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找春天寫景作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的找春天寫景作文,歡迎閱讀與收藏。
找春天寫景作文1
“耶!”在一陣陣熱烈的歡呼聲中,一個特殊的日子向我們款款走來。這就是我們最期盼的日子——春游。
不知不覺中,我們告別了美麗的校園,踏上探索春天的蹤跡的旅程,在車上,我們的表情不斷變化。我們時而風(fēng)平浪靜,鴉雀無聲,好像對春游視而不見;時而歡呼雀躍,激動萬分。當(dāng)春風(fēng)拂過我的臉龐,一片生機(jī)勃勃的景象呈現(xiàn)在我的眼前。原來,這是我們的終點(diǎn)站——美麗的生態(tài)公園——虎跑公園。
虎跑公園的景色很美。郁郁蔥蔥的樹木遮天蓋地,站在里面,猶如站在一頂頂碧綠的大遮陽傘的下面,非常涼爽。綠茵茵的草地上,一朵朵小花競相開放,有的花兒昂首挺胸;有的花兒含苞欲放,像一個個小姑娘,想出去看看外面的世界,可又害羞,真是左右為難。有的.花兒欣然怒放?矗@些美麗的花兒多像一個個小女孩穿著華麗的禮服在翩翩起舞,真是美麗至極啊!小草也沒賴床,早早地起了床,在風(fēng)中歌唱,準(zhǔn)備去參加迎接春姑娘的歡慶會。天空媽媽今天也沒遲到,準(zhǔn)時來參加歡慶會,因?yàn)樘枌殞氁惨呀?jīng)乖乖地起床了,在用自己的身體去照亮大地的每個角落……
一路上的美景真是目不暇接,看得我眼花繚亂,徹徹底底的被陶醉。征服了
春天真是多姿多彩,美麗動人!
找春天寫景作文2
不知不覺中,冬姑娘披著雪白的銀裝走了,春姑娘換上了五彩的衣服悄然而至。讓我們一起找朋友們?nèi)ヌ酵禾彀桑?/p>
春天在哪里呢?一聲聲的鳥鳴聲,一隊(duì)隊(duì)飛來的大雁,一排排從南方飛來的燕子,似乎都在爭著喊:春天來了!春天來了!它們?yōu)榇禾煸龉馓聿省?/p>
春天在哪里呢?春天在草地上,每一朵花兒都是蜜蜂的`樂園,你們看那朵朵漂亮的花兒,蜜蜂正在采蜜呢!草地的春天又回來了。
春天在哪里呢?春天都在我們小伙伴的身上,看大家都脫下了厚厚的棉衣,換上了五彩繽紛的毛衣線衣。
春天也在小朋友的眼睛里,看小朋友們的眼睛里有著春天的光芒。
春天在哪里呢?春天在柳芽上,你們看,柳條上的嫩芽正在梳理著自己的美麗頭發(fā),一條條頭發(fā)像征著春天的到臨,春天來了!
春天在哪里呢?春天在田野里,麥苗一個勁兒往上長,在風(fēng)兒的吹動下,一起一伏,真像綠色的地毯。金黃色的油菜花散發(fā)出清香。招來許多昆蟲,!我找到了春姑娘的足跡。
只要認(rèn)真、仔細(xì)的尋找,春天無處不在。是春天讓大地變得春暖花開,萬物復(fù)蘇,鳥語花香。我們小伙伴們都驕傲的說:“我找到春天啦!”
我喜歡寒冷的冬天,炎熱的夏天,豐收的秋天,但是我更加喜歡美麗的春天。春天來啦!我愛你,春天!
