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我的理想

時間:2024-11-30 06:45:31 作文 我要投稿

我的理想

我的理想1

  理想是夜空中最亮的星,指引我們前進(jìn)的方向;理想是人生的導(dǎo)航的燈塔,只有我們前進(jìn)的方向;理想是迷路中的指南針,指引我們前進(jìn)的方向;理想是那么屬于我的星燈塔指南針就是教師。

我的理想

  為什么我會想做一個教師呢?因為我曾看到過老師上課時講課時的模樣,我很向往那種樣子,另外,我還想去我的知識教給別人,那別人就會有所作為,為祖國添磚加瓦,那么,做老師的本分也就做到了。

  如果我真的.成為了老師,那么我要用我獨特的教學(xué)方法教給學(xué)生更多的知識,另外,我還會帶領(lǐng)我班的同學(xué)盡量多進(jìn)行戶外運(yùn)動,使他們豐富視野,如果條件允許的話,我還會帶同學(xué)們?nèi)ソ加,自己籌錢去別的地方或者是去義務(wù)勞動,為城市出一份力或獻(xiàn)一份愛心,這樣他們一定會學(xué)到在課堂上學(xué)不到的東西,收獲友誼,讓他們懂得其實勞動也是一件很快樂的事。如果同學(xué)們當(dāng)中有劣等生,我會讓其他同學(xué)不要嘲笑他們,為他們樹立信心,與學(xué)習(xí)的干勁。用師生情和同學(xué)情讓他們重新開始學(xué)習(xí),因為他們知道不學(xué)習(xí),只享受雖然是件很愜意的事,但是長大就沒有那么愜意了,他們一定會比平常人在學(xué)習(xí)上更努力。

  當(dāng)然,成為老師,知識淵博是必須的。不然怎么去教給其他人呢?要做到,張口閉口都是學(xué)問。這樣會使同學(xué)們在你的心中,覺得你是一個很聰明的老師。當(dāng)然了,太過嚴(yán)厲也不行,還要擁有愛心,用愛心去感化學(xué)生。因為并不是每個人天生都想學(xué)習(xí)的要讓他們理解,學(xué)習(xí)是件很快樂的事情,可以把不快樂的事情想成快樂的事情,學(xué)習(xí)起來也就輕松了。

  當(dāng)老師,這是我的夢想,但我相信只要我努力,夢想也一定能成真!

我的理想2

  我的理想是當(dāng)一名和楊利偉一樣的宇航員。我要駕駛著飛船去遨游太空。 我每天都想到天上去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。為了當(dāng)上宇航員,我每天都拼命的鍛煉,因為只有身體好,才能去太空旅行。現(xiàn)在我的身體已經(jīng)煉得不錯了,我想將來我肯定能當(dāng)上一名真正的宇航員……

  有一天,我急急忙忙地來到火箭發(fā)射場,因為我要到兩大行星去旅行。我坐上了一艘嶄新的長征6號火箭,進(jìn)入飛船,做好安全檢查。隨著“砰”的一聲巨響,我被送上了太空,我開心地叫了起來。

  我調(diào)好位置,飛向第一個目的地——金星。不久,飛船就在金星著落了,我很高興,因為我從沒有近距離觀察過金星。我立刻打開了飛船的門,跑了出去,我突然看到了一群外星人,他們的鼻子很大,因為金星上空氣中的氧氣含量很低,他們的大鼻子就能保證他們呼吸到足夠的氧氣。我隨著他們慢慢地游覽金星,這里真是太美了!可是,我還要到冥王星上去,于是我便回到了飛船,直上太陽系里最遠(yuǎn)的冥王星,因為冥王星離太陽很遠(yuǎn),所以很冷,我穿了四件棉衣還覺得冷。在那里,到處一片漆黑。我剛要下去研究,突然發(fā)生了大爆炸……

  爆炸聲把我從夢中驚醒了,這時我才知道自己做了一個夢,我真希望這個夢永遠(yuǎn)也不要醒,這樣,我就可以更好地研究太空了!

  每個人都有自己的理想,當(dāng)然我也不例外。小時候,在我那小小的百寶箱中,也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱,把里面的寶貝一一拿給你看。

  很小的時候,我就有了我的第一個理想。當(dāng)一名女警察。小時候的理想現(xiàn)在想起來既可笑又幼稚。當(dāng)時的我其實是喜歡上了女警察們漂亮的警服,和她們站在馬路中央指揮交通時的颯爽英姿?墒遣痪,我的理想就發(fā)生了改變,因為我逐漸了解了當(dāng)一名女警察的辛苦與困難。

  于是,當(dāng)一名畫家成為了我的第二個理想。從小我就對繪畫很敏感,很喜歡畫畫,經(jīng)常自己畫出一些“大作”,然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫,馬上就給我報了美術(shù)班?赡苁且驗樾『⒆迂澩鎯旱奶煨浴I狭嗣佬g(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術(shù)課時逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣,我的第二個理想便又化為泡影。

  直到我有了第三個理想時,我已經(jīng)上了小學(xué)4年級。那時的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師,有年齡大的、資歷老的`;也有年輕的、經(jīng)驗少的。但不管他們是什么樣的老師,教哪一門學(xué)科,我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學(xué)生們授課。 如今我已經(jīng)是一個六年級的學(xué)生了?煲饺胫袑W(xué)的殿堂。如今的我,已不是一個什么都不懂的小孩子;如今的我,對一些事已有了自己獨到的見解和想法,F(xiàn)在我的理想是——做一個對社會有貢獻(xiàn)的人;蛟S你會說,這并不算是什么理想。但是在這漫長的學(xué)習(xí)生涯中,我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個對社會、對全人類有貢獻(xiàn)的人。

  現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)。但往往沒有做好身邊一些應(yīng)該做好的小事。甚至對一些基本的社會公德都沒有做到。我們要實現(xiàn)自己的理想,就要從身邊的小事做起,從自身做起,不能有著“不以善小而不為,不以惡小而為之。”的想法。要腳踏實地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)。最終才能實現(xiàn)它!

  可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不變,但是不管我長大要做什么職業(yè),做什么工作,對自己的要求唯有一條永遠(yuǎn)不會改變,那就是,要從小事做起,總自身做起。做一個對社會和全人類有貢獻(xiàn)的人!

我的理想3

  在我的腦海里有這樣一幅圖畫——一群身穿綠軍裝的青年們,奮戰(zhàn)在硝煙彌漫的戰(zhàn)場上,為了保衛(wèi)祖國拋頭顱、撒熱血。我一直覺得軍人就應(yīng)該手握鋼槍、征戰(zhàn)沙場,應(yīng)該用生命去譜寫對祖國的忠誠。

  董存瑞舍身炸碉堡,把軍人的忠誠化為巨響一聲,響徹凌霄;黃繼光奮勇堵槍眼,把軍人的忠誠化為縱身一躍;王偉駕機(jī)攔截入侵者,把軍人的忠誠化為凌空一搏……軍人的忠誠,是一個國家不朽的魂魄,是一個民族不屈的脊梁。我的忠誠是腳下那座小小的崗樓,它保衛(wèi)的是一方水土的安全。

  作為一名軍人,不僅要有很高的覺悟,隨時做好為祖國拋頭顱,灑熱血的準(zhǔn)備,還要有很高的民族自尊心,自信心和自豪心,時刻想著中華民族不可欺侮,不可侵犯。祖國領(lǐng)土不能丟,還記得當(dāng)年因為清政府腐敗無能,簽下了無數(shù)條令中國人蒙羞的條約。讓所有的中國人都記住了一個真理,落后就要挨打,唐朝時,我國經(jīng)濟(jì)文明在世界名列前茅,在清朝時,卻倒退了。這因為什么?因為我們不思進(jìn)取,沒有足夠的知識,才會被西方列強(qiáng)瓜分。所以說,作為一名軍人,也要有充分的知識,因為在現(xiàn)代戰(zhàn)爭之中,先進(jìn)的武器是次要的,淵博的知識是主要的。從金鐵馬的冷武器戰(zhàn)爭到現(xiàn)在的坦克大炮的熱武器戰(zhàn)爭;從刀劍槍戈的古代戰(zhàn)爭到現(xiàn)在的格式槍炮的現(xiàn)代戰(zhàn)爭;從古代的心理戰(zhàn)術(shù)到現(xiàn)在的電子化對抗,這其中無不顯示著軍人的裝備一步步更加先進(jìn)。所以說,沒有淵博的知識,是不能當(dāng)好軍人的。

