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生活萬花筒作文15篇【優(yōu)選】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的生活萬花筒作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
生活萬花筒作文1
生活是一個美麗的萬花筒，它記錄著我從小到大所有趣事，可那次“融化豆腐上的冰”這件事使我特別難忘。
我七歲那年的一天，我們要吃炸豆腐，于是媽媽就早早的把冰柜里的涼豆腐拿了出來，再在一個鐵盆子里裝了一些水，把豆腐放了進(jìn)去，不一會兒，媽媽出去買菜了，臨走前千叮嚀萬囑咐說讓我別亂跑。可我正在看動畫片時腦子里想出了一個怪點子，我心想：這豆腐放水里化肯定不行。所以，我要幫媽媽一下，有了這個想法我穿上了鞋，戴著媽媽打掃衛(wèi)生的手套，拿上一把爸爸常用切菜的`刀子，開始削“豆腐”，我先從盤里拿出一塊豆腐放在了桌上，再用左手按住豆腐，我的視線與豆腐平行，用右手上的刀子一點一點慢慢往下刮冰，我小心翼翼地把刀子放在豆腐前面，右手用力一刮，只見一些冰被刀子刮了下來，我心里一樂呵，覺得自己的辦法可行，信心更大了！我按照剛才用過的方法再來削''豆腐"。可不知過了多久我才把一面的豆腐的冰刮光了，這一下便我士氣大減，我心想：這樣削下去也不是個辦法呀！所以我一定要再想一個好的力法出來。我的右手無意間放到那個放豆腐的水池里，一下子才感覺到水怎么這么冰呀！于是我靈機一動把盆里的水換成了熱水，我不禁大聲說到：“呵呵，這下媽媽一定會夸我的，耶！”接下來我放下手中的刀子，把手套也放下了，準(zhǔn)備再去看動畫片�！把�！這誰干的呀？”爸爸驚訝地問，“誰把盆里的水給倒成了這么少的呀！”我頓時不再希望媽媽夸我，一下變地面無表情，一下又變得緊張起來。爸爸笑了笑對我說：“一定是你這個小家伙干的，對吧！”我臉一下子紅了，低聲細(xì)語地說：“我錯了爸爸，我想給豆腐換一下水，結(jié)果……”“好了，你下次別亂幫了！”
我通過此事明白了一個道理，有時幫忙是對的，但不能太過熱心了，否則會幫倒忙。
生活萬花筒作文2
今天，蔣老師準(zhǔn)備帶我們玩一個有趣的游戲——你說我猜。規(guī)則是：老師先寫一個詞，讓描述者表達(dá)給猜測者，猜測正確就算成功。但描述中如果出現(xiàn)提示的字便犯規(guī)了。
大家首先進(jìn)行了一場“熱身賽”，選出了描述者朱俞萱和猜測者彭昊穎。蔣老師聽取各方建議，最終定了“人猿泰山”這個有深度的詞給彭昊穎猜。只見老師讓猜測者背對黑板，不許她看到答案，又讓描述者站好，一切就緒，游戲開始！朱俞萱望著詞，歪腦袋想了一會兒，說：“我們是什么？”彭昊穎思考后回答道：“人。”描述者又開口：“猴子又叫什么？”“猿猴吧�！薄暗谝粋�字對了�！敝煊彷媾d奮地說�！跋旅�，五岳之首是啥？”猜測者想了好久，才慢慢地講：“五岳之首是……泰山！”接著呢？所有人都盯著彭昊穎同學(xué)，希望下一秒她就能報出正確詞語�？膳黻环f把字都說對了卻不知道組合，停在了那里。臺下一個學(xué)生忍不住提醒道：“字連起來就對啦�！迸黻环f立刻反應(yīng)過來，流利地說出了“人猿泰山”，通關(guān)成功，真不容易啊。
其中我覺得最有趣的是第二場比賽，描述者是全班笑果孟金澤，猜測者是女生代表李晨余。游戲一開場充滿笑點，先是蔣老師寫了一個爆趣詞語“大豬蹄子”，我們笑場不斷。接下來的'猜詞環(huán)節(jié)又更是好玩至極。孟金澤毫不猶豫，張口就來：“豬的腳是什么？”李晨余還沒來得及回答，老師就大喊：“犯規(guī)，提示啦！”孟金澤無奈，又講：“豬的爪子是啥？”老師再叫：“錯，還犯規(guī)！”就這樣，可憐的孟金澤同學(xué)連“踩”兩個“地雷”，但還不放棄，繼續(xù)道：“最笨最懶的動物是？”李晨余想都沒想：“豬。”“小的反義詞呢？”孟金澤接著問�！按螅 崩畛坑嗷卮��！澳_又叫？”“蹄。”“最后了，我是爸爸的什么？”“兒子。”李晨余說�！叭サ舻谝粋�字再連起來�！薄按筘i蹄子！”“對啦！”臺下一片歡呼。終于，最最搞笑的詞猜對了。
