我的故事
我的故事1
課余時(shí)間里我喜歡在書(shū)海中敖游。閱讀課外書(shū)不但給我了精神享受，還使我學(xué)到了不少寫(xiě)作提高的好處。下面，我就給大家說(shuō)說(shuō)我生活中讀書(shū)的故事吧！
一個(gè)夜深人靜的夜晚，靜靜的，隱隱約約從窗外看見(jiàn)一個(gè)小女孩，那就是我。我在干什么呢？當(dāng)然是在看書(shū)啦！意想不到吧！那時(shí)，我在看一本淺淺而有趣的書(shū)，名字叫《課堂內(nèi)外。創(chuàng)新作文》，是我開(kāi)學(xué)的時(shí)候訂閱的。我的眼睛跟隨著書(shū)本一頁(yè)又一頁(yè)的，不停的轉(zhuǎn)動(dòng)，手也不停地，一頁(yè)又一頁(yè)的翻書(shū)。夜里靜靜的，連蚊子都不敢出聲，只能聽(tīng)見(jiàn)我翻書(shū)“唰唰”的聲音。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了……兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了……我還在看書(shū)，一邊讀，一邊在嘴里念叨著故事情節(jié)。終于，我打了兩個(gè)哈欠，依依不舍的.合上書(shū)，把書(shū)本放回書(shū)架，坐在那里。那是我心里還在想故事中的情節(jié)，我慢慢地站起來(lái)，腳有些麻木，我咽了一口吐沫，關(guān)上燈，上床睡覺(jué)了。
從那以后，我的想象力更豐富了，寫(xiě)作文的速度也快了，每次都是奮筆疾書(shū)。讀書(shū)對(duì)我好處很多，書(shū)是人類的好朋友，書(shū)給我們帶來(lái)了濃厚的興趣和廣泛的知識(shí)。我愛(ài)讀書(shū)！
我的故事2
人們常說(shuō)：一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪。一天不讀書(shū)，就有如生活中少了什么。讀書(shū)要持之以恒，不能夠間斷。
小時(shí)候我就熱愛(ài)讀書(shū)，現(xiàn)在還記得的讀書(shū)經(jīng)歷已經(jīng)不多了，但有一件事卻讓我記憶猶新。在我小時(shí)候的一個(gè)傍晚，媽媽上班回家，給我買了一本書(shū)——《格林童話》。晚上，我還在津津有味的閱讀著這，本書(shū)。忽然，媽媽從房間里走了出來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“都這么晚了還在看書(shū)，快去睡覺(jué)，要不然明天又要起不來(lái)了！”“不嘛，媽媽再看一會(huì)兒吧，看完了就去睡！”“不可以，要你去就去快去睡覺(jué)”媽媽沖我兇到。我既想看書(shū)，但是又怕受到媽媽的責(zé)備，怎么辦呢？我腦袋機(jī)靈一轉(zhuǎn)，先到了一個(gè)好點(diǎn)子——拿著手電筒，躲在床上看書(shū)。我走進(jìn)了房間，可是媽媽卻渾然不知我心里的小算盤(pán)�？粗鴭寢屪哌M(jìn)了房間里，我就悄悄地打開(kāi)抽屜，取出手電筒，開(kāi)始讀了起來(lái)�？墒�，到了第二天媽媽叫我起來(lái)上學(xué)的時(shí)候，我卻起不來(lái)了。等到了學(xué)校的時(shí)候已經(jīng)遲到了，同學(xué)們?cè)缇烷_(kāi)始上課了！
經(jīng)過(guò)了這次的事情，我便再也不敢偷偷的`“竊讀”了！我明白了這種“竊讀”的滋味！
我的故事3
書(shū)是人們進(jìn)步的階梯，書(shū)是智慧的源泉，我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上，日日都要好好地讀書(shū)，每天至少讀二十分鐘。
