美麗的校園
美麗的校園1
我們的校園可真美啦!不信,我?guī)闳タ纯窗桑?/p>
在我們的教室旁,有許許多多有樹(shù)。棕櫚樹(shù)、香樟樹(shù),可漂亮了。棕櫚樹(shù)長(zhǎng)著濃綠色的頭發(fā),活像一位名副其實(shí)的野人。香樟樹(shù)上結(jié)滿了又黑又小的果子,果子里還藏著顏色混濁的種子。
花壇里有著各種各樣的花兒,大樹(shù),草兒;▔镎玖⒅豢么箝艠(shù),大榕樹(shù)的枝干上長(zhǎng)著一條條根須,好像是榕樹(shù)的胡子。下面還有許多花草樹(shù)木,有沿階草,有松柏,有一串紅,有野菊花,有萬(wàn)壽菊,有雞冠花……各種各樣,數(shù)也數(shù)不清。其中最引人注目的是松柏,它長(zhǎng)著四季常綠的枝條,像一位保護(hù)校園的護(hù)衛(wèi)。
我們玩耍的草地更美!里面有兩個(gè)小花壇,中間有棵桂花樹(shù),一個(gè)鐵架子圍繞著桂花樹(shù),鐵架子上還擺著許多花盆,花盆里種著大大小小的花兒,一圈圈地,好像桂花樹(shù)的圍裙。
最美的還是我們學(xué)校的后花園。如果你一進(jìn)去,就以為走進(jìn)了夢(mèng)幻的花園。后花園里一片五顏六色,有紅紅的馬纓丹,有綠油油的小草……最好看的數(shù)菊花了,有白中帶粉,有黃色的,有紅色的……
你現(xiàn)在相信了吧,我們的學(xué)校真的很美!
美麗的校園2
我們的校園座落在濮陽(yáng)市華龍區(qū)垂柳街上,四季風(fēng)景如詩(shī)如畫(huà),是一座美麗的校園。
春天,教學(xué)樓前的半圓小花壇里,迎春花兒開(kāi)了,長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條垂下來(lái),上面開(kāi)滿了一個(gè)個(gè)金黃色的迎春花,像一個(gè)金色的瀑布。木瓜樹(shù)上的小芽探出了腦袋,一簇簇,像一個(gè)個(gè)綠色的小喇叭,鮮嫩又翠綠。
夏天,葡萄架上的枝葉更茂盛了,把天空封住了,擋住了熱烈的陽(yáng)光,同學(xué)們下課了就在那里乘涼、看書(shū)、玩耍。月季花開(kāi)了,五顏六色,有紅的、粉的、白的、像個(gè)大花壇。
秋天,木瓜熟了,香味兒飄滿校園,大大的木瓜像一個(gè)個(gè)大蘋(píng)果?匆(jiàn)了就讓人口水直流。葡萄也熟了,像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。讓校園變得無(wú)比香甜。櫻桃紅紅的,像一個(gè)害羞的小姑娘,你看,太陽(yáng)一照,她羞的躲到了綠葉下。
冬天,學(xué)校沉浸在迷霧之中,如同仙境。同學(xué)們好像在玩捉迷藏,若隱若現(xiàn)。一會(huì)兒霧散了,太陽(yáng)露出了臉,青松像新娘拿下了白沙,露出了真面目。
無(wú)論春夏秋冬,我們的校園都是美麗的,我為有這樣的校園感到自豪!它是我們成長(zhǎng)的搖籃,也是我們夢(mèng)想起航的地方!