  擁有有先進(jìn)的武器和淵博的知識就能當(dāng)好軍人了嗎?答案是否定的,因為軍人最重要的就是忠誠。

  軍人的忠誠,是血管里沸騰的血液,是生命中鮮活的靈魂。軍人以對黨、對祖國、對人民的無限忠誠,在雪域高原臥雪爬冰,在寂寞邊關(guān)風(fēng)餐露宿,征茫茫蒼穹穿云破霧,在浩浩碧海踏波耕浪……軍人的忠誠,是一首無言的詩,是一幅壯麗的畫。當(dāng)鮮花盛開的時候,軍人的忠誠是寫在大地上的和煦春風(fēng);當(dāng)夜深人靜的時候,軍人的忠誠是寫在人們睡夢中的甜蜜的果實;當(dāng)邊關(guān)燃起烽火的時候,軍人的忠誠是寫在槍林彈雨中的熱血年華;當(dāng)清晨放飛白鴿的時候,軍人的忠誠是寫在日光里綠色的.橄欖枝……同樣是軍人,我們卻有著不一樣的使命。因為我們肩上扛著的是警銜,頭上頂著的是國徽,我們有種義務(wù)叫承擔(dān),我們有種責(zé)任叫奉獻(xiàn)。為了祖國的安寧和社會的穩(wěn)定,當(dāng)人們沉浸在甜蜜的夢鄉(xiāng)時,我們卻要警惕地堅守在哨位上。當(dāng)同齡人在游戲廳通宵玩耍時,而我們卻要頂風(fēng)冒雨在大街小巷執(zhí)勤巡邏。艱苦的軍事生活和繁重的執(zhí)勤任務(wù),使我們難盡兒女之孝,難享天倫之樂,難負(fù)顧家之責(zé),這種犧牲奉獻(xiàn)精神同樣值得尊敬。

  在事態(tài)嚴(yán)重的今天,在災(zāi)難面前,雖然我們沒有親赴前線,但堅守崗位就是我們的使命,站好每一哨就是我們的職責(zé)。在祖國需要我的時候,作為軍人的我就會毫不猶豫的把自己的一切,包括生命。

  新春佳節(jié),雖然我們無法和家人團(tuán)聚在一起,但是我們手握著鋼槍站在哨臺上保衛(wèi)著人民安居樂業(yè)。

  奧運(yùn)之夜,雖然我們無法看到歷史性的一刻,但是我們的心和祖國一起跳動,與人民一起歡呼。

  國慶長假,雖然我們無法游覽祖國的大好河山,但是我們用我們的雙手保衛(wèi)著祖國的千山萬水。

  黑夜中,我站在邊疆的崗樓上,耳邊響起了那熟悉的歌聲“手握一桿鋼槍,身披萬道霞光,我守衛(wèi)在邊防線上,我為祖國站崗……”

  我常常這樣美美的想著,要是真的,那該多好……

我的理想4

  理想,它是一個人生活的希望,追求的目標(biāo)。每個人的理想都有所不同,每個人都擁有屬于自己的理想,關(guān)鍵是看你自己要怎樣來實現(xiàn)你的這個夢想。

  我的理想原自于看了一個電影名叫《一個也不能少》,我的心被深深地觸動了。記憶最深刻的就是十三四歲的女孩叫魏敏芝來代替高老師上課。張慧科是班上的學(xué)習(xí)委員,可是家里非常貧窮,母親又臥病在床,所以他不得不放棄讀書到城里打工掙錢。小魏老師組織班上的學(xué)生到磚場搬磚,賺了路費錢去找他回學(xué)校,為了找到他,魏老師到達(dá)城里后,歷經(jīng)千辛萬苦,在好心人的幫助下才找到了張慧科。

  還有就是許多孩子,他們個個飽經(jīng)風(fēng)霜,一張張的稚嫩的小臉洋溢著對生活的渴望,沒有漂亮的衣服穿,生活也很簡單。他們在鄉(xiāng)下的學(xué)校,很簡陋,下雨的時候,教室還要漏雨,講臺是三條腿的桌子,一碰就倒了,他們用的粉筆也很少,而我們用的粉筆只要是短的就不能再用了,而他們是要用手指甲來抓住它繼續(xù)用,我們升旗的時候,有音樂半奏聲,而他們沒有,連旗桿也是木頭的,多么簡陋。

  我從看過這部電影后,才知道老師是多么的辛苦,多么的好,農(nóng)村的生活多么苦啊,連教室也那么簡陋,我們應(yīng)該伸出援助之手幫助那些需要幫助的同學(xué),讓他們可以和我們一樣,在明亮的教室里上課,在美麗的校園里做游戲。

  我希望向爸爸那樣當(dāng)一名好老師,幫助更多的我的學(xué)生,我希望向媽媽那樣當(dāng)一個優(yōu)秀的企業(yè)家,去幫助更多的村民,幫助更多貧困的家庭,我希望大家都生活在快樂的、無憂無慮的世界里。

  從現(xiàn)在開始,我一定要努力學(xué)習(xí),實現(xiàn)我的夢想,但愿我的人生多姿多彩!

  我的理想450字

  在我童年的港灣,有著許多姹紫嫣紅的花瓣,隨著幾度潮漲潮落,漸漸匯入記憶的'長河。當(dāng)我在童年的港灣里追尋那逝去的花瓣時,暮然發(fā)現(xiàn),我手上的那一片花瓣,原來是我的理想……

  在我小時候,經(jīng)常在電視上看見那些在聚光燈下耀眼奪目的明星。他們受人追捧,惹人喜愛,無論在哪里都是個閃光點,奪人眼球。然而,在眾多的明星中,我卻唯獨對“百變天后”蔡依林情有獨鐘。她的一次次與眾不同的表演令我驚訝不已,贊嘆不止。同時,在我稚嫩懵懂的心中也有了一個堅定的信念——我也要成為像蔡依林那樣的大明星。

  隨著時間的流逝,我漸漸地長大了,也明白了,想要做明星談和容易。∶餍且嗖哦嗨,不怕苦累……更重要的便是要擁有一抹永不褪色的笑容。只是,不經(jīng)歷困苦與磨難,又怎能練就那抹絢爛笑容呢?所以,為了我的理想,我要更加努力,更加勤奮,而且我會對自己充滿自信,相信自己!

  人人都希望采摘到成功的花朵,但是成功喜歡堅持不懈、勇往直前的人,那些懶惰、不想努力的人總會為自己找借口。

  時光在四季的變遷中悄悄流逝,日復(fù)一日,我依舊把蔡依林當(dāng)成我奮斗的目標(biāo)。為了實現(xiàn)我的明星夢,我努力地爭取機(jī)會,珍惜每一次機(jī)會。在一次次機(jī)會中慢慢磨練,漸漸成長,渴望有那么一天,我也能獲得屬于我自己的成功,實現(xiàn)我一直堅持的理想!

  期望有一天,你們能在電視上看到耀眼奪目的我!