前段時(shí)間，我參加了“跟著課本讀名著”活動(dòng)。回家以后，我把這件事告訴了媽媽，媽媽立刻把一本又重又厚、字有多的書(shū)——《一千零一夜》給了我。我一看，就把書(shū)拿起來(lái)往媽媽手里一塞，“媽媽，這本書(shū)字太多了，而且太厚了，我得看到猴年馬月才能看完��！”媽媽對(duì)我說(shuō)：“字越多越得讀�！卑职忠苍谝慌哉f(shuō)：“就是啊�！蔽抑缓媚闷饡�(shū)，不情愿地看了起來(lái)。
沒(méi)想到，我越看越入神，到了晚上十一點(diǎn)，媽媽讓我去睡覺(jué)，我卻說(shuō)：“我還要再看一小會(huì)兒�！眿寢屩缓米屛以倏匆恍�(huì)。到了十一點(diǎn)半，媽媽又來(lái)叫我，我乖乖地上床睡覺(jué)了�，F(xiàn)在，我已經(jīng)看完了《一千零一夜》。
我現(xiàn)在覺(jué)得，讀書(shū)挺有意思的，我以后一定要看更多更多的.書(shū)。
我的故事4
人人都有著自己的故事，有的故事顯示出一個(gè)人寬宏大量，有的故事顯示出一個(gè)人小雞肚腸，還有的故事……我也有我的故事，從我的`故事中我發(fā)現(xiàn)我是一個(gè)講道理，也能為自己辯護(hù)的人。
有一次，我被人冤枉了：一次體育課后，有個(gè)同學(xué)丟了一塊兒橡皮， 他的橡皮和我的橡皮外表一模一樣，于是他認(rèn)為是我拿了他的橡皮。對(duì)他這毫無(wú)根據(jù)的指責(zé)，我只說(shuō)了一句話：“我如果拿了你的橡皮，還會(huì)大膽的用嗎？”那位同學(xué)無(wú)話可說(shuō)。
我在家里也是非常講道理的。有一次，媽媽批評(píng)我說(shuō)：“給你買好鋼筆你丟，買便宜鋼筆的話用兩天就壞，你以后不要用鋼筆了，用水筆吧！”我向媽媽解釋：“我已經(jīng)很小心了，每次用完鋼筆就放在文具盒中，這樣鋼筆還會(huì)失蹤，我真的沒(méi)辦法，可是我們寫(xiě)字本練字需要鋼筆，課作本等等都要用鋼筆，沒(méi)有鋼筆怎么行呢？“無(wú)奈之下媽媽只好又給我買了一支鋼筆。
我的故事天天在發(fā)生，說(shuō)也說(shuō)不完。其實(shí)總結(jié)出來(lái)就一條——我就是我，一個(gè)講道理的我、誰(shuí)也不能改變。
我的故事5
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。我的興趣愛(ài)好非常廣泛：畫(huà)畫(huà)，下棋，寫(xiě)作，看書(shū)，打球等等，一時(shí)半會(huì)兒也說(shuō)不完。不過(guò)，在眾多的愛(ài)好中，我最熱衷的是畫(huà)畫(huà)，最割舍不去的是畫(huà)畫(huà)，它成了我生活中的一部分，它讓我的生命煥發(fā)，發(fā)出無(wú)限的`光彩。
記得小時(shí)候，每當(dāng)看到妹妹的衣服上面那些可愛(ài)卡通形象，我就忍不住拿起筆模仿著畫(huà)起來(lái)。有一次媽媽看見(jiàn)了，說(shuō):筠筠，你畫(huà)得挺像的呀！一次偶然的機(jī)會(huì)經(jīng)家人介紹，我屁顛屁顛地跟著來(lái)到了一間大屋子，門(mén)上掛著一塊大牌子，上面寫(xiě)著清晨畫(huà)室。踏進(jìn)這個(gè)門(mén)，也就是踏進(jìn)我夢(mèng)想之門(mén)的第一步。
可畫(huà)畫(huà)并不簡(jiǎn)單，什么明暗交界線呀，什么明部，暗部，倒影……弄得我頭昏腦漲。媽媽似乎看出了我的心思，說(shuō)：萬(wàn)事開(kāi)頭不易。
我每天都在家里練一張畫(huà)。沒(méi)多久，我便畫(huà)得有模有樣了
這就是我的夢(mèng)想之追。
我的故事6
我們班的同學(xué)各個(gè)生性活潑開(kāi)朗，因此在他們身上總會(huì)發(fā)生一些新鮮事，使我們的班級(jí)充滿了歡樂(lè)。
