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四年級(jí)寫校園一角500字左右
四年級(jí)寫校園一角500字左右1
我們校園有一個(gè)角落,那里一年四季都非常的美麗。
春天,香樟樹的枝葉長(zhǎng)得密密麻麻的,葉子郁郁蔥蔥的,樹皮像老弱病殘的老爺爺頭上的皺紋一樣,粗粗糙糙的,上面長(zhǎng)著一些黑里透綠的青苔,摸上去滑滑的。遠(yuǎn)看過去已經(jīng)高過了三層樓,大約有200—300多歲了,而且它還是那個(gè)角落最高的樹呢!
夏天,是一個(gè)烈日炎炎的季節(jié),有一棵樹它是在夏天葉子是綠油油的,那就是龍爪槐。它的枝條是垂下來的,其它的樹,枝條都是往上長(zhǎng)的,像是一只龍爪子正往地上抓,可能是由這樣而得名的吧,雖然它不高,但它靠著頑強(qiáng)的生命力戰(zhàn)勝了夏天。
秋天,桂花樹盛開了,綠的樹葉上冒出許許多多的桂花,一陣微風(fēng)吹過,桂花散發(fā)出香氣撲鼻的味道,而且千里之外也能聞到,把校園的老師、學(xué)生們都香得無法抗拒。桂花也吸引著許許多多的小昆蟲們,小螞蟻像把桂花當(dāng)作香香甜甜的小杯子;小瓢蟲想把桂花當(dāng)作甜點(diǎn)心等可愛的`昆蟲。
冬天,冬爺爺給樹披上了雪白的外衣,枝頭沒有幾片樹葉,可是貼梗海棠卻在這時(shí)候展示自己的艷麗,有的才展開幾瓣笑臉。有的笑臉全部展開了,像是冬天的小姑娘在微笑。有的還是花骨朵看起來馬上就要展開了笑臉。
啊,我愛校園的一角,我愛我們的海山小學(xué)。
四年級(jí)寫校園一角500字左右2
我是西實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名小學(xué)生,我們的校園古樸、有底蘊(yùn),我爺爺就是在這所小學(xué)畢業(yè)的呢。
一進(jìn)校園的大門,最引人注目的就是略顯沉舊的教學(xué)樓,教學(xué)樓正前方八個(gè)金碧輝煌的大字:?人文、和諧、自由、向上?是 學(xué)校的校訓(xùn),時(shí)刻告誡我們要做有修養(yǎng)的小學(xué)生。走進(jìn)教學(xué)樓的門廳,樓梯干凈整潔,地面一塵不染,這都是值日生辛苦勞動(dòng)的成果。教學(xué)樓每一層的樓道都各具特色,有不同的樓道文化。第一層是我們參加活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)的照片,可豐富了,你瞧!我們?nèi)ツ觊_運(yùn)動(dòng)會(huì)的照片上還有我的身影呢!
第二層主要是詩詞文化,墻上張貼著歷史上著名的詩人的照片和他們的`著作,王維的《九月九日憶山東兄弟》、李白的《贈(zèng)汪倫》、蘇軾的《水調(diào)歌頭》……豐富的知識(shí)開拓了我們的視野,增長(zhǎng)了知識(shí)。我的教室就在教學(xué)樓的二層,每天早上我們?cè)谶@里讀課文,那聲音真好聽,樹枝就不搖了,鳥兒也不叫了,蝴蝶停在花朵上,似乎都在聽我們讀課文。
三樓是五六年級(jí)的教室,這里主要的設(shè)置是有圖書角,藏書可真是豐富多彩,科技、風(fēng)景、文化、童話……包羅萬象,應(yīng)有盡有。喜歡讀書的孩子一有時(shí)間就會(huì)一頭扎進(jìn)書中,享受閱讀的樂趣。無論多少同學(xué)來讀書,整個(gè)樓道都安靜得很呢。
教學(xué)樓的前面有一個(gè)小花園,那里春天鮮花盛開,夏天枝繁葉茂,秋天落葉紛飛……那里面蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、螞蟻、麻雀樣樣都有,好看的是小藍(lán)色的蝴蝶滿身花香;螞蚱則穿上了綠色的西服,“蛐蛐、蛐蛐”地叫著。蜜蜂也時(shí)不時(shí)“嗡嗡”地叫著。蜻蜓偶爾來一次,停在花上一動(dòng)不動(dòng)了“嗖”一聲,你一眨眼的功夫,早就沒影了。小麻雀從樹上探出頭來,帶領(lǐng)著它們唱歌呢,那聲音譜成了一首歡迎春天的交響曲!
