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我的小發(fā)明作文（精選25篇）
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的我的小發(fā)明作文，希望能夠幫助到大家。
我的小發(fā)明作文 1
我一直都想發(fā)明一個(gè)超功能小房子，我的夢(mèng)想終于可以實(shí)現(xiàn)了！
我發(fā)明的功能小屋，只要按一下小屋特別準(zhǔn)備的遙控器就可以隨心所欲的控制小屋了！我的小屋有很多特點(diǎn)不如說(shuō)我們小孩子都要上學(xué)，不用再為遲到而感到煩惱了這棟超功能小屋可以幫助你不再遲到，你可以拿出遙控器，點(diǎn)一下上面上學(xué)系統(tǒng)就能進(jìn)入上學(xué)模式了！
你可一點(diǎn)遙控器上的自動(dòng)準(zhǔn)備早餐，房子內(nèi)部就會(huì)出現(xiàn)機(jī)器手，來(lái)為你準(zhǔn)備早餐，你可以叫機(jī)器手準(zhǔn)備韓式早餐，日式早餐，美式早餐等等，這個(gè)小屋還配置了一個(gè)接送系統(tǒng)，只要年滿15歲就不能再用這個(gè)系統(tǒng)，有一些小孩子就是走路不方便，或者殘疾1的`病人都可以。
我的小發(fā)明作文 2
同學(xué)們，你們是不是都發(fā)現(xiàn)了，我們經(jīng)常會(huì)去買筆，但是買的筆過(guò)不了多久又會(huì)找不到了呢?所以，我要發(fā)明一枝神奇的筆，這枝筆想要當(dāng)鉛筆用的時(shí)候，只要按一下筆桿上紅色按鈕，再把筆拋起來(lái)，掉落時(shí)筆就已經(jīng)是鉛筆了;要當(dāng)水筆用，就按黃色按鈕拋起來(lái);想當(dāng)鋼筆用，按藍(lán)色按鈕拋起來(lái)，如果遇到?jīng)]墨了，可按三角形按鈕隨時(shí)增加。
這個(gè)筆還設(shè)有休息提醒功能，每當(dāng)用筆40分鐘，筆會(huì)自動(dòng)寫不出來(lái)，表示休息時(shí)間到了。而且只有當(dāng)筆碰到紙時(shí)，他才會(huì)倒計(jì)時(shí)，你要是離開(kāi)，她就會(huì)暫停計(jì)時(shí)，你即使放下筆跑去玩也會(huì)停。
對(duì)了，忘了說(shuō)她的'充電系統(tǒng)，它每充一次電都能維持一個(gè)月。它的特異功能更是讓人刮目相看了：如果你想問(wèn)你的朋友一件事或者聊聊天，你可以寫在一張白紙上，然后蓋上筆蓋上的章，這些字就會(huì)出現(xiàn)在對(duì)方的紙上了。
我希望我發(fā)明的這種筆能早日制成，而且是價(jià)廉物美，讓它陪伴我們的學(xué)習(xí)生活，終身受用!
我的小發(fā)明作文 3
一天晚上，我正在寫作業(yè)，突然停電了，可我的作業(yè)還沒(méi)有寫完呢，家里也沒(méi)有蠟燭，這可怎么辦呢？我左思右想，可還是一籌莫展。這時(shí)爸爸走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“土豆也可以做成電池呢！你知道嗎？”緊接著，爸爸給我講了土豆電池的做法，我還是半信半疑，很好奇，決定親自動(dòng)手試一試。
我按照爸爸給我講的'方法從廚房里拿了8個(gè)土豆，把8個(gè)土豆排成兩行，在從家里壞了的錄音機(jī)上取下導(dǎo)線纏繞在銅棒、鋅棒上，然后用膠帶粘好，再把銅棒和鋅棒順序錯(cuò)開(kāi)地插在土豆上。最后我又把小燈泡接到電線頭上，發(fā)現(xiàn)燈泡亮了。我又驚又喜，高興得蹦來(lái)蹦去。
后來(lái)我查資料知道，土豆細(xì)胞液里含有類似電池的化學(xué)物質(zhì)，由于鋅棒比銅棒活潑，鋅棒不斷失去電子變成鋅離子進(jìn)入土豆細(xì)胞液，而銅棒上則接受鋅棒上的電子，于是在鋅棒和銅棒之間就形成了電流。一個(gè)土豆產(chǎn)生的電壓較小，8個(gè)土豆連在一起，也就足以讓燈泡亮了。