“你說我猜”真是個好游戲，它不僅讓我們享受到快樂，還鍛煉了配合能力，我一定會再玩的！
生活萬花筒作文3
在我的腦海中，有許多令我難忘的事，其中最讓我難忘的事是放暑假去上海玩的事。
在我和媽媽正準(zhǔn)備出發(fā)時，爸爸叮囑著媽媽；“丟了什么東西都行，可千萬別把女兒丟了！”媽媽頭使勁地點著。
出發(fā)了。大約三小時后我們到了上海了，由于我太困了，迷迷糊糊的被我媽拽下了飛機。在人山人海的機場里媽媽說：“跟緊我，先取行李箱。”可是媽媽和我到了A區(qū)的傳送帶上沒有看見我們的行李箱呀！媽媽又等了10分鐘，說：“不對呀。”媽媽又看了看手里的票，說：“哎呀！在C區(qū)呢！C區(qū)距離這里還很遠(yuǎn)�！眿寢層终f：“走我們?nèi)區(qū)，跟著媽媽�！碑�(dāng)時我太太太困了，可當(dāng)我睜開眼睛時，媽媽不見了。
媽媽什么東西都沒丟，把我給丟了。這時我想起了老師對我們說過的話：“如果遇到什么事要沉著冷靜。”我看了看手上的電話手表，連忙撥起了熟悉的號碼，—嘀—嘀。媽媽接起了我的.電話說：“寶貝兒你在哪？”我答不上來，因為我根本不知道我在哪里。媽媽又說：“你離衛(wèi)生間遠(yuǎn)嗎？”我看了看說：“哦！媽媽我在衛(wèi)生間的旁邊�！眿寢屨f：“太好了，你站那別動，媽媽馬上過來！”
看著人來人往的人群。終于，我看見了熟悉的身影，我大喊一聲：“媽媽！”我跑了過去一看，哎呀！我認(rèn)錯人了！我臉紅的像猴屁股，我又回到了衛(wèi)生間旁邊。這時我終于看見了我的媽媽。我好似流浪漢看見救命的面包撲到了媽媽的懷里。
真是虛驚一場呀！
生活萬花筒作文4
開學(xué)了，我和我的好朋友分到了一個班，我和好朋友坐在一起太開心了。
可好景不長，我迎來了第一次換位。我和一個三年級時的同學(xué)坐在一起，他們都叫他愛哭鬼，我也不知道他們?yōu)槭裁唇兴麗劭薰恚蚁耄核矝]那么討厭，為什么三年級有那么人討厭他呢？真不理解？
后來有一次，上課了，他不認(rèn)真聽課，數(shù)學(xué)老師讓我管他，我對他說：“你為什么學(xué)習(xí)不好，是因為你上課不好好聽講，好好聽講呀！”他好像沒聽進(jìn)去，對我翻了翻白眼就繼續(xù)玩了起來。老師對他說：“好好聽課。”并用手摸了摸他的頭，他就開始哇哇大哭，怎么哄都哄不好。終于不哭了吧，數(shù)學(xué)老師又對他說：“我又沒打你，哭什么？”他又開始哭了，真的很煩，我當(dāng)時頭都大的，心想：啊啊啊，我要瘋了好煩呀！我真的'不想和他做同桌。我的好朋友和我相距十萬八千里。我和好朋友坐在一起有多快樂，我和他坐就有多煩！我和數(shù)學(xué)老師說，終于有勇氣說了，可老師不同意。數(shù)學(xué)老師說：“座位是一個學(xué)習(xí)好的，一個學(xué)習(xí)不好的�！睕]錯，我就是學(xué)習(xí)好的。
我真的好想換座位呀！因為他太煩了。
生活萬花筒作文5
深夏，正事蚊子出沒的時間，我家也進(jìn)來了一個“不速之客”。
半夜，一只大蚊子把我們?nèi)胰硕级Ｐ蚜�。我被咬的滿身是包，爸爸和媽媽也被咬的.像孫悟空似的，一會兒撓撓手，一會撓撓頭。
于是，我們開啟“全家總動員”，一起抓蚊子。我站在床上，看見一只小飛蟲，以為是大蚊子，就想去拍死它，結(jié)果腳下沒站穩(wěn)，摔了下來：“我的腳呀，好痛!”
