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揭露社會不文明現(xiàn)象作文（通用16篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的揭露社會不文明現(xiàn)象作文，希望對大家有所幫助。
揭露社會不文明現(xiàn)象作文 1
春風(fēng)來了，春風(fēng)來了，那溫柔的春風(fēng)，吹綠了小草，吹藍(lán)了天空，吹柔了柳枝，吹亮了鳥鳴……可在這美景里，我總覺得少點什么。
大好的春光怎可辜負(fù)，我和媽媽暢游在偶園古街。人可真多啊，路兩旁的小販們抓住這有利時機(jī)竭力的推銷自己的貨品：“長沙臭豆腐，正宗的長沙臭豆腐喲！”“好吃Q彈的魷魚串哩，買一贈一了！”“青州特產(chǎn)糗糕了，五元一盒好吃不貴呀！”……聽得我是口水直流，纏著媽媽買了脆皮香蕉。
邊吃邊逛，媽媽在一邊說：“垃圾別亂丟，你看環(huán)衛(wèi)工人多辛苦�！痹谖业那懊�，有一位六十多歲的奶奶，一手拿著大大的收垃圾的袋子，一手拿著撿垃圾的夾子，彎著腰，正在撿游人丟棄的垃圾，垃圾的種類真多啊，紙袋、竹棒、塑料袋隔不了幾步就有好幾個。來來往往的人，注意到環(huán)衛(wèi)奶奶辛苦的，就自覺的把垃圾丟到垃圾桶中。還有些人可能“太癡迷”古街美景了，手中的垃圾不知不覺的就溜到了地面上。走在我前邊的小男孩隨手把裝臭豆腐的紙盒丟在了地上，不曾直腰的`環(huán)衛(wèi)奶奶說：“你這孩子怎么這樣，沒看見兩米外就有垃圾桶嗎？！”“我孩子咋樣了，你不是在撿嗎？！”孩子的父母不樂意了。“怎么能這么教孩子，要在家也這么扔嗎？”“在家也這么扔我愿意打掃，你少說我的孩子。撿你的垃圾吧！”“有什么樣的父母就有什么樣的孩子！好孩子都讓你們教瞎了�！碍h(huán)衛(wèi)奶奶氣得打哆嗦。正在這時，丟垃圾的男孩說：“對不起，我不應(yīng)該亂丟垃圾，環(huán)衛(wèi)奶奶，我現(xiàn)在就撿。”說完，孩子撿了周圍的好幾塊垃圾放到了垃圾桶里�！昂⒆�，你真棒！”圍觀的人給孩子點贊。本該是很簡單的文明，為什么大人們弄復(fù)雜了呢？帶著疑惑，我把手中的包裝袋丟到垃圾桶中。文明本應(yīng)純真，把它當(dāng)成束縛，它就是束縛；把它當(dāng)成應(yīng)該的事，它就是愉悅。媽媽這樣說。
對啊，文明不是靠別人提醒，文明不是環(huán)衛(wèi)奶奶的事，不是一個人的事，而是每一個人本應(yīng)該的事。孩子們知道了，你知道了嗎？
在這美景里，春暖，文明花兒開吧。
揭露社會不文明現(xiàn)象作文 2
在現(xiàn)在這個物欲橫流的社會里，文明似乎被上了枷鎖，人心也越來越淡漠。住了很久的鄰居，甚至不知道彼此的名字；過去很熟的朋友，今天形同陌路；路上有人出事，只是幸災(zāi)樂禍地袖手旁觀；鰥寡孤獨、甚至那些有親人的人寂寞孤獨地過完一生……文明真的像過眼云煙離我們遠(yuǎn)去了嗎？
終于有一天，我發(fā)現(xiàn)在這個冷漠的世界，也有文明存在！
清晨，一抹晨曦中，一群帶著紅領(lǐng)巾的孩子蹦蹦跳跳地去學(xué)校上學(xué)。風(fēng)頑皮地“偷”走了他們手上的雪糕紙，在空中旋了幾圈就掉在了地上。他們沒有若無其事地走開，一個胖乎乎的小男孩快步跑過去將它丟進(jìn)了垃圾桶。于是我感受到了文明。
中午，火辣辣的陽光下，一些騎著摩托車的`年輕人在紅綠燈下等待紅燈轉(zhuǎn)綠。周圍已經(jīng)沒有什么人了，可是他們卻沒有直接闖過去，堅持地等了30多秒，時間很短，但已足以彰顯這群人們的道德。于是我感受到了文明。
