铧c沒忍住,笑了出聲,我默不作聲,想用事實,把真相告訴他。過了一會兒,我沒有事情干,只好陪著表弟玩一些無聊的小游戲打發(fā)時間。

  終于,朋友回來了。弟弟馬上把媽媽拉到沙發(fā)上,迫不及待地說:“哥哥快看電視吧!動畫,我還幫你存著呢!”朋友被她弄懵了,便打開了電視。表弟發(fā)現(xiàn)動畫結束了,現(xiàn)在正在演小品呢!弟弟疑惑地把事情的原委一五一十地告訴了他。哥哥對他說:“你這個小傻瓜,我們家的電視既不是網(wǎng)絡電視,又不和書一樣,不可以隨時觀看,小品怎么能存起來呢?”

  弟弟的行為,引得我和朋友哈哈大笑。而他羞紅了臉,低下了頭。一把癱在了媽媽的懷里,因為他媽媽太喜歡這個“小傻瓜”了

刻舟求劍9

  楚國有一位名叫陳新的人,他長著一雙大眼睛,高高的個子,他的皮膚特別黑,因為他每天都在太陽底下練劍。他的劍非常鋒利,是祖?zhèn)鞯,一看就是一把寶劍?/p>

  這天,他帶著他的寶劍乘船去參加比劍大會。在船上,其他乘客看見了他的寶劍,都紛紛夸贊。陳新聽了說:我這可是一把寶劍。”于是他便拔出劍在船上耍起來,乘客看了都拍手叫好。突然,刮風起浪,小船一直搖搖晃晃,乘客們都你推我搡,陳新一不小心把劍掉進了水里,乘客們見了都以為陳新會趕快跳下去找劍,可是陳新卻不慌不忙地在船上坐著。

  于是乘客們都趕快勸陳新,讓他趕緊下水里面找劍,可是陳新卻在船幫上刻了一個記號兒,大家都不明白他的意思,說:你的劍都掉入水里了,你不去找劍,在船幫上刻一個記號是什么意思?”陳新解釋道:我的劍是從這里掉下去的,一會兒船停下來的時候,我在這里找就可以了!背丝蛡円宦牴笮。

  不一會兒船到了岸邊,陳新趕快下水去找劍,可是他卻找不到了,抓的'都是兩把沙子,乘客們見了,問:你的寶劍呢?”陳新這才知道劍已經找不到了,很傷心,乘客們的笑聲更大了。

  這個故事諷刺了那些不根據(jù)事物變化,變通處理問題的人。

刻舟求劍10

  在一座小島上,有一戶人家,他們家家財萬貫,當然,這還不算什么,最珍貴的,還算是他們家公子最喜愛的寶劍了,這把劍,柄上鑲嵌著五顆寶石,刃上刻著雙龍,一看就價格不菲。

  這一天,正是春節(jié),仆人們都回家過年去了,店鋪也全部關門了,真不巧,他們家的木柴剛好用完。這可怎么辦呢?于是該夫人想到了一個辦法:就讓公子去河對岸砍柴,便把寶劍給了他,公子把寶劍佩在腰間,還給他一些盤纏,公子極不情愿地去了,走在道上,還在想:今兒是春節(jié),誰會載我去呀!終于來到了河邊,公子左顧右盼,好不容易找著了一艘渡船,“喂!船上有人嗎?”公子喊道。

  過了一會兒,從船里走出來一位老漁夫,大老遠就看到了公子腰上佩戴的`寶劍上的五顆閃閃發(fā)光、晶瑩剔透的珍珠。于是自言自語道:“喂,老頭,你載不載我過河呀?”公子傲慢地說!敖駜菏谴汗(jié),我還要回家呢!不載你!崩蠞O夫說。

  “我多給你一點銀子不就行了嗎?”公子著急地說。“如果載他過河,我可以看看寶劍、解解眼饞呀!”漁夫心里想,于是假裝不情愿地答應道:“那,那好吧!

  公子上了船,剛好是順風行船,不一會兒就到了河中心。這時,一陣海風吹來,把小船吹得東搖西擺,一不小心,劍從公子腰間脫落,撲通一聲沉入海底,公子回頭一看,劍不見了。他非常著急,接著一邊在渡船上刻上記號,一邊自言自語:“這是劍掉下去的地方,一會兒到了岸上,我順著這里往下找,肯定能找到!

