互相關(guān)愛的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的互相關(guān)愛的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
互相關(guān)愛的作文1
人與人之間需要關(guān)愛，關(guān)愛是人與人之間溝通的最真誠的開始。
那件事我一直記憶猶新，一天當(dāng)我放學(xué)走到一家飯店邊時，突然，一位騎自行車的叔叔把一個小女孩撞倒在地，他看見沒人注意就趕快騎車溜走了。我看見邊上一個長得不高，也不是很漂亮的`大姐姐，她見了那個小姑娘的腳擦破了皮，并且有血跡滲出來了，小女孩一下子被嚇得哭了起來。路上的行人也沒有去理會她。大姐姐覺得她好可憐就連忙走過去，用她放在口袋里的餐巾紙幫她擦血跡，小女孩一邊哭一邊叫：“疼！疼！好疼……！”大姐姐一邊小心地擦著一邊安慰她說：“你忍著點(diǎn)兒，擦干凈了我就送你回家�！辈梁昧舜蠼憬憔头鲋∨⒁蝗骋还盏鼗丶胰ァ�
邊上的人都向她投去贊許的目光。望著她們離去的身影，我突然覺得大姐姐一下就變得高大、美麗起來了。
“贈人玫瑰，手有余香�！碑�(dāng)我們關(guān)愛別人時，內(nèi)心也會充滿快樂。所以，關(guān)愛他人，就是關(guān)愛我們自己。我希望每個人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心，幫助他人，讓自己更快樂！
互相關(guān)愛的作文2
今天，我跟媽媽一起坐著公交車去逛商場，到了一個車站，一個蒼老的聲音打斷了我的思路。“等等……”我扭頭一看，原來是一位老奶奶，只見她弓著腰，滿頭的白發(fā)，一臉的皺紋，右手還拉著一個四、五歲的小女孩，顯得很吃力，抖動的左手不停得往扶手上抓，可不知是什么原因，抓了好幾次才抓住。好不容易上了車，累得氣喘吁吁。
車上的人雖然都注視著她們祖孫倆，但好象對眼前所發(fā)生的一切熟視無睹，有的遠(yuǎn)望窗外，有的.談笑風(fēng)聲，更有身強(qiáng)力壯的年輕人坐在椅子上紋絲不動……想著想著，我突然覺得心里空蕩蕩的，好像失去了什么，中華民族的美德那里去了?尊老愛幼是我們少先隊員應(yīng)該做的呀。經(jīng)過一番激烈的思想斗爭，我應(yīng)該讓座。當(dāng)我正準(zhǔn)備站起來時，有一個比我小一點(diǎn)的弟弟站起來跟奶奶說： “奶奶，你和小妹妹坐在這吧�！蹦棠谈屑さ卣f：“小朋友，你真懂禮貌，謝謝你�！�
互相關(guān)愛的作文3
叮鈴鈴，叮鈴鈴三，隨著一陣響亮的鈴聲，老師宣布放學(xué)了，并轉(zhuǎn)告我們說，雷陣雨要來了，同學(xué)們要注意安全，不要在路上逗留，快點(diǎn)回家，老師說完，我和同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)跑出教室回家。
在回家的.路上，烏云密布你，天空不時出現(xiàn)幾道閃電，發(fā)出轟隆隆的聲音。走到前面的拐彎處，看見有位叔叔騎著自行車撞倒了一位小女孩，那位叔叔連忙騎著自行車逃走了。女孩膝蓋破了，一直在流血，路人看見了也不幫助她，我覺得小女孩太可憐了，我從書包里拿出紙巾和紅領(lǐng)巾，給小女孩包扎傷口，我很快就包扎好了。我?guī)托∨煤�，我問她：“你家住哪里呀？”“裕豐小區(qū)”。那小女孩回答�！拔壹乙苍谀抢�，我送你回家吧�！钡搅诵∨⒓�，我把事情的來龍去脈跟小女孩媽媽說了，小女孩媽媽非常感謝我，感激我。
突然下起雨來了，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，小女孩媽媽給了我一把雨傘，對我說的，“我知道你沒帶傘，這把傘拿去用吧�！蔽艺f：“謝謝你�！庇谑菗纹饌悖吒吲d興地回家了
人與人之間就應(yīng)該互相關(guān)愛，互相幫助，這樣社會才會更加美好，到處充滿愛。
互相關(guān)愛的作文4
想起王教師，我的心中就暖暖的，充滿了感激之情。
星期三中午放學(xué)后，因媽媽不在家，我不明白該去哪里，正在焦急的時候，王教師走了過來，她看著我親切地說：“跟教師回家吧!