美麗的校園3
我們的培蘭小學(xué)是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、環(huán)境優(yōu)美的大樂(lè)園,這里不但是我快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng)的搖籃,也是我最喜歡的地方。
一走進(jìn)校門口,你就會(huì)看到四個(gè)剛勁有力、金碧輝煌的大字“培蘭小學(xué)”高高懸掛在墻壁上,首先映入你眼簾的是寬闊美麗的的圓形大操場(chǎng),她由紅綠兩種顏色組織而成,讓人眼前一亮,操場(chǎng)是我們上體育課、做早操的地方,我們校園里的有很多五顏六色的花,是那么美,那么漂亮、那么香。操場(chǎng)后面有一幢四層高的功能樓和綠樹(shù)成蔭的植物園、兒童樂(lè)園、……其中我最喜歡的是兒童樂(lè)園和課室,因?yàn)閮和瘶?lè)園是一個(gè)歡樂(lè)的地方,那里面有無(wú)盡的笑聲和快樂(lè),課室也是我最喜歡的地方,我可以在教室里和同學(xué)們一起快樂(lè)地學(xué)習(xí),我們的校園種植了很多荔枝樹(shù),當(dāng)荔枝樹(shù)開(kāi)花的時(shí)候,校園里到處芬芳撲鼻,當(dāng)荔枝成熟的時(shí)候,那一顆顆紅紅的荔枝好像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹(shù)上,好看極了!四合院有兩個(gè)圓形的魚(yú)池,魚(yú)池中間有假山,清澈的池水里盛開(kāi)著美麗的荷花、歡快的小魚(yú)在池水中自由地玩耍。
這就是我們的培蘭小學(xué),一所美麗的小學(xué),處處都是歡聲笑語(yǔ)。我愛(ài)我的培蘭小學(xué)。
美麗的校園4
那原先是一塊塊綠油油的稻田,在眾多愛(ài)心的灌溉下,注入了新的活力,一棟美麗的“巧克力城堡”喜悅誕生了,這美麗的“巧克力城堡”,就是我們美麗的校園。
和它相遇的第一天,我是個(gè)初一新生,當(dāng)我和同學(xué)們手拉手靠近它,當(dāng)我一見(jiàn)到它的時(shí)候,我就發(fā)現(xiàn)它有美麗的教室、寬大的操場(chǎng),它就是我美麗的校園。
校園里的“雞兔園”,是我們最喜歡的基地之一,放學(xué)的時(shí)候,我都會(huì)去那邊喂兔子,看兔子開(kāi)心的向我跑過(guò)來(lái),更讓我感受到校園里的美。校園里有同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲、同學(xué)們開(kāi)心的笑聲、還有小鳥(niǎo)在樹(shù)上交談的聲音,都為校園中制造了更多樣的美。
圖書(shū)館里有許多愛(ài)看書(shū)的同學(xué)們,校園內(nèi)有很多漂亮的小花、小草在跟我道早安;舞蹈教室里,有很多可愛(ài)的同學(xué)們?cè)谔;處處都是歡笑聲,為校園里又增添了許多美麗。
美麗的校園,需要我們共同來(lái)維護(hù),希望大家不要亂丟果皮、紙屑,不要隨意踐踏草皮,希望我們可以好好愛(ài)護(hù)我們的校園,讓這個(gè)校園更美麗。
美麗的校園5
我一共有兩個(gè)家,一個(gè)是自己的家,一個(gè)是我們的校園。
春天萬(wàn)物復(fù)蘇,春回大地。小草小花從土地里探出頭來(lái)透透氣,像是在向我們報(bào)告春天來(lái)了的好消息。樹(shù)上的枝葉也冒出了兩三個(gè)小芽,石榴樹(shù)、玫瑰樹(shù)都紛紛地冒出了小芽。
夏天天氣炎熱,但是在烈日的照射下,植物長(zhǎng)得格外好。校園里的花爭(zhēng)奇斗艷,好像每種花都在爭(zhēng)吵:“我是你們當(dāng)中最美的!”它們爭(zhēng)得不可開(kāi)交,好一個(gè)熱鬧!有海棠花、玫瑰花、月季花美麗極了!就連樹(shù)上的小果子和石榴樹(shù)都想趕快成熟加入它們的隊(duì)伍。
秋天,金黃的樹(shù)葉從樹(shù)上落了下來(lái),美麗極了,這也開(kāi)始了我們最歡樂(lè)的游戲——“拔老根”。同學(xué)們陸續(xù)地從教室里走了出來(lái),每個(gè)人尋找玩老根的對(duì)手。秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),石榴樹(shù)和小果子都成熟了,下課同學(xué)們也會(huì)平常它們的美味。
冬天,冰天雪地,鵝毛大雪。就算那么大的雪,也帶有無(wú)數(shù)的歡笑,那就是孩子們的笑聲,到下課時(shí)我們就在操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗,冬天是最歡樂(lè)的季節(jié)了。
我最喜歡我的校園了。
美麗的校園6
我們文博源小學(xué)的新校園座落在美麗的安陽(yáng)河畔。
走進(jìn)校園大門,映入眼簾的是升旗臺(tái),周圍簇?fù)碇弊湘碳t的花朵。每到周一雄壯的國(guó)歌聲奏響,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,不管酷暑還是嚴(yán)寒,按時(shí)參加升旗儀式。莊重肅穆,連周圍的花草樹(shù)木都會(huì)靜止仰望空中飄揚(yáng)的五星紅旗。
升旗臺(tái)西側(cè)是操場(chǎng),和原來(lái)校園的操場(chǎng)相比,十分寬闊。原來(lái)的操場(chǎng)兩個(gè)年級(jí)同時(shí)做操都十分擁擠,現(xiàn)在的操場(chǎng)五個(gè)年級(jí)同時(shí)做操顯得十分寬松;原來(lái)的操場(chǎng)上只有兩個(gè)乒乓球臺(tái),現(xiàn)在的操場(chǎng)上多了好幾個(gè)籃球架。這可把我們樂(lè)壞了!