經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)除了土豆可以做“電池”外，西紅柿、檸檬等蔬菜水果也可以做“電池”。
我的小發(fā)明作文 4
我多想發(fā)明一個(gè)防水坐墊呀。
說(shuō)干就干，我首先找來(lái)一件破雨衣，剪下一塊與坐墊一樣大小的布，然后再剪兩條布下來(lái)，扯下一塊大的布縫了起來(lái)，防水坐墊就好了。后來(lái)，我又想到了在坐墊下面裝一個(gè)小盒子，如果晴天就把坐墊放進(jìn)去，因?yàn)樽鴫|體積本來(lái)就小，折了之后就更加小了。我找來(lái)硬紙板，做成一個(gè)小盒子，擺在坐墊下面，用兩根繩連起來(lái)�？偹阃瓿闪�。
我又試著用水淋了一下，發(fā)現(xiàn)水會(huì)沿著邊沿弄濕坐墊，如果遇上大風(fēng)，還會(huì)把坐墊吹走，怎么辦呢？這時(shí)媽媽從街上回來(lái)了，她給我買了一件新衣服，我穿上了它，讓我茅塞頓開(kāi)。于是我剪下來(lái)一塊布，圍著坐墊下方又縫了一圈，中間用線連好，裝上收縮器。好，終于打工告成了。
但是，我又想到夏日酷炎，坐墊就會(huì)發(fā)燙，怎么辦呢？我就想到了在里面裝水。
怎么樣？哎，不多說(shuō)了，趕快去申請(qǐng)專利。
我的'小發(fā)明作文 5
在生活中，經(jīng)常要刷杯子。有些人用牙刷刷杯子，可牙刷刷不到杯子的底部，只好干著急。而我的小發(fā)明可以解決這個(gè)問(wèn)題，能輕易刷到杯子底部。
我的發(fā)明是：找?guī)装延眠^(guò)三個(gè)月后不能再用的'普通牙刷，把普通牙刷的刷頭用剪刀剪下來(lái)或掰下來(lái)，然后把刷頭朝上，把刷頭背面中間用萬(wàn)能膠與剩下的牙刷桿粘在一起，這樣就可以刷到杯子底部了 。
我的小發(fā)明介紹完了，你看明白了嗎？
我還大膽設(shè)想了一下，但由于能力有限，沒(méi)有做出來(lái)。我設(shè)想牙刷桿四面再安上幾個(gè)牙刷頭，在刷到杯子底部的同時(shí)，還可以刷到杯子的四壁，這樣一舉多得。另外牙刷的桿還可以自由伸長(zhǎng)，就像收音 機(jī)的天線那樣，不論瓶子多深，都可以刷到，根據(jù)使用者的意愿來(lái)隨意伸長(zhǎng)。
大家說(shuō)我的小發(fā)明是不是既簡(jiǎn)單又實(shí)用？
我的小發(fā)明作文 6
星期天，我寫完作業(yè)非常無(wú)聊，心想：做什么呢？我在房子里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，左看看，西瞧瞧。終于在廚房發(fā)現(xiàn)了“目標(biāo)”：大號(hào)可樂(lè)瓶和塑料泡沫板，我靈機(jī)一動(dòng)想起了我可以做“雪花飄舞”呀！
我準(zhǔn)備的材料有：塑料泡沫板、大號(hào)可樂(lè)瓶、剪刀、水彩筆、吸管、牙簽。
開(kāi)始做了！我先將大號(hào)可樂(lè)瓶上部用剪刀剪下；再把塑料泡沫板剪成和可樂(lè)瓶上部口一樣大小的圓形，上面扎一個(gè)洞；接著，把吸管短的一端插進(jìn)扎好的孔，上面多余的部分剪掉；然后，把弄好的泡沫塑料板用水彩筆打扮一下，用牙簽把自己想放進(jìn)去的.小玩意兒固定好；最后，我用剩下的塑料泡沫互相摩擦，一個(gè)個(gè)像一粒粒雪的東西掉下來(lái)。有的小球很調(diào)皮，總愛(ài)往我的衣服上、頭發(fā)上、臉上、褲子上、鞋子上，我費(fèi)了九牛二虎之力，終于把小球一一抓回來(lái)。我把小球裝進(jìn)可樂(lè)瓶里，把塑料板裝好，就大功告成了！
我端詳著“雪花飄舞”，開(kāi)開(kāi)心心的幻想著。
我的小發(fā)明作文 7
