- 相關(guān)推薦
生命的火種作文（精選22篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的生命的火種作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生命的火種作文 篇1
夜深，我獨自走在小區(qū)的花園里，心中萬分孤獨，靜靜地坐在石梯上發(fā)呆。
父母總是工作忙，無法和我一起享受快樂的分分秒秒。清風(fēng)吹過我的頭發(fā)，給我?guī)韼追智逅瑓s帶不走我的孤獨。我心里默默想：生命真是無趣，沒有快樂的足跡。突然一個黑色的身影輕飄飄地飛過我的肩頭。
那黑色的身影是那么的美麗，那發(fā)出暗藍色光的翅膀，美麗的軀干擁有著華麗的輪廓，真是一朵開在深夜里的奇葩——蝴蝶。
蝴蝶的美麗吸引了我的好奇心，腳步不由自主地跟上去。蝴蝶仿佛沒有把我當(dāng)作是它的敵人，而是一個尊崇者，那美麗的翅膀有節(jié)奏地上下煽動，我完全被她的美麗所征服，來到一個黑色的寂靜的小樹林前。
這個樹林我從未來過，我四處張望，并決定冒然闖入這里。
蝴蝶在一個樹枝上停了下來，趴在樹枝的末端，過了一會兒，蝴蝶的尾部露出了一個乳白的`球狀物體，我霎時間明白了許多。
乳白色的小球很整齊的排列在樹干部，每一顆白球的間隔仿佛完全一致。時間一分一秒過去，蝴蝶開始顫抖，我仿佛感受到了她的痛苦，心中有些痛楚。終于她停了下來，但我發(fā)現(xiàn)她還有很多的卵尚未排出。難道，結(jié)束了嗎？
不，她動了，仿佛有什么奇異的力量在支撐著它？它很艱難地卷土重來，每一顆都使我萬分心疼。……終于產(chǎn)完了，蝴蝶的身體也無法支撐了，她滑下樹枝，墜入草叢。結(jié)束了自己。
我的心一震，才回過神，我嘲笑自己，笑自己傻，笑自己對生命的無知，蝴蝶的生命之火已經(jīng)燃滅，但它的生命火種永遠在我心頭燃燒，星星之火，可以燎原。
生命的火種作文 篇2
生命雖短暫卻奮力求生的飛蛾；掉進磚縫中卻不屈向上的瓜苗；在熊熊烈火中救濟人員的消防員叔叔……無論植物，還是動物，都分外熱愛生命。
的確，生命是種神秘的存在，說它脆弱，它如同薄冰一樣不堪一擊，說它堅強，它又好似高山一般堅韌不拔。
《假如給我三天光明》這部聞名中外的文學(xué)作品。作者竟是一個雙耳失聰，雙目失明的'殘疾人——海倫-凱勒�？梢哉f，海倫-凱勒的一生是悲痛的。她完全可以放棄生命。但是，她不僅沒放棄生命，恰恰相反，她在這無光、無聲的世界里，熬過了87年！還創(chuàng)造出許多作品。誰不為她鼓掌？
貝多芬——著名的音樂家。致愛麗絲、貝多芬病毒……許多優(yōu)美的鋼琴曲，都由他所創(chuàng)造。但是，貝多芬在26歲時出現(xiàn)了聽力障礙，對一個音樂家來說是個多大的不幸！可貝多芬并沒有放棄音樂，依然走在漫長的音樂道路上，創(chuàng)作出一部有一部作品。
海倫-凱勒，貝多芬……他們并非健全人，但卻做出了許多健全人無法做到的事，我們應(yīng)該為他們喝彩！
讓我們記住一句話：“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過，當(dāng)回首往事時，他不至于因虛度年華而懊惱，也不至于因碌碌無為而羞愧�！�
生命的火種作文 篇3
珍惜生命 珍惜光明 珍惜生命 珍惜光明《假如給我三天光明》這個書名深深地吸引了我，我一口氣便把這本書讀完了，書中的主人公海倫讓我萬分感動。