在升旗臺(tái)北側(cè)和南側(cè)是教學(xué)樓,擁有著幾十余間教室,十幾間辦公室,還有多媒體教室、舞蹈室。升旗臺(tái)東側(cè)是一個(gè)大的圖書(shū)館,擁有著五十余萬(wàn)本圖書(shū)供我們享用。
圖書(shū)館正前面是小花園。這個(gè)小花園和陳爺爺?shù)男〔藞@相比別有一番“姿色”?矗瑡赡燮G麗的玫瑰花,潔白如雪的玉蘭花,還有蒼翠挺拔的竹子,讓課間游覽的同學(xué)們流連忘返。
每當(dāng)清晨,走進(jìn)校園,你便可聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,還可以看到那一幕幕美麗的瞬間,一位同學(xué)悄悄彎下腰,把一片碎紙送回了家;旁邊兩位同學(xué)邁著輕輕的步子低聲交談;一群低年級(jí)的同學(xué)在比賽跳繩,還有的同學(xué)在踢毽子……這真是一幅和諧美好的畫(huà)卷。
這就是我們那美麗的新校園,我真喜歡它!
美麗的校園7
在我的眼中,最美的便是陪伴我五年的校園了。
走進(jìn)校園大門,你可以看見(jiàn)走廊上有同學(xué)們畫(huà)的畫(huà)?吹竭@些畫(huà),你便可以消除煩惱,變得自信,邁出輕松的步伐向?qū)W校走去。
春天,從學(xué)校大門向遠(yuǎn)處眺望,可以看到一棵樹(shù)整齊地立在門外。操場(chǎng)上,輕輕一瞥,便看到一只小鳥(niǎo)在一棵白色的櫻花樹(shù)上,另一只小鳥(niǎo)也坐落在粉紅色的櫻花樹(shù)上?吹竭@場(chǎng)景,我腦海中不由浮現(xiàn)出一個(gè)詞語(yǔ):生機(jī)勃勃。
到了驕陽(yáng)似火的夏天,還沒(méi)走到學(xué)校,便已聞到那陣陣清香。沒(méi)錯(cuò),那就是茉莉花。茉莉花一批一批綻放,多么溫馨芬芳。我心中的茉莉花,它纖細(xì)柔弱,淡雅清香,超凡脫俗,韻味深長(zhǎng)。
迎來(lái)了涼風(fēng)習(xí)習(xí)的季節(jié),秋天的梧桐樹(shù)像手掌一樣的葉子變黃了。秋風(fēng)吹來(lái),枯葉飄飄悠悠地落下來(lái),像蝴蝶一樣飛舞。一陣秋雨飄來(lái),打在我的身上,我覺(jué)得冰涼?墒,梧桐樹(shù)的樹(shù)干的皮一層層脫落,但它不怕寒冷,像巨人似的挺立著,把寒風(fēng)卷起的風(fēng)沙擋住。
冬天,潔白的雪花悄然落下,凜冽的寒風(fēng)呼呼地刮著,但松樹(shù)卻沒(méi)有在寒風(fēng)中動(dòng)搖。松樹(shù)不屈不撓的品質(zhì)提醒著我們面對(duì)任何困難,都不要退縮,而是去面對(duì)、解決它。
!美麗的校園,我愛(ài)你!
美麗的校園8
大家好,我想問(wèn)個(gè)問(wèn)題,你們的校園美麗嗎?反正,我們的校園簡(jiǎn)直美不勝收。有多美?請(qǐng)你跟我來(lái)吧!