找春天寫景作文3
今天,爸爸媽媽陪我一起去找春天。外面的風(fēng)比較 大,沒有一絲陽光,但是風(fēng)吹到臉上,已經(jīng)感覺不到冬天的那種刺骨的寒冷了。道旁,一棵李子樹上才剛剛長出幾個很小的嫩芽,稍大一些的芽兒是綠色的,小些的 還是褐色的。我以為他們長大了就是樹葉。爸爸卻告訴我說,李子樹上 的這些芽兒都是小花骨朵呢,并不是樹葉。我們繼續(xù)走,看到了一棵樹,媽媽說它是櫻桃樹。它上面也長出了嫩芽,有圓形的,也有長的尖形的。爸爸告訴我,圓的 是花苞,長形的是樹葉。我將信將疑,過幾天了,我要再去看看,看爸爸說對了沒有。我 還 發(fā)現(xiàn),路邊的農(nóng)田里有一些小麥,經(jīng)過了一個冬天,他們長的更加綠了, 一派欣欣向榮的.景象。路邊有一些小草,已經(jīng)探出了頭來。我不由的想起了我們剛剛學(xué)過的一首古詩:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!蔽 還 發(fā)現(xiàn)了一棵穿著紫色衣裳,長了刺的樹。媽媽說,那是刺莓樹。刺莓樹也開始長樹葉了,小些的樹葉都是紫色的,大的葉片是綠色的。樹林里,還有許多不知名的 小樹也開始發(fā)芽了,有的樹葉是鵝黃色,有的是嫩綠色的,還有紫色的……我還聽到了小鳥的叫聲,原來鳥兒也耐不住漫長的冬天的寂寞。
原來,春天正慢慢的向我們走來!
找春天寫景作文4
春天來了,小草探出了頭,大雁也飛回來了。在這樣一個春暖花開的季節(jié)里,人們紛紛走出家門,去尋找春天。今天的天氣非常的好,姥爺也要帶我去游玩,我們很快就踏上了尋找春天的旅程。
我拿著風(fēng)箏,坐上了姥爺騎著的電動車。車子在公路上疾速行駛,迎著春風(fēng),我聞到一股濃濃的花香。不一會兒,我們來到了目的地。小草隨著春風(fēng),向我們點(diǎn)頭,好像在說:“熱烈歡迎,熱烈歡迎!被▋簜円粋一個地從地上冒出來,像給我們舉辦了一個歡迎儀式。
來這里玩的人真多呀!有的放風(fēng)箏,有的遛狗,還有的躺在草坪上沐浴陽光,他們臉上掛滿了笑容。我也拿出我的風(fēng)箏,將它放到空中?粗鴦e人的風(fēng)箏在空中滑翔,我的風(fēng)箏也不甘示弱。
它好像要為我爭一口氣似的,越飛越高,成為在空中飛舞的'風(fēng)箏中最顯眼的一只。我像在五里以外應(yīng)該還可以看見它吧!我不想再放高了,因?yàn)槲遗乱粫䞍猴L(fēng)太大,連我和風(fēng)箏一塊被吹走,就像臺風(fēng)把大樹吹得連根帶起一般。記得我以前放過一個比我還大的風(fēng)箏,后來風(fēng)大了,盡管我用力拉著風(fēng)箏,但風(fēng)箏還是掙脫了束縛,飄向了遠(yuǎn)方,后來姥爺又給我買了這個風(fēng)箏。今天,我可不想類似的事情再次反生。時間飛逝,很快日落西山了。我們只好戀戀不舍地回家了。
今天我終于知道春天藏在哪里了?春天藏在快樂時光里,春天藏在人們的笑容里,春天藏在我們的心里。我喜歡春天,喜歡春天的一切。
找春天寫景作文5
春天來了,春天來了,春姑娘踏上“高速公路“從遠(yuǎn)方回來了,她躲在大地上,好像在和我們捉迷藏。
找啊,找啊找,終于找到了,春姑娘在美麗的大花園里呢。你看,春姑娘在給花兒化妝!她把花兒妝扮得五顏六色,引來了蝴蝶小妹妹,小蝴蝶在花朵上翩翩起舞,好像在和漂亮的花兒探討如何變得更美麗;小蜜蜂也從遠(yuǎn)方趕來湊熱鬧,她情不自禁地跳起了舞蹈,優(yōu)美的舞姿又引來了許多的小動物,真是熱鬧非凡世界!
找啊,找啊找,終于找到了,春姑娘在田野里呢。你瞧,春姑娘正專心致志地在油菜花上作畫!她把油菜花畫得金黃金黃的,看上去真像一望無際的金色海洋!