  點評:作者要想成為蔡依林那樣的明星,這個理想很遠(yuǎn)大,最為可貴的是,作者為了實現(xiàn)自己的明星夢,"努力地爭取機(jī)會,珍惜每一次機(jī)會",我想只要堅持下去,作者一定會心想事成的。在努力奮斗這個環(huán)節(jié)上,如果有一些細(xì)節(jié)描寫,文章會更好的。

我的理想5

  理想,是人生中,為我們指引方向的燈塔。在每個人的心中,都存在著一個理想,它可小可大,可以是遙不可及,也可以是近在咫尺。我有兩個理想,它們仿佛是站在大地之上的我,渴望摘到的兩顆繁星……

  〈一〉唱出全世界

  不知是在什么時候,我喜歡上了唱歌,我很羨慕那些歌星們能引發(fā)出震耳欲聾的尖叫聲。

  在熒幕之前,那些散發(fā)著耀眼奪目的光芒、擁有著眾多粉絲的明星們令我眼紅。我一遍一遍地模仿著那些舞臺上的實力王者,一次又一次地崇拜那些光鮮亮麗的身影……璀璨華燈下的他們,一個個似乎都擁有著超能力——他們是上帝的寵兒?呵,我為何不討上帝歡喜……我想:當(dāng)上歌手,我也能得到上帝和人們的眷顧與喜愛嗎?我也能擁有為尖叫吶喊的歌迷嗎?

  這天真而幼稚的想法如同一粒種子,掉落在我的心田,開始悄悄地萌芽了……

  當(dāng)知道做明星有多么辛苦忙碌時,我仍然喜歡吵著嚷著要當(dāng)歌手——那粒種子深埋在心底,已長出了一棵小小的`芽……嗯,越是困難,我就越想要逆流而上!沖過重重關(guān)卡,才能如愿以償!難道不是呢?我心里的小種子,不是已經(jīng)沖破黑暗的土層,長成一株小嫩芽了嗎?我用心中澎湃的熱血灌溉著它,滋養(yǎng)著它,總有一天,它會長成參天大樹,開花結(jié)果!那時的我,會站在我自己的舞臺上,唱著自己的歌!任由汗水和淚水肆意流淌!我相信,我一定會看到揮舞的熒光棒、聽到大聲的尖叫!我想要把世界唱給所有人聽!讓他們聽起來愜意、享受、幸福、快樂!我要把“愛”寫進(jìn)我的每一首歌!

  〈二〉寫下生活中的一切

  每次空閑時間總會被“玩”字占據(jù),有些東西,久了會厭倦。

  終于,我不再成天坐在電腦面前——我開始寫點兒作文,想用此打發(fā)時間并且提高寫作水平。我筆下呈現(xiàn)出了生氣勃勃的春天、驕陽似火的夏天、蕭瑟凄涼的秋天、大雪紛飛的冬天……

  誰知,一篇篇“輕描淡寫”的紙,竟被家人連連叫好,我的心里,如同被打翻了蜜罐——甜滋滋的……

  哈,就這樣,我又喜歡上了寫作文,它已成了我生活中不可缺少的一部分!

  “像唱歌一樣,把一切生活趣事寫下來吧!”我在心里對自己說“我能行的,對吧?”

  哦!我好想寫出一些充滿正能量的文章,讓人們正義而善良;我好想寫出一些唯美清新的文章,讓人們心曠神怡,在佳境中悠然徜徉;我好想寫出一些凄美憂傷的文章,用以抒發(fā)我和大多數(shù)人的愁緒;我好想寫一些快樂純真的文章,讓人們充滿墨點的人生宣紙重新變回最初的那個模樣……

  誰說兩個理想無法權(quán)衡?我要做最會唱歌的作家、最會寫作的歌手!

  我走在摘下繁星的坎坷路上,就算這條路滿是泥濘、荊棘密布,我也要大步向前走!我相信,由此換來的不是什么悲傷結(jié)局——就算失敗也不后悔,至少努力過!有首歌這樣唱“乘風(fēng)破浪后也不會一定成功,生命只能向前,堅定信念的人都是英雄!彼浴皇侨松脑S多句號中,最含有情感的圓滿句號!待那兩顆星觸手可及之時,我便走上了人生理想的燈塔!

  無論是流光溢彩的歌手,還是筆酣墨飽的作家,都需要揮灑下汗水,努力拼搏!所以,現(xiàn)在的我,必須好好學(xué)習(xí)!理想,并非是白日夢!它是鼓舞我們前行的勇氣,使我們能創(chuàng)造更美好的明天和未來!

我的理想6

  我的理想我們每個人都有自己的理想,有人想當(dāng)白衣天使,有人想當(dāng)服裝設(shè)計師,有人想當(dāng)一名優(yōu)秀的作家,有人想當(dāng)高尚的科學(xué)家……而我的理想是做一名光榮的人民教師。

  我剛上小學(xué)的時候,看到一個個慈祥的老師站在講臺上,用她們辛勤的汗水澆灌著每一朵嬌嫩懵懂的花朵。那時我就在我幼小的心靈中種下了成為一名人民教師這樣的種子。想要從事太陽底下最辛苦但又最光輝的事業(yè)。

  我想,十幾年后,我或許能實現(xiàn)心中的理想,站在神圣而威嚴(yán)的講臺上,面對著一張張?zhí)煺嬗謫渭兊拿婵,拿著書本一本正?jīng)的給學(xué)生們講課,把他們引入知識的廣闊天地。

  我要帶他們?nèi)ムl(xiāng)間,采摘最香甜可口的果實,播種最飽滿的種子,待秋收后,讓他們親自感受收獲的快樂。帶他們?nèi)ビ钪,去探訪星星和月亮,盡情遨游奇妙的太空,享受別樣的美麗景象。帶他們?nèi)ゴ笞匀唬c鳥兒為伴,與大樹交友,讓他們認(rèn)知一個不一樣的世界,感受大自然的生命與氣息。

  帶他們?nèi)ズ_,與海鷗玩耍,同浪花嬉戲,“騎”在魚兒身上,探索海底的神奇與奧妙……在前進(jìn)的道路中難免有學(xué)生會掉隊,那我就給他們將英雄任務(wù)的故事,講紅領(lǐng)巾的'責(zé)任與義務(wù)?粗鴮W(xué)生們一天天的成長與進(jìn)步,我該有多么高興與欣慰!

  那時我會化身“變”成一根蠟燭,用自己的光和熱給學(xué)生照亮和指明前進(jìn)的道路!白儭背梢晃粓@丁,精心培養(yǎng)著祖國的幼苗。把自己畢生的心血和精力都獻(xiàn)給人民的教育事業(yè),獻(xiàn)給活潑可愛的學(xué)生們。

  這個理想是我不斷前進(jìn)的動力,我要從現(xiàn)在開始,奮發(fā)圖強(qiáng),掌握知識,鍛煉能力,將來爭取當(dāng)一名出色的人類靈魂的工程師。

  每個人都抱有一個遠(yuǎn)大的理想。我也不例外。從小到大我的理想不斷變化著,F(xiàn)在我就一一羅列出來跟你們分享一下吧!

  很小的時候,我就有了我的第一個理想。當(dāng)一名女警察。小時候的理想現(xiàn)在想起來既可笑又幼稚。當(dāng)時的我其實是喜歡上了女警察們漂亮的警服,和她們站在馬路中央指揮交通時的颯爽英姿?墒遣痪,我的理想就發(fā)生了改變,因為我逐漸了解了當(dāng)一名女警察的辛苦與困難。

  于是,當(dāng)一名畫家成為了我的第二個理想。從小我就對繪畫很敏感,很喜歡畫畫,經(jīng)常自己畫出一些“大作”,然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫,馬上就給我報了美術(shù)班?赡苁且驗樾『⒆迂澩鎯旱奶煨。上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術(shù)課時逃跑去和同學(xué)玩兒。就這樣,我的第二個理想便又化為泡影。

  直到我有了第三個理想時,我已經(jīng)上了小學(xué)4年級。那時的理想是當(dāng)一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師,有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗少的。但不管他們是什么樣的老師,教哪一門學(xué)科,我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學(xué)生們授課。

  如今的我,已不是一個什么都不懂的小孩子;如今的我,對一些事已有了自己獨到的見解和想法,F(xiàn)在我的理想是——做一個對社會有貢獻(xiàn)的人;蛟S你會說,這并不算是什么理想。但是在這漫長的學(xué)習(xí)生涯中,我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是,我始終不變的,就是要做一個對社會、對全人類有貢獻(xiàn)的人。