我愛我們古樸、厚重、美麗的校園!
四年級(jí)寫校園一角500字左右3
春天到了,我們學(xué)校又變漂亮了,可是最美麗的還是操場(chǎng)旁的小花園,里面栽滿了花草,最引人注目的還是花園左邊種得那三棵大棕樹。
這三棵棕樹高低錯(cuò)落挺立在花園中央,最高的那一棵像威嚴(yán)的爸爸,稍微矮一點(diǎn)兒的那棵像是慈愛的母親,最矮的那一棵像是他們淘氣的兒子,你看它們互相依偎著,多么像親親熱熱的一家子呀!
三棵大棕樹的枝干都是筆直的,上面布滿了一道道條紋,好像是無情的歲月拿起刻刀在它們身上刻下的一道道傷疤。無論風(fēng)吹雨打,它們依然默默地挺立在那里從不動(dòng)搖。在棕樹大葉子下還藏著一個(gè)個(gè)紫色的`果實(shí),像是一顆顆珍珠,又像是一粒,旇А
花園右邊種著一棵桂花樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,既像一把半撐開的綠絨大傘,又像一座綠色的寶塔,更像一位高傲的公主,亭亭玉立。到了秋天,桂花樹開花了,一朵朵米粒般的淡黃色的小花散發(fā)著沁人心脾的芳香。
在花園里,有四棵鐵樹圍繞在桂花樹周圍,像威嚴(yán)的衛(wèi)士,守護(hù)著“高傲的桂花樹公主”。
花園里還種滿了綠茵茵的麥冬草,你看它們伸長(zhǎng)脖子,貪婪地吮吸著春天的甘露。每當(dāng)下課的時(shí)候,同學(xué)們就會(huì)三三兩兩來到這兒,欣賞這小花園中的那自然、樸素的美。
我愛校園一角的這個(gè)花園,更愛培養(yǎng)我健康成長(zhǎng)的校園。
四年級(jí)寫校園一角500字左右4
我的學(xué)校座落在美麗的金迪小區(qū)里面,一年四季都是那么迷人,尤其是我學(xué)校操場(chǎng)旁邊的竹林,更是讓人流連忘返。
春天,調(diào)皮的春風(fēng)從竹子林里穿梭來穿梭去,把竹葉吹得沙沙沙沙的響聲,竹葉左右擺動(dòng),像一只只小蜻蜓在翩翩起舞。緊挨著竹林旁邊的幾棵大樹也抽出了茂盛的新枝條,報(bào)春使者小燕子也繞著竹林時(shí)而高時(shí)而低地飛舞著,為春光增添了許多生機(jī)。
八月的'一場(chǎng)秋雨讓我們送走了炎熱的夏天,迎來了涼爽的秋天,雨后,陣陣秋風(fēng)吹過,有了幾絲的涼意,之前,開得如同小朋友們那天真幸福的笑臉的茂盛的花朵在秋姑娘的催促下不得不服從漸漸枯萎,隨著秋風(fēng),吹落在地。咦?還有幾株,這是到底是什么植物?在落葉成堆的秋天中盛開著自己的花朵、閃爍著耀眼的光芒,還有的開著花骨朵兒,我仔細(xì)一看,噢,原來是菊花!這個(gè)季節(jié)菊花還那么倔強(qiáng)地盛開著,黃色、白色和紫色相互交錯(cuò),非常好看!