年幼時的那場大病無情地奪走了小海倫的視力和聽力，使原本健康的她永遠地與黑暗和寂靜為伴，那個無聲無影的世界曾給她帶來無盡的彷徨和無助。是啊，失去了才知道珍惜，長久的盲人生活讓海倫倍感眼睛明亮的'寶貴。海倫說：“只有聾子才看重自己的聽力，也只有瞎子才珍惜眼睛明亮的寶貴，對于已經(jīng)有的東西不以為然，對于沒有到手的東西極為乞求，這也許是人的共性。”如果再過三天你的眼睛就要瞎了，那么在這三天里你會特別珍惜你的視力，你會好好看看你認為最寶貴的東西，以免當(dāng)你什么也看不見的時候后悔、悲哀。如果你三天之后就要死去，那么你能在僅有的三天里做出多少事來��！
如果這時候有位老師對你說：“抓緊時間，好好利用生命吧！”大家總是不以為然，誰都知道自己終究是要死的，但又認為它是很遙遠的事……朋友們，讓我們像海倫珍惜視力那樣珍惜我們的生命吧！
我從書中學(xué)會了感動，學(xué)會了向往，讀書伴我成長，讀書讓我快樂！
生命的火種作文 篇4
《假如給我三天光明》這個書名深深地吸引了我，我一口氣便把這本書讀完了，書中的主人公海倫讓我萬分感動。
年幼時的那場大病無情地奪走了小海倫的視力和聽力，使原本健康的她永遠地與黑暗和寂靜為伴，那個無聲無影的世界曾給她帶來無盡的彷徨和無助。是啊，失去了才知道珍惜，長久的.盲人生活讓海倫倍感眼睛明亮的寶貴。
海倫說：“只有聾子才看重自己的聽力，也只有瞎子才珍惜眼睛明亮的寶貴，對于已經(jīng)有的東西不以為然，對于沒有到手的東西極為乞求，這也許是人的共性�！比绻龠^三天你的眼睛就要瞎了，那么在這三天里你會特別珍惜你的視力，你會好好看看你認為最寶貴的東西，以免當(dāng)你什么也看不見的時候后悔、悲哀。如果你三天之后就要死去，那么你能在僅有的三天里做出多少事來��！
如果這時候有位老師對你說：“抓緊時間，好好利用生命吧！”大家總是不以為然，誰都知道自己終究是要死的，但又認為它是很遙遠的事……
朋友們，讓我們像海倫珍惜視力那樣珍惜我們的生命吧！
我從書中學(xué)會了感動，學(xué)會了向往，讀書伴我成長，讀書讓我快樂！
生命的火種作文 篇5
生命是一生中最寶貴東西，因為生命對于每個人來說都只有一次。
人故有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山。為國家、為科學(xué)而死是光榮，為小事、為義氣而死是毫無意義。
我聽過這樣一個故事：在一個燈火輝煌夜晚，街上十分熱鬧，人們?nèi)齼蓛傻毓渲峙孕涡紊痰辍＿@時，一個少年從六樓不顧一切往下跳。空氣頓時凝固了，人們停了下來，所有目光都停留在他身上，少年心跳停止了。他嘴已經(jīng)不能唱起好聽歌，他手和腳已經(jīng)不能跳起優(yōu)美舞蹈了。原本快樂應(yīng)屬于他，他死僅僅只因為同學(xué)沒評他當(dāng)班長。他為什么這么看輕生命？為什么會因為這一點點挫折就失去寶貴生命呢？
相反，黃繼光烈士用自已胸口堵住了敵人槍眼，為戰(zhàn)友打開了一條通往勝利道路，為祖國獻出了寶貴生命。他也去世了，但他死得光榮，死得偉大，他死重于泰山。
兩個人都死了，但一個死得毫無意義，留給人們只有搖頭嘆息；一個死得轟轟烈烈，卻讓千千萬萬后人敬仰懷念。
同學(xué)們，熱愛生命，珍惜生命吧！
生命的火種作文 篇6
我們每個人都只有一次生命。從生命開始到生命結(jié)束，才短短的幾十年，如果，不好好珍惜,也就枉來人世一回了.