  如今我已經(jīng)不再是那個三四年級的小朋友了,我已經(jīng)即將畢業(yè),要步入中學(xué)的殿堂。我相信在未來的日子里我一定可以實現(xiàn)我的理想,我會為了我的理想努力拼搏。

我的理想7

  在那片荊棘叢生的樹林中,我只是一粒微不足道的小種子。我靜靜地臥在濕潤的泥土中,我盡情地享受著泥土和雨露的滋潤,幻想著自己變成參天大樹的那一刻,同時也期待著破土而出的那一天。

  在那漆黑的夜里,我探出腦袋,伸展開自己小小的身軀,張望著這寂靜而平和的夜。清晨的第一束陽光灑在我身上,我第一次看到了這個世界,在這片樹林中,我只是它可有可無的一部分,雖然這和我想象的美好世界截然不同,但我仍然用心去成長,去聆聽,去抵抗。人生第一次暴風(fēng)雨來臨了,陰云密布,雷鳴電閃,我蜷縮起小小的身體,靜待它們對我的襲擊,大雨像瓢潑一樣,然而,埋在我心底的小小夢想仍未破滅,我努力地忽視雨的存在,一個勁往上挺。雨后,我周圍的老樹,它們的許多枝干被風(fēng)吹斷,而我那小小身軀卻永不言棄。為了夢想而奮斗!我心中燃起一團(tuán)熊熊烈火,它激勵我不斷成長,不斷給予生命的希望。

  短短的時間內(nèi),我長出新芽和嫩綠的葉子,現(xiàn)在的我已經(jīng)不畏懼大小的挫折,因為我體悟出:暴雨過后一定會有彩虹,在這漫長的人生路上,想要成為一棵參天大樹就需要土地的培養(yǎng),陽光的普照,雨露的滋潤和風(fēng)霜雷電的砥礪,這一切,我可以茁長成長,我可以在這些禮物的呵護(hù)下追求夢想。是它們,為我打造了一個錦繡前程,為我營造出良好的生活氛圍和條件,為我前進(jìn)的路做好鋪墊。我堅信,未來一定是美好的,燦爛的,充滿活力的,它值得我們?yōu)橹畩^斗,在這個充滿希望的今天,讓我們一起打造出一個自己想象中的明天!

  夢想是我在茫茫大海中航行的燈塔,它指引著我前進(jìn)的方向,夢想是我們穿梭在大山中的鐵鍬,它為我開鑿出一條通向光明的道路;夢想是我在森林中迷路的指向標(biāo),它引領(lǐng)我走向美好的明天!

  每個人在小的時候,都有一個讓自己崇拜的職業(yè),而把它當(dāng)成自己奮斗的`目標(biāo),這就是理想,每個人都有自己的理想,有的想成為一名醫(yī)生,有的想成為一名警察,而我的理想則是成為一名老師。

  在小學(xué)一二時,我認(rèn)為老師是一個魔鬼,留許多作業(yè),對我們非常嚴(yán)厲,我們都畏懼她。當(dāng)我們上四五年級的時,我對老師有了不同看法;認(rèn)為老師是關(guān)心我們的,是愛我們的。

  又一次,期中考試同學(xué)們答得非常不好,當(dāng)我們認(rèn)為老師會批評我們,而我們聽到的則是鼓勵省和孜孜不倦的教誨聲,老師用她的休息時間來幫我們改錯題。通過這次事件,我對老師這個職業(yè)有了重新的認(rèn)識,覺得老師是慈祥、友善的。

  有人說,老師是原定;修剪著祖國的花朵;有人說,老師是蠟燭,照亮整個世界……我說,老師是媽媽,哺育著每一個學(xué)生。

  “從教無私,桃李三千承雨露”

  “感恩報國,芝蘭四季吐芬芳”

  這幅對聯(lián)是對老師的贊美。老師,是美的耕耘者,美得播種者。是老師用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如菌,繁花似錦。老師像蠟燭燃燒自己,才能照亮我們的心靈。

  “落花不是無情物,化作春泥更護(hù)花”譚千秋老師在地震發(fā)生時,用身軀保護(hù)了學(xué)生,他犧牲了自己,感動了中國。我認(rèn)為教師是世界上最偉大,無私的職業(yè)。也是因為老師們正在堅守著圣潔的靈魂,才值得人們尊敬。

  我對老師這個職業(yè)充滿了喜愛之情,無論在我通往成功的道路上,有多少挫折與磨難,他們都將會成為我們成功路上的墊腳石。我會有目標(biāo),有規(guī)劃地堅持實現(xiàn)自己的夢想,為我的理想而奮斗!

我的理想8

  理想是人生導(dǎo)航的燈塔。因為有理想,人們才會為自己的理想而奮斗,而努力。我的理想就是當(dāng)一名辛勤的園丁——一名老師,一名光榮的人民教師。

  老師像蠟燭,他們?nèi)紵约,照亮他人;老師像園丁,把幼小的樹苗培育成參天大樹。老師是人類靈魂的工程師,一代代老師嘔心瀝血,無私奉獻(xiàn),一月月一年年耕耘在那三尺高的講臺上,把知識傳播下去,把人類文明傳播下去,為國家培養(yǎng)一批批優(yōu)秀人才,才使得社會更加文明,國家更加繁榮富強(qiáng)。

  上幼兒園的時候,老師教我們唱歌、跳舞,給我們講故事聽。那時,我覺得老師真神奇,真?zhèn)ゴ,什么都會,我就想:我長大,我也要當(dāng)一名神奇老師,把我懂得都教給小朋友。隨著我的成長,以前不認(rèn)識的字,不懂得的知識,只要老師一講,就豁然開朗,全部明白。老師教給我們做人的道理,告訴我們要做一個誠實的好孩子。當(dāng)我們傷心的時候,老師給予我們安慰;當(dāng)我們遇到挫折的時候,老師給予我們鼓勵。老師真?zhèn)ゴ,就像一本書,那么多的知識老師都懂得,只要看到老師那和藹的面孔,再困難,在傷心的事情都會簡單起來,都會煙消云散。這更加堅定我當(dāng)老師的信念。

  上小學(xué),我接觸的老師更多。溫柔的音樂老師,有趣的思品老師,強(qiáng)壯的體育老師,妙趣橫生的科學(xué)老師……還有我們的班主任——馬老師。這些年來,是她,用金色的鑰匙給我們打開通向知識寶庫的大門;是她,教育我們熱愛祖國,熱愛人們;是她,在我們稚嫩的心靈里播下希望的種子;是她,為我們插上理想的翅膀。為我我們,他嘔心瀝血,忘我工作。為此,我下決心要當(dāng)一名像她一樣培育祖國花朵的園丁。

  我想,在不久的將來,我登上那三尺高的講臺,向孩子們傳授知識,帶領(lǐng)他們在知識的海洋里遨游,那是一件多么奇妙的事情啊!我會把我的學(xué)生當(dāng)做我的孩子,像照顧自己的孩子一樣照顧他們,教育他們。讓他們從一個個真善美的小故事,里領(lǐng)悟到人生的真諦;讓他們從一首首如歌如畫的唐詩宋詞中,領(lǐng)略到“萬籟此俱寂,但余鐘磬音”的寂靜。讓他們從一個個含苞怒放的花苞中,感受到大自然的神奇。讓他們從一個個英語單詞中,感受到語言的神奇;讓他們從一個個活潑亂跳的數(shù)字中感受到數(shù)學(xué)王國的神奇。我還會讓孩子們從學(xué)習(xí)中找到樂趣,在樂趣中學(xué)習(xí),愛上學(xué)習(xí)。當(dāng)他們捧起獎杯時,我會告訴他們“不要驕傲,一定要再接再厲,在以后的道路上繼續(xù)努力”;當(dāng)他們在成長的道路上遇到困難而氣餒時,我會告訴他們“不要氣餒,陽光總在風(fēng)雨后,堅持就是勝利”。像當(dāng)時老師教育我們一樣教育我的孩子。把他們培養(yǎng)成一個有愛心,有責(zé)任心,有正義感的好孩子,長大后成為一個對社會有用的'人才。

  若干年后,我親手培育的幼苗都長大成才,成建設(shè)祖國的棟梁。他們有的手握鋼槍,保衛(wèi)祖國的邊疆社稷;有的駕駛飛機(jī),翱翔在祖國的藍(lán)天;有的以實驗室為家,探索者物質(zhì)的奧秘……每當(dāng)我想到這未來的情景時,就感到無比的幸福和驕傲。

  為實現(xiàn)這個美好的夢想,我要為這個理想而不懈地努力,扎扎實實學(xué)好每一門功課,一步一個腳印朝這個目標(biāo)攀登……以“三好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,努力學(xué)習(xí),將來成為一名出色的人類靈魂的工程師——人民教師!