南方的秋天沒有幾天就到冬天了,那些在夏日開放的花和植物都凋零了,竹林底下,稍微有些發(fā)黃的小草努力地裝點(diǎn)著大地,但唯獨(dú)樹林旁邊圍墻上的爬山虎還一個(gè)勁地向上攀爬著,向大家展示著自己頑強(qiáng)地生命力。
我的學(xué)校還有很多漂亮的地方,比如說假山,籃球場(chǎng),乒乓球室這些地方都留下了同學(xué)們的歡聲笑語,這些地方讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)過后,也能放松娛樂,我愛我的學(xué)校!
同學(xué)們,你們聽了我的介紹,是不是也想來我們學(xué)校呢?歡迎大家來參觀!
四年級(jí)寫校園一角500字左右5
要說我們學(xué)校有什么,最引人注意的是大門左邊的日月壇了,為什么叫日月壇呢?因?yàn)樗怯梢粋(gè)太陽和一個(gè)月牙組成的。
日月壇里有一顆大松樹,這顆松樹足足有四五層樓那么高,書上有許多的小鳥安的家,樹下點(diǎn)綴著零零星星的小野花,在陽光的照射下,顯得格外有精神,舒展開花瓣,伸個(gè)懶腰,搖擺著細(xì)長(zhǎng)的身軀,對(duì)著太陽伯伯笑呢。
說完了日壇,我就要說月壇了。
月壇里全是漂亮的小花,你瞧!那菊花開得特別美,紅的像火,白的似雪,橙的如霞……
他們昂首挺立,像一個(gè)小公主,有的低頭沉思,像一個(gè)充滿智慧的哲人;還有的幾朵花湊在一起,就像快樂的同學(xué)們?cè)诟`竊私語呢!那杜鵑花也開了,那一朵朵粉紅艷麗的小花,有的艷如朝霞,有的淡如水面的荷花,真有點(diǎn)淡妝濃抹的味道。那太陽花更不用說了,走進(jìn)太陽花,一朵又一朵,五彩繽紛,就像五彩的顏料,又像披著彩色衣服的小女孩。太陽看著太陽花,太陽花看著太陽,開心極了;它們互相看著,互相映襯,笑的更歡了,太陽花綻放出它的笑臉,使太陽更加明媚。有一朵含苞待放的太陽花,像一位害羞的'小姑娘,把臉躲在花苞里,不愿意看到外面的世界;有一朵太陽花,只開了幾篇花瓣,像潔白純凈的少女,露出她那甜美的微笑;還有一朵太陽花,全部開放了,她在微風(fēng)里輕歌曼舞,吸引了許多可愛的昆蟲前來欣賞她的美麗……。
我們學(xué)校的日月壇美嗎?你如果覺得美,那可以參觀參觀,我會(huì)當(dāng)好你們的小導(dǎo)游的。
四年級(jí)寫校園一角500字左右6
我的校園風(fēng)景如畫,十分美麗。其中最美麗的是操場(chǎng)。
走進(jìn)大門,由教學(xué)樓、花壇、少年宮和圍墻圍起來的大片空地,便是我們活動(dòng)的地方——操場(chǎng)。
操場(chǎng)正前方是舞臺(tái),這是我們表演節(jié)目和舉行大型集會(huì)的地方。
舞臺(tái)正前方是升旗臺(tái),升旗臺(tái)形成了一個(gè)半弧形,中間聳立著三根旗桿,一根是隊(duì)旗,一根是校旗,中間那棵高高的是國(guó)旗。微風(fēng)吹過,鮮艷的國(guó)旗、隊(duì)旗和校旗在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。
舞臺(tái)的四周擺放著五彩的花卉,有富貴竹、像皮樹、鐵樹……說也說不盡,一盆花有一盆花的特點(diǎn)。比如富貴竹,雖然生命力不強(qiáng),但它那迷人的身姿,一順兒彎曲朝下的`尖尖的葉片,十分惹人喜愛。
舞臺(tái)正前方那片空地,便是我們的活動(dòng)場(chǎng),每當(dāng)下課鈴一響,操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來。同學(xué)們像兔子似的跑出教室來到操場(chǎng),參加自己喜愛的活動(dòng),有的在觀賞花壇上的萬年青,有的在欣賞圍墻上的月桂,有的跳繩,有的做游戲,有的跑步,大家玩得十分開心、幸福。
