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初中優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-11-26 09:39:24 初中作文 我要投稿

初中優(yōu)秀作文【共9篇】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編精心整理的初中優(yōu)秀作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

初中優(yōu)秀作文【共9篇】

初中優(yōu)秀作文 篇1

  昨天晚上剛要睡著的時(shí)候,聽到窗外辟辟啦啦的雨聲,過了一會就聽到了陣陣的雷聲,我蜷著身子躺在被窩里,從小我就害怕打雷,所以特別不喜歡下雨天。

  過了好久我才迷迷糊糊的`睡著,第二天醒的時(shí)候,我依然能聽到外面的雨聲,原來大雨下了一整夜,也真是夠拼的,我穿好衣服,吃完飯,開始為上學(xué)發(fā)愁了,因?yàn)橛晗碌囊廊缓艽,按我的?jīng)驗(yàn),肯定有兩條街道已經(jīng)被淹了,哎,我狠了狠心,穿起雨衣就趕忙騎車子出去了,果不其然,剛到一個(gè)路口,就發(fā)現(xiàn)好多人,原因當(dāng)然是路被淹了,騎車過不去,只能步行了,有時(shí)也挺羨慕其他的國家,不為別的,因?yàn)樗麄冇幸惶淄昝赖呐潘到y(tǒng),不像這里,一到下雨天就成海了,所以網(wǎng)上曾經(jīng)流行這么一句話,歡迎來到某某地,我?guī)銈內(nèi)タ春,我推著車好不容易過去了,結(jié)果又到一個(gè)積水地,真是夠了,廢了好多的勁,終于來到了學(xué)校,我的衣服也濕透了。

  不喜歡這樣的天氣,不喜歡這樣的大雨。

初中優(yōu)秀作文 篇2

  當(dāng)全班同學(xué)因?yàn)樾的朗誦而哄堂大笑的時(shí)候,我正埋頭研究一道探討題。前面的女生轉(zhuǎn)過頭來推了推我,叫我聽那個(gè)傻女孩的朗誦。直到我被煩到思路全無,放下筆,不耐煩的看向我那正在朗誦的同桌。

  這是四年級的一堂語文課,新來的語文老師不清楚小Y的情況,竟叫她朗誦一篇美文。我的同桌,那個(gè)梳著長長馬尾辮的女孩,是個(gè)結(jié)巴。

  那個(gè)語文老師顯得有些尷尬,只好讓她停下來。但笑聲并沒有因此而停止。我清楚的瞧見,她的眼角,掛著一滴豆大的淚珠,我一下子愣住了。

  自從那次以后,小Y變得沉默寡言,老師在課上也小心翼翼地避開她,不去點(diǎn)她的名字。我開始有些注意她了,也為以前我曾經(jīng)嘲笑過她而內(nèi)疚不已。我試圖和她講話,幾次開口后,她回答的都十分簡潔,有時(shí)候甚至愛理不理的。我不免有些尷尬。不過,經(jīng)過努力,她變得活潑了不少,至少在我看來是這樣的。

  徹底改變她的,是一次英語對話朗誦,老師讓我選了搭檔。我掃視全班一遍,選擇了小Y。她顯得不安又緊張。老師和同學(xué)們?yōu)榇硕汲泽@不已,擺出一副看好戲的姿態(tài)。

  讀完我的對白后,我為小Y捏了把汗,靜靜的站在那兒了許久,才聽到她顫抖的聲音。這已經(jīng)比以前好了很多。剛坐下,以老師為首的教室里立刻爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。我興奮的看向小Y,她的`眼眶里,含著一顆淚珠,那是我第一次從他的眼里讀到11歲女生應(yīng)有的自信。

  后來,小Y變得開朗了,開始敢于和別人交談了。

  各奔東西后的不久,我收到了一封來自小Y的E-mai。簡短的一句話:“我的左手旁邊一不是你的右手,但你一直會在我的左右。”唯美的畫面配上略帶憂傷的背景音樂,讓我想起了那個(gè)梳著長長馬尾辮的同桌。

  忽然明白,我們的每一次真誠相待,對于那些社會群體中的弱者,都是一縷可驅(qū)散心中陰霾的陽光。

初中優(yōu)秀作文 篇3

  睢寧縣,一個(gè)歷史悠久的小縣,就是我的家鄉(xiāng)。我的家在睢寧縣古邳鎮(zhèn),這個(gè)古鎮(zhèn)雖說不是一個(gè)非常完美的小鎮(zhèn),但卻有著源遠(yuǎn)流長的歷史,在這個(gè)古鎮(zhèn)生活了十幾年的我,依然很愛我的家鄉(xiāng)。