我的理想9

  生活,就是要過得多姿多彩。

  或許,每個人的生活未必像某些人那樣精彩。但是,你只要用心了,你的生活便可能在你的手中變得不再平淡……

  我的小說,是我生活中的最大的驕傲!

  《平凡女孩的日記》這部小說,女主角其實就是——現(xiàn)實生活中的我!!我只不過把我變成了另外一個女孩,那個女孩也有著無比動聽的名字——祁琳雅。

  “每個人都有可能變成夢想中的完美自己,只不過是用寫的!边@句話是在一部小說最后一頁上寫的,作者無意的話語,使我想寫出夢想中的自己。

  祁琳雅這個女孩長相普通,可是笑容卻有強(qiáng)大的感染力。她的笑容是最有親和力的,她的笑容是最甜美的,她的笑容是最溫柔、溫暖的……

  我覺得一個完美的人不是指要十全十美,我認(rèn)為的完美,就是他有一顆完整的,善良的心。要是有哪一個人的.心缺少了一半,你說,他還怎么活?像灰姑娘中的繼母、仙杜瑞拉的大姐二姐,她們就是一群缺心的人!祁琳雅的心絕對是一顆完整的心!即使她是一個長相普通、并不聰明的女孩,可是她的為人讓人驚嘆!她在學(xué)校經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,她認(rèn)識了一個世界上最好的朋友————————趙宣焱。在小說中,我以“我”的方式來代表琳雅,我感覺我就是琳雅,琳雅就是我,我和琳雅已經(jīng)融為一體了!

  作家都有一個好聽的筆名,我自己取了一個非常動聽的筆名——午夜精靈。

  精靈是一個非;顫姷男蜗螅鼛Ыo我們的感受就是快樂、陽光……而午夜帶給我們的感受又是寂靜、安詳,我為什么會把兩個相反的事物放在一起呢?嘻嘻,這是因為我的性格,我很善變,一個環(huán)境一個性子。陌生地方安靜得像個剛被斥責(zé)的孩子。而在學(xué)校里呢,像個天不怕地不怕的男孩兒,到處亂跑……我叫“午夜精靈”,那是名副其實呢!

  小說帶給我的不僅僅這些,它還讓我的生活更加豐富,讓我我更無憂無慮。

  當(dāng)遇到不順心的事怎么辦?一肚子苦惱怎么辦?一腦子疑惑怎么辦?是不是想找人來發(fā)泄呢?這個時候?qū)懶≌f就幫你解決你的煩惱!我的喜悅,我的苦惱,我的難過,以及獲獎時想小小的炫耀炫耀,我都以“我是琳雅”的方式寫下來……

  我在第一天寫作的時候就寫下了好多章,讓我感覺到一股快感,因為以前的心情都寫了下來,悲傷煩惱都得到了宣泄,我的心,又變得明凈了……

  我多想讓別人也來讀讀自己的心聲啊,于是,我把《平凡女孩的日記》寄向了小說網(wǎng),他們,一定能發(fā)現(xiàn)平凡女孩的不平凡之處吧?

  一整天,我都魂不守舍,大家會怎么看我的作品呢?回家后,我迫不及待地打開電腦,登入小說網(wǎng)。打開我的“作品管理”,那幾個紅紅的大字格外醒目,那字刺痛了我的雙眼,也深深刺痛了我的心。我癱坐在椅子上,紅著眼,含著淚看著“作——品——退——稿”這幾個字,心里不由地升起一陣失落……

  后來幾天,我的心情一直處在“懸崖”,我非常沮喪,感覺自己快要崩潰了!做什么事情老是走神,我好像變得不一樣了!

  哎,這種感覺真不舒服啊!我在心里悲嘆。真想找人說說啊!可到底找誰。课乙苫。

  小說!在緊要關(guān)頭,我想起了導(dǎo)致我變成這樣的原因。唉!我真笨,即使不能給別人看,主要的是,想寫小說的這種心情啊!我不能半途而廢!我恍然大悟,動筆再次把這部本該結(jié)束的小說上寫下了這件事。

  我自己的小說,還在繼續(xù),我一邊寫著,一邊快樂著,煩惱著,矛盾著,也幸福著,成長著……

我的理想10

  理想是每個人都應(yīng)該有的,理想也是生命中的一部分,而我的理想是當(dāng)一名老師。

  我小時候覺得老師很嚴(yán)厲,而且也很偉大,可我不知道在辦公室老師是比上課還忙,我為他們感到辛苦。

  每當(dāng)晚上的家庭作業(yè)有讀的一項,別的同學(xué)就不開心,而我開心得都跳起來了,因為這是老師給機(jī)會,讓我當(dāng)老師,雖然在家沒有學(xué)生,我就把空氣當(dāng)成學(xué)生,我就是老師,假裝在上課,把讀的一項作業(yè)看成是我的工作時間。

  我想到老師上課站一節(jié)課非常辛苦,而且還要講課管紀(jì)律,非常的忙。有一會兒老師提問學(xué)生,那個學(xué)生不會就把老師氣的火冒三丈,把我們都嚇了一跳。當(dāng)時我還在想,為什么老師會生氣,而不是家長生氣,難道老師是在生自己沒有教好學(xué)生的氣么?哎,當(dāng)老師還真是辛苦;氐郊抑校矣终覌寢,問了一些關(guān)于老師講課的信息,我一下子恍然大悟了。

  我現(xiàn)在可知道,當(dāng)老師不容易,看起來能在黑板上寫字,其實是非常累的,而我當(dāng)老師的目的是感受一下以前老師的辛苦,而且要把每個學(xué)生都讓他們成為尖子生。我的理想是當(dāng)一名老師小朋友們,你們肯定都有自己的理想,我當(dāng)然也有自己的理想!我的理想就是當(dāng)一名光榮人的人民教師。

  老師是人類靈魂的.工程師,他們像蠟燭,燃燒了自己照亮了別人。當(dāng)老師是多么的光榮啊!