操場(chǎng)西邊的堡坎墻頂生長(zhǎng)著一排翠綠的桂花樹。這種桂花樹叫月桂。每個(gè)月都會(huì)開花,棵棵樹都會(huì)綻放出米粒大小的金色桂花來,散發(fā)出迷人的花香,在很遠(yuǎn)都能聞到。
操場(chǎng)東邊的圍墻腳是一條寬約70厘米的長(zhǎng)長(zhǎng)的綠化帶。里面栽種小葉萬年青,正迎著春風(fēng),萌發(fā)出許多嫩黃的新芽,在陽光中顯得生機(jī)勃勃。
啊,校園的操場(chǎng),你給我們帶來了童年的歡樂,我愛你——美麗的校園。指導(dǎo)教師:孟國(guó)金
四年級(jí)寫校園一角500字左右7
我喜歡學(xué)校那一間間寬敞明亮的教室;我喜歡能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)課外知識(shí)的開放式圖書館;我還喜歡寬闊平坦可讓我們盡情玩耍的操場(chǎng);但我最喜歡的還是校園一角那棵高大、挺拔的黃角樹。黃角樹猶如一個(gè)草原的哨兵,默默地守護(hù)著校園這片凈土。
春天,春姑娘踏著輕快的步伐來了。黃角樹被它喚醒了,睜開了朦朧的'睡眼,在春風(fēng)中抽出了一片片嬌嫩而又柔弱的尖尖的芽苞。在春雨的滋潤(rùn)下,黃角樹慢慢地展開了它嫩黃的小葉,為校園增添了幾分醉人的春色。
夏天,紅紅的太陽像火球一樣,高高地掛在天空,把大地烤得滾燙滾燙。花草樹木都無精打采地垂下了頭。只有黃角樹長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,好像一把綠色的大傘,為人們遮住火辣辣的太陽光。下課后,同學(xué)們都會(huì)爭(zhēng)先恐后地來到陰涼的黃角樹下跳繩、高興地追逐玩耍。
秋天,黃角樹的葉子一片片慢慢地枯黃了。陣陣秋風(fēng)吹來,徐徐落下的黃葉猶如一只只金色的小精靈在空中跳起了輕快而又優(yōu)美的舞蹈。紛飛的落葉掉到地上好像給大地鋪上了一層金黃的地毯。
冬天,北風(fēng)呼呼地刮著,天空中雪花就像天女散花般飄落下來。山川、樹木、房屋都罩上了一層厚厚的白雪。可是黃角樹卻頑強(qiáng)地挺立著,它的意志是那樣的堅(jiān)韌和剛強(qiáng)。每當(dāng)我走過那個(gè)地方都心生敬佩。
我喜歡我們美麗的校園,我更愛教會(huì)了我做人道理的黃角樹!
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在我們學(xué)校的一角,幾棵大樹錯(cuò)落有致地在這美麗的一角,幾棵大樹旁下的綠蔥蔥的草坪上,開放著的幾朵鮮花把草坪映襯得更加美麗!校園里的一切綠意盎然。
剛進(jìn)校園,往西邊走,有一棵高大的老槐樹。老槐樹枝繁葉茂,很是茂盛。它的枝是那么得粗,比人的胳膊還要粗;它的葉是那么的綠,像一片綠色的海洋。在它的枝干上掛著一塊鐵牌,已經(jīng)非常陳舊了,不過它是一塊很有意義的鐵牌。它見證了我們學(xué)校近幾年來所獲得的榮譽(yù),也見證了一代又一代的蚌山人。聽老師說,這以前是用來敲的,它發(fā)出的聲音是學(xué)校的鐘聲。每到夏季,老槐樹就會(huì)開出白色的槐花,像雪一樣好看。最令人敬佩的就是它不屈不撓的精神。有一年冬天,下了一場(chǎng)大雪,很多樹被壓彎了腰,只有它依舊矗立在那兒。這就是我們的校樹老槐樹。
順著老槐樹向西北方走,就能看到咱們的校花凌霄花。從遠(yuǎn)處看,凌霄花架上就像燃起了一團(tuán)又一團(tuán)熊熊燃燒的火焰,走近了才發(fā)現(xiàn),原來那“熊熊燃燒的火焰”就是可愛的凌霄花!凌霄花的形狀像喇叭花一樣。凌霄花的葉子是深綠色的,花是紅色的,綠葉襯著紅花,把凌霄花格外鮮艷、好看。下課時(shí),大家都喜歡在凌霄花架旁邊玩耍,因?yàn)榱柘龌ㄏ銡鈸浔牵車腵空氣都有一股淡淡的清香。