找啊,找啊找,終于找到了,春姑娘在小溪旁喝水呢。小魚公主在小溪里快活的游來游去,青蛙王子正在自己的“沙發(fā)”上坐著,呱呱呱地叫,春姑娘仿佛聽到了一曲美妙的歌,小溪叮叮咚咚地流向遠(yuǎn)方,邊走邊哼著動聽的小曲,小溪變成了歡快的.音樂會場。
春天,給我們帶來了美麗可愛的春姑娘,也給我們帶來了美麗的景象,我愛春天!
找春天寫景作文6
春姑娘披著彩色的衣服邁著輕盈的腳步來到了人間,讓我們一起來找一找春天在哪吧。
春天在公園里。!眼前的景象,像一幅美麗的畫,松樹冒出像小扇子一樣嫩綠的松枝;柳樹發(fā)出了新芽,柳條上圍著好多嫩葉,風(fēng)一吹就像姑娘的長發(fā)一樣拂動,婀娜多姿;湖水泛著波瀾,好像酒里下了一把碎銀。
春天在路邊。路邊開滿了迎春花,一朵朵,一簇簇,一團(tuán)團(tuán)。花壇的花,有紅的、黃的、紫的,都很好看,五彩繽紛。有的`花半開著,像個大蝴蝶一樣,有的是全開著,像人的笑臉。
春天在風(fēng)景區(qū)。我和爸爸媽媽一起去風(fēng)景區(qū)放風(fēng)箏,到了風(fēng)景區(qū)的大草坪上,放風(fēng)箏的三個一群兒,五個一伙兒,有的已經(jīng)把風(fēng)箏放上了天空,還有的正在努力放飛。風(fēng)箏花花綠綠,各式各樣。有荷花、有大青蛙、有飛機(jī)、還有飛鷹,就是沒有章魚。我催促爸爸趕快把大章魚放上天。爸爸讓我舉著章魚風(fēng)箏,他拉著線飛快地跑著,邊跑邊放線,等到爸爸說放,我趕快松開了風(fēng)箏。大章魚抖抖身軀直沖天空。我們的章魚飛上了天,十幾條尾巴在不停地擺動,好像在說:天空好大。
找春天寫景作文7
上課了,老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室和我們說:“同學(xué)們,我給你們出個有趣的題目——去找找春天吧!”我們你看看我,我看看你,不知道如何開始。老師接著又說:“大家想和春姑娘玩嗎?”“想!”我們齊聲喊道!澳悄銈兊孟劝汛汗媚镎业,她才會跟你們玩呢!”
春天,你在哪里呢?在泥土里?在地板里?我迷惑極了,不知道該怎么辦?突然,窗外一陣風(fēng)吹來,啊,暖融融的,真舒服啊!哦,原來春天在春風(fēng)里!春姑娘,我已經(jīng)嗅到你的氣息了。于是,我和同學(xué)們跑出教室,繼續(xù)尋找春天。
我迎著春風(fēng)走啊走,突然,一根細(xì)細(xì)的樹枝拍打了我一下,有一絲癢,原來是柳絲。啊,春姑娘,原來你在柳枝上蕩秋千。看,柳絲上不是冒出了一顆顆柳芽精靈么。
我抬頭仰望著天空,蝴蝶風(fēng)箏在天空中飄舞著。這不是春天嗎?哦!春天,是放風(fēng)箏的好時節(jié)。
在草叢中,在天空中,在小溪里,在池塘里,在燕子飛回來的時候……在我們的'眼中,在我們的課本里……
春天其實(shí)已經(jīng)在我們每個人的身邊,只要我們留心觀察就能找到她。
找春天寫景作文8
星期日,我本想睡一個懶覺,媽媽卻把我從美夢中叫醒,“寶貝,今天是一個陽光明媚的日子,我和你一起找春天。”
媽媽開車帶我來到了公園,尋找春天的足跡。
我在草地上找到了春天,春天綠草發(fā)芽了,像是給公園鋪上了一條綠色的地毯,一陣風(fēng)吹過,小草搖搖擺擺,好像一位仙女在跳著優(yōu)美的舞蹈,我和媽媽一起在草地上玩蝴蝶低飛的游戲。
我在清澈見底的小河邊找到了春天,小魚在水里游來游去,蝌蚪在水里時而散開時而合攏,好像在找媽媽。河邊垂下的柳條像是春天的的頭發(fā),“不知細(xì)葉誰猜出,二月春天似剪刀!边@么美麗的頭發(fā)是誰裁剪出來的`呢?原來是二月春風(fēng)裁剪出來的呀!在春天的吹拂下,柳條翩翩起舞,像長發(fā)公主批開了頭發(fā)。
我在樹林里找到了春天,小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫著,好像在舉辦歌唱大賽一樣,花朵也開放了,剛長出來像一個個嬰兒,非常嬌嫩,黃的燦金、粉的如霞、白的似雪,五顏六色,爭奇斗艷,美麗極了。
!這就是春天!我希望這美麗的春天永遠(yuǎn)駐入人間!