晚上，日落西山時。咦？一群人擠在那里水泄不通的，在干嘛？又有人出事了人們在笑吧？我這樣想著走過去瞧了瞧。原來，人們在搶著為一個得了重病的學(xué)生捐款。那個透明的捐款箱已經(jīng)滿了一半，而前來捐款的卻越來越多。我看到一個白發(fā)蒼蒼的老人鄭重地帶開自己的手帕，將里面所有的前都捐了出去。錢并不是很多，還有發(fā)卷的毛票，但這微薄的捐款卻包含誠摯的愛。我也快步走上前，把原本自己準(zhǔn)備去吃KFC的錢倦了出去。這次，我真真切切地感受到了文明的存在。
原來，黑夜是可以被愛點亮的！原來，冷漠是可以被真誠所取代的！原來，社會也是充滿文明的！
社會因文明而美麗，生命因文明而精彩！保有一份文明，讓文明傳遍大街小巷，傳遍大江南北，讓文明之花開滿整個世界！
揭露社會不文明現(xiàn)象作文 3
隨著社會的進(jìn)步，樓房出現(xiàn)了，大家都爭先恐后的住上了樓房；經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)了，大家都過上了優(yōu)越的生活；技術(shù)先進(jìn)了，人們的生活也隨之方便了。但是，社會的發(fā)展也產(chǎn)生了“負(fù)增長”，不文明行為的增多就是“負(fù)增長”中的一種。我們要向不文明行為說“不”，隨社會一起向前發(fā)展進(jìn)步。
不文明行為的存在與我們關(guān)系重大，我們隨處可見。比如：隨地吐痰、亂扔垃圾、打架罵人等等。這些不文明行為一傳十，十傳百，它們會影響更多人的行為，因此我們要阻止它們的傳播，使它們減少，甚至是消失。想象一下：在一個封閉的場所，人群擁擠，空氣流通緩慢，其中卻有幾個人在抽煙，使里面烏云瘴氣的。那么還會有誰想在里面呢？同樣的道理：在一個大集體里，有幾個人不遵守規(guī)矩，會有誰喜歡這個集體呢？從中我們可以知道：幾個人影響著整個集體。
我們不僅僅要約束著別人的行為，也要約束好自己。你有想過自己的行為文明嗎？想過身邊有不文明的行為和事情嗎？努力的克服和約束自己。一個良心，道德上的`約束，是要靠所有人的努力才能做到的。而且會影響環(huán)境。如果所有人都這樣做，地球?qū)兂梢黄瑑敉�。這對社會，對個人而言，都是一件好事。所以為了自己，為了社會，如果你走在大街上，看見小女孩隨地扔垃圾，你會怎樣做呢？我會將垃圾撿起來扔進(jìn)垃圾桶里，并上前告訴那個小女孩：不能隨地扔垃圾，這不是文明的行為，我們都不應(yīng)該讓不文明行為增多。
我相信只要我們一起向不文明行為說“不”，那么我們的家園在未來的日子里一定會是一個理想的境界。我期待著那一天的到來。
揭露社會不文明現(xiàn)象作文 4
我是一個可愛的小男孩，爸爸媽媽都很愛我，我也愛爸爸媽媽，只不過有一件事，讓我對爸爸的態(tài)度發(fā)生了改變。
那是一個陽光明媚的上午，爸爸媽媽興高采烈地帶我去旅游，那里的風(fēng)景很美，我們一路上都在贊嘆不絕，尤其是爸爸，還特意拍了好幾張照：果樹啊，河里的小魚啊，被桃花林包圍的溪水啊等等。拍完了照，爸爸似乎還覺得意猶未盡，在旁邊的'樹上，或者是石頭上寫著：“XXX到此一游”旁邊的游客見了，立即指責(zé)爸爸：“你怎么這么沒素質(zhì)�。∵@里是公共場合，你怎么能隨便亂涂亂畫呢？”圍觀的人越來越多，我和媽媽想找個地縫鉆進(jìn)去，但爸爸卻轉(zhuǎn)過臉，滿不在乎地說：“要你管��！我想干嘛就干嘛，你管得著嗎！哼！”我心想：一向溫溫柔的爸爸怎么會變成這個樣子？他還是我的爸爸嗎？
我和媽媽悶悶不樂回到了家門口，而爸爸似乎不過癮，拿出筆意猶未盡地在門上寫道“XXX到此一游”。媽媽本來肚子里就有一窩火，此時就被爸爸點燃了，媽媽大聲叫道：“老公，到家了你怎么還畫？”爸爸像是聾了似的，沒有回應(yīng)。
我愣住了，心想：爸爸，公共財物不可以畫，覺得不過癮，就在家里畫，這樣子有什么好處呢？
