與書(shū)為友
與書(shū)為友1
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!毕胍M(jìn)步,就要多讀書(shū)。書(shū)就像一位老師,教會(huì)了我們很多知識(shí)。讀書(shū)的時(shí)候要非常專(zhuān)心,看到好詞好句要圈點(diǎn),日積月累,你就會(huì)學(xué)到許多新知識(shí),寫(xiě)作文的時(shí)候,就會(huì)有很多靈感。
我一開(kāi)始覺(jué)得寫(xiě)作文是那么枯燥,腦子空空的,寫(xiě)不出來(lái)。自從讀了高爾基的.這句名言之后,我下決心多讀書(shū),F(xiàn)在,我積累了很多好詞好句,對(duì)作文產(chǎn)生了濃厚的興趣。書(shū)是我離不開(kāi)的朋友,它帶給了我很多知識(shí),也帶給我很多快樂(lè)。每次讀書(shū)的時(shí)候,我好像身臨其境一般。
希望大家要多讀書(shū),書(shū)是人類(lèi)必不可少的。我需要你——書(shū),你是我最離不開(kāi)的朋友。
與書(shū)為友2
莎士比亞說(shuō):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!鄙鐣(huì)文明因?yàn)橹R(shí)而進(jìn)步,書(shū)籍為知識(shí)的發(fā)展輸送營(yíng)養(yǎng)。
我們可以從書(shū)海中學(xué)到歷史賦予我們的責(zé)任,學(xué)到我們與故鄉(xiāng),乃至祖國(guó)的'淵源;我們從書(shū)海深處擷得的寶貝,從人魚(yú)到戰(zhàn)爭(zhēng),落花和邊陲,書(shū)賦予我們成長(zhǎng)的蕊。在文化的長(zhǎng)廊中,我們逐漸成長(zhǎng)為有道德、有理想、有文化的人。
如果沒(méi)有書(shū),人類(lèi)將在刀耕火種的原始社會(huì)里止步;如果沒(méi)有書(shū),人類(lèi)將永遠(yuǎn)蒙昧無(wú)知;如果沒(méi)有書(shū),我們將無(wú)從談生活,無(wú)從談價(jià)值,無(wú)從談發(fā)展!
站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠(yuǎn);以書(shū)作墊腳石,我們可以攀得更高!白x不在三更五鼓,功只怕一曝十寒!迸笥褌儯(qǐng)以審視的目光閱讀書(shū)籍,與書(shū)為友,以書(shū)為鑒,讓一縷書(shū)香伴你我同行!
與書(shū)為友3
書(shū)是我們的朋友,更是我們知識(shí)的老師?磿(shū),可以讓我們獲得知識(shí)。
相反,不看書(shū)則會(huì)讓我們變的更加愚笨。所以,我們要多讀書(shū),讀好書(shū)。讓書(shū)陪伴我們成長(zhǎng),學(xué)習(xí)。記得有一次,是個(gè)晴朗的星期天,我做完了作業(yè),便拿起新買(mǎi)的書(shū)狼圖騰讀起來(lái),當(dāng)我讀的津津有味時(shí),午飯的時(shí)間到了,可我一點(diǎn)也不餓,繼續(xù)讀起來(lái),過(guò)了一會(huì)我便餓了。可我讀的`正入迷呢。但是也不能餓著肚子吧。沒(méi)辦法,我只好吃午飯。吃完午飯,我又拿起書(shū)來(lái)讀不知不覺(jué)中,就已經(jīng)到了晚上。
我的肚子也經(jīng)開(kāi)始唱空城計(jì)了。我只好明天再看。我合上書(shū),我突然發(fā)現(xiàn);原來(lái)看書(shū)也是一種樂(lè)趣。但是,看書(shū)也要選擇性得去看書(shū),不能盲目得去看書(shū)。同學(xué)們,讓我們書(shū)讀好,讀好書(shū),好讀書(shū)。讓書(shū)陪伴我們成長(zhǎng),陪伴我們學(xué)習(xí)。
與書(shū)為友4
古人云:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神;讀書(shū)百遍,其意自見(jiàn)”;“讀書(shū)要三到,心到、眼到口到!