瞧！那些地震中的人們,有著不屈不撓的精神,他們不斷地做著掙扎,對死亡毫不懼怕。
記得有那么一個真實故事：當(dāng)?shù)卣馃o情地發(fā)生在一所小學(xué)時，面對山崩地裂的動搖，一位老師急忙叫他的學(xué)生快快躲藏在桌子底下，可就在這一瞬間，一塊巨大的石板飛速地壓下來，老師以迅雷不及掩耳之勢地飛撲過去。學(xué)生們雖安然無恙，但也嚇的驚魂未定，可老師用自己的`生命保護了自己的學(xué)生，已與世長辭。學(xué)生被壓在廢墟之下，小時，小時饑寒交迫，他們快堅持不住了，可當(dāng)他們想到自己的老師時，一股強烈的求生欲望油然而生，他們一起唱起了歌，互相鼓勵。只見一位學(xué)生嘴巴冒煙，肚子在咕咕咕地叫個不停，他順手拿起一把泥土，旁邊還有一張白紙，就不管三七二十一地張嘴就吃……就這樣他們度過了一個又一個黑夜，終于等到了救員隊的到來，他們奇跡般地地活了下來。這是一個永不放棄的生命。多么的珍貴��！
世界因生命而精彩。請大家一定要珍愛生命，無論何時何地，無論遇到多大挫折，都要對自己負責(zé)，不要輕易放棄生的希望。因為生命只有一次。請珍惜生命吧！
生命的火種作文 篇7
有一天，老人在草地旁坐著，還唉聲嘆氣的。七色花問：'怎么了？”'我少年時代不讀書，青年時代玩紙牌。中年時代打麻將，如今，家產(chǎn)都被我敗光了，我一無所有，我真后悔��！”老人回答說。
七色花看老人很可憐，又打量了一番，決定讓老人重返青春，讓老人可以做一個有用的人，一會兒，七色花毫不猶豫地從自己身上拔下一片花瓣，撒到了老人身上，老人一下子變回了20及最，七色花對老人說：'你要好好珍惜生命，做一個有用的人才�！斌@呆了的'老頭低頭一看，自己變成了一個20多歲的小伙子。老人對七色花說：“你放心，我會好好珍惜生命，做一個有用的人才�！闭f完，就跑出門去到大街上找工作去了，路上他看見幾個青年在玩紙牌，不是覺得手癢了，業(yè)績進去玩了起來，七色花見了，才知道自己做了啥事，馬上把花瓣收了回來。一會兒，老人回到家里，便問:“為什么不讓我回到青春了？”七色花冷笑著說，“給你再多的青春你也不會真正的生命�！�
七色花非常生氣。從此，他給每個人的時間都是一樣的，誰也別想多一分秒！
生命的火種作文 篇8
我常常想，生命是什么呢？
生命也許是一碗水，潑出去就永遠收不回來了。也許是這個故事，讓我覺得一定要珍惜生命。星期六，爸爸給我買了兩只黃色的小雞，它們活蹦亂跳地玩著游戲，是那么的有趣，時常逗得我哈哈大笑。我給它們抓了一點小米，兩只小雞爭先恐后地吃了起來，可愛極了。第二天，下樓去玩時我沒有給小雞喂水，因為我認為小雞是不用喝水的。第三天、第四天我都沒給小雞喂水，第五天的早上，我發(fā)現(xiàn)小雞坐在那里一動不動，我摸了一下它，它立刻警覺的睜開眼睛，一會兒就又閉上了眼睛，仿佛生病了一樣。我心想：又跟我逗著玩兒，才不上當(dāng)呢！可到晚上再下樓去看它們的時候，卻發(fā)現(xiàn)它們已經(jīng)無聲無息的走了……我很傷心，因為自己的無知使它們失去了生命。我懷著愧疚的心情把它們埋到了花池的梧桐樹下，每次下樓玩時，都會去看看它們，并在心里輕輕地問：你們渴了嗎？
其實大家都知道生命是有限的.，但卻應(yīng)該讓它發(fā)揮出無限的價值，這才是有意義的生命。
生命的火種作文 篇9
