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語(yǔ)文大考的壓力 -作文
2010年1月19日 星期二 晴“叮鈴鈴……”考試鈴想了,同學(xué)們紛紛動(dòng)筆答題,生怕考倒數(shù)第一,語(yǔ)文大考的壓力
。連平時(shí)成績(jī)平平的陸佳文也認(rèn)認(rèn)真真的答起題來(lái)。我心里雖然十分緊張,但是也認(rèn)認(rèn)真真地答起題來(lái)。再說(shuō)了,我平時(shí)成績(jī)也不賴(lài)嘛!沒(méi)什么好怕的!我在心里暗暗鼓勵(lì)自己,一題一題開(kāi)始寫(xiě)。呼,卷子終于寫(xiě)完了!我松了一口氣,心里一塊石頭終于落地了。既然做完了,我也要認(rèn)真檢查嘍,可不能“動(dòng)作雖然很快,正確率卻很低”——這可是老師經(jīng)常說(shuō)的!我心里想:媽媽不是在考試之前鼓勵(lì)我“冰冰你最棒!”嗎?我可不能讓媽媽失望!于是,我埋起頭仔仔細(xì)細(xì)檢查起來(lái)。發(fā)現(xiàn)了閱讀題中有一道用“~~~~~~”劃線的劃線題我劃成了“——-”線。我發(fā)現(xiàn)后,用橡皮擦了起來(lái),改成了正確答案。整張卷子我檢查了10遍,只有之前那個(gè)錯(cuò),作文
《語(yǔ)文大考的壓力》(http://www.dameics.com)。我心想:我一定要把100分帶回家!看!100分正在向我招手呢!“叮鈴鈴……”考試結(jié)束了,監(jiān)考老師把我們的卷子一一收上來(lái),交到了教導(dǎo)處。真是如愿以?xún)敯!放學(xué)后,有個(gè)高年級(jí)的同學(xué)告訴我:“沃冰迪,剛才老師讓我到教導(dǎo)處,我看見(jiàn)你語(yǔ)文考了100分!恭喜恭喜!”我欣慰地一笑,向那位大哥哥道了聲謝;氐郊,我把我得100分的事告訴了媽媽。媽媽很高興,向我豎起了大拇指:“冰冰你真棒!”聽(tīng)到媽媽夸獎(jiǎng)我,我心里比灌了一桶蜜還甜呢!名師點(diǎn)評(píng):“我心里雖然十分緊張,但是也認(rèn)認(rèn)真真地答起題來(lái)”、“呼,卷子終于寫(xiě)完了!我松了一口氣,心里一塊石頭終于落地了”,文章對(duì)小作者的心理活動(dòng)刻畫(huà)得比較細(xì)致,讓讀者能夠了解小作者在考試過(guò)程中的心理歷程。雖然考試壓力大,但是小作者頂住了壓力,不僅認(rèn)真地答題,還認(rèn)真地進(jìn)行了檢查,結(jié)果如愿地得到了100分。小作者通過(guò)講述這個(gè)故事,告訴了讀者,只要平心靜氣、仔細(xì)認(rèn)真,加上平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真,拿高分也不是不可能的。這篇文章內(nèi)容真實(shí)具體,敘述生動(dòng),是篇很有意義的文章。(學(xué)樂(lè)中國(guó)特聘教師:王運(yùn)連老師)2010-3-12 16:48:00【語(yǔ)文大考的壓力 -作文】相關(guān)文章:
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