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種鉛筆作文
在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的種鉛筆作文，希望能夠幫助到大家。
種鉛筆作文1
我們現在的鉛筆盒雖然十分精美，但仍有不足之處，為了使這個鉛筆盒能更好地減輕我們書包的負擔，我想發(fā)明一種多功能的鉛筆盒。
多功能的鉛筆盒，顧名思義，就是含有多種功能的鉛筆盒，它外觀精致小巧，形狀為長方形，它的圖案多姿多彩，顏色各異。這種鉛筆盒里面有一本電子辭典，可供給我們學習所需，打開鉛筆盒，你就能看到盒蓋上有一個小小的屏幕，當你有不認識的字需查閱時，只要讀出所查字詞的讀音或在屏幕上寫出這個字，屏幕上立刻出現所查字的.字形、讀音、以及相應的意思……不過，在考試時，你就別想偷看，因為電子辭典回自動關閉程序。有了這個多功能的鉛筆盒，我們就不用再在書包里裝上字典、辭典……不是既方便有減輕我們書包的負擔嗎？
另外，我還想在鉛筆盒上裝一個自動感應器，機遇我們很大的方便性，它的外觀小巧，只有豆點般大小，它是黑色的，它被我裝在夾層中，所以你便看不到它。使用時，只要你的手一接近，它便會感應到你的手溫，所以它就會自動打開盒蓋，供給你所想要的文具。
怎么樣，我這個鉛筆盒設計得還不錯吧？我想象的這個多功能的鉛筆盒，相信會在不久的將來一定會大量生產。我還會思考出更多的多功能物品，為同學們提供更大的幫助。
種鉛筆作文2
童年總是有那么多美好的事情值得回憶，也總有那么多的童年糗事讓我們至今回想起來哭笑不得。我就有這么一件糗事讓我每次回想起來都覺得好笑。
記得我在6歲那年，有一天，我看見奶奶把一些芝麻大小的東西撒在新買的花盆里，我看了心里想：這是什么呢？這么像芝麻，又不怎么像芝麻。而奶奶干什么要把它撒到土里去呢？我覺得很有趣，就問：奶奶，這些芝麻似的東西是什么？你把它撒在土里干什么？奶奶不緊不慢地回答我：這是種子，種下去會長出東西來，有的能夠長出水果，有的能長出蔬菜，還有的能長出一些我們沒有見過的東西。我聽了之后，似懂非懂，心里十分好奇，總想試著種一些，可是又沒有種子，怎么辦呢？終于有一天，我發(fā)現了爸爸給我買的新鉛筆，心想：要是種下鉛筆，以后就有很多鉛筆可以寫了，到那時就有寫不完的鉛筆。我一邊想一邊找了一個花盆，把鉛筆種下去。接下去的幾天，我學著奶奶的樣子，天天給鉛筆澆水，時間一天一天的過去，奶奶種下的種子都發(fā)芽，長出了綠色的植物，可是，我種的鉛筆一點動靜也沒有。
我實在是忍不住了，偷偷地把鉛筆挖出來一看，嚇了一大跳，原本美麗的圖案不知道跑哪里去了，整枝鉛筆變得黑乎乎的.，看上去好惡心。晚上，我傷心地告訴爸爸：美麗的鉛筆不見了，只剩下一條黑色的木頭……傻孩子。爸爸沒有聽完我的話，笑著打斷了我：鉛筆是沒有生命的東西，它是不會生根發(fā)芽，變成新生命的。只有工廠里的工人叔叔制造了，才會有用不完的鉛筆。你用種的方法只是白費力氣。
就是這么一件種鉛筆的事情讓我至今都還歷歷在目，小時候真的很天真，真的好懷念童年的時光啊，雖然偶爾會做點糗事，但是還是很開心的時光啊。
種鉛筆作文3
童年猶如一串串美麗的珍珠。童年一件件滑稽的趣事，讓這一串串珍珠更加燦爛、晶瑩。就讓我從中挑出一顆又大又圓的，讓你開懷大笑！
在我四五歲的時候，我的好奇心特別強，因而發(fā)生了一件件滑稽可笑的趣事，就讓我選一件講給你聽吧！
在我四五歲時，晚飯常有黃瓜之類的蔬菜。我好奇地問媽媽：“這些蔬菜是怎么來的？”媽媽摸了摸我的頭，笑著說：“這是用種子種出來的�！蔽衣犃撕闷嫘拇蟀l(fā)：“是不是有種子就可以種呢？”媽媽笑著說：“是的`，從果實中拿出種子，然后播種，到了收獲季節(jié)，就可以大豐收了。”媽媽說的這番話，我牢牢記在心里。