自從讀了這句話(huà),我就下定一個(gè)決心,我要每讀一本書(shū)都要反復(fù)多讀幾遍。后來(lái),爸爸給我買(mǎi)了好幾本課外書(shū)籍,當(dāng)我拿起書(shū)讀第一個(gè)故事就像走進(jìn)了夢(mèng)境一樣,在這夢(mèng)境般的書(shū)籍里,仿佛我就在與名人交談?墒强粗粗揖妥呱窳司陀X(jué)得書(shū)本的魔力消失了,這時(shí),我又想起了那幾句激勵(lì)的'名言,慢慢的書(shū)本的文字就像在我眼前跳起了巴黎舞一樣;知識(shí)就像活了起來(lái),書(shū)本的魔力又回來(lái)了。引領(lǐng)我繼續(xù)在夢(mèng)境里暢游。
讀書(shū)讓我開(kāi)闊了視野,學(xué)到很多課本以外的知識(shí),提升我的綜合知識(shí),也讓我體會(huì)到,當(dāng)我們心情不好時(shí),讓我們多來(lái)讀讀書(shū),讀好書(shū),以書(shū)為友;讓書(shū)就像我們的好朋友一樣,陪伴我們成長(zhǎng)……
與書(shū)為友5
書(shū)就是知識(shí)的泉源 ,書(shū)就是一塊面包,書(shū)就是知識(shí)的鑰匙,書(shū)就是我的財(cái)富,書(shū)就是我的伙伴,書(shū)就是我的眼睛。
每個(gè)人都有自己的朋友,我也有一個(gè)特殊的朋友,這個(gè)人就是書(shū),她就是我的`特殊的朋友,她幫助了我很多,讓我有了很多知識(shí)。
書(shū),在我無(wú)助的時(shí)候,她給了我安慰,在我無(wú)聊的時(shí)候,她又讓我有了精神,她幫助了我很多,讓我懂得了許許多多的知識(shí)。
書(shū),這個(gè)朋友,我很喜歡她,她在我無(wú)助的時(shí)候,都給了我安慰,給我了快樂(lè),讓我快樂(lè)起來(lái),開(kāi)心起來(lái)。
書(shū),我的朋友,書(shū),我的良師。
與書(shū)為友6
今天下午小休,興沖沖地跑去書(shū)店買(mǎi)了兩本書(shū)。一本是余秋雨的《文化苦旅》,另一本是劉同的《你的孤獨(dú),雖敗猶榮》。
不知何時(shí),我對(duì)書(shū)起了極大的興趣?吹綍(shū)的那種感覺(jué),比打了雞血還要興奮。
回到宿舍,悠閑地坐下,打開(kāi)了那本《你的孤獨(dú),雖敗猶榮》。隨手一翻,映入眼簾的'是一張書(shū)簽,上面是作者劉同的像。
他穿著深灰色的大衣,雙手操在衣兜里,就那樣站在有欄桿的高樓上,看著下面川流不息的車(chē)輛,他微微側(cè)轉(zhuǎn)頭,鏡頭拍到的那個(gè)角度,臉上寫(xiě)滿(mǎn)了淡淡的憂(yōu)傷與孤獨(dú),一如我的初戀。
那樣孤獨(dú)迷茫的眼神,那樣寂寥單薄的身影,讓我心疼。
然而我做不了什么,或許這只是惺惺相惜,只因我骨子里透著同樣的孤獨(dú)。
想來(lái),曾一度癡迷的初戀,也不過(guò)是個(gè)孤獨(dú)的影子吧!