我愛思考，愛做夢，愛學(xué)習(xí)。在我腦海中，總會有無窮無盡的問題想要解答�？偸窍氚褜W(xué)習(xí)過的東西運用自如；總想長大后為國家做出貢獻。我對未來充滿信心，相信我的未來一定不會是夢的！哦，還是言歸正傳，看看進入小學(xué)的`我，學(xué)習(xí)情況如何吧！語文，是我喜歡的一門課，為什么呢？因為老師布置的作業(yè)我都會寫；即使遇到難題，也能被愛思考的我攻克。
所以，我時刻都能體驗到快樂，面對語文我甚至有些自負，自負也‘懲罰"了我。我太粗心大意了，經(jīng)常寫錯答案，結(jié)果被罰抄了10遍。因而我時刻提醒自己要細心，把粗心的毛病改了。英語，也是我所喜歡的一門課，所以上課聽得發(fā)呆，入神。甚至有時候忘記在教室里，而是陶醉于知識的海洋中。
數(shù)學(xué)，“我怎么那么差呢？”現(xiàn)在，我決心學(xué)好數(shù)學(xué)，逼著自己記住一些公式，加上媽媽的輔導(dǎo)，功夫不負有心人，我的成績提高了，從愁眉緊鎖到喜上眉梢。這讓我想起一句名言：“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨勵出。”現(xiàn)在我非常熱愛學(xué)習(xí)，因為現(xiàn)在我要好好讀書以后對社會做出貢獻。不讓自己的生命白白流失，使自己活的更加光彩有力！
生命的火種作文 篇10
在我們?nèi)松牡缆飞希瑫龅皆S多挫折和困難，只要在遭遇挫折時排解痛苦，為積蓄人生新的目標(biāo)而奮斗，我們的人生才會更有意義。
蘇武，為了懷抱漢匈和睦的夙愿，在大漠里整整被囚禁了20多年。餓時，將滿口氈毛與草皮一起吞下，渴時，就吃雪解渴，就這樣，他憑著自己頑強的毅志艱難的生存了下來。好一個蘇武，在漫天風(fēng)雪中且行且歌，把那光禿禿地族節(jié)升華為一段佳話，書寫了一段銘傳千古的悲歌，他對“榮華富貴，千金封侯”的許諾忘得一干二凈，卻將“生是大汗人，死是大漢臣”的信念銘忘心中。歷經(jīng)20多年后，蘇武終于回到了他闊別已久的祖國。
在挫折面前，我們以什么理由去自暴自棄去放棄斗爭呢?蘇武憑借自己的堅強的毅力戰(zhàn)勝了困難，我們也應(yīng)像他一樣憑借自己的努力去戰(zhàn)勝困難。
未經(jīng)歷挫折和磨難，怎能體會到勝利和成功的.喜悅，在我們遇到挫折時，仍能一奮斗的英姿與之對抗，那么這樣的人生是輝煌的。
珍惜自己的生命吧，讓我們的生命更有意義。
生命的火種作文 篇11
萬物皆有生命。盡管草燒了，還可以再長；樹砍了，還可以再生；水臟了，還可以再換。可是，人的生命只有一次，一旦失去了便無法挽回，所以大家都要熱愛和珍惜自己的生命。讓自己的生命在有生之年創(chuàng)造和體現(xiàn)出沸騰的光輝年華！
雷鋒叔叔曾說過：“人的生命是有限的`，可是為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去�！边@平凡中沁入心脾的激動話語，流傳至今，足能體現(xiàn)出生命的寶貴和無限的價值！在我們生活中都有很多像他一樣的，愛崗敬業(yè)，忠于職守，默默無聞，正是因為有了他們，生活才變得精彩，變得更加美麗！可見生命中的真誠和奉獻！
雖然有的人失去了光明，但是他們要比正常人更能體現(xiàn)出生命的寶貴的意義。像張海迪大姐姐一樣堅強的人，使我由衷地欽佩她，身體雖然殘疾了，但還有一顆熾熱堅強的心促使著她勇往直前，熱愛生命的人還有很多很多，只要人堅強，體會到“天生我材必有用”義無反顧的去做自己喜歡的事情，在快樂中生活每一天。
人的生命僅有一次，是那么的短暫，我以后也要向他們那樣熱愛自己的生命，在生命中放射出耀眼的光芒，體現(xiàn)到生命的價值，決不讓它白白流失，珍惜生命，從我做起！