于是，我叫道：“爸爸，公共財物本來就不可以畫，這你本來就不對，你卻還變本加厲，覺得不過癮！”
爸爸愣住了，我也愣住了。
韓國亞運(yùn)會上，有一個牌子，上面用中國字寫著啊：“禁止亂涂亂畫”�？梢姡@種惡劣行為已經(jīng)走出了中國大門，令別人厭惡。我的爸爸竟然也成了那么可惡的人。
我只想說：“別這么自私，破壞公共財產(chǎn)，再這樣下去，破壞的是你自己的良心！”
揭露社會不文明現(xiàn)象作文 5
鏡頭一
哧只聽到一聲刺耳的剎車聲，把正在看書的我一下子給嚇住了。我本能地左右看看。看到道路中間的護(hù)欄前停著一輛紅色的`轎車和白色的轎車，可它們?yōu)槭裁床蛔吣�？原來是一個老者正在穿越護(hù)欄，老者的身后還跟著一群小雞，小紅車突然停下來讓老者，小白車的車主沒有反應(yīng)過來，一下子撞上了小紅車。是這個老者的不良行為才釀成了這幕慘禍。老者僥幸逃過一劫，可兩輛車的車主卻倒了霉。
鏡頭二
我上完課，坐公交車回家，剛上車就找到了一個座位。過了兩站到大橋南路時，上來了一位年輕男子，手里拿著兩盒榴蓮，剛坐下他就拿起叉子吃了起來，那味道一下子飛了出來，這個味道太難受了，我打開了窗戶。
鏡頭三
我經(jīng)過一個公共汽車站，看見一群少先隊員正在用刀片刮墻上的小廣告，有的用清水擦墻面，有的用抹布在擦柱子，看見這些地方在一點點變得干凈，我心里也很開心，可是第二天，這些廣告貼就像自己有繁殖功能一樣，繼續(xù)在墻上肆虐。
古人經(jīng)常告誡我們：不以惡小而為之，不以善小而不為。文明的社會是要靠我們一起來創(chuàng)造的，良好的美德要靠大家來傳播，讓我們從自己做起，爭做文明小衛(wèi)士，向不良行為開戰(zhàn)！
揭露社會不文明現(xiàn)象作文 6
“三十一，三十二�！蹦悴挛覀冊诟陕�？你一定認(rèn)為我們再數(shù)數(shù)。其實，不是。我們在調(diào)查徐州這個大城市有哪些不文明的現(xiàn)象!
郭老師把我們按3人一組分好，便開始調(diào)查了。
你瞧！那邊一位美麗的阿姨走來了。她身穿一件粉紅的套裝，頭發(fā)扎成了一個馬尾辮，大大的眼睛十分有神，耳朵上鑲嵌著那璀璨的.珍珠。她正走著貓步，突然，她站在那
里不走了。噢！原來是一個可樂瓶擋住了她的去處。她不管三七二十一，把腳往后一抬，然后使勁一踢。只見那可憐的飲料瓶就被她踢得不翼而飛。這時，阿姨蹲下從她那精巧可愛的包里，拿出了一張面巾紙。她左手拿一頭，右手拿一頭，嘴里還不停地叫罵：“哪個該死的，把飲料瓶扔在地上，真惡心!”說著便站起來，把面巾紙扔在了地上。我想：你說別人先想想自己。
再瞧這邊，一個年輕的男子赤著身子，挺著那刻滿紋身的大肚子正往公交車上擠，和那些弱不禁風(fēng)的婦女搶位呢，嘴里還不停地罵道：“起來，讓老子坐！”再看那邊，大街上一個三四十歲的男子，在那大搖大擺地走著，滿臉通紅。突然，他一個箭步走到草叢中。只見他張開嘴巴，把一些惡心的東西吐了出來。這邊剛吐完，那邊又尿了起來。
俗話說：“城市文明，人人有責(zé)�！比绻阆胱屛覀兊某鞘懈用利�、文明，那就和我一起做個文明的人吧。
揭露社會不文明現(xiàn)象作文 7
校園不文明現(xiàn)象一：在生活區(qū)，同學(xué)們沒有把垃圾扔到垃圾桶里，導(dǎo)致生活區(qū)環(huán)境受到破壞，宿舍是同學(xué)們生活的地方，如果每個人都不注重周邊環(huán)境的維護(hù)，會給大家?guī)聿缓玫挠绊懀绻麤]有投放及時，會產(chǎn)生一些難聞的氣味，讓我們生活的環(huán)境變得凌亂不堪。維護(hù)我們身邊的環(huán)境從每個人做起，加強(qiáng)大家對環(huán)境衛(wèi)生的維護(hù)意識是很有必要的。