也罷,有心思想這些,不如把精力放在書(shū)上,與他們進(jìn)行心靈交流與溝通。
與書(shū)為友7
上一年級(jí)的時(shí)候,我們學(xué)完拼音就開(kāi)始讀書(shū)了。
剛開(kāi)始我很討厭讀書(shū),因?yàn)闀?shū)里有好多字都不認(rèn)識(shí)。需要一個(gè)字一個(gè)字的去拼,然后再一句一句的連起來(lái)。感覺(jué)又困難又沒(méi)意思,老師,媽媽一再提醒鼓勵(lì),我就慢慢的堅(jiān)持下來(lái)了。
時(shí)間一天天的過(guò)去了,現(xiàn)在能很快的閱讀一課或者一本書(shū)。也會(huì)寫(xiě)日記了。
讀書(shū)真好,它能讓我懂得許多做人的`道理,還知道很多有趣的故事,還能積累很多知識(shí)。書(shū)的好處可真多;書(shū)已經(jīng)成了我的好朋友,我們形影不離。
與書(shū)為友8
誰(shuí)不會(huì)把書(shū)當(dāng)朋友?在大街上、廣場(chǎng)上,甚至是小巷里、房間里,哪里沒(méi)有它的身影?我相信,“書(shū)朋友”一定會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻的在幫助你,因?yàn)槲乙苍?jīng)被它幫助過(guò)。
那是在我六歲的時(shí)候……
那時(shí)呀,我特愛(ài)吃糖,恨不得去商店把糖果都買(mǎi)下來(lái)。而我的外公,他特別喜歡逗我。只要我答對(duì)了他的.一道題目,他就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我一袋子的糖。
我清晰的記得有一次,一道題難住了我――為什么人要吃東西?
我說(shuō):“當(dāng)然是因?yàn)槭澄锖贸匝!不然吃它干嘛??/p>
外公說(shuō):“這次你可錯(cuò)了哦!”
我東想想:難道食物不好吃?西想想:難道是外公在騙我?但怎么也想不出來(lái)。最后我抄起了茶桌上一本弟弟的圖書(shū)《幼兒百科全書(shū)》尋找著答案。突然,我找到了答案,我連忙跑去找外公,沒(méi)想到真答對(duì)了。那次我還是捧著兩大袋子的糖回家了。
書(shū),它無(wú)私奉獻(xiàn)著一切知識(shí);書(shū),它是我們?nèi)祟?lèi)的智慧果。如果每個(gè)人都把書(shū)當(dāng)成朋友,我相信在以后走向社會(huì)的路途上,你會(huì)比別人輕松許多。
與書(shū)為友9
每個(gè)人都有自己的朋友,那么,大家有沒(méi)有想過(guò),我們能不能與書(shū)交朋友呢?我的`回答是:“能!”因?yàn)椋矣X(jué)得生活中不能沒(méi)有書(shū),如果沒(méi)有了它,生活將會(huì)變得枯燥乏味,了無(wú)生趣。
那么,現(xiàn)在,我就向大家介紹我一下我的好書(shū)朋友,它就是《少年科學(xué)》。
我為什么會(huì)說(shuō)這本《少年科學(xué)》是我的好書(shū)朋友呢?說(shuō)來(lái)話(huà)長(zhǎng):有一次,老師問(wèn)我們,“英雄”是誰(shuí)?我看了這本書(shū)就舉手說(shuō):“是五位北大的學(xué)生!崩蠋熣f(shuō):“很好!”
自從這樣我就迷上了《少年科學(xué)》。它給我增加了更多的知識(shí)。
《少年科學(xué)》,我愛(ài)你!