找春天寫景作文9
春天蹦著跳著向我們走來了,和我們玩起了捉迷藏,于是我開始尋找春天。
我在田野里找到了春天,油菜花開放了,田野變成了金色的海洋。一陣暖和的春風(fēng)吹過,田野泛起了金浪;▍仓g,蜜蜂忙碌著采食春天的甜蜜。在我們耳邊嗡嗡嗡的鬧著。我沉浸在沁人心脾香氣中,流連忘返。
我在校園里找到了春天,大樹吐出了鵝黃色的嫩芽,葉片緊緊抱在一起,慢慢的他們越來越茁壯,也松開了雙手。顏色變得更綠了。像一只只綠色的小蝴蝶,棲息在枝頭。風(fēng)一吹,它們扇動著翅膀,像要飛起來了。沉睡了一個冬天的小草,被春天暖和太陽叫醒了,從土里探出了小腦袋,好奇的向四處張望,看著春暖花開的世界。
我在花園里找到了春天,粉紅色的桃花躲在暗紅色的屋子里,精心的打扮著自己,害羞的打開了窗子向外眺望著。在一個陽光明媚的早晨,桃花推開了門,舒展開自己的身子。每一片花瓣都羞紅了臉。一陣春雨過后,每一朵桃花顯得格外嬌艷欲滴。慢慢的.,春風(fēng)摘落了桃花的花瓣,化作了春泥,為桃樹送去養(yǎng)分。滋養(yǎng)著下一朵花。
我找到了春天,它在金黃的田野上,它在青翠的校園里,它在粉紅的花園中。只要你有發(fā)現(xiàn)美的眼睛,春天就時刻在你的身邊。
找春天寫景作文10
“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那”伴隨著這熟悉的旋律,我踏著春風(fēng)去尋找春姑娘的氣息。公園里有春天嗎?有,你看:小草睜開朦朧的睡眼,掀起棕色的被子,好奇地打量著這個生機(jī)勃勃的世界;爭奇斗艷的花兒競相開放,草叢里綻開了一張張美麗的笑臉;柳樹姑娘在和煦的春風(fēng)中梳理著自己綠色的秀發(fā),格外美麗你說,春天好看不好看?
田野里有春天嗎?有,你聽:鳥兒正在放聲歌唱,嘰嘰喳喳地告訴人們春姑娘來了;溪水里的冰雪被春姑娘的熱情融化了,又歡快地流淌著,發(fā)出“叮叮咚咚”的響聲;可愛的小蜜蜂辛勤勞作起來,“嗡嗡”地從這一朵花飛到那一朵花你說,春天好聽不好聽?
花園里有春天嗎?有,你聞:五顏六色的花兒散發(fā)出撲鼻的香氣,令人陶醉其中;潮濕的泥土里也散發(fā)出一種濕潤的清香,沁人心脾;太陽照著花園,花園里充滿了一股陽光的味道你說,春天好聞不好聞?
文字里有春天嗎?有,當(dāng)然有!你讀:“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春!边@是詩人朱熹對春天的.贊美;“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。”這是詩圣杜甫對春雨的喜愛;“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀!边@是賀知章對春風(fēng)的欣賞不僅古人愛春天,現(xiàn)代人也愛春天,也為春天寫了很多優(yōu)美的文章,如朱自清的《春》、冰心的《只揀兒童多處行》都是優(yōu)秀的文學(xué)作品。你說,是不是?
