生活作文【精品4篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的生活作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
生活作文 篇1
在這個(gè)生活節(jié)奏快速的時(shí)代，隨著科技和網(wǎng)絡(luò)的不斷發(fā)展，“碎片化”一詞也進(jìn)入了我們的視野。出現(xiàn)了“碎片化閱讀”，“碎片化購(gòu)物”，“碎片化社交”等等的詞匯。這無(wú)時(shí)無(wú)刻影響著我們的心態(tài)與認(rèn)知。
當(dāng)年我們父輩的那個(gè)年代還沒(méi)有過(guò)多選擇的余地。人們上街所穿的衣服顏色款式相似，所用的生活用品牌子也幾乎一樣，就連獲取信息的方式都只有通過(guò)報(bào)紙和當(dāng)天晚上所播的新聞。相對(duì)于如今琳瑯滿(mǎn)目的商品，各種各樣獲取途徑的方法，以前的生活則過(guò)于統(tǒng)一和單調(diào)�！八槠钡某霈F(xiàn)，可以說(shuō)是進(jìn)入多元化時(shí)代的一個(gè)特征。
就我而言，碎片化的生活拓寬了我的知識(shí)面�，F(xiàn)在由于學(xué)習(xí)的繁忙，我們常常沒(méi)有時(shí)間去圖書(shū)館或者書(shū)店來(lái)獲取心儀的紙質(zhì)書(shū)，更沒(méi)有時(shí)間安安靜靜的看一個(gè)下午的書(shū)。這時(shí)候，能夠讓我們?cè)黾娱喿x量的只有碎片化的閱讀方式。在坐車(chē)或者是等車(chē)的時(shí)候打開(kāi)手機(jī)進(jìn)行閱讀，通過(guò)對(duì)于時(shí)間的有效利用，獲得相應(yīng)的閱讀量與知識(shí)�？梢哉f(shuō)是兩全其美了。
同樣，獲取信息的.途徑與速度也大大提高了。一旦有什么大事發(fā)生，網(wǎng)絡(luò)上馬上就會(huì)有相關(guān)的文章和圖片出現(xiàn)。比起以前只有新聞和報(bào)紙這兩種單一的途徑，如今信息的途徑更為簡(jiǎn)便也更為快速。我們可以輕而易舉的通過(guò)幾個(gè)關(guān)鍵詞就找到我們所需要的信息。讓人們能接受到更多信息，也是碎片化的時(shí)代所帶來(lái)的影響。
碎片化的生活帶來(lái)了更多的選擇權(quán)。對(duì)于現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物，淘寶天貓等的普及，人們購(gòu)物的選擇權(quán)越來(lái)越多，購(gòu)物的方式也越來(lái)越便捷。只要足不出戶(hù)就能購(gòu)物這種方式十分適合現(xiàn)在快節(jié)奏生活�？梢酝ㄟ^(guò)快遞來(lái)實(shí)現(xiàn)各種各樣的購(gòu)物需求。無(wú)論是蔬菜水果的當(dāng)日送達(dá)還是海外代購(gòu)，都能一應(yīng)滿(mǎn)足你的需求。
“碎片化”的出現(xiàn)順應(yīng)的是這個(gè)時(shí)代的變化，在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代中碎片化的生活給我們帶來(lái)了效率和便利。更有效的利用時(shí)間，正是這個(gè)時(shí)代所需要的。
生活作文 篇2
duo,rui,mi,fa,suo……這些俏皮的音符奏出了一首首神采飛揚(yáng)的小曲,這首歡快;那首憂傷;這首緩慢;那首激烈,這不正象五彩繽紛的生活嗎?酸,甜,苦,辣,澀.這些平凡的味道卻做出了一道道不平凡的家肴,這道麻辣豆腐;那道怪味葡萄;這道甜甜糖絲;那道拌抄苦瓜,這不正象五彩繽紛的生活嗎?赤,橙,黃,綠,青……這些歡快的顏色繪出了一幅幅栩栩如生的繪畫(huà),這幅素描寫(xiě)生;那幅雙彩勾勒;這幅靜態(tài)描出;那幅動(dòng)態(tài)描繪,這也不正象五彩繽紛的生活嗎……啊!生活啊!你的神秘莫測(cè),你的變化無(wú)窮,給我們帶來(lái)過(guò)笑與哭,開(kāi)心與悲傷,崇拜與憤恨……我相信,只要我們認(rèn)真去把握,去努力,你永遠(yuǎn)帶來(lái)的`是我的笑,我的開(kāi)心,我的崇拜……
生活作文 篇3
表情，它在人們的生活中充當(dāng)著調(diào)味料的作用。每件事的喜怒哀樂(lè)都由它來(lái)表現(xiàn)，也正是因?yàn)橛辛怂藗兊纳畈庞性S多色彩。
我的生活樂(lè)章里，那些音符的調(diào)，都是由表情來(lái)完成的。有歡喜的一段，有憂傷的一段，有憤怒的一段，也有平靜的一段。
有時(shí)，一個(gè)小小的表情，往往比千言萬(wàn)語(yǔ)更容易表達(dá)出自己內(nèi)心的感受。但有時(shí)，它也會(huì)讓別人感到心灰意冷。