與書(shū)為友10
書(shū),是一把寶庫(kù)的鑰匙;書(shū),是一扇心靈的窗戶(hù);書(shū),是一棵茂盛的大樹(shù)而我,因?yàn)橄矚g看書(shū),好幾次把讀書(shū)成了竊讀記。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,剛吃完早飯的我就被媽媽拉進(jìn)了書(shū)房。
作業(yè)寫(xiě)完了嗎?寫(xiě)個(gè)作業(yè)都要人總說(shuō)!耳邊傳來(lái)了媽媽?xiě)嵟穆曇,這時(shí)我的身后傳來(lái)一陣涼風(fēng),媽媽接著說(shuō):11點(diǎn)前必須把作業(yè)寫(xiě)完!說(shuō)完,就砰的一聲關(guān)上了房門(mén)。我極不情愿的坐在書(shū)桌旁,剛寫(xiě)完語(yǔ)文作業(yè)。突然我眼前一亮,這不是我最?lèi)?ài)看的《查理九世》嘛!我愛(ài)不釋手的拿起書(shū)來(lái),如一匹餓狼吃起食物般滿(mǎn)足。我張望了四周,我那似雷達(dá)般敏銳的媽媽就潛伏于外面,可為了我心愛(ài)的書(shū),我只好硬著頭皮與媽媽周旋了,便躡手躡腳地打開(kāi)門(mén),看見(jiàn)媽媽正在廚房擇菜,真是天助我也!我小心翼翼的躲到書(shū)桌另一邊,津津有味的讀了起來(lái)。
在故事中,我與查理一起破案,與小伙伴們一起提心吊膽時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我沉浸在書(shū)的海洋里無(wú)法自拔。
這時(shí),門(mén)外傳來(lái)了媽媽的'切菜聲,把我從書(shū)海里驚醒,我不由自主的向鬧鐘一看:哎呀!已經(jīng)10點(diǎn)50分了!我戀戀不舍的放下書(shū),趕緊進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)中。
我愛(ài)讀書(shū),在我的衛(wèi)生間、客廳、臥室都有一個(gè)小書(shū)架,只要有時(shí)間,我都會(huì)見(jiàn)縫插針的讀上一會(huì)。
書(shū)多么像是一位導(dǎo)師!為我們擴(kuò)展知識(shí)面,豐富我們的課余生活。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。所以要相信,堅(jiān)持看書(shū),它會(huì)給我們帶來(lái)意想不到的驚喜,今后我一定要多讀書(shū),讀好書(shū)!
與書(shū)為友11
書(shū)是知識(shí)的海洋,書(shū)是智慧的開(kāi)啟,書(shū)就像一位和藹可親的老爺爺,一有煩心事,一去找他就沒(méi)有了。
有一次,我和我的好朋友吵架了,因?yàn),她把我的筆記本弄丟了,我心想:我要不要以后都不理她了,然后,我無(wú)意中走到了圖書(shū)角,我拿了一本《動(dòng)物故事》,我看了一篇《刺猬與燕》的.故事,這篇故事主要說(shuō)的是:有一天,燕媽媽帶著小燕子和刺猬去采果子,燕媽媽一不小心被刺猬扎成了重傷,小燕子有許多時(shí)間沒(méi)理會(huì)它,可是它們最后還是和好了。我心想:刺猬把燕媽媽扎成了重傷,最后,它們還是和好了,而她只是把我一個(gè)小小的筆記本給弄丟了,而且,我們是那樣要好的朋友,看來(lái),我不應(yīng)該和她翻臉,我現(xiàn)在就去跟她道歉。最后,我們又和好如初了。
在這之后,我一有煩心事,就去看書(shū)把所有的煩惱都解決掉。莎士比亞說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品”,書(shū)其實(shí)也是我們身體的一部分,我決定:“與書(shū)為友”。
與書(shū)為友12
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边@是高爾基的名言。我認(rèn)為,書(shū)籍不僅是我們學(xué)習(xí)的工具,更使我們的好朋友。
記得這個(gè)學(xué)期的單元測(cè)試中。有一道題目是填寫(xiě)世界之最。我一看到這道題目,就靈光一閃,心想:“世界之最!我在一本書(shū)上看到過(guò)(當(dāng)然,在學(xué)樂(lè)中國(guó)上也做到過(guò)),應(yīng)該能填出來(lái)。嘻嘻!”于是,我憑著自己的記憶力和理解能力,過(guò)五關(guān)斬六將,終于戰(zhàn)勝了這道難關(guān)。難道,這不是書(shū)這位好朋友的功勞嗎?
平時(shí),我有不懂的地方,就會(huì)去查閱書(shū)籍。例如:“破碎”是什么意思?擬人句是怎樣的'?……這些問(wèn)題都難不倒書(shū)。而他總是默默地待在書(shū)架上,不求回報(bào)地幫助你。試問(wèn),還有什么朋友能像書(shū)這樣慷慨呢?
書(shū)是我們的好朋友,我們要愛(ài)護(hù)它,不能隨意涂改它。因?yàn)闀?shū)也有生命,因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)與生活離不開(kāi)書(shū)!
讓書(shū)這位好朋友一直陪伴我們成長(zhǎng)吧!