一走進(jìn)校門,出現(xiàn)在你眼前的是一座高大的孔子雕像,孔子雙手抱拳,面容和藹可親,看上去非常謙恭有禮。在孔子塑像下面的底座上,刻著四個(gè)熠熠生輝的大字——博學(xué)善思。好像孔子正對(duì)每一個(gè)走進(jìn)校園的同學(xué)說(shuō)要做一個(gè)學(xué)識(shí)淵博、勤學(xué)善思的人。
孔子雕像的后面有幾棵高大挺拔的椰子樹(shù),椰子樹(shù)下還盛開(kāi)著五色月季呢!在雕像兩旁還種有俊美的櫻花樹(shù),有白、粉、紅三種顏色。春天上學(xué)的時(shí)候,一進(jìn)校門一陣陣清香迎面撲來(lái)。九月,丹桂飄香。校園里的桂花樹(shù)悄悄開(kāi)放了,整個(gè)校園都彌漫著那醉人的桂花香。在這樣的環(huán)境中,學(xué)習(xí)便成了一件享受的事兒。
操場(chǎng)的西南角,是我們的國(guó)學(xué)文化長(zhǎng)廊。在這里有《詩(shī)經(jīng)》、《尚書(shū)》、《禮記》、《大學(xué)》等國(guó)學(xué)經(jīng)典書(shū)籍的簡(jiǎn)要介紹。同學(xué)們下課時(shí)既可以在這里玩耍,也可以在玩耍的同時(shí)瀏覽經(jīng)典書(shū)籍介紹,讓自己的知識(shí)更加豐富。
緊挨國(guó)學(xué)長(zhǎng)廊的北面就是我們美麗的大操場(chǎng)了。上個(gè)學(xué)期還是硬邦邦的水泥地,暑假過(guò)后就變成了軟綿綿的綠草地,同學(xué)們最喜歡的就是在操場(chǎng)上打滾了。在新操場(chǎng)上玩耍跑跳、上體育課,老師和家長(zhǎng)再也不用擔(dān)心我們的身體會(huì)受傷了。而在我們做武術(shù)操時(shí),操場(chǎng)上就另有一股生機(jī)勃勃的景象,那場(chǎng)面才美呢!
我的校園,有花有果,有香有色,美麗迷人,我愛(ài)我美麗的校園。
美麗的校園9
我們校園的美是必不可少的,因?yàn)樗屛覀兊耐曜兊枚嘧硕嗖省?/p>
春天來(lái)了,寒假慢慢地溜過(guò)去了,我們?cè)俅位氐搅宋覀兊摹凹摇。一進(jìn)校門,就看到了親愛(ài)的老師和嚴(yán)肅檢查的值日生,他們心里好像在說(shuō):“歡迎你們回到校園!蔽蚁蛭覀兊陌嗉(jí)走去,我看到了許多的花兒在含苞待放著。有迎春花、蘭花、玫瑰花……我聞到了清新的空氣,聽(tīng)到了同學(xué)們?cè)谟懻摵侔l(fā)生的趣事。大家組成了一個(gè)盛大的聚會(huì)。
夏天來(lái)了,各種的蟲(chóng)類都像熱鍋上的螞蟻,焦急的去找果實(shí)和事物,為冬天做好充分的準(zhǔn)備,不過(guò)夏天也是最容易生病的一個(gè)季節(jié),老師為了我們的健康,所以給我們安排的體育課,讓我們鍛煉鍛煉身體。
秋天來(lái)了,秋風(fēng)吹拂著樹(shù)木,把樹(shù)葉變成淺黃色、黃色、金黃色……而且還會(huì)不知不覺(jué)地落下來(lái),慢慢地、慢慢地,地上被鋪上了一層金黃色的地毯,給我們校園穿上了金黃色的外衣。要是在跑到上慢走,就像在金麥上慢走,再加上秋風(fēng),“金麥”好似擺動(dòng)了起來(lái),讓我更加欣賞這片金黃色的麥田。
冬天來(lái)了,我們都穿上棉襖來(lái)到寬闊的操場(chǎng)上玩,有的在玩足球,有的在玩跳繩,有的在玩丟手絹……在操場(chǎng)的兩旁栽了樹(shù)木,可是樹(shù)上的樹(shù)葉幾乎快要掉光,我想:“周子艦扔到樹(shù)上的毽子會(huì)不會(huì)“噌”地掉下來(lái)呢?”但是這個(gè)“美”字應(yīng)該是沒(méi)有了,北風(fēng)吹過(guò)來(lái)把小花、樹(shù)葉……都吹走了。
這就是我們的校園,一個(gè)四季美麗的花園,更是我們童年所住的“家”園。
