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校園的作文

時(shí)間:2024-12-03 13:16:15 校園作文 我要投稿

實(shí)用的校園的作文(精選)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的校園的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的校園的作文(精選)

校園的作文 篇1

  如果要問我最喜歡的地方是哪里,我一定會(huì)說是我的學(xué)校。我喜歡學(xué)校的小噴泉、教學(xué)樓和小農(nóng)場(chǎng)等等。學(xué)校就是我的第二個(gè)家。

  學(xué)校小噴泉每時(shí)每刻都在噴水,常常吸引許多小朋友前來觀看。頑皮的`小弟弟們脫掉鞋子,帶上自己的水杯,裝上水,使勁潑向?qū)Ψ,結(jié)果兩人都變成落湯雞。他們必定要被爸媽和老師厲聲呵斥一頓了。也有些小朋友在里面跳水中芭蕾,優(yōu)雅極了。

  教學(xué)樓是同學(xué)們快樂學(xué)習(xí)的地方。教室里常常被同學(xué)們打掃得一塵不染,桌椅擺放得整整齊齊。而老師像辛勤的園丁,把知識(shí)傳授給我們,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游。

  我最喜歡的地方要數(shù)小農(nóng)場(chǎng)了。小農(nóng)場(chǎng)里到處生機(jī)勃勃。我們一進(jìn)小農(nóng)場(chǎng),就看見許多小動(dòng)物。一只大白鵝,挺著胸脯,拍動(dòng)著翅膀,厲聲叫囂,好像在說:嘿,你們是誰,居然敢闖進(jìn)我們的地盤?顯得十分不友好。而小狗和大牛卻很溫和地叫著,歡迎我們前來參觀。小池塘里有小鴨子和魚兒在歡快地游著,草地上有四只羊愜意地吃著嫩草,時(shí)不時(shí)還發(fā)出咩咩的聲音。

  農(nóng)場(chǎng)里不僅有動(dòng)物,還有許多植物,有蘿卜、青菜和茄子等,看著農(nóng)民伯伯用汗水換來的新鮮食物,我心中有些感動(dòng)?吹酱饲榇司埃覍(duì)誰知盤中餐,粒粒皆辛苦有了更深的理解,以后也會(huì)更加珍惜食物。

  這就是我的校園!我在這里天天向上,茁壯成長(zhǎng)。我愛你,我的校園!

校園的作文 篇2

  打開記憶的閘門,里面全都記錄著我童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。如果要談童年最美好的回憶,我想我的回憶全都在我的母校里,這下我可要跟你寒暄一下了!

  在這六年的小學(xué)生活中,都充滿著色彩。就好比一個(gè)調(diào)色盤,里面有耀眼的顏色,當(dāng)然也有沉悶的。

  紅色,是熱情的象征。它給我的感覺也正是如此。在我們每年一次的校運(yùn)會(huì)上,同學(xué)們個(gè)個(gè)都是熱情高漲,運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)谫惖郎嫌⒆孙S爽,體現(xiàn)了他們頑強(qiáng)拼搏的精神。旁邊的同學(xué)則在一個(gè)勁地為選手加油,有的在一邊拍手加油,有的都彎下腰來,還有的腮幫子都給憋紅了。

  每一屆的校園文化藝術(shù)節(jié)上,同學(xué)們的積極性也和這紅色有的一拼呢!小小書法家、畫家們又在展示他們那含有藝術(shù)氣息的“杰作”呢,鶯歌燕舞的同學(xué)又給學(xué)校添加了一絲絲活力與歡快。才氣滿懷的“小小詩人”正在有感情地朗誦,也給母校描繪上了一幅幅有著古韻味的畫卷!

  同學(xué)們的心頭驟然間一定涌上了積極的熱情,難道,這還不能用紅色來比喻嗎?

  藍(lán)色,我認(rèn)為應(yīng)該是代表著平靜、冷靜。因?yàn)楫?dāng)我每次看到藍(lán)色時(shí),它總是那么的平靜、穩(wěn)重。如果把藍(lán)色比喻成沒有一絲漣漪的湖水,那是最恰當(dāng)不過了,既然是沒有漣漪,那么風(fēng)就屏住了呼吸,任何風(fēng)吹草動(dòng)都不會(huì)驚擾到它;人也是一樣,要擁有一顆沉著冷靜的心理。

  就拿我們每個(gè)學(xué)期都要經(jīng)歷的段考、期考來說,有些同學(xué)對(duì)平時(shí)的小考那叫一個(gè)小case,三下五除二就ok了!可是一到關(guān)鍵時(shí)刻就掉鏈子。其實(shí),緊張的原因就是因?yàn)槲覀儧]有一顆冷靜沉著的心。

  當(dāng)你緊張的時(shí)候,聽,聽聽別人的筆在紙上刷刷作答的頻率,卻不是因緊張而把汗珠滴落在答卷上“滴滴答答”的響聲!