在我們的那個(gè)班雖然每天都充滿歡樂(lè)，但是我們班的一部分同學(xué)卻活潑過(guò)頭，給我們的班干帶來(lái)了一些不必要的麻煩。我現(xiàn)在在113班，在里面有我許許多多的好朋友好姐妹，我們就像一家人一樣相親相愛(ài)，勇敢，團(tuán)結(jié)。無(wú)論遇到什么樣的困難我們都勇敢的去面對(duì)，去克服。
因?yàn)橛辛?13班，所以我們才有信心去奮斗，去努力學(xué)習(xí)。113班看起來(lái)只是一個(gè)班級(jí)，但是對(duì)于我們并不是一個(gè)班級(jí)那么簡(jiǎn)單，它是我們的家，我們學(xué)習(xí)的地方，這個(gè)113班對(duì)于我們非常重要。因?yàn)樗菍傥覀兊�，所以我們要�?duì)得起“113”這3個(gè)數(shù)字，說(shuō)什么也要保護(hù)它，讓我們的精神傳承下去，要告誡去他的人，一個(gè)完整的班級(jí)是多么的重要。
我們要懷著一顆感恩的心去學(xué)習(xí)，去報(bào)答它，是它給了我們希望，給了我們鼓勵(lì)，給了我們這么多美好的生活和向往，讓我們知道學(xué)習(xí)的'重要性，讓我們懂得了做人的道理。
雖然我們快畢業(yè)了，但無(wú)論這么樣113班的人和美好的回憶都會(huì)存在我的腦海里，無(wú)聊過(guò)了多久，我們都要保存著這美好的回憶。
我的故事7
在我書(shū)的海洋，有很多知識(shí)，因?yàn)槎鸥φf(shuō)過(guò)，’讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神‘。我的書(shū)很多知識(shí)也很豐富，我現(xiàn)在就帶你進(jìn)入我的書(shū)的海洋。這里是1號(hào)遨游，這里講我是怎么開(kāi)始讀書(shū)的過(guò)程。
我第一次見(jiàn)到書(shū)是兩歲。有一天，我哥哥給我了幾本繪本。我還不知道這些是什么，媽媽說(shuō)這本書(shū)叫《我是霸王龍》說(shuō)完就給我讀了起來(lái)，我指著圖片，哈哈大笑后來(lái)，我有了七本繪本，我上大班后，已經(jīng)認(rèn)識(shí)了少部分字，和很多拼音，上了一年級(jí)，我就開(kāi)始讀一些帶拼音的書(shū)，比如《笨狼的`故事》《功夫小豬》和《小豬稀里呼�！返鹊龋绺缫�(jiàn)了又送我一大堆書(shū)。
上二年級(jí)后，我迷上了楊紅櫻寫(xiě)的《淘氣包馬小跳》《我是馬小跳》系列，有《尋找大熊貓》《天真媽媽》《巨人城堡》等。
上了三年級(jí)我買了《笑貓日記》全套，比如《孩子們的秘密花園》《球球老鼠》《一只靈魂出竅的豬》《幸福的鴨子》《虎皮貓，你在哪里》等�，F(xiàn)在，我有了《宇宙奧秘》< 這就是我讀書(shū)的故事，很搞笑，也很有趣，書(shū)給我了很多知識(shí)。 幼時(shí)的我也喜歡在早上讀書(shū)，卻是為了吃一塊沁人心脾的巧克力，許是貪戀這齒間的溫暖，我總會(huì)很認(rèn)真的看那些黑色的小字。在這小小貪念的驅(qū)使下，我讀完了《水滸傳》。 從我五歲放寒假的那天，媽媽就給我布置了一個(gè)任務(wù)，她嚴(yán)肅的說(shuō)：寒假的這一個(gè)假期里你必須讀完這本《紅樓夢(mèng)》，如果你看完了就可以獲得豐富的知識(shí)，如果看不完就要從優(yōu)生變成差生。我一聽(tīng)到差生二字，急忙把書(shū)拿過(guò)來(lái)津津有味的看起來(lái)，看了一個(gè)小時(shí)，讀書(shū)心得也記得差不多了，媽媽小心翼翼的拿著一杯水放在我旁邊，溫和的說(shuō)：孩子，先把這杯水喝了吧！我說(shuō)：等等，這是最精彩的`地方。我也不由的看了一眼媽媽，發(fā)現(xiàn)媽媽已火冒三丈，頭發(fā)都直了起來(lái)，我只好乖溜溜的喝了那杯水。 慢慢的，我知道媽媽是為了我好，我的知識(shí)已堆成了一座小山，大家想知道我讀過(guò)什么嗎？哈哈！讓我詳細(xì)的給大家講講吧！