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我們的學(xué)?擅览玻
走進(jìn)校門,有一個(gè)花瓣形的噴泉馬上映入你的眼簾,它每天“嘩啦嘩啦”地噴著水,好像唱著歡迎歌呢!噴泉旁綠樹(shù)成蔭,花香四溢。花朵們有的.張開(kāi)燦爛的笑臉,盡情呼吸,有的在微風(fēng)里翩翩起舞,還有的悄悄探出腦袋,伸伸花瓣做早操。
“叮鈴鈴”上課鈴響了,午后的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)梢,灑進(jìn)教室,溫暖極了。整齊的桌椅像一艘艘小船,每天載著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。教室的后面貼著一艘大帆船,告訴我們要“揚(yáng)帆起航,乘風(fēng)破浪”。
走下樓梯,一股書(shū)香撲面而來(lái),這就是我們的圖書(shū)館了。一排排整齊的書(shū)柜上擺著各種各樣玲瑯滿目的書(shū)籍,讓你目不暇接。你瞧,處處有人在看書(shū),有的靠在書(shū)架上,一個(gè)人安靜地看著,有的坐在椅子上,全神貫注地看著,還有的干脆直接趴在地上,有滋有味地看入了迷,忘記坐下。這里很安靜,只有翻書(shū)聲,拿書(shū)和放書(shū)聲。
校園是一個(gè)美好的地方,記錄著我們的成長(zhǎng)歲月,收藏著我們的歡聲笑語(yǔ)。我愛(ài)美麗的校園!
美麗的校園11
我們的學(xué)校美麗極了,下面我就給大家介紹一下我的校園吧。
一踏進(jìn)校門,我們會(huì)看見(jiàn)一棟棟?rùn)M著的教學(xué)樓豎立在學(xué)校中間。這是一個(gè)可以讓我們學(xué)到更多知識(shí),變得更加有學(xué)問(wèn)的地方。這幾棟樓都是給一到四年級(jí)開(kāi)放的。我們把目光轉(zhuǎn)移到右邊,右邊是一個(gè)巨大的操場(chǎng)。
我們走進(jìn)教學(xué)樓,里面有許多寬敞明亮的教室,每天我們都要來(lái)到自己的教室學(xué)習(xí)。聽(tīng),教室里傳來(lái)了同學(xué)們郎朗的讀書(shū)聲,非常動(dòng)聽(tīng)。當(dāng)你推開(kāi)教室的大門,每個(gè)教室里都有書(shū)柜,書(shū)柜上擺滿了書(shū),每本書(shū)里故事都很生動(dòng)有趣,我最喜歡的書(shū)是《丑小鴨》。
下課鈴一響,同學(xué)們像快活的小鳥(niǎo)一樣歡蹦亂跳地涌出教室,操場(chǎng)上立刻變得熱鬧極了。瞧,他們玩得多開(kāi)心,有的在跑步、有的在跳繩、有的在跳舞、有的在踢足球、還有的在打籃球。
我們學(xué)校的三樓有種菜的地方,我們班種的是上海青,現(xiàn)在它們已經(jīng)發(fā)芽了,從土里探出一個(gè)個(gè)小小的嫩芽,小嫩芽每天都在爭(zhēng)先恐后的往上竄,好像有人在后面追趕似的。我特別喜歡觀察每天都在變化的小嫩芽們,水靈靈的,顯得格外有生機(jī)。
我喜歡我的學(xué)校,雖然那里沒(méi)有游樂(lè)場(chǎng),但是那里有很多體育設(shè)施,每一次體育課,只要有時(shí)間,我們就可以去那玩。日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們的身體鍛煉得越來(lái)越健康。
我喜歡我美麗的校園,它就像傳遞知識(shí)的海洋!
美麗的校園12
我們的校園是一個(gè)美麗的校園。
走進(jìn)大門,首先映入眼簾的是一條寬敞的大道,道路的兩旁是綠意盎然的花草樹(shù)木。每天我上學(xué)進(jìn)教室前都經(jīng)過(guò)它們,它們總是和我搖搖頭,好像在說(shuō):“早上好!”一排排的花草樹(shù)木就像精靈,在風(fēng)兒們的吹拂下,跳著美麗的舞蹈。啊,它們是多么生機(jī)勃勃呀!