我，是一個(gè)天生愛(ài)動(dòng)手的孩子。在家里總愛(ài)看一些關(guān)于發(fā)明之類的書籍和電視。這在我的`生活中也是必不可少的。功夫不顧不負(fù)有心人，今天我也有了自己的小發(fā)明，也使是我邁向成功的第一步！我的靈感是來(lái)源于一場(chǎng)“夢(mèng)”。在夢(mèng)中，我操控著一艘巨大油輪參加全市模型大賽，結(jié)果獲得了第一等獎(jiǎng)……樂(lè)得我都是笑醒來(lái)的。第二天，我決心自己做一個(gè)電動(dòng)小船。畫了畫，改了改，終于馬馬虎虎地畫了一個(gè)設(shè)計(jì)圖，然后準(zhǔn)備好材料。開(kāi)工嘍！
先把兩根筷子用膠布……七上八下地忙活了一個(gè)下午，新型“神舟八號(hào)”成功誕生了，這可耗費(fèi)了我的大量資金和精力��！為了驗(yàn)證“神舟八號(hào)”的效果，我把它放在洗臉盆里，發(fā)動(dòng)主機(jī)。只聽(tīng)：“嗚，嗚”。的幾聲，小船在臉盆里飛速前進(jìn)，我在再也壓抑不住自己喜悅的心情，一蹦三尺高，自豪的說(shuō)：“我成功了”。
我的小發(fā)明作文 8
今天，我特別開(kāi)心，因?yàn)槲易隽艘患“l(fā)明，它的名字叫搬運(yùn)架，我向小發(fā)明家的夢(mèng)想又近了一步。
星期六的一早，我很早就起床了，正想著該發(fā)明什么東西，奶奶走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“我給你講一個(gè)愛(ài)迪生發(fā)明電燈泡的故事吧。有一天……從此他發(fā)明了電燈泡�！辈贿^(guò)，我還沒(méi)聽(tīng)完“此”這個(gè)字，就興奮地跑到房間，開(kāi)始了我的小發(fā)明。
我想了好久，就是不知道什么東西適合我發(fā)明。“親愛(ài)的`筆記本”好像聽(tīng)起來(lái)很笨，“親愛(ài)的一頁(yè)紙”好像聽(tīng)起來(lái)很蠢，就是想不到一個(gè)靠譜的名字。忽然，我的目光移到了幾張舊報(bào)紙上，眼睛一亮，有辦法了！就叫“創(chuàng)造搬運(yùn)架”吧。
我先把膠水拿了出來(lái)，放到椅子上，再拿出一根繩子，用剪刀把它剪成兩段，把它們放在床上，接著，我動(dòng)手發(fā)明了。我把膠水涂一點(diǎn)在報(bào)紙上，使它們沾在一起，然后，我拿出掏耳耙，在報(bào)紙的兩端各戳兩個(gè)洞，把繩子穿進(jìn)去。我再拿出第二段繩子，還是按照剛才那樣……我的小發(fā)明做好了，它可以運(yùn)很多東西，還可以幫奶奶減輕負(fù)擔(dān)，我很開(kāi)心。
我的小發(fā)明作文 9
我發(fā)明過(guò)幾個(gè)有趣的生活用品�，F(xiàn)在，我來(lái)選兩件物品仔細(xì)介紹吧。
我的第一件發(fā)明是“多功能筆”。我做它是因?yàn)橥瑢W(xué)們經(jīng)常丟三落四，并且要用時(shí)還要慌慌張張地找，便決定“多功能筆”。它是一個(gè)熒光外殼和各種笑聲芯做成的。它的做法是把用完的'熒光筆去掉芯，扎上幾定小孔，再把各種筆芯插入，最后在筆的末尾塞上橡皮或修正液，就大功告成啦。
“多功能筆”的優(yōu)點(diǎn)是：功能多，省時(shí)，不用要什么筆，才趕忙找起來(lái)，并且變廢為寶，節(jié)約能源�？伞岸喙δ芄P”也有許多缺點(diǎn)，如：太重，用起來(lái)不方便，而且不易分辨筆芯種類。
第的第二件小發(fā)明是“合體勺叉”。當(dāng)我看到人們吃飯時(shí)，經(jīng)常需要湯勺和叉子，便把叉子和勺子結(jié)合起來(lái)，就組成了“合體勺叉”。
它的做法是：找一根剛能把勺子把兒和叉子把兒塞進(jìn)去那樣粗細(xì)的管子，把它們從兩端塞進(jìn)去就可以了。要用什么，反過(guò)來(lái)就可以了。既簡(jiǎn)單，又實(shí)用，真是棒極了！
