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被什么照亮作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的被什么照亮作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
被什么照亮作文1
也許,生命本身就是一次絕美的舞蹈,盡情地展現(xiàn)著動(dòng)人的舞姿。但是,你是否想邊,美麗而又短暫的這一瞬間,有多少的愛(ài)圍繞在身旁。盡管,它沒(méi)有語(yǔ)言,沒(méi)有絢爛的色彩,沒(méi)有??
連接考試的失利讓我失去自信,再加上一張77分的期中測(cè)試卷,一下子把我推進(jìn)了萬(wàn)丈深淵,這里凄黑一片,沒(méi)有光明,到處是鋒利的石片,把我刮的全身傷痕累累。突然想起一句話“光明無(wú)處不在”。但是,我不再相信。我開(kāi)始迷茫,在黑暗中迷失了方向,我不想再前進(jìn),我害怕,我想退縮!陽(yáng)光不再射進(jìn)我的一片小角落。從此淚水便像一條忠實(shí)的小狗一樣,日日夜夜跟隨著我。
那是偶然的一天,我坐在草坪上,望著蔚藍(lán)的天空,不知不覺(jué),淚雙落下,我沒(méi)有去擦干,任由它流著流著??
忽然之中,一條紙巾飄然而至,正好落在了我的眼角處,淚水在一瞬間消失,蕩然無(wú)存。疑惑,站起身來(lái),前方?jīng)]有任何人,只有被人拋棄的秋千在好隨風(fēng)搖擺,轉(zhuǎn)回頭,我猛然一愣,是她!她站在樹(shù)下,微風(fēng)拂過(guò)她,她的絲絲細(xì)發(fā)如一扇門(mén)簾,隱隱遮住了她的臉,我依稀記得,有一只手在空中揮著,揮著,劃成一條美麗的弧線。
我在這邊,她在那邊,在那一剎那,我有千萬(wàn)股思緒,但又不知從何說(shuō)起,她的`另
一只手向我翹起大姆指,久久的,久久的,然后,便轉(zhuǎn)身離去,留下讓人難以忘記的身影,我站在那兒,悄然間,淚水又掛滿臉頰。我用手輕輕抹去。天色已經(jīng)暗了,但我依舊沒(méi)有離去,靜靜望著那兒。
終于,終于有一次,我成功了,成績(jī)進(jìn)步了很多,我朝她的方向望去,只見(jiàn)她還是那樣向我翹起大姆指,只不過(guò),手中多了一條紙巾,我,又哭了。
被什么照亮作文2
一點(diǎn)一滴的真情,溫暖著我們的心。人間有許多讓我們值得回味的真情,記憶猶新。
狂風(fēng)怒號(hào)著,吹不走的是我那心中的失意,雨水拍打著,打不掉的是我那心中的落寞。我一個(gè)人獨(dú)自走在路上,任雨水浸濕我的衣衫,毫不在意,我如同行尸走肉般,瞳孔里再也沒(méi)有往日的光彩,取而代之的是那無(wú)邊無(wú)際的空洞。好像要把一切的事物吸進(jìn)去一般,手里那張卷子打滿紅叉顯得那么刺眼,低頭,正好看見(jiàn)那慘不忍睹的分手,淚水又一次浸濕了我的雙眼,落在卷子上的那幾滴水,不知是淚水,還是雨水。
在我的世界里,仿佛只剩下了那比鐵還沉重的眼前的'黑暗,沒(méi)有一縷陽(yáng)光,一絲溫暖,一線希望了,我渴望著光明,渴望著與陽(yáng)光的親密接觸,可是它是那么遙遠(yuǎn),可望而不可及。我試圖掙扎過(guò),逃出這黑暗的囚籠,可是最后把自己弄得遍體鱗傷,我膽怯了,也許,我只能獨(dú)自一人生活在黑暗中。那是最好的選擇。
就在那時(shí),一縷陽(yáng)光突然照在我的心上,慢慢的融化了我那顆冰封已久的心。你如同一位天使一樣來(lái)到我的身旁,拍著我的肩膀,對(duì)我微笑的說(shuō):“別氣餒,相信自己,一定能行!蹦蔷湓捜缤豢|陽(yáng)光,將我沉睡的心照亮了。將我從黑暗中帶出來(lái),讓我重新享受與陽(yáng)光的親密接觸,重新燃起了對(duì)生活的希望。
這時(shí),天晴了,一條絢麗的彩虹橫跨天空,你拉著我的手,望著天空,指著那絢麗的彩虹,對(duì)我說(shuō):“你就是你絢麗的彩虹,雨過(guò)了就該閃亮整片天空!