  漁夫本想下河幫他找劍,可聽了他這番話,心想:蠢才呀!于是打消了剛才的念頭。到了岸上,公子連忙下船找劍,連渡河的錢都忘給了。最后,不但柴沒砍成,而且劍也丟了。

  這個故事告訴我們:無論做什么事情,都要經過認真思考,否則做的再多也是徒勞。

刻舟求劍11

  一天,風和日麗,天空湛藍深遠,白云一會變成一群蹦蹦跳跳的小羊,一會兒變成在水里游來游去的小魚,多像一幅美麗的'圖畫啊!天上這一切美麗的景色,都清晰地倒映在河面上。河水清澈見底,河里的水在輕輕地流動。一只小船載著人們駛向遠方,其中有一位名叫針如木。他長得又瘦又高,真像一根豆芽。針如木手里拿著一把寶劍,對船上的客人說:“你們瞧,我的寶劍多漂亮啊!它是多么鋒利,多么耀眼!”船上的客人看了他的寶劍后,也都贊不絕口。正當他得意的時候,手舞足蹈,拿著寶劍在玩,一不小心,一道亮光閃過,寶劍從他的手里滑過,“嗖”的一聲掉到河里,波紋一圈一圈地蕩漾開去。有人大喊:“寶劍掉到河里了,大家快來給他想想辦法!”有人大聲地說:“船夫,快停下,有人掉了寶劍!”有人催他快下去找,還有個青年以為他不會潛水,脫下衣服,正準備跳下去為他撈寶劍。針如木攔住他,招呼船夫繼續(xù)開船,然后,不慌不忙地說:“大家別急,我自有辦法!

  他從口袋里取出把小刀,在船上刻了個三角形。等船到岸了,針如木脫下衣服,就像青蛙跳水一樣跳下去找寶劍,他找呀找呀,總是找不到。他不甘心,又下去找了好久,還是沒找到。他上岸后,垂頭喪氣地說:“我的寶劍沒了,啊,我的寶劍不見了!贝蠹铱此@副模樣都哈哈大笑,那位青年笑得都喘不過氣了。有人邊笑邊說:“你……你實在是太笨了,劍……劍……劍是不會跟……跟著船走的,你……你……你真是……是個超……超……超級笨蛋明星,哈哈,太好笑了!”這個故事告訴我們:不能自作聰明,自以為是,不能用死眼光來看事物。

刻舟求劍12

  在很久很久之前,楚國有位要去探望母親的人,他叫糊涂。他的母親離他住的地方很遠,要搭一條船才能到。

  上船時,他背著母親送給他的寶劍。上了船,他便想起要怎樣讓母親開心,他的腦筋轉了三百六十五圈,可是還是想不出該怎樣讓母親開心。他左手拍腦袋,右手敲腦門,激動地念出了一首詩:“慈母手中線,游子身上衣……”這一激動,只聽到“撲通”一聲,他送給母親的寶劍居然從船上掉入了大海。沒想到,他一點兒都不著急,慢悠悠地從衣袋里掏出了一把小刻刀,然后蹲下身子,趴在掉劍的船邊,刻下了一個記號。得意洋洋地說:“哈哈!這點小事難不倒我,等船靠岸了,我再慢慢把劍撈上來吧,反正這劍是丟不了的!”

  就這樣洶涌的'大浪翻騰著,飛濺出許多小水滴,大海似乎被他的所作所為弄得捧腹大笑。于是,他對糊涂這樣說道:“嘿,糊涂蛋,難道你還猶豫不決嗎?快下去尋找你的寶劍吧,不然我會召集狂風惡浪,讓你的寶劍從此無影無蹤!钡鎸χ蠛5膭裾f,糊涂卻非常固執(zhí)地反駁道:“哼!誰要聽你的勸告!”大海嘆了一口氣,便向遠方慢慢地翻騰而去了。

  不一會兒,船到達目的地了,糊涂整個身子向標記的地方撲去。他在水中搜尋了一遍,可連寶劍的影子都沒發(fā)現(xiàn),他不信,又仔仔細細地找了起來,直急得滿頭大汗,欲哭無淚,可是仍然不見寶劍的蹤影。他后悔莫及,后悔當初不聽大海的勸告,他使勁地拍了腦袋,心里暗暗地想:哎!我真是自作自受!

  糊涂可真是糊涂啊!寶劍掉入水中,船在移動,可是寶劍不會跟著船移動,刻舟求劍,怎能找到寶劍呢?我們做事一定要考慮清楚,反復三思,不可學糊涂!

刻舟求劍13

  有一個楚國人渡江,船到江中心,其佩戴的寶劍掉入水中。他便用小刀在船上刻了一個標記,到了岸后他迫不及待的沿標記下水尋找,讓他萬萬想不到的是,經過一番打撈,居然得到一些意想不到的收獲,這恐怕是所有人都始料不及的。

  只見他潛入水中,一直向下游,向下游,游著游著他忽然聽見了“救命”的聲音,他便滿懷好奇地游了過去。只見,一只身長三十厘米的魚被海草纏住了,他看了二話沒說,把纏住的海草解開了。那個楚國人仔細一看說:“這不是國家二級保護動物娃娃魚嗎?”就在這時,使人驚嘆不已的事發(fā)生了一一那只魚竟然張嘴說話了:“不用害怕,正如你所想我是娃娃魚,你幫助了我,我也要報恩于你,請問您有什么需要幫助的嗎?”那個楚國人結結巴巴的說:“我,我丟了一,把劍,可,可是我沒有找到!蹦囚~說:“在這里等我,我馬上去找!辈灰粫䞍,那魚帶了一把金劍說:“這是你的劍嗎?”那個楚國人搖了搖頭說:“不是這把劍。″話音剛落它便以迅雷不及掩耳之勢地游走了。