  歷史悠久的下邳古鎮(zhèn),曾被許多歷史文人墨客贊美過。

  岠山,古鎮(zhèn)有名的旅游景點(diǎn)。岠山坐落在古邳和邳縣的.交界處,高大的約兩百多米,每年大年初一,大家都會約好到岠山玩一趟,和親朋好友出去逛一逛,爬爬山,陶冶一下情操,放松心情,把上一年的煩心事都拋出去,開開心心的過新年。登到岠山山頂,俯看下邳古鎮(zhèn),一塊塊用地,居民區(qū),五彩斑斕,登高遠(yuǎn)望,登到山頂想象”一覽眾山小”的歡暢。

  古鎮(zhèn)著名的歷史——圯橋進(jìn)履。張良圯橋下三次為黃石公穿鞋。黃石公這個(gè)老人看張良很正直,誠實(shí),就試探試探他,三次在圯橋讓張良幫他拾鞋,張良并誠誠懇懇的為他做了,也沒埋怨什么,黃石公看著人沒錯(cuò),值得托負(fù),于是授書于他,并教導(dǎo)他勤學(xué)苦練。

  古鎮(zhèn)御甜油。據(jù)說乾隆時(shí)期,乾隆皇帝經(jīng)過下邳鎮(zhèn),并在此居住過一段時(shí)間,在此期間有一陣皇帝心情不太好,吃什么都沒味道,并吩咐御廚做點(diǎn)有味道的東西給他吃,御廚不敢不從啊,但是做什么好呢,正好這鎮(zhèn)子上有一種調(diào)味品,反正也沒嘗過,不知怎么樣,就做了點(diǎn),做了甜油送給皇上,乾隆皇帝一吃,怔住了,他曾來沒吃過弄么好吃的東西,便把廚子招來,問他里面放了什么,御廚說只是放了一點(diǎn)村民送的甜油,乾隆皇帝聽了,就說這個(gè)東西好,于是就賜名“御甜油”。

  還有抗日小英雄小蘿卜頭。年僅幾歲的小蘿卜頭,在日本人沖進(jìn)家門時(shí),就意識到他們是壞人,并寧死不屈,被抓進(jìn)牢里還和爸爸媽媽寧死反抗,小蘿卜頭還幫助大人傳遞情報(bào),最后竟被敵人殘忍殺害了。小蘿卜頭成為歷史上最小的抗日小英雄。我們要記住最小的抗日小英雄——小蘿卜頭宋振中。

  下邳文化,歷史悠久,淵遠(yuǎn)流長,歡迎光臨下邳,了解下邳文化故事。

初中優(yōu)秀作文 篇4

  我的爺爺是一個(gè)愛我們這個(gè)家的人。雖已過年花甲,但仍是滿頭黑發(fā),耳聰目明,牙齒堅(jiān)固,背挺腰直,思維敏捷,口齒伶俐,步履輕捷。

  從去年冬天開始,爺爺就開始研究菜譜給我做飯。起初,奶奶是我們家的大廚。可是因?yàn)橐淮沃芷谛缘母忻,使掌勺者逐漸變成了爺爺。

  爺爺最拿手的菜和湯就屬可樂雞翅和冬瓜排骨湯了。那次中午回家,我一進(jìn)門,就聞見了一股從未聞過的香味:甜香中帶著鮮味,濃郁的熱里透著清爽(我的鼻子可以辨別氣味的溫度)。因?yàn)閷?shí)在聞不出是什么,我便飛跑地去看。

  廚房里煙霧繚繞,只能模模糊糊辨出爺爺?shù)纳碛。我沖里面大喊:“爺爺,你在干什么?哪來這么煙?”

  爺爺急促地回答:“給你做大餐呢!先別說話,這里出了些小問題!”

  過了不久,里面的煙慢慢散盡,爺爺托著一盤棕色的雞翅走了出來。啊!傳說中的可樂雞翅!我不顧燙的荒,立刻抓起一個(gè)開始吃。入味!我大口大口地咀嚼著,忽然沒味了。奇怪,怎么回事?原來,我的舌頭已經(jīng)被燙麻了。

  20xx年7月2日,我在操場上奔跑時(shí)被一塊翹起的瓷磚拌倒,導(dǎo)致左肱骨2cm處骨折。從醫(yī)院回家后,我收到了為期37天的`精致護(hù)理。其中爺爺應(yīng)被授予“特級護(hù)理師”稱號。

  骨折時(shí)期,睡覺是件麻煩事。你必須調(diào)整為舒適的睡姿,才可以讓骨骼快速恢復(fù)。

  爺爺在我的骨折處下墊了條溫毛巾:“感覺怎么樣?”