媽媽那邊也不好。她在廚房捉蚊子，而看見一個小蟲子就和在野外看見了一個小一樣。爸爸那邊更不好，他在小臥室明明都看見了那只蚊子，可就是抓不到，就好像貓抓老鼠。
最后，我提出一起抓蚊子，爸爸和媽媽也同意，我們分任務(wù)：我和媽媽找，爸爸打蚊子。最終，我們齊心協(xié)力打死了蚊子，然后睡了一個好覺。
團(tuán)結(jié)就是力量!
生活萬花筒作文6
一看見我抽屜里的貓頭鷹鑰匙鏈，我就想起那蹦床館來。
那蹦床館是我媽從網(wǎng)上找的，聽她說這家蹦床館搞促銷呢！我二話沒說就抓起手機問魏萊去不去，她爽快地答應(yīng)了。
去蹦床館前一天晚上，我爸說要帶我去外面玩，可以開篝火晚會哩！明天就走。唉，是去蹦床館還是跟我爸出去玩？頭痛！經(jīng)過一晚上的思想斗爭，我做了一個決定——去蹦床館！因為沒去過嘛，總要去看一看的啦！
早上，我和魏萊開開心心地跳上了車，心情十分激動和興奮！
到蹦床館嘍！我拿著防滑襪開心地蹦著，我媽說：”得了，你進(jìn)去再蹦吧！”
進(jìn)去，我這兒蹦那兒躥，魏萊也是這兒跳那兒跑的，大家都很興奮！
接下來，我們在蹦床上玩跑酷。我們跑著跳著，然后翻過一個蹦床丘，再跑幾步，最后我縱身一躍，如躥天猴般飛向半空，又像流星一樣“飛流直下三千尺”墜入海綿池。我在里面撲騰著，笑著，開心地游著，海綿池軟軟的'，躺著可舒服了！
我正用大樂高搭房子，魏萊卻拉我去玩粘墻；我還沒來得及喘口氣，她又帶我滑那個滑雪圈；我們還在專業(yè)蹦床上你跑我追，最后在蹦床上感受“波浪”！
該走了，我想留個紀(jì)念品，就在抓娃娃機那兒抓了倆鑰匙鏈，一人一個分了�，F(xiàn)在我一看見在抽屜里的它，就會想起蹦床館。
生活萬花筒作文7
以前，我一直不敢進(jìn)廚房，因為廚房里面的火苗總是沖我“滋滋”叫，濃煙也嗆得我喘不過氣兒來。
有一天中午，媽媽正勤勞地做著午飯，我捂著被子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地待在一旁看電視。坐在身旁的哥哥嘲笑我說：“連做飯都不敢，膽小鬼！”說著，便拉下眼睛，對我做鬼臉。我不服氣地回了一句：“哼，你等著瞧吧！”“好啊，兩天后，我來看你的杰作！”
第二天，我著急地向爸爸求助，把事情一五一十地告訴了他，希望得到他的鼎力相助。爸爸聽后，爽快地答應(yīng)道：“好吧，今天教你做一道菜，你自定�！蔽姨袅艘坏雷钕矚g的菜——魚香肉絲。
我先從冰箱里選好了材料：肉、大蔥、泡姜和泡椒，打好作料。
然后，我拿了一個碗，放了一點水，再放了點豆粉進(jìn)去，攪拌均勻，再加少許鹽，一點雞精，加一勺白糖，最后淋上一大勺醋，攪勻，作料就弄好了。
接下來，我把大蔥、泡姜和泡椒切成段，然后切好肉絲，把肉絲和少許豆粉和鹽和弄和弄好，準(zhǔn)備工作完成！
下面到了我最恐懼的事情了——炒菜！我心里像有兩個小人在打架似的.，一個叫我不要白費力氣，一個叫我堅持就是勝利！兩個小人不相上下，始終沒有結(jié)果。我突然想起那日的豪言壯語，“對！我不能退縮！”
我拿出口罩戴上，小心拿起打火機，伸到灶臺前。我猶豫了一下，但還是點燃了火，我飛快地收回手，火燃了！耶！鍋燒熱后，我倒入油，燒熱，然后倒入肉絲，里面發(fā)出一聲巨響，我嚇得一溜煙跑回了客廳。過了一會兒，我才躡手躡腳地靠過去。我把肉絲翻炒了幾下，加入輔料，再翻炒了一會兒，再加入作料，再次不停翻，不停翻……這時，整個房間里彌漫著誘人的濃烈香味兒。