生命的火種作文 篇12
生命是盛開的花朵，絢麗多姿，燦爛芬芳;生命是攜永的詩篇，清新流暢;意蘊深長;生命是優(yōu)美的樂曲，音律和諧，婉轉(zhuǎn)悠揚;生命是奔流的江河，洶涌澎湃，浩浩蕩蕩。當(dāng)我們來到這個世界的時候，就注定屬于這個世界的一份子，要為自己的到來做我們力所能及的事，要為這個世界做貢獻。
在我們的人生道路上，也許會遇到各種各樣的'困難，也會有人對這個世界充滿失望和對自己有所絕望，我也有過，覺得自己在這個世界根本沒有所存在的意義和價值，但想到這，又舍不得，因為在這個世界上，也會有我們所高興的事和所想回報的人。覺得自己這個想法很愚蠢。任何人都會遇到各種各樣的不幸，但生命的長河是無止境的。
人生之路本就鋪滿了荊棘，我們應(yīng)該勇敢的去面對，勇于去沖刺，直至到達成功的彼岸。善待生命，就是要讓生命有意義。一個人的存在應(yīng)該讓自己和周圍的人感到幸福，而不應(yīng)讓自己和別人意識到生命不僅僅是活著而已。我們要以一顆真誠的心表達珍惜，回饋生命的激情，要力所能及地把事情做得更精致些，完美些，讓自己的人生更精彩。
生命的火種作文 篇13
天堂。關(guān)于生命，諾貝爾說：“生命，那是自然拿給人類去雕琢的寶石�！睈勰f：“一個偉大的母親，便早已注定了它無上的價值。你，無權(quán)褻瀆它的珍貴，因為，你，沒有這個資格。
吹又生的野草擁有它一年的輪回，兒女們點點滴滴的父母的姿態(tài)存在我們的周圍，無聲地流淌，悄悄地演繹，只是我們匆忙的腳步把它們忽略了，用心去留意，你會驚詫于漫山紅遍層林盡染的壯觀，驚詫于冰天曾經(jīng)的守候，將要披一身金色的陽光，擁抱美麗的新世界，于是心中便升騰起無限的希望與然而，當(dāng)生命化作另一種形式流淌，即便是再多的美與丑，是與非，已經(jīng)過去，哀樂、白花……，生命中有太多不可承受之重，純凈的時候，才知道去珍惜，因為倘若它被封存起來，也便不再真實了。
的'點點滴滴；美麗的生命，源于一份對生活的熱愛。生命行走在你我的掌心，請小心看護；生命承載太多的美麗，請認真對待�；蛟S，昨日的成敗已成過往，明日的幻想不切實際，生命就在今天，看見今天，珍愛生命，一切才會存在。
生命的火種作文 篇14
生命是寶貴的，對于我們每個人來說只有一次；生命是渺小的，就像中的一粒粒金黃的細沙；生命是偉大的，就像上的一棵棵挺拔的蒼松。
記得前不久，組織我們在多媒體教室看安全教育光盤，我們安靜地坐好，等待光盤的放映。在一隆隆的聲音過后，光盤開始放映。
光盤中講述了游泳、交通、樓梯踩踏等安全教育。其中，我認為最重要的一點就還是食品安全。據(jù)有關(guān)部門報道，某所小學(xué)的學(xué)生每天都要喝學(xué)校訂購的袋裝牛奶。一天，一個小女孩在喝完袋裝奶以后出現(xiàn)了嘔吐、頭疼等癥狀。趕緊把小女孩送進醫(yī)院，經(jīng)及時的`治療，小女孩慢慢地好了。經(jīng)衛(wèi)生部門的檢查發(fā)現(xiàn)，原來是喝了脹袋、過期的袋裝奶而中毒引起的癥狀�？吹竭@里，我的心馬上揪了起來，因為曾對我說過，小攤小販的食品不衛(wèi)生，不要吃。但許多都禁不起那些食品的誘惑，經(jīng)常吃。我想：如果他們明白食品安全是多么的重要。那可多好��！
同學(xué)們，你們還在吃小攤販的食品嗎？如果你們還在吃的話，我奉勸你們一句，不要再吃了，吃這些食品有什么用呢？