那一縷溫暖的陽(yáng)光,讓我重拾對(duì)生活的希望,是你——媽媽,你就是我心中的那縷溫暖的陽(yáng)光,一直照亮了我的心,永不熄滅。
被什么照亮作文3
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的歡樂(lè),總是被溫暖照亮。——題記
溫暖,是跑操后的一個(gè)擁抱,讓我的內(nèi)心不再疲憊;溫暖,是失利后老師對(duì)我的一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),讓我的內(nèi)心得到安慰;溫暖,是我生病后父母的徹夜關(guān)懷,讓我心中充滿感激。
初冬,教室外的樹(shù)木的枝條在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。下了第二節(jié)課,我們熟悉的音樂(lè)又從喇叭里飄出,聽(tīng)到這個(gè)音樂(lè)同學(xué)們唉聲嘆氣:這么冷的天還要跑操。
她今天有些感冒不能跑操,在旁邊站著。我告訴她,適當(dāng)動(dòng)一動(dòng),不然更冷。一圈結(jié)束了,我們準(zhǔn)備站隊(duì)回去,她跑了過(guò)來(lái),把手伸給我,給力我一個(gè)大大的溫暖的擁抱,又為我暖了暖手,說(shuō)要把我寵成小公主。那時(shí),先前的`疲憊都被沖走了,留下的只是溫暖。
從操場(chǎng)到教室我所走過(guò)的路,被溫暖照亮。打了預(yù)備鈴了,可我還站在講臺(tái)。那時(shí)并不是我一個(gè)人,還有老師對(duì)我說(shuō)話。
上次大考沒(méi)有考好,這節(jié)課課間老師對(duì)我說(shuō)了許多。老師對(duì)我說(shuō)的意思是:仔細(xì)分析一下,理科好但沒(méi)有滿,也不太拔尖,文科還是要注重理解。調(diào)整好心態(tài)和方式,繼續(xù)加油!最后的這四字,老師說(shuō)的很堅(jiān)定,觸動(dòng)了我的心弦。
從那往后,學(xué)習(xí)道路被溫暖照亮。剛進(jìn)家門(mén),我感到有一絲頭疼。想著歇一會(huì)兒就沒(méi)事了。但就這樣,躺了一下午。起來(lái)后,有一點(diǎn)發(fā)燒。晚飯也沒(méi)有吃多少,爸爸出去給我買(mǎi)藥?匆(jiàn)我發(fā)燒,家人都很難受,著急。
晚上,我吃藥后很早就睡了。爸爸媽媽不敢睡覺(jué),擔(dān)心我燒高了。他們定時(shí)給我端水、量體溫、喂藥。兩人換班守著我。爸爸盯前半夜,媽媽盯后半夜。第二天早上,我感覺(jué)好些了,爸爸照常送我去上學(xué)。當(dāng)時(shí),看到為我操勞的他們時(shí),心里滿是感激,感激父母對(duì)我的關(guān)心和照顧,頓時(shí),病也好的快了。
我有一對(duì)這樣的父母,生活道路也被溫暖照亮。在記憶深處,每個(gè)人都有一段美好的時(shí)光被溫暖照亮。
被什么照亮作文4
又快期中考試了,可還有許多問(wèn)題沒(méi)有解決,要鞏固的知識(shí)也沉到了書(shū)海中,還沒(méi)來(lái)得及找出來(lái),令我更加手忙腳亂。星期天老師布置的作業(yè)又那么多,無(wú)形的壓力也就不言而喻了,離擊垮我的精神底線也更近了。我正在試著慢慢地掙脫出來(lái),應(yīng)付期中考試。但那黑色的云霧卻始終壓在我頭頂,令我喘不上氣來(lái),翻不過(guò)身來(lái),帶著巨大的壓力拖著沉重的身體我回到了家。
令我高興的是,家里充滿了柚子的清香,一定是——姐姐回來(lái)了!