在我們美麗的校園里,還有許多樹木花草:“活化石”銀杏樹、茂盛的香樟樹、筆直的芭蕉樹這就構(gòu)成了我們學(xué)校美麗的一角。
我們校園美麗的一角不僅帶給了我們美景,還帶給人們無限的快樂。
四年級(jí)寫校園一角500字左右9
我的學(xué)!褪械诰判W(xué),坐落在城市最北面,它是一所年輕充滿活力的學(xué)校。其中,我最喜愛的一處建筑要數(shù)文化長(zhǎng)廊了。
走進(jìn)校園,最引人注目的便是文化長(zhǎng)廊。它整體為白色,有著水波形的巨大的頂棚,大約五六十米長(zhǎng),每次看到它的外形總讓我想到“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”的詩來。它更有乘風(fēng)破浪,直掛云帆的寓意,激勵(lì)著我為理想努力奮斗。
長(zhǎng)廊廊道里有學(xué)校為我們精心打造的長(zhǎng)凳,每天都能看到或三兩同學(xué)一同靜讀書本,或四五個(gè)聚在一起探討問題,又或是一個(gè)同學(xué)獨(dú)自思考。好一幅《兒童好學(xué)圖》!
兩只長(zhǎng)凳的間隔中陳列著幾組宣傳牌。宣傳牌里內(nèi)容豐富,常推陳出新。從各個(gè)方面宣傳學(xué)!白屪x書成為一種習(xí)慣、樂學(xué)善思,自主合作……”的理念。我們從中不斷地汲取做人,做事的`方法,積極地成長(zhǎng),努力成為一名對(duì)社會(huì)有用的人。
長(zhǎng)廊的左邊是一片翠綠的爬山虎。爬山虎的下方是一片草地,青草中星星點(diǎn)點(diǎn)夾雜著幾枝紅的、粉的、黃的、白的叫不上名的花,把文化長(zhǎng)廊裝扮得勃勃生機(jī)。長(zhǎng)廊右邊有兩排果樹,每到秋天,綠葉緩緩落下像一只只自由自在的蝴蝶在空中跳著華爾茲。樹上的的果實(shí)可供老師同學(xué)們品嘗,甘甜可口,同學(xué)們都很珍惜,從沒有隨意損傷果木,任意采摘的現(xiàn)象。
這就是我心中最美的校園一角——文化長(zhǎng)廊,我喜歡你,也更愛我的學(xué)校。
四年級(jí)寫校園一角500字左右10
同學(xué)們都說:“寸草園林甲六小!睘榱蓑(yàn)證同學(xué)們的說法,我邁著輕快的步伐,來觀賞寸草園里的景物。
我來到了寸草園的門口,看到了一座小池塘,里面有四、五條金魚在池里游動(dòng),池塘邊上圍繞著一圈金錢草,這樣的草圍繞著這樣的水,這樣的水倒映著這樣的.草,!真美呀!接下來,我來到了寸草園里邊,往左望去,我看到了許多花草,有:芳香四溢的山茶花、潔白無瑕的茉莉花,生命力頑強(qiáng)的羅漢松等等,鮮花們竟相開放,十分美麗。往右望去,就會(huì)有很多的教育故事,時(shí)時(shí)刻刻告訴著我們一定要尊敬師長(zhǎng),以及家中長(zhǎng)輩。在往里走就到了百香果長(zhǎng)廊,在上面的架子上爬滿了百香果,一個(gè)個(gè)百香果猶如一個(gè)個(gè)圓溜溜的小球。長(zhǎng)廊的正中間有一套石凳桌,可以用來寫作業(yè)和下象棋,在這果香四溢,沁人心脾的長(zhǎng)廊中下棋、讀書,是何等舒適啊!在百香果長(zhǎng)廊的旁邊有一座雕像,是兒子幫媽媽洗腳的情形,兒子正蹲在媽媽前面,細(xì)心地幫媽媽洗腳,多么感人。∥蚁胄iL(zhǎng)把它命名為寸草園,大概也是為了讓我們報(bào)答無私的母愛,懂得感恩吧。再往前走,就有一個(gè)校訓(xùn)石上面刻著八個(gè)大字:“立德樹人,立志成材”這是我們六小的校訓(xùn),往左走,就是一個(gè)日晷,是古代里的人用來看時(shí)間的。這就是我們六小的寸草園!