有《紅樓夢(mèng)》《論語(yǔ)》《弟子規(guī)》《水滸傳》《古詩(shī)三百首》最讓我感興趣的就是《論語(yǔ)》啦！它能夠帶給我們很多做人的品德。 時(shí)光悄悄的從指間劃過(guò)，我也對(duì)書(shū)從愛(ài)到離不開(kāi)了，同時(shí)我也得到了超級(jí)多的知識(shí)，由小山到高山，我覺(jué)的我們要變成花叢中的小蜜蜂，勤勞開(kāi)心得到的知識(shí)更多。 我喜歡讀書(shū)，喜歡沉浸在書(shū)的海洋里。我讀過(guò)《三國(guó)演義》，《史記》等古典名著，也讀過(guò)《查理九世》，《地心游記》等現(xiàn)代小說(shuō)。我喜歡和福爾摩斯一起從撲朔迷離的案件里尋找線索，也喜歡從史記里探索古代的要事，趣事。 既然我喜歡看書(shū)，必定有許多讀書(shū)故事。有一次，媽媽帶我去廣州圖書(shū)館看書(shū)。一見(jiàn)到那成柜成柜的書(shū)，我心里是樂(lè)開(kāi)了花。我馬上以迅雷不及掩耳之勢(shì)，猶如一只餓狼般撲向了那些可口的‘美食’可真當(dāng)我讀得津津有味時(shí)，偶然抬頭，媽媽不見(jiàn)了！我找來(lái)找去也找不到，我急得像只熱鍋上的螞蟻一樣。但忽然，我又想到福爾摩斯面對(duì)迷離的案件時(shí)的沉著，冷靜。我受到他的啟發(fā)，又冷靜下來(lái)。我想：“媽媽肯定不會(huì)不管我的，而且我身上還有羊城通，怎么樣我都能回到家的�！毕氲竭@里，我放心了。 接著，那未看完的情節(jié)，福爾摩斯充滿自信的`微笑又浮現(xiàn)在我的腦海里，我馬上又津津有味地了起來(lái)。 媽媽果然來(lái)找我了，她說(shuō)，她剛才已經(jīng)告訴過(guò)我她要去其他地方走走了，只是我看得太入迷了而已。 書(shū)，能給我們很多指示，假如我這次沒(méi)有冷靜下來(lái)的話，這次的結(jié)果可能就要糟很多了。 一提起足球，我就特來(lái)勁，因?yàn)樽闱蚴俏易钭钭钕矚g的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，只要我一上足球場(chǎng)，腳一碰足球，就立馬有一種說(shuō)不出的激動(dòng)，那一個(gè)個(gè)黑白相間的的足球，就像一個(gè)吸鐵石，讓我深深地愛(ài)上了它。 聽(tīng)媽媽說(shuō)，小的候我就非常喜歡足球，無(wú)論去哪，都抱著一個(gè)小小的`足球，還常常摟著足球進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，可以說(shuō)足球簡(jiǎn)直是我的小伙伴。 慢慢的，我上了小學(xué)，看見(jiàn)了學(xué)校里的五線譜足球墻，我興奮不已，一、二年級(jí)，我經(jīng)常在操場(chǎng)上看高年級(jí)的哥哥們踢球，有時(shí)球踢飛了，我還給他們撿球，讓我對(duì)足球更有了興趣。 上三年級(jí)了，學(xué)校增加了足球課。媽媽也在校外給我報(bào)了足球俱樂(lè)部，從那開(kāi)始我知道，足球運(yùn)動(dòng)不僅是一項(xiàng)古老的健身體育運(yùn)動(dòng)，而且足球還是全球體育界最具影響力的單項(xiàng)體育遠(yuǎn)動(dòng)，有世界第一運(yùn)動(dòng)的美稱！ 經(jīng)過(guò)我在足球俱樂(lè)部里刻苦地訓(xùn)練，我榮幸地成為了我們班足球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。上學(xué)期足球賽中，我和我們班的足球隊(duì)員們，默契配合，團(tuán)結(jié)一致，拼博向上，雖然我們不是第一名，但我們都很開(kāi)心，懂得了，團(tuán)結(jié)就是力量。 足球，我親愛(ài)的小伙伴，給我?guī)?lái)快樂(lè)，帶來(lái)友誼的小伙伴，以后，我不管走到哪，我都會(huì)與你為伴！ 