果然,一進(jìn)門(mén),姐姐正在剝柚子皮,姐姐見(jiàn)我回來(lái)了,就立刻拿了一塊柚子肉放在我的`饞嘴里,“哇”我大叫了一聲,柚子的清香如剛下過(guò)的小雨一樣,清新無(wú)比,使我的心情立刻由多云轉(zhuǎn)晴了。
姐姐看我神采飛揚(yáng)的樣子,便問(wèn)我:“味道怎么樣?”我做了一個(gè)勝利的姿態(tài),與姐姐擊了一下掌,這種清脆的聲音打通了我的五臟六腑,格外舒暢的感覺(jué)流入我的全身。
接著,我懷著愉快的心情哼著歌與姐姐合作完成了一頓豐盛的晚餐。可是雙休日卻像百米沖刺似的,“嗖——”地跑完了全程,令我有些厭惡又不得不面對(duì)的星期天晚上來(lái)臨了。星期一早晨,我揉著睡意朦朧的雙眼準(zhǔn)備上學(xué)去,姐姐看時(shí)間還有富余,便將那清晨的涼氣一腳踢開(kāi),把我摟在她溫暖的懷抱里,像母親抱著嬰兒睡覺(jué)一樣拍打著我。
但是,十幾分鐘在姐姐的拍打聲中很快度過(guò)了,我戀戀不舍地離開(kāi)了姐姐溫暖的懷抱,走進(jìn)了凜冽的寒風(fēng)中。姐姐與我的手足情趕走了我頭頂上的陰霾,是姐姐用雙手將我周圍的寒冷揮去了。我感謝姐姐在我灰色的天空里注入了清新的空氣,用溫暖的親情為我照亮了前行的旅途,激勵(lì)我邁過(guò)人生路上的坎坷,向光明的未來(lái)前進(jìn)。
被什么照亮作文5
黑夜籠罩了萬(wàn)物,一條條柔軟的清風(fēng)在天空中勾勒出優(yōu)美的線條隨風(fēng)舞動(dòng)……漸漸地大自然閉上了雙眼,我躺在床上看著這幽靜的星空,回想著事情,忽然,我一愣隨后迎來(lái)的是一淌淌包含著許多記憶的淚水涌向眼角。
又是一個(gè)清爽的夜晚,我看著窗外燈火在黑暗中有規(guī)律地若隱若現(xiàn)如同一群有順序的被演奏家點(diǎn)亮的音符,知了的鳴叫聲給這幽靜的世界增加了活動(dòng),月亮的亮光在一片黑暗中顯現(xiàn)得格外的亮到處都是那么生機(jī)勃勃,我看著這清新世界,但一場(chǎng)“災(zāi)難”說(shuō)來(lái)就來(lái)。
忽然在這寂靜的天空里,一聲訓(xùn)斥打破了夜晚的寧?kù)o……當(dāng)時(shí),大人們?cè)诓妥郎狭奶。說(shuō)話,這時(shí)我聽(tīng)到大人說(shuō)的`話中說(shuō)錯(cuò)了,我站了起來(lái)大聲爭(zhēng)辯,這時(shí)父親走了過(guò)來(lái)訓(xùn)斥我,我一聽(tīng)更生氣了居然跟父親頂嘴,父親也生氣了兩個(gè)嘴巴子不由分說(shuō)地抽在我的臉上,我立刻拔開(kāi)腿沖到我房間,用力關(guān)上門(mén),坐在房間里生悶氣我看著窗外,知了的叫聲如同煩燥的鼓聲。月光依舊是那樣的黯淡,空氣悶得人透不過(guò)氣了。在黑暗中燈火仿佛是熱火上的螞蟻亂撞,增加了我的煩惱。
我自己開(kāi)始胡思亂想,看見(jiàn)了是父親在我生病時(shí)對(duì)我說(shuō)話的語(yǔ)言,那么關(guān)切的眼神,我是不是做的太過(guò)分了?不可能,我的心從軟了又硬,但事實(shí)是不容爭(zhēng)辯的。這時(shí),我又想到了再沈石溪的書(shū)中;就算是動(dòng)物,為了保護(hù)自己的孩子,都不惜犧牲自己的生命。
啊,我看到了生活中無(wú)時(shí)無(wú)刻地被溫暖籠罩被溫暖照亮。頓時(shí)淚水涌向我的眼眶這時(shí)我才想起父親教誨,也知道父親的用心良苦。
被什么照亮作文6
夏日的天空似乎格外的藍(lán),如同一塊晶瑩剔透的寶石,靜靜的閃爍著柔和的光芒。一絲絲若有若無(wú)的輕風(fēng)拂過(guò),清晰地昭告著夏的到來(lái)。院內(nèi),那株蒼勁的槐樹(shù)也褪去沉重的外衣,被一朵朵潔白的槐花點(diǎn)綴著……
風(fēng)兒這個(gè)調(diào)皮的小精靈,采擷了無(wú)數(shù)槐香,到處散播,連屋內(nèi)都彌漫著一股誘人的清香。我撒嬌似的拽著母親的`手:“嗎,我想喝槐花粥!薄昂,媽給你去做!背两谙矏傊械奈覅s沒(méi)有注意到母親望著窗外高大的槐花樹(shù)時(shí)的一絲顫抖。
次日清晨,還未睡醒,就被一陣雜聲驚醒,揉揉惺忪的雙眼,卻看到一個(gè)瘦弱的身影,正費(fèi)力的搬著一張木梯,定睛一看,竟是母親!