校園大道的左邊是我們的大操場(chǎng)。操場(chǎng)的正面有一座升旗臺(tái),每個(gè)星期一,我們穿著整潔的禮儀服,排著整齊的隊(duì)伍,在升旗手護(hù)旗手護(hù)著國(guó)旗,昂首闊步地走向升旗臺(tái)后,大家都唱著雄壯的國(guó)歌,看著冉冉上升的國(guó)旗。在寬闊的操場(chǎng)上,我們每天都在她的懷抱里做操、打籃球、奔跑、嬉戲……這個(gè)操場(chǎng)一年四季,都洋溢著我們的歡聲笑語(yǔ)。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我一抬頭,就看見(jiàn)令人心潮澎湃的“為中華之崛起而讀書(shū)”九個(gè)大字刻在我們高大雄偉的教學(xué)樓上。它時(shí)刻提醒著我們要好好學(xué)習(xí),奮發(fā)讀書(shū),不忘無(wú)數(shù)先輩們無(wú)怨無(wú)悔地為祖國(guó)付出自己的一切,因?yàn)樗麄兊男闹兄挥袗?ài)國(guó)!
美麗的校園,陪我們度過(guò)一個(gè)個(gè)快樂(lè)的“六一”,還教會(huì)了我們?cè)S許多多的知識(shí)。我愛(ài)我們美麗的校園!
美麗的校園13
有人曾說(shuō),世上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。是啊,峭壁深淵、石山云海自然神奇;風(fēng)雨雷電、花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)令人稱奇,但在我眼里,新力惠中校園一年四季的景色最為美麗。
春天,冰雪融化,候鳥(niǎo)又回來(lái)了。經(jīng)過(guò)一番春雨的滋潤(rùn)后,校園里的植物也恢復(fù)了生機(jī),同學(xué)們脫掉了厚厚的棉襖,開(kāi)始在操場(chǎng)上奔跑嬉戲。上課了,同學(xué)們回到教室大聲朗讀起來(lái),那聲音清脆悅耳,為春天的校園增添了韻律美。
夏天,校園里一切都顯得生機(jī)勃勃。天上的白云千姿百態(tài)、變化多端,一會(huì)兒像一只可愛(ài)的小兔子,一會(huì)兒又似吃竹子的大熊貓,一會(huì)兒又如正在飛翔的小鳥(niǎo)。操場(chǎng)旁邊的一排樹(shù)正處在茂盛的時(shí)期,好像把他的全部生命力展示給我們看。
秋天,校園里落葉飛舞、景色宜人。樹(shù)葉有的紅彤彤的,有的金燦燦的,有的黃橙橙的。我們把落葉掃成了一個(gè)個(gè)小山丘,幾個(gè)頑皮的孩子往那一跳,落葉便跑得滿地都是。風(fēng)吹過(guò)來(lái),眨眼間落葉又滿地打著滾兒跑遠(yuǎn)了。
冬天,潔白的雪花如同鵝毛一樣從天空中飄了下來(lái)。教室的窗戶上面結(jié)上了霜,屋檐下還倒掛著幾根冰柱子。操場(chǎng)上滿地都是雪,像鋪了一層潔白的地毯。這下可把同學(xué)們樂(lè)壞了,下課鈴一響,同學(xué)們就跑到操場(chǎng)上,堆雪人、打雪仗、看雪景……我們仿佛進(jìn)入了一個(gè)童話般的冰雪世界。
!我多么愛(ài)我的校園。
美麗的校園14
我們的校園是一個(gè)很美的地方,特別是食堂那邊的一處花園,更加漂亮迷人,生機(jī)盎然,別提有多好了!