其實(shí),春天無處不在,只要你細(xì)心觀察,就會發(fā)現(xiàn):春天就在你的身邊。
找春天寫景作文11
“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那……”想必這首輕快的旋律大家都很熟悉吧。下面就讓我們伴著這活潑的樂曲聲去尋找春留下的歌詞吧!
歌詞一:春天在那可愛的小草里。
我想“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!边@句詩大家都不陌生,你們知道它描繪的是什么樣的景象嗎?對,就是那些看起來十分弱不禁風(fēng)但生命力卻極其頑強(qiáng)的小草們。你瞧,這些翠綠的小草是多么充滿了活力與青春。它們隨著調(diào)皮的“指揮官”風(fēng)兒的指揮,盡情的陶醉著,甚至有些忘我地跳著滿是激情和活力的.“春之舞”。過了一會兒,可能是風(fēng)兒累了,停止了指揮,小草們也抬起小臉蛋向四周望去,仿佛對世界萬物都充滿了好奇。小草們頑強(qiáng)的身影在什么地方都有,山頂上,石縫中,每一個角落……
歌詞二:春天在那盛開的桃花里。
說到桃花,也有不少名詩中有它那美麗的容貌呢!“人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)!薄爸裢馓一ㄈ齼芍,春江水暖鴨先知。”讓我們?nèi)ジ惺芟逻@數(shù)千年來眾多詩人筆下的桃花是什么樣子的吧!走近一看,那每一朵小巧玲瓏的桃花上都鑲嵌著五片可愛的小花瓣,有白的,有粉的。那些小花瓣潤澤透明,在陽光的照耀下顯得更加迷人。
春天在哪里?在小草里,也在桃花里,在美妙的大自然中,更在人們辛勤的汗水里。
找春天寫景作文12
春天真美麗!
迎春花開了,有的是兩層的花,有的是一層的,有的只開放了一半,還有的還是花骨朵兒。開了一半的像是要馬上看一下春天的景色,可是,他不能看到很多地方,開完的花朵看了看外面的景色,就是去告訴花骨朵兒,讓他知道春天的景色,讓他知道張開了花瓣的好處。
柳樹的葉子可尖了,一片葉子上面有百跟針,如果你摸我了,會有一點(diǎn)疼,葉子說:“讓你們摸我,活該,就讓你們吃一點(diǎn)苦頭吧!蔽议L得綠油油,如果我落下的時候你在下面,我會飄到你衣服里,你會很疼的。
迎春花邊上有一條小溪,水面上有四只鴨子,兩只在后面,兩只在前面,后面游過去,比誰先和下一只鴨子握手,前面的`鴨子向外面前進(jìn)。邊上有幾條魚,偷偷地向水面吹了個小泡泡,一圈圈往外蕩漾開去。在春光中的水面波光粼粼。
燕子從北方飛回時,有一只燕子沒力氣了,停在了樹上,對同伴說:“我沒力氣了,我在樹上休息一下,你們先走吧。”一只只燕子從空中掠過,那只燕子飛到了邊上的樹枝上,又停了一會兒,怕離開同伴,他就馬上飛走了。
孩子和爸爸媽媽一起去玩。孩子騎著自行車——后面有3個輪子的那種。有一個老人在散步,也是健身!
春姐姐把美麗的大地變成了五顏六色的畫。
找春天寫景作文13
春天的樹,樹丫上擠滿了黃綠色的嫩芽,一陣微風(fēng)拂過嫩芽寶寶們就在東瞧瞧,西看看,似乎在觀察著這個嶄新的世界。
春天的樹,葉子是嫩綠色的。大樹們都換上嫩綠的新衣,有的好像一位位威武的士兵,守護(hù)著我們快樂成長;有的好像一把把大傘,為我們遮風(fēng)擋雨;有的`卻像一個個害羞的小姑娘,遲遲不肯展現(xiàn)出自己最美的一面。
春天的樹,芽尖上長出了一顆顆米粒般大小的花苞,小小的,黃黃的,給大樹增光添彩。
春天的樹,一陣風(fēng)拂過,大樹就跳起了歡快的舞蹈,仿佛在說“哇!這個世界真美啊!”
春天的樹,伴隨著蒙蒙細(xì)雨,在雨中樹枝上掛滿了晶瑩的水,竟讓綠油油的葉子更加綠了,更加美了!