顧不上換衣服,蹬蹬跑下樓。這時(shí)候,母親已經(jīng)把梯子拖到墻角,搭穩(wěn)后連個(gè)扶的人都沒(méi)有,就獨(dú)自一人爬了上去。一級(jí)、兩級(jí)……我不敢置信的望著母親瘦弱的身子如同一片葉子在風(fēng)中搖晃,這還是平日那個(gè)膽小的母親嗎?
救災(zāi)我思緒往前知識(shí),母親又做出了一個(gè)令我震驚不已的舉動(dòng)——她在梯子的頂端,離墻頭還有半人高的時(shí)候,顧不上已經(jīng)微微傾斜的木梯,雙手死死地攀住墻頭,用力一撐,一條腿隨之奮力的搭到墻頭,另一只腳也努力一蹬,想要借機(jī)把腳跨過(guò)墻頭。本來(lái)已經(jīng)歪了一點(diǎn)的木梯禁不住她如此巨大的動(dòng)作,一角刮在墻上,發(fā)出一道尖銳的聲音,震撼著我的耳膜,也震撼著我的心。我已經(jīng)不敢再看下去,更不敢想象之后的情景,三步并作兩步向木梯跑去,及時(shí)的扶住了梯子。有了我的幫助,母親一用力,一條腿終于跨了過(guò)去,身子也騎了上來(lái),拽著槐樹(shù)的枝椏,小心翼翼的站起來(lái),然后送了一口氣,拉開(kāi)枝丫,歡快的摘起來(lái)……
自始至終,我一直愣愣的站著,手卻牢牢抓住梯子,直到母親摘夠了槐花,慢慢爬下來(lái),欣喜的去為我做槐花粥。不知為什么,看著她離去的背影,眼眶中有一種晶瑩的東西在打轉(zhuǎn)。那模糊的背影,在晨光的照耀下顯得特別高大,心里涌起一陣暖意,和著微熱的淚,伴著槐花的清香,照亮了我的整個(gè)世界。
被什么照亮作文7
悄悄地,春天快來(lái)了,冬天就快過(guò)去了。在這漫長(zhǎng)的冬季里,或許,我會(huì)忘了銀裝素裹的雪景;蛟S,我會(huì)忘了考試時(shí)的緊張和興奮,或許,我會(huì)忘了過(guò)年熱鬧的氣氛,但是,我忘不了的,是被溫暖照亮的那一刻,舒心而幸福。
寒假的一天里,我上補(bǔ)習(xí)班放學(xué)回家,天也已經(jīng)黑了。北風(fēng)呼呼的吹著,天空飄著雪和雨,雨滴打在地上冰涼冰涼的,濺到手上更是冷冷的。我站在公交站臺(tái)的一角瑟瑟的.發(fā)抖,爸爸媽媽怎么還不來(lái)接我,這都幾點(diǎn)了?無(wú)奈之下,我登上了一輛公交車,心里像公交車一樣的起伏,又是委屈,又是生氣……
我收起紅通通的手,再次登上了回家的樓梯,打開(kāi)了家門(mén),面對(duì)我的,只有黑暗,他們?nèi)ツ莾毫四?憤怒和不解的情緒隨時(shí)都準(zhǔn)備爆發(fā)。突然,一道光一陣熱撲來(lái),隱約的燈光下
出現(xiàn)了兩個(gè)高大的人影和一個(gè)精美的蛋糕,幾根像纖纖玉指一樣的蠟燭與可愛(ài)的蛋糕相映成趣,多么溫馨的畫(huà)面呀!“還愣著做什么呀,來(lái)吹蠟燭呀!”我沖上去,一口氣吹滅了蠟燭,燈亮了,我仔細(xì)一看,他們的衣服上還有被雨水淋過(guò)的痕跡,我一把抱住了媽媽,蛋糕上的小熊也是和媽媽抱在一起的,我忽然想起了今天是我的生日,“生日快樂(lè)”醒目的映入了眼簾。之前的黑暗在吹滅蠟燭的那一刻起就消失的無(wú)蹤無(wú)影了,之前的埋怨在吹滅蠟燭時(shí)就已煙消云散。愛(ài)已在眼前被溫暖照亮,讓我如此真切,真實(shí)地感受到它的存在。