  當(dāng)我每次遇到困難而心急時(shí),總是會(huì)有知情的同學(xué)過來為我加油打氣,讓我平靜地面對(duì)一切,勇敢地去接受。結(jié)果,我用最沉著冷靜的心理去面對(duì)了事實(shí),還是個(gè)好的.結(jié)果!

  我覺得,人真的要有一顆沉著冷靜的心理。只有具備了這個(gè),才能面對(duì)一切現(xiàn)實(shí)。

  在每年的冬天里,如果我看到了太陽,就會(huì)興奮不已?偢杏X冬日是黃黃的,所以感覺暖洋洋的。因?yàn)辄S色是暖色,也給人感覺是暖的,所以黃色有著溫暖與團(tuán)結(jié)的意義。你可能會(huì)疑惑,黃色怎么包含團(tuán)結(jié)的意義呢?不要急,聽我給你說上一番:有一首歌叫做《團(tuán)結(jié)就是力量》,只有團(tuán)結(jié)一心,朝著一個(gè)方向努力,就一定會(huì)成功。那么勝利的果實(shí)才是甘甜的。

  在這次的“德育環(huán)境”布置比賽中,我們班的一些精英骨干和胡老師忙的是不亦樂乎呀,大家布置到很晚才回家,手又酸又疼。但是,我們堅(jiān)信,付出了勞動(dòng),就一定會(huì)有回報(bào)。雖然我們班這次只拿到了二等獎(jiǎng),但我們已經(jīng)很滿足了。這是我們用汗水換來的,所以大家的心里也是美滋滋的。

  有了黃色,卻怎能少了綠色呢?我特別喜歡生機(jī)勃勃的校園,一片郁郁蔥蔥的景象總會(huì)使我感到心曠神怡,同時(shí)也營造了好的學(xué)習(xí)環(huán)境。當(dāng)春天來到母校時(shí),一切都是一個(gè)新的開始:新的學(xué)期、新的目標(biāo)都在蓄勢(shì)待發(fā)。我們也要以新的面貌去迎接一個(gè)嶄新的開始。

  在春意盎然的母校里,我們站在新的起跑線上,讓我們充滿期待吧!

  在學(xué)校里除了學(xué)習(xí),我最注重的還是友誼。這是我與同學(xué)之間溝通的橋梁。用紫色來形容是最適合不過的啦。因?yàn)樽仙o我的感覺是很安全的,像是所有的希望都不會(huì)消失。

  我與同學(xué)之間難免也會(huì)鬧些矛盾,我很沮喪,但我也想去和她道歉,讓我們重拾友誼。這是一座紫色的友誼之橋,只有我們都站在兩端,用心地去保護(hù)它,我們的友情才會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)久久。

  這充滿五彩的校園,給我們留下了太多的回憶。舍不得離開……

校園的作文 篇3

  我的校園坐落在泰山腳下,我們徐州人都對(duì)泰山十分的了解,但對(duì)我們學(xué)校就很少有人能知道了,我們的學(xué)校在兩個(gè)村莊的交界處,村莊里都養(yǎng)豬夏天我們那飄著的都是豬糞味我們的學(xué)?赡苁切熘菽壳白钚〉腵一所學(xué)校了但我們的學(xué)校的文化還是不錯(cuò)的。

  我們的學(xué)校建立于1945年中國還沒解放的時(shí)候,我們學(xué)校雖然設(shè)備簡(jiǎn)單但我們做實(shí)驗(yàn)?zāi)茏龅牟灰鄻泛酢N覀兊膶W(xué)校是“書香校園”以書作為我們學(xué)校的一大特色書也是我們的好朋友呀!書中自有黃金屋書中自有顏如玉真是一點(diǎn)也不假。

  下課了我們學(xué)校的同學(xué)都會(huì)聚集到圖書室或者是圖書長(zhǎng)廊里去看書,有時(shí)候我們連體育課都不上了,一起坐在長(zhǎng)廊里看書。在無聊的時(shí)候我們也經(jīng)常去打打籃球打打乒乓球反正我們總是會(huì)玩的不亦樂乎,無論是哪個(gè)學(xué)校我覺得都比不上我們的學(xué)校!

校園的作文 篇4

  我的校園是由三幢樓房組成的,分東、西、北三面?赡苣銖谋砻嫔蠒(huì)覺得平平無其,可是如果你深入進(jìn)我們的學(xué)校里看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面充滿了樂趣、春色、認(rèn)真。

  校園里面分三幢:一幢是音樂室,音樂室上有綜合室、科學(xué)室,最底有午休室。另外一幢是五年級(jí)教室,中間最大那幢二、三、四樓是教室,五樓是閱覽室、會(huì)議室、勞動(dòng)室等,再上一層是天臺(tái)。

  早上,一到八點(diǎn)整,那瑯瑯的讀書聲遍布整個(gè)校園,甚至連站門外也聽到,早讀過后,同學(xué)們?cè)趯掗煹牟賵?chǎng)上認(rèn)真地做起早操。

  如果有一天很多音樂課,你一定會(huì)特別有心情,因?yàn)槊慨?dāng)上音樂課,那優(yōu)美的音韻和旋律就回傳到操場(chǎng)和課室。

  上課鈴響了,同學(xué)們回到教室安靜地趴在桌子上,或者讀著書等老師來上課。

  課室里桌椅一排排整整齊齊地?cái)[放著,看上去像一排排哨兵;走廊、教室干凈得讓人賞心悅目。

  下課了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩,跑步的像一只小老虎,跳繩的像一只只小蜻蜓,玩游戲的像一只只小雞。同學(xué)們的'游戲方式真多啊!