童年都是愛(ài)做夢(mèng)的 , 每一個(gè)夢(mèng)都懷抱著希望。我的夢(mèng)呢，是當(dāng)一名書(shū)法家。每天拿著筆，生活的樂(lè)趣是寫(xiě)，生活的味道是墨香，整天過(guò)著充滿韻味的生活，這應(yīng)該非常有趣吧？ 每個(gè)星期六，我都要去為這一夢(mèng)想奮斗，去專業(yè)的書(shū)法培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)，真正體會(huì)那充滿墨香的韻味生活。每到那時(shí)，我總會(huì)看到一位位同學(xué)認(rèn)真練字的樣子，也仿佛看到了我自己。這里的每個(gè)人心中都有一個(gè)書(shū)法夢(mèng)吧，大家都再用勤奮去實(shí)現(xiàn)它！每次我都先仔細(xì)觀察字的整體結(jié)構(gòu)、形狀及各部分的特別之處，然后才專心致志地去臨帖，爭(zhēng)取把每個(gè)字都寫(xiě)得有模有樣，多一些書(shū)法的味道。 “ 功夫不負(fù)有心人 ” ，終于，我寫(xiě)得和字帖差不多了，我開(kāi)心得比吃了蜜還要甜。 回到家后，我總會(huì)繼續(xù)練字。不論在炎熱的.夏天還是在寒冷的冬天，大家都會(huì)看到我埋頭苦練的身影。有時(shí)，我會(huì)陶醉其中，甚至 “ 流連忘返 ” 了。 我多想穿越到晉代，去大書(shū)法家王羲之的身邊，請(qǐng)教他怎樣更好得練書(shū)法。我也早聽(tīng)說(shuō)過(guò)他 “ 墨池 ” 的壯舉，真是天才在于勤奮��！勤奮，是智慧的根源。我將帶著它，走上未來(lái)之路，微笑面對(duì)一切。因?yàn)槲覉?jiān)信，我的未來(lái)不是夢(mèng)！ 我是一個(gè)小書(shū)迷，以前是，現(xiàn)在是，未來(lái)也是。 小時(shí)候，我認(rèn)識(shí)的字太少了，根本看不懂故事書(shū)。所以我只能躺在媽媽的懷里聽(tīng)她給我講故事。每次晚飯后，我都“強(qiáng)迫”媽媽給我講故事。我為書(shū)中人的愚蠢而捧腹大笑，為書(shū)中悲慘的結(jié)局而傷心。到睡覺(jué)時(shí)間了，媽媽才把我的魂兒從童話世界中拉了出來(lái)。 三年級(jí)時(shí)，我又認(rèn)識(shí)了許多生字，基本上可以自己一個(gè)人閱讀了。我做完作業(yè)后常常一個(gè)人鉆進(jìn)書(shū)房里沒(méi)完沒(méi)了的`閱讀。記得有一次，我正在看《根鳥(niǎo)》，讀著讀著突然肚子疼，我不假思索的拿起書(shū)沖進(jìn)衛(wèi)生間，直到書(shū)看完了，我才從衛(wèi)生間里走出來(lái)，出來(lái)時(shí)，我看了看手表，原來(lái)我已經(jīng)蹲了50多分鐘了。 現(xiàn)在，我已經(jīng)進(jìn)入高年級(jí)階段了，學(xué)習(xí)任務(wù)加重了，可我還是會(huì)擠出許多時(shí)間來(lái)閱讀。正如毛主席說(shuō)的那句話：“我寧愿一天不吃飯，也不愿一日不讀書(shū)！” 讀書(shū)，豐富了我的生活；讀書(shū)，使我變得更加快樂(lè)，我愛(ài)讀書(shū)！ 小時(shí)候的我，是一個(gè)影子。 你知道影子么？那個(gè)只知道跟在別人背后，不會(huì)疼的影子。 那年，我終于明白我只是她的影子。 我們?cè)诨丶业穆飞献咧�，她在前面，我在后面。夕�?yáng)把她的影子拉得很長(zhǎng)，很長(zhǎng)�！芭阄易叩郊议T(mén)口，明天我不交作業(yè)，叫記名字的別記我，值日替我一下——”我望向她高挑纖細(xì)的背影，不一會(huì)兒路燈亮了，她的.影子出現(xiàn)了。我突然感到我是多么像那個(gè)影子。那個(gè)矮小粗短的影子。