校園不文明現(xiàn)象二：在陶行知廣場，垃圾桶倒下沒有人及時扶起，校園是一個充滿朝氣的地方，垃圾桶倒在地上不僅僅不好看影響了校園的面容，也從一方面體現(xiàn)了校園的人文文化，大家經(jīng)過的時候大都是抱著無所謂的'態(tài)度或者覺得總有人會去扶起，所以都選擇無視，從本質(zhì)上來說，這體現(xiàn)出校園中一個較嚴(yán)重的問題，在之后的日子里，我們要和同學(xué)們做好思想工作，大家及時的伸出雙手讓我們的校園變得更美麗也讓我們的校園充滿友愛和和諧。
校園不文明現(xiàn)象三：垃圾隨意亂丟，在垃圾桶旁，在草叢里，我們不難發(fā)現(xiàn)存在著很多的垃圾袋還有大家吃的一些零食袋和飲料罐，本來是隨手就可以扔進(jìn)垃圾桶的事情，但是很多同學(xué)因為嫌麻煩所以就隨意丟在一個地方，久而久，我們的校園環(huán)境受到了很大的破壞，看上去顯得臟亂，我們應(yīng)該要增強(qiáng)我們的環(huán)保意思，每個人都應(yīng)該對自己的行為負(fù)責(zé)，做一個文明的大學(xué)生。
校園不文明現(xiàn)象四：食堂用餐后沒及時回收餐盤，食堂是一個公共的場所，在食堂用餐的同時我們要做到文明用餐，如果沒有及時的回收會給后續(xù)用餐的同學(xué)造成很大的困擾，每個人一個簡單的舉動，就可以讓我們的用餐變得更加和諧，也讓我們的校園更加美好。
揭露社會不文明現(xiàn)象作文 8
今天，天氣晴朗，陽光明媚�；鸺t的太陽將眾多的熱量灑向大地，把大地烤得發(fā)燙。于是我便和媽媽一起到海邊去洗海澡，驅(qū)散熱量，帶來清涼。
來到海邊一看，嗬，人還真不少，大概都是被太陽烘烤的受不了而出來洗海澡的。海今天似乎格外的藍(lán)，浪花也比平時大了許多。我趕緊脫下鞋子，迫不及待的朝海灘上跑去。我跑著跑著，突然感覺到什么東西在我的肩膀上，回頭一看是一張冰激凌包裝紙，不過它已經(jīng)順著風(fēng)飛走了。我向四周看了看，只見不遠(yuǎn)處有一位女青年，正拿著冰激凌在吃。我剛想去撿被遺棄的包裝紙，突然看見一位五六歲的小孩伸出胖乎乎的小手將包裝紙撿了起來，扔到垃圾箱里。
正在這時，媽媽走了過來，對我說：“走吧，咱們得找個地方將東西放下來。”“哦，好的……”我連忙答應(yīng)著，好不容易才和媽媽找到了一個地方。等媽媽收拾好東西后，我才抱著泳圈興沖沖的下海。下海后，一股清涼頓時從腳跟蔓延開來。正當(dāng)我打算游泳時，發(fā)現(xiàn)一男一女兩位青年，帶著一條狗一起下海。狗似乎對大海感到很稀奇，便撒起了歡，一會兒從海里跑到沙灘上，一會兒又從沙灘上跑到海里，濺起的水花差點弄到一個小朋友。這還不算，狗一時興起，居然還在海里撒起了尿。旁邊的人們看見了，紛紛躲避。
下午，當(dāng)我回到家時，滿腦子都是在海邊發(fā)生的兩件不文明的事情。我想，那位吃冰激凌的女青年不懂得愛護(hù)環(huán)境，甚至還比不上那個五六歲的'孩子。道路兩旁都設(shè)有垃圾箱，那位女士距離垃圾箱又特別近，只需幾步就可以。可她卻寧愿將包裝紙扔到沙灘上也不肯扔進(jìn)垃圾箱里，說明這位青年的素質(zhì)不夠高。那一男一女兩位青年也是如此，狗在海里隨意小便，不僅污染了環(huán)境，最重要的是影響了其他游玩者的興趣，看著讓人心煩。我們煙臺今年全力以赴爭創(chuàng)“全國文明城市”，但如果每個人都這樣不文明的話，我們就無法獲得“全國文明城市”的光榮稱號了。
所以，讓我們一起杜絕不文明的現(xiàn)象，保護(hù)好環(huán)境吧！
揭露社會不文明現(xiàn)象作文 9
在我的家鄉(xiāng)里，在我的國家里。生活中處處都有不文明現(xiàn)象，這些不文明現(xiàn)象使我的家鄉(xiāng)，我的國家變得越來越臟，越來越亂，環(huán)境變得越來越差。