怎么樣?你喜歡嗎?歡迎你隨時(shí)來參觀哦!
四年級(jí)寫校園一角500字左右11
我們都愛自己的校園:它也許像一座美麗地花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇;它也許僅有幾座平房,幾棵老樹,一個(gè)小操場(chǎng)。不管怎樣,在可愛的校園里,我們都度過了許許多多歡樂的日子。但是我還是最喜歡校園里地操場(chǎng)。
南操場(chǎng)是我們上足球課的地方,只要我們自由活動(dòng)時(shí),我們就會(huì)去那里踢足球;另外我們足球操比賽和升旗儀式也是在這里完成的。操場(chǎng)南邊是一個(gè)大臺(tái)子,這就是我校的主席臺(tái),它是我們升旗演講的地方,也是活動(dòng)開始領(lǐng)導(dǎo)講話的地方,我們表演節(jié)目慶祝節(jié)日也是在這里,這里就是我們展示文藝的舞臺(tái)。它像一個(gè)多媒體教室,隨時(shí)轉(zhuǎn)換它的職能。
操場(chǎng)西邊是一個(gè)小花壇,里邊種了蝴蝶花和桂花樹。蝴蝶花隨風(fēng)起舞,因?yàn)檫沒到八月,桂花樹只有滿樹綠色的枝葉在向我們招手。我們同學(xué)們都很喜歡這個(gè)操場(chǎng),可以課間時(shí)間在這里盡情游戲玩耍。
操場(chǎng)北邊是一排高高的.梧桐樹,他們像巨人一樣。比教學(xué)樓還要高很多,東面有幾顆小的柳樹,隨著春姑娘地到來,現(xiàn)在長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,煥發(fā)出生機(jī)。
操場(chǎng)東南角,一排排的健身器材也是我們孩子的樂園。每當(dāng)閑暇時(shí)刻我們也會(huì)在這里玩耍。
我喜歡我的學(xué)校,更喜愛我們的操場(chǎng),因?yàn)槲乙呀?jīng)在這里生活了四年,使我對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的感情。
四年級(jí)寫校園一角500字左右12
我生活在一個(gè)美麗的校園里,那么你覺得校園的哪些地方是最美的呢!是給我們帶來歡聲笑語的筑夢(mèng)苑,還是文化底蘊(yùn)豐富的世紀(jì)之林;是文墨淡淡的國(guó)學(xué)書院,還是物美價(jià)廉的午后21°。今天我講的不是這些地方,而是一個(gè)花、鳥、魚和動(dòng)物共同相處的動(dòng)物園。
今天我們?nèi)バ?dòng)物園玩,好。≡谛(dòng)物園里有可愛的小兔子,有機(jī)靈的鴿子和威武的大公雞,我們和動(dòng)物們相處和睦。我和同學(xué)們經(jīng)常過來給它們喂食,有時(shí)和它們談自己的學(xué)習(xí)成果,如果你心情不好可以跟它們談心。最好玩的要數(shù)河里的小魚,一個(gè)一個(gè)的吐著小泡泡,河上有一個(gè)小橋,有的同學(xué)差點(diǎn)把足球踢到水里,可把我們嚇壞了。
小動(dòng)物園旁邊有一座假山,上面可是我們玩的'天堂,有的在那兒玩抓人,有的在那兒捉迷藏,回憶起當(dāng)初在上二年級(jí)時(shí),一個(gè)三年級(jí)的學(xué)姐跟我說:現(xiàn)在假山都不讓去了,上面特別可怕,聽說嚇?biāo)肋^人呢!我聽完后非常驚訝,問道:是真的嗎?那學(xué)姐說:騙你干嗎!上了三年級(jí)以后也不敢去假山,有一次要不是別人拉著我硬要我去,我才不去,上了假山之后我揪著心往前走,忽然發(fā)現(xiàn)并沒有那么可怕嗎,以后便把我內(nèi)心對(duì)假山的陰影消除了。