“當(dāng)當(dāng)！美味的魚香肉絲出鍋嘍！”哥哥看著我的杰作，眼睛瞪得大大的，眼珠子都快掉出來了，眼眸中閃爍著佩服的光。
自那以后，我克服了恐懼，愛上了炒菜。
生活萬花筒作文8
從我懂事起，爸爸媽媽很少吵架。
但是他們那一次的爭吵，我怕極了。那天是星期天，我正在家里寫作業(yè)，爸爸剛要出門，正巧被媽媽逮了個正著，媽媽對爸爸說：“你要去哪兒？發(fā)工資了是吧？正好我有急用�！卑职譀]說話，只是從衣兜里拿出這個月的工資給媽媽。媽媽皺著眉頭說：“怎么少了2300元？”爸爸漫不經(jīng)心的說：“鄰居朋友家的兒媳婦兒生了個兒子送了300元賀禮，我同學(xué)借了20xx塊�！眿寢寶鉀_沖的說：“這都是哪門子的朋友都要送禮？把錢都借出去了，我還有急用呢！”
爸爸大大咧咧的說：“人情往來不都是這樣嗎？”“是親朋好友也就算了，這都八桿子打不著的關(guān)系，也要來往？再說你也不問問家里用不用就往外借？”他們你一言我一語，開始吵起來了。我看看爸爸，又看看媽媽，想起電視劇里演的，父母因為吵架分開了，他們的`孩子只能被迫跟著爺爺奶奶生活，我不敢往下想了。接著一種想法，讓我決定這樣做。
我故意把杯子打破，假裝腳不小心踩在上面，“啊，好疼！”我大聲尖叫著。爸爸媽媽立刻停止了一場無休止的爭吵，趕緊問我怎么樣。
幾天后我小心地問媽媽：“媽媽，以后可不可以不要和爸爸吵架了？我害怕�！眿寢屄犃巳粲兴嫉卣f：“孩子，你還小不懂，有時大人的爭吵，也像你們小朋友一樣，就想爭個高低，沒有其他想法�！钡俏业男睦镞�是不安。
晚上爸爸下班后，媽媽把爸爸叫到房間里。過了一會兒，他們倆一起來到我房間，“爸爸媽媽向你道歉，不應(yīng)該在你面前爭吵，我們沒能控制好情緒，以后以后你當(dāng)監(jiān)督員，監(jiān)督我們好不好？”我懸著的心終于放下了。
我想我可以當(dāng)監(jiān)督員，但我又不想當(dāng)，真希望爸爸媽媽永遠(yuǎn)不再爭吵。
生活萬花筒作文9
今天，母親忙著上班，家里又沒別的人可以照顧妹妹，于是我自告奮勇：“母親，今天讓我替你分憂吧�！薄昂�，今天帶妹妹的活兒就交給你了，可不可以出差錯啊�！薄氨ＷC完成任務(wù)！”
說起照顧妹妹，我不由得想起了上次驚心動魄的一幕：那天，母親忙著干家務(wù)，妹妹沒人照看，我就把妹妹哄睡了，正籌備寫作業(yè)，一陣尖銳的哭聲傳來，肯定是妹妹發(fā)現(xiàn)沒人在她身邊，嚇得大哭了，我三步并作兩步跑到房間。等我趕到時，妹妹早已不知去向，我快點把家里的每一個地方都找了一遍，后來，我在書柜里發(fā)現(xiàn)了妹妹，不看不知曉，一看嚇一跳，妹妹把我的卷筆刀里的彩色筆芯吃進(jìn)肚子里了，母親聽后，快點把妹妹送到了附近的醫(yī)院，幸好，檢查所有正常，并沒中毒。
這次，我吸取了上次的教訓(xùn)，決定先把妹妹哄睡了，再把所有可以風(fēng)險人體的`東西拿走，不讓妹妹接觸。最后，把房門一關(guān)，縮小她的活動范圍，不讓妹妹去干“壞事”，我一個人安安靜靜地去寫作業(yè)了。