在我的生活中常有一些不文明現(xiàn)象。如：隨地吐痰，亂扔垃圾，亂說臟話……這些事情都太讓人討厭了。隨地吐痰使大地變得不干凈，亂扔垃圾使環(huán)境污染，亂說臟話使這個國家變的'沒意思……
1.隨地吐痰：在我的學(xué)校里，在我的班級里。校長、老師一直都強(qiáng)調(diào)不許我們隨地吐痰�？墒菍W(xué)生們還是隨地吐痰。每次只要我出去都會踩到同學(xué)們吐的痰。痰實在不好，使地板變得如此骯臟。
2.亂扔垃圾：我的家鄉(xiāng)里，地上到處都是垃圾。如：碎紙片、香蕉皮、……到處都是垃圾。記得有一次我妹妹出去和我一起起買東西，可是因為妹妹腳底下有一片香蕉皮，所以跌倒了，而且很嚴(yán)重。
3.亂說臟話：新聞大家都看過，許多人都因自己說得話太難聽，所以會被人暗殺。
唉！希望我們的城市變得干凈，人人變得團(tuán)結(jié)!
揭露社會不文明現(xiàn)象作文 10
進(jìn)入高中階段已經(jīng)有兩個月了，漸漸熟悉了我們的校園，校園是美麗的，我的同學(xué)們是友好的，但是總有一些不和諧的現(xiàn)象影響著這一切美好。下面我來談?wù)勑@的不文明現(xiàn)象。
在現(xiàn)在的課堂經(jīng)常能看到這樣的現(xiàn)象，學(xué)生在課堂上隨便插話、搶話大聲的喊叫現(xiàn)象屢見不鮮，課堂上頂撞老師，擾亂課堂秩序；校園里遇到老師，低頭而過，就當(dāng)沒看見；食堂里面出現(xiàn)插隊現(xiàn)在，本來好好的秩序，被弄的很混亂。宿舍里，玩手機(jī)到深夜，嚴(yán)重影響同宿舍人休息。
教學(xué)區(qū)里，有玩排球的，影響其他班同學(xué)的午自休；個別同學(xué)不穿校服，或者在校服上亂涂亂畫，嚴(yán)重影響了你個人的形象；教師里窗明幾凈，只是潔白的墻壁上已經(jīng)被畫的不像樣子。嚴(yán)重影響了我們班級的教室環(huán)境；值日的學(xué)生剛剛打掃完教室，就有學(xué)生到處亂扔垃圾，影響班級的衛(wèi)生評分，也影響了班級的環(huán)境；這些現(xiàn)象的出現(xiàn)反映了我們在日常生活中根本不重視這些點滴的小事情，認(rèn)為這些都是無關(guān)緊要的，一個人的'修養(yǎng)不僅要有淵博的知識還要注重禮節(jié)，而禮節(jié)不僅僅是語言上的更多還是表現(xiàn)在行為習(xí)慣上。
俗語說，思想決定行動，行動決定習(xí)慣，習(xí)慣決定品德，品德決定命運(yùn)。習(xí)慣對我們的生活有絕大的影響，因為他是一貫的，是在不知不覺中，經(jīng)年累月的影響著我們的品德，暴露著我們的本性，左右著我們的成敗。好的習(xí)慣可以影響一個人的一生，成就一個人的未來；壞的習(xí)慣則可以改變一個人的命運(yùn)，毀了一個人一生的幸福。一個人習(xí)慣的養(yǎng)成，是從小就開始的，是在我們的生活中點滴形成的，日積月累而固的。作為一名職業(yè)學(xué)校的學(xué)子，我們應(yīng)該本著對學(xué)校負(fù)責(zé)，對自己負(fù)責(zé)的態(tài)度，注重行為習(xí)慣的養(yǎng)成，養(yǎng)成一個好的、對成長有益的習(xí)慣。
習(xí)慣教育也是貫穿人的一生的教育，一個良好的習(xí)慣的養(yǎng)成必須要持之以恒，堅持不懈，絕對不能半途而廢，喪失信心。要使學(xué)生明確好習(xí)慣的重大意義，在心理上有戰(zhàn)勝困難的信心、耐心和決心，要知難而進(jìn)，用堅持不懈的毅力為動力，時間長了，好的習(xí)慣就會成為我們生活中的自然行為，有了好的習(xí)慣，成功離我們的就不遠(yuǎn)了，我們的命運(yùn)會因為我們有了好的習(xí)慣而改變。