這是我最喜歡的一角,因?yàn)檫@有我童年的純真,有我和動(dòng)物之間相親相愛的表示,是我們的天堂,怎么樣?這就是我最喜歡的校園一角。
四年級(jí)寫校園一角500字左右13
我的學(xué)校是美麗的金明小學(xué),一年四季美不勝收,其中四季長(zhǎng)廊更是為校園增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
當(dāng)你一走進(jìn)學(xué)校的大門,首先映入眼簾的就是那座屹立在校門口的雕塑,好像正在點(diǎn)頭微笑說:您好!歡迎來到知識(shí)的殿堂,您將會(huì)在這里度過快樂的每一天。
順著窄窄的鵝卵石小路,來到一條漂亮的白色長(zhǎng)廊?——四季長(zhǎng)廊,潔白無暇的大理石地面,與周圍精致的白色欄桿交相輝映,搭配得多么巧妙,多么和諧呀。頂部鋪滿了綠油油的葉子,這些綠得發(fā)亮、富有生機(jī)的葉子密密麻麻、鋪得是那么均勻,就像給長(zhǎng)廊戴上了一頂奇大無比的遮陽帽,即使是夏天,躲在下面也絲毫感覺不到一絲的炎熱。從遠(yuǎn)處看,那郁郁蔥蔥一片碧綠,好似一塊珍貴無比的綠色寶石。那伸展著的.柔韌枝條直指藍(lán)天,像音樂家的手指在彈奏著優(yōu)美的樂曲。一陣風(fēng)吹過,綠色的葉子蕩起波紋,好看得很。我愛賞心悅目的紅花綠葉,愛沁人心脾的濃郁芳香,愛這使人神清氣爽的一片碧綠,更愛這卓而不群的清幽淡雅。我和金昭經(jīng)常坐在長(zhǎng)廊的椅子上,聽著遠(yuǎn)處傳來朗朗的讀書聲、玩耍的嬉鬧聲、迷人的音樂聲,看著遠(yuǎn)處掩映在垂柳下的荷葉亭,談?wù)勔恍╅_心的事,真是叫人心曠神怡。
我喜歡美麗的校園,更愛四季長(zhǎng)廊,因?yàn)樗o我們帶來了許多樂趣。它不僅是我們的游戲樂園、讀書基地,還是我們的討論專區(qū),這里留下了我們多少秘密和回憶。
四年級(jí)寫校園一角500字左右14
說到我們的學(xué)校,風(fēng)景分外美麗,空氣也十分清新,我很喜歡在這個(gè)嶄新的校園里和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)知識(shí)。我尤其喜歡學(xué)校里那充滿青春活力的操場(chǎng),同學(xué)們?cè)谶@里可以放聲高歌、縱情玩耍,自由綻放無盡的快樂,學(xué)校的操場(chǎng)成為了我最喜歡去的地方。
我們學(xué)校的操場(chǎng)離教學(xué)樓很近,雖算不上寬闊,卻也特別精致。操場(chǎng)的形狀像一個(gè)橢圓形的大盤子,靠近教學(xué)樓一側(cè)階梯的.中間就是升旗臺(tái),高高的旗桿筆直地矗立在臺(tái)中央,升旗臺(tái)旁邊有兩棵三角梅,每年都會(huì)開出一簇簇紅色和粉紅色的花朵,升旗臺(tái)的后方有幾棵小樹,仿佛像哨兵一樣靜靜地站在那里。操場(chǎng)壩的中間有籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)和羽毛球場(chǎng),兩側(cè)有滑梯、單杠、爬桿、跳遠(yuǎn)池等,這些設(shè)施可帶給同學(xué)們不少快樂。