我的這些發(fā)明雖然很實(shí)用，但還有很多缺點(diǎn)。我一定要更加努力學(xué)習(xí)，仔細(xì)觀察，將來(lái)發(fā)明更多有益的用品，幫助人們，為將來(lái)報(bào)效祖國(guó)打下基礎(chǔ)。
我的小發(fā)明作文 10
自從我家買了面包機(jī)，現(xiàn)在吃面包的機(jī)會(huì)多了，吃法也越來(lái)越多。秋冬季節(jié)就想用多士爐烤一下再吃，可是遇到問(wèn)題了。
每次做好的'面包，切片有點(diǎn)難，難在切出的片不是厚就是薄，而且不均勻，而放入多士爐必須厚薄一樣，怎么辦？去淘寶一看，果然有切片面包架子，不說(shuō)價(jià)格就這個(gè)家伙占據(jù)很大地方，可廚房里 再也放不下了怎么辦？我左思右想，不就是需要一個(gè)靠山嗎，終于被我想出這個(gè)既簡(jiǎn)單又不占地方的工具，一個(gè)不銹鋼飯盒蓋。
今天又做面包了，來(lái)試試看效果怎么樣？我把做好的面包放涼后，豎起來(lái)扣在蓋子里面，用面包刀緊貼蓋子，從一端切到另一端，整整齊齊的面包就切好了，看看多整齊啊，而且這樣切面包屑也很 少，成功啦。
我的小發(fā)明作文 11
我每天早上特別不愿意起床，總想睡懶覺(jué)。就算媽媽三番五次地叫我，起來(lái)也很不情愿。
于是，我想到要發(fā)明一套多功能睡衣，關(guān)注一下自己的睡眠時(shí)間與質(zhì)量。理想中的睡衣由牛奶蛋白纖維制成，有著淡雅輕淺的色彩，既適合家庭穿著，又有安目寧神的作用。它可以根據(jù)室內(nèi)溫度的`高低,啟動(dòng)自動(dòng)調(diào)節(jié)功能，穿起來(lái)會(huì)感覺(jué)很舒服，它吸濕性良好、富有通氣性。每天到家以后就可以換上睡衣，到了預(yù)先定制的睡覺(jué)的時(shí)間，睡衣就會(huì)散發(fā)出怡人的牛奶香味，伴你幽然地入睡。早晨呢，睡眠充足，睡衣的香味變了，讓人特別神清氣爽，藏在睡衣中的振動(dòng)器也開(kāi)始跳舞，使你想躺在床上都不舒服，恨不得蹦起來(lái)，精力充沛地投入到學(xué)習(xí)工作中去。
睡衣只要你賦予它生命，它便可以綻放出意想不到的異彩，將我們的生活襯托得更加奇麗多姿。
我的小發(fā)明作文 12
過(guò)國(guó)慶節(jié)時(shí)老師給同學(xué)們留了個(gè)作業(yè)，就是自己動(dòng)腦思考小發(fā)明。
我做的小發(fā)明是捅棗核器，它能很方便地捅出棗核。我是怎么做的呢？我用一個(gè)糖葫蘆棍插到吸管的小洞里，再用膠把它兩粘在一起。怎么操作呢？用吸管有尖的那頭，使勁插干棗的一頭，核就被捅出來(lái)了。就可以高高興興吃棗了。
把棗核捅出來(lái)吃棗，一是吃棗不用吐核，二是包豆包、棗卷時(shí)不硌牙，三是方便打紅棗豆?jié){……
后來(lái)，我們班主任讓我和王耀頡到五樓大禮堂向?qū)W校的老師們介紹我們班的八個(gè)創(chuàng)意小發(fā)明，老師告訴我這個(gè)事兒的時(shí)候，我心里很緊張，可是一正式介紹了，我就不緊張了，發(fā)言很流利。
最終，我的`這個(gè)小發(fā)明被學(xué)校的老師們選中參加學(xué)校的展覽，讓學(xué)校的老師和同學(xué)們參觀。
我的小發(fā)明作文 13
今天，我們上了一節(jié)有關(guān)于發(fā)明的課。我也想發(fā)明一臺(tái)“狗食投放機(jī)”。說(shuō)到這兒，大家一定想問(wèn)我：為什么要發(fā)明這臺(tái)“狗食投放機(jī)”呢？接下來(lái)，就讓我給大家介紹吧！
這一切都要從我姥姥家的小白狗說(shuō)起。小白在前幾天又生了一窩小狗狗，小白必須要有足夠的食物，才能有更多豐盛的奶水提供給小狗狗�？蛇@時(shí)，問(wèn)題來(lái)了：我們一個(gè)星期才能回老家一趟，家里又沒(méi)有其他人，小白也出不去覓食，這可怎么辦呢？所以我就想到“狗食投放機(jī)”了。