春天的樹,在陽光下,發(fā)出了五彩斑斕的光芒。大樹好像穿上了一條華麗,精致的舞裙,在陽光中翩翩起舞。
春天的樹,很快,就會枝繁葉茂,蒼翠欲滴。到了夏天,葉子就像一個個魔法師,就變成了深綠色的,站在大樹下,頓時就涼了下來,讓人流連忘返。很快,就會變成深紅色的,像熾然的火焰,像……
找春天寫景作文14
萬物復(fù)蘇、春意盎然,春姑娘邁著輕盈的腳步悄然來臨了,一片生機(jī)勃勃,讓我們一起尋找校園里的春天吧!
下了樓梯,首先看到的是一顆顆盆景,有“沙漠王子——駱駝”,也就是福建茶;還有“親密伙伴”——紅果仔;“飛流瀑布”——榕樹;迎客松……我走到了一顆大樹下,只見這顆大樹已經(jīng)布滿了皺紋,摸上去十分粗糙。它,就是細(xì)葉欖仁。突然,我聞到了一陣幽香,順著香味兒,我來到了禾雀花旁,禾雀花一串串的懸掛在枝條上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一只只青黃色的麻雀依偎在一起,走進(jìn)來看,又好似一串串隨風(fēng)搖擺的風(fēng)鈴。走著走著,我來到了鳳尾竹的身邊,啊,好涼爽!我感到了一陣陣冰涼。到處都彌漫的春的氣息,使我們心曠神怡。瞧!芒果樹和石榴樹都結(jié)出了一顆顆手指般大小的果實(shí),令我們垂涎三尺。接著,我走到了山茶花身旁,它時不時散發(fā)出一陣陣微微清香,使我們找到了春的感覺?!天上怎么飄著一把把傘呢?原來是晃傘楓呀!微風(fēng)輕輕吹過,她便展示著她的舞姿,為我們遮擋住了耀眼的陽光。狐尾棕也不輸給其他植物,他也晃動著他那優(yōu)美的'姿態(tài),好像狐貍在跳舞!接著走,我們便驚奇地發(fā)現(xiàn)有兩只青蛙在xx!這也許是春天來了的原因。
同學(xué)們,我已經(jīng)找到春天了啦!還在與春姑娘玩捉迷藏的你們,找到了春姑娘的足跡了嗎?
找春天寫景作文15
冬爺爺帶著殘雪走了,春姑娘則是接班人。她乘著清風(fēng)款款走來,還展開了她那纖細(xì)的手,像母親一樣懷抱大地,讓大地變得生機(jī)勃勃。
“春天來了!春天來了!”我們幾個孩子大聲地叫嚷著,紛紛脫掉厚重的棉襖,沖出家門,奔向田野,去尋找春天。
春天就像一個害羞的小姑娘,她遮遮掩掩,躲躲藏藏。我們費(fèi)盡心思,仔細(xì)地四處找呀,找呀!
春天的.花兒五彩繽紛,有潔白似雪的梨花,有粉紅色的桃花,有鵝黃色的迎春花,還有一簇簇五顏六色的小野花。我想,這應(yīng)該是春天的笑臉吧?
柳枝吐出綠色的嫩芽,綠得耀眼。在微風(fēng)的吹拂下,柳條輕輕搖擺,像是在和我們招手呢!我想,這應(yīng)該是春天的秀發(fā)吧?
解凍的小溪發(fā)出“叮咚,叮咚”的聲音,彈奏出一曲曲美妙動聽的樂曲。我想,這應(yīng)該是春天的琴聲吧?
春天來了,我們看到了她,我們聽到了她,我們聞到了她,我們觸到了她。她在柳枝上蕩秋千,在風(fēng)箏尾巴上搖啊搖,在喜鵲和杜鵑的嘴里叫,在桃花、杏花枝頭上笑……
我們追隨著春姑娘的腳步,看到她在溫柔地?fù)崦f物。她摸摸小草,小草探出了頭;她摸摸大樹,大樹披上了綠衣;她摸摸孩子們,讓孩子們快快長大。
我愛春天!愛她的生機(jī)勃勃,愛她用那纖細(xì)的雙手擁抱我們!
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