每周一的早上,我會(huì)早早來到操場(chǎng)的主席臺(tái)旁邊,因?yàn)槲沂且幻√?hào)手,拿起小號(hào)吹吹練練,好為學(xué)校接下來的升旗儀式做好準(zhǔn)備,這是我的一份責(zé)任也是一份光榮。每一次的升旗儀式我都會(huì)站在操場(chǎng)一處,激情澎湃地看著五星紅旗冉冉升起,然后抖擻精神去迎接新的一天。
學(xué)校的操場(chǎng)是同學(xué)們歡樂的舞臺(tái),是校園里最靚麗的一道風(fēng)景。你瞧,課間操、體育課、課間休息時(shí),隨處可見一個(gè)個(gè)跳動(dòng)活躍的身影,同學(xué)們每天在操場(chǎng)上做操,可以自由活動(dòng),可以玩耍娛樂,還可以跳繩、踢足球、打籃球、打羽毛球、爬桿滑滑梯,一時(shí)間場(chǎng)地里滿是喜悅的笑臉,飛揚(yáng)的腳步,充滿了歡歌笑語又彰顯著生機(jī)活力。
學(xué)校的操場(chǎng)見證了同學(xué)們快樂的童年,在這塊空間里,我們常會(huì)發(fā)出會(huì)心的微笑,迎著陽光雨露追逐著自由,釋放著青春的活力,對(duì)同學(xué)們而言,這里魅力獨(dú)特,值得渴望,值得喜愛,說心里話我們愛這校園一角。
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我們的學(xué)校有雅致的小橋流水、寬闊的操場(chǎng)、有趣的游樂設(shè)備……但讓我情有獨(dú)鐘的,還是在校門右側(cè)的小花園。
清晨,陽光透過校門,像無數(shù)把金色的利劍,驅(qū)散了黑暗。花兒們都慢慢從夢(mèng)中醒來,一點(diǎn)點(diǎn)梳理著秀麗的花瓣,伸開金色的花蕊,來迎接蜜蜂和蝴蝶。幾只小麻雀停在樹枝上面,嘰嘰喳喳地討論著什么,爭(zhēng)得頭都歪了,小小的黑眼睛亮閃閃的。一陣風(fēng)刮過,花兒上的露珠像再也站不穩(wěn)的水晶球,忽然“吧嗒”一聲掉在了地上。小麻雀?jìng)冦读算,隨即撲扇著翅膀,四散飛走了。沒了鳥的花園,有點(diǎn)兒清靜呢!
轉(zhuǎn)眼到了中午,太陽完全升起來,景物已經(jīng)清晰可見了;ㄔ谔柕目简(yàn)下紛紛低了頭。這時(shí),竹林可就有了一片陰涼。若從竹林中向上看,就會(huì)覺得竹子的綠,已與藍(lán)天接在了一起。忽然腳下一絆,原來是新生的竹筍,在覆滿泥土的外殼下是潔白的心,是不是也“出淤泥而不染”了呢?此時(shí),我建議你最好出來,坐在小石桌旁,來看看烏桕樹的陰涼吧。
午后,一場(chǎng)小雨悄然而至。沙沙沙,細(xì)密的'春雨如同一道召喚生機(jī)的歌。沙沙沙,小雨有節(jié)奏地敲打著花兒。沙沙沙,綠葉舒服極了,在雨中點(diǎn)著頭。沙沙沙,雨止了。
隨著孩子們離去的身影,傍晚就慢慢登場(chǎng)了。云朵像淘氣的孩子,依然在半空中游玩而遲遲不肯歸去,晚霞想必是看不見了,但灰藍(lán)的天空也別有一番風(fēng)味。花園的顏色成了高貴的冷色,一切仿佛都蒙上了一層薄薄的青紗。竹林中,石桌上,都開始變得冰冷。在迎風(fēng)招展的樹葉中,我像是看見了夜,那個(gè)披著黑紗的夜,不久,她就會(huì)主宰這里……
一天中,隨著光影的流轉(zhuǎn),小花園無時(shí)無刻都是一道美麗的風(fēng)景。她,也是我們學(xué)校的一張閃亮的名片。
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