  過一會,那只魚又帶了一把銀劍說:“恩人,這是你的劍嗎?”那個楚國人還是失望地說:“我的`劍并不昂貴,只是一把普通的劍。”那魚只好說對不起,我找不到那一把劍。不過我要感謝你的救命之恩,這兩把劍就送給你吧。它剛說完,就一陣風似的消失不見了。那個楚國人只好抱著劍游上岸了,高價賣掉了這兩把劍,不久他便成為了一個大富翁。

  失之東偶,收之桑榆。一個誠實的人總是會有一些意想不到的收獲。

刻舟求劍14

  楚國有個人想渡江,河邊有一艘烏篷船里已經坐著幾位同樣想渡河的人,他招呼船夫,也登上了這艘小木船。

  他隨身攜帶了一把自己珍愛的寶劍,劍套上雕龍刻鳳,還佩戴著一枚中國結。船上的人看到了這么精致的玩物,對這把劍投來欣賞的目光。這時,有位船客問道:“兄弟,能讓大伙兒瞅瞅您這劍套里收藏的寶劍嗎?”頓時,船上炸開了鍋。大家你一言,我一語,他禁不住眾人的慫恿,便把寶劍從腰間取下——

  恍惚間,一道金光掠過,沒有衣物遮掩的劍套,在陽光下折射出耀眼的光芒!巴邸庇行┤巳滩蛔“l(fā)出贊嘆。

  在歡呼聲中,他開始得意忘形。為了以一個最優(yōu)美的弧度亮出劍鞘中的寶劍,他站起來,雙腿直挺挺地“屹立”在搖搖晃晃的小木船上,一手持劍鞘,另一手緊握劍柄,在天空中劃出一道亮麗的弧線。還沒等大家發(fā)出贊嘆,河浪掀起一陣蕩漾,原本就不太平穩(wěn)的`小木船,劇烈地晃動了一下,重心不穩(wěn),他手上的劍,滑落河里,濺出一個美麗的浪花。

  船上的人焦急地朝著寶劍滑落后,搖曳的水波望去。有好心的船客勸說他趕快下水尋找,而此時,他卻不慌不忙地在小木船上,仔仔細細地刻出了一個箭頭,邊刻邊告訴大眾:“大家不要慌!不要慌!我的寶劍從此地滑落,做個記號便可!

  船靠岸了,他朝著自己做記號的位置,躍入水中,尋尋覓覓了幾分鐘后浮出水面,露出一臉的茫然,深吸一口氣,再次竄入河底,岸上的人看見河面上不斷冒出小水泡,等到他筋疲力盡地浮出水面,一位在河邊釣魚的老翁語重心長地對他說:“孩子,船在走,劍可不會走,像這樣找劍,豈不是糊涂嗎?”

刻舟求劍15

  “呀,多么美麗的風景啊!清風拂過水面,草兒輕輕搖擺,花兒翩翩起舞……”一個渡江的楚國人稱贊道。他手持著寶劍,一路欣賞著江邊美景,被深深地陶醉著,他放開雙手正想吟詩一首。只聽“通”的一聲,寶劍脫手掉入了水中,同船的人議論紛紛,,一位好心人趕忙提醒,說:“這位兄臺,你的劍掉入水中,還不將其撈起,免得船駛遠了,忘了位置不好撈。 薄安患,不急!彼龡l斯理地說道!盀楹尾患?”“看看便知!闭f完,他拿起了一把小刀深深的在掉劍之處留下了刀痕。那個人更加疑惑,問道:“留下有何用?”“此我劍掉水之地方,留痕,靠岸后便可尋劍。”“這……”這個人臉憋紅了,還是忍不住笑了出來,同船的人有的嘲諷,有的嬉笑,可他依然面不改色,悠閑自得。還說“無人有我之聰明,如此明理竟遭眾人諷刺,唉——”他長嘆一聲,不禁大笑起來,同船之人都說他為異想天開,笨拙之人。

  到岸之后,楚人脫下外衣,按照船上留下的刀痕,下水便去尋找,他左游右游,還不見寶劍蹤影,他奇怪地在水里深思起來,幾分鐘后,便嗆水急忙到岸上去吐水,他摸摸腦袋奇怪地說:“咦?難道是我留下的刀痕不夠準確?”“唉,兄臺啊,船移動了,船舷上的刀痕自然也跟著移動,而掉落江水的'寶劍并沒有跟著移動啊!所以等船靠岸后,再從船舷上刻的刀痕跳下去撈,再怎么撈都是徒勞的啊!”他聽了同船人的意見,可依然執(zhí)迷不悟,不顧寒冷的江水又跳下去尋找……

  不懂事物已經發(fā)展了變化,而仍靜止地看問題的人,就像文中的楚人一樣。所以,事物是在不斷發(fā)生變化的,情況變了,處理問題的方法也要跟著變,像他這樣找,那豈不是太糊涂了嗎!

  之后,他才恍然大悟,后悔不己,寶劍沒了,也被大家嘲笑夠了,真是顏面掃地,令他無地自容。

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