”看我還在那里猶豫不決，王教師伸出手拉著我的小手往她家走去，我感到她的'手是那么的溫暖。
到了王教師家，王教師端上熱騰騰、香噴噴的飯菜讓我吃，我看著王教師那溫和的目光，一點(diǎn)都不拘束了，美美地吃了一頓。吃飽了，王教師好像明白我想睡覺一樣，對我說：“你去睡一會�！蔽姨稍诖采喜灰粫退�。睡得可香可香了。王教師輕輕地叫了一聲我就醒了。我很奇怪在家里媽媽要喊五六遍才醒來，怎樣王教師叫一聲我就起來了
王教師帶著我去學(xué)校，在路上我看著王教師那和藹的目光，心想：她在上課時的目光很嚴(yán)厲，此刻怎樣變得那么溫柔啊!
我感激王教師對我的關(guān)愛。她的愛是我學(xué)習(xí)的動力，我必須要取得好的成績來回報教師的愛。
人與人之間的關(guān)愛。
互相關(guān)愛的作文5
“人與人之間只要互相關(guān)愛，就可以創(chuàng)造美好的明天�！蔽揖陀龅搅艘患�，使我對這句話有了更深一層的體會。
那天，盡管溫度很低，太陽公公還是非常準(zhǔn)時起床，毫不吝嗇地將陽光灑向大地，暖呼吁的，金燦燦的.。我和朋友興致勃勃地準(zhǔn)備坐車到書城去。到BRT站時，一摸口袋，我犯難了。由于早上起來過于興奮，急于出門忘了帶錢。我無奈地看了一下那個沒錢的小口袋，心想：“怎么辦才好呢？如果回家取錢又太晚了，但向朋友借嗎，我又該怎么開口呢，他相信嗎？”正想著，臉都變紅了，手心在不停冒汗，剛剛興奮的心情一下子就沒影了。在車站入口處，我停了下來。
站在我身后的朋友看到了我的窘相后，輕輕地問：“你是不是忘記帶錢了呀？”他用關(guān)切的眼神望著我。我尷尬地點(diǎn)了點(diǎn)頭，而他卻非常輕松地拍拍我肩膀，毫不猶豫地幫我刷了卡。這一刻，我深深地被感動了，心想：“這世界上人與人之間真能互相關(guān)愛！朋友那不是一米六的身軀處處散發(fā)著人性的光輝。
以后，只要遇到別人有困難的時候，我就會想起朋友那燦爛的笑容。我會幫助他。我希望能把這種關(guān)愛一直傳遞下去！
互相關(guān)愛的作文6
關(guān)愛同學(xué)，就是關(guān)心愛護(hù)，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關(guān)愛，生活上也少不了關(guān)愛，別人給予我們關(guān)愛，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護(hù)他人，這樣世界上才會充滿——愛！
關(guān)愛他人可以從小事做起，譬如你幫助一個同學(xué)輔導(dǎo)功課，一個好老師的一句諍言或幾句鼓勵的話，往往能給學(xué)生帶來不懈的動力，還比如你扶一個盲人過馬路，陪老人談心……這都是關(guān)愛他人的表現(xiàn)，同學(xué)，多么美好的字眼，他是我兒時的`伙伴，陪我學(xué)習(xí)，陪我成長。
有一次，我們班有位同學(xué)的腳被燙傷了，在家休養(yǎng)了都快一個月了，大家都為他感到著急。每次放學(xué)后，同學(xué)們都會到他家去看望他，陪他聊天，把他抄作業(yè)題目，如果不會做時，同學(xué)們會給他耐心講解，把當(dāng)天上的可給他講一遍，直到他弄懂了才離開，每一天都是如此，有時還會關(guān)心地問一句：“你的腳好點(diǎn)兒了嗎？”看到同學(xué)為他不辭勞苦，他心存感激，一時都說不上話，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。
互相關(guān)愛的作文7
人與人之間的關(guān)愛有太多太多。父母給予孩子的關(guān)愛，親朋好友間的關(guān)愛，即使陌生人間也會生出關(guān)愛，且這種關(guān)愛令人溫暖又親切。
記得還是上小學(xué)四年級時發(fā)生的事。一次，下課時，我和小伙伴們在操場上又跑又跳，很是開心�？稍愀獾氖�，我和迎面跑來的男生“咣”的一下，撞在了一起。結(jié)果可想而知，我們兩人全部被對方撞得人仰馬翻，四個膝蓋都破了皮兒。我疼得掉了眼淚，那男孩疼得也是齜牙咧嘴，好半天，我們倆都沒站起來。