  “有點(diǎn)低了!蔽椅⑽⑻Я颂Ц觳。

  爺爺又把毛巾對折了一次:“現(xiàn)在呢?”

  “高了!蔽颐黠@覺得高了一大截。

  “嗯。”爺爺想了一會兒,“那就加層枕巾。”

  一次,奶奶告訴我:“你爺爺呀,每次吃完晚飯,都要把我拽出去鍛煉,每天都把我累得腰酸背疼?涩F(xiàn)在你看,要不是每晚散步,我的血糖早不知道高成多少了!

  的確,爺爺就是這樣一個(gè)人,他為自己想得少,為家人想得多。

初中優(yōu)秀作文 篇5

  友情,好似一杯陳年老酒,時(shí)間越長味兒越濃;友情,好似一杯烈酒,轟轟烈烈;友情,好似一盞明燈,在黑暗的夜里,照亮你我的心弦;友情不深怎得這千古佳句“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”?

  在畢業(yè)季里,我們即將分離,但我始終相信我們的心并沒有分離!海內(nèi)存知己,天涯若比鄰,你明白這句格言的意思嗎?它的意思是說:海內(nèi)有真心朋友的話,不管相距多遠(yuǎn),我們還像是鄰居一樣。知道嗎?是友情煽動(dòng)了我們的`心,海上升明月,天涯共此時(shí),懂嗎?友情是一個(gè)奇怪的東西,我們總是摸不透它。我們的友誼究竟有多深?百度里搜不到。朋友,在拍畢業(yè)照的時(shí)候,當(dāng)我們分開的時(shí)候,當(dāng)你的腳邁進(jìn)另一個(gè)中學(xué)的時(shí)候,你,是怎么想的?拍畢業(yè)照的時(shí)候,“咔嚓"一聲,我們只留下了回憶;當(dāng)我們分開的時(shí)候,心中就像是打翻了五味瓶一樣,不知是酸還是甜……;當(dāng)我的腳邁進(jìn)另一個(gè)中學(xué)時(shí),我回想起了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……朋友,我想用一句古詩表現(xiàn)出我們離別時(shí)的情景:勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。在離別之際,我只能對你說:莫愁前路無知己,天下誰認(rèn)不識君。

  我始終相信有一種友情,不會輸給時(shí)間和距離!珍惜吧,珍惜我們所剩下的時(shí)間!珍惜現(xiàn)在所擁有的,是一種唯美的想法,當(dāng)我為錯(cuò)過的東西惆悵時(shí)真正永恒的美卻從我的指間滑落到地上!

  童年的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每個(gè)角落,都珍藏著我們的友情,播種著我們的夢想。

初中優(yōu)秀作文 篇6

  您是我的英語老師,恰好我的夢想也是成為一名出色的英語教師,所以我要好好向你學(xué)習(xí)。

  您內(nèi)在的品質(zhì)讓人敬佩不已。一次,在午休課時(shí),同學(xué)們都已經(jīng)做上了美美的夢。您的嗓子突然不舒服了,先是咳了幾聲,但仍然不適,于是您為了不驚擾同學(xué)們的美夢,就到教室外去咳。您一路咳到辦公室,一聲聲如此讓人揪心。課后,見您把擴(kuò)音器挎在腰上,就知道您要用我們的自習(xí)課來評講了,這時(shí),一陣陣抱怨聲傳入耳中,但您什么都沒說,但是我看在眼里,下來后,我來問您問題。您撐著那無比疼痛的嗓子,為我講解的是那么細(xì)心,生怕我有一點(diǎn)是迷糊的`,并且你總是在我問你問題后一副笑臉。所以,我非常感謝您。

  一節(jié)英語課上,我拿出手機(jī),不禁被吸引住了,于是便偷偷摸摸地玩手機(jī),這時(shí),旁邊的女孩覺得有趣,也把頭伸過來看,不料,在那一瞬間您已不知不覺的盯著我,我還沒反應(yīng)過來呢。您只是說了一句:“手上的東西放好,不要讓我給你沒收了”。您沒有說是手機(jī),是害怕別人在后面議論我,讓我失去了自尊心與面子。您的寬宏大量是偉大的,您那母親般的愛是無私的!