我是這樣想的：安裝一個(gè)定時(shí)開(kāi)關(guān)器，它控制著一個(gè)馬達(dá)電機(jī)，馬達(dá)上的齒輪帶動(dòng)一根系在狗食桶的.繩子進(jìn)行升降。狗食桶里裝著小狗一周要吃的干糧，定時(shí)器按照設(shè)定的時(shí)間，每天早上、中午、晚上自動(dòng)運(yùn)行，這樣就不會(huì)讓狗狗們餓肚子了。
大功告成，這樣當(dāng)人們外出旅行的時(shí)候，就不用帶著狗狗走，或者委托鄰居喂養(yǎng)了。當(dāng)然，我也不用擔(dān)心小白和狗狗們被餓肚子了。多方便呀，不僅給自己帶來(lái)方便，也不會(huì)給周圍的人帶來(lái)麻煩，狗狗們可有這位忠誠(chéng)的狗食投放“保姆”照顧著呢！
我的小發(fā)明作文 14
“喂!爸爸，我已經(jīng)到學(xué)校了!”這時(shí)，你們可能在想小學(xué)生怎么會(huì)有移動(dòng)電話呢?哦，忘記告訴你們了，這是我發(fā)明的超級(jí)文具中的文具盒。
這個(gè)文具盒跟別的文具盒不一樣，它的右上方有一個(gè)小方框，這個(gè)小方框是臺(tái)微型計(jì)算機(jī)，它可以儲(chǔ)存文字信息。如果你有哪個(gè)字不會(huì)寫，只要輕輕一點(diǎn)這個(gè)字就會(huì)出現(xiàn)，更奇妙的是你能夠打電話，你只要說(shuō)出電話號(hào)碼，它就變成了一臺(tái)可視電話。打開(kāi)文具盒，里面擺放著各種文具，每種都有自己的特點(diǎn)。
就自動(dòng)鉛筆來(lái)說(shuō)吧，你不管用了多少根筆芯，它還能往外送，因?yàn)樗凶栽旃P芯的本領(lǐng);再說(shuō)鋼筆，它好象總有“吐”不完的墨水;尺子更是了不得，別看它在文具盒里只有20厘米長(zhǎng)，若要把它伸長(zhǎng)，足足可以達(dá)到50厘米，夠長(zhǎng)了吧;還有圓珠筆，它的兩邊分別有兩個(gè)小型電燈，就是在停電的`晚上，它也能幫你寫作業(yè);最后是橡皮了，普通的橡皮只能擦掉鉛筆字，而它還能擦掉鋼筆、圓珠筆等多種墨跡。
這就是我發(fā)明的超級(jí)文具，還不錯(cuò)吧!
我的小發(fā)明作文 15
有一天，放學(xué)回家，我發(fā)現(xiàn)媽媽買了很多綠豆，一問(wèn)，原來(lái)是綠豆打折呀！
買了這么多綠豆，短時(shí)間吃不完，媽媽準(zhǔn)備把它裝在大飲料瓶里。這時(shí)，我從房間里走出來(lái)，看見(jiàn)媽媽正在發(fā)愁呢！我問(wèn)媽媽：“媽媽你怎么了？”媽媽說(shuō)：“瓶口太小，綠豆裝不進(jìn)去！”于是，我決定幫媽媽想一個(gè)好辦法。我想：如果瓶口大一點(diǎn)，不就可以了嘛！可是又不能把瓶口切掉，我想到了——漏斗，可是，我們家沒(méi)有漏斗，那就動(dòng)手做一個(gè)吧！
我先找來(lái)了一個(gè)礦泉水瓶，又拿了一把刀，我讓媽媽幫我把礦泉水瓶的瓶底切掉，然后，我把瓶口擰開(kāi)，把小的礦泉水瓶瓶口插入大的飲料瓶口里。最后，媽媽扶著瓶子，我拿著袋子把綠豆倒入小飲料瓶中，一顆顆綠豆像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的'娃娃，蹦蹦跳跳地跳入大瓶中。
不一會(huì)兒，綠豆就裝完了，看著我的勞動(dòng)成果，媽媽也不停的夸我聰明，我也快樂(lè)極了，因?yàn)�，我可以幫媽媽的忙了�?/p>
我的小發(fā)明作文 16
有一天我很無(wú)聊，就自己疊了一個(gè)小紙船，我和弟弟在那玩呀玩呀，玩了好一會(huì)兒我突然有一個(gè)想法要是能把這個(gè)紙船放到水里玩，多好��！于是我就開(kāi)始了我的發(fā)明我先把小船兩側(cè)粘上很多樹(shù)葉，樹(shù)葉裝不上，我就用膠水粘上，粘上以后我出來(lái)試試，可是下面還是會(huì)弄濕，媽媽給我買了一個(gè)防水頂，讓我裝上去看看，然后媽媽買的`防水頂，還真的能派上用場(chǎng)，最后還是成功了，可是我覺(jué)得還是有點(diǎn)不夠，可能還缺了什么？