  老師教給了我們許多知識,教我們認(rèn)字、教我們計算、還教我們許多做人的道理,讓我們明辨了是非,懂得了什么是真善美,什么是假丑惡!我從前是一個什么都不知道的"傻"孩子,是老師把我培育成一名講文明、懂禮貌的好少年。

  老師不僅教我們知識也關(guān)心我們的身體,一次我在課堂上生病了,老師趕忙把我送進(jìn)醫(yī)院,幫我喂藥,給我補(bǔ)課。老師的無私奉獻(xiàn)精神深深地打動了我。所以我從小就想當(dāng)一名教師。

  如果我當(dāng)了一名教師,我會無私地把自己的知識傳授給同學(xué)。我還會關(guān)心每一個同學(xué),和他們真誠相處。如果同學(xué)犯了錯誤,我不會像別的老師那樣打他、罵他,而是下課時和他談一談,讓他知道自己的錯誤,下次不再犯了。如果有人沒把作業(yè)寫好,我不會像別的老師那樣狠很訓(xùn)斥,而是讓他回家補(bǔ)齊。

  我相信通過我的努力,我的理想一定會實現(xiàn)的!我的理想當(dāng)老師作文600字每個人都有自己的理想,有的人想當(dāng)醫(yī)生,去救死扶傷,有的人想當(dāng)企業(yè)家,為社會創(chuàng)造更多的財富……而我的理想就是當(dāng)一名老師。

  我想,我要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師,日后到貧困山區(qū)去教書。在我的心中,教師像默默無聞你蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。為了我這個理想,我要多學(xué)知識將我學(xué)的傳授給那里的孩子們,我還要學(xué)會開導(dǎo)他們,學(xué)生有什么煩惱解決他們,我要當(dāng)一個智慧與能力并存的好老師。

  做老師還因為我對這個職業(yè)有特別的情感。我從小就知道做一名老師就是不簡單的事情,我們班的語文老師——曾老師,她陪伴我們走過了六個春秋,她默默無聞,特別就是她生孩子的前幾天還堅持給我們上課,這種敬業(yè)的精神讓我感動,我越發(fā)增加了對老師這個偉大的職業(yè)的熱愛。所以,我越發(fā)覺我的理想就是老師。這不僅能把知識帶給山區(qū)孩子,還能教我們的孩子或者親人。老師的工作就是很輕松的,孩子媽媽放假,我們也可以放假,而且工資也很高。

  就看老師這一點無私,我要把這個精神擔(dān)當(dāng)起來延遲下去,當(dāng)作我的理想好好地奮斗,去向我的老師這個職業(yè)奔去,我希望我崇敬的未來不止就是一個美好的夢。

我的理想11

  我有個理想,就是要做電視臺的主持人。

  這個理想很小的時候就有,我4歲就參加了主持人培訓(xùn)班,作為學(xué)習(xí)主持專業(yè)的平臺。我曾想象過將來實現(xiàn)了理想是什么樣子,也夢到過。也許是夢想成真,我終于盼到了一個機(jī)會,那就是文化部和教育部等部門舉辦了‘全國青少年才藝選拔賽’。其中有主持人選項。我報名并參加,這可是在實現(xiàn)理想中展示的一個很好的機(jī)會。

  我準(zhǔn)備了一篇《我愛長城,我愛中華》朗文。雖然這首詩有800多字,由于我喜歡,熱衷,所以很快就熟背了。誰知媽媽聽了卻說:“你雖能背下來,可是朗誦不是在背書。你背起來顯得非常平淡,要知道不但要會背,還要背的有感情,要把自己內(nèi)心里的感情流露出來,只有這樣才能把這首詩歌朗誦好!

  接著媽媽就開始做朗誦示范,我聽著心里由衷的佩服。的確,媽媽讀的比我讀的要好很多。我認(rèn)真地揣摩她的語調(diào),感情是怎樣通過語氣表達(dá)出來。什么地方該停頓、那個詞語該重讀、語速快慢怎樣把握、句調(diào)該升還是該降,我都了然于心。就這樣我每天要練上很多遍,我又自己加上了動作和手勢。動作和手勢要有表現(xiàn)力又要自然大方。朗誦時站立姿勢要端莊自然,兩手放松,兩腿稍分開,顯得落落大方。手的動作不可沒有,也不可太多、太瑣、手臂的動作幅度,媽媽讓我結(jié)合詩歌內(nèi)容設(shè)計動作和手勢、反復(fù)練習(xí)。我心里想,要想實現(xiàn)自己的理想真不容易呀。不過雖然有點苦,但是這是我的理想,很明白的知道,只有付出辛苦才能成功。

  比賽這天終于來了,我等候在舞臺的側(cè)幕,看著一個個參賽者在舞臺上的表演,工作人員提示,下一個就是我。我忽然有些恐懼,感覺腿有些軟軟的。我想起來媽媽說:“千萬不要恐懼,就當(dāng)做是在無人的.田野里傾訴!逼鋵嵨抑溃骸把劬κ切撵`的窗戶,觀眾和評委老師常常通過我的眼神來了解我的內(nèi)心世界,千萬不能緊張,不要俯視地面或仰面朝天看,更不要裝腔作勢地端架子,要總是使人感到親切、真誠,這樣才能效果好。也不要老是想拿第一,把心態(tài)擺平了,投入地去做。想到這,我稍鎮(zhèn)定一下,然后就從容并平和走上了舞臺。落落大方的站在臺上,兩眼平視,自然地望著觀眾和評委老師,以和觀眾平等的、談心似的態(tài)度開始了我的朗誦。

  當(dāng)我朗誦到長城!你向人們訴說著中山河的錦繡,你在向人們訴說著中華歷史的悠久,你向人們訴說著中華文化的燦爛,你向人們訴說著中華民族的智慧和力量,”時,我熱血沸騰,心潮澎湃。我真正感到作為一個中國人的驕傲。當(dāng)朗誦到“我登上崇山峻嶺的高峰之巔,我站在萬里長城聳入云端的烽火臺上,我昂首挺立在世界的東方,俯瞰祖國的山川大地,向世界的大洲大洋,向天外的星球宇宙,縱聲呼喊:我愛長城!我愛中華!”時,我語氣激昂。似乎以的祖國強(qiáng)大的力量作為了我實現(xiàn)理想的原動力,對理想的充滿了信心。就這樣,我用堅毅和甜美的聲音把祖國、長城這條騰飛的巨龍,描繪的淋漓盡致。揮灑并澆灌著我的理想之花。朗誦完了,我微笑著走下講臺。

  比賽結(jié)果出來了,我獲得了全國一等獎,也就是金獎,在實現(xiàn)理想的征途上成功的邁出了一地步。也在實現(xiàn)理想的過程中留下的美麗足跡。。我種下理想的種子,已經(jīng)發(fā)芽,并不在成長,今后我還要和所有的莘莘學(xué)子一樣埋頭苦學(xué),讓種子開花結(jié)果,實現(xiàn)我的理想。

我的理想12

  剛上小學(xué)時,老師說每個人都有理想,每個人也都想實現(xiàn)自己的理想。當(dāng)時的我很小,對理想一詞很懵懂,小小的我認(rèn)為理想是不現(xiàn)實的,因此并沒有對理想報以太多厚望,只是和其他小孩子一樣,隨便說個什么,什么就是理想。

  時光如梭,歲月如歌。轉(zhuǎn)眼小學(xué)五年已悄然逝去,呈現(xiàn)在眼前的,都是一些嶄新的面孔,面對陌生的老師、陌生的同學(xué),心里不免有一些緊張。剛開始時,感覺中學(xué)生活和小學(xué)生活似乎沒有太大的差異,然而這只是個開始……待到正式開課,展露出的是初中弱肉強(qiáng)食、舍我其誰的緊張學(xué)習(xí)生活,這沉重的壓力重重的落在了我們稚嫩的肩上,把以往小學(xué)的那種輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境弄得魂飛湮滅,緊張的學(xué)習(xí)生活容不得我們半點喘息,一天到晚我們只有學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),為的卻只是取得個好名次。如此繁忙的生活,哪里還有心思去想些別的`!至于理想,早已被緊張的學(xué)習(xí)生活腐蝕得支離破碎……終于到了初中最關(guān)鍵的時候——初四!暑假才剛剛過去沒幾天,就上上了正課,一時間有一點窒息的感覺,老師語重心長地對我們說:“在座的各位都是大孩子了,有些事你們要好好考慮一下了,初四是你們最關(guān)鍵的一年,因為這一年是你們在初中的最后一年,這一年過后,我們就要準(zhǔn)備中考了。希望大家把高中看得重一些。現(xiàn)在的社會,不像從前,初中文憑就可以隨便參加工作,我們所處的社會,沒有較高的文憑,什么單位也不會要你!希望大家把眼光向未來看,珍惜現(xiàn)在的機(jī)會,努力學(xué)習(xí),實現(xiàn)自己的理想!”剎那間,“理想”一詞觸動了我內(nèi)心里的那根弦!不禁讓我想起了小學(xué)時的魯莽,因為那次魯莽以至于我對自己的理想一無所知,我合上眼,想從記憶的深處把理想找出來,然而,那都是徒勞的。期間,媽媽也曾詢問過我關(guān)于理想這件事,我只是草率的應(yīng)對著,沒有理想的日子很難受,像在走一條筆直的路,只知道往前走,卻沒有盡頭。帶著困惑,我問媽媽:“現(xiàn)在樹立理想是不是太遲了?”媽媽說:“孩子,理想隨時隨地都是可以樹立的,可理想?yún)s不只是口頭上說說而已,而是要付以實際行動,如果孩子你可以以實際行動來實現(xiàn)理想,那么你現(xiàn)在樹立理想也不算太遲。”