奧斯特洛夫斯基曾說過：“人最寶貴的是生命。生命對每個人來說只有一次�！蓖瑢W(xué)們，不要再吃小攤販的食品了，讓我們?yōu)樽约旱慕】岛蜕踩撠?zé)吧！
生命的火種作文 篇15
生命，是每個人都有的。可是，不同的人，卻有不同的對待生命的態(tài)度。
有一次，我看見一只甲蟲，仰面朝天地往土坡上爬。仔細一看，原來是一群螞蟻在托著它。我是一向愛惡作劇的，于是，我把甲蟲拿下了土坡。可螞蟻又爬下來，重新搬自己的食物。就這樣，我不停地把甲蟲弄下土坡，螞蟻也永不倦怠地將甲蟲搬上去�？粗@個情景，我的心里突然一震。這一震，使我明白了螞蟻具有最寶貴的東西－－毅力。螞蟻有的東西，正是人類最需要的。那一瞬間，我看到了生命的真正價值。
這就是螞蟻怎樣對待生命。
有許多富貴的人，整天躺在床上。對于他們來講，只要有錢，就達到目的了，慢慢地就連走路也困難了。法國的盧梭曾經(jīng)說過：生命不在于呼吸，而在于運動。連螞蟻都有不達目的誓不罷休的韌勁兒，難道我們連螞蟻都不如嗎？
還有的人無論做什么事，只要遇到一點困難就不做了，推遲到明天。有一句諺語講：珍惜生命就要珍惜今天。那些人把今天要做的'事推到明天，明天推到后天，那不是白白地浪費生命嗎？連軟弱的螞蟻都有如此的力量，我們就更應(yīng)該好好地珍惜、利用生命，讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值！
生命的火種作文 篇16
今春，由于許多違章行為引發(fā)了交通事故，有傷亡，也應(yīng)負事故全部責(zé)任的事例有很多，導(dǎo)致網(wǎng)友發(fā)出了激憤的言辭。
激憤言辭中，很多人把生命被碾殺看做猶如清除稗草，這令人不寒而栗。雖然制定法律是有依據(jù)的，但是如果道路上的違章者是兒童、老人、病人、殘疾人，是那些不識標(biāo)志的農(nóng)民，是想自殺的人呢？我們能讓車輪去撞這些生命嗎？作者舉一個他目睹的有關(guān)機動車和行人矛盾的實例，也許能作為討論以上問題的參照。
一對老年夫婦由于反應(yīng)遲緩誤闖紅燈，陷入機動車車流中。作者立刻想到不祥的后果。但是，雙向行駛的`車輛都停了下來，那對夫婦想退回去，但有位司機讓老人繼續(xù)向前走，于是等老人過馬路后，那些車輛才動起來。作者還看見過，在裴多菲平原上，公路兩側(cè)有種標(biāo)志牌，上面是奔鹿圖，這是為了提醒駕車人不要和鹿相撞。
以上兩件事發(fā)生在我國會怎樣？老人過馬路，車不會讓，車主會罵人，老人會失去生命，而標(biāo)志牌會給鹿帶去災(zāi)難。如果讓歐洲人討論我們的問題，他們的回答肯定是“怎樣對待生命還要討論嗎？”
如果我們能珍惜生命，我們的馬路上就會少出現(xiàn)交通事故，就不會有人蔑視生命。否則，像這種事件對社會才真是具有極大的危險性。
生命的火種作文 篇17
生命的意義何在、有何價值？這是許多人常問的問題，有的人因為閱歷豐富，很早就頓悟自己的真諦，生命也是讓人活下來的動力。
生命不是為了讓年歲來論定，而是在社會上可以幫助別人，蓮娜瑪莉亞，手臂的地方，空無一物。她的'肩膀末端，分別只有兩塊短小的東西。右腳看起來很正常，但左腳只有右腳的一半長。左腳踝幾乎是垂直的，不過，就算她是位殘障人士，但令我佩服的是她那努力不懈，永不放棄希望的決心和毅力。
作家劉俠，?西省扶風(fēng)縣杏林鎮(zhèn)人。十二歲時罹患了一種罕見的疾病”類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎”，發(fā)病時手腳腫痛，行動極為 不便，但她由信仰中體驗到生命的價值和尊貴，她的母親總不辭勞苦的替她借書，原本他是專門的”看書人”成為”寫書人”。因為有書，才能讓他忘記疼痛，因為有書，才能讓它開啟自己人生漫長的道路，因為有書，才能讓他不怕疼痛，為我們寫下一本本好看的書籍。