與書(shū)為友13
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯……書(shū)是人類(lèi)不可缺少的東西,有許多人討厭書(shū),而也有許多人熱愛(ài)書(shū)籍。我喜歡書(shū)籍,有了它,使我生活變得快樂(lè),是它讓我感受到了人間的善惡。所以,書(shū)就是我的好朋友,走在哪里,帶著一本書(shū)看,我覺(jué)得非?鞓(lè),不會(huì)感到寂寞。我因?yàn)榻?jīng)常看書(shū),讀書(shū)的速度也快了起來(lái)。我相信,你多看書(shū),它會(huì)對(duì)你有幫助的。
我喜歡書(shū)籍,俗話(huà)說(shuō)的好“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”它讓我閱讀變好,還提高了作文水平,這都是常有的例子。
書(shū)是人類(lèi)的.朋友,讀書(shū)也是一件有趣的事,請(qǐng)大家一起來(lái)讀書(shū)吧!
它對(duì)我的幫助非常大,大家都可以試著去讀你喜歡的書(shū),慢慢你也會(huì)喜歡讀書(shū)的!
與書(shū)為友14
朋友們,在我們的日常生活中,處處都要用到書(shū),但是,在我們班,又有幾個(gè)同學(xué)認(rèn)認(rèn)真真的讀這些書(shū)呢?
那么就讓我來(lái)為大家講述一下我閱讀書(shū)的經(jīng)歷吧。當(dāng)我在上一年級(jí)的'時(shí)候,不管是走路、還是上廁所的時(shí)候,我都不會(huì)忘記要把書(shū)拿上看。
有一次,我到圖書(shū)館借了——《安徒生童話(huà)》拿回家里看,爸爸就說(shuō)﹕好兒子,你真不愧是書(shū)迷啊,我笑瞇瞇地說(shuō)﹕哎喲,老爸,你不嫌害羞,人家可好害羞的啦,爸爸說(shuō)﹕好,我以后放低調(diào)一點(diǎn)總行了吧,我說(shuō)﹕這還差不多。
還有一次,我又到圖書(shū)館借了一本書(shū),剛回到家里,我就躺在我的床上看書(shū)?戳艘粫(huì)兒,媽媽就叫我說(shuō)﹕快過(guò)來(lái)吃飯,我說(shuō)﹕哦,馬上就來(lái)了。我看著看著,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,媽媽走進(jìn)我的房間大聲的對(duì)我說(shuō)﹕你到底吃飯不吃?媽媽剛說(shuō)完,我的眼淚就掉了下來(lái),媽媽問(wèn)我說(shuō)﹕不是你的錯(cuò),而是這本書(shū)太感人了,我剛說(shuō)完,媽媽就哈哈大笑。
這就是我,與書(shū)為友的我。我猜,現(xiàn)在大家一定會(huì)喜歡看書(shū)了。
與書(shū)為友15
莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品.”高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步等的階梯。”而我覺(jué)得書(shū)籍不僅僅只是營(yíng)養(yǎng)品和階梯它還是我的良師益友。是我生命中的一部分。
我從小就是在濃濃的書(shū)香中長(zhǎng)大,我們家有許多的藏書(shū),大的、小的、薄的、厚的……記憶最早與書(shū)認(rèn)識(shí)還是在媽媽那溫暖的懷抱里,手里拿著一本似懂非懂的《漫畫(huà)書(shū)》聽(tīng)媽媽講大灰狼與六只小綿羊的故事,往往故事的精彩片段還沒(méi)講完我就早已進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
伴隨著大灰狼和六只小山羊的故事,我漸漸的長(zhǎng)大了,不知什么時(shí)候,我終于能自己看書(shū)了,書(shū)把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)神奇的.世界里。在這個(gè)世界里,我不僅能自己看書(shū)了,也了解了不少名人對(duì)書(shū)的迷戀與熱愛(ài)。還領(lǐng)略了自然的神奇;深海之處的美麗;宇宙的奇妙……在書(shū)的世界里,我自由飛翔,盡情陶醉。和我的益友一起享受。
一本你喜歡的書(shū)就像一位朋友,也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。
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