就在這時，一個高個子的.大姐姐跑過來，扶起了我，又扶起了那個男孩兒，連連詢問：“摔得怎么樣？活動活動，看有沒有事兒……堅強(qiáng)些……以后，可千萬要當(dāng)心啊！”一邊說著，一邊像個大人似的為我們倆檢查“傷情”。
說心里話，當(dāng)時，我的心里特別特別感激那個大姐姐，膝蓋都摔破了，能不疼嗎？而且，我都四年級了，還如此“衰”，很不好意思。但是，正因?yàn)榇蠼憬愕某霈F(xiàn)，使我痛苦和沮喪的心情好了許多，而且內(nèi)心感到了一絲絲溫暖與親切。
這便是發(fā)生在我身邊的一個關(guān)于關(guān)愛的小故事。事情雖小，但至今卻仍然讓我感動，這種感動更激勵我能在他人困難之時也能伸出一雙援助與關(guān)愛的手。
互相關(guān)愛的作文8
有一個陽光明媚的上午，小雞和小鴨約好去小河邊游玩。
小雞和小鴨邊走邊聊，聊得太來勁兒，一瞬間小鴨一不小心掉進(jìn)了一個很深的大坑里。小雞又緊張又擔(dān)心的對小鴨說：“小鴨小鴨你沒事吧！”小鴨忍著疼痛低聲的說：“小雞你不要擔(dān)心我沒事”小雞對小鴨說：“小鴨你放心，我馬上想辦法救你出來�！敝钡男‰u不管三七二十一一心希望救小鴨在周邊找到了一個小水桶，開始一趟又一趟往坑里倒水，小鴨隨著水慢慢地浮了上來，小鴨終于得救了。小鴨激動地對小雞說：“小雞謝謝你救了我”小雞說：“不客氣，我這么做是應(yīng)該的”小雞和小鴨高興地繼續(xù)趕路，走著走著前面突然堵住了一條大河。小雞撓了撓頭說：“小鴨怎么辦前面有一條大河，這條河又寬又長，我又不會游泳。”小鴨撲通跳進(jìn)河里說：“小雞你忘了，我可是游泳能手你放心我會安全的帶你過去的快坐在我的背上吧！”小雞小心翼翼的'坐在小鴨的背上安全的到達(dá)岸邊。小雞高興地對小鴨說：“小鴨謝謝你帶我過河�！毙▲喺f：“不客氣，剛才你也救過我朋友之間互相幫助是應(yīng)該的。”
小雞和小鴨互相手拉著手，邊走邊唱歌高高興興的往目的地走去。
互相關(guān)愛的作文9
有一個小姑娘，她的名字叫玲玲，住在一個苗族的村子里，這里只有她們一家是漢族人，她的鄰居是一位已經(jīng)八十歲的老奶奶。
玲玲的媽媽是一個樂于助人的人，每次干完活就去幫老奶奶干干家務(wù)。老奶奶也有一個女兒，她在城里打工，一年難得回來幾次，老奶奶年齡大了，干不了粗活，媽媽還告訴玲玲要為老奶奶盡量多做一些力所能及的事情，那時玲玲才上三年級，只能幫老奶奶擦擦桌子，掃掃地板。
現(xiàn)在玲玲長大了，這天，玲玲很快地寫完了家庭作業(yè)，悄悄地來到鄰居老奶奶家，在盆子里把衣服洗得干干凈凈，還把洗干凈的床單、被子晾好。
這時，老奶奶從屋子里走了出來，看到正在忙碌的玲玲，摟著她說：“你可真是個好孩子呀，我女兒小時候還不如你勤快呢，我該怎么感謝你呀？”玲玲紅著臉，很不意思地說：“老奶奶，瞧您說的'，我?guī)湍鍪率菓?yīng)該的，鄰里之間就應(yīng)該互相幫助和關(guān)愛嘛！”老奶奶的臉上露出了欣慰的笑容。
互相關(guān)愛的作文10
我有一個同學(xué)叫趙婧儀。我和她是非常要好的朋友。我們在學(xué)校里天天一起玩，形影不離。
一次，我和她玩游戲，比賽看誰跑得快。我們一起來到水泥操場上。結(jié)果，她跑得比兔子還要快，我不服輸，想奮力追上她，結(jié)果不小心踩到她的鞋，摔倒了。我爬起來一看，兩只膝蓋鮮血直流，傷口上還夾雜著許多沙子、灰塵，疼得眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。她看見了，立馬跑到我身邊，一邊扶我起來，一邊問我：“你沒事吧！摔得很疼嗎？我送你去醫(yī)務(wù)室吧！”
到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生用碘酒給我消毒，她則忙著拿椅子給我坐，并安慰我。擦完藥，醫(yī)生叮囑我以后不要亂跑，注意安全。放學(xué)了，爺爺來接我，發(fā)現(xiàn)我摔傷了，就帶我去醫(yī)院，拿了藥才回家。