最后我想講的是：良好的習(xí)慣一旦養(yǎng)成，將會成為他們一生受用的寶貴財富。
揭露社會不文明現(xiàn)象作文 11
暑假中，我們一家人在游覽泰山時，我發(fā)現(xiàn)了泰山上有一些不文明的現(xiàn)象，聽我慢慢給你道來。
我們做著汽車來到了中天門，一下車，一群賣香的人蜂擁而上，把車門堵住，乘客下車都不方便，我剛買的新鞋也被他們踩了好幾下，真可氣，可是，可氣的還在后面呢！
我們乘坐索道纜車到了南天門，繼續(xù)往前走，一些拍快照的人把你團(tuán)團(tuán)圍住，如果你不照像，他們就圍著你，追著你，直到走出很遠(yuǎn)，沒有一絲的希望，才肯離去，讓人心情不爽。
我們?nèi)R里拜一拜泰山老奶奶，拜完以后他們又誘導(dǎo)你去燒香，而且要燒高香，燒大香。燒完以后，他們還會讓你去算命，算命的一通忽悠，說你有災(zāi)，道你有難，想要消除災(zāi)難，就要燒香、交錢積功德，交錢越多，功德越高，災(zāi)難消除的`越干凈，按照這樣的理論推理，上天的神仙也是非常喜歡“人民幣”的，這就和佛教的宗旨相背而馳了。本來，拜一拜泰山老奶奶是一件好事，可是被他們這樣一通胡弄，既影響了大家拜佛的心情，也影響了大家對佛教的看法。
真希望這樣的人能改一改，你們這樣做是在破壞泰山的名譽(yù)和佛教的聲譽(yù)。
揭露社會不文明現(xiàn)象作文 12
凈化社會環(huán)境，就是凈化自己的人生，共創(chuàng)文明社會，人人有責(zé)。
左手拿著掃把，右手拿著膠袋的我穿過小路，來到一個草叢后，我把枯葉撿入膠袋，我細(xì)細(xì)觀察身邊的同學(xué)，遠(yuǎn)處，有人說：“啊!真臟，”但還是從地上撿起油膩膩的零食袋，“這些人真不講衛(wèi)生�！睆膩眇B(yǎng)尊處優(yōu)的生活，這位同學(xué)在家肯定沒干過累活，自然不知道尋常人的日子是怎么過的，辛勤的園丁是怎么付出的。一陣風(fēng)吹過，樹葉落滿一地，我忙去掃，當(dāng)小路上沒有一點垃圾，我滿意的笑了。旁邊，有同學(xué)拿著掃把狂掃落地的樹葉，有同學(xué)把路上的垃圾撿到垃圾箱里，有同學(xué)拿著膠袋倒垃圾，沒有一位同學(xué)是空閑的，“好辛苦啊!我明白當(dāng)掃地工是多么辛苦了�！迸�，有同學(xué)明白園丁的`勞動付出了。一位老婆婆走過，說：“早就應(yīng)該組織學(xué)生做好事了，要為社會做出貢獻(xiàn)嘛�！�
這次活動，我明白了許多，看著鏡頭，我并沒有像其他同學(xué)那樣露出充滿成就感的微笑，我只是想：凈化社會環(huán)境，人人都有責(zé)任，比起他人，我們做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我們也是這個社會的一份子，我們應(yīng)當(dāng)盡自己的能力對社會作出貢獻(xiàn)，公園是大家共同擁有的，我們也應(yīng)當(dāng)共同去愛護(hù)它。我想說：“我們做的不是一件平凡的事，它看似普通，看似平凡，但是我們也要盡力去做好它。如果，每人每天在路上多撿一個垃圾，將它放入垃圾箱里，如果，每人每天少扔一個垃圾，將它放入垃圾箱里，那么環(huán)境衛(wèi)生就會逐步得到改善�？墒�，現(xiàn)在的人們大多都不重視環(huán)境衛(wèi)生，把垃圾隨手一扔，就算了。”