  春天一到,那操場(chǎng)上的小樹長(zhǎng)出嫩綠的樹苗,看著讓人心曠神怡。還有那走廊上的壇里的杜鵑花,開滿了整花壇,那艷麗的高貴的顏色,讓人看著仿佛像是變成了一位小公主,走進(jìn)了花花世界......

  我多姿多彩的校園啊,我為你而自豪,我為你而驕傲!

校園的作文 篇5

  人們都說大學(xué)里的戀愛最容易,沒有了高中時(shí)的青澀,欲掩還羞,猶如琵琶半遮面。也少了畢業(yè)后的現(xiàn)實(shí)功利,逢人便是家車房。但,即使這樣,也還總有些人淪落成單身狗,在校園里孤身流浪。

  單身狗是很無辜的,他也不是沒有上進(jìn)心,在校園流浪的時(shí)候也不忘東張西望看看有沒有哪位女神手中有可口的骨頭,然后偷偷跟著,通過各種手段來獲取女神的芳心以此來擺脫作狗的命運(yùn)。可結(jié)果往往是……

  話說這條狗真的命硬,是那種怎么按都不會(huì)嗷嗷叫的那種。這狗在外面流浪久了就想起了原來的主人,那個(gè)將野狗馴養(yǎng)成溫文爾雅的紳士狗的女神,自從自由后,在校園里再也嗅不到那種熟悉的味道,有的'時(shí)候看到相似的背影會(huì)屁顛屁顛的跟上去想去親熱,卻要忍受沒來由的一腳:這誰家的野狗跑這來撒野!誰讓他是狗呢,就是念舊,對(duì)主人忠誠。所以這狗和某些人不同,是被遺棄的高貴人。這狗也很賤,還會(huì)流淚,卻故作堅(jiān)強(qiáng),即使被拋棄也不忘在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候在紙上用爪子抓出一些痕跡來,以此來提醒自己曾經(jīng)是一只文藝狗是略有品位的狗。

  單身狗的生活很簡(jiǎn)單,除了學(xué)習(xí)生存技巧就是吃飯,睡覺。你可以說他是條沒出息的狗,學(xué)習(xí)不行還落得一身病,每日茍延殘喘的躺在窩里看頭頂上的白色墻壁發(fā)呆,偶爾能偷偷聽到旁邊的人和女神說著甜蜜的情話,之后傳來金克思的嘲諷:你就是個(gè)loster。我擦,這游戲誰設(shè)計(jì)的?媽的!

  也是,這幫人自從有了女神的青睞后從人模狗樣的窩里直接搖身一變,在外面可是混的有模有樣的,讓這條資深單身狗也不得不感慨愛情的魔力。

  說到這狗也是夠奇葩的,人家作單身狗是不想陪主人到處溜達(dá),好有時(shí)間裝備自身。這貨在外人看來就是一將要被現(xiàn)實(shí)宰殺的學(xué)渣狗,別看著平日里好像還挺文雅的, 那又怎樣,狗就是狗,你不起早貪黑還真的有點(diǎn)不稱職,懶惰的人也會(huì)被嫌棄,何況狗呢。 誰讓社會(huì)這么操蛋呢,沒有廝殺的本領(lǐng)就別說是狗,不要玷污“狗”這么優(yōu)秀的種類!話說誰要是這么說出來了,即使再文雅的狗恐怕也會(huì)咬咬牙朝著遠(yuǎn)方的所謂“精英狗”大罵狗眼看人低。

  只是狗也有狗的難處,面對(duì)現(xiàn)實(shí)他只有笑笑,我擦,這個(gè)無奈的現(xiàn)實(shí)。

  狗最好的歸宿就是被馴養(yǎng),像狐貍被小王子馴養(yǎng),但主人可以不同,有的選擇女神的滋潤,有的被現(xiàn)實(shí)恐嚇成為了奴隸,有的還在流浪,不知路在何方。有的早已看透,狗終究是狗再怎么馴養(yǎng)也還是改變不了作為狗的本質(zhì)。還有一些,那就是另類狗,想到若干年后會(huì)和死神近距離親吻,想要那時(shí)也能夠像某些信徒一樣可以上天堂,而在今生虔誠度日。

  狗是世上最忠誠的動(dòng)物,所以倘若有一天可以去天堂,也會(huì)看看他的主人。你在哪里我就在那里,你下地獄,我怎么可以心安理得喜樂滿懷而不經(jīng)受烈火焚燒和你一起為愛祈禱,保你今生盼望,來世平安?

  狗,現(xiàn)實(shí)生活中的弱者,卻是精神上的強(qiáng)者。

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