被溫暖照亮的又何嘗是黑暗呢?還有父母,還有雨滴、還有蛋糕,他們的都有一個(gè)共同的名字,叫“愛(ài)”。
任窗外的風(fēng)放肆地吹,天上的雪隨意的下,我的心甜甜的,暖暖的,因?yàn)椤缫驯粶嘏樟痢?/p>
被什么照亮作文8
我坐在英語(yǔ)班的教室里,窗外陰雨綿綿,路上的行人寥寥無(wú)幾,只剩下汽車的喧囂,空氣中透著冰涼,亦與我的心一般。
下課鈴已響過(guò),可遲遲不見(jiàn)母親的身影。盼著,盼著,母親終是沒(méi)有來(lái),我背上書(shū)包,緩緩向樓下走去。
一樓,公共雨傘架上也空了,雨卻下得更大了,似鼓點(diǎn),敲擊著我繁亂的心。我如一只迷惘的小鳥(niǎo)不知所措。想就這樣奔進(jìn)雨中淋濕回家,來(lái)次酣暢淋漓,但想到英語(yǔ)班離家還挺遠(yuǎn)的',又在門(mén)口徘徊不前。正當(dāng)我在門(mén)口躊躇,樓梯上傳來(lái)了“噔,噔”的腳步聲。
她緩步走一,鮮艷的紅連衣裙在陰暗的教學(xué)樓中格外明亮。她不解地看著我,隨即扭頭看了一下身后空空如也的傘架和門(mén)外的瓢潑大雨,顯然,一切都很明了。
她走向我,“這把傘借給你。”“那你怎么辦?”“我爸爸開(kāi)車來(lái)接我,馬上就到!彼f(shuō)!班蓿冒,謝謝你!闭f(shuō)完,我轉(zhuǎn)身頭也不回地走了。
我緊握著傘柄,上面似乎有些許溫暖,直通的我心靈。
我慢慢悠悠地走在人行道上,享受著身邊美麗的雨景。突然,一團(tuán)火紅映入我的眼簾,不是她是誰(shuí)?只見(jiàn)她頭頂著書(shū)包快速地奔向公交站臺(tái),像團(tuán)會(huì)移動(dòng)的火焰照亮了周圍,溫暖了人心。晚風(fēng)撩起了她的長(zhǎng)發(fā),雨點(diǎn)將她渾身打濕,似一個(gè)落湯雞。她也看見(jiàn)了我,對(duì)著我尷尬地一笑。
霎時(shí)間,那把傘似乎也成了一團(tuán)火焰,用溫暖照亮了我,驅(qū)走了我心中的嚴(yán)寒。她也似乎被溫暖照亮。
是啊,自己得到固然快樂(lè),但怎么也比不上給予的快樂(lè)。贈(zèng)人玫瑰,手留余香!敖o”比“拿”更愉快、更能溫暖彼此。
走在回家的路上,步伐仿佛輕快了許多。因?yàn),我被溫暖照亮?/p>
被什么照亮作文9
在寒風(fēng)凌冽的冬天,溫暖會(huì)給人以動(dòng)力;在終年凍結(jié)的冰山上,溫暖會(huì)給人以希望;在無(wú)邊無(wú)際的黑暗中,溫暖會(huì)給人以支撐。
當(dāng)失敗的陰影在我心中彌漫,久驅(qū)不散;當(dāng)病痛的折磨使我苦不堪言;當(dāng)受了一肚子委屈,卻又無(wú)處宣泄時(shí),總會(huì)有一束陽(yáng)光照在我的身上,把我身上的陰霾全部驅(qū)走,那陽(yáng)光好溫暖,好舒服。它似乎會(huì)療傷,只要我一碰到它,就會(huì)立刻把所有的煩惱全拋在腦后,置身于這溫暖的世界。
說(shuō)也奇怪,這束陽(yáng)光總是在我最需要幫助,最孤獨(dú)、寒冷、恐懼的時(shí)候?qū)⑽艺樟痢K鼜膩?lái)是從我的肉體上照到我的心里,把我心中的黑暗照得一無(wú)遁處。它比春風(fēng)更柔,比水更清。似乎沒(méi)有什么能與它相媲美。
