記“請(qǐng)”字游戲 -作文
丁零零——丁零零——上課鈴聲響了,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室,
記“請(qǐng)”字游戲
。不一會(huì)兒,和藹可親的王老師也來了。“同學(xué)們,我們今天來玩‘請(qǐng)’字游戲,好嗎?”王老師親切地說。“好!”同學(xué)們異口同聲地回答。“我來說一下游戲規(guī)則嘍,游戲開始后,我會(huì)發(fā)命令,若是命令里有帶‘請(qǐng)’字,就要執(zhí)行,若是命令里沒有帶‘請(qǐng)’字,就不要執(zhí)行,聽懂了嗎?”王老師不緊不慢地說。“聽懂了。”同學(xué)們說完又點(diǎn)點(diǎn)頭。
游戲開始了,老師發(fā)出了命令:“請(qǐng)起立!”全班同學(xué)頓時(shí)“唰”的一下站了起來。“坐下!”王老師的話音剛落,有許多同學(xué)坐了下來。全班哄堂大笑。“哈哈,老師剛才那命令中可沒用到‘請(qǐng)’字,不能坐下,是不是條件反射啦?”小蘭笑著說,
作文
《記“請(qǐng)”字游戲》(http://www.dameics.com)。“對(duì)呀!對(duì)呀!”小蘭的'話音剛落,又有許多人附和著。全班同學(xué)又笑了,就連那幾個(gè)坐下來的同學(xué),也不好意思地笑了,但他們馬上就站了起來。“請(qǐng)舉起右手!”王老師又發(fā)出了一道命令。這回全班一致,大家都舉起了右手。“請(qǐng)舉起左手!”全班人大多數(shù)只舉起了左手,少數(shù)的舉起了雙手。“老師沒說要把右手放下啊,你們?cè)趺粗慌e右手呢?”小紅迷惑不解地問。“我們真做錯(cuò)了!”小強(qiáng)一邊慚愧地說,一邊急忙把右手舉起來。“拍掌!”老師邊說還邊鼓掌呢!可是聰明的同學(xué)們不會(huì)上老師的當(dāng)了。接著進(jìn)入了有趣的淘汰賽,每位同學(xué)摩拳擦掌,都想留到最后。老師又發(fā)出了“拍肩”、“請(qǐng)向后轉(zhuǎn)”、“摸臉”、“請(qǐng)起立”、“彎腰”……命令,有的同學(xué)做錯(cuò)了,作對(duì)的同學(xué)笑得前俯后仰,有的還朝做錯(cuò)的同學(xué)做鬼臉。做錯(cuò)的同學(xué)被淘汰了。我也站在淘汰的隊(duì)伍里。最后,小麗贏了!我們祝賀她!
游戲中,我們都玩得很開心,很快樂,游戲帶給我們無窮的樂趣。
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