果然，半個小時過去了，妹妹不吵不鬧，也沒調(diào)皮搗蛋，可惜好景不長，妹妹就可是大吵大鬧，哭聲仿佛要刺破人的耳膜，左鄰右舍都能聽見！最后我心軟了，正想打開房門，卻發(fā)現(xiàn)鑰匙不見了，原來我把鑰匙落在了房間里了。我只好教導(dǎo)妹妹找到鑰匙，并教她打開了房門。
我放下手中的作業(yè)，陪妹妹玩一玩捉迷藏，于是，我躲在窗簾后，“妹妹，來找哥哥�！泵妹靡宦牭竭@句話，立刻奔著聲音并找到了我，還不停地哈哈大笑。
就如此，我和妹妹玩了一次又一次捉迷藏，我躲在衣柜里的時候，她能找到我；我躲在床后，她能找到我；我躲在床底下的時候，她還是能找到我，每次找到目的她都會露出勝利的笑容。屋子里回蕩著大家的笑聲。
這個時候，母親回到了家，看到我把妹妹哄得這么高興，大大地表彰了我：“兒子，你真棒，真是一個出色的小奶爸！”聽到母親的表彰，我不好意思地笑了。
生活萬花筒作文10
今天，媽媽對我說：“明天去東洲公園。”我聽了一蹦三尺高。
西門外有許多小灘子，他們有的賣金魚，有的賣小鳥，有的'賣兔子，有的賣烏龜……還有許多其他商品，讓人眼花繚亂。
一進(jìn)門就看到個大廣場，五顏六色的風(fēng)箏在廣場上空翩翩起舞，我看到好多人在放風(fēng)箏，他們穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)陌扬L(fēng)箏放飛了，在一旁的我覺得太簡單了，就迫不及待地領(lǐng)著好朋友放了起來，我打開口袋，一只“小燕子”探頭探腦地鉆了出來，好像在對我說：“你快點帶我在空中翱翔吧！我要飛！我要飛！”第一次放風(fēng)箏是我往前跑，朋友收回轉(zhuǎn)軸線，一陣風(fēng)吹來，我小心翼翼拋向空中，朋友趕緊收回轉(zhuǎn)軸線。在風(fēng)的助力下，小燕子漸漸地飛了起來，我興奮極了，真想大聲歡呼，讓更多的人分享我的喜悅�？梢院镁安婚L，沒過幾分鐘，風(fēng)箏便像鉛球般地下墜，狠狠地摔在了地上，首戰(zhàn)失敗，于是我趕緊說：“我們再放一次，這回一定能成功的！”
我們交換了位置，朋友抓著風(fēng)箏往前跑，我把轉(zhuǎn)軸線收回，可還是失敗了，我生氣地說：“不放了！”這時一旁的媽媽走過來對我說：“孩子，不要灰心，失敗是成功之母，放風(fēng)箏是要講究技巧的，必須要看準(zhǔn)風(fēng)向……”話音剛落，我像得到武功秘笈似的，風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空中越飛越高。
生活萬花筒作文11
生活就像一個萬花筒，它絢麗多彩，讓人難以忘懷。記得那次吃棉花糖，是我生活中很甜的一個畫面。
那天，我和媽媽正在南塘老街散步。媽媽給我買了一根棉花糖吃。那根棉花糖是淡粉色的，插在棒子上，就像天空中一朵被采摘下來的云，軟棉棉的。你仔細(xì)看的話，就會發(fā)現(xiàn)這朵棉花糖像蠶絲一樣，是被一根根纏上去的，很像一個超級大的蠶繭。
我舔了一下棉花糖，感覺它縮小了一口，一股甜甜的味道融化在口中，一會兒甜味就沒了。又舔了一下，棉花糖有了一個大缺口，甜味兒流進(jìn)了我的喉嚨，有溜進(jìn)我的.血液，我覺得全身都是甜味兒，連大腦也甜了，心里頓時變得十分開心。我又大口大口地咬起來，舍不得把嘴巴中的棉花糖咽下去。但是，它卻在我的嘴里慢慢化開，流進(jìn)了我的心田，我渾身上下都有棉花糖的甜甜的味道，這感覺太舒服了！