  平時(shí)呢,我上課經(jīng)常不專心,容易走神,您總是耐心的提醒我,雖然有些嚴(yán)厲,但我知道你是關(guān)心我,否則你不會管我。有些時(shí)候,我并不理解您,還會怪您占我們的課,但我現(xiàn)在知道了,老師也想有休息的時(shí)間,但你想讓我們多學(xué)一點(diǎn)兒,于是,即便很累,也堅(jiān)持為我們講課。所以,您就是一個(gè)樸實(shí)無華,樂于奉獻(xiàn)的人。

  您的愛就如同春雨,細(xì)柔而不寒冷,讓我們漸漸成長;您的愛就如同大樹,高大而不粗糙,讓我們少受風(fēng)雨;您的愛就如同竹子,粗壯而不細(xì)微。讓我們更加幸福。但在嚴(yán)格之中,流露出您濃濃的愛意,愛中卻有一層溫暖。因此,我也想像你一樣,溫暖了別人,也幸福了自己。

  教師,是個(gè)崇高的職業(yè),我一定會為此而努力奮斗。

初中優(yōu)秀作文 篇7

  皎潔的月光下,發(fā)出微弱的光芒。 …… ——題記

  記憶寶盒 ①

  還記得曾經(jīng)第一次上幼稚園,便是大哭。 出來的是一位中年阿姨,高高的,長得挺漂亮的。她便是我的幼稚園校長。說真的,我很喜歡她。在我的記憶中,她是個(gè)和藹的人,從來不會發(fā)火。

  上學(xué)后,每天都可以看到她。她總是時(shí)不時(shí)的在學(xué)校里轉(zhuǎn),東看看,西看看。或許她最喜歡雞冠花了,學(xué)校的花壇里全都是。每次吃完西瓜后,老師便會帶我們?nèi)シN西瓜。其實(shí),所謂的種西瓜,不過是將西瓜籽撒在花壇里罷了。不過,每次當(dāng)我撒完籽后,猛的.一抬頭,總會看見她正在二樓笑呵呵的看著。

  她說話從來都是和藹的,即使你做錯(cuò)了事也一樣。她會語重心長的和你說道理。不向?qū)W校里的一位保健阿姨,小朋友一做錯(cuò)事,便會發(fā)火?傊,她在我的記憶中便是一位代人親切,和藹的好校長。

  記憶寶盒 ②

  談起學(xué)校里的老師,那影象最深的要算一位男老師了(他姓什么我忘了)。他是學(xué)校里唯一的一位男老師,最擅長的便是畫畫了。因此,我最喜歡幼稚園時(shí)的美術(shù)課。因?yàn),一般上課時(shí),都是老師先畫一幅填在黑板上,再讓同學(xué)畫的。同學(xué)畫完后,老師總是會把畫送給一個(gè)上課時(shí)最認(rèn)真的同學(xué)了,往往,這是一節(jié)課中最熱鬧的了。老師最喜歡畫動(dòng)物了,從他手中畫出的小動(dòng)物總是活靈活現(xiàn)的,眼睛總是亮閃閃的(我們畫的一般是屬于四不像)。他圖色是很棒的,即使你的畫在難看,經(jīng)過他用筆的修改,也會成為一幅好看的畫。他還會給我們講故事呢!他的故事一點(diǎn)也不單調(diào),每天一個(gè),總是不同的。同學(xué)們問他為什么有那么多的故事,他總是神秘的笑笑。第二天,便帶來了一本故事書。大家頓時(shí)便明白了。每次休息時(shí),他的身邊總是圍著一大堆的同學(xué)纏著他講故事。

  記憶寶盒 ③

  這是學(xué)校里的保健員,我們稱她為麗麗阿姨。她在我們眼中是很兇的一個(gè)人,只要她一來,教室里在怎么吵鬧,也都會剎那間沒了聲音。我們最討厭午睡了。但是還是被—逼的躺在床上裝睡。每班有1個(gè)老師看著,老師一般都四周看看。誰沒睡就得挨罵。記得一個(gè)中午,我們大班的同學(xué)終于熬不住了。集體在一起完。結(jié)果李老師一來,我們依舊沒有乖乖睡覺。李老師見此,竟找來了麗麗阿姨。大家一見麗麗阿姨,便不管什么就沖上了床……于是,教室里頓時(shí)一片混亂。

  從前的一幕幕,

  如今的幻想。

  渴望回到從前,

  那個(gè)天真的我。

  曾經(jīng)的朋友們,

  你們現(xiàn)在各在哪里?

  回憶從前,

  我的記憶寶盒。

  悄然躲在角落,

  記憶的枷鎖。

  何時(shí)會打開?