第二天，我拿來一支鉛筆，取出鉛芯，挖好一個土坑，把筆芯放進去，心想：“這下不愁沒鉛筆用了。我每天勤澆水、施肥，還常帶它去曬太陽�？墒牵諒鸵蝗�，年復一年，他始終沒有發(fā)芽結果。我想：會不會種子死掉了？我趕緊把它挖出來。呀，那筆芯又黑又惡心，還有臭味。我哭著去找媽媽，和媽媽講了事情的大概。媽媽笑得快趴下了，捂著肚子對我說：”傻瓜，鉛筆不是種子，哪能種呢？它是造出來的，不是種出來的！“我似懂非懂，傻傻的點了點頭。
后來，我長大了，學了很多知識，懂得許多道理，才知道，鉛筆是由樹木和鉛經過加工制成的，而不是種出來的�？墒且幌肫鸱N鉛筆的傻事，就會情不自禁地笑起來。種鉛筆的傻事我再也不會做了�？墒牵沂嵌嗝聪肽钔甑纳畎。�
童年是歡樂的海洋，在那海洋的深處，埋藏著許多回憶的珍珠，有灰暗的，有燦爛的……
種鉛筆作文4
童年的一樁樁趣事，記憶猶新，特別是我五歲時干的那件傻事至今想起，還忍不住要笑……
記得五歲那年，媽媽送我到奶奶家玩。一天，我見奶奶正在種西瓜籽，我忙問奶奶：“為什么種它呀？”奶奶說：“傻孩子，種瓜得瓜呀，撤下去將來結更多的瓜，給你吃呀！”我想：種西瓜籽結西瓜，那種鉛筆不就可以長出許多花花綠綠的鉛筆嗎？那媽媽就再也不用買鉛筆了�；氐郊液�，我拿來小鐵鏟，在自家后院的一個角落里，挖了一個土坑，把鉛筆放進去。從此，我每天堅持不懈地給鉛筆澆水施肥。過了好幾天，我扒開土看看它是不是長芽了，可根本沒變化，我便加了些土，使它快快長大。媽媽像發(fā)現了什么似的，問：“你這小鬼，在院里干什么？”我支支吾吾地說：“我在種……”媽媽又說：“你這小丫頭，又在搞什么鬼名堂！”說著，便走開了。又過了幾天，我想：鉛筆總該長出來了吧！可扒開土一看，非但沒有長出來，而且鉛筆的'下半截成了黑的，再也不能用了，我又氣又急，不由地大哭起來。幾天后，我去問奶奶：“奶奶，為什么鉛筆長不出來呢？”奶奶聽了，頓時丈二和尚摸不到頭。我便把事情的來龍去脈一五一十地說了一遍，奶奶“撲哧”一聲笑了，說：“種于是有生命的東西，種了能發(fā)芽，而鉛筆是工人叔叔、阿姨制造出來的，不會發(fā)芽，但你愛動腦筋應該表揚�！彪m然這件事荒唐可笑，可誰小時候又沒做過傻事呢！
種鉛筆作文5
七彩童年，歡樂無限，奇思妙想，趣事連連。下面請大家一起來分享我的童年趣事——種鉛筆。
在六歲那年，我和媽媽一起去外婆家住幾天。有天上午，我看見外婆手上拿了一小撮“黑芝麻”走到門前的空地里，覺得很好奇，立刻跑到外婆身旁，指著外婆手里的“黑芝麻”問：“外婆，這是什么呀？”外婆笑了笑，說：“這是花的種子，只要把它埋在土里，再澆些水，過段時間它們就能長大、長高，這塊地上就會開出開滿五顏六色的花�！薄斑@些花籽埋到土里后就能開花，真的有這么神奇嗎？”我有點不相信。
傍晚，我突發(fā)奇想：“花籽埋到土里能開花，那鉛筆埋到土里也會長出許多支鉛筆的呀，那以后我就不用再買鉛筆了”。想著想著，我不由自主地笑出了聲。理想要變成現實呀！于是我從文具盒里拿出一支鉛筆，立刻跑到花籽的'旁邊，用小鏟子挖了一個小洞，把鉛筆放進小洞里，再用土填平，又澆了些水。大功告成了！接下來就是在家等著這個小洞里慢慢長出許多鉛筆啦！
過了一段時間，我又去外婆家，在去之前，我特地打電話給外婆：“外婆，我種的鉛筆長出來了嗎？”外婆說：“是的，長出來了，就等你來收鉛筆啦！”我開心極了，一種自豪感油然而生。下車后，我直奔種鉛筆的地方�！巴郏￠L出好多支鉛筆了！”我把鉛筆拿在手上對媽媽說：“媽媽你看，我種的鉛筆也長出好多支啦！”那晚我做夢都在笑呢！。
直到開學我才知道，這一切都不是真的，那些鉛筆是外婆特地買來放在土里的，就是想讓我能夢想成真�！胺N鉛筆”有趣不？
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