所以我們應(yīng)該要珍惜生命，不要拿生命來開玩笑，認真而用心的度過每一天，好好珍惜現(xiàn)在所擁有的。
生命的火種作文 篇18
生命是脆弱的。一場大病、一次地震、一場車禍，都會造成生命的傷亡。生命是寶貴的，是任何的東西都無法替代的，是金錢換不來的。因此，我們一定要珍惜自己的生命。
一次體育課上，我跑完步后，感到非常的熱。于是，我一下子就脫掉了兩件厚厚的衣服。哇，那可不是一般的涼爽。那一刻，我感受到了什么清涼。
放學(xué)回到家，我突然覺得身體不舒服，一直打噴嚏。還好，媽媽及時發(fā)現(xiàn)了我的異常，立刻給我量了體溫，在確定是發(fā)燒后，她不假思索地抱我卻了醫(yī)院。聽到醫(yī)生說只要按時服藥就會沒事，媽媽心里的一顆大石頭才終于落下。她一會兒喂我吃藥，一會兒用濕毛巾擦我的`頭，一會兒又給我量體溫……
為了照顧我，媽媽整夜未眠，都弄出了黑眼圈！我心里不禁暗暗自責(zé)：要是我不脫衣服，要是我上完體育課就把衣服穿上，要是……該多好呀！
少穿件衣服，就會生病�？梢�，生命是多么脆弱呀！
珍惜生命就要多多運動，多吃衛(wèi)生、有利于身體健康的食物。只有這樣，才能保護好脆弱而寶貴的生命。
生命的火種作文 篇19
一轉(zhuǎn)眼快過年了，同學(xué)們都放假了。放了假，大家不免得要去走親訪友，結(jié)伴玩耍。然而，在出行的過程中，許多危險就油然而生。
我們莒縣的沭河公園是個美麗的地方，同學(xué)們不免的要去哪里玩耍。但是，沭河在美麗的外表下也隱藏著陰暗的一面。沭河中有許多被抽了沙的地方，而抽了沙后留下的洞，就會形成一個大漩渦。相信大家都聽說過許多關(guān)于在沭河游泳的孩子因為種種原因而溺水身亡的故事吧。這個故事是我們明白了這樣一個道理：冬天不要在沭河滑冰。因為如果冰裂開了，就和游泳沒要區(qū)別了。這個道理，是溺水身亡的孩子用生命告訴我們的。
在假期中還有一件挺危險的事，就是單獨騎自行上路，出行。因為國家有規(guī)定：未滿十一周歲的兒童不能騎自行車上路。我們還沒有經(jīng)驗與能力去應(yīng)對在路上會遇到的各種事情。比如你可能會不小心磕倒;你可能會一不小心與別的車或行人撞到;你也可能會被壞人敲詐或勒索……此類情況多的數(shù)都數(shù)不過來。所以，對我們來講，騎自行車上路是一件有危險的.事，我們不能做有危險的事。
同學(xué)們，我們珍貴的生命是母親辛辛苦苦孕育出來的。這生命是來之不易的，不要因為一些不必要的危險事故把自己的生命丟失掉。我們要珍愛生命，遠離危險。
生命的火種作文 篇20
光陰似箭，日月如梭。如果以我的壽命是70歲來計算的話，那我的整個生命歷程就已經(jīng)過去了六分之一。原來在不經(jīng)意間，我已經(jīng)將我生命的六分之一揮霍了，時間真是無情啊！
時間的生命不計其數(shù)，每一個都用經(jīng)過生死的輪回，有的還要接受病痛的折磨，這是自然必然的規(guī)律。自從來到世上，每個人都必須了解這個現(xiàn)實。總有一天，曾經(jīng)在襁褓中哇哇啼哭的嬰兒會成為白發(fā)蒼蒼的老人，曾經(jīng)鮮活的生命會變得枯槁無力。既然清楚這個事實，那就請不要自怨自艾、怨天尤人，那樣只會虛度光陰，而不會給你的生命增添任何意義，不如把精力投入到學(xué)習(xí)和工作中，充實自己。