溫暖,我的身上涌著一股暖流。它給予了我力量;給予了我信仰,給予了我希望。向窗外望去,陰蒙蒙的,似乎還下著一陣小雨,窗外的風(fēng)呼嘯著,就算坐在室內(nèi)的人,也不免會(huì)覺(jué)得些許寒冷。可我現(xiàn)在竟感覺(jué)不到一絲的寒意,我知道,那是因?yàn)樗?/p>
它到底是什么?竟是如此之神奇,我開(kāi)始尋找,找到某一天,我突然有了一種“眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的醒悟。猛回頭一看,竟是母親!原來(lái)一直令我如此溫暖的那束光,竟是母親所散發(fā)出來(lái)的。我看著母親那熟悉的面孔,母親也一如既往的用那溫柔的眼光微笑地望著我,我的.腦海里瞬間回想到了母親生著病為我洗衣服、用那雙輕柔的手撫摸著我、為了送我上學(xué),自己卻被摔倒了的情形。
我終于知道了,是誰(shuí)在我最需幫助時(shí)將我照亮;是誰(shuí)在我迷茫時(shí),為我指路;是誰(shuí)在我寂寞時(shí),溫暖我的心。!是母親。是她,將我照亮;是她,給我指路;是她,在溫暖著我的心。
在寒風(fēng)凌冽的冬天中,在終年凍結(jié)的雪山上,在無(wú)邊無(wú)際的黑暗中,不必害怕,因?yàn)橛心赣H。她會(huì)帶領(lǐng)我們,翻過(guò)一個(gè)個(gè)的障礙,直到永遠(yuǎn)。我,一直被溫暖照亮。
被什么照亮作文10
為了迎接冬的到來(lái),樹(shù)葉紛紛飄落,靜美的躺在學(xué)校的操場(chǎng)上。天氣很冷,我和我的粉紅女郎(我的粉紅色自行車)迎著夜暮里的瑟瑟寒風(fēng),一路狂奔在回家的`馬路上。急速奔到樓下時(shí),天已經(jīng)黑下來(lái)看不清對(duì)面的行人了。我把我的粉紅女郎停在樓對(duì)面的一個(gè)角落里,這時(shí)我隱隱約約看到一個(gè)身影走到我家所住單元防盜門(mén)口,看身影她大概是一個(gè)十歲左右的小女孩。只見(jiàn)她有一點(diǎn)吃力的打開(kāi)防盜門(mén),卻沒(méi)有聽(tīng)到關(guān)門(mén)的聲音。我不禁開(kāi)始觀察起來(lái),仔細(xì)向?qū)γ婵慈,原?lái)她正在努力的用一塊石頭倚住那看起來(lái)巨大的防盜門(mén),我猜想她一定是想讓外面少的可憐的光線進(jìn)入樓道,因?yàn)闃堑览锾诹。這是一棟舊樓,樓道里沒(méi)有燈,天黑下來(lái),只能靠摸索上樓。但小女孩的做法是徒勞的,因?yàn)樘煲呀?jīng)黑了。
我想小女孩一定需要幫助,雖然我沒(méi)有帶手電筒,但是我可以和她一起進(jìn)入樓道,這樣可以使她趕走懼怕。于是我徑直走了過(guò)去……
女孩大概明白了我的善意,隨著我悄悄的走進(jìn)樓。樓道里一高一矮兩個(gè)身影慢慢的移動(dòng)著,我走的很慢,女孩尾隨著我,我們誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話,但我卻分明感受到了一種溫暖彌漫在我們中間,那是一種緣于內(nèi)心的溫暖。我想如果小小的她能感受到今天在這個(gè)寒冷的黑夜里的溫暖,那么在她今后的人生旅途中一定會(huì)充滿光明。那么這種溫暖將被傳遞,將被照亮。