不知不覺，棉花糖就被我干掉了，我仿拂覺得自己爬進(jìn)了棉花糖的世界，任意在它們身上蹦蹦跳跳的，再躺在棉花糖上，想吃就吃上一口，這個棉花糖的世界，真甜！突然，一個聲音打斷了我的想象，“回家了，萱萱！”原來是媽媽在叫我。多希望能在棉花糖上再躺一躺呀！
其實，我的生活也像棉花糖一樣，甜甜的，美美的！
生活萬花筒作文12
我的“戰(zhàn)斗”發(fā)生在家里……
那天清晨爸爸叫我起床，我頂著惺忪的睡眼迷迷澄澄剛準(zhǔn)備下床的時候，爸爸突然對我叫道：“別動！”我被這突如其來的變化嚇了一跳趕快躺會床上，緊張地眨了眨眼，順著爸爸的視線看去，有一只個頭非常大的蚊子，拖著個圓鼓鼓的大肚子就像爸爸班的啤酒肚。只見爸爸兩眼緊緊地注視著飛來飛去的蚊子，兩只手上下左右不停移動，準(zhǔn)備瞧準(zhǔn)時機，一擊斃命。
“啪”的一聲，爸爸出手了。那只“聰明”的“哼哼大仙”卻狡猾異常，在最后一瞬間僥幸從爸爸手里逃了出去，并且在我面前飛過來飛過去，好像在說：“你來呀，你來呀！你們父女倆也捉不到我的……”這讓我和爸爸氣急敗壞，拍打之聲不絕于耳。忽然，膽大包天的`蚊子又來了，并且在我的胳膊上“吃大餐”，我急忙用手來打它，但卻失策打在了它的身子后邊，這下打到的不是蚊子，而是我自己，痛得我直叫。我氣呼呼地繼續(xù)找，又瞧見它落在房頂?shù)臒粽稚希翼樖帜闷鹨患路罩米泳屯读诉^去。蚊子還是沒有打到，卻把燈罩給打了下來……我和爸爸快被氣“瘋”了。
這時候，那家伙卻得意洋洋地在屋子上竄下跳。憤怒的我現(xiàn)在對它已經(jīng)是忍無可忍了。于是開啟了瘋狂的搜索。臺燈后、桌子下、書柜旁……翻了個遍，終于在衣架后邊“翻”出了那個“敵人”，我激動地大叫道：“在這兒！”爸爸也來助我一臂之力，那只蚊子在我們的強大攻勢下已經(jīng)筋疲力盡了，落在墻上被爸爸輕而易舉地拍死了，還拍出了許多血呢！
這場戰(zhàn)斗，現(xiàn)在想起來，仍歷歷在目……
生活萬花筒作文13
星期六那天，萬里無云，我爺爺要修補一下墻，叫人家用拖拉機送了一車沙子，放在家門口的空地上。
星期日，我寫完作業(yè)。我就去找朋友一起玩沙子，我拿了一個鏟子來挖，挖著，挖著，我覺得這也太慢了吧。然后，我就把鏟子給了我的朋友去挖，我就用兩手在那挖。果然比鏟子快多了。不一會兒，我和朋友就把老虎洞穴給挖好了。我們又做了一個陷阱。首先，我們在老虎的家門口挖了一個大洞，再去找一些小樹枝和一些樹葉。樹枝搭在洞口，把樹葉鋪在上面，最上面再撒上一些沙子，這樣陷阱就做好了。我的朋友說：“要不，我們在老虎洞周圍，再多做幾個陷阱�！蔽艺f：“好啊!”于是，我們在老虎洞四周又做了兩個。
之后，我從家里拿出一輛玩具汽車，放在老虎洞里，假設(shè)這輛玩具小汽車就是一只老虎。我把這輛小汽車推了出去，果然，一下子就掉進(jìn)了我們做的陷阱里。
我們玩著，玩著，就覺得很沒意思，我就站在沙堆上，四周的`沙子慢慢地向下滑去，淹沒了我們做的老虎洞。
我又去拿了一個小水桶，拎了一桶水過來，把一桶水直接倒在了沙子上，用鏟子攪拌一下。又搬了幾塊磚過來，我們學(xué)著我爺爺那樣砌墻。
你看，我就是這么喜歡玩沙子，玩沙子的時候，我最開心啦!