  我迷失了方向,

  是誰牽著我的手?

  關(guān)上寶盒,回想的一切又再次消逝……

  再美好的夢境也會破碎。

  記憶的深處—那個(gè)離別的過去……

初中優(yōu)秀作文 篇8

  星期六的早上,我早上一起床就發(fā)現(xiàn)天不早了,我的奧數(shù)課也快遲到了,急的我一躍而起,飛奔到了樓下,狼吞虎咽地吃了一碗餛飩后,便立即以最快的速度沖向了車站。

  我們的'那位奧數(shù)老師雖然年紀(jì)頗小,但脾氣可不小,做為他的學(xué)生,他可不允許你有半點(diǎn)差錯(cuò),你要是遲到了,他只會恭恭敬敬地對你說四個(gè)字:請站著聽。別的,就連一個(gè)字也不說了。

  “郁悶,我今兒怎么這么倒霉!什么倒霉事都落到我頭上,煩……”焦急萬分的我,不停地發(fā)泄著,可誰知倒霉的腳步又向我悄悄地向我走來。

  一輛“運(yùn)通102”路汽車從我身旁呼嘯而過,急地我使出了吃奶的勁,用出了自己最快的速度向車站跑去。

  可這時(shí)已晚,車已經(jīng)停了下來,我離車站還有一百米的距離,更可怕的是,這一站竟沒有多少人下車,這可真是急壞了我。

  也許是幸運(yùn)之神來到了我的身旁,車竟然沒有走。突然,售票員阿姨向窗口探出了頭,并向我招了招手,大喊道:“孩子,快點(diǎn)兒!”還對車箱內(nèi)的乘客說了幾句話。雖然我沒聽見,但憑直覺是告訴乘客,我在往車這跑,請乘客等一等。最終,在大家的等待下,我上了車,長長地舒了一口氣,向售票員阿姨說了一聲謝謝,而阿姨只是用笑容迎接了我。

  多一點(diǎn)等待,幫助一個(gè)人,多一點(diǎn)笑容,溫暖一個(gè)人。每當(dāng)我坐上了公交車,都會想起位售票員阿姨的微笑。

初中優(yōu)秀作文 篇9

  或許,歲月才可以帶給一個(gè)人最簡單卻最深沉的感動(dòng)。

  ——題記

  冬天。 難得的好天氣總是讓人欣喜萬分。趁著冬日的暖陽,想出去走走,沒有目的的那種。

  隨性地走在小區(qū)里,兒童們脫著身影讓我的心中充滿羨慕。

  我的目光飄蕩著,就毫無征兆在前面那對夫婦身上停留下來。他們大概年逾古稀了吧,花白的頭發(fā)上蕩滿月歲的痕跡。他們走的真的很慢,旁邊的孩子讓他們顯得更加蒼老?墒,我的目光卻被他們緊緊握在一起的手吸引住。我盡量讓自己顯得不那么粗魯,用目光緊盯著別人不放。可是那景象仿佛有魔力一般,牢牢吸住我的眼球。

  冬日的暖陽并不能阻擋瑟瑟的寒風(fēng)。我忍不住打了個(gè)顫,冷風(fēng)削面。走在右邊的爺爺心疼的望著旁邊的老伴兒,我忍不住伸出手來,將老伴兒的圍巾往上提了提。一剎那,怕得,也神失去了歲月給她的混沌,轉(zhuǎn)而是一片清澈。他的目光灑在老伴兒的身上,像年輕時(shí)那樣滿是愛溺。旁邊的女人將自己的一生留給了他,既感到沉重的責(zé)任,更有內(nèi)心的溫暖他看著她,從兩個(gè)烏黑的麻花辮,到如今的滿頭銀絲;從英姿颯爽的軍裝,到現(xiàn)在臃腫的外套;從原來滿臉的青春活力,到如今隨處可見的歲月刀痕。我們一起走過紙婚,銀婚,甚至金婚。他望著自己的愛人,心中的.平靜油然而生。月歲帶風(fēng)刮過,但幸好你還在我身邊。

  易求無價(jià)寶,難得有晴朗。在這個(gè)世界上最無情的東西中,卻蘊(yùn)含著一個(gè)透明的有溫度的詞語——陪伴。當(dāng)年的激情撞碎的一輪曉月,沿途的燈火闌珊,只有眼淚破碎成風(fēng),可還好,你在。

  冬日暖陽,不似春日嬌艷嫵媚,不是夏日熱烈似火。冬日的陽光,只是淡淡的,但也暖暖。

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