以后我做發(fā)明的時(shí)候，一定要認(rèn)真一點(diǎn)，仔細(xì)一點(diǎn)，爭(zhēng)取做到最好，通過(guò)這個(gè)發(fā)明我感覺(jué)很有趣，以后沒(méi)事的時(shí)候我還要發(fā)明一些東西。
我的小發(fā)明作文 17
姐姐有一個(gè)小發(fā)明的作業(yè)，我就對(duì)姐姐說(shuō)：“姐姐，我們兩發(fā)明一個(gè)魚尾巴唄！”“好呀！你說(shuō)說(shuō)怎么做。”姐姐說(shuō)。
接著我從外面拿來(lái)了兩個(gè)石頭和一張廢布還有3根繩子。我拿起了三根棒子，用繩子把它們綁成了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的三角形，我讓姐姐幫我拿著這個(gè)支架，然后我把布罩在上面，從樓上把外婆叫下來(lái)，讓她幫我們縫起來(lái)，外婆的手很靈活，一下子就縫好了。我拿起了很寬的白色膠帶，用它把一塊石頭固定在正面的上端，然后把另一塊石頭固定在反面的.下端。
做好了“魚尾巴”，我和姐姐興高采烈的放進(jìn)了魚缸，果然成功了
我的小發(fā)明作文 18
昨天，我做了一架特別的飛機(jī)，名叫氣流小飛機(jī)。我先拿了一張長(zhǎng)方形的紙，折了一架紙飛機(jī)。然后用一個(gè)氣球粘在雙面膠上，另一面粘在紙飛機(jī)上，粘上之后給氣球吹起來(lái)，接著再把氣球放開(kāi)。紙飛機(jī)被氣球放出的氣流沖上空中，在空中盤旋幾圈就掉下來(lái)了。
我沒(méi)想到居然飛的`這樣，試了好幾次還是飛不高。我生氣了，把飛機(jī)扔到了垃圾桶里。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)，做事情要有耐心，愛(ài)迪生發(fā)明電燈時(shí)做了上萬(wàn)次實(shí)驗(yàn)才成功。一次不行就兩次，兩次不行就很多次，總會(huì)成功的。
聽(tīng)了媽媽的話，我就靜下心來(lái)，耐心的又做了起來(lái)。最后在媽媽的建議下，我做了改動(dòng)，這回的氣流小飛機(jī)竟然飛得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)！我高興地跳了起來(lái)，我終于成功啦！
我的小發(fā)明作文 19
和大家分享一個(gè)我的小發(fā)明吧。
神氣的帽子是采用神氣老虎的皮料做成的，它的上面有兩顆紅色按扭，只要你一按左邊的按扭就能進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。右邊的那顆按扭是幫助你提高學(xué)習(xí)成績(jī)的。
一次，我的好朋友來(lái)我家玩兒。我送了她女兒一頂神氣的帽子，她高興的謝過(guò)我回家了。
有一天上課的時(shí)候，老師正在講問(wèn)題，小女孩卻在下面說(shuō)小話，老師看見(jiàn)了十分生氣的對(duì)她說(shuō)：“你來(lái)回答我的問(wèn)題“他聽(tīng)見(jiàn)了非常害怕，因?yàn)闆](méi)有聽(tīng)到剛剛提了問(wèn)題，但是神氣的帽子聽(tīng)到，把問(wèn)題傳送到她的耳朵里，于是她就把答案準(zhǔn)確的回答了出來(lái)，老師十分驚訝，簡(jiǎn)直不敢相信她居然答對(duì)了，不過(guò)還是表?yè)P(yáng)了她。從那以后，她上課就不在開(kāi)小差了，因?yàn)樗胱鰝�(gè)讓老師喜歡同學(xué)佩服的好學(xué)生。
到了晚上，這個(gè)小女孩因?yàn)槔蠋煹?表?yè)P(yáng)睡不著覺(jué)，她就把神氣的帽子帶在頭上，按了左邊的按扭，果然進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