我認(rèn)為，這樣的社會實踐活動要經(jīng)常進(jìn)行，讓同學(xué)們意識到環(huán)境衛(wèi)生的重要性。同學(xué)們都不知道，因為我們隨手扔的垃圾，所以園丁們要不停的打掃，干活，工作。為什么同學(xué)們看到垃圾不撿起來?因為它不是自己扔的嗎?錯了，不在乎是誰扔的，我們都有責(zé)任和義務(wù)去把它撿起來，因為，我們要保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，這不是一件小事，而是一件大事。今天，我們付出了汗水去勞動，體會到了園丁們，掃地工們是多么的辛苦。不要以為他們做的對社會沒有一點貢獻(xiàn)，不要以為他們做的是理所當(dāng)然。我們是社會的一分子，社會環(huán)境衛(wèi)生都靠我們大家。
凈化社會環(huán)境，就是凈化自己的人生，共創(chuàng)文明社會，人人有責(zé)。
揭露社會不文明現(xiàn)象作文 13
社會要文明、環(huán)境要衛(wèi)生，這是需要大家共同努力的，但是每當(dāng)我放學(xué)回家或假日外游的時候，就隨處可以看見人們亂扔垃圾，垃圾筒外面到處都是垃圾，引的蒼蠅滿天飛，跟這個社會文明很不協(xié)調(diào)，人們在無意識的破壞著我們生存的環(huán)境，嚴(yán)重影響著人們的健康，社會的環(huán)境需要大家的保護(hù)，怎么能讓人擅自破壞呢？為了喚醒人們保護(hù)環(huán)境的意識，為此我展開了調(diào)查。
雖然這個調(diào)查不像那些正式的社會調(diào)查，但是這次調(diào)查卻讓我明白很多，懂得了很多，環(huán)境不能破壞。
于是我行動起來，來到了觀音巖，準(zhǔn)備邊爬山邊調(diào)查，想用自己的行動來喚起人們保護(hù)環(huán)境的意識。果然我路過的地方到處都是垃圾，什么都有：塑料紙袋、電池、果凍殼還有酸奶…………數(shù)之不盡。讓大家來看看它們的'危害吧！塑料袋：他會破壞環(huán)境，以前就有過白色污染，相信大家都不會忘記吧！電池的危害就更大了，請聽我慢慢道來：
第1，一顆電池就能讓一平方米的土地給絕收；
第2，一顆電池可以污染60萬公升水，相當(dāng)于一個人一生的引用水；
第3，電池金屬對人體和環(huán)境造成傷害。損害人的神經(jīng)系統(tǒng)，造血功能和骨骼，等等。果凍殼的危害也是一樣。酸奶就更不用說了，把地上弄的粘乎乎的，給人的感覺就是不文明。
我一邊走去一邊撿著這些垃圾，不知道走了多少的路，垃圾已經(jīng)有了三大袋，提起來都重。但是我希望大家都能來撿垃圾，共同來保護(hù)我們環(huán)境，也許是我的行動讓有的人覺得他們也應(yīng)該為這個大家所共同生活的環(huán)境做點事情，我只聽到他們說：“我們也應(yīng)該為大自然做一點貢獻(xiàn)��！”這點話真的讓我感動啊，沒想到就這樣的行動竟然讓那么多人一起行動來撿垃圾，這就是人間的行為傳遞嗎？我想是吧！
到了山頂就更臟了，就在這時，前面有一位大哥哥，只見他一只手拿香蕉吃，另一只手則將香蕉皮往地上扔，如果這時有人一不小心沒看見，踩在上面，那還不摔一個跟頭啊，這樣的不講衛(wèi)生的人怎么行呢？我正想鼓起勇氣走上去跟他說，就在這時我看見一個小姐姐，她走上前，對那位大哥哥說，顯得理直氣壯，你要知道，那位哥哥比他大了好多啊，也不知道他們講了什么，不一會兒，那位哥哥好像意識到自己錯了低著頭深思了片刻，然后就主動加入到撿垃圾的行列中。不一會兒我們就撿了4大袋垃圾。地上變得干凈了，似乎山變得更綠了、水更清了、天更藍(lán)了、大自然更美了。
是啊，大自然賜予我們的美麗的環(huán)境，是需要大家維護(hù)的，我真的是很希望大家能共同維護(hù)我們的大家園，來保護(hù)它吧。保護(hù)環(huán)境！
揭露社會不文明現(xiàn)象作文 14
4月5日迎來了清明小長假的第一天。人們紛紛趁著假期出門踏青旅游。本該令人心情愉悅的一件事。但是游人一些不文明行為，大煞了景區(qū)美麗的風(fēng)景。難道我們不應(yīng)該陷入深深地反思嗎？