第二天上學(xué)，她見到我就問：“你好點(diǎn)了嗎？”我說：“好點(diǎn)了，謝謝你的關(guān)心�！彼f：“不用謝，同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助的.�！�
我很幸運(yùn)，有這樣一位好朋友。她讓我學(xué)會了關(guān)心別人、幫助他人。雖然我轉(zhuǎn)學(xué)了，但我仍經(jīng)常想起她關(guān)心我的那些事。
互相關(guān)愛的作文11
生活中，人與人之間需要互相關(guān)心——幫助——謙讓，每一個人都要獻(xiàn)出自己的一份關(guān)愛，我們的世界將變得等美好。
一天我坐著車去朋友家玩，可是到了下一站，不知怎么的`，上車人特別多，大家你擁我擠續(xù)開著，誰知一個急剎車，來了個趔超。老奶奶不禁皺起了眉頭，嘀咕，誰也不讓誰。這時，上來了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，好像70多歲，他也加入了擁擠的人群之中。車子繼了幾句：“唉！現(xiàn)在的人��！就沒有一個人能讓座嗎？
過了一會，一位青年人下了座位，扶起老奶奶，說：”阿姨，您坐吧！“”那你……“我沒關(guān)系，您老了，站著累�！鼻嗄耆擞谑钦驹谲嚿狭�。老奶奶剛才的不愉快統(tǒng)統(tǒng)沒了，臉上洋溢著喜悅，似乎在想：呵呵！看來現(xiàn)在文明人并不是不復(fù)存在的，他就在我的身邊。我看著這樣的場景，心里流露出了一份欣慰。
關(guān)愛是一盞路燈，照亮了我們好的心靈；關(guān)愛是一面鏡子，反映了我們美好的品質(zhì)；關(guān)愛是一片關(guān)明，照耀了我們的內(nèi)心深處。只要在生活中建立起更多關(guān)愛，文明就會離我們越來越近。
互相關(guān)愛的作文12
小熊、小鹿、小兔和小猴是形影不離的好朋友。有一天，小熊生病了，小鹿、小兔和小猴拿著自己最喜歡的東西去看望小熊。
它們來到病房輕輕地敲開門，看見小熊躺在病床上。小熊看見了，連忙坐起來。
這時，小鹿拿著一束鮮花對小熊說：“熊弟弟，這是我在花園里摘的'最美麗的鮮花，你聞了，就會有精神了。”小熊感激地說：“謝謝你小鹿，等我好了，就和你一起去花園里看鮮花�！苯又�，小兔拿著一根紅蘿卜對小熊說：“小熊，這是我在菜園里挑的一根最大的蘿卜，它有豐富的維生素，你吃了，馬上就會健康起來了。”小熊聽了說：“謝謝你小兔妹妹，我的病好就和你一起去玩耍�！比缓笮『锬弥粋�又大又紅的桃子對小熊說：“小熊，這是我在果園里摘的桃子，很新鮮，有豐富的營養(yǎng)。你吃了，很快就會恢復(fù)健康了�！毙⌒苈犃�，感動地說：“謝謝你猴弟弟，等我的病好了，就和你一起去果園里摘桃子。”過了幾天，小熊的病好了，它們又可以一起玩耍，一起學(xué)習(xí)了。
互相關(guān)愛的作文13
關(guān)愛，就是關(guān)心愛護(hù)，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關(guān)愛，生活上也少不了關(guān)愛，別人給予我們關(guān)愛，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護(hù)他人，這樣世界上才會充滿——愛!關(guān)愛他人可以從小事做起，譬如你幫助一個同學(xué)輔導(dǎo)功課，往往能給他帶來充分的動力……這是關(guān)愛他人的表現(xiàn)，如果你給予了別人關(guān)愛，那你自己心里都是美滋滋的。正因?yàn)閻�，所以對教育更加充滿愛的情感。老師對我們有關(guān)愛，她的愛是無私的.!父母給予了我們關(guān)愛，他們的愛是偉大的!我們自己也要學(xué)會關(guān)愛，關(guān)愛別人，關(guān)愛自己!