怎么樣，我發(fā)明的帽子好吧！
我的小發(fā)明作文 20
原先，我都是起床去按鬧鐘，而且沒(méi)穿衣服，特別是冬天，很冷，后來(lái)我發(fā)明了一個(gè)東西：遠(yuǎn)程磁式鬧鐘控制系統(tǒng)，有了它，就不用起床關(guān)鬧鐘了，只要扳動(dòng)一下床頭的開(kāi)關(guān)，鬧鐘就不響了。
我發(fā)明時(shí)是這樣的，我先把鬧鐘拿出來(lái)，把電池扣下，把機(jī)身卸開(kāi)，把開(kāi)關(guān)線露開(kāi)，這時(shí)，我又找了一根五米長(zhǎng)的`電線，我本想把它裁開(kāi)，可爸爸說(shuō)這樣不夠長(zhǎng)，但是我已經(jīng)把線的皮扒開(kāi)了，我想沒(méi)事，不會(huì)漏電，我就沒(méi)管，最后把電線的另一頭綁在原先的開(kāi)關(guān)電線上，然后用膠帶固定，然后我試了一試，不行，我檢驗(yàn)了一下電線，原來(lái)是剛才皮扒開(kāi)的地方漏電，后來(lái)弄好后，鬧鐘才聽(tīng)我指揮。它的弊端就是從這邊開(kāi)，這邊關(guān)不了，從那邊開(kāi)，這邊關(guān)不了。
這個(gè)發(fā)明一定在生活實(shí)際中用得到，因?yàn)橐灿泻芏嗳撕臀乙粯�，也有鬧鐘的問(wèn)題，請(qǐng)按照我的方法去做吧。所以，我覺(jué)得這個(gè)發(fā)明很成功！
我的小發(fā)明作文 21
星期天早上，我刷牙的時(shí)候，泡沫老是流到手上，把衣服袖子都弄濕了，真難受。我心里想要是能不流到手上該多好��！我想啊想，終于想出了一個(gè)好主意。
我開(kāi)始按照心里的想法去做了。我先拿了一個(gè)瓶蓋，用剪刀在瓶蓋中心戳了一個(gè)小洞，再把牙刷把兒穿進(jìn)洞里�？墒�，牙刷就像一個(gè)不聽(tīng)話的小娃娃，老是轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。怎樣才能讓牙刷不動(dòng)呢？我想啊想，想出了一個(gè)好辦法。我拿了一點(diǎn)衛(wèi)生紙，小心地把它塞到洞周圍，這回牙刷固定住不轉(zhuǎn)了，我終于成功了！媽媽看見(jiàn)了，夸我是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的.好孩子。她還幫我在上面滴了一層蠟油，說(shuō)這樣就不怕水了。晚上我刷牙的時(shí)候，泡沫不再流到手上，而是流到瓶蓋里了。我開(kāi)心極了，心里就像抹了蜜一樣。
通過(guò)這件事，我懂得了只要多動(dòng)腦筋，生活就會(huì)變得更加美好！
我的小發(fā)明作文 22
昨天晚上，我和媽媽在看電視，姐姐在畫畫。姐姐說(shuō)：“真累呀！”我想：要是能發(fā)明一個(gè)東西可以很輕松的.畫出一幅畫該多好��！后來(lái)我和媽媽想了很久，我說(shuō)：“發(fā)明一個(gè)印畫筒那該多好呀！”然后我叫姐姐畫好一條魚，我把它放在桌子上，然后我和媽媽把舊報(bào)紙撕成一條一條地，我們用手搓呀搓，搓成一條條細(xì)細(xì)的“蟲(chóng)子”，最后我把“蟲(chóng)子”一條一條地貼在了畫上，又把那張畫貼在了空水瓶上，涂上墨水，在紙上推一下，畫就印出來(lái)了。
后來(lái)姐姐要畫魚，直接用“印畫筒”推一下就好了。
姐姐說(shuō)：“你的發(fā)明真有用�！苯裉煳液荛_(kāi)心！
我的小發(fā)明作文 23
春節(jié)后的一個(gè)清晨，晴空萬(wàn)里，溫暖的陽(yáng)光灑在紅彤彤的燈籠上，灑在爸爸干凈的車子上，灑在我開(kāi)心的臉龐上，今天我們要去給叔叔拜年嘍！