當(dāng)別人在向你講述心中的快樂(lè)時(shí)，你的'一個(gè)微笑，就可能會(huì)使別人知道你已經(jīng)感到他的快樂(lè)，那么別人便會(huì)更快樂(lè)。而你，就會(huì)在傾聽(tīng)中得到快樂(lè)，這快樂(lè)的增加藥劑是什么呢？就是微笑的表情。
當(dāng)你感到心中的憤怒時(shí)，又不好向某個(gè)人發(fā)泄時(shí)，你的一個(gè)憤怒的表情可能會(huì)使你減輕一些怒火。因?yàn)楫?dāng)你顯示出你的表情時(shí)，其實(shí)你已經(jīng)在發(fā)泄心中的憤怒。正是因?yàn)橛辛藨嵟谋砬�，才為你減輕了負(fù)擔(dān)，而也是因?yàn)樗�，生活又有了一篇精彩的�?lè)章。
表情是什么？表情就是心中的感受在臉上表達(dá)出來(lái)的一種樣子。表情它能夠表現(xiàn)自己內(nèi)心的感受，它也能使某個(gè)人變的更有感受：在別人快樂(lè)時(shí)，一個(gè)快樂(lè)的表情能使他更快樂(lè)；在別人悲傷時(shí)，一個(gè)悲傷的模樣能使別人心中好受些；當(dāng)別人感到驚訝時(shí)，你的一個(gè)驚訝的表情，能使別人感到有成就感，會(huì)更快樂(lè)。
表情既能表達(dá)出一個(gè)人心中的感受，也能加固自己的人際關(guān)系，更重要的是它能豐富自己的人生，使人生的酸甜苦辣得到更好的詮釋。
表情，是生活的重要組成部分，生活不能沒(méi)有表情。失去表情，生活將平淡無(wú)味；有了表情，生活將會(huì)更加精彩。
生活作文 篇4
“六(4)班！加油！六(4)班！加油！”聽(tīng)，一陣加油聲從操場(chǎng)上傳來(lái)，身為班長(zhǎng)的我怎能置之不理？我以光速向操場(chǎng)奔去。
你可能不知道為什么傳來(lái)這加油聲。是運(yùn)動(dòng)會(huì)長(zhǎng)跑嗎？還是航模比賽呢？都不是！哈哈，猜不到吧，是足球賽喲！
正在我氣喘吁吁之時(shí)，上官云一一把拉起我，朝啦啦隊(duì)的陣地跑去，一邊跑還一邊說(shuō)：“怎么才來(lái)呀？都進(jìn)了一球了！”“什么？這么厲害？”我像打了雞血一般，頓時(shí)鼓起勁來(lái)，和她們一起為我班的足球健兒們加油。只見(jiàn)場(chǎng)上的隊(duì)員們像一道道綠光閃來(lái)閃去，白色的球在隊(duì)員的腳底下像疾風(fēng)一般飛速滾動(dòng)著�！疤靺龋∷麄�?cè)趺醋龅降?？”我在心里問(wèn)自己。正當(dāng)我分神之時(shí)，“嗖”的一聲又進(jìn)球了！隊(duì)員們?cè)趫?chǎng)上擁抱，我們?cè)趫?chǎng)下歡笑。
在隊(duì)員們的團(tuán)結(jié)合作中，在啦啦隊(duì)的鼎力助威下，我們勝出了！我在心里暗暗地為我們的團(tuán)結(jié)鼓掌。
可我們的勝利卻引來(lái)了失敗方的憤怒。他們叫囂著，咒罵著，無(wú)理取鬧著。這時(shí)，我們班竟又不約而同地站在了一條戰(zhàn)線上：不理睬！我們不在意他們的惡作劇，不稀罕他們的白眼。足球隊(duì)員們抓緊時(shí)間訓(xùn)練著，準(zhǔn)備再創(chuàng)佳績(jī)。而我們，坐在教室里，努力學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備用實(shí)力反駁他們。上課時(shí)的懶散一掃而光，之前老師怎么也無(wú)法激將的同學(xué)舉手發(fā)言了，死氣沉沉的課堂活躍起來(lái)，作業(yè)質(zhì)量也高了不少。早晨，我們班在別的同學(xué)陸續(xù)到校時(shí)就開(kāi)始了晨讀；下午，我們?cè)趧e的同學(xué)嬉鬧時(shí)開(kāi)講“小老師課堂”。團(tuán)結(jié)的、有凝聚力的我們思考著，積累著，鍛煉著……
我驚訝，我們?cè)趺催@般團(tuán)結(jié)？平時(shí)，男生女生動(dòng)不動(dòng)就打起來(lái)，吵起來(lái)，生氣起來(lái)。但一場(chǎng)足球賽把我們的心緊緊地凝在了一起，我們一心一意地投身于學(xué)習(xí)……是呀，誰(shuí)沒(méi)有集體榮譽(yù)感？誰(shuí)不希望自己班是最優(yōu)秀的？誰(shuí)會(huì)不為自己班的成功驕傲？如果你不知道團(tuán)結(jié)是什么，請(qǐng)你看看竹園小學(xué)六（4）班的同學(xué)怎樣不約而同地為自己的團(tuán)隊(duì)拼搏，為自己的班級(jí)添彩！
我生活在團(tuán)結(jié)之中，我驕傲！我身邊有一群團(tuán)結(jié)的同學(xué)……
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