當(dāng)時(shí)的我已經(jīng)忘記了自己家住在幾樓,我就這樣被溫暖包圍著一直往前走,直到聽(tīng)到了小女孩關(guān)門(mén)的聲音,我才轉(zhuǎn)身回了家。樓道里雖然很黑,但卻被溫暖照亮。這是一種在這個(gè)冷漠世界里發(fā)于內(nèi)心的一絲溫暖、一絲感動(dòng)。但總有一種感動(dòng)讓我們紀(jì)錄溫暖。溫暖能驅(qū)走寒冷,溫暖能讓人不懼怕黑夜,溫暖能照亮人生。
被什么照亮作文11
總覺(jué)得最近一個(gè)月,和好朋友張梓瑩的距離越來(lái)越遠(yuǎn)了。以往,我們就像親姐妹一樣形影不離。下雨天即使有兩把傘也愛(ài)擠在一把傘下。像是歷經(jīng)風(fēng)雨,又像是在享受風(fēng)雨。如今分班了,張梓瑩和我獨(dú)處時(shí)間幾乎沒(méi)有,我感覺(jué)自己像被拋棄了一樣,悲傷和不平在我的心里交織著。
我總是一邊裝作不屑,一邊又到?jīng)]人的角落遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著。一如往日,我在墻角坐下,張梓瑩和她的同班同學(xué)玩得樂(lè)不可支,她那黑色的眼睛彎成了月牙兒,充滿了開(kāi)心與甜蜜。獨(dú)處的無(wú)助,孤單的痛苦,被冷落的酸楚,全部涌了上來(lái),一層淡霧蒙上眼睛。
烏云吞噬了太陽(yáng),晶瑩的雨珠滴落在地上,那聲音像在哭,一滴一滴地落下。張梓瑩停止了嬉戲,皺起了秀眉,邁著步子,大步地,著急地尋找著什么,她環(huán)顧四周,肯定是在找個(gè)十分重要的人。她突然摔倒了,我多么想扶她一把,但我沒(méi)有。她堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)繼續(xù)尋找。我背著書(shū)包,一步一步地走向門(mén)口,雨珠無(wú)情的打在我身上。
突然熟悉的電流傳遍我的全身,我回頭看,是張梓瑩。
“我找你呢!你還沒(méi)改掉不帶傘的壞習(xí)慣,你呀,什么時(shí)候可以讓我省點(diǎn)心。 睆堣鳜摯蛑鴤,拉著我,皺了皺眉頭!拔以趺床恢牢矣袀(gè)壞習(xí)慣,你記錯(cuò)了吧?那個(gè)人肯定不是我,應(yīng)該是你的新朋友!”我奇怪又氣憤的說(shuō)。
“呵呵!你還是這么會(huì)吃醋!我沒(méi)有記錯(cuò),那個(gè)不習(xí)慣帶傘、愛(ài)淋雨的'女孩就是你,沒(méi)有別人!睆堣鳜撔τ卣f(shuō)。
我仔細(xì)一想,的確,我不習(xí)慣帶把傘奔波,我也喜歡淋雨,我自己卻沒(méi)發(fā)現(xiàn),她怎么……不管了,起碼她知道我的存在就行了。
感受著她手心的溫暖,我的心一下子溫暖起來(lái),臉上沒(méi)抹掉的雨水,流進(jìn)嘴里,感覺(jué)甜滋滋的。
傘的外面,風(fēng)吹走了烏云,雨沖走了陰霾,她露出了甜美的笑容,我感到我被溫暖照亮了。
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