  帶著媽媽的教導(dǎo)、帶著老師的教誨、帶著我的理想插上飛翔的翅膀,我要飛得更高……飛得更高!現(xiàn)在的初中假象初中,如此耀眼的字眼,在它背后,又蘊(yùn)含著多少自覺,多少獨立。踏進(jìn)中學(xué),一切都變了,耳邊沒了父母的嘮叨,我們也不再嬉鬧,只在畫紙上勾勒初中生涯的藍(lán)圖,過自己理想的生活。

  我理想中的生活很絢麗,它到處充滿著快樂,每一個角落都住著自由快樂的小天使,釋放著燦爛的光輝。

  早晨,拿著課本來到教室,在座位上翻開書本,仔細(xì)品味書中的景色,欣賞遠(yuǎn)久的歷史,觀看奇妙的生物,然后自由地在數(shù)學(xué)世界里探游,快樂地在英語王國中遨翔。當(dāng)老師邁進(jìn)教室,便放慢自己的腳步,讓自己的音樂隨著老師的節(jié)奏慢慢地奏起。

  當(dāng)烈日升到半空,進(jìn)行午休時,我將閉上雙眸,回想教過的知識,任由一切思緒在自己腦中飄浮……上課時,認(rèn)真聽進(jìn),將所得的知識一點一點慢慢地輸入腦海;還要在練習(xí)本上寫上與課文相關(guān)的內(nèi)容,隨時翻開細(xì)賞。遇上自習(xí)課,不再像上學(xué)一樣,與同學(xué)吵吵鬧鬧,嘻嘻哈哈,我將翻開書本,認(rèn)真復(fù)習(xí)這一天當(dāng)中學(xué)過的知識,弄清課上不明白的問題,向同學(xué)探究、交流,再仔細(xì)捉摸,記入腦中。

  我還會仔細(xì)了解中學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境,在同學(xué)之間建立新的友誼,在新的集體中展現(xiàn)自己,好好學(xué)習(xí),取得好成績!

  這就是我理想中的初中生活!

我的理想13

  我的理想,一個相當(dāng)重要的話題。說它和一個人的命運(yùn)有很大關(guān)系,一點都不夸張。對一個已經(jīng)成年的人來講,理想尤為重要,因為此時已能正確、理性的看待、分析問題。在現(xiàn)實中說話,不難,也不簡單:雖然本可張口就來,但是又不能無緣故的隨便喊出,人之所以為人,便在于能說話,能思考。我的理想,不是夢,是一個很現(xiàn)實的問題。

  古人有云:達(dá)則兼濟(jì)天下,窮則獨善其身。我對此句話的后四字尤為看重,我不要求其他人跟我想的一樣,就是想做自己想做的事。今天事是我第一次把“我的理想”這樣的問題現(xiàn)之于紙上,也許會是最后一次。那就先談一下我的政治觀吧。我語政治,貌似癩蛤蟆要吃天鵝肉似的:一不為名人,二不為要員,談這么一個敏銳的話題,實為不該。我要是說本該無國界吧,政員一定會說:“你要是不愛國不團(tuán)結(jié)別人,就會來踏你了!蔽乙钦f反對戰(zhàn)爭吧,政員更要說弱者遭人欺之類的話,F(xiàn)在我倒想說的是是不是地球上的每個人都是這樣理解的啊?哦,那就危險了,倒不該怪本國的國民了,世人皆是如此,唯我受擠于世人之外。可能是因我沒有做官的能力,才說了此類的話吧,我本無能,無能之人之言,不必當(dāng)真,偶爾一談,戲也。

  我想讓世人與我有同,而不同者即不同也,本性難移。我在此生活,本該不稱:金錢社會,我沒錢,F(xiàn)在連最低的`生活保障都達(dá)不到,談何亂語,夢本是現(xiàn)實的事物,我的心在跳,一種思想活在這世上,我無力表達(dá),心在顫動,一顆你認(rèn)為偏激的心。不過大可放心,我怕死,喜歡活在這個世界上,從不厭惡,生活很好,但又討厭這種人際關(guān)系:利益高于一切。(聲明:我不否認(rèn)自己有真正的朋友,因為實際。)國家還說呢:國家利益高于一切,國與國尚是如此,更不用說組成、建立國家的人類了。

  胡亂say了些不著邊際的話,更沒談到夢想該為何物,老師會生氣的。好的,那就說說我對經(jīng)濟(jì)吧:money,我對其不感興趣,可我需要錢,人活著,大多是為此呢:為此奮斗一生,下輩子再次為人,人復(fù)人,生生輩輩,子子孫孫,無窮盡也。也許是把貝殼當(dāng)做貨幣的那天就開始了吧,也許是更早。魯迅還說過錢是他老人家生命的斤兩呢,更何況我一個俗人,我現(xiàn)在需要錢,我想經(jīng)商,但我又不喜歡經(jīng)商,一顆矛盾的心不知會撞向哪里,一顆孤獨的心,我的一切,我的夢,我愿意現(xiàn)在奮斗,但我不愛去做。人之所以為人,也許因為總是活在矛盾之中吧,我的未來不會是夢,我喜歡我的觀點,從記事的那天起我從來沒有后悔過,以后也不會,我不怕跌的粉身碎骨,我有一個夢。

  錢之所以媚力無窮,也就在于它的偉大吧,它在此生一定不會虛度,它看到許多人為它瘋狂,為它癡迷,為它喪命;更看到許多人因它顯貴,因它榮華,因它成名。它在笑,很燦爛的笑聲。你聽,我在哭,一顆流血流淚的心。無語于現(xiàn)在的我,我想看到22世紀(jì)左右的世界,人類,世界的人類。

  我的理想,惹的老師會不耐煩的,廢話簡直是整籮筐的。其實,我想寫本書,那就是我的理想。在我40歲以后,那時的我有一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),有一個溫暖的家庭,我們我們一家人住在一個小山村里,生兒育女。我想學(xué)著魯迅,寫出我對人類的看法,對當(dāng)代中國人的思考。那時的我,會對人理解的更加透徹,也許這叫做資本吧!如果現(xiàn)在妄加評論一定會有許多人會說我是小屁孩,吃的飯還沒人家吃的鹽多,自是不該更不敢妄語。

  我的理想,是夢,但是不會半途而廢的夢。

  我的理想,不是夢!

  我的語言,你別懂,我會哭。

我的理想14

  “小時候我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去。小時候我以為你很神奇,說上一句話也驚天動地……”每當(dāng)聽到宋祖英的這首《長大后我就成了你》,那優(yōu)美動聽的旋律,質(zhì)樸感人的歌詞,都會在我的內(nèi)心激起朵朵理想的浪花。是啊,每一顆小小的心靈中,都蘊(yùn)藏著美好的理想,我的理想,便是歌中所唱的那樣——成為一名光榮的人民教師。

  還是上幼兒園的時候,教我們的是一位年輕漂亮的伍老師。烏黑的秀發(fā)披在雙肩,紫色的長裙隨風(fēng)飄舞,“歡迎小朋友!”甜甜柔柔的聲音真舒服!第一眼,就喜歡上了伍老師!在以后的日子里,伍老師和我們一起唱歌,一起跳舞,一起嬉笑,一起玩鬧,在我的眼中,她既像一位超凡脫俗的仙女,更像是一個溫柔可親的大姐姐!那時候,內(nèi)心悄悄播下了一顆小小的種子——長大了,也當(dāng)老師,當(dāng)伍老師那樣的仙女老師,姐姐老師!