文明出行，從自己做起，從身邊小事做起。這是每個公民最基本的道德品質(zhì)。從新聞報道中不難看出湖北省武當(dāng)山景區(qū)和江蘇省泰州市油菜花景區(qū)部分游客漠視道路和文明保護(hù)的提示牌，隨意穿行危險地段，自己或慫恿他人攀爬文物，實在有失文明。
國人啊，在中國的`領(lǐng)土上，你們身為主人不應(yīng)該給外國游客做一個表率？你們要明白景區(qū)是供大家觀賞的，而不是攀爬的，想拍照可以拍其像，決不是拍你自己。外國人保護(hù)景物意識比中國人強(qiáng)。從新聞中可以看到國外著名的景點，廣場十分干凈，及始很遠(yuǎn)才有垃圾箱，他們也不會隨意亂扔果皮、紙屑。因為他們已經(jīng)把他養(yǎng)成了一種習(xí)慣。排隊買票也是井然有序，看不到亂插隊現(xiàn)象。再轉(zhuǎn)念下，我們某些中國人實屬缺乏道德修養(yǎng)。
要想國家富強(qiáng)，首先要提高國民的素質(zhì)，從自己做起，從身邊的一點一滴做起。讓我們手挽手為祖國的未來變得更加美好獻(xiàn)上一份力吧！
揭露社會不文明現(xiàn)象作文 15
今天是一個陽光明媚的日子，也是我們春游的日子。春游本來應(yīng)該是開開心心的，可是有一個非常不文明的現(xiàn)象讓我們?nèi)嗌鷼狻?/p>
在賣校報的時候，我們東跑西跑，找不到義賣的對象。樓榛在賣校報的'時候，好不容易才找到一位釣魚的叔叔，說：“叔叔，您要一份我們學(xué)校的校報嗎?”可叔叔很沒教養(yǎng)地?fù)u了搖頭，并把剛釣到的魚狠狠地摔在地上。這時，樓榛趕緊說道：“你這樣做是不對的!”“我要吃呀!”那位叔叔又恨恨地說道，“你還小，懂個屁!”說完，他還是用狠狠的手段把被他摔得半死的魚撿起來放回水塘里，然后氣呼呼地走了。
人吃魚是正常的，但那位叔叔不僅對我們小學(xué)生一點都沒有禮貌，而且還使用了“屁”這個不文明的詞語，以及對魚殘忍的舉動，這些都使我們感到很憤怒。我們以后看到這種現(xiàn)象，應(yīng)該勇敢地加以阻止，并耐心地向這些不文明的人提出建議。
揭露社會不文明現(xiàn)象作文 16
不文明游客現(xiàn)象，外媒為何喜歡針對中國游客境外游中中國游客不文明行為屢被曝光，不管是在國外還是國內(nèi)都引起了不小的負(fù)面影響�？吹戒佁焐w地的中國游客不文明的報道，不得不引人深思，為何會出現(xiàn)這種情況，難道只有中國游客不文明嗎？
中國游客不文明首先還是我國公民的文明素養(yǎng)引起的，不可否認(rèn)如今的中國公民的整體文明素養(yǎng)跟發(fā)達(dá)國家還是有一定距離，我國公民文明意識有待提高。但是，為何被曝光的大多都是中國游客？在中國孩童留名埃及壁畫的事件中，可以看到，壁畫上還有英文、俄語、韓文等，但被大肆批評造成惡劣影響的只有中國，由此可見這不僅僅是文明素養(yǎng)的問題。
因為意識形態(tài)，社會制度的不同，我國與鄰國和西方各國的關(guān)系很是撲朔迷離，在這個文化軟實力競爭的時代，發(fā)達(dá)國家自然不會放過這么好的抹黑中國國際形象的'機(jī)會。不僅能破壞中國的外在形象，還能消減民族自信心，可謂是用心險惡。其次，在多次中國不文明形象被曝光后，國際對中國游客的印象大體定向，所以大部分的目光都聚集在中國游客身上，因此，中國游客在境外的不文明行為便會第一時間被發(fā)現(xiàn)，放大，由此引發(fā)惡性循環(huán)。
由此可見，需要提高的不僅僅是公民的文明素養(yǎng)，還有我國的文化軟實力和國際競爭力。
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