路燈一滅，我便會(huì)消失了吧，我可有可無(wú)，不會(huì)有人在乎自己的影子。 她讓我替她做值日，抄作業(yè)，買零食，記筆記，傳紙條，可那樣的我也只不過(guò)是個(gè)影子，而且我并不是她唯一的影子。 快到家時(shí)，奶奶已在巷口等候我很久了，清冷的月光照在她的一頭銀發(fā)上，默默地走向她，默默地由她牽著回家去。走到另一盞路燈下時(shí)，我盯著我的影子問(wèn)奶奶：“奶奶，我是影子嗎？”她沉默著。噢，她的耳朵一向不太好。 到家門(mén)口時(shí)，她緩緩道：“你是唯一的，你是自己的影子�！蔽摇巴邸币宦暱蘖�。 從那時(shí)起，我將不再做影子。我要做一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的自己，蕓蕓眾生中一個(gè)平凡普通的自己，盡情享受著成長(zhǎng)歷程中的各種喜怒哀樂(lè)。 我毅然報(bào)了暑假班，在等開(kāi)班的過(guò)程，我在家勤奮練習(xí)畫(huà)畫(huà)，我相信我一定可以的，終于等到了開(kāi)班。還是那些高中生，不過(guò)這次我畫(huà)的很認(rèn)真，沉醉在我的世界里，這次我沒(méi)有得到嘲笑而是掌聲吧，都說(shuō)我的畫(huà)突飛猛進(jìn)了，心里美滋滋的，不過(guò)這還不夠，我一定要做到最好，向他們證明一個(gè)憑毅力去堅(jiān)持的我，而不是在他們的嘲笑中氣哭的我。 雖然現(xiàn)在依在他們之下，但我相信我一定可以的。至于那片給我勇氣的樹(shù)葉已被我摘下，好好保存著，因?yàn)樗俏页砷L(zhǎng)的一個(gè)鑒證，是我重新站起來(lái)的'一個(gè)精神支柱。 微風(fēng)拂過(guò)，讓我收住了思緒，望著這個(gè)曾經(jīng)重獲勇氣的地方，如今又入秋了這又將是我新的開(kāi)始，還有許多困難等著我，就讓秋天為我加油，希望之光將在秋天升起，酸澀的記憶讓它成為我的動(dòng)力吧。 放暑假了，媽媽、爸爸、弟弟和我來(lái)到了奶奶家。在這里，我第一次看到了一只只飛翔的藍(lán)蝴蝶。我心里想：要是可以捉一只藍(lán)蝴蝶回去，該多好�。� 第二天，我發(fā)現(xiàn)一只藍(lán)蝴蝶正在一朵花上采蜜，看著它美麗的樣子，我心動(dòng)了，就輕手輕腳地挪動(dòng)步子，慢慢湊近它，看準(zhǔn)了藍(lán)蝴蝶的位置，然后手快速地一伸，捉住了藍(lán)蝴蝶，哈哈！ 我捉住了藍(lán)蝴蝶，心里別提有多高興了，趕快找來(lái)了一個(gè)廢棄的空玻璃瓶子，把蝴蝶放了進(jìn)去，又趕緊蓋上蓋子，在蓋子上啄出了幾個(gè)小洞。蝴蝶在瓶子里飛來(lái)飛去，好像一名“飛行員”，讓我越看越喜歡。我把瓶子小心翼翼地放在了墻角。 中午，我去看望藍(lán)蝴蝶，發(fā)現(xiàn)它趴在瓶底，一副無(wú)精打采的.樣子。我不知道它是怎么了，于是急忙跑去問(wèn)媽媽。媽媽看了看，說(shuō)：“如果是你被關(guān)在瓶子里，你會(huì)開(kāi)心嗎？蝴蝶被關(guān)起來(lái)，失去了自由，還有精神飛來(lái)飛去嗎？”我聽(tīng)了媽媽的話，心里頓時(shí)難過(guò)起來(lái)，馬上打開(kāi)瓶蓋，把蝴蝶放了。 看著藍(lán)蝴蝶重新煽動(dòng)翅膀飛了起來(lái)，我的心里也暢快了不少�？粗x去的背影，我明白了自由對(duì)于生命的意義。 【我的故事】相關(guān)文章： 我與π的故事07-14 我的故事作文09-29 我與故事作文07-31 我與故事作文07-23 我的故事作文06-27 我與漢字的故事07-17 我和書(shū)的故事作文900字 我和書(shū)的故事08-14 我與網(wǎng)絡(luò)的故事作文10-07 我和書(shū)的故事作文12-28 我和她的故事作文06-06我的故事8
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