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼我已成長為小學(xué)六年級的畢業(yè)生了。初春三月乍暖還寒,一節(jié)語文課上,沈老師用那沙啞的喉嚨配合簡單的手勢在課堂上耐心講解著單元考卷,沈老師偶染風(fēng)寒,嗓子又啞了。同學(xué)們仿佛長大了許多,講話的少了,專心聽講的多了。聆聽耳邊低沉沙啞的嗓音,凝望老師那略帶疲憊卻飽含激情的面龐,我的內(nèi)心更堅定了當(dāng)老師的理想。

  也許有人會說:“當(dāng)老師有什么好的?起早貪黑,嘮嘮叨叨,批不完的作業(yè),理不完的瑣事……”的確,老師很苦,很累,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這是老師職業(yè)最好的寫照。老師是辛苦的,更是偉大的.。老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了他人;老師像園丁,把幼小的樹苗培育成參天大樹;老師是人類靈魂的工程師,一代代老師嘔心瀝血,無私奉獻(xiàn),一月月一年年耕耘在那三尺高的講臺上,把知識傳播下去,把人類文明傳播下去,為國家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才,才使得社會更加文明,國家更加繁榮富強(qiáng)……老師在平凡的崗位上用他們的智慧和汗水,做出了不平凡的事業(yè)!

  等我長大,我想當(dāng)一位智慧滿滿的老師。我有自己一套神奇的本領(lǐng),不認(rèn)識的字,不懂得的知識,只要我在課堂上一講,學(xué)生就豁然開朗,把他們從一個個孤零零的荒島領(lǐng)向智慧的彼岸;我講的課充滿魔力,每一個章節(jié)仿佛在學(xué)生面前打開了一扇扇明亮的窗戶,讓他們領(lǐng)略到一個個色彩斑斕的世界。他們個個聽得津津有味,喜歡上我,喜歡上課堂。而我,成了他們心目中最最崇拜的偶像。

  等我長大,我想當(dāng)一位公正無私的老師。在我眼里,不分什么優(yōu)生差生,統(tǒng)統(tǒng)一視同仁。不會嫌貧愛富,不會重男輕女。老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。我會把我的學(xué)生當(dāng)做我的孩子,像照顧自己的孩子一樣照顧他們,教育他們。我會告訴他們“勝不驕,敗不餒,成長的道路曲折前行”;我會教會他們“陽光總在風(fēng)雨后,團(tuán)結(jié)就是力量,堅持就是勝利”。

  老師你是一只雄鷹,領(lǐng)著一只只小鳥飛來飛去。長大后,才知道那間教室,放飛的是希望,守巢的總是你;才知道那塊黑板寫下的是公理,擦去的是功利。今天的我雖然還小,離一位這樣的老師,還相差十萬八千里,但千里之行始于足下,我會從現(xiàn)在做起,從一點一滴做起,好好學(xué)習(xí),好好做人,朝著老師——這一神圣的目標(biāo),勇敢奮進(jìn)!因為我堅信,長大后,我就成了你!

我的理想15

  這是一個寧靜的夏夜,風(fēng)輕輕地吹拂著,蟬兒“知了知了”地叫著,我和小伙伴們躺在公園的草地上,仰望著璀璨的星空,心里浮想聯(lián)翩。我用手拱了拱身旁的小伙伴,問:“我們來談?wù)劯髯缘睦硐氚?”小明是班上的?shù)學(xué)尖子,考試的常勝將軍,他說:“我要當(dāng)數(shù)學(xué)家,攻克國際數(shù)學(xué)難題!”小強(qiáng)是足球健將,體育能手,他說:“我要當(dāng)足球運(yùn)動員,帶領(lǐng)中國隊打入世界杯,振興中國球壇!”小華能言善辯,足智多謀,他說:“我要當(dāng)外交大使,與世界各國搞好關(guān)系,為祖國出力!”接著,他們齊聲問:“你呢?”我笑道:“我要當(dāng)一名生物工程學(xué)家,要減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),做有益的發(fā)明!”“什么是生物工程學(xué)家?”我說:“我要研究人體大腦的.奧密,利用現(xiàn)代科技,提升人的思維、記憶能力……”小強(qiáng)驚呆了,問:“你到底要搞什么發(fā)明呢?”我神秘一笑,道:“請聽我慢慢述來……”

  “你們是不是覺得書包太重啦?”我問道!笆前!小施的背都有點駝了,他爸說是被書包壓彎的。”“對!我將發(fā)明集書包、課本為一體的知識頭盔。上課了,你只需將它戴在頭上,腦海里便會浮現(xiàn)出課本的文字內(nèi)容,還能呈現(xiàn)與其相對應(yīng)的三維動畫,聲、像迫真。課業(yè)內(nèi)容也經(jīng)過電磁處理,刻印在你的腦中樞神經(jīng)上。除此之外,還配套給老師們一個多功能遙控器,該遙控器可以通過校園內(nèi)的無線網(wǎng)了解同學(xué)們學(xué)習(xí)、記憶、理解的狀況。放學(xué)時只須在教室門口一一掃描同學(xué)們的頭盔,便可知道學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。平時測試時老師只有掃描一下頭盔,就會顯示出分?jǐn)?shù)。下課了,老師不是最擔(dān)心我們亂沖亂跑嗎?這不要緊,老師手里的遙控器會自動切換到‘護(hù)航模式’,顯示各個同學(xué)的‘躁動指數(shù)’,及時給予糾正。”“哎喲喂,這樣我們可就慘咯!”小強(qiáng)叫道。

  我清了清嗓子,接著說:“我還將發(fā)明一種與眾不同的校服,它通體銀灰色,有點像宇航員的艙內(nèi)服。它是由一種成長性纖維制成的,非常合身。當(dāng)你覺得緊,它會自動變大變松一些。當(dāng)你覺得過于寬松,它又會適時地自動縮小一點。它還不用清洗,因為構(gòu)成校服的舊纖維一旦留有污漬,新的纖維便會快速生長出來,替補(bǔ)舊纖維的位置。它冬暖夏涼,還能有效防止摔傷。到那時,這種校服肯定會成為學(xué)生們?nèi)粘I畋夭豢缮俚囊徊糠!毙∪A驚嘆道:“老兄,等你這校服研發(fā)出來,可要給我一件!”“當(dāng)然當(dāng)然!可惜那時你己是一位外交大使了,要它何用?”我哈哈大笑。

  “筆也是我們形影不離的好朋友。我準(zhǔn)備發(fā)明一種激光矯正筆。它看上去是一支普通的筆,一旦握在手上,激光筆便會張開一個小夾子,夾在你的手上。如果你握筆姿勢不對,那個夾子會旋轉(zhuǎn)調(diào)整角度,糾正你的的握筆姿勢。如果寫錯了字,那夾子還會卡嚓一聲提醒你修正。我們最討厭考試的時候沒了墨水,有了這支激光筆就不用怕啦!這支筆是利用太陽能書寫,源源不斷永不枯渴!”“哎呀,真好!有了這支筆,我們一定不會寫錯字啦!”我和幾個小伙伴笑鬧在一起。

  “可是,要怎樣實現(xiàn)我們的理想呢?”小強(qiáng)問。我望著這美麗恬靜的夜景,指著月亮、星星、草地、小樹說:“月亮、星星、草地、小樹,請你們替我們作證:為了實現(xiàn)我們的理想,大家要苦學(xué)習(xí),早日成才。十五年后,雛鳥展翅高飛,丑小鴨已變成天鵝。大家實現(xiàn)了自己的理想,那時,再回到這片草地,我們還是好伙伴!”“好!”我和小伙伴們擊掌立誓,在月光照耀之處,撒下了我們甜美的笑聲……

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