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青春的那點(diǎn)煩惱 -作文
青春總是伴隨著一些愁苦,即使是些小事,也會(huì)讓人愁得發(fā)瘋,
青春的那點(diǎn)煩惱
。現(xiàn)在及以前,我都是十分畏懼寫(xiě)作的,即使作文水平已有提高,也還是一提作文便膽戰(zhàn)心驚,六神無(wú)主。每次作業(yè)中只要一有作文,我便會(huì)頭暈?zāi)垦,就連最擅長(zhǎng)的數(shù)學(xué),錯(cuò)誤率也能翻上個(gè)幾十倍。整個(gè)人軟在書(shū)桌前,看著空蕩蕩的作文紙,尋找潛藏的靈感,一字未動(dòng)卻早已汗?jié)裾麄(gè)手心。烈日當(dāng)頭般的焦急,鬧鐘滴答的響聲,甚至是樓下的貓叫,空中的冷月,都能使我“零感覺(jué)”。直到心臟的跳動(dòng)聲,急促的呼吸聲,電燈的工作聲都能蕩漾在耳畔,才會(huì)艱難地寫(xiě)下幾個(gè)字。
這還不是最煩惱的,最讓人煩惱的還是當(dāng)堂寫(xiě)作。
當(dāng)老師宣布要當(dāng)堂寫(xiě)作的瞬間,我的頭就變成了天底下最沉的木頭。我的眼睛瞪著黑板,總想在老師的筆劃中找到一點(diǎn)蛛絲馬跡,可以產(chǎn)生靈感,以至于這雙眼都快要蹦出我的眼眶。寫(xiě)作雖早已開(kāi)始,我卻只是呆呆地望著黑板,只有窗外的那一聲?shū)B(niǎo)叫,才能使我回過(guò)神來(lái)。我的思想比我的稿紙干凈上千萬(wàn)倍,這種“零感覺(jué)”配上其他同學(xué)的筆與紙快速摩擦的聲音,讓我覺(jué)得無(wú)處可逃,
作文
《青春的那點(diǎn)煩惱》(http://www.dameics.com)。我的椅子開(kāi)始不停地移動(dòng),我的稿紙開(kāi)始浸入我的汗水。依然沒(méi)有任何靈感的蹤跡。我的身軀開(kāi)始顫抖,稿紙上一個(gè)字也沒(méi)有。我的振幅越來(lái)越大,震動(dòng)越來(lái)越強(qiáng),震得我的大腦膨脹,震得我的大腦發(fā)熱!這越發(fā)的脹,越發(fā)的熱,導(dǎo)致我的大腦幾乎被炸成了灰燼。在這灰燼中,卻誕生出新的希望。我的紙不再是空白!我的紙不再是空白!“鈴……鈴……”突如其來(lái)的一聲下課鈴,把我的希望磨成粉碎,把我也磨成了粉碎!單單只是寫(xiě)完作文這么簡(jiǎn)單是不可能的,更大的煩惱是作文寫(xiě)得差被老師“面議”!
當(dāng)作文本發(fā)下來(lái)時(shí),當(dāng)作文上寫(xiě)著“面議”時(shí),仿佛周圍所有的笑容都是譏諷,所有的言語(yǔ)都是嘲笑,所有的行為都是挑釁,所有的眼神都是鄙視,所有的……面紅耳赤地來(lái)到辦公室,老師一直在忙著改作業(yè)。小聲地叫一聲:“老師!崩蠋熅谷焕硪膊焕砦。當(dāng)老師好不容易發(fā)現(xiàn)我的時(shí)候,加上一句“你來(lái)啦”,突然有一種物質(zhì)想奪眶而出。當(dāng)我想張嘴說(shuō)話的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)這身軀、這嘴巴的控制權(quán)早已不再歸我。老師的教導(dǎo)結(jié)束后,我?guī)е驹G、吃驚、哀傷、絕望的表情回到教室,一下子癱倒在座位上。
青春時(shí)節(jié)的寫(xiě)作讓人煩惱近乎恐怖,但學(xué)生是必須學(xué)的,必須寫(xiě)的。“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流!”
溫州八中 初一(6)班 金群政
指導(dǎo)師:林老師 聯(lián)系電話:13868880170
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