生活萬花筒作文14
秋天里的一個下午，太陽照耀著大地，一切都是那么的自然，單調(diào)，“淘氣包”的我可受不了這樣一呆就是一天的無聊，于是就到郊外去游玩，去看那些城里沒有的東西。
我用刀砍開一叢枯黃的草，為的是能看清楚草叢里能有什么，忽然，一個黑乎乎的小東西映入了我的眼簾——一只身上背著食物的'螞蟻。
我決定仔細(xì)的觀察它們，又有幾只螞蟻出來找食了，我故意把一塊巧克力放在路邊，想看看這些小動物如何把巧克力搬回洞中。
不一會兒，螞蟻聞到了巧克力的香味，從石頭下面爬了出來，一共三只，發(fā)現(xiàn)巧克力后，有兩只逃跑了，看來是搬不動食物而退縮了�？墒沁�有一只螞蟻死死地守在巧克力旁，像木頭一樣一動不動，看來我這塊巧克力是浪費了�？墒沁^了幾分鐘，來了一群螞蟻，黑壓壓的。原來那幾只螞蟻是去搬“救兵”了。俗話說“人多力量大”嗎！只見螞蟻們把巧克力咬成很多小塊，它們馱著巧克力，來來回回不停的搬運，不一會就把巧克力全搬回了窩。
這次意外的發(fā)現(xiàn)，讓我知道了螞蟻真團(tuán)結(jié)，它們遇到好處時，不是首先想到自己，而是集體，它們團(tuán)結(jié)一心，相互幫助，人類應(yīng)該向螞蟻學(xué)習(xí)！
生活萬花筒作文15
這么久以來，我的視線不得不為一把藍(lán)傘所牽絆……
那藍(lán)傘，美極了……色澤雖淡卻透著幾分光澤，像天空的顏色，上面還繡著幾朵淺紫色的小花兒。其實倒也真沒什么特別的。
兒時的雨天，媽媽總是乘著它來學(xué)校接我，我頭頂一片藍(lán)，籠罩著一片藍(lán)，觸目所及都是一片藍(lán)色無雨的天空。
那日，矮小的我抬頭與媽媽說話，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的世界陰沉沉地，風(fēng)雨交雜著落入媽媽的世界，媽媽渾身濕透了。而我，依舊置身于那片藍(lán)色無雨的天空。
“媽媽，傘歪了！”我指了指傘柄�！澳挠�？”媽媽輕輕地?fù)崦业念^�！罢娴耐崃�！”我又看了看那傾斜的傘柄�！皼]有歪�。 眿寢尮虉�(zhí)地說……
后來我大了，不再讓媽媽接我了，那把藍(lán)傘就在柜子里慢慢地褪色，我也漸漸忘了它。
或許是巧合，又是一個雨天，還是那把藍(lán)傘，傘下我和媽媽肩并肩走著，塊和媽媽一樣高得我撐著傘。我不由自主地將傘輕輕地向媽媽那邊歪去，霎時間，我體會到了媽媽當(dāng)年的感受。
“乖，傘歪了！”媽媽試圖想將傘扶正。“沒有！”我搖了搖頭�！罢娴耐崃�！”媽媽將手伸了過來�！罢娴臎]有！”我緊緊握住傘柄。傘下是許久的沉默，媽媽的臉上流過晶瑩剔透的`淚珠。
這把傘，又重現(xiàn)當(dāng)年那美麗的色彩。
這么多年以來，媽媽都為我撐起了一片藍(lán)色無雨的天空，我多想也給媽媽撐起一片美麗的天，用我的‘寸草心’去報媽媽的‘三春暉’。
這把愛的藍(lán)傘，使我的視線不敢移開……
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