有一次，我看到了一個小女孩，她長得蠻漂亮的，還穿著舊衣服，但她沒有胳膊，靠雙腳寫字來乞討，她面前擺著墨、紙還有一個裝錢的小紅桶，腳趾間夾著一支筆，沾了沾墨水，開始寫字，她在紙上寫了四個大字：鼠年快樂。字還很不錯。我覺得她好可憐啊!我毫不猶豫地就走過去在那個小紅桶里投了五元錢，隨后路過的人都紛紛獻(xiàn)出了愛心。這個小女孩沒有健康的身體，沒有幸福美滿的家庭，更沒有快樂地在學(xué)校讀書，她多么需要我們的一顆顆愛心、和一雙雙溫暖的雙手啊!
在此我真誠的希望全世界的朋友們，關(guān)愛別人，關(guān)愛自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛!
互相關(guān)愛的作文14
那一次，我去我姑媽家，我看到了一個讓我很欣慰的小男孩，他小小年紀(jì)，也會讓座，我很敬佩他。
那天上車的人不算多，我上車后發(fā)現(xiàn)還有個座位，二話不說，直接拿下這個座位。過了一會兒，我前面的男孩站起身來對旁邊拎著東西的老奶奶說道；“奶奶，您坐下吧，我馬上要下車了�！闭f完就扶著老奶奶坐下了，并插到人多的`地方，看到老奶奶笑了，他的心里也一定很高興。我想：嗯，讓坐是一種美德，爸媽說過讓我們在公交車上給人讓坐。還有幾站到家，我也讓座吧，站一會怕什么？
當(dāng)我看到一位老爺爺上車時，我也站起來，讓老爺爺上這里坐。那個老爺爺和我推辭又推辭才坐下，而我把著扶手心里感覺非常溫暖。一站又一站，車上的人越來越少，但我發(fā)現(xiàn)那個男孩還沒有下車，怎么回事，他不是很早就說下車的嗎？我離家比較遠(yuǎn)的都要下車了，他怎么還不下車？當(dāng)我下車后，車開走的時候，我突然明白了，原來是那個男孩說的一個謊啊，他為了讓老奶奶快坐下，不用推辭，竟然撒了一個謊。但是一個善意的謊言。
他是我尊敬、敬佩的一個人，雖然他的年齡雖然小，但他的心意一定很大。關(guān)愛，從我們身邊的小事做起。我要學(xué)習(xí)他，學(xué)習(xí)他的精神！
互相關(guān)愛的作文15
想起王老師，我的心中就暖暖的，充滿了感激之情。
星期三中午放學(xué)后，因媽媽不在家，我不知道該去哪里，正在焦急的時候，王老師走了過來，她看著我親切地說：“跟老師回家吧!”看我還在那里猶豫不決，王老師伸出手拉著我的小手往她家走去，我感到她的`手是那么的溫暖。
到了王老師家，王老師端上熱騰騰、香噴噴的飯菜讓我吃，我看著王老師那溫和的目光，一點(diǎn)都不拘束了，美美地吃了一頓。吃飽了，王老師好像知道我想睡覺一樣，對我說：“你去睡一會。”我躺在床上不一會就睡著了。睡得可香可香了。王老師輕輕地叫了一聲我就醒了。我很奇怪在家里媽媽要喊五六遍才醒來，怎么王老師叫一聲我就起來了?
王老師帶著我去學(xué)校，在路上我看著王老師那和藹的目光，心想：她在上課時的目光很嚴(yán)厲，現(xiàn)在怎么變得那么溫柔啊!
我感謝王老師對我的關(guān)愛。她的愛是我學(xué)習(xí)的動力，我一定要取得好的成績來回報老師的愛。
人與人之間的關(guān)愛。
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