每個人的人生都有無數(shù)可能性，其間會有無數(shù)個岔路口，每一個選擇都會通往不同的人生。而這些選擇權(quán)，不是上天的'，也不是父母、老師的，是完完全全屬于自己的。遇到挫折時，必須勇敢面對，靠自己走出困境。
比起沒有生命的東西，我們是多么幸運。我們會動、會笑、會思考，這些都是我們寶貴的財富。沒有生命，一切都無從談起，更不要說什么人生價值。因此，我們必須珍惜生命，把握生命，無論何時，都不能放棄生的希望。與此同時，清楚自己的理想，努力朝著它邁進，不要浪費一分一秒，不留遺憾。
生命的火種作文 篇21
世界上最寶貴的是什么?有人說是金錢，有人說是權(quán)利，有人說是親情�？晌艺J為，世界上最寶貴的是生命。試問：如果沒有了生命，怎樣去獲得金錢?如果沒有了生命，怎樣去使用權(quán)利?如果沒有生命，我們又怎樣去享受親情的滋潤，去給予家人溫暖的情感呢?
每個人的生命都是寶貴的，每個人都是獨一無二的，正如世界上沒有兩片同樣的樹葉一樣，世界上也不可能有完全一樣的人。
每一株花草樹木，每一種小動物，它們都是世界上的生命。生命都是平等的，都是息息相關(guān)的。我們應(yīng)該用友善的態(tài)度去對待每一個生命，每一個生命都有存在的權(quán)利，也有它存在的意義。
我們的家園因生命而精彩，因生命而美麗，因為各種各樣的生命，所以我們活的多姿多彩。我們應(yīng)該珍惜生命，活得精彩！
當(dāng)你因為學(xué)習(xí)成績不理想而灰心喪氣，感嘆生命苦澀的時候，你應(yīng)該想想為什么我的成績提高不上去，而不是一味的`抱怨;當(dāng)你因被老師批評而難過的，感嘆世界嚴(yán)厲的時候，你應(yīng)該激發(fā)斗志，不斷向前，而不是永遠的消極下去;當(dāng)你因工作不順利而發(fā)愁感嘆生命的糟糕時，你應(yīng)該找回自信，重新奮斗！
珍愛生命，并努力的讓自己活得精彩！我們要牢記：世界因生命而絢爛！
生命的火種作文 篇22
生命是最珍貴的，如果失去了，永遠不會復(fù)還。所以，我們一定要珍愛生命。
我曾經(jīng)看見過磚縫中堅強不屈的小瓜苗，它用堅強的意志，在沒有陽光、沒有泥土和水的磚縫中不屈向上。雖然它只活了幾天，可它那種強烈的生命力是多么珍貴呀！
小飛蛾也是熱愛生命的。一天晚上，我在宿舍里看書，一只飛蛾突然從窗外飛了進來。本來我想：它也是個小生命，別傷害它了�？伤煌５仳}擾我，我一氣之下，拿枕頭把它打得動彈不得�？伤]有死，還是極力地撲打翅膀。奇跡出現(xiàn)了！小飛蛾靠著頑強的求生欲望重新飛了起來。頓時，我知道了生命的力量是強大的.。它在促使我們前進，促使我們奮發(fā)向上！所以，我也要熱愛生命。
雖然我們不能左右明天，但我們可以把握今天;雖然生命短暫，但是我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。有句話說得好：人生是美好的，又是短暫的。人生是一條沒有回程的單行線，每個人都用自己的所有時光前行。
所以，我們要珍愛生命，把握今天，把握現(xiàn)在，積極向上，努力拼搏，讓我們的生活更加光彩奪目！
【生命的火種作文】相關(guān)文章：
生命生命作文02-07
生命，生命作文02-07
生命的作文07-01
生命的成長作文06-10
生命珍貴作文09-07
珍惜生命的作文02-28
生命的光彩作文03-02
生命如風(fēng)作文02-28
生命禮贊作文03-02