爸爸買了兩個(gè)大西瓜放在后備箱，我們上了高架橋，經(jīng)過(guò)大轉(zhuǎn)彎時(shí)，只聽(tīng)后備箱中發(fā)出“咣當(dāng)咣當(dāng)”的.聲音，像誰(shuí)在敲鼓。完了，瓜要碎了�？斓绞迨寮�，遇到大坑，爸爸來(lái)了個(gè)急剎，可憐的西瓜，“哐啷”又一聲，這下徹底歇菜。等到了叔叔家，西瓜已經(jīng)四分五裂了！
回來(lái)的路上，我跟爸爸商量：“如果后備箱能自帶固定的裝置就好了�！�
說(shuō)干就干，我們準(zhǔn)備好材料：橡膠條、彈性網(wǎng)兜、大摁釘、限位卡，轉(zhuǎn)軸，膠水，在老爸的幫助下，我們開(kāi)工了。首先將橡膠條按照規(guī)則形狀橫向、縱向擺放好；再用大摁釘固定；接著在橡膠條上按照不同間隔粘上限位卡；然后將彈性網(wǎng)兜一端固定在橡膠條上，另一端與轉(zhuǎn)軸固定，多余部分纏繞在轉(zhuǎn)軸上；最后將轉(zhuǎn)軸卡在限位卡上。用的時(shí)候只需打開(kāi)轉(zhuǎn)軸側(cè)，將需要固定的東西用網(wǎng)兜罩住，然后將轉(zhuǎn)軸卡住，這樣，瓜就不會(huì)滾來(lái)滾去。我拿了南瓜，包心菜試了試，效果比較滿意，爸爸也為我豎起了大拇指。
哈哈，就在我為自己的小發(fā)明沾沾自喜時(shí)，爸爸卻說(shuō)“砂糖桔就不好固定了，你那網(wǎng)兜孔，可比砂糖桔大哦�！笔枪�，看來(lái)網(wǎng)兜要多選幾種規(guī)格。
我的小發(fā)明作文 24
星期日，早上爸爸給我一個(gè)沒(méi)用的抽遞，說(shuō)讓我玩，我心想爸爸真壞，居然給我這么一個(gè)破爛兒讓我玩，哼，我要讓他羨慕嫉妒恨。
剛開(kāi)始，我先找到了一把螺絲刀，然后把他的.螺絲扭了下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)它的兩旁都有輪子，于是我便想到了滑板，我二話不說(shuō)便開(kāi)始做起，先把它的輪子弄了下來(lái)，然后找了一塊合適的木板，把輪子用螺絲定上。一個(gè)簡(jiǎn)單的滑板就做好了。
我騎著它跑到爸爸面前去炫耀，結(jié)果剛走到爸爸面前就摔倒了，爸爸沒(méi)好氣地笑了笑，我檢查了一下滑板，原來(lái)是螺絲沒(méi)扭好，看來(lái)我以后認(rèn)真了，不能再馬虎。
通過(guò)這次小發(fā)明，我明白了，要認(rèn)真，不能馬馬虎虎，否則就會(huì)出大事情！
我的小發(fā)明作文 25
我們小學(xué)生是否因?yàn)闀�，書包裝不下呢？或者因?yàn)闁|西太多，背起來(lái)特別重呢？今天，我要當(dāng)一位小小發(fā)明家，來(lái)發(fā)明一個(gè)特別便捷的多功能書包。
我發(fā)明的這個(gè)書包很漂亮。在書包中間的位置有一個(gè)小屏幕，它可以根據(jù)自己的心意去調(diào)節(jié)書包的`顏色，形狀和圖案。在書包拉鏈的地方還掛著一個(gè)可愛(ài)的娃娃，書包背起來(lái)，一下子就成為了全校的焦點(diǎn)，想想都美。
這個(gè)書包不僅漂亮，而且還有許多特別的功能。書包的材質(zhì)質(zhì)量非常好，它可以防風(fēng)防雨，還可以避免下雪會(huì)把書包弄濕。在下雨天，如果書包感應(yīng)到了有水，那它就會(huì)立即沖起來(lái)，并且從書包的側(cè)面會(huì)彈出一把傘。這樣書包不僅淋不濕，我們自己也就不會(huì)變成落湯雞了。書包上的屏幕還有更多的功能，比如說(shuō)書包里東西很多背也背不動(dòng)時(shí)，可以按下“調(diào)整按鈕”來(lái)調(diào)整書包的重量。再比如說(shuō)，放學(xué)回家很疲憊的時(shí)候，可以放開(kāi)音樂(lè)給自己放松放松。而在遇到困難時(shí)，還可以第一時(shí)間啟動(dòng)書包上的“緊急按鈕”給爸爸媽媽打電話。
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