你走近就會(huì)看到一棵枝葉茂盛的桂花樹(shù)。在微風(fēng)吹拂下,它頻頻向人們招手致意,F(xiàn)在,快要進(jìn)入冬季了,所以我們就給它穿上了一件厚厚的棉衣,樣子有點(diǎn)像一個(gè)胖娃娃。它在秋天會(huì)開(kāi)出許多香氣撲鼻的桂花。那個(gè)時(shí)候,不管是上課,還是下課,我們都能夠聞到那一陣陣桂花濃郁的香味。這時(shí),我們不管是讀書(shū),還是寫(xiě)字,或者是玩耍,都會(huì)覺(jué)得特別有味,在精神。那時(shí),只要一下課,學(xué)生們就一定會(huì)蜂擁而去拾桂花。把落下來(lái)的桂花拾起來(lái)放在一張潔白的紙上,可算是一種享受?上КF(xiàn)在已經(jīng)看不到它開(kāi)出來(lái)的金色花朵了,但是它的綠葉依舊存在,還是那么綠,那么美!
桂花樹(shù)的旁邊是楓樹(shù)。楓樹(shù)的葉子簡(jiǎn)直跟手掌差不多。那紅色的楓葉別提有多美了,讓人一看到它就會(huì)精神大振。一陣風(fēng)吹過(guò),有一些紅色的楓葉在天空中跳起了芭蕾舞。它又像是一種可愛(ài)的蝴蝶在空中飛舞。那一些一年級(jí)的小學(xué)生歡叫著“抓蝴蝶呀抓蝴蝶”,一邊跑,一邊去抓那些飄在天空中的楓葉。
那里還有棕櫚樹(shù)。它呀,一年四季都披著它那網(wǎng)狀的外衣,像一位在雨中穿著蓑衣的老人,正沖著我們微笑呢!
花園的旁邊是我們最常去的地方——玩池。那是我們玩耍的天地。有的學(xué)生在那里堆沙子;有的人在那里踩著沙子追來(lái)跑去,好不愉快;有的學(xué)生在那里做沙雕……如果你玩累了,就可以到橋上去休息一會(huì)兒。然后到玩池里面去玩耍。而且那里綠樹(shù)成蔭,景色非常美麗。你看,有的學(xué)生雕的塑像十分逼真,非常引人注目。雖然已經(jīng)到了冬天,那里的小草還是那樣的綠,那樣的嫩。
學(xué)生們無(wú)論是早晨,還是中午,或者是下課的十分鐘時(shí)間里,都會(huì)去那里玩上一會(huì)兒再離開(kāi)。他們?cè)谕娉乩锩嫱嫠#谑、小橋上面休息,還可以在那里呼吸到新鮮的空氣,真是一舉數(shù)得!
我喜歡校園!
美麗的校園15
清晨,太陽(yáng)將光芒撒下大地,我背著書(shū)包,迎著朝霞,迎著小鳥(niǎo)的歌唱聲,迎著大樹(shù)歡快的招手,來(lái)到了校園。
校園的四季十分美麗。春天,春姑娘興致勃勃地給萬(wàn)物施了魔法,百花爭(zhēng)相開(kāi)放,引來(lái)無(wú)數(shù)蜜蜂蝴蝶翩翩起舞。小草漸漸蘇醒,從土里鉆出來(lái),給大地披上新衣。夏天,枝繁葉茂,太陽(yáng)炙烤著大地,同學(xué)們紛紛跑到樹(shù)蔭下乘涼;看書(shū)。就連知了也在樹(shù)上不停的叫著:“熱死了,熱死了!鼻锾,一片片火紅的楓葉在向你寄去秋天的明信片,一陣秋風(fēng)吹來(lái),讓人聞到了豐收的氣息。冬天,雪花飛舞,給樹(shù)木披上了銀裝。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗,個(gè)個(gè)洋溢著快樂(lè)的笑容。
聽(tīng),那朗朗讀書(shū)聲,敲動(dòng)著人們的心弦,它似乎有一種魔力,讓人聽(tīng)了心潮澎湃,也想?yún)⑴c進(jìn)去一起朗讀呢?
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”清脆的鈴聲響起,同學(xué)們背上書(shū)包,走在回家的路上。歡聲笑語(yǔ)驚醒了小鳥(niǎo),它們?cè)谔炜罩薪M成了一幅美麗的圖畫(huà)。
時(shí)光在飛,轉(zhuǎn)眼間我便要離開(kāi)這美麗的校園。6年的時(shí)間,學(xué)校教會(huì)了我許多知識(shí),教會(huì)了我去感受這世界的美好,發(fā)現(xiàn)生活的樂(lè)趣。讓我在以后的人生中更加快樂(lè)和幸福的成長(zhǎng)。這美麗的校園,我也會(huì)永遠(yuǎn)懷念你。
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